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小學一年級抒情作文

時間:2021-09-30 15:39:25 抒情 我要投稿

小學一年級抒情作文五篇

  在學習、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編為大家整理的小學一年級抒情作文五篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學一年級抒情作文五篇

小學一年級抒情作文五篇1

  我心中有一幅畫:一個女孩,穿著一條綠色的裙子,站在一片綠林邊,仰望著那湛藍、深邃的夜空“一二三四……”地數著滿天的星星。那,就是我。

  (一)

  我的童年,屬于姥爺,屬于姥爺那片如詩的綠林。那時的姥爺,依舊那樣健壯,在村頭的小山坡上,種了一片小樹林,樹兒還小,姥爺對它們總是關懷備至,又是施肥、又是澆水,而我,則是緊緊地跟著他,寸步不離。兒時的我,是那么淘氣,總愛抱著小樹搖來搖去,自己也跟著小樹晃來晃去,姥爺見了,笑著對我說:“乖丫頭,小樹要長高,他們會和你一樣乖,會長得很高,很高,你可不能搖他們喲,要不然,我的乖丫頭就長不高了!”我瞪著大大的眼睛,望著姥爺,我看見姥爺的眼睛里,還有一個我,我松開手,悄聲對姥爺說:“姥爺,我要長高,小樹也要長高,我和小樹一樣乖!”姥爺笑了,我也笑了,笑聲在小樹林里飄得好遠、好遠……

  (二)

  有一次,空中落下一只受傷的鳥,掉在綠林里,姥爺輕輕地拾起它,輕輕地給它敷上藥,輕輕地給它包扎好傷口,還輕輕地告訴我,要輕輕地照顧它。這些天,鳥兒傷好了,姥爺要我在綠林里放了它,我不要。眼里含滿了淚,姥爺笑著說:“乖丫頭,不哭,小鳥要飛走,它要去它的家,去找它的姥爺。”難道小鳥也有姥爺嗎?它的姥爺一定也像我的姥爺喜歡我那樣喜歡它!于是,我同意了,并在它腳上系上了一根細而長的綠繩兒。姥爺笑了。看了看飛遠的小鳥,又看了看低聲抽泣著的我,一句話也沒說,但那雙眼里,卻充滿了關懷與慈愛……

  (三)

  終于,有一天我要離開綠林,離開姥爺了。我哭著跑進綠林,折下一枝樹條,又哭著隨爸爸媽媽來了這里,手里緊握著那枝樹條。這里的一切都那么繁華、喧鬧,卻沒有一片綠林,于是,我日夜思念著姥爺、綠林,還有那只系著長線的小鳥。那天,爸爸高興地給我拿回了一條綠色的裙子,告訴我是姥爺寄來的,我抱著這條裙子,將它緊緊貼在胸口,淚水奪眶而出,我深知這件綠色的裙子,寄托著姥爺對我的關懷,愛撫與希望。

  (四)

  誰知,一個陰沉沉的清晨,從姥爺的樹林里傳來一個陰沉沉的消息——姥爺病危。當我帶上綠裙子匆匆趕到時,姥姥紅著眼圈對我說:“姥爺走了,到綠林深處去了!”我急切地問:“姥爺什么時候回來呢?”姥姥泣不成聲。“當你穿著綠裙子,在綠林邊數清了天上的星星時,姥爺就會回來了。”我哭了,哭著跑進綠林里,大聲喊道:“姥爺,您快回來啊!您的乖丫頭和小樹都長高了,小鳥也長大了!您在哪里?快回來啊!”到了深夜,我獨自站在綠林邊,穿著那條綠裙子,顧不得秋風蕭瑟,數著滿天的星星“一顆、兩顆、三顆、四顆……”。綠林,似乎也在顫抖,發出“嘩嘩”的聲響,仿佛也在數著“一顆、兩顆、三顆、四顆……”只是,系著長線的小鳥不見蹤影,也許它正在綠林深處尋找姥爺吧!姥爺走了,但他的情沒有走,他對我的關懷、愛撫之情還沒有走。我會珍惜這份情永遠、永遠……

