眼中的自己作文46篇
在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的眼中的自己作文，歡迎閱讀與收藏。
眼中的自己作文 1
我是一個非常可愛的小女孩。我長著黑黑的眉毛，小小的眼睛，粉紅的臉蛋，小巧的鼻子，喜歡梳長長的馬尾辮。我性格活潑，喜歡和小朋友們玩，也喜歡參加各類活動。
我是一個非常愛學習的人，喜歡看各種書，我最喜歡的漫畫書是《喜羊羊與灰太狼》，最喜歡的科學書是《小百科》，《小學生作文》也是我很喜歡看的刊物。我還喜歡朗讀各類文章，每當朗讀的時候我都會很好的把自己的感情容納到文章中去，老師和同學們都很喜歡聽我朗讀課文。
我特別喜歡唱歌和跳舞，并且參加了聲樂學習班，在這個班上我學會了很多專業知識和表演技巧，這也使我的表演方面取得了很大的進步，我春節前的匯報演出中我表現的很出色，受到老師和父母的表揚。
我是一個非常自信的女孩。每當我演講的時候，我就暗暗的對自己說：“我一定行的。”結果我演講的非常成功。當我參加歌曲比賽時，我就在心底告訴自己說：“我就是最棒的.。”結果我取得了很好的成績。
在老師和父母的教導和培養下，我逐漸的成熟了，變得不那么任性和嬌氣了，也學會了關心他人，更愿意幫助別人，我能幫老師做力所能及的工作，也能很好的團結同學了。
雖然如此，我也是經常會犯一些小錯誤，在老師和父母的教導下我也及時的改正了。有時我很想為同學們做點事情，但也會因為自己太小，想的不全面，做的效果不是很好。我想，在以后的學習和生活中我要勤奮學習，多向老師和父母請教，這樣我就會成長的更快了。同時，我也要向同學們多學習，取長補短，互相幫助，這樣才能給班級爭得更多的榮譽。
眼中的自己作文 2
開學初，我們便進行了摸底考。當分數公布出來時，我果然又不負重望，在班里名列前茅。許多同學十分羨慕我，喚我為“天才”。可在我眼中，我并不是所謂的“天才”。
我并不高，一雙眼睛小小的，滴溜溜地轉，從中透露著幾分“狡詐”。我的臉上一般是面無表情，然而遇到什么有趣的事，偶爾也會打破常規，笑得合不攏嘴。我的耳朵并不大，也不算太小。可不知為什么，我的耳朵經常像是被關閉了“開關”似的，對于同學們說的話，常常要重復五六遍才能聽見。可一到考試時，報的英語句子，卻能一字不落地傳送到我的耳朵里。
我并不是性格冷漠的人，只是我不懂得怎樣跟同學們表達罷了。我并不愛看漫畫，而更喜歡那些歷史書和小說。我如癡如醉地閱讀著，每次看完一本書，還覺得不過癮，就自己接著編寫下去。我不喜歡太多的噪音，而更喜歡獨處的寧靜。我也不喜歡上臺發言，這倒不是因為膽小，而是因為我不習慣突然而至的掌聲、討論聲。我似乎還有點潔癖，一看到不合適的地方，就會想方設法地去改變它，最后把自己累癱在床上。
對于我的成績，我說不了什么。雖然成績如轱轆般時上時下，但是每次差距都不會太大，總體上還是穩扎穩打，腳踏實地的。疾風知勁草，只有更難的`挑戰，才能成就更好的佳績。我的四科成績都很穩，這是令人歡悅的。這樣，不會好了這科而差了那科。每次，當我的分數不錯時，我卻在想這題錯了應該嗎？該怎么避免？當班級的第一名，所承受的壓力是別的同學所不能想象的，可就是這巨大的壓力，促使我不斷地向前、向前、再向前，到達學習的巔峰。
這就是我，一個成績優秀而又平凡的我。人不是生來就是天才，他的聰明才智，是他自己刻苦學習所獲得的。希望大家勤奮學習，取得更好成績！
眼中的自己作文 3
我眼中的自己是自卑的，走在人群里，我總是會不由自主的就低下頭，我的自卑仿佛是從小就有的。
在課堂的學習上，我就不喜歡表現自己。有時候老師在黑板上寫下一個問題，然后等待著班級里的同學舉手回答。盡管我心里一直躍躍越試的想舉手回答，可是我始終都沒有自信的勇氣。就算我能夠將黑板上的問題明明白白的寫下來，我也會對自己不夠自信，我總覺得自己的答案是錯誤的。
我的自卑影響了我很多年，也讓我失去了很多我表現自己的機會。這樣的'我，往往在眾人的眼中是不夠起眼的，甚至是讓人記不住的。我也很想將我眼中的自己改過來，但是這并不是一朝一夕間就能夠改變的事。
我不喜歡我眼中的自己，我想要將我心底一直以來的自卑去掉，我希望自己能夠相信自己，并且在一些事情上能夠堅持自己的看法。我要學會自信，要去接納自己，而不是在做任何事情時都會感到自卑，總會覺得自己不如別人。
為此，我給自己制定了一個改變自己的計劃。每天醒來的第一件事，就是在心里默默的對自己說上一句，我很好。對啊，我很好，我不需要時時刻刻去自卑什么的，我要給自己更多的信任，給自己更多的勇氣。我不比別人差，我身上也有我的閃光點。
每個人眼中都應該有對自己的一種評價，在我的眼中，我最常能看到的就是那一個自卑的自己。這讓我苦惱了許久，我必須將自己身上的這一缺點去掉，讓自己得到新的成長。
我希望在不久后，我眼中的自己變了，至少走在路上不會再低頭駝背，不會顯得怯怯弱弱的。我希望那時候，我眼中的自己學會了抬頭挺胸走路，學會了底氣十足的講話。
眼中的自己作文 4
我叫小欣，是一個聰明伶俐的女生，個子不高，瘦瘦小小的。
我很喜歡我自己，我有一雙水汪汪的眼睛，睫毛長長的，至少有一厘米，媽媽老說長睫毛不好看，但我覺得挺好看的呀！眼睛一眨，眼睫毛就一閃，很有精神！我最喜歡的便是我那烏黑光滑的頭發啦！它非常配合我梳我最拿手的，也最喜歡的歪歪辮，瞧，我一跳起來，辮子就跟著我的節奏“跳”起來，在我看來，好有趣啊！
我的.性格是雙重的，你可別小瞧我，平時在學校里那么內向，不太和同學們玩，那只是因為我作業速度慢，膽小，作業又多，玩的時間比較少。上課時，我真的太文靜，老師的提問，我總是要思考得非常準確才敢舉手，但只要老師叫到我，我就只好結結巴巴說一點點答案，聲音也是很輕的，所以，同學都以為我是一個內向的人。
你瞧！今天，我早早做好了作業，所以和同學們玩起了“打地鼠”。我擔任打地鼠的人，游戲中的我反應可快了，總能在最緊要的關頭，使出自己最好的招兒：假裝走開，然后等待他們站起來，趁他們不注意時，慢慢靠近，一下子把他們抓住，任誰也逃脫不了。
在家里，我就像一只活潑的小貓，一會兒鬧著要媽媽給我錢去買書，一會兒和弟弟玩耍……東竄竄，西碰碰，跳來跳去，一刻都停不了。
對了，我還好畫畫。我想象力豐富，總想畫一張和我想象中一樣的作品，卻總不能讓自己滿意，每次都差好多，唉！畫畫不行，但我仍然一直堅持著。
我還很膽小，一見到飛蟲或爬蟲，就嚇得跑出十米外。那一次，我和弟弟在玩捉迷藏，我躲得地方，飛來了一只蚊子，我嚇得尖叫一聲跳了出來，弟弟見了，哈哈大笑。你瞧！我就是那么的膽小。
這就是我，一個具有雙重性格，想象力豐富的小女孩，你喜歡我嗎？
眼中的自己作文 5
每個人都是獨立的個體，每個人都有自己不同的看法。有人覺得自己好，有人覺得自己不好。不管我們認為自己是什么樣的人，我們都有自己的特點和缺點。所以，我們在審視自己的時候，不要總是以審視自己的缺點來評判自己，也不要總是以自己的優點來評判自己。我把自己看成一個特別內向的孩子。
為什么我會有這樣的感覺？那是因為我爸媽也這么說。我還記得小時候有一次家里來了一個客人，那個客人是我姑姑。然后我當時就很害羞。看到阿姨來了，我趕緊跑進屋。我把自己關在房間里，把頭藏在床底下。你可能沒想到我會這么害羞，其實是因為我怕陌生人，就算不怕陌生人，我也不敢出去和阿姨打招呼。
因為這個，我媽經常提起我。當時她把我拖了出來。為了讓我跟阿姨打個招呼，然后我彎下腰跟阿姨打完招呼就跑了回去。我媽也因為這件事很苦惱。他們總是在聊天的'時候提到我，說我太內向。我也很苦惱，不想這樣。但我覺得這種內向的性格應該是之前培養出來的。
我記得我上小學的時候，那時候我很小。當時我很內向，不喜歡和朋友說話。我，他們好像有些陌陌，不想理我。甚至在那之后，我變得越來越內向，再也不和別人說話了。從此我走自己的路，一個人玩，一個人看書。我是一個多么內向的人。有時候我覺得人不可能一輩子都內向。我想努力改變自己。
