相信自己作文15篇[優秀]

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的相信自己作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

相信自己作文1

　　“啪”一只手無情的向我打來，“55分！55分！你！你這不肖女……”，“考了55分你對得住我們嗎？”，“嗚嗚……”我哭著跑了出去。

　　“哎！哎哎！你怎么啦？你哭了嗎？”我的眼眶濕潤了，原來自己一不留神就想到以前的事了。“沒事”我笑著對我同學說。現在的我終于如愿以償的上了高中，以前我總想離開這個窄小的天地然后出去看看外面的世界，但出去之后卻發現原來自己居住的哪個地方才是最好的。

　　在我的家鄉里，那里有屬于我的童年有屬于我的世界屬于我的小天地……還有屬于我那小小的回憶。

　　或許是因為生活的艱苦而讓我有了動力，或許是因為命運的.無情而讓我對這個世界改觀，我從不認為自己是完美的，但也不認為自己是最差的，我不肯向命運低頭，但也不會驕傲的向天空抬頭。

　　成績差成了我的心病，我覺得這個世界不公平，不管我多么努力都好，可我的成績卻還是原地踏步，或者說不進則退。到了初中，我比以往更努力我每天都跟自己說“如果不想比別人差就要努力”。我每天都強迫自己去學習去和別人競爭去努力的拼搏。我記得初中的老師跟我講過“每個人的前方都有一條通向遠方的路崎嶇但充滿希望，但總有人因為沒有倒掉鞋里的沙子而不進則退不肯向前。”

　　我不會做那樣的人，既然我選擇了魚肉的美味，那么我就會忍受魚刺的糾纏。放暑假的時候我出去鎮里幫我媽工作，在那里，我受了好多委屈，有眼淚也只能偷偷的流。因為我發現，其實，爸媽受的委屈要比我的更多，他們總是默默地把委屈忍了下去，我告訴自己我是他們的女兒我也不能哭，我要堅強。

　　在那時，我發誓，我以后一定會好好地賺錢一定不會再讓他們受到委屈。我相信自己，我可以的，我一定不會比別人差。

　　上了高中，我發現自己真的好渺小，在這個臥虎藏龍的學校里，那些學生一山還比一山高。我開始害怕起來，我怕自己會放棄，每一次考試的成績都會讓我心痛，每一次的失敗我都跟自己說，“不能放棄，相信自己一定可以的”。我不會忘記自己的夢想，更不會輕易的認輸，我知道，有好多人都給予了自己希望，給予了自己鼓勵……為了他們我更不能放棄。

　　我的淚水又流了出來，但我知道這一次的淚水是為自己鼓勵的淚水，因為--我相信自己。

相信自己作文2

　　媽媽常常說我“逞強、好勝”，總擔心有一夭我會吃苦頭的。我卻不以為然，一個人嘛，就得有那么一股爭強好勝的勁頭，就得有自信心，不然，怎么能干出一番事業來呢l我認為我的最大長處莫過于自信了，不論干什么，我總是信心十足，當然，并不是盲目自信。 常聽別人說，女孩子在小學學習成績好，到中學就不如男孩子了，最可氣的是哥哥們也這樣說我。我就不信這一套，在小學，我的成績一直名列前茅，上中學了，一定要拿個第一給他們看看。我相信自己的能力，信心百倍地努力學習，果然，第一學期期中考試，真的得了個第一名，這下哥哥們沒話說了。

　　從此，我變得更加自信了。 上學期的一天下午，寬闊的禮堂里，坐滿了同學，北京某大學的一位心理學家正在給我們做學習方法的報告，精辟的解說，巧妙的比喻，像磁石一樣深深地把我們吸引住了。當他講完記憶的規律和方法以后，忽然拿起粉筆在黑板上寫了一組奇怪的數字：91827364554637281 '9 0“誰背下了這組數字情到臺L來，給大家背一遍。”臺下一陣竊竊私語，可十秒鐘、二十秒鐘過去了，還是沒人站起來。這位老師用激將法了：“在別的學校不到十秒鐘就有人站趨來背了，我再等十秒鐘，我相信同學中一定有勇敢的人。” 其實我早就背下來了，因為我看出了這是從九到一和從一到九兩組數字交插排列起來的，可高中同學沒有一個站起來的，我上去行嗎？可老師的話像小錘，一下又一下地敲在我的`心上，我又充滿了自信，勇敢地走上講臺，對著話筒，清晰而流利地背完了這組數字。

　　老師問了我的姓名和班級，大聲地說：“向勇敢的韓寶魚同學祝賀，向初三三班祝賀！” 頓時掌聲動，我看到同班同學向我投來贊許的目光，他們也像我一樣興奮，因為我代表的是初三三班呀！ 會后，許多同學對我說：“當時我也背下來了，就是不敢上，你真行！”我說：“其實也沒什么，只是我比你們更自信。” 這件事以后，我更認識到了一個人不論做什么事情，都應該充滿信心，這是成功的先決條件。只有相信自己，才放于去奪取勝利，也才能夠取得勝利。八十年代的青年，誰不想干一番事業，取得成就呀！我要永遠保持“爭強、好勝，充滿自信”的長處。

