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夢(mèng)想抒情作文

時(shí)間:2023-02-27 11:54:37 小花 抒情 我要投稿

關(guān)于夢(mèng)想抒情作文(通用57篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的關(guān)于夢(mèng)想抒情作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于夢(mèng)想抒情作文(通用57篇)

  夢(mèng)想抒情作文 篇1

  夢(mèng)想是放飛的和平鴿,有了夢(mèng)想我便有了理性,有了美麗的人生,美好的生活。

  生活,就是生出來,活下去,我的前途有了目標(biāo),夢(mèng)想便運(yùn)運(yùn)而生了。

  鷹擊長(zhǎng)空,魚翔淺底,已知幼雁拍著自己受著傷的身子,支撐不起的翅膀,并沒有在絕望中痛苦不絕,它有自己的夢(mèng)想與藍(lán)天親吻,與熨斗相擁,懷有夢(mèng)想,它便走向了成功。

  邰麗華因?yàn)橛辛藟?mèng)想,便有了自己輝煌的舞臺(tái),一個(gè)聾啞的小女孩,她失去了很多、很多,但她也得到了很多,她失去了和常人一般的能力,有了夢(mèng)想她便贏得了信念與拼搏,因此在不幸掙脫出來,美好的生活便從這開始了。

  美好的生活屬于誰?美好的生活是什么?這是句眾說紛紜的話。

  有了夢(mèng)想才有了司馬遷的《史記》流傳至今,成佳話。

  溫家寶總理說過,一個(gè)國(guó)家并不是空腹談理想的國(guó)家,國(guó)家的興盛是因?yàn)樗鼞延袎?mèng)想,有了夢(mèng)想,我們才能與其它國(guó)家相互前進(jìn)。懷有夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,國(guó)家才能強(qiáng)民才能富,生活才會(huì)更美好,神舟的升天,嫦娥的登月不都是國(guó)家的懷著的夢(mèng)想嗎?如今它已實(shí)現(xiàn)。

  我懷有夢(mèng)想,我的.思想不再空寂,我的前途有了一絲的光明,我便有了奮斗的方向,拼搏的人生。

  巴金并不奢求能夠從輪椅中站起來,他只是懇求能夠?qū)崿F(xiàn)他的夢(mèng)想,留下流芳百世的佳品,指引莘莘學(xué)子,開創(chuàng)美好的教育先河。

  有了夢(mèng)想,我們不會(huì)在人生的道路上迷失方向。

  有了夢(mèng)想,我們不會(huì)在茫茫的海洋中漂泊不定。

  有了夢(mèng)想,我們握有一盞明亮的燈照亮一切。

  有了夢(mèng)想我們握有指南針,使著舵遠(yuǎn)航。

  夢(mèng)想;讓陽光更燦爛,讓生活更美好。

  夢(mèng)想抒情作文 篇2

  差生也有夢(mèng)想,相信我,雖然我成績(jī)不好,但是,我也有一個(gè)同樣高傲有心。

  差生就像走在陌生的街,切也希望把夢(mèng)實(shí)現(xiàn),害怕的眼光反正不想看見。

  差生的世界多姿多彩,極為豐富。他們奮斗過、努力過、自豪過、也驕傲過。

  差生懂得友情。為了友情而反對(duì)正義,為了友情而背叛人格,為了友情而遭遇唾罵。

  差生只不過成績(jī)差。這就證明了一切?

  同樣的一件事,不同級(jí)別的人去做,則有不同的結(jié)論:差生就是沒事干、鬧事;而優(yōu)生則是一時(shí)沖動(dòng)。

  是否注意過角落里差生的眼神;是否了解過差生內(nèi)心世界的追求;是否懂得差生背后的辛酸。

  差生這一生就注定差了嗎?永不得翻身嗎?

  差生總希望得到一句安慰、鼓勵(lì)的'話語,哪怕僅是一個(gè)眼神就足夠了。而往往澆水和施肥總會(huì)賜給優(yōu)生。

  差生的成績(jī)差就證明全部都敗給優(yōu)生了嗎?差生成績(jī)差就沒有尊嚴(yán)、沒有人格了嗎?

  差生意志堅(jiān)定。即使自己選擇的路,無論有多難有多險(xiǎn),跪著也會(huì)走下去。如果多多關(guān)照差生,他們還會(huì)繼續(xù)差下去嗎?

  差生懂得感恩。一個(gè)鼓勵(lì)的手勢(shì),就會(huì)給他一個(gè)前進(jìn)的動(dòng)力;一個(gè)鼓勵(lì)的眼神就會(huì)讓堅(jiān)強(qiáng)的他流下感動(dòng)的淚水。他會(huì)絞盡腦汁去報(bào)恩,也許他會(huì)創(chuàng)造出前所未有的成績(jī)。

  可是誰也沒有在乎過差生。

  難道說差生會(huì)在這個(gè)世界上永遠(yuǎn)的差下去嗎?會(huì)永遠(yuǎn)在優(yōu)生面前抬不起頭嗎?

  誰說差生只有過昨天,他們的明天會(huì)比優(yōu)生的更精彩,更輝煌。

  但愿世界上的綠蔭留給差生多一點(diǎn);但愿多給差生一些鼓勵(lì)的手勢(shì)和眼神;但愿把澆水和施肥的機(jī)會(huì)多賜于差生一些。

  差生,記住你的世界并不黑暗,你的昨天并不代表明天。為了你今后燦爛的人生拿出你堅(jiān)強(qiáng)的意志拼搏吧!

  夢(mèng)想抒情作文 篇3

  我相信每個(gè)人都有五彩斑斕的夢(mèng)想吧!我也有我的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是……你先來猜猜!光榮的人民教師?堅(jiān)持不懈的科學(xué)家?純潔善良的白衣天使?還 是……都不對(duì)!是舞蹈家!

  對(duì)!我的夢(mèng)想就是成為一名舞蹈家!這個(gè)夢(mèng)想就像沙灘上的貝殼,閃閃發(fā)光,占據(jù)著我的整個(gè)腦海。

  我熱愛舞蹈,因?yàn)樗粌H能培養(yǎng)一個(gè)人的氣質(zhì),還 能鍛煉身體,更能給自己及身邊的人帶來無盡的歡樂。

  我感覺我就是為跳舞而生的,只要一跳起舞來,我便深深地沉醉其中。我四歲開始學(xué)中國(guó)舞,是楊麗萍老師的孔雀舞讓我入迷于舞蹈而不能自拔,我夢(mèng)想成為中國(guó)的第二個(gè)楊麗萍。為了這個(gè)舞蹈夢(mèng),我每天都要在家練基本功,練老師上課的獨(dú)舞,有時(shí)我會(huì)傻傻地一個(gè)人對(duì)著天空大喊:“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”。跳舞的人沒有假期,選擇舞蹈,就是選擇永不停歇!

  去年暑假我參加了舞蹈夏令營(yíng),每天12小時(shí)的高強(qiáng)度訓(xùn)練,跳得我精疲力盡,幾乎每次都是虛脫地倒在地上為止,即使身上傷痛不止,烏青不斷,我都咬牙堅(jiān)持,生病了也不請(qǐng)假,媽媽總是為我心疼得直掉眼淚。但有媽媽的陪伴,有夢(mèng)想的支撐,我最終還 是走過來了,用7天時(shí)間排出了一個(gè)有著高難度的基本功組合和劇目,這個(gè)劇目在浙江省小舞蹈家比賽中獲得了金獎(jiǎng)。

  努力的人,走到哪兒都有屬于自己的舞臺(tái)。我時(shí)常告誡自己,必須十分努力,才能看起來毫不費(fèi)力。為了練好一個(gè)側(cè)空翻,我拼盡了全力。

  我摔了一跤又一跤,不斷地摔著,不斷地翻著,身上全都是傷,我忍著痛,站了起來,回到起跑點(diǎn),繼續(xù)努力地練著側(cè)空翻,我又一次摔倒了,媽媽叫我休息一下再練,我搖搖頭,堅(jiān)定地說:“我今天一定要練出來了再休息!”我再次站起來,再一次摔倒,再一次重來,媽媽在一旁看著很心疼,我始終咬著牙堅(jiān)持下去。終于,激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,我歡快地叫了起來:“我成功了!我成功了!媽媽你快來看!”老師和同學(xué)們都為我鼓掌,因?yàn)槲沂沁@個(gè)班第一個(gè)側(cè)空翻成功的人。每一個(gè)基本功我都是這樣一個(gè)一個(gè)認(rèn)認(rèn)真真地做到的`。

  在舞蹈藝術(shù)的花園里,必須要付出不可估量的心血和汗水來澆灌它,當(dāng)我站在舞臺(tái)上時(shí),心中想起學(xué)舞中的酸甜苦辣!也許我就是這藝術(shù)花園中的一朵鮮花,必將在成功的舞臺(tái)上綻放!為了這個(gè)夢(mèng)想,我從來沒有想過放棄,我會(huì)一直堅(jiān)持下去的!加油!黃卓爾。

  夢(mèng)想抒情作文 篇4

  童年是美妙的,童年的夢(mèng)想是琳瑯滿目的,是絢麗多彩的,是異想天開的。

  童年,我總是渴望有一只母翼龍坐騎。這樣,我坐在上面飛去幼兒園,伙伴們一看,都會(huì)羨慕我。而且不用老是自己走去幼兒園了。寂寞的時(shí)候,陪它說說話,玩玩游戲。

  童年,我渴望能變成雄鷹,可以在天空自由自在、無憂無慮地翱翔。從天空俯視大地,游覽各地風(fēng)光,享受天空的美好。

  潔白的云朵,湛藍(lán)的.天空,一幢幢高大挺拔的房屋,一條條清澈的河流,一棵棵茂盛的大樹,一朵朵爭(zhēng)奇斗艷的鮮花……將構(gòu)成一幅怎樣美麗的圖畫啊!

  童年,我渴望變成鮮花,為學(xué)校、為公園、為馬路,甚至整個(gè)大自然添加幾分姿色,添加幾分生機(jī)。讓勤勞的蜜蜂采花釀制成甘甜的蜂蜜,

  引來各色各樣的蝴蝶,在我們的襯托下,讓蝴蝶翩翩起舞,招來大自然中的賓客開場(chǎng)“Party”。我們來當(dāng)樂隊(duì),百靈鳥歌唱,動(dòng)物們則在草地上舞蹈。

  童年,我渴望有一雙紫色的翅膀,飛到棉花糖似的白云上休息,看看牛郎織女再過多長(zhǎng)時(shí)間才相會(huì);飛上天庭,去看看王母娘娘長(zhǎng)什么樣子,嘗嘗蟠桃園的蟠桃;向王母娘娘求求情,讓牛郎織女幸福美滿地生活在一起。我還要夜晚飛上月亮,陪陪寂寞的嫦娥和玉兔。

  ……

  童年夢(mèng)想是如此天真,童年夢(mèng)想是如此美好!

  夢(mèng)想抒情作文 篇5

  寂寞流年,漸漸習(xí)慣一個(gè)人默默的走在屬于自己的生命旅行,也習(xí)慣了在某個(gè)時(shí)間,某個(gè)地點(diǎn)不經(jīng)意或刻意的將曾經(jīng)感動(dòng)過自己的故事遺忘,歲月總愛在悄然間為我們載上太多的沉重,遺忘只因我想擁抱天空。

  年華從時(shí)間的沙漏中悄悄流逝,我們且行且遠(yuǎn),走過花季的夢(mèng)幻妖嬈,帶著那未退的青澀便匆匆的走進(jìn)雨季,曾我們天真的以為張開翅膀就會(huì)懂得翱翔,我們也曾高高的將頭仰起,肆意的揮霍著青春。驕傲的對(duì)著天空吶喊:“我來了,青春就是我最大的本錢。”但是沒經(jīng)歷風(fēng)雨的翅膀怎能承載雨季的凝重,高昂的頭怎么看的到腳下的荊棘叢生,泥濘滿布呢?

  很快的.我們品嘗到了第一次跌倒的滋味,也開始發(fā)現(xiàn)這不是童話世界沒那么多天使來攙扶在泥濘中的自己,“起來吧,還要繼續(xù)走下去。”我們笑著安慰著自己。路越遠(yuǎn)我們走的越倉惶,漸漸的跌倒的次數(shù)越來越多,有為愛情的,為事業(yè)的,為友情的……太多太多,多到我們麻木,多到我們抱頭痛哭,可這是雨季啊,誰會(huì)看見我們的淚水了?停止哭泣吧,就在雨中退去我們的青澀,將天真伴著眼淚一起銘刻在心底,帶上刻著微笑的偽裝,任歲月為我們平添一抹滄桑。雨季看不見眼淚只有微笑......

  很多人就這樣在雨季的顛簸中離我們遠(yuǎn)去,我們也學(xué)會(huì)了用時(shí)間來淡忘傷痛。不知道什么時(shí)候雨季的惆悵感染了我們的寂寞,任思緒漫長(zhǎng)也找不回曾經(jīng)的快樂。無需感慨,生命的時(shí)鐘不會(huì)因?yàn)槲覀兊谋瘋V罐D(zhuǎn)動(dòng),時(shí)間的沙漏中流失的最快就是我們的青春,不要在雨季停留,雨季也只是生命的一個(gè)過程罷了,就像那包裹著蝴蝶的蠶蛹。蝴蝶破繭而出會(huì)擁有天空,我們走過雨季也會(huì)收獲堅(jiān)強(qiáng)和成長(zhǎng)。

  走吧朋友,就算走過雨季依然沒有我們期盼的陽光那又如何,不必嘆氣,請(qǐng)相信只要我們還擁有著夢(mèng)想,陽光就一定在不遠(yuǎn)的前方。

  擁抱夢(mèng)想吧,因它我們一次次從跌倒中爬起,從痛苦的沉淪中清醒,讓清冷的夜不再寂寞,所以請(qǐng)微笑,堅(jiān)強(qiáng)的走下去,就算以后的旅途上遇到再大的風(fēng)雨,阻礙都不要輕易放棄自己的夢(mèng)想,即使我們行之將木依然沒達(dá)成自己的夢(mèng)想,我們依然可以驕傲的說不后悔,至少我為夢(mèng)想燃燒過,拼搏過,這樣的人生才足夠精彩,這樣夢(mèng)想才不會(huì)褪色,因?yàn)閴?mèng)想就是不放棄夢(mèng)想!

  風(fēng)起~揚(yáng)帆,掙開束縛,穿過迷茫,一起追逐夢(mèng)想吧,無論你的夢(mèng)想多么繽紛燦爛,

  請(qǐng)相信~夢(mèng)想就是不放棄夢(mèng)想!

  夢(mèng)想抒情作文 篇6

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。而沒有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。

  從我記事的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想:想做一名醫(yī)生。

  我非常的敬佩醫(yī)生,因?yàn)樗麄兙人婪鰝袝r(shí)為了救一個(gè)人在手術(shù)臺(tái)上一連站十幾個(gè)小時(shí)都不休息。

  在每次手術(shù)成功后,病人的家屬都會(huì)萬分的感謝醫(yī)生,再加上救人后的自豪感,會(huì)讓人感到無盡的喜悅。我想成為一個(gè)偉大的醫(yī)生,達(dá)到家喻戶曉的地步,這樣的感覺肯定會(huì)很明星一樣。

  我經(jīng)常從電視上看到很多因?yàn)檐嚨湺鴨适娜耍绻鲆幻t(yī)生就可以避免這樣的事件發(fā)生,更能更好地造褔于全人類。

  我想大多數(shù)人都會(huì)想去像北京、上海那樣的大城市,而我卻想去的地方是戰(zhàn)爭(zhēng)的前線,在那里有許許多多的人奄奄一息。我想那里才是一個(gè)醫(yī)生真正能發(fā)揮出自己的水平的地方,

  在那里用妙手回春的`醫(yī)術(shù),救死扶傷的精神去救治那些真正需要醫(yī)生的人,當(dāng)這樣的醫(yī)生才是真正有價(jià)值的醫(yī)生。我想去貧困的山區(qū),為那些缺醫(yī)少藥的村民帶去先進(jìn)的醫(yī)療設(shè)備,更希望農(nóng)村的孩子和我一樣健康成長(zhǎng)。

  在我心目中醫(yī)生這個(gè)職業(yè)是神圣不可褻瀆的,我會(huì)盡我所能去成為一名醫(yī)生,一名優(yōu)秀的醫(yī)生。

  我要從現(xiàn)在開始,認(rèn)真學(xué)習(xí),真正的為國(guó)家,為人民出一份力。

  夢(mèng)想抒情作文 篇7

  幾張簡(jiǎn)樸的學(xué)習(xí)桌,一千多本種類不一的大大小小的書籍,安靜地躺在書架上。幾抹翠綠的顏色讓這書屋一狹小的空間有了幾分清新。

  我還記得那時(shí),剛搬來這個(gè)小區(qū)的時(shí)候,我嚷嚷著要看書。一天爸爸神秘地對(duì)我說:“走,我?guī)闳ヒ粋(gè)好地方。”原來小區(qū)不遠(yuǎn)的地方有一個(gè)農(nóng)家書屋。雖然空間不大,但我依然帶著我的讀書夢(mèng)在這個(gè)小書屋里自由生長(zhǎng)。

  格林童話里的灰姑娘。一開始的傭人生活,一直變化著,直到幸福的生活。每次讀這本書,我都幻想著自己是那位美麗的灰姑娘,有著和外表一樣美麗的心靈。

  《名人傳》是一部有著獨(dú)特魅力的一本人物傳記。這本由《貝多芬傳》 、《米開朗琪羅傳》 、《托爾斯泰傳》組成的人物傳記,簡(jiǎn)直就是我的指路明燈。《名人傳》記述了貝多芬 、米開朗琪羅 、列夫·托爾斯泰苦難和坎坷的一生,給那些幻想破滅的`靈魂提供一種鼓舞。我自己也深受主人公百折不屈 、堅(jiān)持樂觀的精神的洗禮。名人的思想如陽光般燦爛,書中的文字經(jīng)常讓我熱血沸騰,有種無法抑制的熱情像噴泉一樣瞬間暴發(fā)。

  書籍是人類進(jìn)步的階梯。我撲在書上就像饑餓的人撲在面包上,走進(jìn)書屋就像走進(jìn)一座神圣的殿堂······夢(mèng)想的小船書屋中啟航。

  親愛的,你的夢(mèng)想小船從哪里起航了呢?

  夢(mèng)想抒情作文 篇8

  我們正走在五彩繽紛,朝氣蓬勃的花季,步入青春,我們已經(jīng)嘗到了人生的酸甜苦辣。我們?cè)谇啻褐袘汛е髯缘膲?mèng)想實(shí)現(xiàn)著自我的價(jià)值。

  青春如花似火,燦爛熱烈,是我們?nèi)松豁憳返母叱保啻旱臍q月是炫麗的。屬于青春的.我們臉上綻放出鮮花似的美麗。青春是短暫的,‘青青園中葵,早露待日曦““昨日之日不可留不可留”"在這易逝的青春里,我們應(yīng)該為自己的夢(mèng)想而努力,不要給自己這美好的青春留下遺憾!

  小時(shí)候,老師問過我們:“你們的夢(mèng)想是什么呢?”我們有各自不同的回答。我說我要當(dāng)宇航員,遨游太空。小時(shí)候的純美笑容在我們青春的臉上刻下了永恒的印記。

  我不能忘懷,且一直銘刻于心。

  青春在不經(jīng)意間以特殊的魅力,把我們帶到一個(gè)交替著幸福和憂傷與成功和失敗的境地,我們感到快樂和沮喪,失落與傷感,青春的年華注定要我們與過去訣別,靜靜地守候著這塊絕美的芳草地。就如同老師所說的,只要你努力,就會(huì)有收獲。

  清晨,室友叫我起床,可我只答應(yīng)一聲,不知怎么又睡熟了,他們大概不忍心打擾我的睡覺吧,都匆匆地走了,等到我來到教室時(shí),

  教室里已經(jīng)書聲瑯瑯,我氣憤而又惱怒,而看到同學(xué)們的不好意思時(shí),我的傷口慢慢地愈合,同學(xué)們的真誠的友誼驅(qū)走了我所有的惆悵與煩惱,無私的友誼讓青春更有張力。

  “千里之行始于足下”當(dāng)你在青春時(shí)感到:“山重水復(fù)疑無路”時(shí),我們經(jīng)過努力,我們的眼前出現(xiàn)了“柳暗花明又一村”的佳境。青春的我們,樂觀的去面對(duì)生活。王蒙的《青春萬歲》使我感慨萬千,并信心百倍,我們相信未來,因?yàn)槲覀兦啻海覀冇袝r(shí)間,有力量,有燃燒的信念,我們的青春因?yàn)槲覀兊呐Ρ寂芏蠓殴獠剩?/p>

  青春因夢(mèng)想而永恒,夢(mèng)想因青春而生輝!