那就沒那么容易了。在我眼里，我是一個多么內向的孩子。我很期待有一天能改掉內向的性格，但是不知道什么時候。我覺得要改變一個內向的性格是很難的。父母告訴我，要想改變一個內向的性格，必須從溝通開始。我覺得有道理。也許我可以走出這個世界，面對大眾。
我把自己看做一個內向的人，但我也相信自己可以改變自己。
眼中的自己作文 6
“我是誰，誰又是我？”這是《武林外傳》中的經典語句，它使許多人陷入沉思：我到底是誰？我也這樣想過，現在的我或許有了答案。
我是一名普通的女初中生，有著極其平凡的相貌，不算拔尖的成績，組員心中的壞組長：父母心中的懶小孩兒：老師心中的乖小孩。我想唯一出眾的.便是我那及其暴躁的頭發，應為如果我把頭發放下來，臉上抹些灰你們一定會以為我剛剛遭到猛烈的電擊。就是這樣平凡的我卻有著如此多怪異的性格：
片段一：“你看看你，看看你，明明知道自己是新來的趕不上進度，卻還不努力，人家都是后來居上，你呢？還居上，恐怕站都站不起來吧，以你這樣的態度，早晚爬都爬不起來（此處省略100字）”這往往是我訓組員的話，這樣的我經常使他們一個字都說不出來，因為我絕不給他們說話的機會這也是我為什么在他們心中是一個壞組長的原因。可我一點也無所謂，因為看他們受挫想說又說不出話來的樣子，不得不說確實很想笑。
片段二：“別玩兒了，別玩兒了，你是一個女孩子啊1怎么天天像男生一樣玩兒游戲，家里整天亂得跟豬窩似的也不收拾一下”唉！這便是父母眼中的懶小孩，不過正所謂“上有政策，下有對策”往往他們批我，我也有自己的辦法“媽，有蛇1”“啊——”，老媽那劃破長空的尖叫啊！要知道，老媽最怕那家伙了。在老媽拼命尖叫的時候我早也逃之夭夭，要讓她知道我又唬她，我還有命活？隨后，傳來老媽那瀕臨崩潰的聲音“你再嚇唬我，別以為你不怕蛇就一直嚇我，你，你給我等著。”哈哈！我心里笑翻了。
片段三；“不錯，完成的很好，繼續努力！”在老師面前的我無時無刻不認真努力，所以老師一直以為我是乖學生。
正所謂“十個人心中有十個哈姆雷特”，我不在意別人說什么，但你說的話可千萬別讓我聽見，要知道我可是很記仇的。
這就是我眼中的自己，一個在朋友面前很瘋在外人面前很文靜，記仇的我，“唯小女子之難養也”所以可千萬別惹到我啊！
眼中的自己作文 7
我眼中的自己是一個不思進取，懶惰，自做聰明的人。
我在他人的眼中是一個中等學生，在我的眼里，我覺得我是一個作聰明總以為自己做的才是最好的，我覺得我錯的很離譜。我懶惰是因為我知道自己錯了，將錯就錯，在老師眼中這是明知故犯。我在自己眼中評價很低，我的眼里我身上沒有絲毫優點，猶如路邊的石頭一般，我即不期盼未來，也不回憶過去。在迷茫中渡過了十三年的青春歲月。在游戲里與他人聊天時與我分享憂愁我在那里扮演朋友角色來安慰他們。在我自己的世界里我沒有勇氣去拼搏，去面對困難的一切，我也不敢去面對挫折，去面對失敗。人生中的挫折和失敗是成功之母，我們只有在現實生活中加油，努力去爭取，拼搏。那么你將會擁有屬于自己的嬌傲和尊嚴。人生只有去拼才會贏，只有面臨一次次的失敗才能走向巔峰。人生之中只有努力去面對困難，你才有贏的可能，我們只有在人生路途中留下自己的腳印，我們的人生才會更加精彩，我們才能對的起自己的一生。人生如同鮮花一般，有新生，有綻放，有凋零。我們只有在自己有限的時間里做最好的自己，讓自己不在人世間白走一趟。讓自己的生命更加的璀璨。讓自己的人生在世界的歷史上有自己的一席之地，讓自己的精神勇遠長存。只有不屑的努力，才能攀上人生巔峰，如果不努力這一切就會成為浮云，離你遠去，努力是一切之根本，只有努力你才能實現自己的.夢想，讓自己成為祖國的棟梁。我會讓自己更加的努力，讓自己的人生更加精彩。我要做獨一無二的自己。我要成為自己眼中的嬌傲，讓我的人生綻放出屬于自己光芒。
眼中的自己作文 8
我叫小堯，年齡9歲，身高1·35米，眉清目秀，身體健壯，皮膚白皙，是個人見人愛的小帥哥。我性格溫和，愛好廣泛，喜歡閱讀、畫畫、下棋和玩電腦。心地善良、幽默風趣、樂于助人是我的優點。
我是個“小書蟲”。我有自己的書櫥，里面擺滿了童話書、故事書、笑話書和小說名著。我常常因為看書忘記睡覺的時間，在爸媽的催促下依然舍不得放下手中的.書。新華書店是我最喜歡去的地方，那里是“書的世界，知識的海洋”，有各種各樣有趣的書可以閱讀。超市圖書角也是我常去的地方，我都是席地而坐，抱起喜歡的書，津津有味地品讀，我甚至在家上廁所也要拿上一本書。
我還是個“開心果”。我喜歡看《故事與笑話》和《腦筋急轉彎》，為此我擁有許多幽默細胞。在我們班我還是搞笑四人組的組長呢，有我在的地方就有笑聲。每次出去旅行，我的幽默常把同行的叔叔阿姨逗笑。
我也是個樂于助人的好孩子。同學的鋼筆沒墨水了，我二話不說將自己的鋼筆借給他；同學有不會做的題，我會耐心地教他方法。
我也有許多缺點，粗心、愛做小動作、不愛運動……但粗心是我最大的缺點。記得有一次數學期末考試，我把最小的四位數看成是最小的三位數，因為粗心扣了1分，考了99分。老師說這次題目很難，可我卻在簡單的題上丟分實在可惜。我告訴媽媽，這次考試“陷阱”很多，同學掉入陷阱，可我卻在平地上摔了一跤。面對這些“絆腳石”，我要努力清除。
這就是我，大家愿意和我交朋友嗎？
眼中的自己作文 9
我是一個喜歡虛擬世界的人，喜歡在書中游蕩，尋找真實的自己。這就是我眼中的我。
書是我忠實的朋友，在任何時間，任何地點，我都有這位朋友的陪伴。在書里，我一路歡唱，一路成長。從童年起，各種各樣的帶拼音插圖的.童話書就成了我的“精神食糧”。年齡稍大，自然就開始了“殖民擴張”，什么《十萬個為什么》《格林童話》《 一千零一夜》等都成了我“征服”的對象。在里面，我可以擺脫現實，在書的世界里玩耍。但是父母怕我只顧看書而影響學習。于是頒布了幾條“禁令”吃飯時不準看書，睡覺不準看書······我表面答應，可暗地里還是背著他們偷偷地讀著，墻角處，樓下花壇里，小樹座椅下，都留下了我讀書的痕跡。然而“天網恢恢，疏而不漏”最后還是被父母發現了。盡管被“照單全收”但是我依然我行我素，直至“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”。
之所以能這樣，是因為書中的世界對我實在太遺憾了，太妙不可言了。每當我捧著書的時候，總有走進書里的感覺，感覺自己就是“書蟲”，在書里的字里行間鉆開鉆去，沐浴以身香，走進了人物心里，融入了書中。讀《簡·愛》，我好像自己就是簡愛，為尋找幸福而興高采烈；讀《西游記》，我又成為了唐僧的徒弟，為一一次化險為夷取得勝利而歡呼躍雀······在書里就如走在書里，遠離現實世界的喧鬧，化身書中，與人物同喜同悲。在書里，如同品味一杯濃香的美酒，時間越長久，味道越醇厚。在書里，我的心靈如秋風流水般沉靜，我的生活似彩色云霞般絢麗，我的人生像天際劃過的流星一般精彩繽紛······這就是我眼中的自己，喜歡書里的世界，與里面的人物共赴驚險路程，尋找真實的自己。
眼中的自己作文 10
在今天下午的班會上，我們聽了“樊登讀書”中的《刻意練習》這一本書的講解。
一開始，樊登就直接點題，天才不是天生的，唯一成為天才的秘密就是刻意練。，所謂刻意練習，也就是在某件事上投入大量的精力去培養自己這一方面的特長或技巧，反復練習上成百上千遍，然后你就從一個普通人變為某一個方面的大神。一個擁有超強記憶力的人，他也不是天才，而是經過日復一日的訓練練出來的。
因為人類不斷地對自己要求刻意練習某一方面的超越技能，于是，我們在不停的挑戰人類的極限，不斷去刷新它，在我們鍛煉的同時，大腦的腦容量也在迅速增長。