相信自己作文3

　　如果你把自己的眼睛閉上，再畫一個自己，你認為結果會怎樣？當靠自己的感覺畫出一個自己時，你想過會怎么樣嗎？

　　今天我就試了一試，我將自己的眼睛閉上，突然眼前一片漆黑，我找了個點，模模糊糊地畫了一個弧形，卻發現要畫成眼睛很困難，我在紙上點了半天，終于確定了一個點，畫上了一支眼睛，另一支也是在我反復調試后才畫好的。接著，我用一些方法快速地在臉上畫上其他部位，再畫上手腳，最后為自己穿上了一件漂亮的衣服，我都是用上下移動的方法完成的。

　　我猜想它不會太糟，因為我是用了一番心思才畫出來的。我慢慢地睜開眼睛，一下子，我嚇呆了，眼前一個“面目全非的怪物”是我嗎？我竟為自己畫了一張大大的不成形的扁臉，在臉的最右邊呈現出兩支一上一下、一大一小的眼睛，右眼的一大半都畫到臉外面去了。“天哪！”右眼下面沾著的是什么呀？原來是一個“三不象”的嘴巴，也斜到臉外面去了。頭頂的頭發居然“飛到”右眼上面、右眼下面、右眼左邊、右邊，到處都是，那一定是我在畫頭發時做了好幾次造成的。呀！你看，鼻子、耳朵呢？我記得在圖上畫了呀！原來，它們早就“長到眼睛里去了”。再看看這個我，看看這個“面目全非”的我，我一下子大叫起來。

　　是啊！我畫出來的畫還可以笑笑就過去了，可人生呢？我終于明白了一個處事的大道理，做任何事都不能靠想像、記憶、回憶之類的感受，要靠自己，要相信自己的眼睛，并且永遠地擦亮它，讓它照亮你的人生，照亮你人生中的困惑。如果只靠感覺去做事情、去處事，那人生將像畫一樣不符合實際，并且面目全非，雖然自己最了解的人是自己，但總認為感覺可以處理任何事情的'人是無法看清一切的。人生中總會有迷茫的大霧，你沒有用眼睛去觀看它，它就永遠是迷茫的，就如有人認為這個星期的作業很少，于是就打算星期天才去完成，可是，玩好了，卻發現自己的作業竟無法在星期天內完成了，從而，受到老師的批評。所以，我們更應該擦亮自己的眼睛，看清自己的優點和缺點，相信你的一切都會很美好。

　　同學們、老師們，相信自己的眼睛吧！愿它化作一面寧靜，照清生活中的一切事物，也讓它化作一縷陽光，驅走冬季迷芒的大霧。

相信自己作文4

　　很小的時候，對英語的興趣比較大，經常弄來一些英文資料，借助詞典來翻譯。現在印象比較深的是一篇英國醫學專家撰寫的關于皮膚保養的文章。他說，最佳的護膚方法不是使用任何護膚品，因為凡是護膚品都含有一些對皮膚有刺激或所謂保護作用的成分，如果長期使用護膚品，這些成分就會進入皮膚的微循環系統，使皮膚失去原有的自我保護能力，只能依靠這些外在的東西進行必不可少的循環動作，一旦停止使用，皮膚就會加速老化，結果便事與愿違。這位專家在文章的結尾提出忠告：相信你自己的皮膚。

　　我們可以舉出很多例子來說明這個問題。比如吸毒，比如酗酒，比如偏食、物欲、貪欲、表現欲、成功欲、窺探欲、攻擊欲、勾心斗角欲、落井下石欲一旦某種外在的東西介入體內循環，不管是良性的還是劣性的，就成為你生命中的組成部分，很難再離開它了。

　　仔細想想，所謂的嗜好，所謂的怪癖，所謂的癮，所謂的習慣，所謂的規范、觀念、文化莫不與體內循環我指的是廣義的體內循環有關。

　　人實際上是一個很大的概念，它不只是指生命的個體或群體，更重要的是一個存在、一個系統、一個世界，人體的概念不僅僅是指人的身體，從某種意義上說它是與天體相提并論的。我們現在看到的世界上發生的各種事件和現象，比如戰爭、兵變、恐怖、某些表面上的自然災害，以及政體的動作和毀滅，經常的發展與衰退，觀念的更迭與保守，文化的相融與互接細細拆解開來，都離不開人的具體操作。從世界的角度來看，人是世界這個大的循環系統的一個因素；從群體的角度來看，文化、觀念、規范、法律是這個群體循環系統的.因素；從個體的人的角度來看，你的血肉、嗜好、習慣、思想，就成了你自己的循環系統的因素。

　　如此說來，世界的本質是自然的，因為人體的本質也是自然的。

　　一旦人體內出現惡性循環，它所帶來的后果不僅最終毀掉自己，還必然波及社會，其危害性與這個人的影響面有關。比如大到希特勒式的國家元首，小到禍害家庭、鄰里、單位的社會渣滓。如果一個群體、一個社會的運作出現惡性循環，其后果如何，不堪設想。

