我要為自己領跑作文（精選31篇）

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的我要為自己領跑作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　我要為自己領跑作文 1

　　叮咚手機的推送一秒把我從好不容易沉浸去的題海里拽了出來。

　　哦！我的天哪！這幅作品我居然沒看過，這個字居然可以這樣寫！不行，我一定要試試！作為一個狂熱的瘦金迷，自然是不想錯過任何一幅讓我心動的可臨摹的作品，果斷放棄成堆的卷子，在墨香里快樂的遨游。時間一分一秒的溜走，就這樣，我又和書法泡了整整一個下午。

　　月光傾瀉在池塘水面，像滑落的絲一樣輕柔。風一吹，水面起了波瀾，水中的月亮成了破碎的玉片，漂浮在水面，打破了原有的寧靜。

　　徜徉在書法的世界里忘記了時間，直到暮色降臨，眼前的字漸漸模糊，我這才放下筆，看看桌子上的一片狼藉，忍不住的心虛。一個下午又過去了瞟了一眼桌上自中午就被我冷落的作業，心中閃過一絲涼涼的不安，就似六月里天空中飄落的一片雪花，還未曾落地，便在空中化掉了。咔咔，門口傳來熟悉的開門聲。糟了，老媽下班回來了！飛速把卷子往沒干的墨汁上一堆，裝作努力學習的樣子。

　　干嘛呢？還用問，寫作業嘍！我回答的臉不紅心不跳，一副身正不怕影子斜的模樣。又寫毛筆字了？屋子里全是墨汁味，趕緊開窗戶透透風。

　　完了，聽天由命吧。

　　臺燈那蒼白的燈光映照著桌上蒼白的試卷，映現我這半個月來蒼白的時光。此時，那昔日里讓我引以為榮的完美作品，也顯得如此蒼白，刺眼的蒼白。

　　有自己的興趣愛好是好事，我不反對，只想提醒你，你需要嚴肅面對的不是媽媽，而是自己未來的生活，興趣不是你的全部，以后回想起今天，別后悔就成了。

　　沒有狂風驟雨，只有這么一句淡淡的叮囑，母親邊說邊走進了廚房。獨留我和那盞臺燈在房間里對視著，靜默著。

　　我在腦海中思索著，回想自己胡亂的寫小說中喜歡的`人物名字，胡亂的寫喜歡的句子不僅沒有進步，還浪費了許多學習的時間，以致于成績不盡如人意。一股悔意從眼眶中無聲地滑出，模糊了那盞老舊的臺燈。

　　現階段該做什么，我覺得你心里比我要清楚，別迷失了方向，合理安排下時間，你完全可以做到兩者兼顧的。還有，你喜歡寫書法，為什么不給專業點兒的老師看看呢？當我把作品遞給媽媽時，她這樣說。

　　如今我依然喜歡書法喜歡瘦金體，只是意識到它不是我的全部，我不想在五彩青春的交卷鈴聲響起的時候，只能交出一張空白的A4紙。拋下蒼白的過往，終于找到了正確的方向，我要為自己領跑，努力去補上那些被浪費的時光。我相信，我的未來，一定是———姹紫嫣紅，春光明媚。

　　我要為自己領跑作文 2

　　多年后那些總愛坐前排的同學有成就者遠多于另兩類人。原因無他，那些愛坐前排的學生，更愿意領跑人生！

　　霸氣盈胸，高山有頂人為峰；豪情干云，乾坤朗朗我稱雄。不想做將軍的士兵不是好士兵；坐在路邊鼓掌的運動員不是好的參賽者。來吧，在人生的路上領跑，不斷揮灑汗水與艱辛，不問收獲的多少，只為了內心的洶涌和澎湃，只為讓自己的人生更加充盈。

　　領跑人生，需要有頑強拼搏的意志。人生有時就像一個荊棘叢，困難就猶如不斷伸出的虬枝，阻礙你前進的步伐。回首歷史，一儒者披著滄桑，邁著堅定的步伐，于朝廷上提出新政，這便是王安石。他敢于突破就思維，想權威提出挑戰，為了變法，他力排眾議，耗盡后半生的.精力，只為尋求一條明路。縱觀歷史長河，秦始皇立志佇立在歷史的前沿，序八州而朝同列，履至尊而制六合，開天辟地；譚嗣同立志穿行在時代的前沿，“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”，一場百日維新，揭開了中華覺醒的序幕。

　　領跑人生，需要有一種積極向上的人生態度。當你一個人走在充滿了羈絆與坎坷的人生之路上時，偏偏又遇上了“大雨”，腳下的路變得越來越艱難，你望了望遙遠的前方，又看了看身后已朦朧了的歸路，你會做怎樣的選擇？是坐在地上失聲大哭？還是勇敢而執著地跨出每一步？

　　眾所周知，曹雪芹先生筆下的林黛玉，年輕貌美，滿腹才華。然而上天卻大大地打擊了這女子一番。她的家庭破裂，命運多舛，年少的不幸經歷使她養成了多愁善感的性格。她懷著一種極度悲觀的心態，去看待生活，去看待自己的人生，最終因憂愁嘔血而香消玉損。“紅消香斷有誰憐，花落人亡兩不知。”不由得令人扼腕！而《紅樓夢》中的另一位奇女子――薛寶釵，她的達觀表現則值得一道。同樣面對家庭的變故，生活的挫折，她選擇了樂觀地接受。她寬容了生活的不公，接納了自己的不幸。最終，她被賈母所賞識，娶她做自己的孫媳婦，掌管著整個家族，將生命的賦予發揮到了人生的最高點！

　　領跑人生，需要堅持不懈。“鍥而不舍，金石可鏤”，徐霞客若不是有堅持不懈的精神，能毅然踏遍祖國的每個角落，寫下集文學與科學為一爐的瑰寶《徐霞客游記》；李時珍若不是有堅持不懈的精神，能涉足荒山野地嘗試草藥，譜寫《本草綱目》，成為中國醫學史上的鼻祖；愛迪生若不是有堅持不懈的精神，怎能驅散每個角落的陰霾，使人類進入了一場迅猛而疾馳的科技革命？

　　我要為自己領跑作文 3

　　風迎面吹來，在耳邊呼嘯，奔跑的步伐，為風聲伴奏。燦爛的陽光撒在他臉上，他，在前方領跑。

　　他是我們的班主任，個頭不高，十分瘦弱，臉上布滿了時間的刻痕，顴骨高高突起，鼻梁上架著一副鍍金眼鏡，雙眸燦燦地生光，目光灼灼。

　　他跑得并不快，我們能輕松追上，卻從不超越。是從初一開始晨跑的吧，那是在進校后舉行的第一次運動會之后，我們班得了倒數第一，他雖泰然處之(因為結果在預料之中)，卻仍有不甘，決定帶我們每日晨跑，鍛煉身體。除雨天外，從未中斷。這其實也是對心智的磨練呵!起初，不少老師對他的這一舉動難以理解，這一方法有效嗎?同學們也有埋怨：別的班都在讀書，我們卻在跑步，成績怎么跟得上?沒有人回答。但漸漸地，一個班一個班地漸漸加入了晨跑，這便是最好的認可吧。當質疑一天天變成效仿，人多了，心也齊了。我們班晨跑時的紀律那是無人能及的，除去堅定的步伐一次次叩擊地面，所過之處，一時間寂然無聲。

　　還是初一，我們剛入學，為了讓住校生們快速適應獨立的生活，他是那樣細致，給我們安排寢室，每個房間他都來檢查過，指導我們如何正確管理自己的學習和生活，就連書本、物品的擺放，他都十分注意。若是雜亂無章，或許還會免不了受幾句責備，乖乖地收拾好才算了結。我們倒也無話可說，只靜靜地聽著教誨，銘記在心便是。

