幫助自己話題作文（精選19篇）

　　相信大家都嘗試過寫作文吧，尤其是在寫作中有著很重要地位的話題作文，話題作文具有自由性的特點，考生在題目、選材、文體、想象空間上有極大的自由性和自主性。那么你有了解過話題作文嗎？下面是小編精心整理的幫助自己話題作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　幫助自己話題作文 1

　　有一天，媽媽答應我去游泳，我開心極了！媽媽上班回來，我早已迫不及待準備好了。媽媽帶我到了游泳池，我開心的像一只美麗的美人魚一樣，在游泳池里自由自在地游來游去。

　　我正游的開心的時候看見兩位阿姨很難過地在找東西，她們見到我說：“小姑娘，能幫我們找找存衣服的鑰匙嗎？”我爽快的.答應了，可是到哪找呢？我好好想了想，我記得以前練習潛水的時候，曾看到水池周圍的排水道里總會有一些雜物，我想會不會讓水把鑰匙沖到那里了呢？于是我試著游到下水道旁，潛到下面，果不其然，排水口那里正有一個鑰匙躺在那里，我趕緊給拿了出來，高興地喊道：“我找到了！我找到了！”阿姨一看，也高興極了，連連對我說了好幾聲謝謝。看著阿姨丟失的東西失而復得的高興勁，我也替他們高興，也為自己能夠找到她們的鑰匙感到驕傲。

　　回到家后，過了好長時間，我還沉浸在這種歡樂當中，因為“幫助別人，快樂自己”。

　　幫助自己話題作文 2

　　在一個星期天的下午，我和平常一樣去上特長班。

　　媽媽帶我坐上了5路公交車。車上的人可真多呀！只剩下一個座位了。媽媽讓我坐下，自己卻站在了旁邊。這時，又上來了一位老奶奶，看上去已有80多歲了。她看了一下四周，發現已經沒有了座位。此時，只見車上的人，有的假裝看書，有的看窗外的風景，有的在聽歌，就是沒有人愿意給老奶奶讓座。老奶奶走到一個年輕人的旁邊，無意間手中的袋子打到了那個人，那人看了老奶奶一眼，便把頭扭到了一邊。老奶奶又走到了我的'身邊，這時，我的心里非常的糾結：讓吧，可我就得站著了，可車上那么多人，為什么他們都不讓呢？不讓吧，又覺得于心不忍，再看看老奶奶本來就不太穩當的那雙小腳，隨著車子的前進更加站立不穩。此時，我再也坐不住了，猛然站起身來對老奶奶說：“老奶奶，您坐這。”“謝謝你，孩子。”老奶奶激動地說。這時，車上的人都向我投來贊許的目光。

　　此時，我感到無比的自豪，媽媽也笑著摸摸我的頭。原來幫助別人，快樂的是自己呀！

　　幫助自己話題作文 3

　　一個天氣晴朗，陽光明媚的下午。我在放學回家的半路中。遇見了樂于助人的她—一個小女孩。

　　那天，我走在平坦的公路上，看見了一個大約有11歲的可愛的小女孩，她穿著白色的上衣和一條短裙。她的脖子上還系著一條紅彤彤的鮮紅的紅領巾，背著一個紅色的書包。

　　她看見前面有一個殘廢人正坐在輪椅上十分艱難地行走著。那個殘廢人也是一個少年兒童。她的脖子上也系著一條紅領巾。扎著一個又長又紅的馬尾辮。兩只手十分用心地推動輪椅。善良可愛的小女孩看了一眼，便毫不猶豫地走了過去。幫這個殘疾兒童推動輪椅。小女孩用一雙又小又嫩的手慢慢的用心推輪椅。那個殘疾兒童笑著，揮了揮手，好象在表示感謝。小女孩也笑了，她笑地多么燦爛啊！圓圓的小臉蛋里露出了兩個可愛的.小酒窩。

　　她們倆一起慢慢地走過了一排又一排的松樹。明媚的陽光照在那個小女孩的身上。

　　小女孩再次開心的笑了又笑。這個殘疾兒童也十分開心微笑著。她們就像姐妹一樣互相關懷。

　　最后，小女孩將那個殘疾兒童護送到家。

　　啊！多好的小女孩，在她那幼小的心靈保存著一顆樂于助人的愛心。這就是樂于助人的她。

　　幫助自己話題作文 4

　　新的一天開始了，動物王國里有一個幫幫城，里面住著一對形影不離的好朋友，它們是小雞吉吉和小鴨丫丫。

　　吉吉和丫丫想去超市里買一些為過冬準備的糧食。它們邊走邊聊，開心極了！吉吉給丫丫講了一個非常好玩的笑話，丫丫聽了拍著翅膀大聲的笑了起來，還說：“吉吉這個笑話太有意思了！”丫丫笑得嘴都合不攏了。