　　人必須要有自救意識。道德、規范、法律能夠約束你，但最終拯救你的，還得通過你自己。比如，自己試著排除一些體內的毒素。

　　我想借那位醫學專家的話說一句：相信你自己。

相信自己作文5

　　如果你把自己的眼睛閉上，再畫一個自己，你認為結果會怎樣？當靠自己的感覺畫出一個自己時，你想過會怎么樣嗎？

　　今天我就試了一試，我將自己的眼睛閉上，突然眼前一片漆黑，我找了個點，模模糊糊地畫了一個弧形，又發現要畫成眼睛很困難，我在紙上點了半天，終于確定了一個點，畫上了一支眼睛，另一支也是在我反復調試后才畫好的。接著，我用一些方法快速地在臉上畫上其他部位，再畫上手腳，我為自己穿上了一件漂亮的衣服，我都是用上下移動的方法完成的。

　　我猜想它不會太糟，因為我是用了一番心思才畫出來的。我慢慢地睜開眼睛，一下子，我嚇呆了，眼前一個“面目全非的怪物”是我嗎？我竟為自己畫了一張大大的'不成形的扁臉，在臉的最右邊呈現出兩支一上一下、一大一小的眼睛，右眼的一大半都畫到臉外面去了。“天哪！”右眼下面沾著的是什么呀？原來是一個“三不象”的嘴巴，也斜到臉外面去了。頭頂的頭發居然“飛到”右眼上面、右眼下面、右眼左邊、右邊，到處都是，那一定是我在畫頭發時做了好幾次造成的。呀！你看，鼻子、耳朵呢？我記得在圖上畫了呀！原來，它們早就“長到眼睛里去了”。再看看這個我，看看這個“面目全非”的我，我一下子大叫起來。

　　是啊！我畫出來的畫還可以笑笑就過去了，可人生呢？我終于明白了一個處事的大道理，做任何事都不能靠想像、記憶、回憶之類的感受，要靠自己，要相信自己的眼睛，并且永遠地擦亮它，讓它照亮你的人生，照亮你人生中的困惑。如果只靠感覺去做事情、去處事，那人生將像畫一樣不符合實際，面目全非，雖然自己最了解的人是自己，但總認為感覺可以處理任何事情的人是無法看清一切的。人生中總會有迷茫的大霧，你沒有用眼睛去觀看它，它就永遠是迷茫的，就如有人認為這個星期的作業很少，于是就打算星期天才去完成，可是，玩好了，卻發現自己的作業竟無法在星期天內完成，從而，受到老師的批評。所以，我們更應該擦亮自己的眼睛，看清自己的優點和缺點，相信你的一切都會很美好。

　　同學們、老師們，相信自己的眼睛吧！愿它化作一面寧靜，照清生活中的一切事物，也讓它化作一縷陽光，驅走冬季迷芒的大霧。

相信自己作文6

　　此岸是荒蕪的野草，彼岸是明媚的花海。

　　——題記

　　碎碎的陽光斜射入窗中，映襯的是窗前那張分外沮喪的臉，在瞬間被放大，刺激著瞳孔，又一點點被無窮縮小，讓人的心都惶惶地沉下，似乎已不會再燃起希望

　　連續幾次的考試失利，讓女孩原本就不堪一擊的心又一次破碎，宛若那暖陽穿過層層枝葉后，最終仍是碎了一地，無法縫合。她倚坐在窗前，呆呆地望著窗外云卷云舒、花開花落，望著那天上的飛鳥劃過天空后留下的一抹淡淡的淺痕，許久許久

　　女孩隨手拿起身旁的手機，無力地翻閱，長長的電話本中竟找不到一人可以傾訴，屏幕一點點暗淡下去，直至那無情的黑籠罩了整個世界。剛把手機放下，靈動而輕快的鈴聲驟然響起，她的心竟然不由得一緊，好友熟悉的名字映入眼簾，剎那溫暖了半邊冰冷的天。

　　“沒事吧？”溫柔似水的聲音穿透萬丈時空淌入耳畔，關切而擔憂的語調將女孩心靈的最后一道防線也摧毀，在她的面前無需再遮掩半分，淚無聲地滑落。“我該怎么辦？”女孩無助的聲音在偌大的`房屋上空徘徊、回響

　　“為什么不相信自己呢？只是幾次小測驗而已，不用太介意。你有什么不會的可以來問我的，隨時奉陪。”依舊不改昔日調皮的口吻，雖沒有什么長篇大論，但足以讓女孩找回一點希望與自信。

　　遲疑地掛斷電話，那句“為什么不相信自己”久久地在耳邊回蕩，細細地體味著，竟嚼出了一絲別樣的韻味。好友發來一條短信：每一棵草都會開花，相信自己，我們一起努力！雖只有短短一句話，卻仿佛一顆紫水晶般浸潤了女孩干涸的心田。為什么我就不能相信自己呢，野百合也會有春天。即使不能做一輪皎潔的明月，星星也同樣可以閃耀整個世界，照亮黑色的天空，成為永恒的最美點綴！