　　他的課也是風趣，一堂課下來，硬是憋不住開懷大笑幾回。他的語言詼諧幽默、平實質樸，操著一口流暢而不太標準的普通話，其中夾雜著些許地方口音。他總是將一道道看似枯燥乏味的幾何題或計算題講出新意，讓我們更容易理解和接受。

　　他為這個班級已經努力了近兩年，卓有成效。我們的體育成績從原先的最后一名向前提升了幾個名次，在最近的足球賽中也已闖進八強，位居中游;我們也早已學會了生活自理、學習自主;我們班的學習成績一直名列前茅，優生率長居年級首位，其余班級望塵莫及。兩年來，但凡年級要承擔公開課，上課的老師便會毫不猶豫地點名要我們班，那是因為他對我們實行的是松散式管理，同學們的`思維十分的活躍。為了提高我們的寫作興趣，他還把我們每個人的得意之作收集起來，編了一本班級作文集。在他的鼓勵下，現在有更多的同學發表了文章，寫作愈發積極。不僅如此，他還要求我們參加了班級合唱，讓我們在各方面都得到發展。

　　他依然在前方領跑著，奔跑的步伐仍舊堅定，我們緊跟著。陽光下他不也是我們人生道路上的領跑者嗎?我們跟得更緊了。

　　我要為自己領跑作文 4

　　節能領跑 綠色發展 我們能行

　　從前，大森林里的樹木郁郁蔥蔥；花兒百花齊放，香氣四溢；河水清澈見底，天空湛藍深遠，空氣清新甜潤，鳥兒百鳥爭鳴，自由翱翔。可現在呢？山頭禿的禿，稀的稀；花朵則色彩凋零，河水更是渾濁一片，天空不再蔚藍。這是我們想要的生活嗎？

　　相信大家看過“感動中國”吧！2011年最讓我記憶深刻的“感動人物”是楊善洲老爺爺。他享年84歲，1988年退休后扎根山區，義務植樹造林，一干就是22個春秋，帶領大家植樹造林5.6萬畝，林場覆蓋率達97℅以上。他，綠了荒山，白了頭發，他志在造福百姓；老驥伏櫪，意氣風華，他心向未來；清廉，自上任時起；奉獻，直到最后一刻。六十年里的所作所為，足以受到萬人敬仰。楊善洲爺爺所做的一切，為我國綠色發展做出了巨大的貢獻！

　　其實我們生活中就有這樣的人，他們默默無聞，卻比我們更懂怎樣節約能源。母親每次都告誡我們：“淘完米后，每次留下來的淘米水別倒了。”為什么呀，難道留到有什么用嗎？母親只是神秘兮兮地一笑，和藹可親的對我說：“孩子，你不知道，淘米水的作用可多了，它不但可以有效的`幫助洗凈油漬，而且還可以用來澆花等。所以我們要節約資源呀！”；看著窗前用塑料做成的小水壺，那件事便又重臨我心頭。那天，我提著一大包廢舊塑料正準備去扔掉。這是，調皮的弟弟跑過來，攔下我：“姐姐，我們得節約能源呀！”我們今天上了手工課，然我們一起變廢為寶吧！“看著弟弟那堅決的表情，我將信將疑的把塑料瓶子遞給他，他神秘兮兮的一笑： “姐姐，你就

　　瞧好吧”弟弟雖小，腦袋瓜子靈著呢。你瞧！他一邊做，一邊為我講解：“這里要這樣做······這里再剪掉一個地方······”活像一個老師，我仿佛成了他的學生；你要是來到我們家，你就會發現，在我家，哪兒就永遠有一道奇麗的景色，一條溫馨提示語——你出去了，那就請讓燈睡覺吧！那可是我小妹妹的杰作，她還常引以為驕傲呢！

　　寫著寫著，我的臉不覺唰地全紅了。看著年邁的母親、幼小的弟弟妹妹都能夠節約能源，跟他們，我覺得自己太無知，太不懂事了，以前，自己不知道淘水米有多大作用，只是愚昧無知地把它倒掉；也不知道“變廢為寶”，只是毫不吝嗇地把它當廢品賣掉；更不知道關燈，只知道我房間的燈從晚上8點到早晨6點都在不停地工作。現在我懂了，我也要節約能源。

　　讓我們一起節約能源，讓世界充滿綠色，讓天空更藍；樹木更綠；河水更清；讓草兒更嫩，花兒更艷吧！大家跟我一起呼吁：“節能領跑，綠色發展！我們能行”

　　我要為自己領跑作文 5

　　偉大的中國，在五千年的漫長文明史中，我們迎來了無數次的改革和革新；從秦國商鞅變法到晚清維新運動：從明清隱居到十一屆三中以后的改革開放。今天，我們將在新的時代面臨新的挑戰和變化。

　　隨著孔師傅被美團、餓了么等外賣平臺取代，自行車店被自行車共享打敗，我們不得不承認，今天的社會比十幾年前有了新的面貌，我們所有人都只能適應發展，在這翻天覆地的變化中成為時代的領跑者。

　　20世紀初，中國被稱為東亞病夫的黑暗時代。我們偉大的思想家、教育家魯迅，剛剛經歷了喪父之痛，帶著醫藥救國的熱情，準備去日本留學。當他看到電影中中國人被日寇斬首，而他身邊的人卻擠滿了看到自己同胞被殺的麻木不仁的人時，他的內心受到了極大的震動。他覺得所有又蠢又弱的.人，即使健康又健康，也只能做無意義的宣傳材料和看客，死時也不必覺得自己很不幸。他毅然棄醫從文，立志用筆喚醒沉睡的中國人的靈魂，于是他的武器從手術刀變成了筆筒。隨著《狂人日記》的出版，他的文學革命開始了。我們不得不承認，正是因為魯迅的作文符合時代的發展，我們的文學史和革命史才會如此輝煌和厚重。

　　隨著賓夕法尼亞大學計算機的誕生，人類社會迎來了第三次工業革命，同時也迎來了一個有影響力的重要人物，比爾蓋茨。蓋茨就讀于西雅圖的公立小學和私立湖濱中學。在那里，他開始了個人電腦軟件的職業生涯。我13歲開始寫計算機程序。1973年，蓋茨進入哈佛大學第一年。在學習期間，蓋茨為第一臺微型計算機開發了編程語言。三年級時，蓋茨從哈佛退學，投身于微軟。他相信個人電腦對每個辦公室桌面系統和每個家庭來說都是非常有價值的工具。正是因為蓋茨適應發展，他才能成為世界首富。

　　時光飛逝，互聯網的飛速發展讓一些雄心勃勃的年輕人躍躍欲試。所以，一個三次高考失利，長得丑的人就很突出。新世紀第一年，被《福布斯》評價為馬云，和拿破侖身材一樣，野心也和拿破侖一樣大。他突破了枷鎖，開創了人類購物的新模式——網購，成為亞洲首富。

　　朋友，時間在流逝，時代在發展。難道不應該步子邁得快，順應發展，做時代的領導者嗎？

　　我要為自己領跑作文 6

　　泱泱中華，在五千年的文明歷史長河中，我們迎來了無數次的變法與改革；從秦國的商鞅變法到清末的維新運動；從明清的閉關鎖國到十一屆三中全國后的改革開放。今天，新時代的我們又將迎來新的挑戰與變革。

　　隨著“康師傅”被“美團”、“餓了嗎”等外賣平臺所代替，賣自行車的店鋪被共享單車所打敗，我們不得不承認今天的社會與十幾年前相比已煥然一新，而我們所有人隨著這翻天覆地的變化能做的唯有順應發展，做時代的領跑者。