樊登告訴我們，如果你想成為一個天才，一、要有一個明確的.目標；二、做這件事情時要專注；三、要不斷走出自己的舒適區。用這些方法慢慢提高自己某方面的水平，就會成為其中的精英。如果我們能夠做到上面的三點，那么，在不知不覺中，我自己對這件事就有了一種下意識的反應。
樊登講到，要在工作中使用到刻意練習，而我們中學生的“工作”就是學習，如果我們將刻意練習加入到學習當中去，也會讓自己記住更多、更難的知識點，但是我們也要避開三種錯誤思想，一、基因限制；二、擁有足夠長的時間；三、只要足夠努力。有時，這些總是成為我們沒有考好或學好的理由，其實它根本就不正確，所以，這也不再是成為我們考不好、學不好的理由了。
同時，我們不能死學習，我們要從中尋找有趣的東西，從而對學習產生興趣，這樣就才會越來越認真，再而要全力投入，有了自己的思路，我們要勇敢的去創新。
我們不一定要成為人們佩服的天才，但我們一定要成為自己眼中最棒的“我”。
眼中的自己作文 11
眼中的我是那么渺小，猶如是石堆里的一粒細沙，繁星滿天卻被烏云遮蓋的那顆星星，這是我嗎？為什么我感覺不到里面熾熱的溫度。
我是一個愛管閑事的人，哪怕是一絲絲小事我都要像黃庭堅那樣打破砂鍋問到底，別人有一些雞毛蒜皮的小事我也要雞蛋里挑骨頭沒事找事做，一次朋友的文具盒丟了，雖然里面沒有什么貴重物品，我立馬化身成柯南幫他找了出來。
在友情上我是個失敗者，我多少次想把握就會不讓我身邊的這些朋友們離我而去，一次次的打擊使我在友誼上否定，我多想和她們在一起，盡管是陌生人。到頭來，換來的卻是一次次的背叛一次次的失望，我傻了，純潔的友誼到底算什么，那么脆弱不堪。早就該明白的，既然它能把一個人帶到身邊，肯定也能把兩個人搞到勢不兩立，嫉惡如仇。
在學習上，我不是班級里的精英，也不是九段上的佼佼者，我只是一個平凡的在平凡不過的人，除了對學習用功還是用功，有時一次次的`成績卻可以決定人的一生，班級里一個“三好生”和一個“什么都不會”的傻子，老師同學都會選擇三好生，傻子卻只能躲避而遠之，上天對每個人都是公平的，關了這扇門就會為你打開另一扇窗。
在我的眼里，我感悟了自己一生的命運。無論是在哪方面，我遠遠不比他們差。原來我是井底里的一只青蛙，只能坐井觀天。看到的只是一塊狹小的天空。我們錯了，在外界里我們根本就不算什么，只不過是自以為是罷了。
如今，只有奮發圖強，走出自己，才能與未來暢想。跟著生活接力棒，眺望未來！
眼中的自己作文 12
我們生活的世界中不單單只有我們自己，而包括著許多許多別人。我們對自己的定義或許來自自我感知，或許來自別人的看法，那么自己在別人眼中是一個什么樣子的存在呢？同的人對我們的看法是不同的，在同學的`眼中，在老師的眼中，在朋友的眼中，在父母的眼中，在陌生人的眼中。
在陌生人的眼中我可能就是一個普普通通的女孩，個子不高，體型微胖，不算漂亮。在同學老師眼中，是一個做題很快，思路清晰的好學生。在朋友眼中，又是一個成天只知道瘋來瘋去的野孩子，在父母眼中，是一個叛逆，不聽話，愛玩，邋遢的女兒。
在對于我們不同身份的人的眼中，我們所扮演的角色，所展現出來的形象是不盡相同的，很多人容易從自我的認知和某一個身份的人的看法中片面的認識自己，我認為啊，既然想要更好的認識自，了解自己，知道別人眼中的自己，不妨從多個角度，多個方面去入手，再綜合分析。
網易云熱評中曾有這樣一句話：“一千個人中有一千個我。”所以別人眼中的自己是大為不同的。
眼中的自己作文 13
梳妝鏡里住著一個活力十足的小女孩，她經常梳著一個高高的馬尾辮，走起路來有節奏的左右擺動。哈哈，猜對了，這就是我！
我就是那天空中一顆不起眼的星星，但也是獨一無二的喲！既是一個脆弱的小公主，又是一個堅強執著的`女漢子呢！
每當考試遇到難題的時候，我就會抓耳搔腮，滑稽得像只猴子，兩只小手到處亂竄，有時甚至會急得兩眼通紅，淚水直流。每當因為貪玩身上刮破了一點皮的時候，我就會大驚小怪的拿著創可貼在身上到處亂貼，似乎它有特異功能一樣，貼上后心情就會立刻變好，疼痛也就消失了。
別看我是一個弱不禁風的小公主，其實我也會有堅強的時候喲！舞蹈課練習形體的時候，當老師掰開我的雙腿，我的眼淚便會在眼眶里打轉，要是老師再用力的向下壓一下，我更會承受不住疼痛“哇”的一聲將所有的委屈都發泄出來。盡管如此，但是我卻不放棄，堅持到底，因為我喜歡，也因為我知道生活不能靠眼淚博取同情，而要用汗水灌溉希望。
這就是我，一個性格多樣的我，你們眼中的自己又是什么樣子的呢？
眼中的自己作文 14
我，名叫小陳，想不想聽一下我為什么叫這個名字？那我就來講一講吧！我爸爸姓商，所以我自然就姓商了！我屬老鼠，因為“子鼠”嗎，我的名字里就有“子”這個字。“陳”是因為我媽媽姓陳，所以我就叫小陳了！很多人一看到我的名字，就以為我是一個小男生，其實不是的，我是一位文靜的小女生。再說說我的長相吧！我長得不算漂亮，但是非常可愛，一位名人說：人不是因為美麗而可愛，而是因為可愛而美麗。我在班里是中等身材，有著一頭烏黑發亮的頭發，水靈靈的眼睛，小小的鼻子下面有一張櫻桃似的小嘴，平時穿著校服，周末穿著紅色小棉裙子，跳起舞來像一朵大紅花。
我的愛好是彈鋼琴，記得有一次，我去張店考級，我要考八級，彈三首曲子和一條音階，還沒輪到我的時候，我非常緊張，手腳發麻，頭上出滿了汗，心里想：要是我彈錯音怎么辦？我萬一一緊張，把歌曲全都忘了怎么辦？老師很嚴厲的`，要是我那樣，一定過不了。一開始，我一點信心也沒有，我看到別的同學都順利的通過了，我也有了信心，輪到我了，我流利地把曲子完成了，我看見老師高興地笑了，終于松了口氣。
這就是我，一個因可愛而美麗的我。
眼中的自己作文 15
大家好，我是三年級一班的小晰，你們認識我嗎？下面我就介紹一下自己吧！
我長著一雙大大的眼睛，彎彎的眉毛，尖尖的鼻子，紅紅的嘴唇，里面有一口又白又亮的牙齒，我的.皮膚不黑不白。我是個活潑開朗的小女孩，我的愛好是練書法，學美術、看書……。我平時喜歡穿一件紅白色的校服，穿著一雙小豬佩奇的黑色運動鞋。
我不但可愛活潑，而且還很勤勞。有一次，爸爸媽媽不在家，我就在幫他們洗碗，洗碗的時候先用清水沖一下，然后倒上洗潔精，擦一下，再用清水沖出來，這樣一個又潔白又干凈的碗洗好了。洗完碗我又去掃地，掃地的時候我連一小點灰塵都不放過，不一會兒，我終于掃完了地，累得我滿頭大汗。掃完地我到沙發上坐了一會兒，又開始拖地了，拖地的時候要洗好拖把才能拖，在拖地的時候，我一開始覺得很容易，拖了一會兒，我覺得拖把好像重了許多，我都快沒力氣了，最后我還是堅持拖完了，看了自己的勞動成果心里美滋滋的，我覺得我自己長大了。過了一會兒，爸爸媽媽回來了，他們夸我是個懂事、勤勞的好孩子。
這就是我眼中的自己，大家喜歡我嗎？
眼中的自己作文 16
在我的眼中，我不是一個十全十美的小學生，但是盡量做到十全十美，我的性格比較文靜，但是在家里會有一點小調皮，我喜歡交朋友，短短一年的時間就交了六個朋友，有足球隊的黃宇軒、朱昶昊、陳子陽，書法班的高博文等等，我平時樂于助人，積極參加學校的各種活動，比如說：重陽節給敬老院的爺爺奶奶送愛心，文姜廣場撿垃圾，為環保工作做出自己的一點點貢獻，還博山一個綠水藍天，我還積極參加學校運動會，在800、1500米項目上取得了優異的成績并且打破了學校記錄。
我的愛好很廣泛，有旅游，踢足球，打籃球，打乒乓球，唱歌，讀書等，畫畫已經3級了，打架子鼓也已經3級了，聽了這些你已經頭昏眼花了，我的身材勻稱，長得不胖不瘦，水汪汪的大眼睛，高挺的.鼻梁，瓜子臉，細長的胳膊。
我的缺點是意志力薄弱，優點是體育好，你不信就往下看吧。
有一次，我們班和二班踢足球賽，我是中前衛，我把球傳給朱昶昊，向前跑去，朱昶昊把球踢給了我，不！被二班的人搶了下來，我又把球搶了下來，大腳射門，進了，正好時間到了，我們贏了，大家都很開心的歡呼起來！
