找到自己的作文

時間：2022-07-11 12:24:43 [第三單元]說說我自己我要投稿

精選找到自己的作文9篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的找到自己的作文9篇，希望能夠幫助到大家。

精選找到自己的作文9篇

找到自己的作文篇1

　　“做最真實的自己”？沒錯，我認為現在的自己并不是最真實的，換種說法來說，就是我一直在“演戲”：在家長面前的我是一個乖寶寶、小綿羊，在老師面前我是一個標準的好學生，在男生面前我是一個野蠻女生，而在我的朋友面前我卻是一個“斗戰笑佛”......可是哪個是最真實的我呢？

　　家長面前的小綿羊：“涵淑，去給菜洗一下吧，媽媽太累了。”“涵淑，去給爸爸倒杯水吧......”沒錯，在家長面前的我就是百依百順，逆來順受的女生，從不會犟嘴，所以，每當我的同學來到我家看到我這般形象的人不得不大吃一驚，吃驚我在學校和在家里的樣子完全不同，可是，他們并不知道我這樣“演戲”有多累：每天做違背自己意愿的事，自己想干什么卻從未說出口，沒有一絲的叛逆心理，可是，這樣，我真的好累。

　　老師面前的好學生：“王涵淑，起來給大家朗讀一下這篇英語短文吧。”沒錯，在老師面前我是一個成績優異，乖巧的好學生，可是，當好學生是需要付出代價的：每天一絲不茍的完成作業，并提前預習，上課認真聽講，不能有一點馬虎。可是，在我的心里不知道有多少次想要好好放松，上課偷個懶，睡個“回籠覺”，可這些事總是離我那么遠，所以，在我看到其他同學自由自在地玩時，“我只能用要相當好學生就只能這樣”之類的理由來彌補我心里的難過，可是，這樣，我真的好累。

　　男生面前的野蠻女生：“別惹她，牛著呢！”沒錯，在男生眼里我就是一個，野蠻、暴力、的女生，所以當他們邀請一些女生出去玩時，我從來都是從未被考慮過的，更別說在他們面前我扮個可愛，裝個溫柔，只會被他們說成“老黃瓜刷綠漆—裝嫩”！其實，我這樣做只是為了保護好自己，不被他人欺負，我何嘗又不想在他們面前變得溫柔，變得小鳥依人？但每當我想要改變時，總會害怕會被人欺負，所以，我這個野蠻女生只有繼續持續下去可是，這樣，我真的好累。

　　朋友面前的“斗戰笑佛”：“哈哈，你太搞笑了。”沒錯，在朋友面前我是一個：幽默風趣。說話不經大腦卻十分幽默的人。我很想在她們面前做一個善解人意，溫柔的人。我曾想過改變，可是，看到朋友開心的樣子，我已經很滿足了，雖說這樣真的好累，但我滿足。

　　我知道我既然選擇了做一個“千面女郎”就不可能再改變，但既然可以讓自己，讓他人得到快樂，我已經滿足，雖說我不會再改變，但我會永遠尋找最真實的我，期待我的好消息吧！

找到自己的作文篇2

　　人不是完美的，再優秀的人也會有瑕疵，也會有缺點。缺點亦大亦小，它充溢在生活中，但只要我們善于面對缺點，去改變它，這樣才會使自己蛻變成更好的人。

　　人的成長，如一件經工匠精心打磨的工藝品，在那過程中，也不能被稱之為“完美”。但，在那一次次磨煉缺點的過程中，你都會成為更好的自己。

　　我曾經有一個壞習慣——嗜網成癮。不論在做什么事情，我都時時刻刻想著手機，導致我的生活習慣都被打亂了。但我已經發現了問題所在，也冷靜下來，學會克制自己，每當掏出手機時，心里總有一個聲音，在告訴我：我要成為更好的人！最終，這個惡習被我改正了。而后，我還改正了自己的許多不良習慣：膽小怕事、不注意個人衛生……