　　放下手機，她輕輕拭干眼角殘余的淚珠，打開桌邊的書本，拿著鉛筆一題題仔細地演算著。窗外是鳥語，蟲鳴，竹韻，唯美的松濤，屋內是專心伏案學習的拼搏，在這一時刻，編織成了一幅和諧誘人的風景畫。

　　相信自己，在遇到困難和挫折時，相信此岸是荒蕪的野草，‘彼岸是明媚的花海。這是女孩悟出的真諦，也是一份亙古不變的追求，那個女孩就是我。

　　簡評

　　自信經不起挫折，很容易喪失；相應的是，丟失后則不易找回。這個時候，特別需要勇氣，需要旁人的鼓勵，文中的女孩便見證了這一幕。自信要從艱難困苦中建立。

相信自己作文7

　　“有多少次揮汗如雨，傷痛曾填滿記憶，只因為始終相信，去拼搏才能勝利……”是啊，成長經歷告訴我，相信自己，就沒有什么不行的！

　　臨近六年級，身邊很多朋友都會騎自行車了，可我就是不會。每當我看到同學騎著自行車的身影，我總會羨慕不已。不是我不想學，也許我天生缺乏平衡基因吧，我摔過好幾次，就再也不敢學了。不管同學們怎么哄我，還是嘲笑我，都不管用。

　　但是上周末，爸爸硬拉我到學校操場去學騎自行車。在他的反復催促下，我顫顫巍巍地爬上去，生硬地扶住車把，雙腳費勁地踩腳踏板。當車子開始扭來扭去地往前行駛時，我感覺周圍的一切都動起來，害怕得什么都不知道了。突然，車子一歪，爸爸一時沒抓住，我連人帶車“啪嗒”一聲狠狠地摔倒在地上。“哎喲——”我感覺膝蓋火辣辣地疼，拉起褲腳一看，果然膝蓋破了皮，紅通通地一大片。我硬憋著眼淚朝爸爸大吼：“我就說我不是這塊料！好痛啊，我不想學了！”

　　爸爸蹲下身來，撫摸著我的頭，語重心長地說：“小凡，你要對自己有信心哪！學騎車雖然容易，可是沒有幾個人不摔過的！如果你對自己缺乏信心，什么也學不成！摔倒了就爬起來再學！你不是很要強嗎？這么小的事情難不住你！等你學會了，你就知道這很簡單的！”

　　我聽了他的'話，輕輕地點點頭，咬咬牙從地上爬起來，說：“嗯！我再試試！”我深吸了一口氣，聳聳肩，心里暗暗地說：“我能行！我一定能行！”

　　于是，我又騎上了車。爸爸在后面扶著，跟著我的車子跑。我深深地吸了一口氣，雙手扶住車把，眼睛平視前方，一下一下地踩著踏板，迎著風，體驗著車子往前飛駛的感覺。慢慢地，我雙腳越踩越快，忘記了害怕，只感受到騎行的快樂。

　　就這樣，我在操場上騎了一圈又一圈，突然，我注意到爸爸沒跟在后邊了。那一瞬間，我明白了，我會騎車了！

　　“相信自己，哦，你將贏得勝利，創造奇跡……”那天，我終于學會了騎自行車。我也明白了，騎自行車也好，做別的事也好，只要你相信自己，就沒有什么做不到的。

相信自己作文8

　　今天，我到學校去參加比賽。我的比賽項目是手風琴和笛子，笛子拿起來到還舒服，輕輕地，一點勁都不費。可是手風琴可就要另當別論了！三十多斤啊，第2節下課了，我得自己把琴拿到參賽現場。首先我從三樓把琴扛到一樓，再從一樓扛到五樓，從五樓扛到一樓，再從一樓扛到二樓，最后從二樓扛到一樓！我快類瘋了。 在這途中，有幾分鐘我實在支撐不住了，一個女孩背著三十多斤的東西樓上樓下的來回折騰，而女孩本身也才80斤，更何況她體質不好！哎！就在我快要支撐不住的時候，我很想找別人幫忙，可是，我都沒有，我總是這么想：總不能一輩子都靠別人，自己的事情要學會自己解決，我決不能找別人幫忙！決不！在說了，就一會兒！咬咬牙，不就過了嗎？有什么堅持不了的？我是誰？我是洪詩奇啊！多么厲害的人啊！我一定要堅持下去，天下沒有我辦不到的事！

　　我一直抱著這個意念，在樓梯間走著。要比賽了，我手腳都在發軟，我很擔心，擔心我會不會失敗，擔心我不能把那寫著“一等獎”的獎狀抱回家。我聽別人在彈在拉時，我突然覺得，這些人怎么那么爛的.東西，都敢拿出來？后來，我就干脆這么想：既然別人那么差的東西都敢拿出來，我怕什么？大不了彈不好。

