關(guān)于超越自己作文合集五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的超越自己作文5篇，希望能夠幫助到大家。
超越自己作文 篇1
雁過(guò)無(wú)痕，歲月無(wú)聲，大海浪花滾滾，我駕著小船在浪花上起伏。我不知道勝利的彼岸究竟在何方，一次次的失敗，一次次的絕望，盼望著有人為我指引方向。
又是春暖花開(kāi)的季節(jié)，又一個(gè)月考即將來(lái)臨，每次都會(huì)暗定一個(gè)人當(dāng)我的目標(biāo)，與以往不同，這次我的目標(biāo)是我自己。曾經(jīng)的我目標(biāo)永遠(yuǎn)是別人，看到的永遠(yuǎn)是別人的好。一次考試后看著目標(biāo)嘆了口氣，果然是差距。這時(shí)一位朋友看見(jiàn)了，說(shuō)：“嘆什么氣，你不是也進(jìn)步了嗎?而且不是一分二分呢，”我搖搖頭：“可別人也都進(jìn)步了，并且幅度都很大。”朋友看著我，笑了“但你就是你呀!”那一刻，我豁然開(kāi)朗，對(duì)呀，我就是我，為什么要在乎別人，只要超越自己，就是成功。
某個(gè)被作業(yè)堆滿(mǎn)的夜晚，抵不住周公的誘惑我忍不住上了床。也許上天注定要我看到那顆星，在我拉上窗簾的一瞬，我看到了一顆小星星正費(fèi)力地向上爬啊爬，它的光芒遠(yuǎn)不及月亮，卻好似比月亮更吸引人，當(dāng)爬到最高點(diǎn)時(shí)，一道美麗的弧線(xiàn)劃過(guò)天際，如夢(mèng)一般美妙。流星的一次次努力，一次次超越自己才得以成功，雖然只是一瞬，卻足以照亮整個(gè)夜空，也成為我人生中見(jiàn)過(guò)的最美麗風(fēng)景。
此生，你可能遇到很多對(duì)手，但最強(qiáng)的對(duì)手卻是你自己。你可能超過(guò)許多人，但最難超越的人卻是你自己。我最佩服的人是牛頓，只因他敢在同學(xué)的嘲笑下，面對(duì)老師“沒(méi)有比這更難看的椅子”的譏諷時(shí)，正色說(shuō)道“有，那就是以前我做的那兩把”。只要超越自己，就是成功。
超越自己，看似很難，其實(shí)不然。只要你努力過(guò)，付出過(guò)，就一定會(huì)超越你自己。超越自己不一定要體現(xiàn)在成績(jī)上，上課想溜號(hào)時(shí)，想說(shuō)話(huà)時(shí)，學(xué)習(xí)堅(jiān)持不下去時(shí)……生活中無(wú)時(shí)無(wú)刻都可以超越自己，只要你愿意。
超越自己，每超越一點(diǎn)，就邁上一節(jié)臺(tái)階，而這一節(jié)節(jié)的臺(tái)階，就成了通往成功的橋梁。超越自己，前方的路途上不再迷茫。
我駕著小船，行進(jìn)在人生旅途中，狂風(fēng)暴雨，電閃雷鳴都已成為過(guò)去。我當(dāng)朝著遠(yuǎn)方，昂首挺胸，努力向前，加油!