　　20世紀初，中國被稱為“東亞病夫”的黑暗時代，我們的剛經歷喪父之痛的大思想家、教育家魯迅正抱著醫學救國的熱情東渡日本留學。當他從電影中看到中國人被日寇砍頭示眾，周圍卻擠滿了看到同胞被害而麻木不仁的人群的情景后，內心受到極大的震動。他覺得“凡是愚弱的國民，即使體格如何健全，如何茁壯，也只能做毫無意義的示眾材料和看客，病死多少也不必以為不幸的。”他毅然棄醫從文，立志用手中的筆來喚醒沉睡的中國民眾的靈魂，于是他手中的武器從手術刀變成了筆桿子。隨著《狂人日記》的發表，他文學革命的`生涯就此開始。我們不得不承認，正是由于魯迅順應時代的發展，我們文學史和革命史上才會出現如此輝煌而厚重的一筆。

　　隨著電腦在賓夕法尼亞大學的誕生，人類社會迎來了第三次工業革命，同時迎來了一位頗具影響力的重要人物，他就是比爾·蓋茨。蓋茨曾就讀于西雅圖的公立小學和私立湖濱中學。在那里，他開始了自己個人計算機軟件的職業經歷。13歲開始就編寫計算機程序。1973年，蓋茨進入哈佛大學一年級。就讀期間，蓋茨為第一臺微型計算機開發了編程語言。三年級時，蓋茨從哈佛退學，全身心投入微軟公司，他深信個人計算機將是每一部辦公桌面系統以及每一家庭的非常有價值的工具。正是由于蓋茨順應發展，他才能成為世界首富。

　　時光如梭，互聯網事業的飛速猛進，使一些心懷大志的年輕人蠢蠢欲動。于是，一位高考落過三次榜，長相奇丑的人中脫穎而出。他就是在新世紀元年，被《福布斯》評價“有著拿破侖一樣的身材，更有拿破侖一樣的偉大志向”的馬云。他沖破束縛，創建人類購物新模式——網購，一躍成為亞洲首富。

　　朋友，時間時刻在流逝，時代時刻在發展，難道你還不應該抓緊腳步，順應發展，做時代的領跑者嗎？

　　我要為自己領跑作文 7

　　有人曾經問過我，人為什么要讀書？你是否想象過如果不讀書的話，將來如何找工作？如何養家？又如何會有好的生活？如果讀好書的話，將來生活無憂無慮，該多美好啊！辛苦20年，幸福80年，你覺得虧了嗎？所以，請放下你手中的手機，好好學習吧！

　　學習有很多種方法，你必須掌握好學習的竅門，當然，每個人學習的竅門都不一樣。或許有人和父母斗氣時會說“我自己的生活我自己過，自己選的路我自己走！不必你們來指手畫腳！”我覺得這句話半對半錯，對的地方是，你自己選擇的自己堅持下去。錯的地方卻是，父母生你養你，卻換來如此話語，哪個父母不會心碎？是的，他們的確有些著急了，可是哪個父母不是望子成龍，望女成鳳？你未曾想過，因為他們的`經歷比你們的多，以前他們沒錢讀書，所以沒讀到書，這也成了他們生命中的遺憾，他們每天鬧鬧叨叨的，不為什么，只為了你不要走他的舊路。因為他們愛你，所以才會如此關心你。

　　小時候，我的成績一直優良，在班里經常排第一，老師非常的看重我，我認為自己是天才。于是，我就瘋狂玩手機，作業也不按時完成，父母勸我努力學習，我也當作耳邊風。雖然我的成績就一墮千丈，但我還是毫不在乎。

　　從那時候起，我就成了老師和家長口中所謂的“壞孩子”。雖然我也曾反省過自己，但還是三分熱七分冷，因此一事無成。直到我遇見了她，我的語文老師，他獨自找我聊天許多次，有一次他問我，讀書到底是為了誰。我思考了一夜。第二天，我告訴語文老師是為了自己。他跟我講了很多道理，從此以后我就非常努力學習，因為我知道，將來的成就是我的，將來的失敗也是我的，而不是父母的。

　　所以，孩子們，請為自己讀書吧！將來的成就是你們的，失敗也同樣是你們的！是金子總會發光！因為有付出不一定會有收獲，但是沒有付出就肯定不會有收獲！

　　我要為自己領跑作文 8

　　深秋夜晚，學校樹上的葉子掉落到地上，我推著自行車壓過葉子一陣“咔咔咔”的響聲回蕩在學校里，這是多么清脆的聲音！

　　隨著天氣的變化，隨之越來越冷。放學之后，5點多鐘，我勞動后獨自一人騎自行車回家。我的自行車如此破舊，無論推車還是騎車，“咔咔咔”的聲音總是照常響起。看來在這深秋的夜晚，只有一輛破爛不堪的自行車陪我在幽深的回家路上。

　　天的黑、月的亮使我感覺全身發抖，越來越冷，回家心切，十分著急。我使勁地踏著自行車，但此時我的腳已凍僵，踏得快帶來的是腳一陣陣地發麻。

　　我騎了一路，路上依舊沒人，一個身穿校服的學生依然獨自行在回家之路上。

　　我家與學校之間不算很遠，但總讓我感覺“怎么還沒到家”。肚子表現出了它的不滿意，饑餓之路等待著我的到來。可又能怎么辦呢？

　　離家更近了，家門口的那條步行街上的閃閃燈光進入我的視線。我繼續飛快地蹬著自行車，一切都使我熟悉。我想著：終于要到家了，可以吃熱騰騰的飯了，可以進入我夢寐以求的空調房了。

　　在我不注意之時，自行車前10米處，站了一個人。他看著手機，戴著耳機，脖子上裹著厚厚的圍巾，頭頂上戴著棉帽，他和我一樣在夢游。我突然反應過來，急摁鈴鐺，他卻沒反應。我急了：這人怎么這樣啊，戴著耳機走在大馬路上。我急忙剎車，可是在5米處剎車是很危險的。我不敢想象，籠頭一擺，險些撞到。我嚇死了，他卻在那兒嚷嚷。我滿心的`怒火即將就要爆炸出來。我突然發現這樣做不對，立即為我衣服上的校徽感到臉紅。我盡量克制住自己心中的怒火，緩緩把車停到旁邊，且思考著這個殘局如何收拾。我先鞠了一躬說：“哥哥，對不起，您沒受傷吧？這是我的錯，可是我對您的行為也有點小小的建議。”他也漸漸平靜下來：“說！”“我認為您這樣走在馬路上看手機、戴耳機是不對的，這樣不安全。”他點點頭對我說：“謝謝你，好孩子！”

　　我滿臉甜蜜，向他道別。我感覺我變得有責任心了，學會為他人、學校著想，真好！我跳上自行車，一腳蹬上回家的路。

　　我要為自己領跑作文 9

　　你看我，瘦瘦的。媽媽覺得我不胖不瘦，剛剛好，而爸爸覺得我太瘦了。我呀，今年十歲，體重27千克，身高1.45米，在我們班是中等身高。

　　我要為我自己豎起大拇指，因為我的愛好是練武術，一有時間就去練武術。2019年4月10日和學校老師還有另外九名同學一起去香港參加第十七屆國際武術比賽，并取得了兩金一銀的.好成績。2019年5月25日和學校老師還有另外19名同學一起參加鄭州市第七屆中小學生體育節暨‘晨光’中學生簡化少林拳錦標賽，并取得了兩金一銀的好成績。

