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抒情作文

時(shí)間:2021-11-08 13:39:57 抒情 我要投稿

【推薦】抒情作文合集九篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的抒情作文9篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】抒情作文合集九篇

抒情作文 篇1

  時(shí)光老人用他的那把閃亮的劍,無(wú)情地在成長(zhǎng)道路上砍掉了我們的回憶。過(guò)去,終不會(huì)回來(lái)。

  我在夢(mèng)的宮殿走了一遭,留戀著美好,卻又鄙棄里面的虛假。總以為自己能夠擺脫,不料仍在掙扎。

  宮殿里,我看到了友情,親情,榮耀;醒來(lái)獨(dú)自一人,面對(duì)著自私,軟弱,丑陋,失敗……

  我不想這樣,我無(wú)悔這樣,不過(guò)我現(xiàn)在厭倦了、疲憊了。我要告別過(guò)去,讓那些年的回憶成為心底的秘密。碎了的,我獨(dú)自縫補(bǔ),我自己負(fù)責(zé)建立囚籠,保護(hù)最后的幸福回憶。

  我不會(huì)再傻傻地去讓別人告訴我,過(guò)去的,過(guò)去了。

  我要告別過(guò)去,對(duì)過(guò)去say goodbye。

  我早已明白,那些年的歡樂(lè),一去不復(fù)還。,

  再見(jiàn),幸福的秘密;再見(jiàn),過(guò)去……

抒情作文 篇2

  你感受到過(guò)風(fēng)吹過(guò)臉頰的感受嗎?春天,一陣春風(fēng)拂過(guò)你的臉頰,你的頭發(fā)被吹起來(lái),那種舒服的感覺(jué),你感受到過(guò)嗎?

  你感受到過(guò)冬日陽(yáng)光的溫暖嗎?冬日的清晨,一縷陽(yáng)光射到我家的陽(yáng)臺(tái),當(dāng)我在洗漱時(shí),陽(yáng)光照射到我的臉上,那種暖和的感覺(jué),你感受過(guò)嗎?

  你感受到過(guò)下雨時(shí)小雨滴打到臉上那種涼涼的感覺(jué)嗎?小雨的早上,媽媽送我去上學(xué),一顆一顆冰涼的雨珠打在我的臉上,冰冰涼涼的,那種冰涼的感覺(jué),你感受到過(guò)嗎?

  你感受到過(guò)小貓蹭你腳時(shí)那種感覺(jué)嗎?那一天,一只小貓出現(xiàn)在我眼前,這是一只黃白相間的小貓,是我背著媽媽喂養(yǎng)的一只貓,它跑到我的跟前用身體使勁地蹭我的腿,那種感覺(jué),你感受到嗎?

  你感受到過(guò)靜電的麻麻的感覺(jué)嗎?那一天我們的學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),當(dāng)我在那中飯時(shí),一個(gè)同學(xué)從我身邊經(jīng)過(guò),一不小心,我的手和她的手想碰了,只聽(tīng)“啪”的一聲,我感受手指麻麻的,哦!我的手指和她的手指碰了一下產(chǎn)生靜電了。

  你感受過(guò)下雪天時(shí),雪涼涼的感覺(jué)嗎?當(dāng)雪花飄在我臉上,黨別人用雪球扔我的時(shí)候,當(dāng)我在堆雪人的時(shí)候,當(dāng)我在雪地里摔倒時(shí)......

  在生活中,這些我們不太注意的感受,你有嗎?

抒情作文 篇3

  我,曾經(jīng)孤獨(dú)地躲在角落,聽(tīng)風(fēng)吹雨打。屋檐,流水從檐角縫滑落的聲音,聽(tīng)得我頗具涼意。那時(shí)起,我以為我注定了一個(gè)人。一個(gè)人吃飯、一個(gè)人逛街、一個(gè)人淋雨、一個(gè)人赤腳在人行道上狂奔、一個(gè)人追逐陽(yáng)光。那時(shí)候,我一個(gè)人過(guò)。

  我很喜歡葉子,紛紛落落。即如生命的終始,亦如離別相逢。葉子總有脫落大樹(shù)的時(shí)候。獨(dú)自離家;獨(dú)自從另一個(gè)城市到一個(gè)城市;獨(dú)自步入大學(xué)門(mén)檻,這是我將面對(duì)的種種事,如此接踵而來(lái),實(shí)屬措手不及。曾經(jīng)我是一個(gè)人,現(xiàn)在也是一個(gè)人,如同那人海中漂泊的葉子。或有停歇,那也是短暫的停留,畢竟,我始終有著使命,我堅(jiān)信我的未來(lái)并不簡(jiǎn)單。