　　它們高興地向前走著，一條小河擋住了它們的去路。小河里的河水像運動員賽跑一樣，爭先恐后往前沖。吉吉為難了，愁眉苦臉地說：“丫丫你會游泳，可以游過去，我不會游泳，會被淹死的，可怎么辦呢？”

　　丫丫一向才思敏捷，抬頭看見一塊木板，丫丫對吉吉說：“吉吉你站在這塊木板上，我推著你咱兩一起過河。放心吧，有我保護你，你一定不會掉到河里的'。”說著丫丫一邊扶著木板推著吉吉，一邊跟吉吉聊天，分散它的注意力，讓它不再恐懼。不知不覺中已經到了岸邊，吉吉激動地說：“丫丫，謝謝你！”丫丫說：“不用謝，我們是好朋友嘛！”

　　丫丫和吉吉開開心心的向超市走去，丫丫心里暗自高興：幫助別人，快樂自己！

　　幫助自己話題作文 5

　　幫助別人自己也會快樂，就是一件微不足道的小事也會令自己感到快樂。

　　記得在我讀三年級的時候，一次語文考試它讓我懂得了“幫助別人，快樂自己”的含義。

　　這天我急急忙忙地從抽屜里拿出三支圓珠筆，剛到了教室里。來到教室不一會兒鈴聲就響了“零零零”上課了，老師也跟著來了，在這一瞬間同學們停止了話語，從書包里拿出書來，靜靜的坐在課桌椅上偽裝讀書了。

　　“開始考試”老師的話音剛落，大家就把桌子收得空空如也，就剩下一支筆、一張墊紙板。

　　在考試時，大家都在做考試卷，這時我的組長輕輕地拍著我的肩膀，一邊小聲地說：“曉晴你有幾支筆?能借我一支嗎?“借，”我有點不樂意，可我一想起幫助別人，快樂自己，要樂于助人，我的手就平、不聽我的話了，不由自主地把筆遞給了我的組長了。

　　考試后，當我聽到組長對我說，謝謝時我心里感到美滋滋的。

　　這天我懂得了“幫助別人，快樂自己”的含義了。只要你幫助別人，在你最無助的時候別人也會幫助你的`。

　　中國，一個文明古國，互幫互助是傳統美德，正如歌中說唱“最美的是一顆愿意幫助別人的心，最快樂的是一件幫助別人的事……”

　　幫助自己話題作文 6

　　“你幫助別人，別人就會幫助你。”這是著名的文學家盧梭的名言，我也很認同這句話。

　　有這么一個故事，一個很普通的司機，在送客人往某個地點的時候，那位客人很尷尬地說換衣服的.時候忘拿錢了，示意司機往回走。那位司機沒有顯出不滿的神情，反而安慰那位客人，又免費送客人回家。很快司機就忘了這回事了，因為他不是第一次這樣做。不久之后，就有人邀請他去做專職司機，那個人就是他那天的乘客，原來是一位銀行行長。因為這位司機有著寬容的胸懷，有著世界上最美的心，他很樂于幫助別人，雖然都不是一些驚天動地的，但他能一直做好人，一直堅持下去，久而久之，回報就不請自來了。

　　從上面這個故事可以看出來，幫助別人就是在幫助自己。有大部分人認為自己沒必要幫助別人，自己管好自己就可以了。打個比方，在你遇到困難時，一個人幫助了你，你會在他有困難時幫助他嗎？答案是：一定會。我們再換個角度想一想，假如你在別人有困難時都不幫助別人，那當你遇到困難時會有人幫你嗎？

　　人生就是這樣，幫助別人的時候就是在幫助自己，你只要一直善良下去，就一定會變成最幸運的人。

　　幫助自己話題作文 7

　　奶奶對我說：“要樂于助人，幫助別人就等于幫助你自己”讓我至今難忘。那時我很小，并不能理解這句話。但現在我知道了幫助別人，那等你需要幫助時，別人也會主動的去幫助你！