　　我要為我自己豎起大拇指，因為我還喜歡看書。我的書架上已經有95本課外書了，我每天都會看40分鐘左右的課外書。以前爸爸還有媽媽都會和我一起讀書，現在是我一個人看書了。有時候，我還有妹妹一起讀書，我讀一句她讀一句。但是，現在妹妹也上幼兒園了，她也要寫她自己的作業了，后來我和妹妹一起讀書的時見越來越少。

　　我要為我自己豎起大拇指，因為現在我讀書的時候還會記筆記了，爸爸媽媽夸我長大了，會記筆記了。

　　我要為我自己豎起大拇指，因為老師夸我不光武術練得好，而且學習成績也很好。我要好好學習，好好訓練，爭當學校的文武好少年。

　　我要為自己領跑作文 10

　　“沙沙沙！”頑皮的小雨點因按耐不住天上對的寂寞，成群結隊地從天上來到人間，滴在路旁的小水洼中……

　　我和爸爸媽媽早早地來到琴行，準備鋼琴的十級考試。我在家里刻苦的練習，只為了今天的這一搏……

　　我們在外面焦急地等待著，琴行里的房間里傳來優美的鋼琴聲，顯然，是考級的人談的。唉！我深深地談了一口氣，心里緊張的不行。

　　十分鐘，二十分鐘，三十分鐘……時間老人慢慢溜走了，還沒輪到我，我急地的向熱鍋上的螞蟻一樣團團轉。

　　“林佳慧，準備考試！“聽到這幾句話，我手里握了一把冷汗。”佳佳，加油，我們相信你，你一定能考出來的！“媽媽撫摸這我的頭對我說。

　　我懷著忐忑不安的心情走進了房間，在鋼琴凳上坐了下來，看著主考官那嚴肅的臉，我越發緊張了。忽然，我的腦子了閃過了媽媽對我說的`話：“加油，不緊張，我們相信你！“這時，我感到一股力量油然而生，我定了定神，來時彈了起來。

　　琴聲優美而動聽，一開始音樂舒暢而溫柔，像那波光粼粼的海水，沒有一點動靜，水面上泛起層層漣漪。忽然，波光粼粼的海面上不知怎么的，刮起了大風，卷起了巨浪，海面一個接著一個朝岸邊涌過來。過來許久，海面上又像當初那樣平靜。我的是個手指像十只小老虎一樣在琴鍵上飛快的跑著，由于太專注，從而忘記了當時的尷尬，仿佛周圍的一切都消失了一樣。知道最后一個音時，我才緩過神來。我拘了一個躬，無意間開到主考官的臉上露出了高興的笑容。

　　我走出來房間，老爸和老媽對我夸了又夸，我自己也非常高興，心里想吃了蜜一樣甜……

　　“沙沙沙”雨依舊淅淅瀝瀝的下著，但似乎有一股暖流，流進了我的心里，那一次，我真要為自己鼓掌……

　　我要為自己領跑作文 11

　　生活中我為許多人豎起過大拇指，當然，我也為自己豎起過大拇指。

　　那天，媽媽有事不在家，由我照看妹妹。我把妹妹抱到了沙發上，拿來小天才游戲機和妹妹一起玩兒。

　　沒過一會兒，妹妹開始找媽媽了，她把整個屋子都找了一遍，但還是沒有找到媽媽，于是，她坐到地上哭了起來。我趕緊拿來手機給她放她最喜歡的歌曲，她這才破涕為笑。我想妹妹可能餓了，于是，我就給她沖了一瓶奶粉讓她喝。誰知，她把奶瓶一摔，又號啕大哭起來。我抱著她說：“悅兒不哭，我們去睡覺吧？”說著，我把妹妹抱到床上，這才得以安靜，我輕輕地拍著妹妹的后背，她漸漸睡著了。

　　“咚！”只聽一聲炮響把妹妹驚醒了。妹妹大哭起來，還不停地叫媽媽。我抱著她說：“妹妹，哥哥帶你出去玩兒吧？”一聽到出去玩兒，她立刻開心地答應著：“嗯！”我迅速給她穿好外套和鞋子。把她抱到外面，牽著她的.小手在小區里散步。為了逗她開心，我拉著她的小手跳起舞來，惹得她開懷大笑。

　　等她玩兒累了我把她帶回家里，拿出她心愛的夾心餅干，她吃的滿嘴都是，我趕緊搬來一把高椅子放在洗手池旁，讓妹妹站在上面。我一只手摟住妹妹，一只手給她洗嘴，之后拿出毛巾給她擦干凈。等她吃飽喝足后，我把她放到搖籃里，邊搖邊給她唱著催眠曲，不一會兒妹妹睡著了。

　　看著由我哄睡著的妹妹，甭提心里有多美了。

　　我要為自己領跑作文 12

　　我是一個多才多藝的女孩，繪畫、寫作文、寫字等都是我的強項。最令我感到自豪的是我有愛心和樂于助人的精神。

　　先說說我的有愛心。有一件事，至今讓我感到自豪。一天，我去超市買飲料時，看到一個募捐箱，我就不禁想到了:災區的孩子們吃不飽、穿不暖、又不能上學的情景。我毫不猶豫地把口袋里的五十元錢塞進了募捐箱，結果沒錢買飲料了，只好再向老爸要五十塊。也許有人說:“這種事情做了也沒用。”可我不這么認為，只要人人都獻出一份愛心，世界就會變成美好的人間。

　　再說說我的樂于助人吧。我經常幫助別人，我覺得幫助他人是件快樂的事情，有同學忘帶東西時，只要我有，我一定會借給他們。記得有一次，有一位家長跑過來對我說:“真是謝謝你啊!要不是你，我孩子就不會考得這么好。”原來是上次有位同學病了，有一節課沒聽到，我就幫他補習。我急忙說:“不用謝，這是我應該做的`。”

　　看到我的優點，你是不是覺得我很棒，如果是的話，請為我豎起大拇指吧！

　　我要為自己領跑作文 13

　　我天生是個膽小的人，不愛和別人說話，也不喜歡舉手回答問題，都是因為膽小。

　　在上三年級的時候，學習也可以，老師讓我和別一位同學管理圖書角，平時也不常管別人，所以想問問老師，可是不敢問老師，過了一會兒，老師說可以讓同學們借書了，這時我急的像熱鍋上的螞蟻，我放下心想出了一個對我來說的好辦法，就是去問哪一位同學怎么管。

　　問過以后，我心里的石頭可落到了地上，不一會兒，那同學又來對我說不要怕老師，老師是你的.朋友，我們不用怕老師的，正說著，這時老師也來了，心里的石頭又升上了天，我聽了同學的話，又把升上天的石頭放下了，老師溫柔的說：“你的短處是膽小，以后把膽子放大你會更棒的。”我聽了老師的話，下定決心一定要把膽子放大。

　　在第二個學期內，我大膽發言，在講臺上給大家講題，我覺得也不難呀！可是還不常給別人說話，那時別人也不喜歡給我交朋友，我給自己說：“一定要多給別人說話。”

　　不幾天，我就有了好幾個朋友，我們相觸的很好。

　　這幾天我知道了不想當大將的士兵不是好士兵，只要膽大未來會更精彩！

　　我要為自己領跑作文 14

　　我和同桌聊天聊到了被老師夸獎，可是我很久沒有被老師夸獎了。

　　有一次我在搞值日，地上的紙本來已經被我都掃進了簸箕。可是我發現老師正往這邊走來，我一想：“可以在老師面前掃，不就被夸獎了嗎？”我等老師走近了就把紙倒在地上重新掃，結果被火眼金睛的老師一眼識破，唉！就這樣被老師劈頭蓋臉地訓了一頓，真是偷雞不成蝕把米呀！

