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給自己一個(gè)什么作文

時(shí)間:2025-01-06 09:00:15 [第三單元]說(shuō)說(shuō)我自己 我要投稿

給自己一個(gè)什么作文【薦】

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的給自己一個(gè)什么作文【薦】,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

給自己一個(gè)什么作文【薦】

  給自己一個(gè)什么作文1

  給自己一份快樂(lè)

  如蒲公英被風(fēng)兒吹散的種子般,快樂(lè)無(wú)處不在!但是快樂(lè)又是什么呢?對(duì)蜜蜂而言,得到蜂蜜就是快樂(lè);對(duì)花朵而言,得到美麗就是快樂(lè);對(duì)溪流而言,得到清澈就是快樂(lè)的.,對(duì)于我而言,快樂(lè)又是什么呢?

  還得7歲那年,我媽給我報(bào)了一個(gè)籃球班,之前是我選擇興趣班是踢足球,后來(lái)暑假夏令營(yíng)摔手骨折了,興趣班就換成了打籃球。剛開(kāi)始,非常抵觸,教練也經(jīng)常批評(píng),訓(xùn)練的過(guò)程也非常難,而且是斷斷續(xù)續(xù),剛開(kāi)始打得也很累,精疲力盡。我在籃球班也刻苦訓(xùn)練,滿腳傷痛,經(jīng)驗(yàn)也越來(lái)越豐富。我是從之前不愿意,不重視籃球,到現(xiàn)在愿意自己去打籃球,而且自己留下來(lái)在球場(chǎng)上反復(fù)練習(xí)。這也應(yīng)驗(yàn)了古人說(shuō)的話:功夫不負(fù)有心人!在這幾年時(shí)間里,我被教練擇批評(píng)過(guò)、被對(duì)手嘲笑過(guò),被父母責(zé)怪過(guò),但是我都沒(méi)有放棄過(guò)我對(duì)籃球的熱愛(ài),才使我越來(lái)越強(qiáng)大,技術(shù)也穩(wěn)定,經(jīng)常在打比賽中發(fā)揮出自己的水平,帶來(lái)自己團(tuán)隊(duì)獲勝,這使我很快樂(lè)!

  自己因?yàn)橛辛丝鞓?lè),所以忘了煩惱,變得開(kāi)心起來(lái)!對(duì)我而言,快樂(lè)是朋友的幫助,老師的教導(dǎo)和父母的陪伴。

  給自己一個(gè)什么作文2

  給自己一個(gè)信心

  信心正如威爾遜所說(shuō)的:“要有信心,然后全力以付,假如具有這種觀念,任何事情十之八九都能成功。”

  今天是每月一次的游泳課考核日,教練在課上突然殺了個(gè)“回馬槍”。他說(shuō):“同學(xué)們,今天考核的大家必須游到一分鐘以內(nèi),如果誰(shuí)沒(méi)有達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),那么,就會(huì)被降回中級(jí)班重新學(xué)習(xí)。”聽(tīng)完這話我的心里不禁打起鼓來(lái):我的`老天哪!這么快,我肯定游不到。在平常我最好的記錄是1分02秒。

  “現(xiàn)在大家開(kāi)始輪流測(cè)試。”教練那洪亮的聲音響了起來(lái):“第1個(gè),朱熙”。我在心里偷笑:“呵呵他平時(shí)比我還慢,肯定達(dá)不了標(biāo)!”但不一會(huì)兒,讓我出乎意料的是:他居然過(guò)關(guān)了,剛剛好一分鐘整!“下一個(gè),周沁”。教練喊到了我的名字,我的心都提到了嗓子眼,心想:媽呀,要是我不達(dá)標(biāo),不是很丟臉了。我深吸幾口氣,讓自己冷靜下來(lái)。嘴里小聲為自己加油打氣:“別慌,我一定能做到,朱熙能達(dá)標(biāo),我也一定能行的,加油!”我雙眼一閉,咕的一聲跳進(jìn)了游泳池。開(kāi)始拼盡全力向前沖,手不停的撥水,腳不停的打水,我感覺(jué)我都要累癱了,突然睜開(kāi)眼睛,終點(diǎn)就在我的面前。我鼓足了力氣,心里還是想著:我一定能行的。終于到了終點(diǎn)線,教練對(duì)我說(shuō)道:“56秒!”“56秒!耶!”我喜出望外。這打破了我之前最高紀(jì)錄,1分02秒!!我合格了!