　　那天，我去市場買菜，遇到了一個朋友，他告訴我，他去買水果但是帶的錢不夠了，我問他：“你還需要多少錢？”他回答我：“還差5元才能買到。”我在錢包里找了好久，終于在身份證的后面找到了5元錢，我拿給他后就去買菜去了。

　　之后，只要我需要他幫忙的時候，他總會盡可能的幫助我，因為我主動的幫助了別人，所以在我需要別人幫忙的.時候，他們也會幫助我。

　　還有一次，我去我的老家，在那栽了一棵西紅柿樹，我問鄰居王伯伯能不能幫我照顧這棵西紅柿，王伯伯爽快的說：“當然可以，這點小事我可是很在行的！”這也是我經常幫助他做一些事情的回報。我幫助了他，他也愿意幫助我。

　　后來，我又把“幫助別人等于幫助自己”這句話告訴弟弟妹妹，告訴我的同學朋友。我覺得，這句話就應該一直被流傳下去。

　　幫助自己話題作文 8

　　人的一s生中有許多別人幫助你的事，比如你遇到了自己解決不了的問題別人主動幫助你。有一次數學考試我中午匆匆忙忙的趕來學校，我剛坐下老師剛好拿著試卷進了教室，老師把試卷發了下了，我一看題目這么簡單，我自信滿滿地去拿鉛筆，突然，我發現自己忘了帶筆了，我就把書包翻了個底，還是沒有一只筆，我就看看箱子了有沒有，結果翻了翻也沒有，這時我心里可急了，眼看還有半個小時突然有一只手遞給我一只筆，我一看是我的同學小明，我感動的`說：“謝謝你！”他說：“不用謝！我們都是好同學，客氣什么。”

　　然后我敢快把試卷寫完了，寫完以后突然覺得心里暖暖的，心里想啊：要是沒有我的好同學我這次1該怎么辦啊！真是太謝謝同學了。

　　第二天我把所有的東西都帶齊了，然后到了學校，緊接著小明也來了，老師也來了，老師走過了教室。過了一會兒，老師拿了昨天考的試卷，老師一一的按順序發了下來，我慢慢的打開了試卷，開始看到了一然后是一個零最回又是一個零我得了一百分！太棒了！然后我看了一下小明的分數，結果他也是一百分，我們倆還被老師表揚了，從此以后我們成了班里最要好的同學了。

　　幫助自己話題作文 9

　　其實不管我們是誰，不管主角是誰，我們都是可以想象的到的，在這樣一種陌生的環境當中，不會有別人來幫你，因為那些陌生來幫你的時候一般都是不懷好意的，除非手術非常善良的`人，而且在綁你的時候不會觸及自己的利益。

　　要不然你處于這樣一種環境當中，就是很可怕的了。

　　你必須要看清楚事情的現狀，分析事情的利弊，如果這些問題涉及到別人的利益的話，可能這就不僅僅是一個樂于助人的事情了。

　　我們沒有辦法每時每刻都待在你的身邊，為你出謀劃策，也沒有辦法一輩子都在你的身邊，為你去掌握什么事情。所以你應該懂得在這樣的情境之下該如何去學習，讓自己變得更聰明一些。

　　那些所謂的智慧也不一定只在書本上才可以看得到，其實現實生活當中才是最好的生活，最好的教師，最好的學校。

　　如果你愿意用自己的社會實踐去學習一些東西的話，這是再好不過的了。

　　如果有一天，我們也突然知道在這種環境當中，沒有誰能幫助你，除了你自己能夠自救。那么這種情況對于我們現在而言就是很貼切的了。

　　幫助自己話題作文 10

　　一天，在學校，我感到頭暈，發現校醫不在那里。

　　我的頭開始發暈了。我真的希望一些同學能幫我擺脫頭暈。我眼中有一個人說，“你為什么不去上體育課？”因為我的頭太暈了，我分不清上半部分和下半部分，同時我感到頭暈。那人看著我說，“去上體育課。”然后他離開了。這時，我眼睛里的.亮光也變得很暗，我繼續忍受著頭暈，獨自做作業，心想如果有人能帶我去學校醫務室就好了。今天絕對不是躲避這個班的日子。這時走廊里傳來一陣腳步聲，我想:哦，天哪，可能是體育老師來了。他非常擅長打人。上次他打了我們的一個同學，頭上滿是包。我的生活如此痛苦。我感到頭暈，會被打。我真的希望有人能幫助我。所以我迅速躲到桌子下面，僥幸躲過了子彈。我心想:體育課的代表，請快來。