　　錯誤、缺點總是會存在的，能避免它發生的方法是要及時發現，怎樣改正自然是后話。在改正后你會發現，生活是如此美好。你也會感到快樂，因為你即將迎來的是嶄新的自己。而大的瑕疵更需要修補，你在克制欲望時也會感受到蛻變的'欣慰。

　　缺點也是形形色色的，如果你生性膽小，你可以試著主動與別人交流，這可以讓你更加自信；如果你脾氣暴躁，你可以在控制不住情緒時，聽一些美妙的樂曲，這可以讓你心情舒緩……

　　只要你愿意面對自己的缺點，試著去改變自己，你一定可以成為自己所期望的人。

找到自己的作文篇3

　　天空，逐漸變暗，泛黃。正如那一張張發黃的舊照片般，記錄著我們之間的點點滴滴。

　　陽光，由刺目的白，變為暗淡的黃。

　　曾經，我們兩人形影不離，天天黏在一起。可是，某天，班級里來了一位轉校生。原本與我同桌的你，被調去與她同桌。雖然我們還是每天在一起，但，我發覺，你離我，越來越遠。離她，越來越近。

　　天際的那抹微黃，又轉變為了低沉的橘。

　　每日放學，我們，由原本的同路，轉變為異路。背靠背相馳而走。我們之間的距離，越來，越遠。

　　漸漸的，紅色，吞噬了天空，仿佛一只泣血的鳳凰般，燃燒著自己，僅剩的生命。

　　那是在她轉班后的某天，你因為某件事情，心情不好。一個下午，你都沒有笑過。放學時，在樓梯口，你靠在我的肩上，抽泣。你說，如果她在該有多好。我說，反正她們班已經下課，那我去叫她來陪你。你說，不用麻煩她了啦。

找到自己的作文篇4

　　聽慣了對于成功的經驗之談，可是成功似乎還是遙不可及。何以使然？那就要問問你是否找到了適合的路。

　　找到適合自己的路，就是領悟自身力量，量力而為。如果你是一只螞蟻，就不要幻想舉起大象；如果你是一艘輪船，就不要渴望在陸地上暢通無阻；如果你是一只鴨子，就不要妄想在天空翱翔。當你的能力承載不了夢想，那你就要尋找一條適合自己的路，再向著夢想起航。

　　魯迅選擇棄醫從文，中國文學史上從此誕生了一位巨匠；何炅放棄外語老師的職位，選擇走上主持的道路，從此電視里多了一個耳熟能詳的名字……可見，找到適合自己的路，才能風生水起。就像魚天生適合在水里，老虎天生奔跑在山林，老鷹天生眷戀蒼穹。只有找到適合自己的路，才有希望一路上披荊斬棘，最終奪得勝利的獎杯。

　　找到適合自己的路，還意味著認識自我，堅持自我，不被別人左右，認定自己所選擇的道路。

　　世界頂級名模辛迪·克勞馥因為清新脫俗的面孔和嘴角的那顆黑痣而聞名于世界，然而這顆黑痣最初并不被人認同。

　　外表出眾、身材高挑的她去應聘模特，一眼便被相中，然而公司同時要求她去掉嘴角的黑痣，她沒有同意，然后離開公司繼續去應聘。后來的公司也是一眼看中她，但同樣要求她去掉嘴角的黑痣，她依然沒有同意。這次不同的是，她被允許留下。

　　她拍攝了一則內衣廣告，嘴角的黑痣反而成為她獨具特色的招牌，她也因此紅遍全球。人們記住了美麗的面孔，更有那顆獨特的黑痣。這顆黑痣成就了她，她也成就了那顆黑痣。如果當初她去掉嘴角的黑痣，那便不是一條適合她的獨具特色的路，也許她也不會名揚天下。