  通過(guò)這件事情,我想給自己一個(gè)信心,信心是邁向成功的第一步。

  給自己一個(gè)什么作文3

  在無(wú)數(shù)次的測(cè)驗(yàn)中,我總是傲立在那山峰的頂端,俯視著下面的一切。這在我們那個(gè)偏僻的小山村里,似乎成了公理———我就是第一。于是,慢慢地,我開(kāi)始變得傲慢、孤僻,目中無(wú)人。我開(kāi)始討厭學(xué)習(xí),討厭那一道道打著問(wèn)號(hào)的習(xí)題,似乎這一切都不重要,因?yàn)槲揖褪堑谝唬@是公理。

  當(dāng)有一天,有兩個(gè)小伙伴已與我比肩時(shí),我依然自以為是地想“:只要我努力那么一點(diǎn)點(diǎn),你們隨時(shí)都會(huì)被我擠下去。”日子一樣地過(guò)著,不覺(jué)間抬頭一看,有那么多的'人兒站在我的上面。我開(kāi)始驚惶,開(kāi)始掙扎,可是,無(wú)論怎么樣,我上面的人越來(lái)越多……

  我不敢再往上看,不敢再往前看,我害怕自己的輕輕一動(dòng),不是前進(jìn),而是往山腳滑去。我開(kāi)始逃避,用各種手段。我開(kāi)始用過(guò)去的成績(jī)來(lái)麻醉自己,在自我安慰中得過(guò)且過(guò)……結(jié)果我迎來(lái)的是又一次失敗,滑入了更低的一層。

  這時(shí)的我冷靜了下來(lái),我為自己打氣,開(kāi)始正視前方。我要一點(diǎn)點(diǎn)努力地往上爬,因?yàn)樵夭粍?dòng)就等于往下滑,而且對(duì)于我來(lái)說(shuō),顯然這時(shí)的山路,已由原來(lái)的平坦變得長(zhǎng)滿野草,崎嶇不平。我努力地站起來(lái),可一不小心又摔倒,但我不能懼怕。終于,老天不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)一次次跌倒,爬起,我終于又登上了頂峰,但我不再懈怠,我知道前面有更高的山峰在等著我。

  給自己一個(gè)什么作文4

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”我終于懂得了,時(shí)間是多么重要,而且給自己定一個(gè)目標(biāo)也很重要,但是就在之前,因?yàn)槲覜](méi)有時(shí)間觀念,造成了一場(chǎng)“悲劇”。

  還記得,四年級(jí)上學(xué)期的一次語(yǔ)文考試,因?yàn)橹芾蠋熡惺拢驼?qǐng)了數(shù)學(xué)李老師監(jiān)考,所以有些同學(xué)就在邊做題邊講話。我也忍不住和后面的同學(xué)一起交頭接耳。

  不知不覺(jué)中,“叮鈴鈴……”,下課了,可是我的作文連一半都沒(méi)寫(xiě)到,我開(kāi)始奮筆疾書(shū)地寫(xiě),李老師說(shuō):“現(xiàn)在再給那些沒(méi)有寫(xiě)完的同學(xué)一個(gè)課間休息的時(shí)間。”我呼了一口氣,還好老師又給了些時(shí)間,但是我手里的筆卻依舊沒(méi)有停下來(lái)過(guò)。

  上課鈴響了,老師收卷了,我使勁咬了咬牙關(guān),硬著頭皮走到了講臺(tái)前面,將手中的卷子放到了講臺(tái)上。我想:完了,真完了,作文沒(méi)寫(xiě)完,也不知道周老師會(huì)怎么罰我。

  第二天,周老師叫我去她的`辦公室,好好的給我上了一堂思想教育課……

  自從這件事發(fā)生之后,我就給自己樹(shù)立了要有時(shí)間觀念的目標(biāo),因?yàn)橹灰辛藭r(shí)間觀念,就能把任何事情安排得井井有條,做得更加完美!

  給自己一個(gè)什么作文5

  自信是在下雨的時(shí)候?yàn)槟阏陲L(fēng)擋雨的傘;自信是在你饑渴難耐時(shí)為你填飽肚子的食物;自信是你在黑暗時(shí)為你提供明亮的油燈。很多人在遇到困難的時(shí)候選擇放棄,但是,我認(rèn)為在遇到困難的時(shí)候我們要給自己一個(gè)自信的理由----“加油,你能行!”