　　當我再次聽到沉重的腳步聲時，我感到絕望。這絕對是體育課的代表。班主任看到我難過，跑過去問。“你怎么了？”我說，“我覺得頭暈。”班級代表說，“我知道校醫在哪里。我來抱你。”所以他把我帶到學校醫生那里，醫生很快治好了我的頭暈。

　　之后，我問體育課的代表，“你怎么知道我在這里？”班級代表說:“我聽到教室里有一點噪音，就來了。”“謝謝你！”我說。

　　幫助自己話題作文 11

　　小猴子的房子旁邊有一棵又高又大的桃樹。當春天來臨，樹葉變綠時，幫助別人就是幫助自己。桃樹旁的綠草，飛舞的蝴蝶和五彩繽紛的野花非常美麗。樹上長滿了雪花狀的桃花，小猴子很高興看到它們。

　　一天晚上，刮起了大風，天空中響起了雷聲。閃電像利劍一樣穿過黑色的溝渠。天空是0+的，桃樹被吹倒了，大叫著“救命，救命”小猴子一聽，趕緊跑過去看了看。他立即回家，拿了一些棍子和草繩。在桃樹周圍放幾根樹桿，把大樹和樹桿綁緊。僅此而已。桃樹不停地說：“謝謝你！”小猴子自信地上床睡覺了。小學六年級的.作文，“幫助別人就是幫助自己”。

　　一天，桃樹上爬滿了昆蟲。他疼得哭了。小猴子正要離開房子，這時桃樹說：“請邀請啄木鳥去看醫生。”猴子立刻邀請啄木鳥去看桃樹。啄木鳥吃光了所有的蟲子。秋天來了，樹上結了許多大桃子，有粉色的也有粉色的。桃樹說：“小猴子，來吃桃子吧，它們又甜又香。”小猴子狼吞虎咽地吃下了食物。桃樹讓小猴子把剩下的桃子帶回家過冬。小猴子帶了一些桃子回家。幫助別人就是幫助自己。孩子們應該準備好幫助別人。

　　幫助自己話題作文 12

　　《伊索寓言》中有一個《馬和驢》的故事：某人有一匹馬和一頭驢，在旅途中，驢對馬說：“你如果肯救我一命，請分擔一點我的負擔。”馬不聽。驢精疲力竭，倒下死了。主人把所有的貨物，連同那張驢皮，都放在馬背上。馬哭著說：“真倒霉！我怎么這樣不幸？我不肯分擔一點負擔，卻馱上了所有的貨物，還加上這張皮！”

　　有一句話曾經說過：當我們為別人除去絆腳石的'同時，也是在為自己鋪路。

　　就如同馬和驢的故事，如果馬為驢分擔一些的話，那么就不會這樣了，如果分擔一些，那么最后就不會承受全部的重量。

　　換算到我們生活之中來的時候，我們才會發現，自己幾乎跟馬一樣自私。

　　當我們幫助了別人的時候，就像小學學過的課文《愛之鏈》里美好的人們一般，在幫助別人的同時，即使不會在當時得到回報，也會在以后有一定的回報。

　　其實在這個世界上，又很多幫助了別人又同時幫助了自己的事例，這無疑向我們解釋了最好的道理：當我們為別人除去絆腳石的同時，也是在為自己鋪路。

　　幫助別人，其實有時候就是在幫助自己，為自己鋪路的同時，又在為別人幫忙。這個復雜的過程，就是為自己鋪路順別替別人鏟去絆腳石的過程，而又同時是在為自己鋪路。

　　幫助自己話題作文 13

　　10月15日，天氣晴朗，不過涼風習習，我來到教室。第一節上語文課的時候……

　　鄭老師來到教室，說：“打開語文書第p56頁的日積月累。”我心想：啊，忘記做課前準備了。我立刻打開書包，翻了翻，沒有語文書的影子，我急忙又翻了翻還是沒有語文書的影子。我的心跳加速，不是吧，沒帶語文書，不但老師會罵我的，而且上課又不能聽講，怎么辦呢？我同桌看到我焦急的樣子，便知道我沒帶語文書，小聲問道：“你沒帶語文書嗎？我們一起看吧。”“謝謝了啊！”我萬分感激。他又說到：“你不是平常常常教我那些我不會的數學題嗎？現在輪到我來幫助你了。”這個時候，我懂得了一個重要的`道理“幫助他人，幫助自己。”我為我幫助人的事而感到欣喜，沒想到幫助人還可以幫助自己。