  夢(mèng)想抒情作文 篇9

  天是海藍(lán)色的,我的夢(mèng)是蔚藍(lán)的。

  作為貧寒子弟,我深深的了解到生活的不易,對(duì)于很多事情,我們不能做到豁達(dá)的接受一切。

  就像我的.父母出門買個(gè)菜,不能像偶像劇一樣霸氣的說不用找了,而是想盡辦法搞價(jià),甚至在1毛2毛上也斤斤計(jì)較。回來之后,永遠(yuǎn)看的不是蔬菜新不新鮮而是先稱稱夠不夠斤數(shù)。

  在學(xué)校里習(xí)慣了亮度堪比白晝的亮度,突然之間回到家卻只能映著光寫作業(yè),實(shí)在很黑了,才會(huì)把電燈打開,這就是貧寒子弟的生活。

  但是,我卻不后悔,因?yàn)槲抑廊说某錾聿荒軟Q定一切,所以,我一直有一個(gè)夢(mèng),有一個(gè)蔚藍(lán)色的夢(mèng)。我希望父母不會(huì)再因?yàn)槿苯锷賰啥锝镉?jì)較,我希望我的努力可以讓家里的生活不再那么節(jié)省,在別人看來,節(jié)約是一種美德,但是在我看來,那是我太弱小的表現(xiàn),我希望我的父母上街時(shí)可以充滿自信,不必再為了生活而四處奔波;我希望我的父母可以像天空一樣無憂無慮;我希望我的父母可以像蔚藍(lán)色一樣,充滿柔情與豁達(dá)。

  也許我的夢(mèng)想是遙遠(yuǎn)的,但是我可以從一點(diǎn)一滴做起,在學(xué)校里盡量把作業(yè)寫完,在家里多干一些家務(wù)活,用過的紙張進(jìn)行廢物利用,我不會(huì)再奢侈的浪費(fèi),我希望為我的遠(yuǎn)大夢(mèng)想做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。

  爸爸,媽媽,我想告訴你們,在生活上,您們可以不必那么斤斤計(jì)較,豁達(dá)一些,我會(huì)為你們提供一個(gè)豁達(dá)的資本,在我的學(xué)習(xí)方面,您們不用擔(dān)心,一切有我;在不久的未來,我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)讓你們過上好日子。

  天空是藍(lán)色的,我的夢(mèng)是蔚藍(lán)的,大海一樣的顏色,大海一樣的胸襟,大海一樣的美麗……

  夢(mèng)想抒情作文 篇10

  每個(gè)人心中都會(huì)有一片純潔的土地,土地上最珍貴的,莫過于自己的夢(mèng)想。人們總是喜歡把夢(mèng)想藏在心中,卻不知我們應(yīng)放飛夢(mèng)想。

  總是把夢(mèng)想掛在嘴上卻整天無所事事的人,就像把心中的夢(mèng)想牢牢的束縛著,不讓它離開卻無法實(shí)現(xiàn);總是把夢(mèng)想掛在嘴上卻不敢為之奮斗的人,就像把夢(mèng)想高高的捧著,不愿放棄卻也不敢高攀;總是把夢(mèng)想掛在嘴上卻無力實(shí)現(xiàn)的人,讓夢(mèng)想變得仿佛觸手可及卻又只能望之興嘆。

  我們要學(xué)習(xí)貝多芬,即使受到命運(yùn)的折磨,無情的打擊,他也絕不退縮;我們要學(xué)習(xí)海倫.凱勒,即使受到命運(yùn)的'不公,黑暗的困擾,她也絕不怯懦;我們要學(xué)習(xí)霍金,即使受到命運(yùn)的捉弄,身體癱瘓的重?fù)簦灿啦磺?/p>

  成功永遠(yuǎn)不屬于那些雙手插在口袋里的人。上帝是公平的。它給了每一只丑小鴨蛻變成白天鵝的機(jī)會(huì)。不管你攀登的能力是好是壞,有一點(diǎn)是確定的——你要不斷地往上爬,始終前行著。

  因此,獲得成功的前提是把握機(jī)會(huì),而把握住機(jī)會(huì)的前提是伸出雙手,解開對(duì)夢(mèng)想的束縛。

  讓我們放飛夢(mèng)想并為之努力吧!

  夢(mèng)想抒情作文 篇11

  十年等待,十年孤獨(dú),只為那一個(gè)盛夏。這是夢(mèng)想的力量。

  ——題記

  嗯,我的夢(mèng)想是什么?當(dāng)然就是看到外面那絢爛的世界啊!

  整整十年,我一直在這深厚的土層之中,嗅著泥土的氣息,那被大家所熱愛的濃郁的香味;我聽著雨滴的歌聲,那被大家所享受的霏霏毛雨的協(xié)奏;

  我目睹黑土的創(chuàng)造,那被大家所渴望的奇妙的改變。可這一切卻把我深深埋在一個(gè)黑暗的世界。外面究竟是如何的呢??jī)?nèi)心的幻想世界如同一位天外飛仙,賣弄身姿招引著我。我要出去!可我還 這么小……

  又是一年夏天,當(dāng)我已聽到陣陣蛙鳴。我想我該實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想去了。我蠕動(dòng)著,心兒在前頭,身體卻滯留于土中。我沒有辦法,只能選擇匍匐前進(jìn)。“嘀嗒”,又是一陣雨。

  黑黑的土礫已經(jīng)變得濕潤(rùn)。我還 能出去嗎?我試圖用頭移動(dòng)土粒,但只得到更急促的“嘀嗒”。這是在嘲笑我嗎?我不服氣,咬牙沖出了一小段距離。原來我沒有徒勞!我嘗試著繼續(xù)向前沖擊,我似乎感覺到,我離夢(mèng)想只有一步之遙了!“嘀嗒”停了,一束陽光透過土粒間的縫隙灑在我的身上。暖暖的、美好的,這不正是我夢(mèng)想的`味道嗎?

  我得到陽光的滋潤(rùn)后打起精神,使勁把頭探出。我的身體扭來扭去,但我的頭已經(jīng)沒有力氣了。我只能用咬了。我用嘴一點(diǎn)一點(diǎn)地挪開了土粒,用心一點(diǎn)一點(diǎn)地感知世界。

  多么鄰近又多么遙遠(yuǎn)的距離。

  多么輕易又多么困難的行動(dòng)。

  多么絢爛又多么珍貴的世界!

  我終于來到這花花世界,達(dá)成了我的夢(mèng)想!

  我爬上了一棵綠翳翳的樹,樹上綠葉兜著一顆顆晶瑩的露珠。“嘀嗒”,露珠落在地上,像一個(gè)水晶球砸在地上,濺起無數(shù)水滴。四分五裂。

  這是在告訴我,我的噩夢(mèng)已經(jīng)結(jié)束。撕破黑暗后,我將迎來嶄新的世界!我興奮地大喊,發(fā)出了我似是而非的聲音——知了!在這一瞬間沒有“嘀嗒”,只有“知了”,是一只蟬的夢(mèng)想!我已無法抑制內(nèi)心的憧憬與興奮。蟬鳴響起,似乎劃破了整個(gè)世界的寂靜,大家都熱鬧了起來!

  這是我所期盼的結(jié)局,這是我用十多年時(shí)間換來了的幾個(gè)月,這是我用整個(gè)生命換來的一聲蟬鳴。

  因?yàn)橛辛似谂危艜?huì)有走向成功的結(jié)果,才會(huì)有蛻變的過程。我因?yàn)橛辛藟?mèng)想,才獲得了力量。享受了這過程,就好。

  夢(mèng)想抒情作文 篇12

  提起畫筆,我蘊(yùn)飽了墨,將目光投向了眼前繁喧盛極的汴京,我深深地愛戀的故土,吾鄉(xiāng)。

  是的,我是張擇端,一個(gè)走出窗欞內(nèi)的山山水水,用筆墨鐫鏤下生活之夢(mèng)想與溫度的人。

  案上攤這一卷半掩的畫,你問我:“這難道是……?”是的,它就是清明上河圖,但在此時(shí),它仍只是一幅未竟的夢(mèng)。本來我打算今天就補(bǔ)上最后幾筆,但現(xiàn)在,我有更為要緊的事要做。慢慢來,你很快就會(huì)知道的。

  推開門扉,我往城郊走去,選定了一處幽靜姝好的.無人之地,你問我:“你究竟要做什么?”眼底寫滿了焦急。我笑了笑,只是把揣在懷中的畫卷輕輕地放在這杳無人煙的僻靜之處,為它,我的紙上夢(mèng)土,掘了個(gè)深深的坑。天地俱寂。你驚得大叫。噓,安靜點(diǎn),千萬別說啊!

  回到了房中,你的眉中硬是郁著一垛怨氣騰騰的云,說:“這下可好,“山重水復(fù)疑無路”了。”我莞爾,只是從袖中,再取出一幅與你那未來的印象中,一模一樣的畫卷,如假包換。快速補(bǔ)綴了幾筆,我自信昂揚(yáng)的準(zhǔn)備回翰林院,親自上呈給我的天,我的皇帝。

  唉呀,別慌哪!一路上你的神態(tài)驚疑不定,我猜想著此刻你應(yīng)當(dāng)在心中掀著狂濤駭浪吧!拐了個(gè)彎,帶你來到一處窄仄的胡同。我徐徐的開口:“那卷蕪沒于城郊的 畫卷,其實(shí)是我心中的藍(lán)圖。”你瞪大了眼,我說:“難道城市不是架構(gòu)在眾人的夢(mèng)想之上的嗎?難道在幾千年后,此情此景難道不會(huì)隕落于歷史洪流?與其執(zhí)著于當(dāng)下的瞬影,不如留下一幀己心的風(fēng)景,一卷亙古的自己的夢(mèng)。”你恍然徹悟,笑開了:“柳暗花明又一村了,夫子。”是的,又一村明媚鮮妍的光景。

  雪花與秘扇一書里有句話令人擊節(jié)嘆賞:“真正的淑女,不會(huì)讓丑惡侵入她的生命”我篤信這句箴言。此時(shí),我看見了你的眼,曳鑠著跟我相同的鋒芒,叆叆含光。

  走吧,回家了。你一直問我:“到底那卷畫里,你預(yù)設(shè)了什么?夢(mèng)想了什么?”別急,也許永遠(yuǎn)被覆蓋,也許終有一日,它將重現(xiàn)于世。時(shí)候未到,風(fēng),也還未起,不鳴則已。

  我溫煦的笑了笑:“佛曰:不可說”。

  明日,也許我會(huì)回家,回到二十一世紀(jì)。別急,我相信,待風(fēng)徐徐吹起,它會(huì)展翅翱翔的。

  而且,一鳴驚人。

  夢(mèng)想抒情作文 篇13

  追逐夢(mèng)想

  天賜我一雙翅膀,

  夢(mèng)的翅膀帶我去翱翔,

  眼神中充滿對(duì)未來的渴望,

  夢(mèng)的力量讓悲傷都釋放。

  ——題記

  蛹憧憬著花間翩躚的夢(mèng)想,花朵癡想著果實(shí)累累的盛況。于是蝶告訴蛹,它渴望飛,并敢于掙脫溫暖的束縛;于是果對(duì)花說,要樂于結(jié)果,勇于凋落枝頭,輾落成泥。

  我就是蛹兒,也是花兒,是一只敢于追逐夢(mèng)想的蛹兒,是一朵渴望夢(mèng)想成真的花兒。這只小小的蛹兒,小小的花兒,從沒放棄對(duì)夢(mèng)的追求……

  我是一只會(huì)唱歌的蛹兒

  小時(shí)候,喜歡唱歌,在每一次的聚會(huì),每一次的.節(jié)日里都會(huì)看到我站在臺(tái)上,對(duì)著大家唱歌。但我還是免不了緊張,免不了羞怯,曾經(jīng)多次在站在臺(tái)前卻要退卻,因?yàn)樽约翰粔蛴赂遥桓颐鎸?duì)這么多的面孔,盡管自己熟悉的不能再熟悉……我始終還是不能擺脫這只溫暖的束縛,不敢展開歌喉。

  這時(shí)候,一個(gè)聲音在我耳邊響起:你若是一只不平凡的蛹兒,就要渴望飛翔,變成美麗的蝴蝶,放心翱翔。

  是啊,我是蛹兒,是一只充滿了夢(mèng)想的蛹兒,一只會(huì)唱歌的蛹兒,我渴望飛,渴望那份勇氣。我不會(huì)退縮,因?yàn)槲矣凶非笃评O成蝶的夢(mèng)想的信念。

  我是一朵會(huì)寫字的花兒

  就在今年開始,發(fā)現(xiàn)自己愛上了書法,奈何自己寫的字并不怎么好看。看到了比自己強(qiáng)很多的同學(xué)寫的行楷,很飄逸,很瀟灑,心里免不了羨慕與憧憬。我有空便在家里拿著字帖練習(xí),掌握字的構(gòu)造,學(xué)習(xí)書法的精髓。但我沒有成功,我沒有多大進(jìn)步,我想放棄。

  這時(shí)候,一個(gè)聲音在我耳邊響起:你若是一朵不平凡的花兒,就要樂于結(jié)果,勇于凋落,留下最美的果實(shí)。

  是啊,我是花兒,是一朵充滿了夢(mèng)想的花兒,一朵會(huì)寫字的花兒,我渴望結(jié)果,渴望那份執(zhí)著。我不會(huì)膽怯,因?yàn)槲矣凶非罅懵涑赡嗟膲?mèng)想的信念。

  于是,在一個(gè)靜默著的日子里,夢(mèng)想悄然而至,扎根,發(fā)芽,細(xì)嫩的根觸動(dòng)蛹與花的內(nèi)心,柔軟的枝葉撩撥著突破的焦灼的渴望,于是夢(mèng)想便要飛翔。

  夢(mèng)想綻放

  有一天,我自信的在同學(xué)面前為她唱了一首生日歌,她笑了,你的聲音好好聽。

  那一次,書法比賽我信心滿滿的參加了,成績(jī)出來了,竟然是級(jí)部里的一等獎(jiǎng)。

  舍棄了蛹的生命,有了蝶的空靈;舍棄了花的燦爛,有了果實(shí)的飽滿。我不會(huì)放棄,因?yàn)槲覉?jiān)信自己不會(huì)平凡,我有追逐夢(mèng)想的信念。我的努力讓我贏得了驕傲,我因自己而自豪。我是斑斕的蝶兒,是累累的碩果,夢(mèng)想已悄然綻放。

  一個(gè)聲音在我耳邊響起:天賜我一雙翅膀,夢(mèng)的翅膀帶我去翱翔,眼神中充滿對(duì)未來的渴望,夢(mèng)的力量讓悲傷都釋放。我會(huì)繼續(xù)追逐我的夢(mèng)想,我有夢(mèng)想,我相信,我的堅(jiān)持,我的信心,我的執(zhí)著,我的未來都會(huì)因夢(mèng)的飛翔而更加精彩!

  夢(mèng)想抒情作文 篇14

  夢(mèng)想,是一個(gè)人長(zhǎng)大以后想要干的事情。因此,每個(gè)人都有自己獨(dú)一無二的夢(mèng)想。

  我的夢(mèng)想來源于六年前的一個(gè)夏天。那天下午,我和姐姐在看《喜羊羊與灰太狼》當(dāng)電視機(jī)播到慢羊羊做實(shí)驗(yàn)失敗而爆炸時(shí),我的腦子里突然蹦岀一個(gè)膽大的幻想:要是我什么時(shí)候也能這樣拿著一個(gè)裝滿液體的試管,那該有多好呀!因?yàn)槲沂且粋(gè)好奇心

  很強(qiáng)的`人,所以一旦下定決心也不想放棄。

  從此,我每天都在一個(gè)杯子里倒一些水,再倒一些糖和鹽或味精。……

  我六歲那年去上幼兒園(我小班沒上,直接上中班。)報(bào)名,我激動(dòng)地問媽媽:“媽媽,幼兒園里會(huì)像<<喜羊羊與灰太狼>>里面的慢羊羊一樣做實(shí)驗(yàn)嗎?”“不會(huì)的,夢(mèng)露。”

  媽媽停頓了一下,繼續(xù)說道:“不過,你上三或四年級(jí)的時(shí)侯,就可能會(huì)做實(shí)驗(yàn)。“聽到這番話,剛才情緒有些失落的我,一下子好多了。

  夢(mèng)想抒情作文 篇15

  有夢(mèng)想就有動(dòng)力。

  大家都有夢(mèng)想,我也有,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名舞蹈家。我不停地練,不停地跳,很多次跳到最后都疼得“哇哇”直叫,差點(diǎn)想要放棄。但是,當(dāng)看到我的平衡力比別人強(qiáng)、韌帶比別人柔軟時(shí),我又咬牙堅(jiān)持下去。還記得媽媽對(duì)我說的話:“孩子,你不必把跳舞想得那樣痛苦,跳舞是很有趣的。

  能用肢體動(dòng)作來代替語言,不是一件很美好的事嗎?”聽了媽媽的.話,我不再畏懼跳舞。漸漸地,我發(fā)現(xiàn),跳舞已成為我生命中不可缺少的一部分。是呀,媽媽說的沒有錯(cuò),在你不開心的時(shí)候,在沒有人聽你說心里話的時(shí)候,舞蹈是最好的發(fā)泄途徑。你可以用跳舞來訴說心中的不愉快……當(dāng)一名舞蹈家,這是我的夢(mèng)想,它帶給我動(dòng)力,讓我勇往直前。

  有夢(mèng)想就要堅(jiān)持。

  舞蹈學(xué)校請(qǐng)來了一位男老師,看上去就很兇,天天讓我們拉韌帶,什么高難度動(dòng)作都讓我們做,每次我都是忍著淚水堅(jiān)持著。由于太疼的緣故,我又開始退縮了。媽媽見狀,便帶我看了今年的《開學(xué)第一課》,我看到了殘疾人在跳舞、在演唱,所有的動(dòng)作以及表情都不比我們正常人差,我不禁感到羞愧。他們都能跳得那么好,我為什么不能?

  他們都能選擇堅(jiān)持,我有什么理由放棄?《開學(xué)第一課》,給了我信心,給了我力量。老師教的每一個(gè)動(dòng)作,回家之后我還會(huì)繼續(xù)練習(xí),我做得越來越好,老師對(duì)我也是大加贊賞。我高興極了!跳舞這件事讓我懂得了一個(gè)道理:追夢(mèng)的道路上少不了汗水,甚至是淚水。堅(jiān)持才能讓夢(mèng)想成真。

  有夢(mèng)想就能出彩。

  日復(fù)一日、年復(fù)一年的練習(xí),我終于被通知可以去考十級(jí)了。老師教的劈叉、翻跟頭這一類動(dòng)作我現(xiàn)在也都能輕松面對(duì)。這是我第一次考十級(jí)。十級(jí)是業(yè)余舞蹈者最高的級(jí)別,三年的舞蹈功底讓我在考級(jí)中圓夢(mèng)。我想,未來我還將繼續(xù)為了夢(mèng)想而努力,希望有朝一日,我能離當(dāng)舞蹈家的夢(mèng)想再進(jìn)一步!

  有夢(mèng)想就有動(dòng)力、有夢(mèng)想就要堅(jiān)持、有夢(mèng)想就能出彩,這三句簡(jiǎn)短的話是我追夢(mèng)道路上最有價(jià)值的收獲!