　　雖說心里是這么想的，可是還是有點害怕與緊張。其實緊張是比較少，我已經算是久經沙場了，怕什么？ 我一開始，還是有點沒底，當老師念到我的名字時，我的心顫抖了一下。我背起琴，無奈的坐在了講臺旁的椅子上，當我的手指觸摸到鍵盤的那一刻，所有的自信，所有的情緒，都一下子灌輸了我的全身。 我長吸一口氣，開始彈了起來，當我彈到第2小節時，全部的人的目光，全部都定格在了我的身上。之前大家試音的試音，聊天的聊天，這一刻，全都沒有了。一開始，我覺得大家看著我，挺害怕的。后來一想，怕什么？大家都是音樂愛好者，不必擔心。我越彈越好，越彈越投入。當第2段重復曲調的時候，老師不得不叫我暫停，因為時間有限，我轉過頭去，看到老師微笑地向我點著頭。那時，我就清楚，我不會差！我走下臺去，隨機響起的，則是掌聲。這是其他選手從未得到的東西。而我，自信的我，得到了。

　　每次，在我意念要散落的那一瞬間，我都會用“相信自己，你最棒，自己走下去！”來支撐著我。最終，我相信，這個信念，給我帶來的，必然是成功！

相信自己作文9

　　一位年輕人找到一種植物后，把它拿到市場售賣，起初他認為這是個寶物，但因為無人問津，而且隔壁的木炭售賣更容易，他改變了想法，將其燒成的木炭。最后發現它是沉香，追悔莫及。在現實生活中，我們，不能像年輕人一樣，因為外物而不相信自己，不堅守自己的判斷，遇事需要相信自己，堅守自我。

　　我國古代文人周敦頤就曾在其文章《愛蓮說》中表露到:“自李唐來，世人盛愛牡丹，晉陶淵明獨愛菊，余獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”正是周敦頤的這一份堅守，使他不與世俗同流合污，也正是他對蓮花和自己的那一份信任，他相信蓮的高潔便使他成為高節傲岸的君子，成為俗世間清流一股。

　　外國的科學家諾貝爾，為外國人民發明了炸藥，在發明過程因為他的實驗經常失敗，所以諾貝爾經常受傷，實驗也經常失敗，但是諾貝爾沒有放棄相信自己的'理論，堅信自己會成功，正是因為這樣的堅信，最后諾貝爾終于成功了。

　　古今中外有無數這樣的例子，由此可見相信自己、堅守自我是多么的重要啊。

　　哥白尼作為日心說的提出者。在教皇神權的地心說當道的社會中，他發現日心說以后，沒有被塵世間對地心說的看法所影響，也沒有對教皇勢力所屈服，他相信自己的理論，堅守自己的內心想法，最后提出了日心說。他也堅守日心說堅守到了最后一刻。這種信任與堅守，令人欽佩，相信自己，堅守自我，即可得到回報。若是他對自己不信任，沒有堅守，世界又會是怎樣的？

　　莊子曾在《逍遙游》中說道:“舉世譽之而不加勸，舉世非之而不加沮。”說的不就是要相信自己堅守自我嘛？拿破侖也說過:“一個人要養成信賴自己的習慣，即便在最危急的時刻，也要相信自己的勇氣和毅力。”誠如斯言，要相信自己，堅守自我，若是年輕人相信自己、堅守自己的判斷，不因外物的影響而失去判斷，最終定會有人識的沉香，他也會獲利頗豐，而不會導致最后的追悔莫及。

　　大唐高僧玄奘去往西天取經，路途漫漫，路上免不了艱難險阻，有人勸他放棄，但他相信自己可以成功，堅守自己心中的信念，最終終于成功達到了目標。人生也是一條漫漫長路，在這條路上你會遇到許許多多事情，可能會有許多外物和其他人影響你，在此時請你記住，相信自己可以成功，堅守自己的判斷與信念。

相信自己作文10

　　我躲進漆黑的臥室，用被子將頭緊緊捂住，像無助的乞兒，蜷縮在被子里哭泣。那種遭受重大打擊的感覺是十分痛苦的，像掉進了黑漆漆的冰窖，觸手是一片冰涼。還在執著于那份“滿江紅”的試卷，那刺目的紅叉叉，灼傷了我的眼。往日的意氣風發早已不在，一切的殷殷希望化為泡影。這最狼狽又最脆弱孤寂的時候，迷茫與彷徨鋪天蓋的襲來，我冷得瑟瑟發抖……