  葉子隨風(fēng)漂泊。那一天,一陣微風(fēng)溫暖地將各處的葉片聚集在一起。葉子遇見(jiàn)難得知己,它們?cè)谝粋(gè)大樹(shù)下憩休。大樹(shù)讓它們感受到相逢的歡樂(lè)。一起奮斗,一起憧憬,一起前進(jìn)。曾經(jīng)是一個(gè)人,此刻,不再是獨(dú)自,有的就只有相知的懂得。那些形形色色的葉子因風(fēng)而相遇,因大樹(shù)而結(jié)識(shí)。白落梅言:“世間上所有的相遇都是久別重逢”。或許,我們的相遇就是必然的,而非偶然。或許,上千個(gè)世紀(jì),我們是菩提樹(shù)下的守護(hù)者,今世,上天只為我們重遇。所以,提前埋下孤獨(dú)的種子。大樹(shù)的溫暖,葉子不愿離開(kāi)。風(fēng)又吹起來(lái)了,把葉子吹走了。與大樹(shù)的離別本不是己意,卻是注定。

  那天,大樹(shù)不在身邊了,葉子頓時(shí)變得孤單,所有葉子都將朝著自己的使命飛翔。葉子知道‘天下沒(méi)有不散之宴席’。那天,葉子安靜地躲在角落,靜默看著離別的人群,安然地看著那些即將離開(kāi)的背影。不是它冷漠,是它情感太豐富。有人曾說(shuō):“情感有多豐富,語(yǔ)言就有多蒼白”。總喜歡望著這個(gè)“家”安靜上課的模樣,如此溫馨。

  即使即將離開(kāi),那也并不孤單。因?yàn)樵?jīng),有一縷陽(yáng)光裝進(jìn)它的心里,而且會(huì)一直照耀著它,給它溫暖,給它力量。

  曾經(jīng),都過(guò)去了;未來(lái),須把握;現(xiàn)在,懂珍惜。我如同葉子,我還在拼搏,我會(huì)成為一個(gè)大樹(shù),帶著溫暖和清風(fēng)。

  我如葉子。

抒情作文 篇4

  每一個(gè)孩子都是一個(gè)世間精靈,帶給一個(gè)家庭溫馨與歡樂(lè)!是一種生命的延續(xù),帶給我們希望!于是,孩子就成為了我們心中的寶,含在口里怕化,捧在手心怕丟。同時(shí)也寄予了濃厚的希冀,未曾實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想希望在她們身上得以實(shí)現(xiàn),未曾達(dá)到的目標(biāo),不惜創(chuàng)造條件也想讓她們登上一個(gè)更高的平臺(tái)。

  我們先分享關(guān)于一下關(guān)于老鷹的故事。小鷹在學(xué)習(xí)飛行時(shí),老鷹爸爸及媽媽會(huì)逐步丟棄巢中的羽毛、茅草、小樹(shù)枝,讓鳥(niǎo)巢變得越來(lái)越不舒服,接著它們更會(huì)把巢也丟棄,此時(shí)失去巢的小鷹蹲在光禿禿的樹(shù)枝上,只好學(xué)習(xí)如何去飛行。如果小鷹膽怯,老鷹爸爸及媽媽干脆就會(huì)把小鷹推出巢。如果小鷹沒(méi)有展翅,老鷹爸爸及媽媽就會(huì)飛去撐起小鷹,再把小鷹抓回巢里,直到小鷹學(xué)會(huì)飛行為止。

  此時(shí)此刻,我們更多是一種折服吧。原來(lái),放手也是一種愛(ài)。

  每個(gè)孩子都有自己的思想,要有一種正能量的引導(dǎo),培養(yǎng)一個(gè)善于思考的孩子。一個(gè)人懂得思考就明白自己想得到什么,應(yīng)該從哪些方面努力,通過(guò)什么方式得到?但是前提,這種方式必須是正面的。例如,你想在考試中得到好的成績(jī),如果又不是天生聰慧,那必須付出的努力比別人多,時(shí)刻讓她知道天上不會(huì)掉餡餅,即使掉下來(lái),也有可能是陷井。