　　又是在同一天，我一邊做著英語作業，一邊幫同桌講解數學題。突然我定住了，一個從未見過的英語單詞呈現在我眼前，我不認識這個單詞的中文是什么？便只好請教我同桌，他停下正在做的作業，耐心地給我講解。這時我更明白了“幫助他人，幫助自己。”這個非常重要的人生道理。

　　我會永遠記住這個有用的道理。

　　幫助自己話題作文 14

　　一個月前的一天，我幫助了一位老爺爺。

　　事情是這樣的，當天下午我要坐公交車到畫室，我走到了公交車站等公交車，我等呀等，時間快來不及了，心里就很著急，人也越來越多，這時我想：我一定第一個沖上車找個座位。

　　不一會公交車來了，我正準備開始沖上車，車門開了，我飛快地沖上車，心里自豪地想：我是第一個沖上車的，很幸運坐了一個座位。車上的人很多，我忽然看到一位老爺爺沒有座位了，我想了一會兒，到底我的座位讓不讓給老爺爺呢？后來我心里有了答案，讓！我叫了一聲：“這位老爺爺，您坐我的`座位吧！”老爺爺說：“不用了，那怎么好意思呢！”“沒事。”我又回答道。說完，我就起身把位置讓給了老爺爺，這時我的心里美滋滋的，我覺得站著真累，我那么小都覺得累，老爺爺年紀那么大了，能不累嗎？之后我蹲了下來，老爺爺見我蹲了下來，就說：“你還是坐在這吧！”我再次說：“不用了，爺爺。”

　　下了車我就慌忙走向畫室，心里比喝了蜜還甜。真是幫助別人，快樂自己。

　　幫助自己話題作文 15

　　“鈴鈴鈴……”，上課了，同學們都坐在教室里，今天是考試的日子。老師把卷子發到每個同學的手里，大家都在安安靜靜的答題。

　　過了一會兒，突然我的同桌不寫了，我偷偷地一看，原來他的筆壞了，寫不成字了。我心里很復雜：到底是借給他呢，還是不借？如果我不借給他，那么我就太對不起我的良心了；但是，如果借給了他，他的成績就會超過我的。我猶豫不決，最終我還是覺得應該借給他。當他拿筆的時候一直對我笑，估計是在感謝我。等到第二節下課，同學們紛紛交了卷，出來玩了。

　　第二天，老師公布了分數，我的'同桌王明比我的分數多4分。我想我一定會很氣我自己，但是我卻很開心，雖然我也不知道這是為什么。下課了，王明說：“謝謝你，要不是你把筆借給我，我也不會考這么好的成績。”“沒關系，都是小事了，同學之間就應該互相幫助的。”我笑著說。就這樣，我們倆因為這件事成為了好朋友。

　　在回家的路上，我覺得樹比以前要高大了，小草比以前要綠了，通過這件事我明白了：幫助別人的快樂勝過自己的利益。

　　幫助自己話題作文 16

　　在生活中，有許許多多的事情需要我們獻出愛心，在我的記憶中，有一件事使我終生難忘。

　　記得在我四歲那年的夏天，媽媽帶我去市場買菜，走著走著，我看到一位老奶奶躺在路邊，走近一看，她滿臉灰塵，蒼白的臉上布滿了皺紋，頭發亂得像一堆雜草，身上的衣服破爛不堪。她的雙手顫抖著捧著一個瓷碗，用低弱的聲音向路人不斷地哀求道：“可憐可憐我吧！給我一點錢……”我當時心里不由得一陣心酸，心想：多可憐的老奶奶呀！有一種無法抗拒的力量，促使著我決定要幫助這位老奶奶。于是，我對媽媽說：“媽媽，我想把我的零花錢捐給這位老奶奶。”媽媽聽后贊許地對我說：“你懂事了，真是個樂于助人的好孩子！”于是，我飛一般地跑回家去，把我的零花錢全部拿了過來，小心翼翼地放到了老奶奶的`瓷碗里。這時，我看到老奶奶臉上露出了感激與喜悅的笑容，斷斷續續地說：“謝謝你，孩子，你真是個好孩子！”當時，我的心里美滋滋的，連忙說：“不用謝，這是我應該做的。”