　　找到適合自己的路，就像桃花選擇春天盛開，荷花選擇夏天綻放，菊花選擇秋天吐蕊，臘梅選擇冬天送香。

　　從自身出發，找到適合自己的路，不要一味地想攀登高峰，不要一味地想要游過大洋。只要能正確認識自我，哪怕只是爬上一座小山丘，哪怕只是游過一條小溪流，那也是適合自己的路，那也是通往成功的路。不一定要學大鵬扶搖直上九萬里，只學臘梅在適合自己的季節里吐香，那么你就找到了一條適合自己的路。

找到自己的作文篇5

　　周四的下午，天氣不冷不熱，我昏昏沉沉地趴在自己的課桌上，看著老師在哪里自得其樂。從窗外射進的兩三縷金黃色的太陽光，剛好照在我的身上，我抬頭看了看即將下山的太陽，懶洋洋的打了個哈欠，重新趴下，手里還轉著一支已經壞了的筆——

　　我是一個閑不住的人，但也沒有什么特別的愛好，只是喜歡隨身攜帶一支筆，無聊的時候就轉一會兒。

　　我曾因為轉筆被老師批評過無數次，說我上課不專心聽講，開小差兒。我心里有些無奈，但又有什么辦法呢？面對老師劈頭蓋臉的斥責，我感到心里很不是滋味，所以我下定決心一定要改掉轉筆這個壞毛病。

　　雖然說我現在已經不再隨身攜帶筆了，但在寫作業的時候，我還是回情不自禁地轉上一兩下。

　　在又一次受到老師嚴厲批評之后，我與同學沮喪地結伴回家。路上，我開始懊悔，陷入了沉思，我想：確實是我太固執了，也許我可以換一種新的排遣方式來代替轉筆的壞毛病。

　　找什么來代替呢？回到家里，我坐在椅子上，拿起了一本《活著》，那是媽媽買回來讓我看的，以前我對此不以為然，但今天我卻看得入迷了。攥在手心里的筆不知什么時候停了下來，不知不覺一個下午過去了，我合上了這本書的最后一頁，我被主人公福貴曲折而堅強的人生經歷深深震撼。

　　福貴的人生極其凄慘，可以說近乎殘忍，妻子、兒子……親人一個一個離開了他，最后只有一頭老黃牛陪伴著她，但他仍堅強地活著。作者的描述，仿佛讓我看了一部電影，體會到了生活的艱辛和不易。

　　讀好書，猶如和一位位大師通話，每一次心靈與文字的碰撞，都會讓我獲益匪淺。

　　讀書，讓我找到了全新的自己。

找到自己的作文篇6

　　云散了，因為風醒了；月升起，因為太陽下山了；我哭了，因為我懂了。

　　每一朵花都有屬于自己的那座花園，它們相互扶持，相互激勵，共同成長。當然了，人也一樣。

　　又分班了，時間過去了那么久，我始終無法融入到這個新的班集體中。陌生的同學，陌生的老師，陌生的教室，總之，一切都是陌生的。我漸漸開始自我孤立，下課不和同學們玩樂嬉戲，上課也不積極回答問題。那次，學校組織辦一期黑板報。說實話，我的字體在我們班也算是可以的吧。班主任找到我，“我發現你的字體還不錯，這期黑板報你來負責寫字。”班主任的表情十分和藹。可我呢，依舊面無表情地說：“對不起，老師。”我轉身離開辦公室，發現自己做錯了。

　　吃完午飯，班主任再次找到我，我追隨班主任的腳步來到了學校辦公室前花壇處，那里開滿了菊花，黃澄澄的，宛如天空中一顆顆耀眼的星星。班主任說“你看，這些菊花之所以能夠這么多姿多彩，是因為它們手挽手，肩并肩一起生活，你是個聰明孩子，明白嗎？”不覺中嘴角澀澀的。我擦干眼淚：“老師，黑板報還缺人嗎？”班主任笑了，幾道皺紋分外明顯：“位置給你留著呢！”