  記得在一次重要的演出前,我廢寢忘食地練習(xí)著演出的內(nèi)容。總是擔(dān)心這在演出的時(shí)候忘記了歌詞該怎么辦?調(diào)子彈錯(cuò)了怎么辦?搶拍了怎么辦?……心里一直忐忑不安。時(shí)間過(guò)得飛快。馬上就迎來(lái)了演出的那一天。我一上場(chǎng),懷里就像揣了一只兔子般,心都快跳到嗓子眼兒了。我無(wú)論怎么樣都安靜不下我的.心。雙手不自覺(jué)的在顫抖。腦袋里一片空白。我剛一彈,結(jié)果“呀!”彈錯(cuò)音了!我努力讓自己保持冷靜。我望了望那臺(tái)下的一雙雙鋒利的眼睛,仿佛要把我吞噬一樣。我想起老師對(duì)我說(shuō)的那句話“遇到困難的時(shí)候不要放棄,而是要不斷鼓勵(lì)自己,你一定能行的!”于是我腦袋拼命的思索著樂(lè)普,伴隨著音樂(lè)聲,我仿佛變成了那樂(lè)譜上跳動(dòng)的音符,隨著音樂(lè)翩翩起舞。遨游在那音樂(lè)的海洋里。終于,我彈完了這段令我“心驚動(dòng)魂”的樂(lè)曲。臺(tái)下頓時(shí)響起了一陣陣掌聲。從那掌聲里面,我感受到了以后做事不要因?yàn)橛龅嚼щy而放棄。要給自己一個(gè)自信的理由。但是,我知道,是那充滿自信的話始終鼓勵(lì)了我,讓我彈完了整首曲子。

  自信,使我們?cè)谟龅嚼щy的時(shí)候擁有再去尋求勝利的勇氣。所以,無(wú)論做什么事情,我們都要給自己一個(gè)自信的理由“加油,你能行!”

  給自己一個(gè)什么作文6

  給自己一個(gè)夢(mèng)想,使自己不再迷茫。給自己一個(gè)夢(mèng)想,指引自己前進(jìn)的方向。給自己一個(gè)夢(mèng)想,讓自己勇敢的去乘風(fēng)破浪……然而最近我卻非常的迷茫。

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是做一名科學(xué)家。我爸爸曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò):“人一定要有夢(mèng)想,萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢?”我認(rèn)為雖然他這句話是調(diào)侃,但也帶了一些幻想。我之前在書(shū)里看到一句非常殘酷的話,“在小時(shí)候,自己的.夢(mèng)想一般都是當(dāng)科學(xué)家或者醫(yī)生,在上初中和高中時(shí),一般想的是長(zhǎng)大后做一個(gè)大老板,而在大學(xué)之后,自己的夢(mèng)想可能就只是當(dāng)一個(gè)小領(lǐng)導(dǎo)而已。”我從中領(lǐng)悟到了一句話,人越來(lái)越大,有可能夢(mèng)想越來(lái)越小。

  最近期末考試語(yǔ)文成績(jī)不是太理想,讓我有些懷疑起自己的夢(mèng)想,如果我考不上好的大學(xué),那怎么能去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想呢?我還看過(guò)一句話“一個(gè)人應(yīng)該有夢(mèng)想,沒(méi)有夢(mèng)想就不可能成功,而如果僅僅想一想而不去行動(dòng),那還不如沒(méi)有夢(mèng)想的好。”現(xiàn)在我還想著為我的夢(mèng)想去努力,那還算是一種良好的表現(xiàn),如果夢(mèng)想真的只是想一想,那就真的成為“夢(mèng)想”了。

  雖然爸爸會(huì)經(jīng)常調(diào)侃我,雖然有些人的夢(mèng)想越來(lái)越小,但我還是要堅(jiān)持我科學(xué)家的夢(mèng)想。一次考試并不能代表些什么,下次努力就好。我希望大家都能給自己一個(gè)夢(mèng)想,讓夢(mèng)想成為自己的燈塔,趁我們現(xiàn)在還年輕,加油吧,少年!

  給自己一個(gè)什么作文7

  我想要給一個(gè)夢(mèng)想,使自己不再那么迷茫。

  ——題記

  不是每個(gè)人生下來(lái)都那么閃耀,但是成功的人總有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)必須很遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想。夢(mèng)想是人生的路標(biāo),而我卻已經(jīng)在人生的路上迷了路……

  想給自己一個(gè)夢(mèng)想,是我不再迷路;想給自己一個(gè)夢(mèng)想,讓我向它邁進(jìn)。只是想給自己一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)我想要的夢(mèng)想。

  自己從生下來(lái)就很平凡,因?yàn)樯厦嬗幸粋(gè)哥哥所以經(jīng)常被欺負(fù)。不聰明,總是笨笨的考200多名。或許還沒(méi)有平凡到被人忘記,但好似快了。所以自己想要一個(gè)夢(mèng),一個(gè)夢(mèng)想,使自己不再那么在乎別人的`說(shuō)法大步向前,去追逐夢(mèng)想。