這就是我眼中的自己，陽光，自信，樂觀，有點小害羞！
眼中的自己作文 17
我是個小胖子，今年12歲。在老師眼中，我是一個學習有上進心的孩子；在父母眼中，我是個學習努力，有孝心的孩子；有同學的眼中，我又是個樂于助人的人。但是，在我自己眼里，我究竟是個什么樣的人呢？
論學習，我在班級里是中上等的，我也是個對自己要求很高的人。只要有一次沒考好，我都會反省自己，到底哪一塊不好？我要加強對這一塊內容的.訓練，下次爭取有所提高。我還有個小毛病，那就是粗心。“要仔細審題，不要馬虎。”這是媽媽從一年級講到現在的一句話，說說不到一百遍，那五六十遍總有了吧。可我呢，總是聽不進去，特別是數學，我因此還扣了許多冤枉分。盡管有時我也在改正，會再去檢查一遍，但是還是會犯一些低級的錯誤。因此，我下定，一定要在小學階段把粗心給制服，不能把粗心帶到初中。
論性格，我的脾氣有些急燥，做一件事，恨不得一下子就做好，最終都是“心急吃不了熱豆腐”，總會把事情搞砸，媽媽經常勸我耐下性子，可每次都是犯老毛病，為些媽媽為我操了不少心！“
噢！原來我眼中的自己是一個學習有上進心，粗心又有幾份急躁的男孩子。
眼中的自己作文 18
我叫小浩，今年九歲，身高1米32，我身體強壯，性格開朗，是個人見人愛的小伙子。我喜歡看書、畫畫、下棋和跑步……
我是個“小書蟲”。我有自己的書櫥，里面擺滿了童話書、故事書、笑話書和小說名著。我常常因為看書忘記了睡覺、忘記了吃飯，每次都是在爸爸媽媽的催促下依然舍不得放下手中的書。新華書店是我常去的地方，那里可是“書的'世界，知識的海洋”。每次去那，我都會迫不及待地跑進去，拿起一本書就津津有味地品讀。我甚至在家上廁所也要拿上一本書，為了這個沒少受媽媽的批評，她總是說上廁所看書對身體不好，可是我看到吸引人的地方就是不能不看。
我還是個樂于助人的好孩子。同學的鋼筆沒墨水了，我二話不說將自己的鋼筆借給他；同學有不會的題，我會耐心地教他方法。
我也有很多缺點，粗心、愛做小動作、不愛積極回答問題……但粗心是我最大的缺點。記得有一次數學考試我考了99分，因為我把325抄成352了，所以才扣了這1分。哎，看來我這個粗心的毛病要改改了。
這就是我，一個愛看書又淘氣的我。
眼中的自己作文 19
我總是掩飾不住自己的快樂，在課堂上，有什麼好笑的事，我就“撲哧”一聲，樂了！有時有什么好玩的事情和媽媽說，在媽媽面前，還沒開口，我自己就已經樂的合不攏嘴了。在我眼中，我是一個開朗愛笑的'女孩。
在五年級的時候，有一個同學的奶奶去天堂旅游了，后來看天堂太好了，就再也沒回來。我也不知道為什么，只是滿腦子想怎么逗他開心，我想講個笑話，逗她笑，我便“咳”了一聲，就講起了笑話，忽然那個同學一抬頭，眼圈紅紅的，但臉上卻蕩漾著散不開的笑容。在我眼中，我是一個能逗同學開心的開心果。
我在平時很大膽，敢和父母還嘴，頂嘴吧！~但是一到上課就不行了，會得不舉手，不會的更不用舉手了！在我眼中，我是一個膽小的人。
為什么他們都說我這樣的女生，很不好，只會掩飾自己，在別人面前，流露出的都是最好的一面，壞的一面往往被掩飾起來，這樣就是別人沒有辦法了解自己，可是我覺得我不是那種掩飾的人，我只是害怕老師而已，僅此而已，他們就這樣說我，太傷我的心了……
但是沒關系，我會用行動證明他們說的是錯的，而且還有很多人站在我這邊，因為人緣好
這就我自己，大家認識我一下吧！交個朋友。
眼中的自己作文 20
我叫小睿，我長得不高也不矮，不胖也不瘦，是個開朗的小女孩。
我很活潑，愛好唱歌、看書、游泳。是一個愛好廣泛的小女孩。我是學校的大隊委員，也是班里的“小百靈”，我連續兩次參加學校組織的博小好聲音比賽都獲得第一名的好成績。
我不但愛好唱歌，而且特別喜歡讀書，我的家里到處都擺滿了我的書，雖然有點亂，但是這樣可以保證我在家里任何地方都可以隨手找到書看。前幾天，媽媽給我買了一套《成語笑話》，我抓住所有的機會和時間，兩天就看完了。我特別喜歡楊紅櫻的書比如《笑貓日記》、《漂亮老師與壞小子》、《親愛的笨笨豬》、《暑假奇遇》、《女生日記》。同時，我還讀過《做獨立思考的人》、《愛好是成功的動力》、《你就是最好的自己》、《每個孩子都是蓋茨》等等，書是我最好的'朋友，它讓我體會到快樂、幸福，也會最讓體會到難過、感動和溫暖。記得《流浪狗和流浪貓》這本書的最后一章里，流浪狗把流浪貓葬在了高高的青山上，把我感動的留下了眼淚，它讓我感受到了什么是真正的友誼。
這就是我眼中的自己，一個活潑，愛唱歌，愛看書的小女孩。
眼中的自己作文 21
人最大的聰明就是認識自己，也許最困難的事也是認識自己。只要我們正確地認識自己，才會使自己更加堅定，找到適合你努力的方向，使自己更加開朗、自由。
我是一個性格比較內斂的小女孩。你別看我外表剛強，可我就像含羞草一樣。有一次，我的作文在班上得了“雙甲優”，老師說獲得“雙甲優”的同學就到講臺上交流自己的作文，我害怕極了，但不得不參加。于是，勇敢地走上了講臺，聲音有點小，但總算能完整讀完。
我的愛好很廣泛，如，游泳、打乒乓球、跳繩、練硬筆書法……其中我最拿手的還是那手硬筆書法，我曾在榕城區書法比賽得過二等獎。
我的學習態度算不錯。今年第八單元考試成績還是一般般的`，但我下定決心，調整好學習態度，“廢寢忘食”地復習。最終，期末考試語文取得了優異的成績。我覺得期末考試前花的“汗水”，值！今年，我還代表過學校去榕城區語文知識競賽，榮獲三等獎呢！
我想，只要我堅持不懈，不斷努力，一定會考出好成績。這就是我眼中的自己。但我還有一個缺點——做事粗心大意，噓！這可是小秘密，不能告訴別人哦！
眼中的自己作文 22
我的性格非常樂觀，我的愛好有很多，有下圍棋、打籃球、打羽毛球……那我就來講講我下圍棋的是吧！
有一次我看到學圍棋的時間快到了，我急匆匆的裝好書包穿好衣服就走出了家門。在路上我聽到河水嘩嘩地流淌，小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地唱歌，樹葉在沙沙地響，多么好聽的歌曲！多么清新的空氣！快樂的時間結束了，又到了認真的.時間了。我到了學校看見同學們都在認認真真地下棋，我放下書包也去開始下了，我的對手是孫梓洋，他是我們班最厲害的下棋能手，我心里想：“我能下過他嗎？”當我和孫梓洋不知道該下那的時候，老師說：“黑棋贏了。”我一看是我贏了，我高興地不得了。上課了老師給我們講了什么是撞氣，看起來很簡單可做起來可難了，我們每個人都花了好幾分鐘才做完。
我喜歡學圍棋因為下棋能讓我們開動腦筋，讓大腦變得更加靈活。下圍棋還有輸有贏，非常有趣，下圍棋還可以讓我們承受挫折，更提醒我們取得成績的時候不要驕傲。
這就是我，一個性格開朗的我，你們愿意和我交朋友嗎？
眼中的自己作文 23
我叫小童，今年九歲了。我帶著一雙粉色邊的眼鏡，長著一頭烏黑發亮，但又粗又硬的頭發。我有一雙水汪汪的眼睛，一個有點胖的身材，還有一顆長在額頭上的黑痣。
我非常喜歡看書，只要有哪怕五分鐘的時間，我也會看書。每次媽媽叫我去吃午飯，往往要叫十幾遍，我才把目光依依不舍的`從書中收回來，慢慢的起身去吃飯。為此，媽媽一直叫我“小書蟲”。在家里，光是我的書，就擺了幾大柜子呢!
因為我總是窩在家里看書，同學們都以為我不運動，紛紛叫我“書呆子”。其實我每個周六周日都去游泳，每天都要做兩分鐘的仰臥起坐和平板支撐，仰臥起坐一分鐘最快能做36個呢。
不過我還有一個缺點就是很粗心，有時皮筋找不著，有時，課本找不著，收拾個書包，就要好長時間。還有一次更為嚴重，我居然把閱讀記錄卡給弄丟了!害我一通好找。最后終于在我的枕頭底下給找到了，這時候我一身大汗。
因此，認識我的大人都說我：“你呀，說大人的話比大人說的還好，說小孩的話，那簡直比小孩還機靈呢!”