  夢(mèng)想抒情作文 篇16

  現(xiàn)在人們總是把夢(mèng)想掛在嘴邊,面前只要是個(gè)人都向他傾吐自己的雄心壯志。我覺得他們這種人傾吐的不是夢(mèng)想而是浮躁。仿佛只有自己知道的夢(mèng)想就不是夢(mèng)想般。

  夢(mèng)想應(yīng)該是安靜的路標(biāo)指引我們向前,如果你有心,就應(yīng)該發(fā)現(xiàn),路標(biāo)并沒有語言,而是永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的佇立在那里,只等有需要的人抬頭仔細(xì)看。并沒有在喧囂的大道上不停的叫囂“來看我,我可以指引你。”之類聽來可笑的話。

  時(shí)間如風(fēng),夢(mèng)想如沙,風(fēng)來了,沙走了。慢慢地心中的沙丘也就被風(fēng)吹走,光禿禿的。只剩倔強(qiáng)的幾粒沙子藏在我們內(nèi)心的裂縫。

  竟是如此珍藏。

  我沒有夢(mèng)想。每天醒來之后的事似乎都是被安排好的',嘴上說要沖出生活的牢籠,可心中的惰性卻次又次的告訴自己安于現(xiàn)狀。

  從小到大,我也沒有像其他小孩樣大喊著:“我要當(dāng)科學(xué)家、宇航員、飛行員……”當(dāng)老師問起我的夢(mèng)想時(shí),我每次都不樣,因?yàn)槲颐看胃嬖V他的都是前個(gè)小孩說過的。老師也曾向我母親提起,說:“你家小孩真有志向,長(zhǎng)大后想嘗試這么多職業(yè)!”幸好同個(gè)老師不會(huì)多次問起這件事情,不然我早早的穿幫了。

  父母親也曾問過我的夢(mèng)想,我只冷冷的說想當(dāng)作家。幸好我的弟弟還 不懂事,不然我也隨著他扯了,也幸好我記住了第次扯的那個(gè)詞,不然也穿幫了。之后也沒有人提起關(guān)于我的夢(mèng)想。

  讀到這里,也許你會(huì)笑我混混僵僵,行尸走肉。但我從不認(rèn)為沒有夢(mèng)想是件很羞恥的事情。夢(mèng)想這種東西,該來總會(huì)來,當(dāng)你認(rèn)真的做完你該做的事情后,夢(mèng)想就會(huì)前來眷顧。雖說人生不能沒有方向,可單的方向反而會(huì)讓我們迷失,不撞南墻不回頭。沒有夢(mèng)想的蒙蔽雙眼,或許我們能看到更廣闊的世界。

  所以我沒有夢(mèng)想。

  夢(mèng)想抒情作文 篇17

  有人會(huì)覺得海星你是不是天天閑的沒事干,整天這跑那竄的,還在網(wǎng)上寫這些東西,有什么意思啊?純粹無聊型的。

  呵,我只能淡淡的一笑,啥也不說,可能是我太虛偽或者太自戀,想得到人家的關(guān)注,看到點(diǎn)擊量上升了,心里就有著說不出的愉悅感。每寫完一片文章,橫著豎著也來回至少再讀上三遍,回味一下。

  空間冷門的時(shí)候,每天的點(diǎn)擊量是零,重重的傷了一下自己的'心,結(jié)果憤然把QQ空間鎖了起來。

  后來不知什么原因,可能是有什么感想,就又把空間打開了。后來寫了點(diǎn)東西,點(diǎn)擊到了幾十,直至今日幾百的點(diǎn)擊量。因?yàn)樵劭臻g的朋友也不是很多,幾十幾百已經(jīng)很滿足了。

  近期,主要得助于懂DD的熏陶,開始了長(zhǎng)篇大論。DD說了,去寫就是了,每天寫一點(diǎn),先不管寫的好不好,就當(dāng)是練練筆了,也不要管他人說了什么,不要去和其爭(zhēng)論,觀點(diǎn)每個(gè)人都可以有,你聽了別人的觀點(diǎn)可以不去照做,但是你不能阻止別人說明自己的觀點(diǎn),也不要試圖推翻別人的觀點(diǎn)。爭(zhēng)論不必要的爭(zhēng)論是沒有結(jié)果的,沒有結(jié)果的爭(zhēng)論還去爭(zhēng)論什么呢?

  當(dāng)年孔子帶弟子遠(yuǎn)游,遇見一個(gè)綠衣人,綠衣人說一年有三個(gè)季節(jié),子路爭(zhēng)論說一年有四個(gè)季節(jié)。兩人爭(zhēng)論不休。于是他們?nèi)フ铱鬃永碚摚鬃诱f:一年是有三個(gè)季節(jié)。

  結(jié)果綠衣人得意洋洋的走了。子路很疑惑,孔子說:那個(gè)綠衣人是蚱蜢變的,他看不到冬天。

  近期改了網(wǎng)名,“最初,為了夢(mèng)想”。主要是在告誡自己,不要把自己的夢(mèng)想忘了。沒有夢(mèng)想的生活著,好似站在一片沼澤里,如果不想辦法走出去,將來就陷下去出不來了。安逸容易使人迷茫。

  一年前寫過一片文章叫《朋友,你還有夢(mèng)想嗎?》。如今一年之后,我還在夢(mèng)想的邊緣徘徊著,也許現(xiàn)在該是追夢(mèng)的時(shí)候了,歲月不饒人,現(xiàn)在不追何時(shí)追?趁著沒牽掛,要抓緊了。

  那么自己的夢(mèng)想是什么?說不清,道不明,很散。以前自己做事總是很有規(guī)劃,如今在這個(gè)重大決策面前居然有點(diǎn)不知所措了。那就走一步是一步吧。

  上午寫了大眾小眾的話題,自己想了一下,我暫時(shí)是屬于偽小眾型的,因?yàn)閷?duì)于冒險(xiǎn)我自己有很多想法,可是總是因?yàn)槿狈τ職舛轀苍S是該斷了自己的后路,破釜沉舟。我想做真小眾。

  為什么如今總是想著出去呢?因?yàn)橛X得自己詞窮了。詞窮啊懂?就是肚子里沒有貨了,再不搞二兩貨在肚子里都不好意思見人。

  你想一想,不出門的我是這樣的:休息在家沒事,房東老頭看到我:張飛今天休息啊,今天忙什么的?

  咱撓了撓頭:呵呵,吃飯,睡覺。

  好意思嗎?大青春的小伙子,休息幾天趴在窩里吃飯睡覺。所以為了避免以上場(chǎng)景出現(xiàn)。在休息的時(shí)候必須出門,而且出了門要長(zhǎng)見識(shí)。絕對(duì)不能像老頭老太太遛彎一樣,“喲,老張,出來遛彎的?”這樣的話應(yīng)該在幾十年后出現(xiàn)。別出現(xiàn)太早。既然出了門,咱就要多多經(jīng)歷事情。生活精彩嗎,主要看你經(jīng)歷過多少事情。

  如果你認(rèn)真去觀察生活,你會(huì)遇到好多有意思的事。比如舉個(gè)例子。今天從蘇州返程,路過市里一個(gè)還算繁華的路口,就聽見:哎哎哎。我想,應(yīng)該不是叫我吧,咱在這又沒幾個(gè)認(rèn)識(shí)的人。

  要在平時(shí),我頭也不回的就走了,今天也不知道是什么原因。回頭看了一下,結(jié)果一個(gè)四十來歲的男人往我這湊了過來。頓時(shí)我心里就拉響了警報(bào),要謹(jǐn)慎。那男人偷偷的從懷里掏出的蘋果,還是被咬了一口的。

  主要咱對(duì)這玩意不發(fā)燒,也不知道是4還是4S,就聽他說:4S,正的,1000塊,要不要。

  我頓時(shí)就來氣你知道嗎?怎么?看我這外形是傻啊好騙,還是像愛占便宜的。那么多人不叫,偏偏叫我。當(dāng)時(shí)咱也沒事,就當(dāng)陪他玩玩,體驗(yàn)體驗(yàn)生活了。這種情況下,假如說找個(gè)僻靜的地方交易之類的千萬別上當(dāng),去了你就出不來,出來了也讓你身上精光。

  夢(mèng)想抒情作文 篇18

  有一個(gè)夢(mèng)想,誕生于幼小的心靈里,卻一直沉睡著,逃避、蜷縮在不起眼的角落里,似乎這樣很安全,不會(huì)輕易破碎。不被人叨擾的事物,卻也被自己遺忘。遺忘了那么多年,只因它所寄托的那個(gè)靈魂太懵懂、短淺、后知后覺。

  夢(mèng)想終歸會(huì)醒的。的確,他是要醒了。這些時(shí)日,他表現(xiàn)得如此強(qiáng)烈清晰,又如此地果斷決絕。如同即將要破殼而出的雛鳥般,迫不及待地想要向蒼穹大地,展現(xiàn)他的生命,釋放他的活力。他沉睡的太久,顯得混沌不堪,事實(shí)上,天長(zhǎng)日久的醞釀,早已注定是濃縮的精華。

  生命還呈朝氣蓬勃的年輕狀態(tài),夢(mèng)想?yún)s不那么年輕了。他已然是位成熟穩(wěn)重有思想有內(nèi)涵的老者,而老者的一顰一笑里牽動(dòng)著他的命運(yùn)。他逐步將一個(gè)無知的少年潛移默化成一個(gè)像他那樣的思想上的“老者”;他籌劃著如何助少年作為自己騰飛的有力載體發(fā)揮最大的潛能,

  他不遺余力地頑強(qiáng)地同與之不協(xié)調(diào)的一個(gè)世界抗?fàn)帲皇且K醒,要獨(dú)立,要成為自我。由最初的潛伏,沉默,轉(zhuǎn)而如今的彰顯,綻放,斟酌了那么長(zhǎng)久,是地窖中埋藏的醉人的酒精迷醉著他么?是宇宙地球強(qiáng)大的磁場(chǎng)吸附著他么?還是人間至美的愛情顛覆了他?沒有厚積薄發(fā)的蓄意,沒有醍醐灌頂?shù)臎_擊,也沒 有一日三省其身的深度。無人知曉他的`萌動(dòng),只因夢(mèng)也需要?dú)w宿。那么如今,他該使出渾身解數(shù)來補(bǔ)過遺漏的步履,編織成舒適的港灣。這便是夢(mèng)想的徹底蘇醒。

  夢(mèng)想的蘇醒并不意味著終止,這才是正式的開始。夢(mèng)想的蘇醒并不代表一切將朝勝利的方向前進(jìn),前方的路途遙不可知,也不可變化不定。夢(mèng)想的蘇醒,不可能是你人生的救命稻草,但他是你漫長(zhǎng)人生旅途中忠貞不屈的良師益友。

  曾經(jīng)滄海難為水,可夢(mèng)想還是要繼續(xù)。有夢(mèng)的地方,才有希望。都說要活在當(dāng)下,但一個(gè)不知道活在當(dāng)下是為了什么的人生是毫無意義可談的吧。稻盛和夫說活在當(dāng)下,豐子愷說活在當(dāng)下,但他們的每一個(gè)當(dāng)下都是有追求的,至少是有方向的,不是嗎?

  如果,沒有夢(mèng)想,建立一個(gè)夢(mèng)想,朝夢(mèng)想的方向前行;如果,已有夢(mèng)想,助他蘇醒,在出發(fā)點(diǎn)和夢(mèng)想相交的軌道上,徐徐向前,這才是真正的活在當(dāng)下!

  夢(mèng)想抒情作文 篇19

  夜深了,心也逐漸靜了下來。無意中向窗外掃了一眼,碰巧看到了那剛剛爬上星空的彎月,天空那么凄涼,僅有幾顆微微閃爍的星星與那輪彎月相伴,電光火石之間,猛然意識(shí)到:這彎月已陪伴我十四年了。

  腦海里翻涌出幼年的一些事,那時(shí)的我有數(shù)不清的夢(mèng)想,要是都說出來,恐怕連孫悟空都會(huì)逃之夭夭。現(xiàn)在,那些夢(mèng)想基本記不起來了。前一段時(shí)間,我在一本書上看到了這樣一句話:“夢(mèng)想是我們最渴望看到的風(fēng)景……”我只記住了這前半句,這或許是因?yàn)槲覂?nèi)心很贊同這句話吧。是啊,誰不渴望看到夢(mèng)想呢?

  夢(mèng)想是一只小船,我們是船上的`一名不起眼的水手,只有經(jīng)過了堅(jiān)持不懈的努力,才會(huì)使小船穿越現(xiàn)實(shí)的海洋。

  夢(mèng)想是一棵參天大樹,我們是樹上的綠枝,只有經(jīng)過了時(shí)間的洗禮,才會(huì)綠枝長(zhǎng)成粗壯的枝干。

  夢(mèng)想是可口的食物,我們是弱小的螞蟻,只有經(jīng)過了長(zhǎng)久的堅(jiān)持,才會(huì)使我們品嘗到可口的食物。

  夢(mèng)想是蔚藍(lán)的天空,我們是一只毛毛蟲,只有經(jīng)過了奮斗與堅(jiān)持,才會(huì)變成美麗的蝴蝶飛向天空。

  經(jīng)歷了風(fēng)雨才會(huì)見到彩虹。在人生的道路上,必然會(huì)遇到許多的挫折,但是如果我們接受了暴風(fēng)雨的洗禮,與夢(mèng)想之間的距離就只差一步了,那就是行動(dòng)。

  走一步,再走一步。漸漸發(fā)現(xiàn),生活本該如此。將夢(mèng)想折成一只千紙鶴,讓它在藍(lán)天下展翅翱翔,接受風(fēng)雨的洗禮吧!

  夢(mèng)想抒情作文 篇20

  “池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天……”這首耳熟能詳?shù)母枨幻鈺?huì)讓人想起自己的童年。每個(gè)孩子的童年都會(huì)有許許多多的夢(mèng)想。當(dāng)然,我的夢(mèng)想多姿多彩。

  我渴望成為一只風(fēng)箏。到了春天,我可以在天空中自由自在、無憂無慮。呼吸天空中的新鮮空氣,和很多好伙伴一起自由飛翔,脫離媽媽的嘮叨。

  我渴望成為一條小河,在春姑娘輕柔地?fù)崦拢乙蚕胝故疽幌伦约鹤蠲利惖腵一面。我叮咚地流淌著,聲音比以前這了許多。在燦爛陽光的照射下,我發(fā)出耀眼的光芒,好像披上了一件綴滿金片的披風(fēng),光彩奪目,非常美麗。

  我渴望成為一條小魚,在大海母親的照顧下,我一天比一天更健康,天天在大海里嬉戲,和好朋友們一起玩捉迷藏。聽著美妙動(dòng)聽的聲音,也可以看見美麗的珊瑚石。這樣的生活是多么愜意啊!、

  我還渴望成為一本精美的圖書,為一些山區(qū)離子來一些樂趣,更帶來豐富的知識(shí),讓他們不再為沒有書本而難過了。

  童年仿佛又重臨于心頭,我不禁哼起:“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲地叫著夏天……”

  夢(mèng)想抒情作文 篇21

  我的心中,一直有一個(gè)聲音,它不斷地回響,然后,躍過山飛過海,去尋找你,一個(gè)未來等待我的你,乘著風(fēng)浪,達(dá)到你的方向。

  ——題記

  小時(shí)候的我很喜歡唱歌,無論在哪里,有事沒事都會(huì)哼上幾曲,但因?yàn)槟挲g太小,識(shí)字不多,聽過的歌曲也很少,所以來來回回都是那么幾首。但自己還是“自我感覺良好”,常常拍打著空氣,跟著電視里的人一同哼唱。

  現(xiàn)在的我也長(zhǎng)大了,聽過的歌也漸漸多了起來,嗓音也越來越好聽,更是有了自己的偶像。在音樂軟件上搜索他們的歌曲,自己一個(gè)人戴著耳機(jī),躺在自己的床上,

  閉著眼,靜靜地聽著音樂。而這時(shí)我的心情,是快樂的,嘴角總是會(huì)帶著微笑。這時(shí)我也常常做著一個(gè)遙不可及的.夢(mèng)“長(zhǎng)大以后,我一定要成為一名歌星!”這個(gè)夢(mèng)想,從來就沒變過,我也為著這個(gè)夢(mèng)想而努力著。

  可是我越來越大,越來越發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)離我的夢(mèng)想實(shí)在是太遙遠(yuǎn),無法觸碰。但我不甘放棄,也不想放棄。每當(dāng)周圍的朋友說我唱歌很不錯(cuò),我的信心也就多了份。

  我只是單純的喜歡唱歌,并把它當(dāng)成了一個(gè)夢(mèng)想。它總是會(huì)帶給我不一樣的心情,但一定會(huì)有不一樣的快樂,這也是我堅(jiān)持下來的理由。

  我相信,追隨能夠改變我命運(yùn)的那顆星,那顆永遠(yuǎn)在我心中閃爍的明星。當(dāng)它在我面前閃耀時(shí),抓住這寶貴的機(jī)會(huì),我只要堅(jiān)持不懈,最終的目標(biāo)總能實(shí)現(xiàn)。

  夢(mèng)想,兩個(gè)字輕松而深沉。繁重過后,留下的,只有那令人沉醉的快樂。

  夢(mèng)想抒情作文 篇22

  媽媽說我是個(gè)愛做夢(mèng)的孩子。我總是嘿嘿一笑,心里想:做夢(mèng)有什么不好,我就喜歡做夢(mèng),夢(mèng)里的世界像七彩的泡泡那么斑斕多彩!

  睜開眼睛,我發(fā)現(xiàn)自己躺在棉花糖做成的軟床上,我在上面一蹦三尺高。跳到半空中,夜鶯給我銜來了一朵百合,我接過來,痛快地喝了一口。是花蜜,好甜!我大聲地說了聲謝謝。突然又飛來一只丹頂鶴,邀請(qǐng)我坐上它的背。我跨上去,駕著它在云霄穿梭。

  大片的云從我的身邊掠過,我看到地面上有好多動(dòng)物。可愛的`大熊貓憨態(tài)可掬地吃著竹子,矯健的藏羚羊在練習(xí)著彈跳,一身金毛的金絲猴正在蕩秋千……哇!那些是什么動(dòng)物?丹頂鶴告訴我,那是劍齒虎,那是中國(guó)犀牛,那是亞歐水貂,那是……這些動(dòng)物不是早就滅絕了嗎?可是,為什么在這里它們是那樣悠閑自在地生活呢?我鳥瞰大地,是一片草木茂盛、鮮果飄香、鳥語花香的景象,動(dòng)物們和諧、安詳?shù)睾腿祟惿钤谝黄稹?/p>

  突然,一股氣流向我襲來,我墜下云端,只聽到耳畔呼呼的風(fēng)聲!我閉上眼,任憑自己自由落體。整個(gè)世界寧靜了片刻后,我睜開雙眼,原來又是一場(chǎng)夢(mèng)!多么希望我的夢(mèng)能夠變成現(xiàn)實(shí),動(dòng)物和人類快樂地生活在一起!

  夢(mèng)想抒情作文 篇23

  有夢(mèng)的白鴿飛過心愛的屋頂,帶著對(duì)未來美好的憧憬,帶著對(duì)花花世界的好奇,撲打著翅膀,不停地飛。我,就是那白鴿,想要飛,卻怎么也飛不高。想過放棄,卻發(fā)現(xiàn)一旦這么做了,內(nèi)心卻空蕩蕩的。

  我,就像個(gè)五六歲的孩子,苦苦思索怎樣才能讓媽媽給我買玩具。我百思不得其解,為什么當(dāng)別人展翅飛上藍(lán)天,找到屬于自己的一片天空時(shí),我卻依舊是個(gè)失敗者。

  有一天,我恍然大悟。

  那天,我吃過中飯,看到紛紛飄落的銀杏樹葉,拾起一片落葉,不禁感慨萬千。落葉以枯黃的面貌以及卷曲的.形體向我們展示了一個(gè)生命的完結(jié),展示了它對(duì)秋天的懷念與惆悵。想到樹葉的生命如此短暫,我怏怏不樂地走向教學(xué)樓。在走廊上,因語文老師的叫喊而停下腳步。語文老師面帶微笑,親切地說:“‘語文報(bào)杯’作文賽你參加嗎?如果參加,那么要訂一本作文書,你要不要訂啊!”我漫不經(jīng)心地說了一句:“訂不訂都可以,隨便。”之后便大步流星的回到教室去了。

  隨后,我也就忘了這件事。過了幾天,老師跟我們聊人生態(tài)度時(shí),提到了這件事。她仍微笑著向同學(xué)們說:“那本書,訂不訂是自愿的。但是,有些同學(xué)抱著無所謂態(tài)度,那就可以反映出她的心態(tài)不是積極的。沒有積極的心態(tài)怎么能把一件事做好。更別談理想了,那就是空想,幻想。

  這種心態(tài)千萬別讓它寄生在你們身上。”聽老師說完以后,我心中激起了波瀾。自己屢屢失敗的謎底解開了,老師說的不正是我嗎?我之所以不能夠帶著夢(mèng)想展翅高飛,不正是因?yàn)闆]有積極的心態(tài)嗎?再次看那被我當(dāng)作書簽的落葉,想到它曾為人們遮風(fēng)擋雨,現(xiàn)在還在發(fā)揮余熱。頓時(shí),我為找到原因而竊喜,卻也想到當(dāng)初自己漫不經(jīng)心的隨便二字傷了老師的心而難過,人也變得精神多了。

  從此,我牢記一定要有積極的心態(tài)去做事。只有這樣,夢(mèng)想才不再遙遠(yuǎn),才能夠展翅高飛,才能找到屬于自己的一片天空。我想,積極的心態(tài)就是把任何一件事做好的動(dòng)力吧!沒有積極的心態(tài)又怎么會(huì)去艱苦奮斗。因?yàn)閯?dòng)力,所以夢(mèng)想變現(xiàn)實(shí)。因?yàn)閯?dòng)力,所以昨天的失敗成為今天的勝利。

  夢(mèng)想抒情作文 篇24

  一片葉子,渴望飛翔,在它的努力追尋下,終于舞出了風(fēng)姿,無粗了精彩;一只蝸牛,渴望爬上大樹,采擷甜美的果實(shí),及時(shí)其它動(dòng)物都在嘲笑它的愚蠢,但在它的執(zhí)著追求下他終于爬上了大樹,品嘗到了香甜可口的果實(shí);一滴水,渴望匯入大海,在它的辛苦流淌下,有一天,他終于實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。

  每個(gè)人都有夢(mèng)想并且都在為自己的夢(mèng)想而付出努力與代價(jià),都在執(zhí)著的追求自己的夢(mèng)想。葉子也不例外,它也有自己的夢(mèng)想,而且它的夢(mèng)想是崇高的是無比美麗的。

  有一片葉子,它一直渴望著飛翔,并且一直都在為了自己的夢(mèng)想而等待而努力。葉子從春天便開始為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力擺動(dòng),一心只為“逃離”大樹的懷抱,渴望自由與藍(lán)天,但一直到夏天,它也沒能飛向藍(lán)天與自由。漸漸地,秋天到了,葉子一搖搖欲墜,即將凋殘,生命也將走到盡頭,但葉子此時(shí)卻很快樂,因?yàn)樗靼琢艘粋(gè)道理:人們來來去去,忙忙碌碌的追求一些物質(zhì)上的滿足,卻始終沒有得到想要的結(jié)果,因?yàn)樗麄兒雎粤司裆系目鞓罚哼^程往往是勞累,痛苦的但結(jié)果確是快樂的。也因?yàn)樗麄冊(cè)谧非蠼Y(jié)果的同時(shí)忽視了過程,而結(jié)果的歡樂卻是有過程帶來的。沒結(jié)果的過程固然可喜,但沒有過程的結(jié)果卻更為可悲。漸漸地,冬天的腳步也悄然來臨了,呼呼的北風(fēng)兇猛的刮著,但這對(duì)于葉子來說這聲音卻是這世界最美的聲音。這時(shí),他終于離開了大叔的懷抱,在天空中飛旋著、飄舞著,雖然動(dòng)作簡(jiǎn)單,但卻舞出了風(fēng)姿,舞出了韻味,舞得比鳥更輕盈、更動(dòng)人,它在藍(lán)天中肆無忌憚的舞動(dòng)著,舞出了冬天的一抹綠意,為寒冷的'冬天增添了一份獨(dú)特的美麗。

  葉子的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了,在它的努力追逐下終于趕上了夢(mèng)想的腳步。這時(shí),我仿佛聽到一個(gè)聲音在說:“夢(mèng)的存在,是為了追求!”同學(xué)們,為了自己的夢(mèng)想放手去追逐吧!不論前方的道路有多坎坷,都要乘風(fēng)破浪,趕上夢(mèng)想的列車,乘坐它駛向遠(yuǎn)方!