  小時(shí)候有過(guò)很多夢(mèng)想,但走到了初中發(fā)現(xiàn)那些所謂的夢(mèng)想不是自己最想要的,才發(fā)現(xiàn)自己的未來(lái)想象也沒(méi)有,而是一張白紙,沒(méi)有美好的未來(lái)。現(xiàn)在的自己真的想要一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)可以使未來(lái)變得美好的夢(mèng)想,他會(huì)成為我前進(jìn)的動(dòng)力,奮斗的目標(biāo)。我會(huì)幻想自己的未來(lái)是多么的美好,回想憧憬自己的未來(lái)。

  麻煩請(qǐng)給我一個(gè)夢(mèng)想,使我不再那么自憐自哀,不再那么懶得學(xué)習(xí)。

  人生或許可以不那么優(yōu)秀,但終究人生必須有一個(gè)夢(mèng),或許在我小時(shí)候那個(gè)夢(mèng)想的種子已經(jīng)扎根在心里,他比你長(zhǎng)得快,但當(dāng)他在終點(diǎn)等你時(shí),請(qǐng)無(wú)所顧忌的奔向它,讓你完成那個(gè)夢(mèng)。

  現(xiàn)在的我正在尋找我的那個(gè)夢(mèng)。

  給自己一個(gè)什么作文8

  今天,花兒對(duì)我笑,鳥(niǎo)兒對(duì)我唱,好像在說(shuō):“恭喜你!”我迎來(lái)了有史以來(lái)語(yǔ)文學(xué)科期末考試的最高分—99分!

  到期末考試那天,我緊張的望著窗外,又看看時(shí)間,心里不停的念叨:“距離考試只剩15分鐘23秒了!題目會(huì)不會(huì)很難啊?作文沒(méi)有思路怎么辦啊?”我又暗暗給自己打氣:“不行不行,不能緊張恐懼,只要細(xì)心審題、答題,就一定能考好的!”到了考試的時(shí)候,我遇到不會(huì)的'題目,稍微有點(diǎn)泄氣,但是想到我可是作了認(rèn)真充分的復(fù)習(xí),我又打起精神,充滿了信心,反復(fù)的讀題,認(rèn)真的思考,繼續(xù)奮筆疾書(shū)的寫(xiě)試卷。考試結(jié)束后,爸爸媽媽問(wèn)我考的怎么樣?我說(shuō):“SoEasy,考的全會(huì),哈哈”。爸爸媽媽又說(shuō)我就知道吹牛,我說(shuō):“你們就等我的好消息吧!”知道考試成績(jī)已經(jīng)出來(lái)的時(shí)候,我的全身都在顫抖,心跳在加快,當(dāng)我知道考了99分的時(shí)候,我一蹦三尺高,覺(jué)得自己簡(jiǎn)直太棒了,太帥了!我把這個(gè)好消息告訴了每一個(gè)我遇到的人,哈哈哈哈!

  晚上,爸爸媽媽回來(lái)祝賀我取得了好成績(jī),也和我一起總結(jié)這次考試的得失。這次考試之所以能取得好成績(jī),是因?yàn)槲移綍r(shí)上課注意聽(tīng)講,認(rèn)真做筆記,平時(shí)作業(yè)也能認(rèn)真思考,逐漸改掉了馬虎粗心的毛病并且能夠定期做復(fù)習(xí)。這些讓我考試有了底氣,相信自己,不再害怕。這使我明白了,自信并不是一種自傲,而是一種相信自己的力量。

  給自己一個(gè)什么作文9

  體育一直是我的一個(gè)弱點(diǎn),每次跑步都一直不及格,為此我一直很煩惱。終于有一天,我下定決心,每天早上起來(lái)晨跑。

  第二天早晨,我的鬧鐘早早地響了。雖然有點(diǎn)不想起來(lái),可是想起我的'目標(biāo),我還是堅(jiān)決的起來(lái)了。剛到樓下,一股大風(fēng)就向我襲來(lái),我縮了縮脖子,心想:“這點(diǎn)困難不算什么,我怎么可能因?yàn)檫@些就放棄了呢?”于是我就冒著風(fēng)跑了起來(lái)。200米,400米,我逆風(fēng)而行,每跑一步感覺(jué)越來(lái)越艱難,我大口大口地吸著氣,呼吸越來(lái)越急促,腿也感覺(jué)到了酸疼。這時(shí)我特別想放棄,可是只要一想起我的目標(biāo),一股強(qiáng)大的力量支持著我,放棄的念頭也就隨風(fēng)而逝了……