這就是我，一個又愛看書，又愛忘事的小女孩。
眼中的自己作文 24
我，是一個性格極其愛變化，樣貌可愛，才藝多多的十歲女孩。
性格極愛變化
我的性格，那就是——高興的時候，極其的溫柔可愛——什么好吃的都給你！玩具也給你！有時還開個玩笑：要不，作業也給你吧！不僅什么都給你！時不時的我還會給你賣個萌，哈哈！可是，如果有人惹了我，我會立馬變臉！沉住氣，丟下一句：給你一個眼神，你自己體會！那個氣氛——太冷了！
樣貌可愛
我有一頭烏黑的頭發，雖然它不長，但是，它很多，比99%的人都多！彎彎的，一笑就變月牙兒眉毛，掛在一雙水汪汪的大眼睛上方，別提多好看！還有挺起的鼻子，粉嘟嘟的`小嘴，說起話來頭頭是道，有時還講個笑話給你聽，逗的你哈哈大笑，如：長發公主每天都要放一個屁，那味道，啊，倍兒爽！你說好笑不？！這便是我幽默的小嘴啦！再加上我那盤子臉，一副可愛，美麗的五官就構成啦！
才藝多多
我的才藝，那可是真的多！有——唱歌，跳舞，畫畫，主持等……我特喜歡的，便要數唱歌了——高音，低音全掌控，這歌那歌都能過，一唱起來，大家都贊誦！
這就是我——一個性格多變，樣貌可愛，才藝多多的我！
眼中的自己作文 25
我眼中自己就像一片沙漠，對水源充滿渴望，但又害怕因為水把自己搞得面目全非。
我最好的朋友是錢，最大的敵人卻是自己那顆無論再多錢也不滿足的貪婪的心。
我迷迷糊糊地來到這個世界上，似乎賺了許多錢，但到頭來還是虛空一片。在我心目中，錢是萬物的主人，擁有支配與購買萬物的`權利與力量。只有有了它，人生才能充實。因為我深深的知道，雖然錢不能萬能地解決所有問題，但萬萬不能沒有錢的。
錢有時候會讓一個人變得貪婪不已。有了，不夠，還想有更多。錢，是個好東西，但有時也是讓人走火入魔的壞東西。
我覺得要給自己一個與世隔絕的地方，好好冷靜一下，尋找人活著的真正意義。我想體驗農村人的生活，盡管苦一點，累一點，但起碼會變得不那么虛空，可能只是不想讓自己沉淪在金錢之中吧。
以前，我每天起早貪黑上學，就是為了長大后有足夠的錢。但現在一想今世的榮耀又算得了什么，人的歸宿又是哪，是地獄還是天堂？
我開始問自己，人走了，錢再多又有什么用？有人一生賺了許多錢，可到最后什么都帶不走，什么都留不下，什么都不能真正擁有。錢呢？不過是虛空罷了。
我想感受與世隔絕的農家生活，每天并不忙著賺錢，只享受大自然的恩賜。
眼中的自己作文 26
生活中的每個人都有各自的長處和短處，也就是優點和缺點，而我眼中的自己也就是這樣的一個人。
說到優點，我的優點就是樂于助人。有一次，我幫媽媽去超市買一箱礦泉水，那箱礦泉水很重，我提著它，氣喘吁吁的走在回家的路上。這時我看見一位老奶奶推著一大推車的蔬菜正急忙地趕往菜市場時，我毫不猶豫的跑了過去，幫老奶奶推車，我一直幫奶奶把車推到了菜市場。我拿起兩三瓶礦泉水遞到老奶奶面前說:“奶奶，你剛才推車一定口渴了吧，先喝口水再說。”老奶奶一下子都不好意思了，我又說:“老奶奶，這些水你拿著，正好幫我減輕些負擔，我才不會那么累，我們也算互相幫助了。”老奶奶這才接過水，連忙給我道謝。
說到缺點，我的'缺點就是有嫉妒心。有一次，我的同桌考試得了第一名，而平時，我的成績一直都是勝過她的，我嫉妒她，于是，我就偷偷把她的試卷藏了起來，害得她哭了。不過到最后，我承認了錯誤，并獲得了原諒。
這就是我眼中的自己，一個既有優點又有缺點的人。
眼中的自己作文 27
俗話說，人最大的聰明就是認識自己，最困難的事也是認識自己。只有正確認識自己，定位自己，才能找到努力的方向，不斷提高自己，做個越來越優秀、快樂、自在的人。
我是一個熱情、助人為樂的人，但有時總愛亂發脾氣，常常控制不住我自己。我身上也有許多優點，許多興趣愛好。而我的兩大愛好是跳舞和彈鋼琴。
彈鋼琴本來是我不喜歡做的事，因為一件事，我才愛上了彈鋼琴。記得那一次，我在手機上看到了一個視頻，那是有一個人在彈鋼琴。我聽了以后，不得贊嘆道：哇！這聲音多美妙啊！猶如一股清泉流進了我的心里。從那一刻起，我就下定決心一定要學會這首歌鋼琴曲。我來到自己的音樂廳里，坐在椅子上，認真地學了起來。起初，我彈得很難聽，總是斷斷續續的；后來，練熟了以后，覺得有點兒樣子了；再后來，我完全可以彈出那美妙的聲音了，我高興極了，彈了一次又一次，而且感覺我唱得越來越好聽了！小狗都在我旁邊安安靜靜的`聽我彈鋼琴，連蝴蝶都會停止飛翔，歇在窗口上聽那美妙的聲音。媽媽路過這里，也沉浸在音樂之中，贊嘆到：這曲子真好聽！因為這件事，所以彈鋼琴成了我的兩個愛好之一。
這就是我自己——一個快樂、自由的人！還有，我現在的努力并不是為了以后能賺大錢，而是為了讓自己活得更快樂，更自在！
眼中的自己作文 28
我有許多面，每個見過我的人，心中都會有一個我，我曾經被別人對我的看法而迷惑，而失去了方向，失去了自我。直到有一天，我意識到自己眼中的我才是最真實的，沒有人比我更了解我，我逐漸找到了真實的自我。
我不那么活潑，也不向別人那樣搶著干活，對人不那么熱情，似乎對別人來說我非常難以相處，但實際不是這樣的，只有愿意主動與我相處的人才知道，我經常靜靜地思考世界的善于惡好有壞；感受世界的美麗，人變得腐敗，是否有我的因素呢？我經常試圖知道別人在想些什么。有時候我有些疑惑，在我冷漠的外表下，難道在躲避什么嗎？
我總是細心傾聽大自然的每一個聲音，觀察動植物和建筑的特點，但從來沒有觀察過任何一個人，人的'名字總是記不住，卻能把書中復雜很多的東西記住。在寫題時，也經常想著出題人為什么這樣做出。閱讀文章時，總會想想為什么這么寫，因此其它人會認為我在發呆，在浪費時間，因為沒有幾個人會理解我。
我喜歡幻想著自己成為著名的科學家，首次開啟人類宇宙移民，第一個造出了基礎生命，可以用意念控制機器……我總喜歡做些小發明，但大多都失敗了，因為我不太自信，很多成功的小發明也不敢給別人看，我總愛挑出別人的話中的錯誤，找出故事和電影中不合邏輯和自相矛盾的地方，這有時會讓媽媽很惱火。
我很想變得完美，但又總有些不想改變，不想變得八面玲瓏，我害怕沿著別人所希望的那樣改變，就變成了第二個那個人，我更喜歡真實的自己。
眼中的自己作文 29
望著鏡中那個帶著一副大眼鏡，“帥帥”的男孩，我覺得既熟悉又陌生。我常常問自己，我真的了解自己嗎？一定有人比我更了解我吧。
來看看我眼中的自己吧！
我叫小鑫，這個名字是因為我“五行缺金”而起的。哎，這解釋也太牽強了吧！因為我的名字本身就是一個“外號”，因此，我的外號在外面廣泛流傳。有最“基礎”的“菜心”，也有高一點的`“菜單”、“菜花”，最可恨的是因為我門牙大，二哥管我叫“蔡大牙”，導致我一見到他就吵嘴架。對于這些外號，我由最初的抓狂到現在的習以為常，說實話，要不是我心性比較好，真會發“瘋”的！
我努力想“制造”一個文雅的小男孩，給別人留下一個安靜美好的印象。但是我的手和嘴可害苦了我。媽媽說我“多動癥”，管不住自己的手和嘴。我不是嘴欠兒，那就一定是手欠兒，每次犯錯都和這兩大“病因”分不開，所以我努力在學校里表現的好一點，乖一點，放學了才撒歡，所以形成了別人眼里的“雙面性”，甚至有人說我是“雙子座”。哎，人家可是正宗的白羊座啊！因此，為了不再做“雙子座”，我以后一定要校內校外盡量保持一致，要不同學們還不知道會說我是什么亂七八糟的星座呢！我可不想再被他們“冤枉”啦！
我對自己的問題心知肚明，看來還是比較了解自己的。我還有一個不太好意思說的毛病——懶，因為這個壞習慣，我也是吃了好多苦頭呢，今后，我一定要改掉這個壞毛病，讓自己真正成為名字里面名副其實的“三金”。