  每個(gè)孩子都是愛(ài)面子的孩子,要有一雙發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)的眼睛,培養(yǎng)一個(gè)自尊自愛(ài)的孩子。只有自尊才能得到別人的尊重,只有自愛(ài)才能得到別人的愛(ài)。這種尊重和愛(ài)是基于自身足夠優(yōu)秀的情況下的,外表清新,尊師重長(zhǎng),團(tuán)結(jié)友愛(ài)都可以得到別人的尊重,在你的孩子身上都有與眾不同的獨(dú)特之處,我們要善于發(fā)現(xiàn)它,并將它放大,讓孩子有信心把自持所短也像自有所長(zhǎng)一樣做到更好。

  每個(gè)孩子都是需要陪伴的孩子,哪怕是什么都幫不做,培養(yǎng)一個(gè)有安全感的孩子。陪伴不是包辦,哪怕什么都不做,只是坐在一起,她也會(huì)感受到被重視。你重視她,重視她所在乎的,她也會(huì)關(guān)心你所關(guān)心的,這可能就是所謂的"反哺"吧!

  每個(gè)孩子都是聰明的孩子,以身作則,培養(yǎng)一個(gè)有愛(ài)心有責(zé)任感的孩子。先成人再成才。小到家之孝,大到國(guó)之愛(ài),都要從成長(zhǎng)成一個(gè)有愛(ài)心有責(zé)任心的人開(kāi)始。作為父母的我們更要以身垂范,修養(yǎng)自身,少些說(shuō)教,多些行動(dòng)。

  流沙在我們緊握的手中會(huì)越來(lái)越少。試試放開(kāi)手,讓孩子獨(dú)立去做該她們做的事,想她們?cè)撓氲膯?wèn)題,現(xiàn)在或許我們還有能力讀懂閱讀題,分析出數(shù)字題,但總有一天我們要面對(duì)不能應(yīng)付的一天,越早放手會(huì)越多一點(diǎn)時(shí)間磨合。或許在孩子們心中也會(huì)有這樣的呼喊:"放開(kāi)你們的手,我們會(huì)走得更遠(yuǎn)更快,握在手心是一種愛(ài),放手也是一種愛(ài)!"

抒情作文 篇5

  花開(kāi)花落沒(méi)有聲音,思念卻在內(nèi)心深處發(fā)出想你的聲音。 那日的《不曾遺忘,執(zhí)筆寫(xiě)下》,經(jīng)過(guò)四天的掙扎和猶豫,今日終于有勇氣發(fā)給你了。你的鼓勵(lì),又一次讓我重拾信心。——題記

  多久沒(méi)和你聯(lián)系過(guò),只因我所謂的怕打擾你。時(shí)光悠然,曇花一現(xiàn)。思念似一首老歌,回味、綿長(zhǎng);思念似葫蘆絲曲,空靈、婉轉(zhuǎn);思念似一道彩虹,色彩繽紛,讓人眼花繚亂……想你早已成為生活中,必不可卻少的習(xí)慣。思念的確是一種呼吸的痛,之所以心會(huì)痛,是因?yàn)閻?ài)和在乎。每一天都會(huì)想你,想你每一分鐘你都在做些什么。關(guān)注你所有的東西,喜歡你每一種習(xí)慣。恐怕這世上只有你,才是我內(nèi)心深處唯一的女神。初三時(shí)光雖早已逝去,但能遇見(jiàn)你,亦是最大的幸運(yùn)。

  寫(xiě)好那篇文,四天后才發(fā)給你,這幾天中在發(fā)與不發(fā)中掙扎著,自己很矛盾。當(dāng)今晚發(fā)完你時(shí),覺(jué)得身上有種如釋重負(fù)的感覺(jué),比之前輕松許多,同時(shí)亦有些害怕。吃過(guò)晚飯,和著妹妹打起羽毛球,一直玩到天色漸晚、太陽(yáng)下山時(shí),才收拾好回到屋中。大膽的我拿著手機(jī),打開(kāi)微信。向女神發(fā)了一張“在嗎?”的表情圖。發(fā)完我就和手機(jī)寸步不離,可怕回復(fù)晚了,亦怕你等晚了。一分鐘、五分鐘、十分鐘匆匆逝去,而你還是沒(méi)有回復(fù)。我緊緊攥著手機(jī),認(rèn)真的等待你的回復(fù)。僅有幾分鐘的等待,卻讓我覺(jué)得度秒如年。我漸漸的等的有著焦急,但仍滿懷期待著。