  經(jīng)過(guò)一個(gè)月堅(jiān)持不懈的鍛煉,我的體育成績(jī)有了很大的提高,特別是跑步,跑起來(lái)不僅比以前快,而且也沒(méi)有感覺(jué)那么累了,甚至還可以一下子跑1000米,超越很多同學(xué)。雖然我有了一點(diǎn)進(jìn)步,但離我的目標(biāo)還很遠(yuǎn),我會(huì)依然堅(jiān)持下去。

  有時(shí)候,面對(duì)一件很難完成的事情,只要堅(jiān)定信念,給自己一個(gè)目標(biāo),堅(jiān)持下去,奇跡就會(huì)發(fā)生。

  給自己一個(gè)什么作文10

  給自己一個(gè)目標(biāo)

  給自己一個(gè)笑臉,讓自已擁有一份坦然;給自己一條退路,讓自己擁有一份希望;給自己一個(gè)祝福,讓自己擁有一份快樂(lè)……

  我愿意給自己一個(gè)目標(biāo),讓自己變得更好!

  以前,我總是覺(jué)得學(xué)習(xí)是一種災(zāi)難,而開(kāi)始學(xué)習(xí)就是走向地獄的通道。可當(dāng)我在這四年的學(xué)習(xí)里對(duì)學(xué)霸同學(xué)們的觀察,我突然改變了我的想法。我視學(xué)習(xí)為災(zāi)難,而學(xué)霸們卻視學(xué)習(xí)為快樂(lè)。這四年走來(lái),我越發(fā)感覺(jué)到,凡是把學(xué)習(xí)當(dāng)作快樂(lè)源泉的'人,學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)更好。我也希望我的成績(jī)變得更好,可總是會(huì)因?yàn)閷?duì)學(xué)習(xí)的看法,而拖累我的成績(jī)。于是,我利用這個(gè)假期,為自己定下了一個(gè)個(gè)目標(biāo),決定從下一個(gè)學(xué)期開(kāi)始實(shí)施。

  我希望,這些目標(biāo)能夠幫助我把學(xué)習(xí)成績(jī)提上去,更希望這些目標(biāo)能改掉我懶惰的習(xí)慣。以前,我總是喜歡制定目標(biāo),卻不喜歡實(shí)施目標(biāo)。于是,一個(gè)個(gè)目標(biāo)擺在我的目標(biāo)記錄本上,卻從來(lái)沒(méi)有真正實(shí)施它們。

  我希望,我重新制定的這些目標(biāo),能夠幫我改掉不愛(ài)實(shí)施目標(biāo)的習(xí)慣,更希望這些目標(biāo)能夠成為我把學(xué)習(xí)當(dāng)做快樂(lè)源泉的起點(diǎn)。我決定從下個(gè)學(xué)期開(kāi)始,實(shí)施我新定下的所有目標(biāo),并且開(kāi)始實(shí)施以前定下的目標(biāo)。

  給自己一個(gè)笑臉,讓自已擁有一份坦然;給自己一條退路,讓自己擁有一份希望;給自己一個(gè)祝福,讓自己擁有一份快樂(lè)……

  我愿意給自己一個(gè)目標(biāo),讓自己變得更好!

  給自己一個(gè)什么作文11

  有位醫(yī)生素以醫(yī)術(shù)高明享譽(yù)醫(yī)學(xué)界,事業(yè)蒸蒸日上。但不幸的是,在某一天他被診斷患有癌癥。這對(duì)他不啻當(dāng)頭一棒,他一度情緒低落。但是最終他不但接受了這個(gè)事實(shí),而且他的心態(tài)也為之一變,變得更寬容,更謙和,更懂得珍惜所擁有的一切。在勤奮工作之余,他從來(lái)沒(méi)有放棄與病魔搏斗。就這樣,他已平安度過(guò)了好幾個(gè)年頭。有人驚訝于他的事跡,就問(wèn)他是什么神奇的力量在支撐著他。 這位醫(yī)生笑盈盈地答道:是希望,幾乎每天早晨,我都給自己一個(gè)希望,希望我能夠多救治一個(gè)病人,希望我的笑容能溫暖每一個(gè)人。這位醫(yī)生不但醫(yī)術(shù)高明,做人的境界也很高。