  夢(mèng)想抒情作文 篇25

  2008年8月8日是一個(gè)全中國(guó)都要記住的日子,是一個(gè)全中國(guó)都要自豪的日子,也是一個(gè)圓夢(mèng)百年的中華夢(mèng)的日子。那天,全中國(guó)人將會(huì)美夢(mèng)成真。

  從劉長(zhǎng)春一個(gè)人參賽,到許海峰第一次奪得金牌,再到中國(guó)承辦奧運(yùn)會(huì),這中間有多少挫折成敗,有多少艱辛坎坷,中國(guó)這只東方雄獅在體育事業(yè)上突飛猛進(jìn),創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。

  第29屆奧運(yùn)會(huì)的開幕式比任何一屆奧運(yùn)會(huì)都要精彩,把世界的目光聚集北京。

  開幕式先是文藝表演,再是入場(chǎng)式,最后是點(diǎn)燃主火炬臺(tái)。文藝表演可精彩了。8時(shí)到了,“鳥巢“中出現(xiàn)了一個(gè)巨大的日晷,緊接著兩千零八個(gè)鼓手一起敲打中國(guó)最古老的樂器,霎時(shí),鼓聲震天,吼聲震耳,擊鼓亮起的光點(diǎn)一閃一閃,亮光形成了一個(gè)個(gè)數(shù)字,60、50、40……5、4、3、2、1,我們都隨著數(shù)字的變化叫喊著。到0了,“鳥巢“上空噴射出五顏六色的煙花。29個(gè)巨人腳印沿著北京中軸線向鳥巢走來。突然,金光不見了,黑暗一片,點(diǎn)點(diǎn)星空出現(xiàn)了,星星慢慢聚攏,湊成了夢(mèng)幻般的五環(huán),五環(huán)愈升愈高,消失了,伴左右的飛天仙女也不見了。

  升國(guó)旗了。一個(gè)可愛的小姑娘在臺(tái)上歌唱著《五星紅旗》,燦爛如花的笑容和甜美清脆的歌聲給我留下了美好的印象。五十六位不同民族的小朋友舉著國(guó)旗來到升旗臺(tái),由天安門升旗的解放軍叔叔升旗。

  燈光又暗了,一張巨幅畫卷慢慢展開,幾個(gè)黑衣演員用身體畫了一幅畫,畫的'是旭日東升。四大發(fā)明、禮樂、詩書、琴棋,這些古老傳統(tǒng)是中華特有的,都在畫卷上體現(xiàn)。

  現(xiàn)在的中國(guó)也被載入其中。一個(gè)蔚藍(lán)色的地球升起,中國(guó)歌手劉歡和英國(guó)女歌手的天籟之音,唱響《我和你》這首主題曲。

  入場(chǎng)式熱鬧極了,首先由雅典出場(chǎng),其次按照中文國(guó)名第一個(gè)字的筆畫多少,來決定出場(chǎng)先后順序。203個(gè)國(guó)字過去了,第204個(gè)中國(guó)來了!姚明舉著國(guó)旗,拉著9歲的地震救人小英雄帶領(lǐng)396個(gè)運(yùn)動(dòng)員入了場(chǎng)。

  點(diǎn)燃主火炬臺(tái)的時(shí)間到了。第一棒,第二棒……這些都有是元朝老將,像許海峰,占旭剛、孫晉芳……最后一棒是體操王子李寧,他接過火炬,就騰空而起,在巨幅的鳥巢上畫卷奔跑,啊!螺旋形的火炬臺(tái)出現(xiàn)了,火炬被點(diǎn)燃,熊熊烈火激起了全中國(guó)熱情的心,對(duì)奧運(yùn)期盼的心。

  一百年前,天津報(bào)上的奧運(yùn)三問,今天答案已知曉。同一個(gè)世界,同一個(gè)夢(mèng)想!

  One world One dream!

  夢(mèng)想抒情作文 篇26

  錢宇龍?jiān)诟鱾(gè)方面表現(xiàn)得都不錯(cuò),十分優(yōu)秀,可就是有一點(diǎn)兒不足,有點(diǎn)兒胖。”“您家的孩子是不是很會(huì)吃呀!”“你家孩子長(zhǎng)的可真好呀!”每當(dāng)聽到這些話,我的臉上都火辣辣的,是呀!我還真是有一點(diǎn)兒胖呢!變成一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)身材的帥哥是我的夢(mèng)想,我下定決心,一定要讓同學(xué)們對(duì)我刮目相看。

  第一方案:節(jié)食減肥

  我聽到很多的人都說如果晚上吃得少的話,可以減肥。于是我每天晚上吃飯時(shí),只吃一點(diǎn)點(diǎn)兒,就以各種理由下了飯桌,不論爸爸媽媽如何勸我,我也不吃。可是這樣沒堅(jiān)持幾天,早上起來照照鏡子,呀!我都成了國(guó)寶大熊貓了呀!呵呵,因?yàn)槲颐刻焱砩铣缘锰伲X時(shí),肚子大軍可就抗議了,整天晚上咕咕地叫個(gè)不停,每次都會(huì)餓得從睡夢(mèng)中醒了過來。每天早上我都會(huì)情不自禁地打開食品柜尋找美食,沒想到減肥沒有成功,倒還適得其反,還長(zhǎng)胖了一些。看來這一招不行,我只好放棄了。

  第二方案:運(yùn)動(dòng)減肥

  爸爸跟我建議說:“不如每天做完作業(yè)后下去運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng),再少吃零食,我相信效果一定不差”我接受了提議,每天晚上做完了作業(yè)后,我都會(huì)去打籃球,打得大汗淋漓,雖然每一次都累得筋疲力盡,想放棄,可是我想起同學(xué)們嘲諷的話語和譏諷的笑臉,我便咬咬牙,堅(jiān)持練習(xí),練習(xí)中,我的`籃球技術(shù)也在漸漸提高,這真是一舉兩得呀!

  經(jīng)過了一段時(shí)間的運(yùn)動(dòng),我再稱稱體重,呀,太好了!瘦了兩公斤,我喜不自勝,仿佛踩著一朵幸福的云彩。

  一天早晨來到班上,舒老師摸著我的頭,笑著說:“呀!錢宇龍,你長(zhǎng)瘦了一些哦!”我聽了這話,心里如同嘗了蜜一般,美滋滋的。

  經(jīng)過這一次的減肥歷程,使我懂得每一個(gè)夢(mèng)想都要通過不懈的努力去實(shí)現(xiàn),也更加堅(jiān)定了我成為一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)身材的小帥哥的信心。

  夢(mèng)想抒情作文 篇27

  我曾經(jīng)站在這里眺望遠(yuǎn)方,我知道那里原本是一片牧場(chǎng)。

  可是原來的主人到最后得病死掉了,這片牧場(chǎng)沒有被保留下來,被人買下去了,或者是被人強(qiáng)行占有,然后蓋了一大片的別墅,誰也不知道這些別墅到底是建給誰住的。

  直到后來的某一天,也許是距離當(dāng)時(shí)已經(jīng)過去了,好多年來了一群又一群的貴族,他們?cè)谶@里搬遷,在這里居住,在這里長(zhǎng)此以往地生存下去,后來他們繁衍生息又生了很多的小孩子,于是這里就變成了它們的家園。

  也許又過了很長(zhǎng)一段時(shí)間之后,歷史開始變遷,這一片牧場(chǎng)開始漸漸地?cái)U(kuò)大,原本的.別墅建筑的面積也越來越大,后來這里就變成了一座城市。

  有一個(gè)小孩子突然來到這里,他覺得這是一座多么繁華的城市呀,與它的那個(gè)小小的加助力在山腳下的小茅草屋比起來多么的豪華。

  于是這個(gè)時(shí)候他就在自己的內(nèi)心立下了一個(gè)決定,他暗自告訴自己終將有一天自己也要住進(jìn)來,無論是靠自己的能力還是靠自己的本事都要成為這里的主人。

  多少年過去了,他再回到這里,可是卻變成了一個(gè)奴隸。他站在這座別墅和城堡面前,他只是以一個(gè)仆人的身份來服侍主人的,他確實(shí)如同小時(shí)候的院校那樣住進(jìn)了這里。

  可是身份和自由卻消失不見了。

  如果是你的話,你是愿意做一個(gè)自由的平民,即便是住不了這樣豪華的地方,也可以擁有著自己的自由,還是你愿意做一個(gè)失去了自由的仆人,可是卻能夠住進(jìn)繁華的地方呢?

  去每個(gè)人都有自己不同的選擇。

  夢(mèng)想抒情作文 篇28

  什么是夢(mèng)想?夢(mèng)想是深藏在人們內(nèi)心深處的最深切的渴望,是你成就事業(yè)的原動(dòng)力,夢(mèng)想能激發(fā)你生命中的全部潛能。夢(mèng)想不是理性的計(jì)算,夢(mèng)想是一種情緒狀態(tài),這種情緒的狀態(tài)是以熱情的方式展現(xiàn)的。這種熱情可以讓你創(chuàng)造出無法想像的奇跡。

  有夢(mèng)想就要堅(jiān)持。廖智是一名靠義肢跳舞的舞者。廖智從小喜歡隨著音樂翩翩起舞,雖然沒有成為一名舞蹈演員,但舞蹈老師的`工作也讓她感到無比快樂。

  突如其來的汶川大地震,奪去了她的家人、她未滿周歲的孩子以及她輕靈舞動(dòng)的雙腿,假肢帶來的劇痛,一度使她放棄重新起舞甚至重新站立行走的夢(mèng)想,假肢也被她扔在角落。直到一次獨(dú)自在家的她需要上廁所,不得不爬著找到假肢,忍痛一步一步挪到衛(wèi)生間,卻狠狠地摔在地上,在痛哭之后,廖智發(fā)現(xiàn)穿戴假肢也并不是無法想象的事情。

  廖智開始嘗試,十天學(xué)會(huì)穿假肢站立行走,一個(gè)月后重新開始跳舞,“一旦發(fā)現(xiàn)你不再恐懼害怕,困難也不是那么難以戰(zhàn)勝。”接下來的時(shí)間,她做了很多健全時(shí)不曾嘗試的事情,游泳、攀巖、登山,對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持,給了她一次重生。最終她用義肢在燈光璀璨的舞臺(tái)上翩翩起舞。

  郎朗十五歲出國(guó)學(xué)習(xí)鋼琴,當(dāng)時(shí)作為第六第七替補(bǔ),演出的機(jī)會(huì)非常渺茫,但他立志做一名勤奮的替補(bǔ)、時(shí)刻做好準(zhǔn)備的替補(bǔ)。在一次面試時(shí),考官問“你有什么曲子”,他則回答“你要什么曲子”,結(jié)果一彈就是兩個(gè)半小時(shí)。第二天,他一早接到電話,要他參加芝加哥交響樂團(tuán)1999年的世紀(jì)演出,從而一舉成名。“堅(jiān)信機(jī)會(huì)是留給準(zhǔn)備好的人,只要一直相信自己堅(jiān)持的努力,就算是替補(bǔ),也有出彩的機(jī)會(huì)。”郎朗說。

  面對(duì)郎朗老師,臺(tái)下的學(xué)生不斷“刁難”,要求他用橙子、香瓜甚至用手肘彈琴,郎朗都能自如彈出動(dòng)聽的曲目。

  同樣擁有鋼琴夢(mèng)想的還有黑龍江鶴崗的一個(gè)普通家庭。鄭亞波是一位加油站工人,作為單親媽媽。她為了自閉癥兒子開發(fā)智力,2019年里看視頻學(xué)習(xí)彈鋼琴,再手把手教給兒子,9歲前還不會(huì)說話的兒子如今已經(jīng)能自彈自唱,他現(xiàn)就讀普通小學(xué)六年級(jí)。通過教小威學(xué)鋼琴,讓小威的生活有了自己的顏色。也讓小威從此進(jìn)入正常的學(xué)校與同學(xué)們一起生活學(xué)習(xí)。

  而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名飛機(jī)師,可以在藍(lán)天上自由翱翔,看到彩虹的盡頭。為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想我會(huì)努力學(xué)習(xí),加強(qiáng)身體鍛煉,堅(jiān)持不懈,為夢(mèng)想加油!

  夢(mèng)想抒情作文 篇29

  今天課間操的時(shí)候,我們讀了一本繪本,繪本的名字叫《月亮的味道》。沒聽這個(gè)故事的時(shí)候,我想:月亮怎么會(huì)有味道呢?是咸的還是甜的?是苦的還是酸的呢?月亮到底是什么味道的呢?

  這個(gè)故事里有許多小動(dòng)物······

  有一只海龜,想嘗嘗月亮到底是什么味道的?它就爬到了一個(gè)很高的.山頂上。它用手夠了夠月亮,一看夠不著,就叫來了好朋友大象,讓大象站在它的背上。大象也夠不著,是因?yàn)樵铝镣咸艘幌隆4笙笥纸衼砹撕门笥验L(zhǎng)頸鹿,讓長(zhǎng)頸鹿站在大象的背上,月亮又輕輕地往上跳了一下,長(zhǎng)頸鹿也夠不著。它們又叫來了好朋友斑馬,讓斑馬站在長(zhǎng)頸鹿的背上。

  月亮又輕輕地往上一跳,斑馬也夠不著。斑馬又叫來了好朋友獅子,讓獅子站在斑馬的身上,月亮又輕輕地往上一跳,獅子也夠不著月亮。獅子又叫來了狐貍,月亮又輕輕地往上一跳,狐貍也夠不著月亮。狐貍又叫來了好朋友猴子,月亮輕輕地往上一跳,猴子也夠不著月亮。

  猴子又叫來了小老鼠,讓小老鼠站在自己身上,月亮心想:這么一個(gè)小東西,肯定夠不著我,正好我累了,我就不用跳了。結(jié)果,小老鼠夠著了月亮,撕了一片月亮,自己先嘗了嘗,哇!有甜的味道,它給每個(gè)好朋友都分了一口月亮,嘗到了月亮的味道,動(dòng)物們一個(gè)擠著一個(gè)心滿意足地睡著了。有一天小魚看見了水里有一個(gè)月亮,它說:“這不是有一個(gè)月亮嗎?它們還這么費(fèi)勁爬到山頂上去夠月亮。這個(gè)月亮就在我旁邊。”

  小老鼠能夠到月亮,這是大家一起努力的結(jié)果。如果小老鼠不站在小猴子的身上,小猴子不站在狐貍的身上,狐貍不站在獅子的身上,獅子不站在斑馬的身上,斑馬不站在長(zhǎng)頸鹿的身上,長(zhǎng)頸鹿不站在大象的身上,大象不站在海龜?shù)纳砩希}敳慌赖缴巾敚±鲜缶筒粫?huì)夠著月亮,就不會(huì)和它的好朋友們嘗到月亮的滋味。

  我覺得小動(dòng)物們都非常的有決心,非常的了不起。為了夠到月亮,為了嘗到月亮的滋味,小動(dòng)物們都齊心協(xié)力,不怕苦、不怕累。特別是小海龜,它那么小,被壓在最底下,

  那么多小動(dòng)物都?jí)涸谒纳砩希欢〞?huì)很重。可是,為了心中的夢(mèng)想,它就不怕疼,一直堅(jiān)持著。它身上的小動(dòng)物越來越多,每一個(gè)小動(dòng)物夠不著月亮的時(shí)候,都不放棄,而是再找一個(gè)好朋友來幫忙,大家一起配合,堅(jiān)持到底。最后,它們終于夠到了月亮,嘗到了月亮的滋味。

  通過這個(gè)故事,我知道了:不管做什么事情,只要不怕苦、不怕累,只要大家互相配合、齊心協(xié)力,就一定能達(dá)到心中的目標(biāo),一定能實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想!