　　突然，沉重的房門被打開，一縷微弱的陽光斜射進來，我聽見一陣悉悉索索的腳步聲。然后我的被子被人拿走了。這才看清楚來人——是父親。我看見他一貫嚴肅的臉流露出痛惜的神情，再往下看手中竟然拿著我童年時的天使——風箏。我有些驚訝，但心中的痛又來了，我開始急切地尋找被子。父親突然開口說道：“囡囡，我們去放風箏吧！”死一般的沉寂。只嘆！此時的我落魄不堪，哪里還有什么心情去放風箏。父親的痛惜愈加強烈，大概是怕我發覺，他扯出一絲牽強的笑，繼而說道：“在你小的時候不開心時，都會和我一塊放風箏的。”我在心中感傷到：小時的我，天真爛漫，不愉快痛苦的事只要玩一會兒早會忘卻，現在我的憂愁和煩惱越來越多，怎么還會像小時一樣呢？。父親不再說話愣在原地！不再看父親，我又重新裹上被子，繼續頹廢消極下去。

　　很久很久，他再次拉開我的被子，故作興奮地叫我望窗臺。不忍他再為我擔心。不想拂他的意，下了床，看向窗外：那是一只飛得好地好低的風箏。我自嘲一笑，“這不正是我嗎？又沒有風，在高空中無依無靠四處漂泊，如此多的打擊重擔，它又怎會飛上它理想的高空？”父親一本正經地說道：“誰說沒有風，風箏就不會飛上高空，只要放風箏的'人可以奔跑就行了！”“真的嗎？只要奔跑就可以讓風箏飛上高空。”我在心中暗暗問自己。再去望那風箏，許是牽線的那人正在奮力奔跑，風箏竟越飛越高，終是飛向高空，與那廣闊蔚藍的天來了個近身擁抱……

　　我想：人生大概亦如此吧！在你垂頭喪氣之時，生活給你開了一個小小的玩笑，開始變得不如意了，心中的那陣風兒啊！一時也會吹不起來了，但是不要緊的，只要對人生有足夠的堅強，堅持不懈，勇往直前。

　　相信自己——你就是獨一無二的。給自己一個表現自己的機會，大膽自信的在人生之路上奔跑吧！終會將你夢想的風箏送上成功的藍天高空！

相信自己作文11

　　“老天何苦困英雄，嘆豪杰不如蒿蓬……”腳穿薄底鞋，身穿短裝，一個帥氣優美的登臺亮相，背后卻是道不盡的苦辣酸甜。

　　這種武松的打扮，在我夢中出現了不只一次多少次的魂牽夢繞，才越來越堅定了我的目標。自從和爺爺學短打武生后，我知道了那些前輩藝術家們是經歷了多少磨煉才成就了現在的榮耀。一次次骨與肉和地板猛烈的撞擊；一陣陣直擊靈魂的疼痛；一頓頓嚴厲且不留情面的訓斥，無數的打擊層軟疊嶂壓在我稚嫩的肩膀上。

　　練拉膀時，一旦手不到位，爺爺的戒尺便落下來，直到我拉到位為止。曾無數次，我含著淚看著烏青的雙腿央求著爺爺說我不想再練習了，爺爺微微搖頭，眼角似乎泛起絲絲濁淚無奈地說：“唉，孩子，努力吧。我這老頭走了，還有誰來繼承我這身京劇武藝呢？”

　　是啊，我是家族唯一的男丁，爺爺也并未收徒，如果我不學，這門傳統的手藝將會滅失，細細想來，祖國又有多少傳統技藝是這樣消失的呢？我可以選擇放棄嗎？不，我不可以！

　　從那以后我便再也沒說過放棄。倒立，下腰，翻打，撲跌，雖然是簡單單調的動作，但是爐火純青時動作的串聯展現的是京劇武藝獨特的美。瞥無意瞥見爺爺日漸蒼老的臉，微微佝僂的背，想起當時自己擲地有聲的誓言，油然而生一股激情，我不怕累也不怕苦，一定要學好打戲。

　　我站在冰冷的地板上，右腿彎曲，向上抬起……咬牙流淚，忍受著刺骨的疼痛，緊咬牙關。耳邊又響起爺爺的話，我受苦練習為了是傳統藝術不被滅失。霎時間，傳承文化的'責任感、對爺爺承諾的責任心、以及已堅持良久后放棄的不甘，種種情懷涌入內心，雖然汗水和淚水從臉上落下如雨，酸痛如電流傳遍全身。我堅持！因為我要像，爺爺一樣堅持，堅持，再堅持。

　　在京劇戲迷大會上，我腳穿薄底靴身著武生戲迷，在京胡的悠揚樂曲中，一個燕子戲水干凈利落地上臺。

　　我聽著臺下的喝彩聲，歡呼聲，仿佛還交織著汗水聲，哭聲，放棄聲……這一刻，我笑了。我似乎看見了爺爺燦爛的笑容，也仿佛看見一個更優秀的自己。

相信自己作文12

　　在我的腦海中，有許多值得回憶的事情。我最難以忘記的是，我第一次當主持人，在四年級時學校的“六一”兒童節聯歡會上當主持人，那一幕幕時常像放電影一樣在我眼前縈繞。

　　當時，我剛從緊張的調研考試中緩過來，就聽到語文老師笑瞇瞇地對我說：“尤暉捷，到我辦公室來一下。”我隨著老師的步伐來到了辦公室，“悲劇”就在一瞬間發生，我居然“中獎”了，語文老師說：“尤暉捷，馬上要到六一兒童節了，我們決定讓你和其他班的三個同學當主持人，機會難得呀”！然后老師就把稿子拿給我，還囑咐我說：“這是老師反復斟酌出來的稿子，你要在兩天內背出來。”。我低頭一看，媽媽呀！這才剛考完試，就要背這么多稿子，而且上了臺，肯定很緊張啊，我真想腳底抹油——開溜，但也沒辦法，只好拿起稿子讀了起來。