  在這個(gè)世界上,有許多事情是我們所難以預(yù)料的`。我們不能控制際遇,卻可以掌握自己;我們無(wú)法預(yù)知未來(lái),卻可以把握現(xiàn)在;我們不知道自己的生命到底有多長(zhǎng),但我們卻可以安排當(dāng)下的生活;我們左右不了變化無(wú)常的天氣,卻可以調(diào)整自己的心情。只要活著,就有希望,只要每天給自己一個(gè)希望,我們的人生就一定不會(huì)失色。 每天給自己一個(gè)希望,就是給自己一個(gè)目標(biāo),給自己一點(diǎn)信心。希望是什么?是引爆生命潛能的導(dǎo)火線,是激發(fā)生命激情的催化劑。每天給自己一個(gè)希望,我們將活得生機(jī)勃勃,激情澎湃, 哪還有時(shí)間去嘆息,去悲哀,將生命浪費(fèi)在一些無(wú)聊的小事上。生命是有限的,只要我們不忘每天給自己一個(gè)希望,我們就一定能擁有一個(gè)豐富多彩的人生。

  給自己一個(gè)什么作文12

  “成功,只屬于會(huì)擁抱自己的人,而那些……”

  ——題記

  在長(zhǎng)滿荊棘的漫長(zhǎng)路上,有無(wú)數(shù)的挑戰(zhàn)和困難。而我們要學(xué)會(huì)擁抱,擁抱沒(méi)有聲音,它是無(wú)言的。學(xué)會(huì)擁抱知識(shí)的你是充實(shí)的;學(xué)會(huì)擁抱友人的你是幸福的;學(xué)會(huì)擁抱智慧的你是聰明的;而當(dāng)你學(xué)會(huì)擁抱自己時(shí),你也許距離成功不遠(yuǎn)……

  當(dāng)你在一場(chǎng)大型的演講比賽中緊張時(shí),你是否需要給自己一個(gè)擁抱?是的,你需要。給自己一個(gè)擁抱,在心里默默告訴自己:“相信自己,可以的,我一定行!”也許在這場(chǎng)比賽中,你會(huì)有意想不到的結(jié)果,你會(huì)把自己的風(fēng)采展現(xiàn)的淋漓盡致。

  當(dāng)你在考試前缺乏自信的時(shí)候,你是否需要給自己一個(gè)擁抱?是的,你需要。給自己一個(gè)擁抱,只要真正學(xué)到了知識(shí)和方法,再大的難題,你也迎刃而解,不要畏懼考試,它只是你努力成果的'展現(xiàn)。樹(shù)立自信意識(shí),也許你會(huì)有史無(wú)前例的好成績(jī)。

  當(dāng)你在遇到挫折時(shí),你是否需要給自己一個(gè)擁抱?是的,你需要。給自己一個(gè)擁抱,在挫折中學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)自己、戰(zhàn)勝自己,學(xué)會(huì)不斷前進(jìn)……挫折不是失敗,是通往成功的必經(jīng)之路。告訴自己:“要堅(jiān)強(qiáng),要有不屈的斗志。”也許你會(huì)“戰(zhàn)無(wú)不勝”“所向披靡。”

  當(dāng)你在孤單無(wú)助的時(shí)候,你是否需要給自己一個(gè)擁抱?

  當(dāng)你在掉進(jìn)“萬(wàn)丈深淵”的時(shí)候,你是否需要給自己一個(gè)擁抱?

  當(dāng)你在自卑、無(wú)人欣賞的時(shí)候,你是否需要給自己一個(gè)擁抱?

  ……

  是的,你需要。給自己一個(gè)擁抱,讓成功之花,開(kāi)滿你的世界。

  給自己一個(gè)什么作文13

  歲月的羽毛,在河上悄然掠過(guò),理想的聲音,輕撫那浩瀚的星河。在這梔子花開(kāi)的季節(jié),畢業(yè)考也正一步一步向我們揮手走來(lái),那是小學(xué)生涯的成果,也是人生中第一個(gè)輝煌的`時(shí)刻。為了最好的自己,奮斗吧!

  回首那六年級(jí)的學(xué)習(xí)生涯,跌宕起伏,我的成績(jī)好比那遠(yuǎn)方的山脈,高低不平。雖然下半學(xué)期有所穩(wěn)定,但也沒(méi)有到達(dá)我的目標(biāo)。難道就此止步嗎?不可能!目標(biāo)如果不付出心血,就永遠(yuǎn)不會(huì)到達(dá)。我相信我自己,更相信沒(méi)有人會(huì)立于不敗之地。我能做的,就是往前走,就算前方是漫漫迷煙,我也要留下自己的腳印,找清自己的方向。

  展望那美好的未來(lái),我仿佛看見(jiàn)那一輪紅日掛在我的背后,萬(wàn)眾的焦點(diǎn)都在我身上。但那并非遙不可及。夢(mèng)想,需要用汗水和心血灌溉,方能開(kāi)出絢麗的花朵。在臨近期末考試的十余天里,讓我們卯足勁,一同迎接美好的未來(lái)。

  “星光不問(wèn)趕路人,時(shí)光不負(fù)有心人。”每次停歇,是為了更好地出發(fā)。我不怕那叢生的荊棘,更不怕那泥濘的道路,為的只是成為那閃耀的星。如果想得到世界上最好的東西,必須讓世界看到最好的自己。堅(jiān)持過(guò)這十余天,將會(huì)是風(fēng)光無(wú)限。奮斗吧!在小學(xué)生涯最后的時(shí)刻,做最好的自己!