　　回到教室和同學們一起辦了期黑板報，我班黑板報最終版取得了第一名的好成績，當然，我也融入到了這個集體中。

　　班主任是夜空中最亮的星，為我指明了前進的方向。以后我會在自己的花園中，努力過好每一天，做好每件事，綻放出屬于自己的光彩！

　　我的花園真的絢爛多彩！

找到自己的作文篇7

　　在網絡發達的數據時代，各種各樣的信息我們觸手可及，不經意間都會影響我們的認知。我們可以憑此左右逢源，也會因此作繭自縛。是以，我們要學會甄別信息，在網絡世界中找到更好的自己。

　　學會在喜歡中選擇有利于成長的，舍棄阻礙個人發展的。網絡上我們關注的，喜歡的很多只是作為消遣娛樂。比如游戲這種容易吸引我們或會花費我們大量時間的。一旦我們沉迷其中，會很容易忘記自己應該做的重要的事，寫作業。

　　手機一直是家長和老師優先防備的對象，正是因為在充斥著紛亂信息的網絡世界中，青少年無法做到完全堅定自己的立場，抵制誘惑，做該做的事。所以明確真正有利于成長的喜歡，對青少年來說至關重要。優先選擇當下最重要的，可以使自己獲得成長的喜歡。并且，舍棄目前不緊要的，長期進行反而會造成損失的喜歡。

　　學會在各種各樣的信息中關注權威信息。網絡上的新聞很多，但也有只是為了吸引人的假新聞。我們要關注權威的官方的信息：新聞一般看央視新聞或人民日報，在微博上也要注意是否有官方認證，不要被網友發出的假消息混淆視聽。我們要關注官方，關注權威信息，堅定自己的立場，不隨便跟風。

　　在官方信息中也會有一些能讓我們修身養性的信息。央視新聞的夜讀欄目，能讓我們在忙碌的生活中尋到一片心靈獨有的寧靜。中國日報的新聞中既了解外國社會動態，也可學會有趣的英語。

　　學會在碎片化信息中堅定自我，守住時間。馬路上手機不離手的路人，耳邊不斷重復的短視頻的夸張的音樂，知乎，百度，微博，微信，被人們刷了一遍又一遍，似乎什么都知道一點，又似乎什么都不知道。短暫的刺激，短暫的快樂，短暫的感動，當生活被碎片化的信息也撕成碎片，再多的碎片也拼湊不起完整的人格，滋養不了渴望知識的我們。

　　但我們不想在碎片化的信息中迷失，想要堅守住我們最初最美好的樣子。那么就要學會堅持本心，有效利用時間。我們可以少瀏覽碎片化信息，或者不被碎片化信息吸引，節制上網時間。比如規定時間，設置手機提醒。或者只關注自己平時關注的人發布的信息，帶有目的上網。當自己不小心瀏覽到彈出的網頁，能立刻關閉退出。

　　甄別信息，優先選擇有利于自己發展的，關注官方的權威的信息，在碎片化信息中堅定自我，節制瀏覽，在網絡世界中找到更好的自己。

找到自己的作文篇8

　　炎炎烈日，走在小徑之上，漫步于樹蔭之下，與蟬聲作伴。沒有咬文嚼字的“子曰”，沒有深思熟慮、步步驚心的幾何題，沒有讓人心情沉痛的英文。沒有了那些，心靜了——自然也涼了。