　　當主持人可是要十二分講究的，什么臺風、站姿、發音……我聽得腦袋都發暈了。一開始，我和別人一起訓練，還是有差距的`，不過我沒有氣餒。我雖然心里想著溜走，訓練卻十分認真，我逐漸開始適應起來，但是老師說我發音沒有絲毫問題，聲音響亮、圓潤，就是臺風不好，有點駝背。我聽了之后每天作業做完之后必做一件事，在家背靠著墻抬頭挺胸站立半小時，還模擬上臺的步子，就這樣我的站姿走姿都有了很大的變化。在走臺時，老師都驚嘆我的變化，只有我自己知道，我付出了多少努力！

　　到了“六一”當天，我穿著服裝，懷里像裝著一只兔子一樣忐忑不安，我擔心我會忘詞，姿勢不好。但是，我看到同學那鼓勵的目光，瞬間打起精神來，將臺詞流利地、充滿感情地講了出來。我每一次上臺，同學都給我熱烈的掌聲，這掌聲激勵我前進！我下臺的時候，頓時感到十分自豪，同學們都來祝賀我，語文老師也把我表演一通，就連我二年級的老師都認出我來了，送給了我掌聲。我猶如燈草剖肚——開心極了！

　　這次活動過后，我更自信了。我不僅鍛煉了語言表達能力，就連站姿走姿都得到了訓練。我也明白到機會擺在眼前，要好好把握，要盡自己最大的努力去嘗試，就一定能享受到成功的快樂！

相信自己作文13

　　如果有人問你：“你喜歡書嗎?”相信你一定會毫不猶豫地答道：“當然喜歡!”那么你又有多么喜歡它?你又是如何待它的?

　　書，一個能夠教育我們的“小老師”，在生活當中就相當如我們的老師。他們雖然職業相同，都是老師，但類別卻不同。書是一個能看不能說的啞老師，而我們生活中的老師卻是個很實際，這是他們的工作，教育好我們是他們的責任，而書不同，它很現實，只要你喜歡它，愛護它，它就會以同樣的方式來回敬你，也相當于生活中的一個道理：只有你善待別人，別人才會善待你，只有你尊敬別人，別人才會尊敬你。世界上許許多多的事情也是這樣，而這些道理都不是從書里來的嗎?如果你不理解，不懂它是什么意思，那就說明你在撒謊。

　　或許你會反駁道：我很喜歡書，但我天生就很笨，那是智商問題，因為他們腦子好用。我會如實回答你：那就要笨鳥先飛，要知道，并不是每個天才他自從出生以來就很聰明，這是個錯誤的想法。其實每個天才背后都有著個不為人知的秘密，只要勤奮，就能超越他人，成為天才。如果你真的一生下來腦子就不好使的話，那你也不要怕，你只要努力、努力、不斷地努力，成功就已經離你不遠了。別人下一層功夫，你就得下十層功夫，這樣的道理你不是不明白，總的來說就是要發奮學習。

　　這個社會就是這么現實，每個人都在競爭，所謂“能者上，不能者下”。

　　讀書是要費功夫的，不過也不是讓你死讀書，你得抓住學習要領，讓自己的基礎打得更好、更嚴實。有句古話說的'好：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。意思是：寶劍的鋒利是需要經過反復磨礪才能形成的，梅花的清香是要經歷考驗才換得的。人要想成才，首先事要成功，事要成功就得付出代價，經歷考驗。只要“有志者，事竟成”，就會成功!就要看你的造化了，看你到底勤不勤奮。

　　書和人一樣，如果你幾天不去動它，不去理它，它就會把你給忘了的。所以，你要溫故而知新，把以前沒認真復習過的地方再復習一遍，從中你就會發現新東西!

　　相信自己，成功是離不開勤奮的汗水和極大努力的!