  給自己一個(gè)什么作文14

  給自己一份努力

  俗話說(shuō)”每一份努力都不會(huì)被辜負(fù),每一分堅(jiān)持都將會(huì)有收獲“。這個(gè)假期,我深切體會(huì)到了這句話的含義。

  一天早晨,風(fēng)輕輕的走過(guò)草坪,太陽(yáng)溫暖地?fù)肀е蟮亍_@可不是打羽毛球的好時(shí)機(jī)?于是,在我的建議下,媽媽和我?guī)е鹈蚺南聵谴蚯颉:?jiǎn)單熱身之后,我和媽媽打起比賽,誰(shuí)最后一個(gè)成功接到球就勝利。媽媽先發(fā)球,手捏看羽毛球,看準(zhǔn)時(shí)機(jī)一松,啪的一聲那顆羽毛球像顆導(dǎo)彈似的.向我飛了過(guò)來(lái)。我感嘆道:”這真是一顆好球!″。我把球拍豎起來(lái),做好了接球準(zhǔn)備,但那顆球卻不偏不倚地打到了我身后的墻上。媽媽又發(fā)了一次兩次三次……我連一次也沒(méi)接住。多次失誤之后,終于輪到我發(fā)球了,結(jié)果幾次努力都沒(méi)有把球打出去,就這樣,媽媽連勝了六局。我有些氣餒了,悶悶不樂(lè)地坐在一邊休息。媽媽過(guò)來(lái)坐在我的身邊,告訴我“寶貝,只要你努力練習(xí),一定會(huì)掌握要領(lǐng),取得勝利的”。我點(diǎn)點(diǎn)頭,默默告訴自己,一定要努力一把,贏過(guò)媽媽。

  假期里的每個(gè)下午,我都和同學(xué)一起在三樓練習(xí)打羽毛球。剛開(kāi)始我還是像之前一樣接不到球,但是功夫不負(fù)有心人,堅(jiān)持練習(xí)下來(lái),我每天都能看到自己的進(jìn)步,漸漸地可以接到球,再到連續(xù)接球,在奔跑中找到了打球的快樂(lè)。

  這天,媽媽又和我一起打羽毛球,媽媽的技術(shù)還是那樣好,不過(guò)我的技術(shù)也變強(qiáng)了,最終我以四比二的成績(jī)贏過(guò)了媽媽。

  在努力之后獲得的勝利,真是讓人無(wú)比酣暢。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我也會(huì)一直銘記這種感覺(jué),以不懈的努力,去收獲一次次的勝利。

  給自己一個(gè)什么作文15

  每個(gè)人都有一個(gè)榜樣,一個(gè)目標(biāo),每個(gè)人都想做到處處完美,受人追捧。但是,“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,人總是會(huì)有缺點(diǎn)的。

  著名的科學(xué)家愛(ài)因斯坦,曾獲得了諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng),在量子力學(xué)天體物理方面取得了重大成就。這些想必大家都知道,但是,如此偉大的科學(xué)家在生活中卻有不為人知的一面:平常穿的衣服十分肥大,頭發(fā)亂糟糟的`,家里十分凌亂,作廢的草稿紙滿屋都是,以至于當(dāng)時(shí)大名鼎鼎的愛(ài)因斯坦走在街上會(huì)有許多人不認(rèn)識(shí)他。

  我們生活中,如果把人生比作射箭,那么,你的目標(biāo)就是一個(gè)箭靶,也會(huì)有人把一些“成功人士”當(dāng)作榜樣。但是,好的榜樣固然好,但切記不可“盲目跟風(fēng)”,死板硬套。

  相傳兩千多年前,燕國(guó)壽陵有一個(gè)人,到趙國(guó)國(guó)都邯鄲去。到了那兒,他看到這里走路姿勢(shì)很優(yōu)美,便跟著學(xué),結(jié)果非但學(xué)的不像,還把自己原來(lái)走路的方法忘了,最后只好爬著回去。我們?cè)谏钪小⒃趯W(xué)習(xí)中,都不可能做到完美,也不能機(jī)械地模仿他人,這樣反而可能會(huì)失去自己本來(lái)的能力。只有不斷努力,不懈堅(jiān)持,勇于創(chuàng)新,才能一步一步靠近目標(biāo),正中“靶心”。