超越自己作文 篇2
十一月的陽(yáng)光，十一月的朝霞，十一月的涼風(fēng)，十一月的舞臺(tái)。伴隨著習(xí)習(xí)涼風(fēng)風(fēng)，我們迎來(lái)了第二屆校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。在這個(gè)刮著風(fēng)的陰天里開(kāi)幕式拉開(kāi)了帷幕。看，整齊的步伐；聽(tīng)，嘹亮的口號(hào)。在紅色塑膠跑道的映襯下顯得格外引人注目。
我參加了400米與1500米。由于中距離并不是我的強(qiáng)項(xiàng)，無(wú)緣前六名。那就只剩下1500米了。面對(duì)1500米，我信心十足。
臨近比賽時(shí)間，我來(lái)到檢錄處，摩拳擦腳，整裝待發(fā)，堅(jiān)毅地望著塑膠跑道，心里默默念道：1500米，我不怕你，來(lái)吧！做完準(zhǔn)備活動(dòng)，我?guī)е?dòng)的心情來(lái)到起跑線(xiàn)前，準(zhǔn)備賽前活動(dòng)。“預(yù)備”聲響起，我身體微微向前傾，仔細(xì)地聽(tīng)著發(fā)令槍聲。“砰”，比賽開(kāi)始進(jìn)入角逐。
我快速發(fā)力，跟著大部隊(duì)向第一道沖去，誰(shuí)知，我旁邊的兩位隊(duì)員竟然向我擠過(guò)來(lái)，我被迫減速，緊隨其后。第一圈我一直保持最快的速度，但體力也開(kāi)始下降。終于，第一圈結(jié)束了，我排在第四位。
進(jìn)入第二圈，我開(kāi)始尋找機(jī)會(huì)，超越第三名，這時(shí)，我突然感到胃因?yàn)榧ち疫\(yùn)動(dòng)很不舒服，但是，我還是忍住了，突然加速超越了第三名，但很快又被他反超，我不甘心，又想超，不過(guò)體力的下降反倒迫使我越跑越慢。這時(shí)，已跑到二圈半了，我稍微開(kāi)始減速，想要保存力量。但很快后面有兩名隊(duì)員開(kāi)始與我縮進(jìn)距離，我只得加速，試圖拉開(kāi)差距，不過(guò)他們也是越跑越快。
第三圈開(kāi)始，我的嗓子開(kāi)始難受，呼吸急促，整個(gè)人，好像被火燒著一樣，特別熱，體力也好像要透支了似的；步子特別沉重，像灌了鉛一樣；手更是激烈的顫抖。我無(wú)數(shù)次的想著：我不行了，撐不住了。我對(duì)在一旁的同學(xué)喊：我不跑了！我不要跑了！可看到他們建堅(jiān)毅的眼神，大聲的鼓勵(lì)，我死撐著不讓自己停下來(lái)。終于，我熬不住了，接過(guò)遞來(lái)的水喝了一大口，整個(gè)人也清爽多了。不過(guò)這個(gè)間隙緊隨其后的兩名隊(duì)員也很快超過(guò)我了。我猛然加速，但力不從心，而且當(dāng)時(shí)糊里糊涂的，沒(méi)有跑內(nèi)道，腦子也已經(jīng)開(kāi)始暈起來(lái)。我無(wú)力追趕。
終于，到了第四圈，我很累，整個(gè)人迷迷糊糊的，但我還是強(qiáng)打起精神，積蓄了一點(diǎn)體力。在同學(xué)們的加油聲中我大吼了一聲，一下加速超了前面一位同學(xué)，不過(guò)勢(shì)頭并沒(méi)保持，反而被另一名同學(xué)超越。
最后一圈，我實(shí)在追趕不上，只好堅(jiān)持用自己目前的速度跑，以求保持現(xiàn)在的成績(jī)。哪知后面一下子追上兩名同學(xué)，我想要追上去，可惜距離反而越來(lái)越遠(yuǎn)。我失望了。但聽(tīng)見(jiàn)耳邊的加油聲，我還是拼命地邁向終點(diǎn)線(xiàn)。跑完全程，我一下子倒了下去，老師同學(xué)都很關(guān)心我，很快扶起我，安慰我，這使我更覺(jué)得自己做得不夠。淚水已經(jīng)到了眼眶，但強(qiáng)忍著，我不能讓它流下來(lái)，我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)！
在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，有多少次揮汗如雨，傷痛曾添滿(mǎn)記憶，只因?yàn)槭冀K相信，去拼搏才能勝利。我總在鼓舞自己，要成功就得努力。熱血在賽場(chǎng)沸騰，巨人在賽場(chǎng)升起。相信自己，終將贏得勝利，創(chuàng)造奇跡；相信自己，夢(mèng)想在我手中，這是我的天地。當(dāng)一切過(guò)去，我仔細(xì)想了想，我——是第一，我永遠(yuǎn)相信自己。相信自己，我將超越極限，超越自己！因?yàn)槲易院溃因湴粒覅群埃?/p>