　　還有一次，我在操場上玩兒，操場上有一架滑梯，因為風吹日曬掉色了，工人們又刷上了新漆，我高興地就上去玩了，結果手扶欄桿上的漆弄了我一手，原來油漆還沒有干。我想別的同學一定也會像我一樣到滑梯這兒來玩，要是沾到手上油漆就很難洗掉了。正好滑梯旁邊有一個小黑板，我就用粉筆寫道：“請不要在滑梯上玩兒，油漆還沒有干，謝謝合作！”

　　當我寫完拍拍手上的'粉筆末準備走時，正好被路過的老師看見了。老師親切地笑著說：“你能為大家考慮，是個好學生！”我聽了心花怒放。

　　我很開心，我為自己豎起大拇指，我要做更好的自己。

　　我要為自己領跑作文 15

　　現在的社會就是這樣，競爭非常激烈。面對競爭不是成功就是失敗。但你千萬別忘了當你淘汰出局時，請留點掌聲給自己，為自己喝彩！

　　為自己喝彩，就是自己給自己鼓勵。

　　再跳大繩時，顯然別人跳的比我好，比我快。在我跳的時候總是斷。我常常沮喪地在想：“我可以，別人都可以跳過去，我同樣可以，我要刻苦練習！”經過我的一次又一次的練習，繩的一遍又一遍的抽打。我成功了！我要為自己喝彩！在我失敗時總有一個頑強的信念支撐著我，以免我時不時的倒下去。在實現夢想的旅途中，我要學會為自己喝彩！

　　在我學習英語音標時，我總是記不住，很容易就把音標弄混了。甚至覺得音標十分無聊乏味。可是久而久之，在不斷地練習下。我才能夠記住音標。每天早晨，我總是被媽媽從被窩里揪出來，很不情愿。但一想到：“我要記牢音標，學好音標，要努力，這點困難怕什么！”我就在早上一遍又一遍的`朗讀，一遍又一遍的背誦。雖然總數失敗，但是我總是自己為自己加油！使我不泄氣，充滿信心。因此，每一堂課我都聽得格外認真，細心地聽老師的講解，每次都很快的完成作業，仔細認真的復習音標。功夫不負有心人，我就在這種不斷的失敗中磨練自己，在我不懈的努力下，一切都有了轉機，我總能快速又準確的拼出每個單詞，看到每次的一個紅勾，心里更多的是喜悅！在期末考試中，我考了97分，全班第一！我非常開心，心想:“這些天來的努力沒有白費。”

　　為自己喝彩，自己是最棒的！只要努力，什么事都能成功！

　　我要為自己領跑作文 16

　　在一個萬里無云的中午，太陽像碳火似的炙烤著大地。一絲風也沒有，空氣好像凝固了一樣，讓人感到口干舌燥的。此時，如果有一瓶汽水解渴那就好極了，冰冰涼涼的別提有多好喝了！我陷入了美好的想象中!

　　忽然，有一個小妹妹從我身邊經過。口袋里劃出了出了一元錢。啊，真是“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村”！這可是天上掉餡餅的好事，這一元錢可是解了我的燃眉之急，俗話說得好：人為財死，鳥為食亡。對，就這樣！

　　可是忽然我又想起了老師對我們的諄諄教導，要我們做一個拾金不昧的好孩子，我這樣做豈不違反了老師對我們的循循善誘？我陷入了沉思中。如果把錢還給了那個小妹妹，我不就兩手空空買不成我想要的汽水了嗎?如果不還，那我就不是個誠實的'孩子。我的心里亂如一團麻，仿佛有兩個小人偶在吵架。一個人說:“別給還給他，況且別人還不知道是你撿到的。”另一個人又說:“難道你忘了，老師的教導？忘了我們每個人都應該誠實。如果世界上沒有了誠信那會怎樣呢?你可別做有違人格的事。”

　　經過再三考慮，我將一元錢還給了那位小妹妹。那時她臉上露出了燦爛的笑容，而我也不渴了。空氣中彌漫著一股特別的清香，一陣風吹來。小樹輕輕向我招手，仿佛在對我說:“你真是個好孩子。”

　　那一次，我為自己豎起了大拇指！

　　我要為自己領跑作文 17

　　以前，我總是很膽小，上課舉手發言想舉卻不敢，可是膽子是慢慢練出來的，經過一件事之后，我漸漸地膽大起來。

　　那是三年級時的一堂讓我永久難忘的課......

　　上課了，語文老師在上課中提到一個簡單的問題，可是我們大家都不敢舉手，有的同學在假裝想問題想讓老師不點自己的名字回答問題，有的同學在面面相視，而有的.同學在左顧右昐，看看誰舉手了。

　　這時，我想舉手但感覺手臂特別重怎么也舉不起來。心里好象出現了兩個小人，一個天使和一個惡魔。天使對我說；‘‘鼓起勇氣，勇敢地舉起手吧。’’而小惡魔卻對我說；‘‘別聽它的，萬一答錯那，可就丟人啰。’’本來我就拿不定主意它們再這么一說我就更拿不定主意了。經過激烈的爭辯，天使勝利了，我舉起了手，老師看到了，叫我回答問題，我在心里暗暗地為自己打氣，加油！開始我說得很小聲，后來就放松起來，以洪亮的聲音回答了老師提出的問題。看到了老師露出了笑臉，我長長地出了口氣。

　　膽量和勇氣是慢慢地練出來的，只要你大膽地邁出了第一步就會有堅實的第二歩，就會離成功越來越近！我今天做到了，我為自己喝彩。

　　我要為自己領跑作文 18

　　大拇指代表一種賞識。一種油然的敬意。能夠使人為自己豎起大拇指心中也會有一種自豪感。但是，不是任何一個人都能隨隨便便的讓別人為自己豎起大拇指的。

　　環衛工，一群普通的人，看著普普通通的工作，

　　寒冷的冬日，誰想離開溫暖的被窩。媽媽三番五次地才能把我從溫暖的被窩里叫醒,而他們環衛工冒著寒風頂著風雪第一個出現在街頭，沙沙沙，沙沙沙......日復一日，年復一年，默默付出。

　　三伏天，烈日當空，當人們三三兩兩的'聚集在樹蔭下，空調房，乘涼休閑時，他們無怨無悔地在驕陽下,認真的打掃一片片紙片，一粒粒灰塵，臉，手，胳膊被曬得通紅。當人們看到干凈的地面，聽到人們的贊許,他們憨厚地笑笑，轉身又繼續打掃,沙沙沙，沙沙沙......

　　每當看到他們，我就默默地提醒自己，少扔一些垃圾,就能讓他們少一次彎腰，減輕他們的勞動強度，同時，我也呼吁大家，尊重環衛工，尊重他們的勞動，讓我們一起為環衛工人豎起大拇指!