  夢(mèng)想抒情作文 篇30

  夢(mèng)想,是我們前行的動(dòng)力。不一樣的夢(mèng)想,不一樣的人生,我們的人生有著非凡的意義,追逐夢(mèng)想的過程,或許是人生中最美的風(fēng)景線吧。

  追夢(mèng)也不可能一帆風(fēng)順,總會(huì)有絆腳石,盡管它有多么艱難,最起碼我們已經(jīng)體會(huì)到整個(gè)過程中的酸甜苦辣。

  我不求自己的夢(mèng)想有多么的遠(yuǎn)大,每個(gè)人對(duì)自己的人生夢(mèng)想也有不同的`追求和意義,但無論如此,我們始終不能放棄,遇到困難不要?dú)怵H,迎難而上才是最好的選擇,有的時(shí)候自己可能也會(huì)因?yàn)槔щy而放棄,但自己要知道,在這些困難的背后,或許有更大的收獲。

  夢(mèng)想其實(shí)并不遙遠(yuǎn),而是我們?cè)谧分饓?mèng)想中。有時(shí)與他漸行漸遠(yuǎn),我們需要克服。

  夢(mèng)想就像浩瀚星空,遙不可及。

  要成功,先努力,我們只要付出行動(dòng)和代價(jià),與夢(mèng)想的距離就會(huì)越來越短。

  可能對(duì)有些人來說,夢(mèng)想是永遠(yuǎn)都追不到的,可我不這么認(rèn)為,我覺得只要付出足夠多的努力和要有志氣,再拼一拼,那自己就離夢(mèng)想不遠(yuǎn)了。

  什么是夢(mèng)想?是一種讓人努力的覺得幸福的東西,再加把勁兒就能碰見遠(yuǎn)方的星火。

  一變和浩瀚的星空,那是夢(mèng)想的地方,那又是快樂自由的地方,想達(dá)到夢(mèng)想,那一定要付出比別人還要多的努力。

  人生的路太遙遠(yuǎn),不免顯得人太迷茫。一路上有夢(mèng)想陪伴,才不會(huì)顯得太孤獨(dú)。即使一個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)也會(huì)有半分收獲。

  放學(xué)后的那個(gè)下午,我們?cè)谀莻(gè)紅色跑道上,一圈又一圈的奔跑著,汗水浸濕了后背,滴在跑道上。勝利或許就在遠(yuǎn)方。

  夢(mèng)想抒情作文 篇31

  一個(gè)春光明媚的下午,崔老師和我們一起來到了鳳凰廣場(chǎng)上放風(fēng)箏,爸爸便和我一起。

  崔老師說完注意事項(xiàng)后,只聽一聲哨響,我們就開始放風(fēng)箏了。我牽著我的“小飛機(jī)”開始跑起來,它開始逐漸飛向天空。我十分興奮,急忙松線,可是因?yàn)闆]有風(fēng),所以“小飛機(jī)”很快降落了。

  我慌忙之中,結(jié)果把風(fēng)箏線纏在了一起,爸爸看見了,急忙過來,把線弄斷,再把剩下的線系在一起,接著手把手地教我。接著,我又嘗試了一次,終于使“小飛機(jī)”翱翔在天空中了。

  我抬頭望去,天上的風(fēng)箏可真多啊,多得讓我看得眼花繚亂;天上的風(fēng)箏可真奇啊,各式各樣,變化多端;天上的風(fēng)箏可真美啊,五顏六色,姿態(tài)萬千。我仰望著天上的.風(fēng)箏,神清氣爽。我感覺我自己的夢(mèng)想也放飛在這晴朗的天空中了,那種激動(dòng)久久不能平靜。

  不久,哨聲再次響起,我依依不舍地離開了鳳凰廣場(chǎng)。

  夢(mèng)想抒情作文 篇32

  我們一直都在那個(gè)風(fēng)輕云淡的地方,看懂所有的云彩,看懂每一種清風(fēng)。為我們帶來不一樣的色彩,看懂了不一樣的精彩歲月。

  當(dāng)我們看懂青春的時(shí)候,才會(huì)明白,這一切都會(huì)留給夢(mèng)想。

  你看,他們都閉門不出,可是每個(gè)人都能找到別人不能理解的話題。他們從來都不知曉,那些執(zhí)迷不悟,到底是因?yàn)槭裁础H绻阋捕闷渌说腵問題,那么這一切都迎刃而解。

  那些感覺自己很了不起的大人,就是不愿意承認(rèn)自己有做錯(cuò)的地方,所以才會(huì)聲厲內(nèi)荏,所以才會(huì)讓別人害怕,實(shí)際上都是紙老虎。

  一旦別人反抗,他們就會(huì)變得脆弱,然后崩潰。

  有時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這世界上太多的問題都是無解的。假如你最初的時(shí)候,就沒有容忍的住那么多問題,那么未來都不會(huì)有人給我們什么真正的答案。

  如果你一直都在,那么問題也會(huì)變得悄無聲息。

  我只是偶爾想起,還是會(huì)覺得痛心。假如他們都學(xué)會(huì)平靜,學(xué)會(huì)傾聽,學(xué)會(huì)讓自己耐心一點(diǎn),那么就不會(huì)有什么是那么絕望的故事了。

  只是你一直都鉆牛角尖,一直都偏執(zhí),所以這沒有什么改正的余地,才讓人覺得,無語。

  或許你從多個(gè)角度去思考,問題就不再是問題了。

  同時(shí)你的夢(mèng)想,也會(huì)在這里,在這踽踽獨(dú)行的路上,找到答案。

  夢(mèng)想抒情作文 篇33

  雅典奧運(yùn)會(huì)的圣火緩緩熄滅,我們中國(guó)以32枚金牌名列金牌榜的第二位,創(chuàng)造了奧運(yùn)史上的新成績(jī)。我為此高興得跳了起來!我為征戰(zhàn)雅典奧運(yùn)的大哥哥大姐姐們?nèi)〉玫腵成績(jī)而高興,我為我們的祖國(guó)成為體育強(qiáng)國(guó)而自豪!我是個(gè)小學(xué)三年級(jí)小孩,我十分喜愛體育活動(dòng),從小就跟爸爸去游泳,跟爺爺練打羽毛球,每天放學(xué)做完作業(yè)都要去樓下的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上活動(dòng)活動(dòng),打乒乓球啦、玩呼啦圈啦、跳繩啦、打羽毛球啦……

  看到大哥哥大姐姐們?yōu)閲?guó)爭(zhēng)光,一個(gè)“夢(mèng)想”在腦海里轉(zhuǎn)——我長(zhǎng)大了也要參加“奧運(yùn)”!我要代表我們的祖國(guó)在全世界的體育盛會(huì)上,揮汗拼搏,奪取金牌!我將刻苦鍛煉,天天鍛煉,日日運(yùn)動(dòng),不怕挫折,不懼困難,不論春夏秋冬,從不間斷,總會(huì)提高,

  流出的汗水總會(huì)有收獲,付出的心血總會(huì)有回報(bào)……假如,我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,當(dāng)我站在奧運(yùn)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,熱淚盈眶地看到五星紅旗高高升起,聽著場(chǎng)上高奏《義勇軍進(jìn)行曲》時(shí),我為我們的偉大的祖國(guó)一天天地強(qiáng)大而感到幸福和驕傲!

  假如,我的夢(mèng)想沒能實(shí)現(xiàn),我同樣會(huì)堅(jiān)持不懈地參加體育鍛煉,早起作操,下午打球、游泳,冬練三九,夏練三伏,把體魄煉得棒棒的,將來為建設(shè)祖國(guó)奉獻(xiàn)力量!

  夢(mèng)想抒情作文 篇34

  夢(mèng)想來到你身邊的時(shí)候,也許你根本就沒有意識(shí)到它的存在。也許那些來自于小說,來自于電視劇的幻想都始終在你的腦海當(dāng)中印象越來越深刻。

  但是你要知道無論怎樣他們也逃脫不了,他們是虛妄的一種結(jié)局,他們不是真實(shí)存在的一種東西,更不是強(qiáng)加給你腦海當(dāng)中的一種強(qiáng)烈的意志。

  也許很多人都比較反感面臨失敗時(shí)候的感受,因?yàn)槟窃愀鈽O了。就好像當(dāng)我們知道自己有一門考試不及格的時(shí)候,那種感覺就好像一盆冷水直接從頭頂灌下來。

  也許在人生成長(zhǎng)的道路上又遇到無數(shù)次的失敗和困難,因?yàn)楫?dāng)你無數(shù)次的經(jīng)歷失敗的'時(shí)候,你才有成長(zhǎng)的可能性,因?yàn)橛辛耸〔庞辛顺晒Φ目赡苄浴?/p>

  如果你想要多被他失敗,那么你就可能意味著也永遠(yuǎn)都不會(huì)面臨成功。

  這個(gè)世界上很多東西都并不是一蹴而就的,都需要一個(gè)歷練的過程,正好像在你去面試的時(shí)候,你總要多經(jīng)歷幾次才能夠摸索出來自己的門路,即便是從一開始你就覺得自己不適合,它不擅長(zhǎng)這一方面,但是也要勇敢地讓自己去嘗試。

  因?yàn)橹挥凶哌^了這樣一段旅程,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)原來很多東西都是意想不到的樣子。

  包括你的人生,包括那些前所未有的感受,都會(huì)刷新你對(duì)這個(gè)世界的認(rèn)知。

  夢(mèng)想抒情作文 篇35

  我們所能夠看到的這個(gè)世界其實(shí)是非常精彩的,一開始的時(shí)候我們只是覺得生活的意義如此簡(jiǎn)單,那是因?yàn)樽约菏冀K都過著如此規(guī)律而又單調(diào)的生活,三點(diǎn)一線吃完飯睡覺,然后工作。也許我們并沒有去走出去看看外面的世界是什么樣子的,我們只是通過網(wǎng)絡(luò)聽別人說這個(gè)世界如此之大,我想出去看看,可是我們也只是把它當(dāng)成一個(gè)浪漫的詩和遠(yuǎn)方的`寄托,我們總想著在未來某一天能夠有機(jī)會(huì)出去看看的,可實(shí)際上我們卻并不一定真的想要去付諸實(shí)際行動(dòng)。

  其實(shí)我一直都覺得理想是一個(gè)很重要的話題,它就好像是一個(gè)希望,就好像是一直縈繞在心中的一個(gè)火光,假如你的內(nèi)心是一片夜空如此漆黑的時(shí)候,你需要星光來不斷的點(diǎn)綴自己內(nèi)心,去尋找浪漫,尋找生活當(dāng)中的詩意。或許從一開始的時(shí)候我們都沒有這樣的覺悟,生活中所有的美好都是慢慢去發(fā)現(xiàn)的。

  假如我一直都在這里看著這些夢(mèng)想從未遠(yuǎn)去那么做。他們所有的奉獻(xiàn)其實(shí)都并沒有真正遠(yuǎn)去,他們看清楚了自己的愿望,也看清楚了自己夢(mèng)想之中所帶的光芒,你從來都不會(huì)覺得那么多繁忙的事情可能會(huì)影響到你的生活,影響到你的工作,但是假如你能夠做出正確的抉擇,把那些你自己不想要的覺得是負(fù)擔(dān)的事情慢慢推脫掉就可以不斷的斷舍離。還給自己一身輕松。

  其實(shí)在這樣的一條路上,我們每個(gè)人都在不斷地去嘗試新鮮的東西,每個(gè)人都在嘗試著去做更好的自己,也許現(xiàn)在的經(jīng)歷可能會(huì)更加艱難,遇到的困難也可能會(huì)更多,但是我們完全可以看做人生的挑戰(zhàn)。

  也許在將來的每一天我們都會(huì)明白那些人生的你早和你談,其實(shí)從來都不是能夠困住你一輩子的問題,那些即便是對(duì)自由的束縛相信也只是暫時(shí)的,因?yàn)槟愕某岚虻恼Z義那么風(fēng)量你總有一天會(huì)沖破這些束縛,然后直飛沖天。

  夢(mèng)想抒情作文 篇36

  每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,每一個(gè)人的夢(mèng)想都是偉大的,遙遠(yuǎn)的,就是夢(mèng)想帶我們?nèi)ノ覀兿肴サ拿恳粋(gè)地方,做我們想做的每一件事,夢(mèng)想使每一個(gè)人為自己的目標(biāo)去努力,去奮斗,去拼搏。

  我的夢(mèng)想是能像鳥兒一樣在湛藍(lán)的天空中翱翔,和白云做朋友,在森林里引吭高歌,去蝴蝶谷與蝴蝶妹妹們一起翩翩起舞,去泰山頂上,看壯觀的日出,去神奇而美麗的'麗江,體驗(yàn)民族風(fēng)情……一切是多么美好啊!

  我的夢(mèng)想是擁有魔法。如果我有魔法,我就會(huì)把世界上的財(cái)產(chǎn)平均分配,讓大家都過上幸福的生活。如果我有魔法,我就會(huì)把所有病菌都消滅。讓人們不再為病痛苦的掙扎。如果我有魔法,我就會(huì)把世界上的武器化為空氣,讓人們有一個(gè)和平的世界。雖然我的夢(mèng)想不合實(shí)際,但是,我真心希望這些美好的愿望能夠成真!

  隨著年齡的增長(zhǎng),我又有了新的追求——當(dāng)一名老師。人民教師是一個(gè)光榮的職業(yè)。如果說大學(xué)生,博士生是國(guó)家的寵兒,那么老師是這些寵兒的母親;

  如果說科學(xué)家,發(fā)明家是裝扮國(guó)家的美麗之花,那么老師則是這些花朵的育花人。有了夢(mèng)想就要去努力實(shí)現(xiàn)它,因?yàn)椋挥薪?jīng)歷過地獄般的磨練,才能創(chuàng)造出天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱;只有經(jīng)歷困難,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。雖然夢(mèng)想離我還很遙遠(yuǎn),但是我堅(jiān)信,通過我不懈的努力,總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

  我要去發(fā)現(xiàn)我自己,釋放我自己,踏上一條永不落伍的征程,體驗(yàn)一種從未有過的激情,去尋找我的夢(mèng)。

  夢(mèng)想抒情作文 篇37

  大家好,我叫李凱婷,是鏡湖小學(xué)三(4)班的一名中隊(duì)長(zhǎng)。在2007——2008學(xué)年度,我被評(píng)為“三好學(xué)生”,并被班級(jí)推薦參加鏡湖區(qū)小學(xué)生“三好學(xué)生”評(píng)選活動(dòng)。能有這樣的機(jī)會(huì)展現(xiàn)自我令我非常激動(dòng),在這里首先要感謝老師、同學(xué)給我這個(gè)機(jī)會(huì),感謝老師的辛勤培育,感謝同學(xué)們的熱心幫助使我不斷取得進(jìn)步。尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、為人正直、誠實(shí)守信是我最大的特點(diǎn),下邊我將從品德、學(xué)習(xí)和日常生活三個(gè)方面介紹我自己:

  尊敬師長(zhǎng),德育標(biāo)兵:

  在學(xué)校里我尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)人有禮貌,遵守學(xué)校班級(jí)紀(jì)律,不遲到、不早退,助人為樂,品德良好。就讀小學(xué)以來我在班級(jí)分別擔(dān)任過語文課代表、學(xué)習(xí)委員、中隊(duì)委、中隊(duì)長(zhǎng)職務(wù),對(duì)班級(jí)工作積極主動(dòng),認(rèn)真負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的組織能力,能夠在老師的指導(dǎo)下單獨(dú)完成學(xué)校、班級(jí)布置的各項(xiàng)工作。在家里,我經(jīng)常幫父母做一些力所能及的家務(wù),減輕父母的負(fù)擔(dān),是爸爸媽媽的好幫手。在社區(qū),我也是一個(gè)好居民,今年春節(jié)前那一場(chǎng)大雪,我也拿起小鍬幫助叔叔阿姨們鏟除積雪。

  我是一個(gè)熱愛班集體的女孩,班上的`水杯用完了,我會(huì)自己帶來;地面臟了我會(huì)主動(dòng)去掃干凈;班級(jí)小報(bào)需要更新時(shí),我總是自告奮勇和同學(xué)一起設(shè)計(jì)、完成它;帶領(lǐng)同學(xué)收集廢品,為班級(jí)籌集班費(fèi);班上同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到一些困難時(shí),我會(huì)盡我所能的幫助同學(xué)解決,與同學(xué)形成了和諧、融洽、互助的關(guān)系……雖然我不能為班級(jí)做什么大事,但這些小事情也表達(dá)了我對(duì)班級(jí)的熱愛之情。

  我也是一個(gè)充滿愛心的女孩,每次學(xué)校組織賑災(zāi)捐款活動(dòng),我總是積極參加,不是為了贏得老師的表揚(yáng),而是真心為了給災(zāi)區(qū)人民帶去我的祝福。

  勤奮學(xué)習(xí),成績(jī)優(yōu)異:

  知識(shí)是人類進(jìn)步的階梯,對(duì)待學(xué)習(xí),我一絲不茍,不怕困難,對(duì)于難點(diǎn)多思考、勤提問,逐漸形成了嚴(yán)謹(jǐn)、敏捷的思維習(xí)慣。我在班上成績(jī)優(yōu)異,考試一貫名列前茅,因此連續(xù)幾個(gè)學(xué)期被評(píng)為學(xué)習(xí)標(biāo)兵、示范生。

  課堂上我專心聽講,對(duì)老師的講課內(nèi)容我都認(rèn)真思考仔細(xì)分析,重點(diǎn)部分堅(jiān)持做筆記,并對(duì)老師提出的問題積極發(fā)言,做出準(zhǔn)確、出色的回答。溫故而知新,回到家里,在認(rèn)真完成作業(yè)之前,我都對(duì)照課本和課堂筆記認(rèn)真回憶課堂上老師的思路和方法,復(fù)習(xí)當(dāng)天的功課。堅(jiān)持每天、每周、每月溫習(xí)相應(yīng)的功課,鞏固知識(shí)已經(jīng)成為習(xí)慣。完成作業(yè)之后我還堅(jiān)持預(yù)習(xí)新課內(nèi)容,做到心中大致有數(shù),為更好的掌握新知識(shí)打好基礎(chǔ)。在我眼里,學(xué)習(xí)不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂,良好的習(xí)慣和方法讓我學(xué)習(xí)起來感覺很輕松。我熱愛學(xué)習(xí),它可以讓我掌握更多的知識(shí),讓我長(zhǎng)大后成為國(guó)家的棟梁之材!

  興趣廣泛,全面發(fā)展:

  我的課余愛好非常廣泛,看書、彈鋼琴、繪畫、唱歌、運(yùn)動(dòng)、航模……

  書籍是人類進(jìn)步的階梯,同許多小朋友一樣,看書是我最大的愛好,每逢節(jié)假日我總是纏著爸爸媽媽帶我去書店選購書籍,科學(xué)、歷史、探險(xiǎn)、兒童文學(xué)等等都讓我我愛不釋手。

  鋼琴是我另一大愛好,我學(xué)習(xí)鋼琴三年時(shí)間,一年級(jí)時(shí)已經(jīng)參加并通過了鋼琴考級(jí)三級(jí),今年暑假我將考5級(jí),我有信心能夠成功。從開始學(xué)琴時(shí)起到現(xiàn)在,我每天堅(jiān)持練琴一小時(shí)左右,每當(dāng)彈奏出一支支動(dòng)聽的樂曲時(shí),我都像是融進(jìn)了音樂的仙境,陶醉在其中。

  我還喜歡唱歌,每當(dāng)音樂課上,同學(xué)們都讓我唱一首,他們也喜歡聽我的歌聲。音樂讓我感受到了比物質(zhì)美麗更加奇妙的東西。

  我熱愛運(yùn)動(dòng),每天堅(jiān)持抽出時(shí)間來鍛煉身體,學(xué)校組織的各項(xiàng)體育比賽我都積極參加,體育課的成績(jī)一直保持良好;我喜歡爬山,在天氣不錯(cuò)的周末我都會(huì)請(qǐng)爸爸媽媽帶我去赭山公園去登山,美麗的赭山風(fēng)景真讓人心曠神怡。

  我的愛好還有很多很多,豐富廣泛的業(yè)余愛好使我身心健康,精力充沛,也為我良好的性格和優(yōu)秀的成績(jī)打下了基礎(chǔ)。

  我所有成績(jī)的取得是與老師、同學(xué)們的幫助密不可分的,而且我也認(rèn)識(shí)到:成績(jī)屬于過去,在今后的日子里我仍將嚴(yán)格要求自己,刻苦學(xué)習(xí),修身養(yǎng)性,用優(yōu)異的成績(jī)、良好的品德、健康的身體回報(bào)給父母、回報(bào)給老師、回報(bào)給社會(huì)!這就是我,李凱婷,一個(gè)富有愛心的女孩。放飛夢(mèng)想,放飛希望,我相信自己一定會(huì)不斷進(jìn)步,也更相信我們鏡湖小學(xué)三(4)班全體師生都會(huì)擁有更加美好的明天!

  夢(mèng)想抒情作文 篇38

  最初見到它詩意的名字是在小學(xué)三年級(jí)。作業(yè)的內(nèi)容是一篇作文:《放飛夢(mèng)想》。那時(shí),我小小的心里似乎開著一朵朵色彩斑斕的花朵,每一朵花都是一個(gè)自以為很偉大的夢(mèng)想。我把它們?nèi)肌皟A吐”到紙上,他們散發(fā)著芬芳,把我的心聲變成一份份憧憬。你,我的夢(mèng)想,那時(shí)便已誕生。夢(mèng)想是永恒的信念,夢(mèng)想是努力拼搏的偉大精神,夢(mèng)想是逆境中的希望。夢(mèng)想是一種揮之不去的感覺,揮之不去的潛意識(shí),是深藏在人們心靈深處最強(qiáng)烈的渴望。

  我曾幻想當(dāng)一名舞蹈家,在華麗的舞臺(tái)上盡情的展現(xiàn)自己,詮釋著:舞鳳髻蟠空,裊娜腰肢溫更柔。輕移蓮步,漢宮飛燕舊風(fēng)流。謾催鼉鼓品梁州,鷓鴣飛起春羅袖。錦纏頭,劉郎錯(cuò)認(rèn)風(fēng)前柳。可是,事違人和,每次的練習(xí),我都會(huì)想辦法偷懶,把夢(mèng)想放在腦后。后來,我開始看綜藝節(jié)目,看到電視一個(gè)個(gè)的草根明星,在舞臺(tái)上華麗的轉(zhuǎn)身,我開始“丟棄”前一個(gè)夢(mèng)想,向著流行樂歌手努力,這一次,我并沒有放棄,不斷的努力,但在面對(duì)同學(xué)、朋友的一次次打擊中,我又倒下了。在那的一段時(shí)間里,我迷茫了,不知道人生有什么意義,或者又有什么等待著我們。

  我獨(dú)自一人去聽海的聲音,想想自己的夢(mèng)想到底是什么?海邊的寧靜讓我的心聲逐漸清晰,我聽到了,它在對(duì)我說:加油!不要放棄,相信自己。每一條成功的道路都不是一帆風(fēng)順,一路上總會(huì)有挫折,只要堅(jiān)定著自己的`信念,就一定會(huì)成功的!此刻,我明白了!我想我們要等待的只是成長(zhǎng)罷了。在通往成功的路上,我們有時(shí)會(huì)迷茫,有時(shí)會(huì)悲傷,有時(shí)會(huì)糾結(jié),有時(shí)會(huì)釋然……但我們不會(huì)放棄,就像生機(jī)勃勃的太陽花,永遠(yuǎn)向陽。我們不缺乏失敗,但我們永遠(yuǎn)打不敗,明天東方總會(huì)升起太陽。花兒謝了會(huì)再開,我們會(huì)一直充滿希望。

  有夢(mèng)就能飛。夢(mèng)想再大也不嫌大,追夢(mèng)的人再小也不嫌小。你一定會(huì)明白,一個(gè)獨(dú)一無二的夢(mèng),不是兩個(gè)人一起可以完成的,而夢(mèng)想,是注定孤獨(dú)的旅行,只要彼岸還有人等待。

  夢(mèng)想抒情作文 篇39

  每個(gè)人都有自己的童年夢(mèng)想,比如成為一名著名歌手、一名眼科醫(yī)生、一名生物學(xué)家,或者成為一輛汽車、跑遍世界等等。我也不例外,但也有自己的童年夢(mèng)想。我童年的夢(mèng)想是多姿多彩的。

  我想成為一只鳥。一天,在回家的路上,我突然看到一只鳥在藍(lán)天上自由地飛翔。飛行時(shí),它發(fā)出了美妙的聲音。沒有任何人類樂器能演奏出那種聲音。看,突然我想成為一只鳥,在藍(lán)天上飛翔,看看天空中的世界是什么樣子。

  漸漸地,我的夢(mèng)想是成為一條小魚。我在電視上看到了海底世界里五彩繽紛的生物。有鯊魚、鯨魚、海豚和許多其他小魚。我想成為一條小魚,和我的朋友們一起玩我的許多同類小魚都在一起玩。

  我想再次成為一棵小樹,改善自然環(huán)境,實(shí)現(xiàn)生態(tài)平衡,讓更多的動(dòng)物生活在大自然中,讓城市的空氣更清新。

  我現(xiàn)在的夢(mèng)想是成為一名畫家。有一次,我看見美術(shù)老師在黑板上畫了一幅漂亮的畫。在老師的筆下,那些依然生動(dòng)的.東西,我非常羨慕。我想經(jīng)過我自己的努力,我一定能畫得這么好。所以我想成為一名畫家。目前,我一直在努力朝著成功的另一面前進(jìn)。即使我在路上摔倒了,我也會(huì)站起來繼續(xù)前行。

  童年的夢(mèng)想很多很多。每個(gè)人都在朝著自己的夢(mèng)想前進(jìn)。我相信:只要你有夢(mèng)想,你就一定會(huì)成功!