相信自己作文14

　　接到趙雪媽媽打來的電話時，我有點意外。我第一次碰到對女兒如此自信的家長。她在電話中說她覺得女兒的作文寫得非常好，可是，剛剛給編輯部打電話查詢獲獎結果的時候，編輯說一二三等獎里都沒有趙雪的名字。她覺得自己女兒是一等獎的水平，所以不甘心，又給我打了過來，希望我能把趙雪的文章點評一下。并強調，獲不獲獎不重要，只是想知道，趙雪究竟哪些方面寫得不夠好。言辭里，頗有些《新作文》不夠慧眼識才的意思。

　　我讓她盡快把文章發過來，我想看看，她這么自信的理由在哪里。半個小時后，我讀到了趙雪參賽的五篇文章，我便明白，一定是大賽評審的哪個環節出了問題。這樣的文章，每一篇，都夠得上評一等獎的水平。

　　叫來清揚編輯，叫來小虎編輯，她們都說沒有見過。我打電話給趙雪的媽媽，她說是年前就發到郵箱里了。我恍然大悟。我們為大賽專設的那個郵箱屬于企業郵箱，整個空間只有500M，郵件一多，新郵件自動就把舊郵件頂掉了。而編輯部剛好調整，原來的編輯換了崗位，新來的`編輯還不清楚，就這樣，在都沒有過錯的過錯里，趙雪的五篇文章就被無法甄別好壞的郵箱擠掉了。

　　倘若不是趙雪媽媽打來電話，倘若不是她堅持說自己女兒的文章真的好，那么，我們不僅看不到那篇閃爍著無限才情的《行走在泰州》，而且，我也不會知道事情的真相，也不會說出下面的話來鼓勵你。

　　我又打電話給趙雪媽媽，首先向她致歉，然后說：“謝謝您的堅持，讓我們沒有錯失這樣的佳作。”她這時候才說：“其實，我并不知道女兒的文章寫得有多好。是她自己一直對我說，媽媽，我覺得我寫得比去年獲一等獎的同學寫得好，這次怎么會沒獲獎呢？是女兒的自信，才讓我有勇氣給你們打電話。”

　　掛了電話，我不自覺地想起許許多多經常投稿卻沒有參賽的同學，還有許許多多只當讀者連一次投稿都沒有的同學。和趙雪相比，他們差在了哪里？差的，其實不是寫作能力，而是自信。寫作能力，從來都不是天生的。唯有相信自己，并堅持寫作，你的能力才會提高。有的時候，自信甚至比寫作能力本身更重要。你瞧，倘若不是趙雪的自信，《行走在泰州》如何可以登上放膽作文大賽的最高領獎臺？倘若你還只是看著，不肯參與進來，你便只能做《新作文》永遠的旁觀者了。

相信自己作文15

　　自信是成功的一半。無論做什么事情，我們都要自信。由此我想到了最近讀的一本書——《貓武士——午夜追蹤》。這幾天，我和我們班的同學都迷上了《貓武士》，這本書寫了一只只小貓勇敢向前的故事。

　　這本書主要講了偉大的星族，竟托夢給了一位年輕的貓武士黑莓掌。這奇特的夢打亂了黑莓掌的生活，只有與另外三只貓在新月時分傾聽“午夜”的信息，才能在貓族大滅絕中使自己的族群獲救。藍星的話，不時地回響在黑莓掌耳旁，促使他與另外三只貓匯合，最終踏上了遙遠的征途，歷經艱險來到黑莓掌夢境中的那片“紅”海，在長滿“利齒”的洞中找到了“午夜”。令人意料不到的是“午夜”卻是貓的天敵——獾，因為這只獾懂得貓的語言，并沒有敵意。于是，黑莓掌他們便聆聽“午夜”說給他們的.信息，便又匆匆忙忙地踏上了拯救族群的征途。

　　在書中，我最喜歡的一只貓就是主人公黑莓掌了。他是一只年輕的虎斑貓。在那漫長的旅途中，它不畏艱難，帶領著伙伴們，風雨無阻，堅持不懈，不找到“午夜”就絕不罷休。路上遇見了一個又一個難關，有時甚至還走丟了幾只貓。但是，黑莓掌并沒有因為這些困難所退縮，反而直視前方，相信自己，勇敢向前。

　　讀完《貓武士—午夜追蹤》這本書，感覺就像進入了夢幻的世界一樣，仿佛自己就是一只貓。《貓武士—午夜追蹤》教給我在任何戰斗中，靠的是智力，而不僅僅是武力。與此同時，我懂得了什么是真正的勇敢、忠誠與自由。勇敢并不是在別人面前炫耀自己，也不是在危急時刻，茍且偷生，而是為了親人，為了自己重要的人，不管面前是怎樣的困難，多么可怕的危險，都挺身而出，毫不畏懼。這才是真正的勇敢！

　　唉！回想起往事，就說一說我學滑板吧，總是挨摔，腿被摔得青一塊紫一塊的，真疼啊。于是我就扔下了滑板，氣呼呼地說：“再也不玩了。”可是，一看到別人玩著滑板，不禁又羨慕起來。這時，我想到了《貓武士》，連小貓都不怕那困難重重的路，我一個“堂堂男子漢”居然還怕挨摔？于是我回到家，經過不斷地練習玩滑板，雖然還是挨摔，但我不怕疼，最終學會了玩滑板。

　　讀完這本書，使我明白了，不管做什么事情都不要半途而廢，努力去做，認真去做；用自己的實力去證明自己。其實世界上最可怕的敵人，就是沒有堅強的信念。小貓們就證明了立志不堅，終不濟事。

　　所以，無論是學習還是生活中，我們都應該相信自己，勇敢向前。

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