　　我喜歡行走。

　　那日，天公作美，太陽公公在下午4點打了個盹兒，我覓得了好時光，漫步于浪花起伏，輪船絡繹不絕的浦陽江江岸。誰也不會來催促我，打擾我享受這靜謐的時光。

　　“潔，怎么在路上走啊！天氣這么熱，我們捎你一程吧！”我轉頭望去，一個同窗正從汽車里探出頭來，眼鏡上蒙了一層霧氣，顯然是水蒸氣遇冷液化的結果——車里很涼快。

　　我向他笑了笑，謝絕了他的好意。

　　那種灼熱的、從汽車車尾排出的尾氣離我而去，并愈來愈遠，我的心情更加歡快。想著

　　在空調房里卻整日手腳冰涼，吃著冷飲卻日漸手腳無力。我不寒而栗，這樣一比，我更幸福呢！

　　幸福是什么？

　　有人喜歡開跑車兜風，有人喜歡開摩托車拉風，而有人去喜歡這樣靜靜地和風散步！

　　人，只要找到合適自己的生活方式，那就是幸福的。

　　回到家，我大汗淋漓，汗打濕了衣衫，浸透了脊梁，疲勞之中卻又充滿活力。

　　此刻，我是幸福的，因為我找到了適合自己的那種方式。

找到自己的作文篇9

　　上帝是公平的，他將優點和缺點平均分配給了每一個人，故世界上理應不會有十全十美的人。可在現實生活中，總有一些人向人們展示著十全十美的姿態。這究竟是為什么呢？

　　常年從事教育工作的人總有這樣的感觸。高一時各科成績都相當好，名次相當靠前的學生往往到高二分科后名次都會不如從前，甚至日漸下降。反而一些高一時成績不是特別突出的學生在分科后，一躍而起成為了排名榜上的佼佼者。這是因為，一般而言，成績平均都很好的學生總是將時間平均分配給每一科而沒有著重點，或者說是著力點。分科后的他們就會因此沒有相對來說非常強勢的科目，所以成績總體就顯得平平了。可對于之前那些比較一般的學生來說，他們往往更有著重點。在他們所學的科目中總會有一些短板。故相應的，一些對于他們來講的強勢科目此時也會凸顯出來。因為人們往往都會有一種自己的優勢要發揚光大的心理。所以這些學生在分科后，躲掉了劣勢的同時來到了屬于自己的天下。有著重地發揮優勢，并不斷進步，成為了佼佼者。

　　由此可見，人們在努力時要有著重點。找到自己的閃光點并將它發揚光大往往會使你事半功倍。

　　找到自己的閃光點還可以使人的成長歷程更順利。

　　我的姐姐，高中時成績比較不理想，高考時落第了。姑姑就決定讓她上職專，以后出來就好找工作了。姐姐選擇了上衛校。經過3+2的學習，她從衛校畢業了，并順利的找到了一份護士的工作。在衛校學習的期間，姐姐感到對醫學知識非常感興趣，并十分敏感，學習接受非常快。可姐姐所持的畢業證擋住了她前進的步伐。衛校畢業的學歷僅使她能擔任一名護士。姐姐對此情況非常不滿意，她憑借著在醫學方面的閃光點在工作余暇和休息日中努力自學醫學知識，并成功考上一所醫療大學。姐姐的前途又充滿希望。

　　我有一位同學，她在學習方面很有天賦。所謂天賦即指其對于文化課的接受能力非常強。老師講的東西，她提前看一遍就會了，并且她的記憶力也很好，喜愛科學知識與進行課外閱讀的她因此有了十分豐富的知識儲蓄。在同齡人中，她是少有的那種對古代文學非常熱愛的人。她總是三句一成語，五句一詩詞，文學素養非常高。憑借其在學習方面的閃光點，她輕松的在初中時便考上了少年班。以后的路對于她來說也相對寬敞了些。她的這個例子和許多神童很相似。兒童時期或少年時期，會有一些人在某些方面非常突出，繪畫、音樂等。家長發現后會對其閃光點進行加強訓練，神童也就由此誕生了。莫扎特、貝多芬就是這樣一類人。

　　姐姐和那些神童都有閃光點，可姐姐發現得晚，二后者早。因此，姐姐的人生道路經歷了些曲折，神童們早早成功。可見，找到自己的閃光點，并將其發揮到最優可協助一個人更順利的成功。

　　那些給了人們十全十美印象的人，事實上往往都是能夠了解到自己閃光點，并將自己閃光點充分展示的人。因此，我們要在生活中盡早找到自己的閃光點，展現最完美的一面。

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