眼中的自己作文 30
大家好！我有一個特別又順口的名字——小天。每認識一個新的朋友，大家都會一下子記住我的名字，他們都以為我是春天生的，其實不是的！爸爸說，春天是一個充滿希望的季節，到處生機勃勃，萬物復蘇，他們希望我長大會是一個陽光快樂的小女孩，“維”是我的輩分，所以就有了我的名字。我的愛好有很多：畫畫、閱讀、跳繩、唱歌、舞蹈……但是我最愛的還是舞蹈。
每個周六下午就是我最愛的舞蹈課，每次我都早早準備好舞蹈課需要的東西，興高采烈的來到舞蹈學校。這一天我特別興奮，因為老師說要教我們一個新的成品舞蹈。
上課啦！老師“咚咚咚”的敲起了鼓，我們迅速從四面八方跑了過來，站成了整整齊齊的隊伍，跟著老師做起了準備活動。準備活動結束后，我們開始學習新舞蹈了。舞蹈的'名字叫報童晨曦，老師說這個舞蹈就是用是描寫了一個很小的報童在很冷的早晨，獨自賣報的情景。舞蹈真是太美了！有很抒情優美的動作也有擦鼻涕、耍酷調皮的動作還有很多技巧動作，我真是太喜歡了！老師做完示范之后一個動作一個動作的教我們，我學的很認真，我想象著我是舞蹈中的小報童跳的就更有感情了。可能是我們大家都很喜歡這個舞蹈，我們學的很快而且跳的很好，老師一直都在夸獎我們。我們不斷的練習，都不想休息了，累得滿頭大汗可是我們還是很開心。
這就是我！一個愛好廣泛卻最愛舞蹈的我！
眼中的自己作文 31
現在我要向大家介紹一下我自己。
我今年13歲，個子不算高，留著一頭時尚帥氣的三七分發型，頭發偏棕色。一雙機靈細瞇眼，一張貪吃闊嘴巴，白晰的皮膚，筆挺的鼻子，湊成了帥氣的臉蛋。哈哈……自夸了一下，至少大多數人是這樣說的！
說起自己，其實我缺點很多，優點少之又少。缺點的話就比如我沒耐心又懶又貪吃，還不愛學習。媽媽說我經常做什么事都是有頭無尾的，就數打游戲玩手機勤快！我很討厭寫字寫作業，公公一叫我寫作業學習我就經常偷偷跑床上睡懶覺，叫我做事我能偷懶就偷懶。
接下來就繼續說說我的優點吧！那就是我會做飯，會做家務，包括拜神什么的。這些都是我媽媽的功勞，她說力所能及的.事都要學會自己干。所以，就算我再懶，碰到爸媽不在家或者忙的時候，我就會自己去上菜市場買菜回家做飯，而且買的都是我愛吃肉類，畢竟我貪吃嘛！
記得有一次我去買菜光雞翅就買了90多塊錢，回家被我媽媽說了一頓，是不是準備三餐都吃雞翅就好了！哈哈……怪尷尬，但是那些雞翅我弄了三種做法，就是中午用了媽媽的秘制配方炸了一大盤，晚餐又弄了一大盤香菇滑雞翅。剩下八個雞翅淹上奧爾良蜜汁料包等到晚上宵夜放到烤箱了烤的特別好吃，全部進了我的肚子！感覺我自己就是一肉食動物，不管多少都能吃。
這就是我眼中的自己。我知道我有很多不足，那接下來就慢慢改正吧！
眼中的自己作文 32
俗話說，人最大的聰明是認識自己，最大的困難也是認識自己，只有正確的認識自己，定位自己，才能找到自己努力的方向，不斷提高自己，做個越來越優秀、快樂、自在的人。
我眼中的自己，是一個愛好游泳的人。
去年的一天，教練告訴了我一個好消息，說是我被選去參加‘榕城區女子100米自由泳’的訓練。俗話說得好，功夫不負有心人！經過這半個多月的強訓，我終于被選上了。這個消息使我興奮至極。
一個星期后的上午，我來到了指定的比賽地點，準備參加比賽。
在輪到我比賽的前20分鐘，我先到更衣室換泳衣，再套上一件外套，來到教練身邊。
“嘿，瑛梓。我正準備找你呢！來，我告訴你一些游泳技巧：首先，你得先調整一下；然后，在游的.時候，手掌在腹部的兩側曲臂推水；腿要不斷打水，換氣的時候千萬不能間停……”教練向傳我授著經驗。這時，我對教練說：“教練，您說的話我都記住了，接下來就看我自己了，我一定會竭盡全力的！”
輪到我比賽了，隨著一聲清脆的哨響，我一頭扎進水里，按照教練說的做。我沖刺著，生怕對手追上我。過了一會兒，我就與對手拉開了距離。
比賽的結果出來了，我以51秒的成績奪取了冠軍，獲得了5張獎狀、一個獎杯和一塊金牌。
這場比賽，使我懂得了“世上無難事，只怕有心人。”這個道理。
我眼中的自己，是一個游泳愛好者，這令我十分自豪！
當然，這些也離不開我的教練還有支持我的家人。教練、家人們，謝謝你們！
眼中的自己作文 33
在我的心里，我認為自己是一個陽光、快樂又聰明的人。
我性格開朗并又樂觀，就算某件事我做不好，我也會笑嘻嘻地對自己說：“沒關系，我是可以的。”我并不愛發脾氣，除非我忍無可忍，我才會生氣，畢竟生氣是會傷身體的。我的興趣愛好很多，我喜歡打籃球，喜歡玩滑板，也愛彈吉他等一切有趣的事物。
我自認為自己做事的態度很好。我挺有耐心，也很誠懇，若是我做錯事被人批評，我也會認真聆聽，認識自己的錯誤，保證今后可以改過。
我也是一個優秀、自信的男孩。我學習成績優異，能在班里名列前茅，是班上數一數二的“尖子生”。我戴著一副眼鏡，有一個瀟灑的`發型，盡管我相貌平平，可我還是認為自己是一個英俊的男孩。我不僅聰明，還很堅定固執，始終堅持自己的說法。
雖然我認為自己挺優秀的，但是我的缺陷也不少。我平時書寫并不那么工整，做事也有些粗心。我學習成績雖好，但我有時思路老轉不過來，一道簡單的題我都能胡思亂想，寫得亂七八糟。而且我有時也很驕傲，時常貶低別人，提高自己等許多壞習慣。但我相信，只要自己帶著一顆誠懇的心，就能改掉一切缺點。
這就是我眼中的自己。我決心改掉自己的缺點，學會改變自己。選擇一條正確的道路向前走。我相信，贏了自己，才能贏在江湖。
眼中的自己作文 34
我幽默、做事認真，有一張圓盤似的臉，一框眼鏡，似乎在仿抄博學家。
我愛凱玩笑，與朋友玩耍經常是玩笑相伴的。有一次，我和余俊豪在玩“你拍一我拍一”的游戲時，當余俊豪說道你拍八的時候，我直接叫了一聲：“你說什么，八。”余俊豪趕快改口：“我拍九。”“九，你確定？”我一臉狐疑的望著他。這下余俊豪自亂了陣腳只好低下頭：“我認輸，我認輸總行了吧！”我就這樣用一句話把他給支走啦，這樣我就輕松地贏得了比賽勝利。
我愛看書，看書的時候常常忘記周圍的一切。有一次，當我的同學在周末來找我時，發現我正在看那本《三國演義》，于是他在那兒安靜地等我，爺爺見了，想去告訴我，但同學制止了他。又過了半個小時，見我無動于衷，同學只好悻悻的離去，之后我每次想起來這件事，唉，心里可真是愧疚得很啊！
現在我讀四年級了，學習成為了我們的主要任務，每天要學習一大堆的知識，但是就算是學習的時候，我也不忘刨根問底一下。下課了，等我復習完時，我便會找另一個復習完的同學問他復習了沒？他肯定會回答：“當然復習了呀！”那么他肯定就慘了，我會問他一連串的奇怪問題，什么？你復習的'怎么樣啊？你復習到哪兒了呀？按什么方式復習的呀？他會被一大串問題問的團團轉，最后不得不告訴我，這樣既滿足了我的好奇心，也可以學一學別人好的復習方法。
我喜歡做事認真的我。
眼中的自己作文 35
兩片眉毛微微有點上揚；一雙水汪汪的眼睛；一個有著高高鼻梁的鼻子；一抹櫻桃小嘴，小的時候，我經常問自己“我是誰？”長大以后取而代之的是“我心中的我該是什么樣的？”在我獲得答案之前，我曾觀察過，所有人對我的看法都是“小淑女”“完美的” “挑都挑不出一點錯的”。
可是我心中的的我卻不是這樣。我文靜，是因為我不喜歡熱鬧，我喜歡所有人都安安靜靜的做著自己的事，不管別人會怎樣。我喜歡練書法，是因為我喜歡那個狀態。沒有人，沒有事，可以煩我。
我很乖，是因為我不想因為我說過的哪句話，或我做過的哪件事，讓老師或家長傷心。看到這里，你是不是會說我很善解人意？那么我就告訴你，錯了!我根本就不善解人意，我只是不想讓我們的面子上過不去，所以我經常口是心非，自欺欺人。