  又過(guò)去八分鐘,終于把你的回復(fù)等來(lái),你回了“嗯”知道你在后,先問(wèn)你在干嘛呢?然后緊接著就說(shuō)想給你發(fā)東西給你,你沒(méi)有告訴我做什么呢,就是同意我發(fā)東西給你。幾秒的時(shí)間,把那篇《不曾遺忘,執(zhí)筆寫(xiě)下》發(fā)過(guò)去了。我仍舊等待著你的評(píng)價(jià)和感受,第一句話就是寫(xiě)的這么好。接著就是支持我的話語(yǔ),給予我鼓勵(lì),讓我又重拾信心。你的那句看好我呦,讓我那一瞬間淚濕眼眸,謝謝你給予我的支持和鼓勵(lì)!您放心,我一定會(huì)一直好好寫(xiě)下去的。你的一句休息吧,多么溫暖我心。像這樣溫暖的對(duì)話,在夢(mèng)里不知夢(mèng)見(jiàn)了幾回了,每次夢(mèng)醒睜開(kāi)眼便有些失望,有時(shí)亦會(huì)有夢(mèng)中哭泣的淚痕。今夜,因你晚上的鼓勵(lì),讓我興奮到徹夜難眠,都忘失了自己感冒了。今夜,你的那些話語(yǔ)讓我心有感動(dòng),更多的還有欣慰與開(kāi)心。今夜,又因你的鼓勵(lì),讓我重拾信心。

  無(wú)論你在什么時(shí)候、在哪里,聽(tīng)到你的鼓勵(lì),我便重拾信心,加油、努力!有勇氣敢于面對(duì)挑戰(zhàn),感謝有你,愛(ài)你永遠(yuǎn)!

抒情作文 篇6

  童年時(shí)代,我們家附近有一片桃花林,與其說(shuō)是桃花林,不如說(shuō)是許多開(kāi)滿桃花的樹(shù),桃花一般在3一4月時(shí)候開(kāi),我和同伴在那里嬉戲,玩耍,那兒就成了我們童年時(shí)代的樂(lè)園。

  時(shí)間長(zhǎng)了,我的小學(xué)生活畢業(yè)了,我也再?zèng)]有童年了,我也深深地意識(shí)到我已經(jīng)不再是小孩子了,爸爸媽媽為了給我一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,決定讓我去開(kāi)發(fā)區(qū)里最好的.學(xué)校一七中,我搬到了與以前那所房子距離很遠(yuǎn)的一個(gè)地方,我也不常看那一片桃花林,可我卻總是在心里問(wèn)自己:那片桃花林怎么樣了?它還在嗎?它會(huì)不會(huì)被別人砍斷,從此就不存在了呀,一大堆疑問(wèn)從我的腦子里一閃而過(guò),我很擔(dān)心那一片桃花林,我完全不敢去想象那一片桃花林到底怎么樣了,我很擔(dān)心,所以我決定抽空自己去看一看。

  星期六那天,我趁寫(xiě)完作業(yè)的那會(huì)兒工夫,來(lái)到我以前的那所小房子,可我卻怎么也找不到那片桃花林,我著急的直跺腳,猶如一團(tuán)熱鍋上的螞蟻,我找到附近的居民,去向他們?cè)儐?wèn),可他們都說(shuō)從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)那片桃花林,甚至根本不知道有過(guò)桃花林,可那時(shí)只有我知道,那片桃花林是我童年時(shí)代的樂(lè)園,誰(shuí)忍心親眼看見(jiàn)童年時(shí)代的樂(lè)園就這么魂飛魄散了呢?不,誰(shuí)都不忍心,可那又有什么辦法呢?我童年時(shí)代的桃花林,你在哪里啊?

  過(guò)了一會(huì)兒,一大堆工程師從那里經(jīng)過(guò),我去問(wèn)他們,他們卻說(shuō):"哦,那些桃花樹(shù)啊,它們都被砍伐了,我們決定建一所房子。"這句話深深地觸動(dòng)了我的腦神經(jīng),他們?yōu)槭裁匆@樣做,如今的桃花林沒(méi)有了,可我卻總結(jié)了一個(gè)道理:世界上一切都在變,唯獨(dú)人心沒(méi)有變。是啊,即使再也看不見(jiàn)桃花林了,但那一片桃花林卻在我的心中漸漸地萌芽,長(zhǎng)成一棵桃花樹(shù),最后成為了一片桃花林。

抒情作文 篇7

  在美麗的夜空中,那些成群的星星最引人注目。 每當(dāng)?shù)搅艘雇恚鼈兙蛠?lái)到了夜空中,看著人們進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)中。到了早上,它又消失了。它在為人們默默的奉獻(xiàn)。