  夢(mèng)想抒情作文 篇40

  放風(fēng)箏,放自己的風(fēng)箏,就等于放飛我自己的夢(mèng)想和希望。

  3月28日,崔老師帶我們大伙去鳳凰廣場(chǎng)舉行了一次放飛活動(dòng)。

  大家伙各自帶了各自的風(fēng)箏,例如喜洋洋與灰太狼、飛機(jī)、摩爾莊園、海綿寶寶等等……而我的風(fēng)箏,是一只威風(fēng)凜凜的大老虎,因?yàn)榛⒛曷铮砸盎ⅰ币幌侣铮?/p>

  放飛開始了,因?yàn)槟翘祜L(fēng)力不大,所以只能拽著線跑。剛一有點(diǎn)風(fēng),大老虎就飛了起來,我見勢(shì)就飛跑,放線,風(fēng)箏飛了起來,這就叫作如虎添翼,讓它成了一只“飛虎”!

  在天空中威風(fēng)凜凜的“飛虎”,搖頭搖尾,仰天長(zhǎng)嘯,可是好景不長(zhǎng),因?yàn)轱L(fēng)力小,它搖搖欲墜,我極力挽救但沒有成功。我不甘心,再次跑起來,風(fēng)孩子看見了助我一臂之力,使老虎又一次東山再起。

  這次放飛,讓我感受到了大自然的美妙。更讓我感受到了,只要有毅力,就有無限可能!

  放飛,放飛夢(mèng)想和希望,更放飛了我們孩子們的心靈。

  你有沒有感受到幸福?你有沒有感受到家庭的溫暖?我們都有。可是這些都是來之不易的。

  在我五歲那年,我總是很浪費(fèi)錢。

  有一次,我看到玩具店正在推銷一個(gè)變形金剛模型,可是我看了看標(biāo)價(jià)竟然寫了個(gè)醒目的100元。但是我完全不理會(huì)價(jià)錢,馬上托住父母,硬拉著他們不放,要買變型金剛。可他們都不理睬我,我見了,馬上哭了起來。媽媽見了,連忙對(duì)我說:“好好,給你買,給你買,今天沒帶錢,明天再買吧!”我聽了停止了哭啼。

  回去的時(shí)候,我只見我的鄰居的兒子——小陳正在家里畫畫,我見了連忙離開父母的雙手來到鄰居家對(duì)小陳說:“小陳,你在干嘛?”“啊!是佐佐啊!我在畫畫,長(zhǎng)大一定要成為一個(gè)畫家!”小陳回答說。“什么?你為什么要成為畫家?不如讓你媽媽去買變形金剛吧!”

  我高興地說。“媽媽跟我說了,現(xiàn)在美好的生活是我爺爺奶奶給的。他們?yōu)榱宋覀兊拿篮蒙睿艞壛藟?mèng)想。所以我們要不辜負(fù)他們,要做一個(gè)有夢(mèng)想的人。”小陳一本正經(jīng)的對(duì)我說。“什么?”我恍然大悟,“原來我們現(xiàn)在的生活是長(zhǎng)輩們給的!”我馬上沖出鄰居家,找到父母,對(duì)他們說:“我不要變形金剛了!”父母聽了大吃一驚,過了好久才恍過神來。他們笑容可掬的對(duì)我說:“好孩子,知道節(jié)約錢了吧!”

  現(xiàn)在的美好生活的來源不都是很艱苦的嗎?我們不應(yīng)該辜負(fù)長(zhǎng)輩們的期望,要努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,這樣最后一定會(huì)放飛自己的夢(mèng)想的!

  我的書桌前擺著一張照片:“金燦燦的油菜花地里,一家三口都仰著頭,望著天空中那只愈飛愈高的風(fēng)箏,嘴角微微上揚(yáng)。”那一次,數(shù)碼相機(jī)永遠(yuǎn)留下了這詩一般的畫面。

  我家每年春天都要到野外放一次風(fēng)箏。今年,春姑娘又邁著輕盈的步子,穿著白色的紗裙來到了人間。在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子,我和爸爸媽媽來到野外放風(fēng)箏。

  “來,找好風(fēng)向,要逆風(fēng)放,風(fēng)箏才會(huì)更快的飛起來,看來,適當(dāng)?shù)淖屇阍谀婢持谐砷L(zhǎng),也是有好處的。”聽,就連放風(fēng)箏時(shí),爸爸也不忘教導(dǎo)我?guī)拙洹U液蔑L(fēng)向后,我拉在前面,媽媽拿著風(fēng)箏在后,試了兩次,風(fēng)箏就飛起來了。“呀,飛起來了,飛起來啦!”風(fēng)箏剛穩(wěn)定些,我一激動(dòng),在下面使勁拉。風(fēng)箏就像一只受了傷的雛鷹,直直的跌落下來。我懊悔得捶胸頓足。“不要灰心,一次失敗并不能代表什么,人生往往是遇到挫折后才能成功”。聽了媽媽的話,我有了信心,再次放飛了風(fēng)箏,看著風(fēng)箏越飛越高,看著它與天空融為一體,我瞇起了眼,自己仿佛成了正在展翅高飛的風(fēng)箏。

  我是一只風(fēng)箏,向往蔚藍(lán)的天空,不甘縮在角落,自由卻不放縱;我是一只離不開線的風(fēng)箏,因?yàn)槲抑酪坏╇x開了線,有的只是美麗的毀滅。

  天高任我飛,地廣憑我闖,我要做有線支撐的風(fēng)箏,在父母的支持下,我自由飛翔,飛向夢(mèng)想的天際,我相信,我的未來不是夢(mèng),因?yàn)橛懈改傅闹С郑?/p>

  放風(fēng)箏的事還歷歷在目,一遍又一遍地在我的腦海里涌現(xiàn),我是風(fēng)箏,父母是線,有了他們,有了他們的.支持,我才能自由飛翔,盡情地與天空融為一體。

  昨天,我放飛了一架載著美好的夢(mèng)想的橡筋飛機(jī)。

  開始制作了!我心里不由大聲吶喊。剛才吳老師說的話早已讓我頭昏腦脹,可是老師一句話就讓我無藥自愈。那當(dāng)然是“開始制作橡筋飛機(jī)”了!

  我拿到袋子,手不由自主把兩個(gè)袋子撕開。老師讓我們拿起木棒,插上一拱形的翼臺(tái),一邊聽著吳老師的嘮叨“木棒很脆弱,所以要小心……”聽老師這么一講,我只覺得手腳發(fā)軟,但我鼓起勇氣,將翼臺(tái)的小孔朝木棒伸去,插了進(jìn)去,我不禁想:原來也不是多難嗎!我覺得身上的包袱減去了許多,可我仍不敢怠慢,拿起有鉤的那樣物品,可我又不知是干什么的。管它三七二十一,既然老師裝上去,我也來個(gè)照葫蘆畫瓢,也裝上了許多部位。最后只剩下那討厭的橡皮筋了,雖然我知道弄哪,但是我左弄右弄都弄不上去。無奈之下,只能找人救援,可是還不行。我向是熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),可偏偏在這時(shí),老師點(diǎn)了我的名字,唉!我真想大喊一聲冤枉啊!

  最后,不得不求老師支援,OYE!姜還是老的辣啊!老師不費(fèi)吹灰之力就OK了。

  終于到了放飛時(shí)間,我轉(zhuǎn)動(dòng)螺旋槳,手輕輕往前一扔,飛機(jī)飛向空中,湛藍(lán)的空中。雖然,我制作的飛機(jī)不是十全十美,但是早晚有一天,它會(huì)載著人們的夢(mèng)想飛向遠(yuǎn)方。

  昨天,我放飛了一次希望,一次夢(mèng)想。這架飛機(jī)會(huì)照亮我未來的路途,沖鋒陷陣,最終將帶我飛向理想的彼岸,我相信著,期盼著……

  一個(gè)星期六的下午,崔老師帶領(lǐng)我們?nèi)P凰廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

  我的風(fēng)箏是一只大蝴蝶。它的眼睛炯炯有神,翅膀大大的,粉紅的色彩鮮艷奪目,它的那一對(duì)觸角彎彎的,呈微黃色,翅膀上的花紋井井有條,像是畫家手下的杰作。

  開始放風(fēng)箏了,我揪出一段線牽著蝴蝶,然后向東邊用力跑,風(fēng)箏升上去了,我又開始慢慢地放線,風(fēng)箏漸漸升高。“奇怪,怎么拉不動(dòng)了?”我自言自語地說。我定睛一看,原來和薄夢(mèng)宇的“摩爾莊園”的線纏在了一起,后來不得不把我和薄夢(mèng)宇的風(fēng)箏都放下來慢慢解線。

  這時(shí)我又看見了一群花喜鵲,跟扈嘉辰的風(fēng)箏撞了個(gè)正著,弄成了“人”仰“馬”翻,我和其他人都哈哈大笑。

  忽然大風(fēng)刮了起來,老師擔(dān)心我們感冒,所以都讓我們收線了。

  天上風(fēng)箏越來越少,暮色也籠罩了整個(gè)廣場(chǎng)。此時(shí),我們的歡聲笑語仍在公園上空回蕩。

  夢(mèng)想抒情作文 篇41

  天空藍(lán)悠悠的,一抹一抹漸變的色彩。好似一筆濃墨揮下,漫漫層層暈開;似水流云,淡淡地籠罩著藍(lán)天,不知不覺中,隨風(fēng)飄游,消逝。

  市集上熙熙攘攘,人聲鼎沸。商品琳瑯滿目,各式各樣。人們走走看看或直奔目標(biāo)的挑揀這。小販的高聲叫賣,買家的討價(jià)還價(jià)。店家忙得不亦樂乎,買主則欣然微笑。絡(luò)繹不絕的人兒接踵而來,將集市擠得水瀉不通。

  不遠(yuǎn)處的小攤上里三層外三層的圍滿了人,我也去湊湊熱鬧。“請(qǐng)讓一讓,謝謝。”我擠入人群,原來是幾個(gè)賣鳥的小商販。她們一邊麻利地扒開鳥兒血淋淋兒光脫脫的身體,一邊歡快地與人們攀談。滿地都是羽毛,白的灰的黑顏色的,厚厚的鋪在地上,鮮紅而又熾熱的血在漫延。淡淡的腥味彌漫在空氣中,羽毛上血跡斑斑,而從鳥兒身體里流出的滾燙的血還在一滴一滴地往下滲,觸目驚心。我垂下眼簾,心在滴血,淚在淌。不禁憎恨起那幾個(gè)為了錢而出賣了自己的心靈,出賣了那些本該自由自在地凌空翱翔的鳥兒們。而那些買鳥的人兒的笑臉也是極其丑惡的。那么我呢?又何嘗不是食鳥之人。燉湯是甘甜鮮美可背后卻是人心險(xiǎn)惡的一面。我抬頭,只見一個(gè)販子從網(wǎng)袋中抓起一只白鴿,老練地拔起羽毛來。白鴿!從古至今都是人類最忠實(shí)的朋友,古人傳遞信息靠的是訓(xùn)練有素的白信鴿,如今白鴿又象征著和平。她竟忍心!“真殘忍!”耳畔邊來一陣低低的聲音,帶著憤與憐。我心中不禁有些寬慰。這個(gè)世界不論多么昏暗,終究還是會(huì)有一絲光明的。藍(lán)白格子襯衫少年微微皺眉,牙齒咬著下唇,緊緊地握起了拳頭。他向前一步,“請(qǐng)把剩下所有的'白鴿都買給我,要活的。”那小販欣喜若狂,笑得合不攏嘴,“你可真是闊氣吶,定是哪家的帥氣少爺!”小販討好地說。我不禁一陣惡心,剛才不是還憤憤不平,現(xiàn)在卻大肆購買,真是人心叵測(cè)。“九百。”少年毫不猶豫地抽出九張嶄新的紙幣,扔給小販,頭也不回地離開了。那小販用那雙沾滿鮮血的手接過錢,像著了魔似的,大喝一聲“收攤!今天生意不做了!”低頭兩眼放光的貪婪地一遍一遍細(xì)數(shù)著,殊不知她們的良心早已被玷污。

  我站在原地,呆望著少年的背影,心灰意冷地身離開。盡是人間無情意。

  新的一輪太陽升起。早晨的空氣清鮮,我便到公園去漫步。因?yàn)檫早,公園里靜悄悄的,只聽見枝上枯葉飄然落地的聲響。忽然,一群白鴿飛過藍(lán)天,藍(lán)與白的融合,宛如是圖油畫的點(diǎn)睛之筆。順著它們飛起的方向。一個(gè)身著藍(lán)白格子襯衫的少年的背影映入眼簾。我走過去,他過身,竟是那買鳥少年!我恍然大悟。不由得愧疚漫心,臉紅紅,頭低低。“和我一起放嗎?”他欣然一笑。我點(diǎn)點(diǎn)頭,敬意油然心生。

  捧起一只白鴿,細(xì)細(xì)端詳:雪一般的羽毛,柔軟細(xì)滑;紅褐色的小尖嘴,一張一合地,似在呼喚;小眼水亮有神,黑不溜秋的,深邃而堅(jiān)毅;細(xì)長(zhǎng)的腳,微微勾著,好似一尊華麗精致的工藝雕像。它輕拍翅膀,騰空飛去。一群潔白如雪,靈巧秀麗的白鴿在我們頭頂上空翻飛盤旋,連聲鳴叫,良久飛向藍(lán)天。在遼闊無垠的天際翱翔,無憂無慮。

  望著那群白色的身影我倆相視一笑,藍(lán)天白云,百花綠地,鴿與我們那一刻仿佛成了永恒。

  夢(mèng)想抒情作文 篇42

  在一個(gè)遙遠(yuǎn)的小鎮(zhèn)旁,有一座高聳入云的巨大山峰,鎮(zhèn)上的人都叫它“夢(mèng)想山”。意思是所有想要登上它的人都是在癡人說夢(mèng),登上它永遠(yuǎn)只能是人們的夢(mèng)想。許多登山者紛紛來試,可誰也沒有成功。因?yàn)檫@座山實(shí)在太高,高到連云都只能在它的山腰徘徊……

  今天陽光明媚,一個(gè)身穿白色的,背后寫著“堅(jiān)持”兩個(gè)字的T恤衫的.少年領(lǐng)著一隊(duì)人來到了山腳下。鎮(zhèn)上的人對(duì)此已見怪不怪了。這時(shí),幾個(gè)好心人對(duì)他們說:“別去試了,你們不可能成功的!”另一個(gè)人也勸道:“是啊!沒必要把時(shí)間浪費(fèi)在不可能完成的事上!”可并沒有人放棄。他們?nèi)砸闳慌噬狭松健R粋(gè)小時(shí)過去了,他們已滿頭大汗,氣喘吁吁了,可通向山頂?shù)穆啡耘f是一眼望不到盡頭。漫長(zhǎng)的道路在一點(diǎn)一點(diǎn)蠶食著人們的信心。又過了半個(gè)小時(shí),接近半山腰,天氣突變,一陣陣凜冽的寒風(fēng)咆哮著,迎面朝他們撲過來。無邊的嚴(yán)寒仿佛化成了一只只兇猛的巨獸,阻擋在登山者面前。他們的手腳開始僵硬,每迎風(fēng)邁出一步都顯得十分吃力。雖然面臨巨大的困難,但是他們登頂?shù)臎Q心依然堅(jiān)定。

  這時(shí),人們登上了半山腰。山腰處云霧彌漫,恍若仙境一般,十分美麗。可誰都明白,山腰以上的路將更加艱難……

  一隊(duì)人繼續(xù)向山上攀登,霧變得越來越濃,分辨路十分困難。偶爾有人踢落石塊墜下山澗,卻遲遲聽不到落地的聲響。終于有人堅(jiān)持不住停下來。可大部分人鍥而不舍,繼續(xù)攀登。不時(shí)有人碰到樹枝或撞上突出的巖石,留下一道道令人難以忍受的傷痕……漸漸得,霧淡了。一隊(duì)人的心情都激動(dòng)起來,因?yàn)椋胺骄褪欠屙斄耍∷麄冸m然一個(gè)個(gè)手腳麻木,身上傷痕累累,卻掩飾不住他們喜悅的心情。他們,終于成功登頂了!征服了“夢(mèng)想”!