小學一年級抒情作文五篇2

  又是一個寧靜的夜晚,晚自習回到這不屬于家的‘家’,家人搬到武漢去以后,爸爸便給我租來了這個家,準確說只是一個房子,兩房一廳,一個人住顯的有點大。臥室是亂七八糟的,書桌上更加讓人不堪如目,習慣了懶惰,也習慣了雜亂無章。打開那陪伴了好幾年的臺燈,我想自己是對它有點感情的,不然也不會把新買的臺燈打入冷宮,雖然看上去有些陳舊,不過光芒卻絲毫未減。也不止是一兩次的對著它傻傻的發呆了,白白的光,不是很刺眼,看著它就會想到這樣一個問題‘我在為什么讀書呢?’是啊,這問題一直想,卻許久沒找出答案。

  小時侯,只記得大人們說讀書好,讀書的人才有出路,于是我知道了讀書很重要。到了上了學以后,還記得讓我哥幫我做過作業,不過被媽媽知道后訓斥了一頓,在講了一大堆道理后明白了原來讀書是靠自己的。后來拿了好成績后,發現它真的很有用處,比如就說,過年的紅包也會大一點,于是下定決心要認真讀書。現在到了高中,人沒有以前那么單純了,多愁善感的季節總是那么的不同,成績也沒有那么以前那么好了,于是開始想這個問題。成績好就代表能上的大學,上好的大學就代表以后會有好的工作,不知什么時候這個人們普遍認同的定理一次次讓我感到很不舒服。也許是自己沒有想清楚吧。讀書,為什么讀書?為了父母?因為他們付出了那么多?為了自己?為了以后的前途?

  時鐘滴滴答答的,和心跳頻率差不多,我說你能不能停一停?它沒聽不懂,所以它依舊自顧自的悠閑地走著。書上的字一個也沒看清楚,滿腦子的空白,‘錢’途,‘權’途,世人眼里的上帝恐怕就是他們了。讀書就為了這些嗎?我很喜歡錢,這一點我是無法否認的,可我不喜歡權。如果現在我有很多錢的話,我想不會再學什么正余弦定理,什么電學,磁學……這些不是我喜歡的,可現在我卻不得不強迫自己喜歡,因為什么?因為高考啊,誰都知道。也許吧,我在為了錢在讀書。說起中考,我是最討厭的,如果不是它,我們就可以擁有屬于自己的青春,我們可以朝著那個理想的地方飛,然而現在卻被它占用了。想到這,我說自己現在是在為高考而讀書吧,也許。教室門前的橫幅上寫著‘高考是人生的一道門檻,我們要認真對待,它會讓我們的人生精彩’,好象是這樣說的。看到它,心里就有一股滋味,酸酸的,又有點苦。讀書,中考,中考,讀書……

  夜好象有點深了,因為我有點困,呵呵。不管我在為什么讀書,先睡一個好覺,說不定周公會給我答案,你說對嗎?明天又會是美好的一天,書我還是依舊的會去喜歡你,還是會認真的把握你,哪怕沒有黃金屋,哪怕沒有顏如玉,因為我想自己是真的離不開你。好好讀書,天天向上!

小學一年級抒情作文五篇3

  家,是溫暖的港灣;家,是心靈呵護的庇護所;家,是精神放松的俱樂部;家,可以吃飯睡覺打豆豆;家,能夠傾訴委屈受安慰……我愛我家,一個充滿愛的小家。

  我愛我的爸爸。爸爸是最寵我的人了。記得小時候,我特皮,老愛玩水。有一次,我和小朋友一起玩泥巴,我覺得干巴巴的泥玩得不過癮,竟跑回去用小桶扛水攪泥巴,弄的滿身都是泥和水的混合物。瘋玩了一天回到家里,最愛干凈的媽媽看到我這一身“混蛋”樣,拿起棍子就想抽我。爸爸舍不得我疼,但他是一個怕老婆的好男人啊,于是抱起我就跑,逃離了媽媽的'“魔掌”。逃走之后,爸爸帶我去買我最愛的棉花糖,當時我還兩眼帶著淚花嘟著小嘴鬧小脾氣。爸爸眼珠子一轉,跟我說了句悄悄話便使我笑得咧開了嘴,舔著棉花糖屁顛屁顛的跟著爸爸跑回了家。都說女兒是爸爸上輩子的情人,這一點兒也沒錯,爸爸真是太了解我啦,哈哈!