超越自己作文 篇3
曾有一篇文章這樣寫(xiě)過(guò)：“人生是晴天，又是陰天；是雨天，又是雪天；不總是一帆風(fēng)順。當(dāng)你掉進(jìn)泥沼之中，別老想著靠別人，要知道那擺渡生死的小船正握在你手中，你要做的只是戰(zhàn)勝自我，擺渡出去。”這一直是我欣賞的一句話(huà)，它提醒人們，人生最困難的莫過(guò)于戰(zhàn)勝自己。
在生活中，有人常常陷于自怨自艾的泥坑中不能自拔。每到這時(shí)，如果你能做到戰(zhàn)勝自我、超越自我，也就戰(zhàn)勝了一切，你就是生活的強(qiáng)者。
人的一生都應(yīng)該在不斷追求、思索、戰(zhàn)勝、超越中得到發(fā)展和升華。
我看見(jiàn)英烈邱少云能在熊熊烈火中絲毫沒(méi)有移動(dòng)；我看見(jiàn)張海迪面對(duì)殘疾的雙腿而堅(jiān)強(qiáng)地活下來(lái)；我看見(jiàn)愛(ài)迪生克服千百次失敗成為發(fā)明家。他們也曾動(dòng)搖過(guò)，也曾沮喪過(guò)，也曾失望過(guò)……但最后他們戰(zhàn)勝了困境，戰(zhàn)勝了險(xiǎn)阻，戰(zhàn)勝了自己。
戰(zhàn)勝自我、超越自我，猶如陽(yáng)光下閃亮的露珠，平凡而難以采擷，往往是易說(shuō)不易做的。新學(xué)期，新開(kāi)始，初四是拼搏的一年，我們面對(duì)的也許不是關(guān)乎生死的選擇，但在一些小事上同樣需要戰(zhàn)勝自己：當(dāng)你上課打瞌睡時(shí)，當(dāng)你不想完成作業(yè)時(shí)，當(dāng)你考試想作弊時(shí)，當(dāng)你退縮時(shí)……
所以，我在這兒寫(xiě)下我初四的宣言：我要超越自我，只跟自己比，超越自己就是勝利！(指導(dǎo)教師：王沁雪)
超越自己作文 篇4
人生就如茶葉一般，只有經(jīng)歷過(guò)沸水的浸泡才能顯示出生命的本色；人生就如雄鷹一樣，只有經(jīng)歷過(guò)多次的碰撞才能練就出強(qiáng)硬的翅膀。的確，人生少不了狂風(fēng)的吹襲，暴雨的攻擊，冰雪的侵蝕。也只有這樣，才能達(dá)到成功的彼岸……
隨著蕭瑟的九月的來(lái)臨，我們的軍訓(xùn)生活也即將開(kāi)始。在那段充滿(mǎn)肅殺感的日子里，我們都付出了不少的血淚與汗水，又苦又累。這苦與累，猶如一顆干癟的種子，在結(jié)實(shí)的泥土中發(fā)芽，企圖開(kāi)花結(jié)果。
現(xiàn)今，回想起那一幕幕辛酸與痛苦的情景，心里也不禁滴起血來(lái)。曾幾何時(shí)，在深藍(lán)色的蒼穹下，一陣陣刺耳的哨聲打破了恬靜的夜空，昏沉的我們又開(kāi)始嚴(yán)格的訓(xùn)練；曾幾何時(shí)，在烘烘烈日之下，酷熱窒息的空氣中，絲毫不動(dòng)的我們站在訓(xùn)練場(chǎng)上直視前方。那一剎那的眼神讓人難以呼吸，那一剎那的氛圍讓人難以舒坦……這，就是部隊(duì)的生活！這，就是部隊(duì)鐵一般的紀(jì)律！這，就是部隊(duì)嚴(yán)格的訓(xùn)練！
軍訓(xùn)是苦的，但它也像咖啡一樣，苦中帶甜。它，讓我真正明白到，什么是奮斗，什么是超越……
以前只能跑1000多米的我，經(jīng)過(guò)軍訓(xùn)多次幾千米的體能訓(xùn)練后，回首原來(lái)的我，才發(fā)現(xiàn)是那么的無(wú)用；原來(lái)總是慢條斯理的我，經(jīng)過(guò)一周的軍訓(xùn)生活后，才知道先前的自己做事是如此慢吞吞……因?yàn)檫@一切天翻地覆的改變，才知道我已經(jīng)進(jìn)步了，我已經(jīng)超越了原來(lái)的我……
超越是偉大的，是困難的，是痛苦的。超越是一種洗禮，超越是一種境界。每一次的'超越，都是自我的錘煉；每一次的超越，都是“舊我”的犧牲和“新我”的誕生。一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族也理應(yīng)如此，從愚昧到文明，從貧窮到富裕……偉人的超越成就了他們的人生，我們更應(yīng)這樣做。這很難，但必須要做，因?yàn)樽龅搅耍巴臼且黄饷鳌?/p>