  人生不也正如征服高峰一樣嗎?唯有在一路艱辛、坎坷中堅(jiān)持下來的人,才能最終見到頂峰絕美的風(fēng)景。

  夢(mèng)想抒情作文 篇43

  泡泡,是極為普通的。它總是被孩子們輕易地,悄無聲息地創(chuàng)造出來,又在空中無聲破滅。泡泡,又是極為美麗的。當(dāng)它一點(diǎn)一點(diǎn)爬升,飛向天空時(shí),總是伴隨著一片的贊嘆聲。當(dāng)它在燈光的照耀下,閃著粉紅、淡綠、金黃、淺藍(lán)的光芒,不停的變換,就成了一道美麗的風(fēng)景線。當(dāng)它輕輕跳躍,圓滾滾的身子微微顫動(dòng)時(shí),又會(huì)引得人群一片嘩笑。泡泡,很輕,很輕,好像沒有重量,又很容易碎,隨意一碰,就消失了。

  靈湖廣場(chǎng)上總是熱鬧非凡,到了晚上更是如此。橘黃色的燈光灑在波光粼粼的湖面上,許多孩子都在吹泡泡。有的用彎成圓形的塑料條一沾肥皂泡,隨風(fēng)一揮,或用口一吹,泡泡一個(gè)個(gè)都比拳頭大,飛在空中時(shí)身子一抖一抖的,像一個(gè)小胖墩兒在跳肚皮舞;有的一按泡泡機(jī)上的按鈕,一大堆小巧玲瓏,泡泡就爭(zhēng)先擁了出來,好像長(zhǎng)著一對(duì)對(duì)翅膀,飛得格外平穩(wěn)。

  我站在灌木叢旁邊的石頭上,周圍是一棵棵大樹,枝葉繁茂,擋住了大多數(shù)光線,只透下斑斑駁駁的光影,灑遍草地。突然,一個(gè)泡泡出現(xiàn)了,有巴掌大小的它好像懷著一個(gè)夢(mèng)想,想挑戰(zhàn)極限,從這一棵棵大樹之間穿過。它小心翼翼地飛了過來,在空中跳躍,繞過一棵又一棵大樹,不過風(fēng)并不配合,把它吹向一叢灌木,我仿佛聽見啪的一聲,心里一驚,幸虧它一下子升高了,幸免于難。好險(xiǎn)!可惜就在這時(shí),一個(gè)小男孩跑過來,雙手一拍,泡泡消失了。我不禁打心底兒里惋惜。不一會(huì)兒,又飛來一個(gè)泡泡,這是一個(gè)大泡泡,像一個(gè)皮球。它好像也懷著與前一個(gè)泡泡同樣的愿望,一會(huì)兒往東去一點(diǎn)兒,一會(huì)兒往西來一點(diǎn)兒,看似挺順利,可是它實(shí)在是太重了,空氣托不起它,它越飛越低,剛飛到一半,被一根長(zhǎng)長(zhǎng)的草尖兒戳到,也碎了。又來了一個(gè)泡泡,亮晶晶的,難道也是來完成這個(gè)夢(mèng)想的?這個(gè)泡泡只有一元錢硬幣大小,它在樹叢間一會(huì)兒左拐,一會(huì)兒右拐,一會(huì)兒往上飛,一會(huì)兒往下降,一會(huì)兒被樹葉擋住了,一會(huì)兒又從樹枝間探出腦袋。一會(huì)兒飛進(jìn)黑暗中,一會(huì)兒又躲進(jìn)光影里,十分靈活。風(fēng)輕輕的吹起,它在空中顫動(dòng),好像一個(gè)彈力球,在隱形的臺(tái)階上跳動(dòng),它每跳一下,就好像彈奏出一個(gè)美妙的音符,送入我耳中。那是夢(mèng)的音樂。

  那樂曲就是為泡泡的夢(mèng)彈奏的`。

  泡泡都有夢(mèng),作為一個(gè)人,更要有夢(mèng)。夢(mèng)想是激勵(lì)人前行的動(dòng)力,讓人為夢(mèng)奮斗,為夢(mèng)翱翔。達(dá)到夢(mèng)想是不容易的,因?yàn)閴?mèng)從不會(huì)輕易地為大家敞開大門,夢(mèng),像一棵果樹,果實(shí)是甜美的,但長(zhǎng)得很高,但只有經(jīng)歷了一次又一次的風(fēng)雨,經(jīng)過了一次又一次的失敗后,才能享受到成功的果實(shí)。

  讓夢(mèng)想的笛聲吹起,讓夢(mèng)想的鳥兒鳴唱!追夢(mèng),書寫屬于自己的詩篇,譜寫屬于自己的樂章。

  夢(mèng)想抒情作文 篇44

  流星劃過天際,留下夢(mèng)想的星光。存在與記憶深處的夢(mèng)想,是心靈小憩的地方。――題記。夢(mèng)想是完美的,但它卻不是不切實(shí)際的“夢(mèng)”或“想”,夢(mèng)想就是我們持之以恒的動(dòng)力,是需要我們一步一個(gè)腳印地努力奮斗,去實(shí)現(xiàn)。堅(jiān)持就是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想最便捷也是唯一的道路。我有很多的夢(mèng)想,雖然它們此刻離我有些遙遠(yuǎn),但我慢慢地確定了自我努力的方向,我開始擬定自我的計(jì)劃會(huì)將其分成一個(gè)個(gè)小階梯,不懈地追求,我相信,終有一天,我會(huì)站在一個(gè)終點(diǎn),回顧我的努力,然后以此為起點(diǎn),進(jìn)行新一段的旅程。我小時(shí)候的第一個(gè)夢(mèng)想便是當(dāng)一位數(shù)學(xué)家,到此刻我也不曾遺忘。而想要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,需要我學(xué)習(xí)更多的知識(shí),我也不斷地在努力著。提高自我的成績(jī),此刻我的小目標(biāo)便是考好每次期中、期終考試,使排行再度提升。

  階段目標(biāo)是考上一中的重點(diǎn)班,然后考上好的大學(xué)――清華,雖然我離這個(gè)目標(biāo)還有必須的距離,但我必須會(huì)盡最大的努力來完成這一個(gè)個(gè)目標(biāo)。我也遇到過很多的.挫折與打擊,但我也明白,在追夢(mèng)的路上,挫折和失敗是避免不了的。當(dāng)困難來臨時(shí),不要疑慮,更不要半途而廢,堅(jiān)持總能成功。我們從此刻起,便要磨礪自我,“寶劍鋒從磨礪出”,不能做溫室里的花朵,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。夜晚,仰望星空,望那夢(mèng)想的星光,就算只擁有星星般微弱的光,也要讓它綻放出太陽般耀眼的光芒。

  夢(mèng)想抒情作文 篇45

  夢(mèng)想在遠(yuǎn)方,我們還不曾看見過。

  未來也在我們心目中,看懂了從來都不曾有過的那些心情。我知道,他們從來都不曾嫌棄太多的東西,可是每一次的煎熬,也都能夠帶給我們新生的力量。

  這一段時(shí)間,我已經(jīng)好久沒有寫點(diǎn)東西了。

  總想著寫點(diǎn)什么,總結(jié)點(diǎn)什么,可是又害怕自己陷入到泥潭里,心情拔不出來,所以才作罷。

  今天面試結(jié)束后,我感覺自己還有很多方面都需要提升,很多地方還做得不夠。

  有時(shí)候,也會(huì)覺得一些東西都不是自己所能夠把控的那樣的。如果從第一天的'時(shí)候開始,我就已經(jīng)下定決心,看懂那些莫名其妙的結(jié)果,還在我們的夢(mèng)想里徜徉。

  我們看懂了的每一種想法,其實(shí)都不需要我們看懂那些不一樣的結(jié)局。心情也在我們心目中,看懂了每一種結(jié)果的意向。我們?nèi)绻恢倍荚冢苍S還是會(huì)在這里多離遠(yuǎn)一點(diǎn)。

  那些未來的夢(mèng),都在靜靜地訴說著他們的故事。

  夢(mèng)想也在我們心目中,也還在我們無法理解的樣子里,看不懂那些人與人之間的交流,其實(shí)都只不過是夢(mèng)想的破滅,都只不過是 一場(chǎng)痛苦的演繹。

  夢(mèng)想抒情作文 篇46

  我們是一群健壯的鹿,在草原上張揚(yáng)的奔跑,我們?cè)谂ψ非髩?mèng)想,追求未來。

  過去,面對(duì)過去,我們是站在回憶里,我們?cè)窃诓莸厣献非蟠螋[的孩童,我們無憂無慮的歡笑,我們笑的那么真。孩子的笑容總是充滿了童話的色彩。童年的追求給了我們無數(shù)的幻想和憧憬,童年的追求,同樣是我們堅(jiān)持的開始。最初的,我們的執(zhí)著,我們的追求,我們的堅(jiān)持。

  現(xiàn)在,花季正值的我們?cè)谇啻豪飶垞P(yáng)放肆的生活著,慢慢的,我們懂得,站在原地,看看那些曾經(jīng)發(fā)生的一切;站在原地,想想未來可能到來的'美好。我們懷揣著追求的夢(mèng)想,我們執(zhí)著,堅(jiān)持,追求。我們小心翼翼的呵護(hù)著我們閃爍而燦爛的夢(mèng)想,飛逝的青春。我們能理直氣壯的說,我們還年輕。我們會(huì)固執(zhí)的說,就像李寧,一切皆有可能。我們那讓人匪夷所思的執(zhí)著,也許就是青春里,燃燒的熱情,點(diǎn)燃的生命。未來在我們手里,我們追求,執(zhí)著,堅(jiān)持著。

  未來,是我們成功的期限。無數(shù)次,夢(mèng)境里,灑落了成功的喜悅和淚水;無數(shù)次,幻想過,擁抱著成功后的鮮花和掌聲;無數(shù)次,我們期待著,執(zhí)著追求,堅(jiān)持的最后,我們成功了,然后靜靜的回首,成功的開始,奮斗的過程,最后的美好。因?yàn)槲覀儾恍傅膱?jiān)持,執(zhí)著追求著。所以那一天,就在一步一步走向我們。

  正如孫中山先生所說,我們應(yīng)該堅(jiān)持,我們的一切都是未知的,因?yàn)槲粗砸磺薪杂锌赡埽灰蚶щy而退卻,不因未知而恐懼,不因失敗而灰心,不放棄,做我們自己,堅(jiān)持,執(zhí)著,追求,終會(huì)迎來屬于我們的成功。

  過去就像是一本翻不厭的書,讓人忍不住的回味再回味;現(xiàn)在就像是一本寫滿計(jì)劃和行動(dòng)的筆記,讓人不斷檢查,完成,再向前;未來,就像一頁白紙,等待執(zhí)著,等待追求,等待堅(jiān)持,等待這些美好的努力,最后畫下一張燦爛的畫……

  過去,現(xiàn)在,將來,我們都在路上追求夢(mèng)想……

  夢(mèng)想抒情作文 篇47

  人生就像一場(chǎng)長(zhǎng)跑。最后,我們了解一個(gè)人的毅力和力量。為了夢(mèng)想,我們奔跑,堅(jiān)持,努力,沖破一切困難和疑慮,到達(dá)終點(diǎn)。

  現(xiàn)在打個(gè)盹,你就會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想,“這是哈佛大學(xué)的經(jīng)典格言之一。夢(mèng)想在于追求,在于你付出的汗水和艱辛。每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想。無論人們多么謙遜,他們也有權(quán)利追求夢(mèng)想,即使這只是一個(gè)普通的夢(mèng)想。

  ";我把我的一生獻(xiàn)給了非洲人民的斗爭(zhēng),我有一個(gè)建設(shè)民主自由社會(huì)的完美夢(mèng)想,我希望為這個(gè)夢(mèng)想而活,并實(shí)現(xiàn)它。但如果有必要,我愿意為此獻(xiàn)出我的生命“這是他19××年被判處無期徒刑時(shí)在法庭上所作的陳述。他當(dāng)時(shí)45歲,正值壯年,但他正在等待27年的'監(jiān)禁和酷刑。他被囚禁在羅本島,被稱為“死亡島”“,被迫從事繁重的體育活動(dòng)。他樂觀而冷靜地處理這一切。他在牢房里做了一份日歷,堅(jiān)持在牢房里鍛煉,并抽出時(shí)間給女兒寫信。在20世紀(jì)60年代,他開始學(xué)習(xí)南非通用語言荷蘭語,甚至溫習(xí)足球。他希望進(jìn)入whi通過語言和運(yùn)動(dòng)了解南非世界。1990年,南非的種族制度最終解體,他終于重獲自由,享年72歲。監(jiān)獄里的訓(xùn)練使他進(jìn)一步了解了自由。1994年,他畢生奮斗的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn),他成功當(dāng)選總統(tǒng)。他于19××年卸任,沒有尋求連任。成功退休的舉動(dòng)引起了南非和全世界的尊重。然而,他堅(jiān)持并繼續(xù)與艾滋病、黑人兒童教育以及非洲和平作斗爭(zhēng)。

  他是南非第一位黑人總統(tǒng)納爾遜。

  也許追求夢(mèng)想的道路充滿荊棘,但我相信只要你永不放棄你的期望,無論遇到什么,記住微笑,你一定能夠走到終點(diǎn)。像曼德拉一樣,我們應(yīng)該堅(jiān)持自由和責(zé)任,而不是輕易屈服于所謂命運(yùn)的安排。只有堅(jiān)持一顆堅(jiān)強(qiáng)的勇氣之心,我們才能堅(jiān)持我們的夢(mèng)想。突然,我感覺到我的心在涌動(dòng),這讓我感到非常強(qiáng)大的生命力。原來,夢(mèng)之花在我的心里悄悄地綻放。追求你的夢(mèng)想,讓它們一路綻放。

  夢(mèng)想抒情作文 篇48

  每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想。同樣,我們每個(gè)學(xué)生都有一個(gè)關(guān)于學(xué)習(xí)和生活的夢(mèng)想。在同樣的校園里,可以看見一樣的教師,一樣的課桌,明顯最深刻的莫過于一個(gè)對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度和方法。我常常問自己,你向往什么樣的的生活呢?你理想的小學(xué)生或是什么樣的呢?

  其實(shí)我們每天都會(huì)有與眾不同,出乎意料的收獲,這種收獲除了學(xué)習(xí)上的還有生活上的。快樂學(xué)習(xí),快樂生活十多么美生活十多么美好!清晨我在朗朗的讀書聲中迎來了新的一天,課堂上我看見一雙雙認(rèn)真渴求知識(shí)的眼睛,課間,身邊三五成群的同學(xué)高碳輪廓,神采飛揚(yáng);運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上矯健的身影洋溢著年輕的激情......,這就是我向往的小學(xué)生活。

  小學(xué)應(yīng)該是美好的,學(xué)習(xí)應(yīng)該是快樂的,生活應(yīng)該是向上的,充滿熱情和夢(mèng)想。當(dāng)我身體左邊展開快樂的翅小學(xué)應(yīng)該是美好的,學(xué)習(xí)應(yīng)該是快樂的,生活應(yīng)該是向上的,充滿熱情和夢(mèng)想。當(dāng)我身體左邊展開快樂的翅膀,右邊展開夢(mèng)想的翅膀,讓我們一起飛向那個(gè)夢(mèng)想中的殿堂,去看看她最美的摸樣。

  在芳草輕輕的校園里,同學(xué)們都是朝氣蓬勃的`,雖然我們還沒有豐富的指示,但我們從不缺少學(xué)習(xí)的欲望,我們也許常常為許多問題煩惱,但我們從不失去樂觀的微笑;有時(shí)候我們尼克錯(cuò)誤迷惑,也不愿意被罪惡誘導(dǎo)。

  在我們的辦理,可以有歡笑的聲音,也可以有哭泣的聲音,但不能有嘆息的聲音;在我們的辦理,能聽到爭(zhēng)論,也能聽到懷疑,但永遠(yuǎn)聽不到無理吵鬧;在我們的班里,你看得見有人在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奔跑,也看得見有人在教室里讀書,但你看不見有人在浪費(fèi)時(shí)間;在我們的班里,你能看見對(duì)我這樣演講者的掌聲和批評(píng),但你看不見沉默及漠不關(guān)心。

  親愛的同學(xué)們,你們的到來,我們熱烈歡迎,讓我們一起聆聽狀元的心聲,聆聽名家的教誨,讓我們一道去北大、去清華、去天安門、去撫摸百年學(xué)府跳躍的靈魂

  、去感受源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文明。同學(xué)們,誰不夢(mèng)想長(zhǎng)成參天大樹,追尋先賢成長(zhǎng)的腳步。高大的風(fēng)帆,遠(yuǎn)大的理想,早就在幼小的心靈駐足,讀完眷屬,行萬里路!會(huì)錫澄合,集河成海。

  如果我們每一個(gè)人都是一股奔流不息,勇往直前的溪流,我們的班機(jī)就成為寬容而安靜,激情而澎湃的大海。如果我們每個(gè)人都以學(xué)習(xí)為快樂,我們的生活就會(huì)成為快樂的天堂!學(xué)習(xí)的圣殿!所以,當(dāng)你渴望有一個(gè)美好的小學(xué)生活時(shí),當(dāng)你向往有一個(gè)理想的學(xué)習(xí)成績(jī)時(shí),不要批評(píng)也不要沉默,更不要等待,拿出你的熱情和行動(dòng),從自己————一個(gè)夢(mèng)想者,一個(gè)行動(dòng)者,一個(gè)新世紀(jì)的青少年做起吧!

  夢(mèng)想抒情作文 篇49

  我是一顆渺小的蒲公英種子,每一分每一秒我都睡在媽媽的懷抱里,可是我小小的心里一直有著一個(gè)飛翔的夢(mèng)。

  我的夢(mèng)想是希望落在土中,總有一天會(huì)飛到我注定要到的地方,有一天我問媽媽:“媽媽,飛翔的感覺是怎樣的?”媽媽笑著回答:"飛是一種讓人愉快的感覺,你想飛嗎?”“我想試一試!”媽媽又問:“你可要想清楚,一但選擇了飛,就不能在媽媽的身邊了。”我猶豫了一下,之后又堅(jiān)定地說:“我已經(jīng)決定了,反正遲早都要經(jīng)歷的。”媽媽說:“既然你想好了,就在你選好的另一片天空自由的飛翔吧!”

  第二天我?guī)е鴭寢尩牡淖8#彝度肓颂炜崭绺绲膽驯В鐙寢屗f,飛是多么的清爽與愉快,使我拋開所有煩惱,那一瞬間,我頓時(shí)成了會(huì)飛的天使。晴朗的日子沒幾天又變陰了,這一天烏云層層,你一朵朵烏云仿佛不開心了,淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn),它終于忍不住了,“嘩”的流了出來,頓時(shí),大雨傾盆,而我只能任憑風(fēng)姑娘的吹拂,一會(huì)兒飄到這,一會(huì)兒飄到那,雨已經(jīng)下了很久,我那漂亮的外衣早已被著大雨淋濕,我就如一個(gè)流浪的人,飄蕩在空中,不知不覺,我覺得很冷,很冷很冷,冷的我瑟瑟發(fā)抖……雨終于停了,太陽在家里睡了一覺起來,仿佛什么事都沒發(fā)生,而我還是冷,那場(chǎng)大雨把我吹到了小苗的`腳上,總算沒那么冷了,與小苗一起聊天真是愉快,可是那風(fēng)姑娘還是沒放過我,又把原本那愉快的生活再次打破,討厭的風(fēng)姑娘一下子把我吹到小河中,我和小河弟弟到處旅游,最終我到達(dá)了一片廣闊無垠的草原,我把自己扎根在這里,我的夢(mèng)想正在發(fā)芽,我過的每一天都是那么充實(shí)那么歡樂,楊柳姐姐在小河邊梳頭發(fā),十分優(yōu)雅,而蜜蜂飛在花叢中辛苦的工作,小鳥飛在空中,邊唱歌邊扇動(dòng)翅膀,含苞欲放的花朵們則在舉辦音樂劇,小草在一旁聊天。我在這樣的生活里慢慢長(zhǎng)大,也越長(zhǎng)越漂亮,我可以自豪地說:“我是這片草原里最漂亮的蒲公英!”

  夢(mèng)想如同氣球,如果錯(cuò)過,便再也無法抓住,正是因?yàn)槲易プ×怂磐瓿闪宋易罱K的夢(mèng)想……

  夢(mèng)想抒情作文 篇50

  每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,有的人夢(mèng)想以后要當(dāng)科學(xué)家,有的人夢(mèng)想以后要當(dāng)醫(yī)生,有的人夢(mèng)想以后要當(dāng)律師,有的人夢(mèng)想……我也有一個(gè)夢(mèng)想,就是以后要當(dāng)一名老師!從小,我就覺得當(dāng)一名老師很好,所以當(dāng)爸爸媽媽問我我的夢(mèng)想是什么的時(shí)候,我總說我夢(mèng)想以后當(dāng)老師,不過當(dāng)什么老師還沒有想好。媽媽就說既然沒有想好要當(dāng)教什么的老師,那你讀書后要好好學(xué)習(xí),各科成績(jī)都要很好,以后的選擇余地就大了。我聽了媽媽的.話,為了能當(dāng)上老師,我就下定決心以后要努力學(xué)習(xí)。讀了小學(xué)后,媽媽又問我我的夢(mèng)想是什么,我還是說想當(dāng)一名老師,而且想當(dāng)一名小學(xué)老師。媽媽問我為什么,我說:“不知道為什么,不過這是我的直覺。而且老師們教會(huì)我們?cè)S多知識(shí),真是非常神奇!”接著,媽媽語重心長(zhǎng)地說:“教書是一件好事,教書育人。

  不過教書的人要成績(jī)比較好才行,因?yàn)橐阎R(shí)教給人家。所以你以后要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取年年拿到三好學(xué)生,好嗎?”“好!”我興奮地說。不過在一年年的學(xué)習(xí)中,我還是碰到了一些困難,比如一年級(jí)第一學(xué)期結(jié)束了,我拿到成績(jī)單,雖然成績(jī)?nèi)慷际莾?yōu)秀,但不是三好學(xué)生!這可把我急壞了,是我哪里做得不夠好嗎?問了錢老師,才知道是因?yàn)槲疑险n發(fā)言不夠積極,如果以后能夠積極發(fā)言,并成績(jī)優(yōu)秀,就會(huì)有三好學(xué)生了。后來,我開始積極舉手發(fā)言,爭(zhēng)取能當(dāng)上三好學(xué)生。

  結(jié)果一年級(jí)第二學(xué)期,我順利當(dāng)上了三好學(xué)生,我離當(dāng)老師的夢(mèng)想又近了一步!之后的每個(gè)學(xué)期,為了實(shí)現(xiàn)當(dāng)老師的夢(mèng)想,我一直努力學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真做作業(yè),爭(zhēng)取每次都能取得好成績(jī)。媽媽還對(duì)我說要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,還要全面發(fā)展。所以在課外,我還學(xué)習(xí)了多種才藝,比如樂器,舞蹈和畫畫等。我還在課外班學(xué)習(xí)多種知識(shí),提高自己的能力。我也喜歡多看一些書,我會(huì)仔細(xì)閱讀,理解書里慢深刻的含義,在書中獲取更多知識(shí)。現(xiàn)在,我已經(jīng)快小學(xué)畢業(yè)了,當(dāng)大家再問我的夢(mèng)想是什么的時(shí)候,我更堅(jiān)定地說我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師。我想現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我更懂得為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想我要更加努力學(xué)習(xí),吸取更多的知識(shí)。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師。現(xiàn)在,我正在當(dāng)老師的夢(mèng)想之路上行走,我相信,肯定有一天我會(huì)夢(mèng)想成真的!