  我愛我的媽媽。我覺得我媽媽是世界上最美麗的女人了。媽媽平時對我最嚴厲了,有時太兇,好怕怕的呢,不過有時候還是很溫柔的。我怕黑、怕狗吠、怕貓叫。有次,爸爸去上夜班了,空曠的房子就剩我和媽媽了,我最不喜歡爸爸上夜班了。晚上,我抱著媽媽睡著了。到了深夜,我被貓的叫聲吵醒,清攪了我的美夢我是要發脾氣的,可一聽見是兩只貓的叫聲就只會一個勁的哭了。它們互不相讓,越來越大聲,甚至打了起來,我只想用我的哭聲蓋過它們的叫聲,驅走我內心的恐懼。媽媽一直抱著我,輕輕的拍我的背,我是哭喊著的,而且緊閉著兩眼,聽不到媽媽說什么。直到我喊累停下來的那一瞬,才聽到媽媽說:“乖女兒不要怕,媽媽在媽媽在!”聽到這句話我感覺所有的恐懼都沒有了,媽媽就像天使一樣,我睜開眼睛,月光照進來,我對上媽媽溫柔的眼眸,感覺周圍都是從媽媽身上散發出的光芒,很溫暖,是我慢慢地又進入了夢鄉,我夢到了一個美麗的天使,那是我親愛的媽媽,爸爸牽著我的手朝她走去,我們都笑了,笑得很幸福!

  我愛我的家。家里有我最愛的爸爸媽媽。有人問:“你是愛爸爸多一點還是愛媽媽多一點?”我想說的是:“兩個都是我的最愛,這是沒有辦法衡量的,他們都是最疼愛我的人,如果說愛爸爸多一點,那媽媽就會很傷心,如果說愛媽媽多一點那爸爸就會很傷心,可是我不想讓他們傷心,因為我都好愛好愛他們。”不管家是貧窮還是富裕,我都愛。因為有爸爸媽媽在的地方就是家,充滿歡聲笑語的家,有著小吵小鬧增進感情的家,是我感到最溫暖的家。

  都說有家的孩子是最幸運的,所以我很幸福,我要好好珍惜這個家。我愛我家,一個溫馨的小家!

小學一年級抒情作文五篇4

  生命是弱小的,生命是短暫的,生命更是頑強的。

  就像磚縫中掉進一粒小瓜子,在沒有溫度、水和陽光的環境下,過了幾天竟然長出了一根小瓜苗!生命催促它沖破堅硬的外殼。小瓜苗的生命是短暫的,雖然它只活了幾天,但是是誰讓它這么勇敢呢?是生命。

  在山上的松樹,年年被風雨吹打著。可它是頑強的,不管是在大的遭難都挺立在山上,就連龍卷風也吹不倒它,直到他死去。是誰讓松樹這么頑強呢?是生命。

  在草原里,小草被牛羊踩到,又可以重新站起來。用火去燒他們,等明年的春到來了,他們又恢復活力,真是野草燒不盡,春風吹又生。

  我小時候不知道什么是生命,可現在知道了:生命是弱小的,生命是短暫的,生命更是頑強的!

小學一年級抒情作文五篇5

  爸爸媽媽是世上對我最好的人,每天煮香噴噴的飯菜給我吃,讓我長得又高又壯。

  爺爺奶奶是家中的活寶貝,每天教我生活中的小智慧,讓我受益良多。

  兄弟姐妹是可愛的小天使,每天分享種種酸甜苦辣,讓我幸福美滿。

  花草樹木是地球的凈化機,每天散發芬多精,讓我心曠神怡。感謝身邊默默為我付出的一切,我會珍惜這美好時光,感謝大家。

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