  一天過(guò)去了,美麗的夜晚又來(lái)到了我們的身邊,成群的星星又來(lái)到了我們的身旁。它守護(hù)在我們的身邊,悄悄的告訴我們每一個(gè)人:不要想那些不愉快的事情,我們?cè)谀愕纳磉叄憧爝M(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)中,我們來(lái)守護(hù)你。希望你明天將是個(gè)很好的開(kāi)始。加油!那閃爍的星星在為每一個(gè)人說(shuō)。

  白天,我們雖然沒(méi)看見(jiàn)一直默默奉獻(xiàn)的星星,可是,星星在看著我們每一個(gè)人,它將我們的每一件事情都看在眼里。它不會(huì)驕傲,我們成功了,那閃爍的星星會(huì)幫我們慶祝。你失敗了,它會(huì)告訴你不要傷心,只要你肯努力,明天將會(huì)是一個(gè)好的開(kāi)始。

  星星是一個(gè)善解人意的,那閃爍的星星每天都眨著眼睛,一閃一閃的。它們是在看著我們。它們希望我們每天都會(huì)是一個(gè)很好的開(kāi)始!

  這就是那閃爍的星星為我們付出的勞動(dòng)。在我開(kāi)心、難過(guò)時(shí)那閃爍的星星永遠(yuǎn)是我的陪伴著。

抒情作文 篇8

  人的一生,就像一條不斷延伸的路。無(wú)數(shù)棱角分明的礫石都是一個(gè)美麗的情節(jié),它靜靜地繽紛在心靈的海灘。

  去年的母親節(jié),一個(gè)陽(yáng)關(guān)燦爛的日子,放學(xué)回家,路過(guò)禮品店,門(mén)前的巨畫(huà)感染了我,便不由自主地走進(jìn)了禮品店,一進(jìn)屋,撲鼻的康乃馨花味讓我想起了母親。那臉、那手、那雙飽含愛(ài)與愁的眼睛……我的心完全被一種血脈相隨的親情所震撼,我買(mǎi)了一束康乃馨花。

  一到家,我輕輕走近正在廚房忙碌的母親:“HappyMother’sDay。”沒(méi)待媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),那束花已經(jīng)在她面前,我似乎感覺(jué)到媽媽那復(fù)雜的心,我問(wèn)她:“好不好看?”她說(shuō):“好看,好看……便找個(gè)瓶插起來(lái)。

  此后,我便經(jīng)常看見(jiàn)媽媽對(duì)著花發(fā)呆,有時(shí)也會(huì)輕撫幾下,直到花蔫了。

  其實(shí)禮物是我一時(shí)心血來(lái)潮才會(huì)買(mǎi)的,而母親卻用真情去澆灌它,用感激去愛(ài)護(hù)它。

  少不更事的我,一直不懂得愛(ài)需要回應(yīng)。我坦然地靠在母親的臂膀上,因?yàn)槲抑肋@里沒(méi)有傷害,但我的倔強(qiáng),我的任性卻無(wú)數(shù)次地傷害著母親的心,傷害了這一生一世的親情,我自私地占有著被愛(ài)的權(quán)利,卻忽略了愛(ài)需要付出的真諦。我知道:“我愛(ài)她勝過(guò)愛(ài)自己,她賦予我生命,賦予我一切,如果可以,我真希望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大,早點(diǎn)獨(dú)立,好好地去愛(ài)她。

  愛(ài)與被愛(ài)同樣是幸福。被愛(ài),是一個(gè)人的自私的幸福,也是負(fù)債的幸福;而愛(ài)卻是一種無(wú)私的幸福,一種最純凈的幸福。

  為愛(ài)而愛(ài)是神,為被愛(ài)而愛(ài)是人。

抒情作文 篇9

  月圓人團(tuán)圓,月缺人離散,而如今,獨(dú)自倚窗而望,夜空中那一輪彎月,孤獨(dú)而凄冷又是月殘?jiān)拢h(yuǎn)離故鄉(xiāng),告別親人。月光一傾而下瀉入窗臺(tái),將回憶映白,墻角的銀薔薇又開(kāi)放了,月光瀉在薔薇花瓣上,仿佛天使的白色羽翼,那樣純凈而輕盈,猶記得母親說(shuō)過(guò):銀薔薇是月神阿佛羅迪特裙飾散落人間的花朵,夜晚花的清香彌散在月光和微風(fēng)的空氣中,聞到花香的人,只要誠(chéng)心祈禱,月神可以感應(yīng)到他的心愿,實(shí)現(xiàn)他的心愿。銀薔薇,你是否能把我的愿望轉(zhuǎn)達(dá)給月神呢?愿家人一切安好。