了解我的人都知道，我很高冷，但這不是裝的，是因為我把我的心瑣死了，不讓任何人靠近，我害怕它們一旦靠近，就會把我的心弄得傷痕累累，事后還跑來給我包扎，我最受不了的.就是這個。
我還很自私，這在我小的時候就顯現出來了，比如媽媽對我同學或別人很好的話，我就會很不高興，并不理那個人。
我還是個雙面人，在老師，同學面前很好，在家里，我是個不折不扣的小懶蟲。
我有很多缺點:懶、粗心、有一點自私、貪玩。
正所謂人無完人，但我還是要用完美來要求自己，因為郝校長和爸爸說過“不逼自己一把，你永遠不會知道你自己有多優秀”這才是真正的我。
眼中的自己作文 36
他今年十二歲，小小的個子，小小的眼睛，小小的鼻子，小小的耳朵，給人的感覺就是小。可他一雙腿非常有力，跑起來非常快。你們知道他是誰嗎？沒錯，他就是我一一陳楷越，小學五年級的.學生，是大家口中的乖孩子，品學兼優，從不煩人。
你可別看我很乖，其實那是因為我有點不自信。記得有一次數學測試，完成后我在檢查時，發現了一道選擇題，說下面圖形的面積有幾個是相同的。我本來是選B，可發現里面有一個圖形多了一角。于是選了C，等試卷發下來后，我只考了九十八點五分！我懊悔極了，如果我自己能自信一點就好了。
我很誠實。有一次，我急著去補習，沒看路，不小心踢倒了一只水桶，水倒了一地，我卻無法管那么多，直接走人。等到晚上睡覺時，忽然想起這件事，總是忐忑不安的。等到第二天起床，我趕緊對奶奶說：“奶奶，我不小心摔倒了水桶，水倒了一地。”奶奶回答：“原來是你呀！沒事，地拖一下就好了。”我的心里才變得暢快起來。
別看我平時很老實，有時我也很暴躁。我和弟弟打乒乓球時，只要弟弟打得不好，我就兇他：“你怎么那么弱啊，我都教你那么多次了！你還不會！”但等我冷靜下來，便會反問自己：剛才我會不會太過分了？
雖然大家都乖我，特別是朋友的父母，都說我是“別人家的孩子”，但我一點都不會驕傲，因為我知道自己還有許多不足，我還要繼續磨練，不斷完善自己。
眼中的自己作文 37
在大家面前，我總是顯得自己很勇敢，天不怕，地不怕。大家也把勇敢當作我本來的性格，但其實我的膽量很小很小。
每個人都有自己的“克星”，我的天敵就是蟲子。人家一看到蟑螂，也許上去就是利索地給它一巴掌，我呢？畏畏縮縮地一步一步后退，急得直叫媽媽。別說捉一只蚯蚓了，就是看到一只蒼蠅都能把我嚇得夠嗆。我可不想在大家面前顯露出我害怕退縮的一面，所以我凡是見到蟲子，都會回避，不跟蟲子正面接觸。
我這個人，膽子小到一個人去吃飯都不愿意。我有時一個人回家，都會被一點小動靜嚇到。就算我再給自己壯膽，加油打氣，還是抑制不住心中那股涌上來的恐懼。就比如上舞臺，我滿滿的自信，早已做好了充分的準備，就是鼓不起勇氣沖上臺去面對觀眾。
有時候連我自己都想不明白，為什么上天偏偏要給我這樣一個弱點。明明日常看起來大大咧咧的我，每當一個人的時候，就像換了一個人似的，我想改變，卻改變不了現實。如果可以，我寧愿換來一個大膽子，將我的任意一個優點移走。也許同學們沒有發現我膽小如鼠的這一面，是他們沒有一雙善于觀察的`眼睛吧。我希望一直將這一面隱藏起來，永遠不被別人發現。
在學校，我盡力克制住自己，看到蟲子不再尖叫，自行躲開，想一些別的事情，分散自己的注意力。我從不在學校和人多的地方顯露出我這膽小的一面。
眼中的自己作文 38
在我看來，我的人生特點可以用一個算式概括：吃貨+迷糊+“二”貨=我自己。
吃貨
與廣大挑食觀眾不同，我胃口極好，若今天吃魚，一旁的渣盤里就堆積著小山似的魚骨；若是吃排骨，垃圾桶必定“骨滿為患”；就算吃不產生骨頭、硬殼之類的食物，碗旁也會多出一撮辣椒皮、花椒之類的調味料。
我還是一個比較會吃的人。假若買回來一條魚，腦海會立即蹦出：帶魚炸著香脆，黃花魚清蒸美味，三文魚適合切片蘸醬油等各種魚和合適的做法，吃貨精神可謂深入骨髓。
迷糊
我有一個令人痛心的特點——迷糊。
一天，我帶著手機，去三峽廣場吃飯。回到家，手機就不見了！至于中途我都過沒有嘛……嗚嗚，我什么都不知道！再有一次，我去五云山寨，一天，我我我……我的.雨傘突然不見了！至于我動過它沒有……嗚嗚嗚，我真的什么都不知道！
不得不說，我最后這個特點可謂驚天地泣鬼神——“二”貨。而且，有時候我還“二”得極有個性：暴力的“二”。并且，我必定會對著班上少有的幾位損友“二”，他們也默契的陪我一起“二”。
一天下課，我把長得跟圍巾似的外套綁在腰上，握住綿軟無力的衣袖，輕輕讓袖子打在張源珂身上，還大叫：“啊！——看我降龍十八掌！”某張“默契”的甩著臉：“啊啊啊啊！”我悄悄焦急地說：“拜托，我打的身上，不是臉！”
吃貨，迷糊，“二”貨，這雖不是優點，但已在我心中劃下道道痕跡，成為我生命的一部分。
眼中的自己作文 39
我眼中的自己像星星，在茫茫的星辰大海中，我很不起眼，卻獨一無二。
我很不幸，生在這競爭激烈的時代，比我差的人很多，比我優秀的人也很多。我最好的朋友不是同類的人，而是自己；最大的敵人也不是比我優秀的'人，也是自己。
朋友，是幫助自己進步的，自己也可以幫助自己，所以我最好的朋友是自己。突破自己，戰勝自己，便是離成功更近了一步。敵人是阻礙自己成長的，自己就是自己最大的阻礙。但生命給你加上阻礙，再讓你來突破它，于是便制造出一種成就感。倘若人生的長征沒有波折，那與虛度年華的爛人有什么區別？人生的長征便是要突破自己，戰勝自己。
我來到世上不是為玩得開心，虛度年華，而是要活出真實的自己，不去因為某種原因而為自己披上不屬于自己的霞彩，哪怕別人披的是霞彩，我只要我那最樸素的素衣，不需要什么虛偽的點綴。
對我來說，進步與真實最重要。如果一個人不進步，他活著有什么意義。做真實的自己，即使別人認為不美，但在自己眼中，哪怕黯淡無光，卻也獨一無二——獨一無二就是一種光芒，是最耀眼的光。
面對這樣的我，只有不斷努力，才能攀上人生高峰。那些成功者對于他們自己來說，也許還沒有攀上高峰，不過是在別人眼中，他們已經過于強大。我知道自己還不夠強大，因此時刻提醒自己，要不斷努力。
也許每顆星星看上去都很像，但其實他們有各自不同的閃光點。
有一句話這么說，“盡自己最大的努力”。這也是我的目標。
眼中的自己作文 40
我是個別人說內向，而我覺得外向并且愛玩的女生，在化工路小學五年級一班上課，最喜歡的事是玩電腦和看漫畫書，最討厭的事當然和廣大學生一樣，那就是--寫作業。玩喜歡玩的電腦游戲有很多，比如奧比島、QQ寶貝，萌三國……我也有很多的優點和缺點，優點有：和最好的朋友比賽玩電腦游戲我總是玩得比他好。
記得有一次史紀鑫來我家玩游戲，她說要玩大富翁，于是我們就開始玩大富翁，剛開始時，她不明白我為什么能買地皮而就是不買，我有點神秘感的告訴她：“有用!”剛說完這句話我就來到了黃金地皮，系統問我要不要買下這塊地皮，我點擊“是”之后史紀鑫才明白之前我為什么不買地皮了，原來是為了留鉆石買這塊地皮呀。接著，我又扔了一次色子，哈哈，一步!可以建房嘍!之后，我每次到商店，要么買鉆石，要么買升級星，就這樣，慢慢的我就贏了。
我最大的缺點就是做什么事太粗心。
有一次學校小測驗，卷子一發下來，我一看試題，心想：這些題太簡單了，一定能做個八九不離十。想著想著我就開寫了，不一會兒，我就寫完了。老師把試卷改完之后發了下來，一看錯題，錯的全是不該錯的`呀，唉，錯的真虧呀!都是粗心惹的禍。下次一定要細心細心再細心。
這就是我眼中的自己，既有優點又有缺點。你眼中的我是什么樣子的呢?