　　自己創造幸福生活

　　櫻桃好吃樹難栽，不下苦功花不開只要汗水勤灌溉，幸福的花兒遍地開。讀到這里，我深有同感。當時，我也有用汗水澆過花。現在，我就來講講我的故事。

　　那是一個周六，舞蹈老師余老師隆重地向我們宣布：下個周末我們少年宮要舉行匯報課，校長也會來觀看。當然，有空的家長也能來。到時候，每個班都有五個人能獲得獎狀，大家要加油哦！聽到這里，我真是即緊張又興奮。我一定要拿到獎狀！我在心里暗暗發誓。

　　在這個星期里，我幾乎沒事就在那兒趴二位胯。在這期間，我不知道流了多少汗。過了三天，我意識到光練腿是不行的，要練自己最薄弱的地方，我腰硬，那就練腰吧。我在心里盤算著。接下來的時間，我大部分都在練腰。練完后的感覺：我的腰都快脫臼了。

　　時間如流水一般流走，一轉眼就到了周末，我來到了青少年宮，爬上五樓，走到一個大型舞蹈廳，找到了我們班所在的位置，坐了下來。

　　快到我們班匯報了，我的懷里像揣了只兔子。如果跳不好怎么辦？如果摔倒了怎么辦？如果各種不安的念頭在我的腦海中浮現。不行，努力了那么久，不能就這么輸了！加油！我為自己打氣。

　　到我們班匯報了，我盡量讓自己放松，做出最好的自己。突然，旁邊的小朋友絆了我一下。就在這危緊的關頭，我一下子將另一只腳踩在地上，做了一個完美的結尾。

　　到了下個周六，老師又一次將我們召喚到了青少年宮，說有非常重要的事情要辦。到了少年宮，老師叫我們坐成一個圓圈，開始頒獎。獲得獎狀的有：林歆婕、林芮瑤聽到這里，我欣喜若狂，拿著那紅皮金邊的獎狀開心極了。那個時候，我就感覺我是世界上最幸福的人。

　　幸福生活，勞動創造，這句話是真理啊！

　　為環衛工人豎起大拇指

　　我要為自己領跑作文 19

　　在這個競爭壓力很大的時代，在這個很多事可以用錢解決的時代，在這個你拼命學習卻還得不到你所想要的年代，我，為我自己拼。

　　初三，是一段所有人最痛苦的回憶。因為這一年，決定了他們以后的去向。倘若，你金榜題名，你會去一個很好的高中，遇到更好的人，你的見識會讓你的一生都很美滿；倘若，你榜上無名，你或許會去一個職業高中，或好或壞，遇到的人也許會很好，我也不知道你會不會就此放棄自己，但我知道，只要有一天你相信自己可以更好，一切都在朝你招手。

　　到底是什么是你想拼？是媽媽的滿頭白發還是爸爸在應酬上喝的爛醉？是媽媽在和閨蜜聊天是提起你的時候尷尬的模樣還是爸爸為了你四處奔波？是你自己在快要畢業的時候才發現要和最好的.朋友不能去一個學校關系漸漸疏遠還是覺得自己所謂的假努力沒有回報？原因有很多，可以既然原因都總結出來了，你為什么不去改變現狀？

　　有的時候低下頭看看自己的筆記，記得很好看，但是從來不過腦子，課下就出去玩，這有什么意義嗎？有的時候看著自己分數低到不好意思念出來的分數，心里默念：下一次我要考好，我要進步，我要好好學習。可是，然后呢？三天后呢？你不是還在該玩的玩嗎？有的時候抄作業，那一時覺得好爽快，但是那就是無用功，作業幫搜不到換快對，抄作業一提到全班都知道是你，那樣的感受好嗎？

　　你想上高中，想為了自己拼一把，那為什么老喊口號？老不去做？老假努力感動自己？然后換來別人的一句wow你好努力啊加油哦！這到底有什么意思，到了最后數學的題目你能寫出來嗎？英語的默寫那你還不是要翻書嗎？真的有意義嗎？沒有，怎么可能會有意義，自己騙自己，不會有好果子吃。

　　我希望，這一切可以在今天結束，一起的烏煙瘴氣可以在今天煥然一新。在這個競爭壓力如此大的社會，我，為自己拼。

　　我要為自己領跑作文 20

　　在我成長的道路上，有許多人稱贊過我。我印象最深的，是這兩件事。

　　記得有一次我要出去玩，正當我要經過小區的小門時，有一個陌生人在推著自行車過只能一個人經過的鐵欄，他怎么也推不過去，他很著急。我看見后連忙跑過去，幫陌生人抬自行車，我抬后，他抬前，我費勁力地抬起自行車，慢慢出了鐵欄。終于抬出來了。那人說：“謝謝你呀！”我說：“不客氣，這是我應該做的。”他又說：“要不是你幫我抬，我一定現在都抬不出去，太感謝了！”周圍的人也都夸我善良，樂于助人。我心里甜滋滋的`，就像吃了蜜一樣。

　　還有一次，我從菜市場過，一不小心，被一個東西絆倒了。我趁絆倒了就在一個賣梨的那兒拾了一個梨。我心想，沒人看見，太好了。邊走邊想怎么處理這個梨。后來到家了，我媽媽看見了問我：“這梨是哪來的？”我說：“從賣梨的小販那兒拿的。”我媽媽說：“做人要誠實，誠實能贏的別人信任和尊重。”我說：“我知道該怎么做了。”我飛快跑到那個小販老奶奶那兒，說：“對不起，我拾到沒有及時給您。”老奶奶說：“沒關系，知錯能改就是好孩子。”

　　我認為，我這兩件事做得很好，我樂于助人，誠實，知錯能改，我為自己豎起大拇指！

　　我要為自己領跑作文 21

　　報怨只能使心靈封在黑暗之中，而寬容能使心靈獲得光明，收獲樂趣。

　　星期天，我和爸爸在舟山海邊散步，無際的大海，彩色的泳裝，金色的沙灘，和著陽光構成了一幅絢麗的水彩畫。來到海邊逮小魚、拾貝殼，玩得不亦樂乎。忽然，身旁的兩個小男孩打起水仗，水花四濺，夾著細沙濺入我眼中，他們連聲道歉：“對不起，小哥哥，現在不要緊吧！”我心中起了幾分怨恨使得心情變得憤怒，大聲訓斥道：“當然要緊，你們太討厭了！”說完，跺著腳走向爸爸，我擦著眼睛，向爸爸傾訴。

　　爸爸只是沉默，找來一個空礦泉水瓶，裝滿海水，在我面前放入一顆石子，海水溢了出來，在沙子中消失。我莫名其妙，不知有何暗示。爸爸又像剛才那樣向大海放入一顆石子，石子沉入海中，微笑著對我說：“你看，瓶子的`水中放石子就會溢出水，大海就不會，不就是因為瓶子沒有大海那般寬廣、博大嗎？

　　我聽完，臉刷的一下脹得通紅，意識到自己剛才就像是放入一顆石子就會溢出水來的塑料瓶，羞愧不已。

　　爸爸笑了笑，繼續說道：“知道錯就好！人與人之間磕磕碰碰是在所難免的，但在這些困難與委屈中磨煉出寬容的氣度，容寬別人，那團難就會變小，直至風平浪靜，海闊天空……”

　　我終于懂得了寬容，極目遠眺著那正在玩耍的男孩們，剛才的怒火似乎已消失得無影無蹤，他們是那么活潑可愛，真不知剛才那聲“討厭”是怎么說出口的。

　　做事不能小肚雞腸，得理不饒人，得以大海的寬廣心胸去寬容別人。我想我做到了。在回來的途中，對著湛藍的天空我為自己豎起大拇指。

　　我要為自己領跑作文 22

　　今天早上，我坐在院子里胡思亂想：為什么學生要上學？為什么上學時要考試？考試成績差了要被家長罵，要被老師批，試卷上總是有各種的不對，為什么？為什么？為什么…… “啊！對，我難道沒有一點優點嗎？”我自言自語道。接著我有想哪怕我舉一次手，回答一個問題，那么我也超越了以前的自己，也可以為自己豎起大拇指了。