  何時(shí)月圓啊,那個(gè)曾照盡秦漢興衰的明月,那個(gè)曾經(jīng)見(jiàn)證千古輝煌的明月,那個(gè)看盡浮世繁華卻依舊保持純凈的明月,你是否有情呢?是否能讀懂我的思念。依稀中我仿佛又聽(tīng)到了李白的孤單“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”獨(dú)自一人舉杯邀你共飲,這樣的孤單又有誰(shuí)能了解?又向誰(shuí)去訴說(shuō)?李白,是否你也在盼望著月圓之夜和愛(ài)的人團(tuán)聚。“今夜月明人盡望,不知相思落誰(shuí)家”這又是誰(shuí)在望著明月道盡相思,卻無(wú)緣見(jiàn)面。“無(wú)言獨(dú)上西樓,月如鉤,寂寞梧桐深院鎖清秋”李煜,你這多情的人是否也在孤獨(dú)中想起了已亡的故國(guó)山河和已故的紅顏知己。明月啊,為何你總是彎若銀鉤卻很少圓若玉盤(pán)來(lái)了卻世人的相思之苦。“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”是啊,這種離別之痛,古往今來(lái)都難以擺脫,又何苦,又怎么能背離呢?

  月,永遠(yuǎn)都寂靜的掛在夜空,看透人間百態(tài),賞盡悲歡離合,又是一個(gè)凄涼的夜晚,伴著孤單的思念,月光映在身上,靜靜的享受著此刻的寧?kù)o,而遠(yuǎn)方的你是否也和我共賞一輪月,是否會(huì)在孤單的時(shí)候偶爾腦海中浮現(xiàn)出我的模樣,怎么辦?還是忍不住想起你,我可愛(ài)的朋友,月神可以聽(tīng)到我的祈禱嗎?我希望你們都能擁有幸福,深夜,露重,窗外的花已凋殘,早已失去了往時(shí)的艷麗,冷重的月光依然鋪滿整個(gè)大地,夜涼如水,心清如鏡,輾轉(zhuǎn)于床頭,久久合不上眼,纏綿思緒不絕如縷。

  記憶中的月亮,是圓的,大大的,像個(gè)白色的玉盤(pán),每逢中秋之夜,全家人圍坐在庭院中賞月,吃月餅,聽(tīng)大人講嫦娥奔月的故事,幸福溢滿整個(gè)心田。月亮是吝嗇的,一年之中,只有那么幾天是圓的。現(xiàn)在,也許帶著月光入夢(mèng),還能夠遇見(jiàn)那個(gè)人,也許在我的夢(mèng)中,月光額可以滿滿的盈手,可以捧起來(lái)交在她的掌心之中,所有的這些牽掛,所有的這些懷念,都是在這一個(gè)時(shí)刻,那就是千古的中秋。

  但,有誰(shuí)去陪著寂寞的嫦娥呢?我是多情的,在我的眼中,嫦娥是后悔的,那種相隔千里之外,不能到朋友身邊的感覺(jué)隨明月照進(jìn)了自己的生命,所以盼了好久之后,在這個(gè)最圓滿的日子,十五月圓之夜,月亮帶給了人很多心靈的寄托。

  我頭頂?shù)哪且惠喢髟掳。銦o(wú)纖塵的掛在皎潔的夜空中,我們的心在你的照耀下不停地在探尋著,有迷茫,有歡喜,有憂傷,一切都被你照亮。所以李白在月下說(shuō)“今人不見(jiàn)古時(shí)月,今月曾照古時(shí)人,古人今人若流水,共看明月皆如此”只有在這一輪明月前,我們心中所有的珍惜都能夠被明亮的照射出來(lái),太陽(yáng)永遠(yuǎn)是熱烈的,是圓滿的,它永遠(yuǎn)給你光,給你能量。可月亮呢?它永遠(yuǎn)是給你一些周期性變化,它永遠(yuǎn)是陰晴圓缺變化無(wú)定,給我們一種時(shí)光悲歡離合里的平常心,這樣一種平淡的心情可以看清很多是非坎坷,達(dá)到自己生命一種真正的逍遙。

  月光如水而瀉,而我的心跟隨著月光漸漸的走遠(yuǎn),消逝……

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