眼中的自己作文 41
我是一位活潑開朗的小朋友，一米四左右的個子，身材圓滾滾的，活似電影里憨厚可愛的“帕丁頓熊”。圓嘟嘟的小臉旁，兩只肉乎乎的大耳朵格外顯眼。一雙水靈靈的小眼睛，笑起來就瞇成了兩道細縫，頑皮可愛。這就是我——小文。
雖然熟識的朋友們都認為我活潑開朗、樂于助人、性格外向，可其實我是十足的“慢熱派”。如果我和某個人初次見面，或彼此之間不太熟悉，即便是爸爸媽媽認識的人，我也會一反常態的變得“沉默寡言”起來。當我去到陌生的環境，與一群不認識的.同齡人一起學習生活時，我也會保持不說太多話的狀態。直到幾周后，大家慢慢熟悉了，才會見識到我呼朋引伴，開懷大笑時熱情奔放的一面。所以，千萬不要被我靦腆的“第一印象”給欺騙了哦！哈哈！
我的興趣愛好也很廣泛。“文”能看書、編程、演講歷史故事，“武”能踢足球，打籃球，擊劍，滑雪......其中，我最喜歡的是做編程，寫代碼。一開始學習編程，只是因為我很喜歡玩兒電子游戲，我自己也想制作或是修改一款的游戲。隨著“健康寶”等軟件的應用，我發現“編程”不僅可以應用于游戲領域，以后也許我也可以編出幫人們解決實際問題的程序。相信在這個互聯網的時代，只有我們從小掌握電子信息技術，才能真正“振興中華”！
這就是我，一個興趣愛好廣泛，心懷夢想，但需要你去慢慢了解的陽光男孩！
眼中的自己作文 42
我眼中的自己有時是努力上進，有時是調皮搗蛋，有時是天真可愛，有時是誠實守信，還有時是不負責的。
我認為我在老師眼中是調皮搗蛋的，不負責任的。因為有一次我把一種名叫西瓜蟲的昆蟲帶進了教室，那種蟲子是男生的最愛，女生的厭惡。我把那種蟲子扔到了王鳳嬌身上。嚇的她哇哇大叫。前兩天，因為媽媽的嘮叨話，我辭去了一個職位，讓老師以為我不為班級著想。
我認為我在媽媽眼中是天真可愛努力上進的，因為每次媽媽跟我睹氣的時候，我會以天真無邪的眼睛看著好，這時她的臉上便會露出一絲燦爛的微笑。并且，她每次問我問題時，我決對不會隱瞞一點兒秘密，總是一字不差的回答。
在同學眼中我是一個誠實守信的人，因為只要是答應他們的'事，在有條件的情況下，我一定會做到。
在我自己眼中，我是一個搞笑幽默、有獨特思想、丟三落四的人。有一次，在吃飯時媽媽不停在問我學校的事情，等她問了半天，我只說一句＂貧僧不問紅塵事＂。我媽媽開始哈哈大笑，笑得合不擾嘴。有一天中午，我用橡皮、曲別針、圖釘等拼出了一個坦克，我媽媽看見了大吃一驚。直夸我有創意。有一次，我去還書，但一到同學家門口，才發現需要還的書沒帶。害得我又跑回去取了一次。
我就是這樣一個小男孩，你喜歡嗎？
眼中的自己作文 43
人生就像一級級臺階，被重重迷霧包裹，無法看清前方，往上一步，云霧便散開一層，越高的臺階質地越堅實。顏色也越深。
如今，我已站上第十三級臺階，腳下的臺階也從柔軟的泥土變為堅實的木板。
我轉過身，低下頭，腳下的一級級臺階都有我的腳印。目光落在第十二級臺階上，這時的腳印已有了些深度。我進入了青春期，身體開始迅速發育，思維方式也漸漸成熟。于是，我踏上了第十三級階梯。隨著迷霧散開，淡藍色的階梯伴著期待已久的初中生活呈現在我眼前。
目光漸漸下移，挪到第十級臺階上，這里的臺階不再是濕潤的淤泥，而是凝結的土快，清晰地印著我不深的腳印。我進入了叛逆期，生活中總喜歡和母親對著干，每天光想著玩，把學習拋之腦后。
我看向第七級臺階，眼中仿佛又出現了當初顫顫巍巍邁上這級臺階時的情景。與此同時，我踏進了小學校門，懷著對未來六年的美好期望。這時的階級，泛著淡淡黃色，夾雜在一大片白色之中。
我將目光投向最底層那廣闊無垠，堅實厚重的大地，那是父母的.懷抱。地上印著一個嬰兒的身形，父母的懷抱曾給嬰兒一片安全穩固的天地。但懷中的嬰兒卻不甘如此，用力從父母懷中掙脫，邁上面前的臺階。
我轉頭向前，看向面前的階梯，在云霧的包裹下，我隱約看見一層層臺階蔓延而上，顏色也越來越深。
我再次回首，這些年，有過迷茫，失望，無助…在一次次錘練下，我擁有了一顆堅定的心，懷著這份堅定，我邁開了腿。
眼中的自己作文 44
我感覺我并不像一個活潑、熱血的少年，更像是一個學習能力強的機器人。
首先，我在學校里成績很好，很乖，沒有過什么大的躁動，都在一旁自己安靜地學習著。我到哪里都要抱著一本書，無聊時就拿起來看。
我要上很多興趣班，都是我自己想報的，這使我感到充實、愉快。可能有人會感覺興趣班很討厭、很反感，而我卻不一樣。和我一起上課的人，經常會說：“哎，怎么有這么多補習班啊。”聽到這些話，我卻不以為然。每次下課后，我也經常聽到，“啊！終于下課了，真累啊！”而我卻精神飽滿，一副輕松、活躍的樣子。
我的學習能力也很強，體育課上，我們老師教給我們一個高難度動作。一節課讓我們練習，別的同學忙忙碌碌了一節課，可我一開始就學會了，所以悠閑了一節課。上其他課時，老師教的公式，有的在那里死記硬背，而我一下子就理解了，老師教的技巧我也一下就掌握了，我的大腦里裝著一臺喜歡學習的機器嗎？
我最像機器人的是：在學校，我的同學一碰到難的題目，就跑過來問我，好像我是個“學習答題萬能機器人”似的，所有的'難題都能解決一樣，非常相信我。
也許我就是一個機器人吧，一個非常了不起的學習機器人。我感覺當個學習機器人挺好的，做學習的強者，我很喜歡。
眼中的自己作文 45
每個人不一定都是十全十美的。有缺點也有優點，我眼中的自己是個調皮坐不住的男孩，我在家里的時候，就是在沙發上做半秒中也不行。爺爺奶奶、姥姥姥爺、哥哥姐姐、舅舅舅媽等等……除了爸爸媽媽，總之在我們的'大家庭里，除了爸爸媽媽，家人都說我是不是有多動癥。
我有著短短的頭發，黑黑的眼睛，瘦瘦的身體。別看我又瘦又小，可是拳頭卻很硬，每一次爸爸讓我捶背時，就會先說捶輕點，因為每次我都會捶著捶著，就會越來越重，把我爸爸砸的直喊疼。
我有許多缺點和優點，就先說優點吧！大家都說我的朗誦很好，還有做數學題也很快，有時也幫媽媽做點家務。
當然我的缺點有很多，比如我好動，很調皮，寫字難看，愛搞惡作劇。
我有時候愛幫助人，比如說有時候我同學忘帶的東西時我會很熱情地借給他，有時候我也會表現的非常冷漠無情，比如說別人忘帶東西時我不會給他借。
有時候我非常粗心：在一年級的時候，我語文考了99，數學卻只考了75，我拿到卷子一看，數學有一道大題竟然漏做了。唉！都是粗心惹的禍。
我是一個很調皮的男孩，有一次，我在衣柜里睡著了。媽媽在房間的各個地方找遍了，也沒有找到我，在媽媽焦急萬分的時候，突然，只聽咣當一聲，媽媽循聲望去，看見我裹著自己的衣服躲在衣柜里，要不是我睡著了把頭磕在了衣柜上，弄出了響聲。媽媽是無論如何也想不到我會躲在衣柜里并且睡著了。
這就是我，一個既有缺點也有優點的小男孩。
眼中的自己作文 46
凡是關于生活的東西，有的人贏得成就，有的人輸得悲哀，又有的人活得享受。然而我是倒霉中幸運的一個。
生活中的我在別人眼里，溫柔，善良，有禮貌，但這些是完完全全是不足的，我眼中的自己糟糕，不會做事，智商低，成績不好對于我來說就是一大敗筆，這占了一大部分，所以說我是倒霉的。
將要中考的我想考取一所理想高中，但是，成績在這兒，我憑什么上高中？回首初中，我渾渾噩噩地搖擺著，像絢麗的彩虹失去奇觀異彩。之后將會有一只鬼魅般的魔爪，卻在你不知不覺中將你拉進黑洞，不是開始墮落，眼前一片昏暗，更加難過的是我知道逃出黑洞的辦法卻不去做。由于常時間的待在那里，我開始習慣了這樣的生活，把懶惰變成向往，后來我想努力掙扎，也變得無可奈何了，這種墜落使我更加懦弱，懶惰不聽使喚。
看著朋友們走進理想高中，而我只剩下最差的選擇，我們將會各奔東西，分道揚鑣，在所剩的日子里，我開始慌了，我想把眼中的自己變得更好，過得更好。于是以前心跳飄落下的'重重厚雪是茫然的，惆悵的。而今，我在心中種下了向日葵，我將會不定時的澆灌，使它茁壯成長，撒下種子，灑下金光閃閃的金粉為我加油。我的心將會向往光明，這種決心，對于我來說是很重要的，它富有了自信，一旦做出決定，我將會赴湯蹈火，在所不惜，宛如熱鍋上的螞蟻，相信奇跡。
跨越是短短的一瞬，是一瞬的爆發，是超越障礙的必需。我眼中的自己，將會從貓變成老虎。
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