  夢(mèng)想抒情作文 篇51

  夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想不是做夢(mèng),也不是空想,不是想要就能得到,也不是努力就有結(jié)果。而是要不斷努的努力向著夢(mèng)想前進(jìn),不斷的超越自己,無論是從心理上,還是體力上只有突破自己的極限,才能離夢(mèng)想更近。

  小時(shí)候,別人問我的夢(mèng)想是什么,我說我沒有夢(mèng)想。而現(xiàn)在我有了自己的夢(mèng)想,我要為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想努力,并一直朝著這個(gè)方向邁進(jìn)。但是,追求夢(mèng)想是一段艱難的旅程,在旅途中,難免會(huì)遇到種種困難,而遇到困難后,是怎樣解決的,這事實(shí)上,就已經(jīng)決定了你的夢(mèng)想是否存在。在學(xué)習(xí)中,因?yàn)橛袎?mèng)想,我們才能為了夢(mèng)想努力的奮斗,才能為了自己的夢(mèng)想而堅(jiān)持不懈。在生活中,我們有了夢(mèng)想,才能努力的去工作,才能為了我們的夢(mèng)想去奮斗去打拼。因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我們的.一舉一動(dòng)都要有著自己的目的。無論困難多大,都能堅(jiān)持自己的追求,讓我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,給追求夢(mèng)想帶來動(dòng)力。夢(mèng)想給了我們動(dòng)力,因?yàn)橛辛藟?mèng)想,所以我們相信自己,因?yàn)槲覀兿嘈抛约海晕覀儾拍懿粩嗯Φ那斑M(jìn),因?yàn)槲覀儾粩嗯η斑M(jìn),所以我們才離夢(mèng)想更近,才能有所收獲。

  夢(mèng)想并不是一成不變的。不同時(shí)期的我們有著不同的夢(mèng)想,但是只要我們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)夢(mèng)想努力過,奮斗過那才是最好的結(jié)果。即使有時(shí)候,我們付出了很多也一無所獲,這也是情有可原的。可能是我們的夢(mèng)想太過遠(yuǎn)大,也可能是我們的夢(mèng)想超出了能力范圍。

  夢(mèng)想,不是幻想,不是憑空就可以想象出來的。追夢(mèng),也不只是說說而已,只有堅(jiān)定不移的為之奮斗,才稱得上追夢(mèng)。夢(mèng)想,是一個(gè)奇跡,追夢(mèng)是一個(gè)奇跡的過程,而我們就是創(chuàng)造奇跡的人。

  夢(mèng)想抒情作文 篇52

  我的夢(mèng)想有很多,直到今年暑假才確定了。

  暑假的一天,我和爸爸媽媽在一起閑談。爸爸問我長(zhǎng)大了想做什么。我說我想得很多,想過當(dāng)汽車修理師,當(dāng)警察,當(dāng)醫(yī)生。媽媽插話說:“那么你最想做的是什么?”我隨口說:修車我怕臟,當(dāng)警察我怕危險(xiǎn),當(dāng)醫(yī)生萬一治死了人怎么辦?老媽一聽就氣憤地說:“你都這個(gè)樣子,你還能做得了什么。”我像是做錯(cuò)了事一樣靜靜地聽她責(zé)備。“你什么都做不了,長(zhǎng)大怎么辦?我們老了你怎么辦?”聽到這里,我的自尊心受不了打擊了。我說:“你們老了我養(yǎng)著,就算撿垃圾,我也不會(huì)讓你們挨餓的。”聽到這里,老媽不吭氣了。老爸說:“你沒有目標(biāo),怎么會(huì)有出息呢?”

  在家里,有時(shí)候爸爸媽媽說話我聽不見。爸爸懷疑我的耳朵有毛病,有一天就帶我去醫(yī)院檢查。掛了號(hào)等待的時(shí)候,我跟爸爸說我要去洗手間,就趁機(jī)溜到花園閑逛。我看到一位叔叔坐在輪椅上,就問這位叔叔是怎么啦。叔叔說:“我出了車禍,雙腿癱瘓了。要不是有這些醫(yī)生,今天我恐怕就不能坐在這里和你說話啰,所以我從內(nèi)心地感謝他們。”聽到這里,我想:當(dāng)醫(yī)生真好,可以救好多人。

  一顆夢(mèng)想的種子在我心里生根發(fā)芽了。

  輪到我看病的時(shí)候,耳科醫(yī)生認(rèn)真地詢問我的情況,帶我做了聽力測(cè)試。最后說我是聽力系統(tǒng)神經(jīng)問題,如果要聽得仔細(xì),就需要戴助聽器。得到這個(gè)消息,我很沮喪——這可是阻礙我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的鴻溝啊!但是我怕老爸難過,還是安慰老爸說:“我的問題也不是很嚴(yán)重,還是可以聽到的'啊。”老爸也沒有說什么。

  回家的路上,路過一家書店,我叫老爸停車去書店看看。我一眼就看到魯迅和老舍的書,我很崇拜這兩位作家,就兩本都拿了。接著又看到李時(shí)珍的《本草綱目》,因?yàn)槭轻t(yī)書,我就拿起來翻看。我看到似乎每一種植物都有藥效,很感興趣,就要求爸爸也買下。老爸付完款對(duì)我說:“買是買了,回去要好好看,別拿回去就不看啊!”

  暑假很快就要結(jié)束了,魯迅和老舍的書都看了,只有《本草綱目》很枯燥難懂。有一天,老爸老媽帶我去表哥家。表哥見了我好高興,抱著我就不放。吃飯的時(shí)候,表哥說我長(zhǎng)高了,問我長(zhǎng)大想做什么。我想了一下說:“我想當(dāng)醫(yī)生。我不是隨口說的,是我內(nèi)心深處的想法。”爸爸媽媽聽了一起說:“好啊,我們支持你。但是凡事都要付出代價(jià),你可不能半途而廢哦!”

  表哥說:“好啊!不過光想還不行,要看你的行動(dòng)。你的生物和化學(xué)好不好?”我說:一般。表哥說:“那你得努力了!想當(dāng)醫(yī)生,必須學(xué)好生物和化學(xué)這兩門課程!”那天,我目不轉(zhuǎn)睛地看著表哥,聽他說學(xué)習(xí)的樂趣。

  在表哥家,我感受到了親情和來自親人的鼓勵(lì)。我決心不辜負(fù)親人們的期盼。我會(huì)為夢(mèng)想去一步一步地奮斗,最終實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想的。

  夢(mèng)想抒情作文 篇53

  陽春二月,朔風(fēng)已止,冰雪初融,暖洋洋的陽光透過剛剛泛翠的樹丫,灑落滿地稀疏,望著土壤里漸漸生出的點(diǎn)點(diǎn)嫩綠和高空中展翅的新燕可知道春日的腳步進(jìn)了,更近了,柔柔的清風(fēng)吹紅了鮮花,吹綠了青草,吹來了萬物復(fù)蘇。

  風(fēng)溜過,如琉璃閃著金色的光,將桃花的香韻一層層暈染而來,朵朵粉黛若一枝枝飛舞的粉蝶,活靈活現(xiàn),翩翩如生,走近潔白梨林,只見枝頭上一叢叢一簇簇,滿眼都是晶瑩剔透的梨花,有的`已經(jīng)完全開放,潔白的花瓣圍繞著紫紅粉嫩的花蕊,有的剛剛鼓出花苞,綠茸茸的花萼托著絲絲展展的花蕾,飄逸的如同剛下凡的天使。

  一場(chǎng)春雨淅淅瀝瀝,如絲如縷飄落在空中,猶如萬千蝴蝶翩躚,絢麗的讓人贊嘆,如串串珍珠飄落在湖中,宛若少女在湖心跳起了優(yōu)美的華爾茲,優(yōu)美的讓人動(dòng)容。

  撐一把油紙傘,漫步與雨中,多么渴望自己能變得和淺唱姐姐那么有靈氣,如春天般美麗從容!

  夢(mèng)想抒情作文 篇54

  曇花為了自己的夢(mèng)想,甘愿承擔(dān)往日無人的理睬;流星為了自己瞬間美好的夢(mèng)想,寧可放棄燦爛閃耀的生命;彩虹為了自己絢麗多姿的夢(mèng)想,即使是忍受暴風(fēng)雨的洗禮;雄鷹為了自己翱翔藍(lán)天的夢(mèng)想,哪怕是接受生死的挑戰(zhàn)。

  有了夢(mèng)想,我們才有了追求;有了夢(mèng)想,我們才開始成熟;有了夢(mèng)想,我們才學(xué)會(huì)堅(jiān)持;有了夢(mèng)想,我們的人生才會(huì)變得精彩紛呈。

  小時(shí)候,我的夢(mèng)想是能在一番奇遇后,變成一個(gè)擁有絕世武功的武林高手、江湖俠客,能夠除暴安良、名垂青史;在功成身退后,做一個(gè)隱居深山的世外高人,或游歷名山大川,或種花種草增添雅致,過著閑云野鶴的生活,好不自在!

  然而,一次和老爸的談話,卻改變了我的想法。聽老爸講,“世界發(fā)明大王”愛迪生一生只上過三個(gè)月的小學(xué),可是卻有約二千項(xiàng)創(chuàng)造發(fā)明,至今仍在造福人類!于是我心中便萌發(fā)一個(gè)新念頭:做一個(gè)像愛迪生那樣的發(fā)明大王!這個(gè)念頭便如一顆種子一樣,在我心頭深深地扎下了根。

  再大些,我的“發(fā)明之夢(mèng)”也開始變得不再遙遠(yuǎn)。還記得,當(dāng)我們上了五年級(jí),學(xué)校又增添了一門新科目——科學(xué)。以后,每當(dāng)我一有空,我都會(huì)翻翻《科學(xué)》,要是時(shí)間比較充裕,我還會(huì)根據(jù)書上所示并利用現(xiàn)有的.材料,自己做個(gè)小水車或小火箭筒之類的,雖說不是自己發(fā)明的,但好歹也仿制得還不錯(cuò)!創(chuàng)造發(fā)明從模仿開始,也算成功了一小步!當(dāng)年的那顆種子,現(xiàn)在已開始慢慢發(fā)芽。

  到現(xiàn)在,我心中的夢(mèng)想也逐漸清晰起來。現(xiàn)在我已經(jīng)是一名初中生了,雖然沒有科學(xué)這門課程,但我仍對(duì)科學(xué)發(fā)明創(chuàng)造抱有濃厚的興趣。我仍在堅(jiān)持著:每周看看中央電視臺(tái)10套科教頻道的《我愛發(fā)明》。

  一有時(shí)間,就看看老爸幫我訂的《走近科學(xué)》,慢慢對(duì)新發(fā)明新創(chuàng)造有了一定的認(rèn)識(shí),對(duì)世界高新科技也有了一定的了解。我堅(jiān)信,只要自己能堅(jiān)持不懈為之努力,終有一天能夢(mèng)想成真;心中的那顆種子,一定會(huì)長(zhǎng)成參天大樹!

  從現(xiàn)在開始,讓我們帶著夢(mèng)想出發(fā),帶著夢(mèng)想啟航,讓它引領(lǐng)著我們奔向美好的明天!

  夢(mèng)想抒情作文 篇55

  視線所及之處總是有限的空間,心有多高,我們的夢(mèng)就有多大。

  ——題記

  站在漫長(zhǎng)的時(shí)間河畔,抑制不住內(nèi)心的感慨,那懶散的陽光肆意流淌天穹,地上滿是我破碎的身影,記得那蒲公英舞者掙脫之曲劃過美麗弧線瞬間時(shí)內(nèi)心的觸動(dòng),記得那化繭成蝶的春天,我伸長(zhǎng)雙臂在蔚藍(lán)的天空下自由地展翅蹁躚。

  時(shí)光揚(yáng)起散落的灰塵,霎那間,翻起無數(shù)驚羨的回憶。在自己這純白的人生經(jīng)歷中,堅(jiān)強(qiáng),為自己劃下了一道彩色的弧線。

  十四歲,我正艱難地爬行于粗糙的樹干上,好似一條普普通通的毛毛蟲。我,屬于那種融入人海便消失的人,沒有特點(diǎn)。為此,我對(duì)生活沒有信心。父親拉著我的手,對(duì)我說:“毛毛蟲在蛻變之前,總是很不起眼,但只要有自信,終能變成美麗的蝴蝶。”于是,我在人生道路上有了自信。

  我固執(zhí)的認(rèn)為,我是一只憧憬著的毛毛蟲,等待著蛻變成美麗蝴蝶的那一瞬。于是,我在粗糙的樹干上靜默這守候。遠(yuǎn)處,那芬芳的花朵,在不起眼的角落,悄然綻放。

  春如舊,人空瘦,淚痕紅疤宵澆透,在自己滿懷著憧憬時(shí),現(xiàn)實(shí)的憂愁卻如同云霧般彌漫自己的世界。我無奈的發(fā)現(xiàn),自己的成績(jī)竟總得不到提高,自己的努力得不到認(rèn)可,自己那所謂的希望,不過是一道微弱的火苗,承受不了一點(diǎn)風(fēng)吹雨打。無奈,一懷愁緒,該去哪里傾訴?

  該放棄么?我攥緊滿是冷汗的雙手,母親那期翼的目光忘記了么?父親那靜默的`身影忘記了么?那與星辰共舞,與朝陽攀早的努力付諸東流了么?腦中擁擠而繁雜,像熙熙攘攘的火車站。

  猛然想起朋友曾對(duì)自己說過:“學(xué)習(xí)之路上,只要多下苦功夫并持之以恒,終能獲得成功。”是啊,那“吃得苦中苦,方為人上人”的道理又何須再多講?于是,我在人生路上有了毅力。

  “毛毛蟲想到達(dá)河的彼岸,最好的方法是什么?”“那就變成蝴蝶吧!”

  我微笑著,就這樣我走過絢爛的季節(jié)。

  告別明媚的春天時(shí),我拖著下巴,了望窗外幾近透明的天空。窗外,蒲公英隨風(fēng)飛揚(yáng)。忽然想起一句話:心有多高,我們的世界就有多大。

  于是懷揣夢(mèng)想,我繼續(xù)前行。于是人生路上,我書寫了一份滿意的答卷。

  夢(mèng)想抒情作文 篇56

  突然間,想談?wù)剦?mèng)想、、在七月份的最后一天。

  記事起,很小的時(shí)候。自己有一個(gè)小小的卻很大的夢(mèng)想。就是自己能擁有一個(gè)永遠(yuǎn)不缺貨的大超市、、大概因?yàn)樽约耗菚r(shí)候很貪吃把。想象自己一口一口吃掉整個(gè)世界。就像吃草莓蛋糕那樣…

  對(duì),那時(shí)的夢(mèng)想,很天真。那僅僅是小小的自己瘋狂的想法罷了。

  后來,上了小學(xué)。不貪吃了。有點(diǎn)愛美了。那時(shí)候,媽媽經(jīng)常拖著我去陪她逛街。在無無數(shù)數(shù)的商店間穿梭,卻找不到一件稱心如意的衣服。那時(shí)的我萌發(fā)了要當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師的夢(mèng)想。對(duì)啊,當(dāng)一個(gè)潮人。全世界的人們都瘋狂的穿著我設(shè)計(jì)的衣服。吼吼,那種感覺,很美妙啦。再說,又可以賺很多錢。這,,簡(jiǎn)直就成了那時(shí)的我心中最理想的職業(yè)。這個(gè)夢(mèng)想,一直延續(xù)了好長(zhǎng)時(shí)間,。記得四五年級(jí)的時(shí)候,我們寫作文,題目是《我的夢(mèng)想》。我還針對(duì)我的這個(gè)夢(mèng)想寫了長(zhǎng)篇大論呢。

  對(duì),那時(shí)的夢(mèng)想,很單純。那僅僅是曾經(jīng)的自己的一段執(zhí)著經(jīng)歷罷了。

  再到后來,就是兩年前了。邁進(jìn)初中,服裝設(shè)計(jì)師的夢(mèng)想被時(shí)間漸漸沖淡。自己,突然間好像愛上了主持。也許是學(xué)校大大小小的'活動(dòng)鍛煉了我吧。渴望站在舞臺(tái)上手持話筒的感覺。那時(shí)全世界,都在聆聽自己的聲音。呵呵,這種感覺,很微妙卻很唯美。…直到現(xiàn)在,我仍然堅(jiān)持著這個(gè)夢(mèng)。我執(zhí)著努力的邁向它。自信的邁向未來、、

  對(duì),這時(shí)的夢(mèng)想,很快樂。這是心中的追求。屬于自己的那份夢(mèng)想。

  時(shí)間,就在我們的不知不覺中變得飛快。它靜靜走過卻不留痕跡。以后的路上,不知還要生發(fā)出多少夢(mèng)。不知還要由這些夢(mèng)引出自己多少暢想。這,就叫【夢(mèng)想】

  時(shí)間在變,女孩們的那份夢(mèng)想不會(huì)變。那就是擁有一座童話城堡。和愛我的人、我愛的人住在里面。寫著我們的童話故事。這個(gè)夢(mèng),充滿幻想。

  夢(mèng)想抒情作文 篇57

  那年那時(shí),一位少女偷偷在語文書角上堅(jiān)定地寫上幾個(gè)字:考上南大,她發(fā)絲間縷縷陽光正溫暖又刺眼,是什么?是什么讓她散發(fā)著青春的力量——是夢(mèng)想。

  ——題記

  也曾領(lǐng)略過巍峨的高山,感嘆它無盡的魔力;也曾觀賞過南方的大雪,描繪它潔白的雪影:也曾追逐過靈巧的翼鳥,述說它征途的坎坷,我不禁有些疑感,不明白這世間萬物為何如此堅(jiān)強(qiáng)地將自己生存的根與大地相連,在寬容的大地出生,短短復(fù)往的幾個(gè)春秋,又將自己歸還于大地,我始終不得以明白。

  溫暖的陽光落在我的肩頭、我記滿標(biāo)注的.書本上。新鮮的空氣,輕柔的微風(fēng),淡淡花香在陽光中令人舒暢輕快。任由窗影在書本上來了又走。陽光不僅照在我的書本上,也照亮了我三年的初中生活。

  少女的窗臺(tái)前充滿著陽光,少女的青春年華也被照亮。

  人們常說:有目標(biāo)的人生才有意義。我拾起小學(xué)時(shí)光的碎片,將昔時(shí)的記憶拼湊在一起,我找不到,記不清,我為什么要努力學(xué)習(xí)?為么要堅(jiān)強(qiáng)地活著?人生的意義究竟何在?慢慢長(zhǎng)大,這種感覺愈加強(qiáng)烈。每每此時(shí),我都會(huì)望著遠(yuǎn)處的風(fēng)景,在學(xué)校三樓的走廊上發(fā)呆。

  初中我明白了許多許多,對(duì)這個(gè)世界有了新的認(rèn)知。那天,我一如既望地眺望,陽光灑在我的臉上,我突然心情暢快許多,在心里默念著,我要考南大。我要當(dāng)一名人民教師,“心中有光,才能走得更遠(yuǎn)”,而南大便是我心中的光,初中三年,每一本語文課本,每一處不一樣的字體和痕跡,都是我青春最好的證明。我熱愛這三年,我緊緊抓住它,我不斷跟著光的方向努力奔跑著,在這些為數(shù)可數(shù)的日子里,我沒有錯(cuò)過每一次陽光,我喜歡它在我肩頭伴隨的感覺。

  青春如流水,任由歲月向前。

  美好的高中生活也已經(jīng)開始。我仍保持著那份熱情,帶它走進(jìn)高中生活。我明白,高中坎坷艱難,充滿著無盡挑戰(zhàn),我也嘗試著沖出失敗的黑暗,發(fā)現(xiàn)真的很難。我開始迷茫、猶豫,甚至放棄我堅(jiān)持很久的夢(mèng)想的想法也不止一次地在我腦海中出現(xiàn)。每次放假回家,看到母親為我做最愛吃的菜,返校時(shí)母親親手為我收拾行李,在車站久久地看著載我遠(yuǎn)去的汽車,我便不禁潸然淚下,感慨萬千于是考上大學(xué)的夢(mèng),不,我心中的光,又在我的人生路途上照亮。

  我告訴以前的自己又勉勵(lì)現(xiàn)在的自己:要永遠(yuǎn)跟著光,一步一步走向最溫暖的地方。

  而不斷成長(zhǎng)的我終于明白:萬物中的生命雖小,但它們也有屬于自己的大生之道,很長(zhǎng)很遠(yuǎn),但有光在前,就有希望。

  回頭看,向前看,那位少女始終如一,青春在她身上表現(xiàn)得淋漓盡致,是那般溫暖。

  你看,那位少女又懷惴著夢(mèng)想繼續(xù)向前:

  不問歸期,只管努力。

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