　　第二天，來到學校，我坐在教室里等待上課鈴聲的響起。丁零零，丁零零”上課鈴響了。“Class begins。”在老師威嚴的聲音下我們的魔鬼課——英語開始了。這節課老師講了新課，我聽的可認真了，因為我要舉手，我要回答問題！“請大家把書翻到七十頁，我來提問，請大家舉手回答。”老師說。我們打開書，放在課桌上。“……誰來回答這一題？”我連忙舉手。可是又放下來了，這時，惡魔與天使在我的小腦袋瓜兒里打起了仗。惡魔用狡猾的語氣說：“別舉手喲！當心回答錯誤！”天使用她甜甜的聲音說：“小親親，別聽他的，快回答，機會可不等人！”惡魔又反駁到：“什么？機會不等人？凈瞎編！哎呀！我的'主人你別舉手！”天使說：“快舉，快舉！”……他們還在打架，這時，我保持了清醒的頭腦，不假思索，舉起了手。老師說：“好，這位同學來回答。”我回答道。“好，這位同學回答的不錯，請為她鼓掌。”。這時，我臉紅了，也暗暗為自己豎起了大拇指：原來，自己也不賴呀！

　　從這件事情上，我突然明白了：為別人豎起大拇指是多么簡單的事，但為自己豎起大拇指可不是一件容易的事！

　　我要為自己領跑作文 23

　　當我駕駛著生活的小船遇到滿天陰霾，受到暴風雨的洗禮時，我會在心中為自己點個贊，告訴自己，不要放棄，要不斷努力，積極爭取。

　　以前，我總是不自信，是老師鼓勵了我。記得初一的時候，我們的新班主任是語文老師。我們雖然曾經見過，但連話都沒有說上。沒想到的是，她竟然讓我當班干部，那時的我簡直就是丈二的和尚摸不著頭腦。

　　但我明白，以我的能力是難以勝任的。

　　幾天后，我發現班上有很多比我更優秀的`同學，便向老師提出了“辭職”，老師很失望地同意了。后來幾天，也許是辜負了老師很慚愧，也許是太要強，我看見誰都是低著頭，說話也變得沒了底氣，看到語文老師的時候更是滿臉通紅。后來，老師和我進行了一次語重心長的談話，她的話我至今還印在心里。她讓我明白了我是優秀的；她告誡我人生應當勇于擔當，積極向上；她告訴我以后還有機會，要敢于表現自己。那次談話之后，我便暗下決心，要好好表現自己，努力提高自己。上了七年級，我當上了值日班長，我相信我可以勝任！當我站在講臺前維持秩序，當我與同學大膽對視，我再也不會不自信，而是為自己感到自豪，我為自己點個贊！

　　讓自己找到自信最好的方法就是要不斷地贊美自己，就像電視上常說的一句話：“我為自己代言。”為自己點個贊，苦水將變成美酒；為自己點個贊，水珠將聚成大海；為自己點個贊，野百合也有春天！

　　我要為自己領跑作文 24

　　趙悅老師就愛出新點子，這不，才開始單元測試，竟然要開展無人監考。這對我們可是個考驗，能成功嗎？拭目以待！

　　鈴聲一響，趙老師很快的發好圈子，然后語重心長地對我們說：“誠信乃為人之本，這次考試，不光是為了測試你們的學習成果，更是對大家誠信的測試。希望大家憑借自己的實力做出一份讓我滿意的試卷來。”說完，趙老師便離開了教室。

　　我滿心疑惑，向窗外看了看，見老師果然走了，再看看同學們一個個凝神靜氣，有的開始審題，有的已經開始做了，整個教室鴉雀無聲。我也抓緊時間開始答題，前面的詞語大本營真是太容易了，對于我來說就是張飛吃豆芽---小菜一碟。可沒想到了日積月累，竟然跳出來一只攔路虎---請寫出一些勵志成語，糟了！考前老師讓收集這方面的詞語，我認為自己的詞語量很豐富，就沒當回事，這不，詞到用時方恨少，越急越想不起來，我急的抓耳撓腮，暗自后悔，都怪考前自己太大意了，沒有再鞏固下。可是世界上沒有賣后悔藥的，我就是把腸子悔青了也于事無補.

　　我做完了其他試題，那個攔路虎還是沒有拿下。無奈之下，我悄悄的'向同桌的卷子上瞅了一下，四個空寫的滿滿的。這時候，我心里理智和欲望兩個小人在廝打。考前，我和老媽約定，如果考試95分以上，就獎勵我一個跳舞毯，那可是我夢寐以求的東西哦！如果考試不好的話呢，我作為對自己的懲罰，一個月的零花錢就不要啦！很明顯，無人監考，我就是看下同桌的卷子也無人知曉，那樣我自己夢寐以求的東西也可以輕松到手，可是這樣的成績不是真實的，我即使擁有了跳舞毯，心里也是不踏實的。這時候，老師的話又在我耳邊想起來，“希望大家憑借自己的實力做出一份讓人滿意的試卷.”我一下子清醒過來，為了一點自己想要的東西而失去自己的誠信可不值得，要知道跳舞毯可以下次再找機會爭取，而誠信可是無價的啊！最終我放棄了抄襲別人的答案的機會。

　　考試的結果不出我的所料，我因為那幾個填空丟失了幾分，成績沒有達到目標，跳舞毯也就泡湯了。可是，我覺得我保住我最重要的東西---誠信，我為誠信喝彩！為自己喝彩！

　　我要為自己領跑作文 25

　　我是龍湖鎮國際城小學三年級二班的學生，我叫莫一凡。

　　我是老師眼中的好學生，同學們學習中的好榜樣。在學校我認真學習、團結同學。每次考試中，我的成績都很優異。每學期的期中考試和期末考試我都名列前茅，獲得班級、校級"優秀學生"的'稱號。我還是爸爸媽媽心中的好孩子。在家里，我會做一些力所能及的事情，幫媽媽分擔家務，自覺獨立完成作業。

　　我剛剛參加了新鄭市的"閱讀之星"比賽，這次活動中，主要展示經典古詩詞背誦和課外閱讀分享。因為我平時喜歡背誦古詩詞和課外閱讀。所以在這次比賽中，我游刃有余、過關斬將，分別獲得了校級、鎮級和市級的第一名。我非常開心，老師、同學、爸爸媽媽都對我豎起了大拇指，我也暗暗地對自己豎起了大拇指。

　　學如逆水行舟，在以后的學習中，我會再接再厲、"更上一層樓"。爭取獲得更多人對我豎起的大拇指。

　　我要為自己領跑作文 26

　　“你怎么回事呀？上一次考試不是還考了九十多分，怎么這一次考得這么差，是不是又沒有好好聽老師講課？”媽媽一看到我的數學測試卷，就大發雷霆。

　　“是啊！我明明很努力地學習了，為什么這次卻沒有考出好成績，這是為什么呢？”我在床上翻來覆去，“與其這樣難受地睡不著，還不如起來好好地分析自己失誤的原因。”我一骨碌從床上爬起來，開始分析試卷，研究錯題，回憶考試時的.做題思路，發現大部分題目都是馬虎大意做錯的，還有的題目老師上課已經講過了，可是當時我沒有認真聽，導致一知半解的，所以，遇到相似的題目還是不會做。為什么會這樣呢？我開始反思近段時間的學習狀態，因為我考了九十多分，就覺得自己學得很好了，所以，對于學習就放松了，上課也不好好聽了，這可真是“虛心使人進步，驕傲使人落后”啊！

　　我今后一定會牢記驕傲使我落后的教訓，謙虛向上，我相信，只要我堅持下去，就一定會取的好成績，到那時，我要為自己豎起大拇指！

　　我要為自己領跑作文 27

　　伸出大拇指，這個手勢代表什么？是夸獎，是自豪，也是得意。當然，大拇指一般是為別人豎起的。然而我的一次一次的進步和努力，也讓我忍不住為自己豎起大拇指。

　　再一次偶然的.機會，媽媽對我說：“你喜歡彈琴嗎？”“當然，我非常喜歡彈鋼琴。”我堅定的回答道。媽媽答應了。學了兩年以后，覺得鋼琴越來越難，曲子越來越多。就在這時候，我真的想放棄啊！可是我再想：那些鋼琴家都能經過一個個的困難，我為什么就不能呢我就一直努力著