　　這件事雖然過去四年了，但是我每次想起這件事，心里都無比自豪。

　　幫助自己話題作文 17

　　常言道：“助人為快樂之本”。每個幫助過人的人，都會嘗受過幫助人的味道，是甜甜的味道！

　　一次，我和媽媽去超市購物。在交錢的時候，一個身上披著修長的頭發的阿姨與我擦肩而過。隨之聽見“哐鐺”一聲，什么東西掉了，我低頭一看，是一款漂亮的手機！我想“這手機應該是剛才那位阿姨的吧？她回家發現手機不見了，一定會著急的`！”這時，媽媽說道：“趁阿姨還沒走得太遠，趕快把手機送去吧！”于是，我飛快地跑出超市門口，一看，阿姨已經走很遠了。我便使出全身的力氣，風一樣地跑到阿姨的身旁，說道：“阿姨，請等一等，您的手機掉在超市里面了，給。”阿姨接過手機，摸著我的額頭，說：“小妹妹，謝謝你，我今天有一個重要電話，如果手機丟了，那可就麻煩了，真的很謝謝你！”我笑著說：“不用謝，舉手之勞嘛！”跟阿姨道別以后，我又在細細回喂著阿姨跟我說的話，感覺好象有一股甜滋滋的味道一直涌到我的心底！

　　天底下最大的快樂，莫過于幫助別人。幫助別人，快樂自己！

　　幫助自己話題作文 18

　　不論你傷害誰，就長遠來說，你都是傷害到你自己，或許你現在并沒有覺知，但它一定會繞回來。凡你對別人所做的，就是對自己做，這是歷來最偉大的教誨。不管你對比人做了什么，那個真正接收的人，并不是別人，而是你自己。同理，當你給予他人，當你為別人付出，那個真正獲利的也不似別人，而是你自己；你給別人的，其實是給自己。

　　有一個農夫的.玉米品種每年都榮獲最佳產品獎，而他也總是將自己的冠軍種子毫不吝惜地分贈給其他農友。有人為他為什么這么大方？他說：我對別人好，其實是為自己好。風吹著花粉四處飛散，如果鄰家播種的是次等的種子，在傳花粉的過程中，自然會影響我玉米的質量。因此，我很樂意其他農友都播種同一優良品種。

　　所以，凡事你希望自己得到的，你必須先讓別人得到。就想那個農夫一樣，如果你想要得到冠軍的品種，就要給別人冠軍的種子。

　　你若想被愛，就要先去愛別人；你期望被人關心，就要先去關心別人；你要想別人對你好，就要先對別人好。這是一個保證有效的秘方，可以適用在任何情況。

　　別想太多功和利，用最本真的慈悲心去看待終生。善待每一位前世的朋友，只問自己，莫問得失，你自然獲得最具通透力的安樂。

　　幫助自己話題作文 19

　　星期四的上午，美好的一天又開始了，紅紅的太陽掛在了高高的東邊。

　　和每天一樣，洗漱吃飯后又早早地來到了上課，規律一點兒也沒變。時間呀一分一秒地流逝了，已經到中午了。今天和平常不一樣，因為放學以后，我要自己坐公交車去店里了，心情像高山一樣彎彎曲曲的情緒波動。

　　放學了！我跑步來到站牌旁邊，等待公交車的到來，沒過多久，咦！不遠處來了一位老，到站牌后就一直盯著公交站牌看，眼睛一睜一閉的好像是在吃力地尋找他要去的站，我想老肯定是看不清上面的字，于是我輕輕地走上前去，問老爺爺要去哪一站，他說：“小，汽車站在哪里呀？需要做哪一路公交車呀？”“老爺爺，坐29路就可以，我也是坐這路公交車的.，你就在我下一站下車就可以了”我答道。這時公交車來了，我扶老爺爺上了車，叫他坐好了，扶好扶手……幾分鐘過去了，熟悉的下車鈴聲響了，我該下車了，和老爺爺告別時，又提醒他下一站就到他要去的汽車站了，別忘記下車。老爺爺非常慈祥地謝了我。

　　下車后我心里美滋滋的，比吃了蜜還要甜，這也讓我懂得了：幫助別人，快樂自己。

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