經(jīng)過(guò)不懈的奮斗和超越后，當(dāng)你走出痛苦的陰霾，迎來(lái)燦爛陽(yáng)光的朝氣時(shí)，你會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)，過(guò)去，曾經(jīng)的痛苦，已凝成一顆閃耀無(wú)比的珍珠，在你手中，熠熠生輝，綻放出與我們軍訓(xùn)般前所未有的風(fēng)采……
超越自己作文 篇5
超越別人并不一定值得驕傲，真正值得的驕傲的，是不斷超越自己。
昨天，在一節(jié)課堂上，我做了一件錯(cuò)事，也因此得到了相應(yīng)的“賞賜”。
老師在課堂上津津有味的講解知識(shí)，其他同學(xué)端坐著，聽(tīng)取老師講解知識(shí)。而我呢？并沒(méi)有沉醉其中，而是在和旁邊的同學(xué)竊竊私語(yǔ)，自己聊自己的，完全不把老師放在眼里。老師溫柔的看了我一下，而我完全不當(dāng)一回事，就繼續(xù)講了起來(lái)，結(jié)果老師忍不住了，在全班同學(xué)的面前“獎(jiǎng)勵(lì)”了我。雖然沒(méi)有點(diǎn)名“獎(jiǎng)賞”，但我心里清楚是在批評(píng)我，頓時(shí)覺(jué)得面紅耳赤，無(wú)地自容。好想挖個(gè)地洞爬出去，心里升起一絲討厭老師的情緒。
下課后，我郁悶地坐在教室里，慢慢靜下來(lái)思考：是不是自己做錯(cuò)了。反思結(jié)果，令自己羞愧不已。
第一：是我打擾了課堂紀(jì)律，而遵守課堂紀(jì)律是我應(yīng)該做到的，老師批評(píng)我是對(duì)課堂負(fù)責(zé)，對(duì)我們負(fù)責(zé)。這是我縱容自己逾越了不該逾越的規(guī)矩，是對(duì)課堂的不敬畏。
第二：老師精心準(zhǔn)備，認(rèn)真?zhèn)魇谥R(shí)，我無(wú)視老師的付出，沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，既是對(duì)老師的不尊敬，也是對(duì)自己的不敬畏。因?yàn)樾闹袩o(wú)視了自己的課堂義務(wù)就是認(rèn)真聽(tīng)講，積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)。
第三：老師提醒過(guò)我不要講話(huà)，可我卻不當(dāng)一回事，沒(méi)有自我約束的意識(shí)，這是我對(duì)老師和課堂的不敬，對(duì)紀(jì)律要求的不敬畏。
這三點(diǎn)，都有力地指向我的錯(cuò)，我作為一個(gè)學(xué)生連應(yīng)該做到的最基本的要求都沒(méi)做到，哪還有資格去討厭她。所以，我決定從現(xiàn)在開(kāi)始革掉自己的這些問(wèn)題。
叮鈴鈴……我又和老師見(jiàn)面了。
我端坐在位置上，專(zhuān)注地傾聽(tīng)老師所講的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，生怕自己有聽(tīng)漏掉的。并及時(shí)做好筆記，以備課后復(fù)習(xí)鞏固。當(dāng)有同學(xué)找我講話(huà)時(shí)，我沒(méi)有理會(huì)他，而是緊緊跟著老師的思路走，不讓自己分心。老師發(fā)問(wèn)時(shí)，我積極思考，積極舉起手回答。
很快，就下課了，我覺(jué)得這堂課我找回了曾迷失的自己，是名副其實(shí)的學(xué)生，格外充實(shí)愉快！老師走到我的面前，對(duì)我說(shuō)：“看來(lái)，昨天和你說(shuō)的話(huà)還是有用的嘛！”我微笑說(shuō)：“是的，讓我受益匪淺。”
因?yàn)樵谶@堂課上，我真正做到了敬畏課堂：自覺(jué)遵守了課堂紀(jì)律，增強(qiáng)了自律意識(shí)，主動(dòng)積極參與了課堂活動(dòng)，圓滿(mǎn)完成了課堂學(xué)習(xí)任務(wù)。今天的我值得驕傲，因?yàn)槲页搅俗约骸Ｎ蚁嘈牛灰闹杏姓_的準(zhǔn)繩約束自己，有自律的意識(shí)鞭策自己，有危機(jī)感激勵(lì)自己，我將是自己的驕傲！
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