　　在學曲子的時候，曲子里的音符啊、符號啊……有的都不認識，因為彈曲子的時候一直打岔。所以我每天都在努力的彈琴，日復一日，夜復一夜。終于，幾首完整的曲子完完整整的彈了下來。

　　有一句話怎么說來著：笨鳥先飛嘛。雖然我比別人差，但如果我一直努力，就一定會成功。

　　是啊，我經過不斷的努力，最后才能成功。我要為自己豎起大拇指！

　　我要為自己領跑作文 28

　　今天，我和媽媽一起去小區樓下參加了一個活動。這次活動，讓我可以為自己豎起大拇指啦！

　　我們到達了活動地點，那里擺滿了各種各樣的食品，有瓜子、橙子、香蕉等。這時，我忽然冒出了一個念頭：馬上要到母親了，我來為媽媽剝一些瓜子吧！于是，我就默默地為媽媽剝瓜子，心里充滿了快樂。旁邊的人呢？有的在做游戲，有的`在玩手機，沒有一個人像我這樣。不知不覺，我就剝了一盤瓜子，準備給媽媽一個驚喜啦！

　　我小心翼翼地把瓜子拿到媽媽面前，對她說：“媽媽，母親節就要到了，我特意為您剝了些瓜子，請您慢慢享用。”媽媽嚇了一跳：“謝謝你，孩子，你真懂事。”聽完媽媽的話，我的心里樂開了花，感覺自己做的很棒！

　　在這次活動中，我的行為讓媽媽感動了。我覺得自己長大了，也在心里默默地為自己豎起了大拇指。

　　我要為自己領跑作文 29

　　豎起大拇指，這是一個十分完美的動作，無論涉及到誰，都是可以做到的，但是為自己豎起大拇指，意義上就完全不同了。

　　其實做任何一件事情，總有不順利的，汲取教訓才會走向成功。說到豎大拇指，是給一個人自信的來源，相信我們身邊一定也發生過。

　　以前，我在班里跑步老是倒數，我永遠把跑步落后的事一直記在心上，但我并沒有垂頭喪氣，仍然鼓足自己的信心和勇氣。因為在我的腦海里有一句這樣含義深刻的'句子：“失敗是成功之母。”

　　到了五年級，人也變得成熟了起來，覺得跑步是鍛煉身體的一種方法，給自己制定了具體的計劃，反正一有空，我就堅持不懈地練習跑步。有時不小心摔倒了，甚至弄破了褲子，腳也受傷了，連走起路來都十分困難，但我也不在意傷痛，繼續慢慢地跑起來，累得上氣不接下氣。同學們看著驚呆了，都奉勸我不要再跑了，等養好傷后再跑也不晚，我也聽不進他們的好言相勸，為自己的落后而努力。

　　果然，通過自己一段時間的鍛煉，我可以坦爽地說，無論是跑步速度還是耐力，比以前的我都有了更大的進步，我暗暗地豎起大拇指，說：我簡直太厲害了。

　　豎起大拇指，是對一個人的贊美，也是鼓勵人的一種不可缺少的辦法。在公眾場合有人為你豎起大拇指，你會感到很開心和自豪。一個人只要充滿自信和勇氣，沒有克服不了的困難，路在腳下，人生的路標依靠自己去努力，你也來和我一起為今后的目標而豎起堅信的大拇指。

　　我要為自己領跑作文 30

　　今天上完課，我是自己回家的。

　　從教室到家，這段路大概800米，過兩條馬路，需要15分鐘能到家。

　　很早之前，我就想自己回家，可是媽媽不放心。今天，媽媽說會到一大批書，擔心快遞會在我上課的時候來送貨，于是，媽媽給我送到教室，就回家了。我很開心地想：總算有這么一天，下課可以自己回家了！

　　從教室出來，到第一條馬路，這一路都是網點，路邊都停著車，車尾對著馬路。我正走著，突然眼睛一亮，有一輛車正在向后倒車！我急忙往后一躲沒事！

　　過了第一條馬路，進到一片住宅區，我就相對安全了，而且遠遠地就能看到家里廚房的陽臺。我抬頭一看，媽媽正站在陽臺上，沖著我招手，我也開心地舉起胳膊，跟媽媽揮手。

　　這是我第一次自己回家，我又創造了一個屬于自己的第一次。

　　自己動手豐衣足食

　　這周我們快樂小分隊的活動不是學習哦~而是在洪宇宸家里自己做蛋糕和包包子。

　　快到期末考了，我們快樂小分隊的爸爸媽媽們認為，可以讓小朋友們放松下，下周開始就要投入緊張的復習了。因此這周天，我們在洪宇宸家里提前過圣誕節。

　　阿姨烘烤了蛋糕，還做了生煎包，真的.非常美味，我們吃得津津有味。

　　吃完東西，我們在學習房里進行樂高的拼裝，一個開心的周末。

　　我要為自己領跑作文 31

　　太陽能發出萬丈光芒卻抵不過密布的烏云，密布的烏云又擋不住風姑娘的無情，風姑娘的無情卻又吹不過堅固的墻大哥，墻大哥的堅同又無法對抗聰明伶俐的小老鼠。最后小老鼠才恍然大悟：其實我所羨慕的對象都不是偉大的，最偉大的是我。

　　生活中的我們有時就像那只小老鼠一樣，總習慣于在別人耀眼的光環中生活，肓目地追隨別人的腳步，只知道為別人喝彩。卻未曾想到，自己身上也有亮點，自己其實也很優秀。或許我們正是因為忽略了自己身上的亮點，才使自己日漸失去自信，變得平平庸庸。為此，讓我們學會為自己喝彩吧。

　　為自己喝彩，是對自己的肯定，是自信力的`源泉。還記得那個耐人尋味的故事嗎？古希臘的大哲學家蘇格拉底臨終前讓他多年的得力助手在半年的時間里給他找一個最優秀的關門弟子。助手卻沒有找到，非常慚愧，淚流滿面地對著病榻上奄奄一息的老師說：“我真對不起您，讓您失望了。”蘇格拉底說：“失望的是我，對不起的卻是你自己本來最優秀的就是你自己，只是你不敢相信，才把自己給忽略，給耽誤，給丟失了其實，每個人都是最優秀的，差別就在于如何認識自己、如何發掘和重用自己”話未說完，一代哲人就帶著深深的遺憾離開了這個世界。我們為蘇格拉底感到遺憾，更為他的得力助手感到深深的遺憾。他，正是因為沒有認清自己，沒有充分地肯定自己，沒有為自己喝彩，才錯失了讓自己變得更優秀的機遇，才會讓整個世界感到遺憾——蘇格拉底未能夠將他的對世界的獨特認識傳給世人。朋友，為自己喝彩吧！為自己喝彩，才能夠抓住成功的機遇，讓自己更閃亮。

　　為自己喝彩，是對自己的鼓勵，是成功的必由之徑。記得一位馬拉松賽的冠軍在談自己的獲獎感言時說：“我把馬拉松全程分為幾個階段，從而分散自己的壓力，每個階段就是一個目標。每達到一個目標，我就會為自己喝彩，從而激勵自己向下一個目標沖刺，使自己充滿信心，堅持著走向勝利。”人生的旅程上，我們也需要在每一個驛站，給自己鼓鼓勁，為自己堅定的信念、為自己堅持不懈的奮斗、為自己敢于直面困難的勇氣而大聲叫好！

　　學會為自己喝彩，你的人生才會更精彩！

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