  讓我們奮斗吧,命運(yùn)掌握在自己手中,不必去羨慕他人,要用自己的汗水,每一滴都不負(fù)眾望,終會(huì)有一天,我們會(huì)一鳴驚人。不要去模仿他人,要用自己的能力,開(kāi)拓出一片屬于自己的天地,做最好的自己

  給自己一個(gè)什么作文16

  中等的個(gè)子,烏黑的頭發(fā),尖尖的瓜子臉,這就是我最欣賞的一個(gè)人——楊老師。

  老師的性格溫和,很耐心,有著一雙大大的.眼睛。乍一看,像是我們這一群“小頑童”的“慈母”。記得有一次,老師晚上在燈下看書(shū)備課時(shí),眼睛一不小心受了傷,出了一些血。老師用餐巾紙擦了擦眼睛將血止住,滴了點(diǎn)眼藥水便休息了。第二天早上,老師依舊提著公文包來(lái)學(xué)校。上課時(shí),老師與我們一起投入課堂,當(dāng)我們的領(lǐng)航者,帶領(lǐng)我們?nèi)チ私狻⒏惺苷n文。她講得那么專心,時(shí)而拿起粉筆在黑板上寫(xiě)知識(shí)點(diǎn);時(shí)而向我們提出問(wèn)題,等待我們?nèi)ダ斫狻?/p>

  下課了,我見(jiàn)老師拿出一支眼藥水,往左眼里滴了幾滴,閉上眼睛休息了一小會(huì)兒,又拿起紅筆認(rèn)真地批改昨天的回家作業(yè)。她時(shí)不時(shí)揉一揉眼睛,可想而知肯定很難受。見(jiàn)老師那么認(rèn)真,我對(duì)老師的敬佩之情從心底油然而生。

  那一天,老師如果請(qǐng)病假也是情有可原的,但老師沒(méi)有。老師為什么不請(qǐng)假而是堅(jiān)持來(lái)給我們上課呢?啊,我知道了,是老師對(duì)我們的負(fù)責(zé)!

  老師您是我最欣賞的一個(gè)人,我欣賞您的負(fù)責(zé),您的師德,您的……

  給自己一個(gè)什么作文17

  學(xué)習(xí),如同在大海中泛舟,如果沒(méi)有正確的方向,那么,他將迷失在學(xué)海之中,只有擁有了方向,才能到達(dá)學(xué)海的彼岸!

  一個(gè)人,沒(méi)有方向的走在人生的道路上時(shí),他一定不會(huì)成功,如果一個(gè)人整天渾渾噩噩,沒(méi)有一絲追求,沒(méi)有一絲方向,那么他將永遠(yuǎn)無(wú)法進(jìn)步,成功。幾年前的我,是一個(gè)沒(méi)有追求安于現(xiàn)狀的人,只是在單純的混日子過(guò)。直到有一天那是一個(gè)周五的下午,我一邊心不在焉地聽(tīng)老師講課,一邊想著:“又到周五了!回家又可以玩電腦嘍!”想到這里,不經(jīng)喜上眉梢,焦急的盼望著鈴聲響起。“叮叮叮——”鈴聲清脆的響起來(lái)了,老師匆忙地講完剩下的內(nèi)容,夾著教案走了。又突然回過(guò)頭來(lái)布置作業(yè):一篇作文《我的夢(mèng)想》。可我早就沉浸在回家玩電腦的喜悅當(dāng)中了,那管得了這么多,一心想著回家玩……

  回家后,我如愿以償?shù)赝媪撕靡粫?huì)電腦,極不情愿地關(guān)掉電腦寫(xiě)作業(yè),當(dāng)我一迅雷不及掩耳之勢(shì)寫(xiě)完大部分作業(yè)后,卻被作文難倒了,應(yīng)為我從來(lái)沒(méi)有思量過(guò)自己未來(lái)的'方向和發(fā)展,所以當(dāng)我看到題目時(shí),就思索起來(lái):“我的夢(mèng)想是什么?我以后要做個(gè)什么樣的人?我接下來(lái)又要考哪所學(xué)校?”當(dāng)我把這些問(wèn)題思索完后,整個(gè)人豁然開(kāi)朗,未來(lái)有了方向,內(nèi)心不再迷茫,至今,我對(duì)未來(lái)的方向牢記于心,也同樣十分感謝那次的作文,如果沒(méi)有那次的的經(jīng)歷,我也許仍然回想以前一樣,渾渾噩噩,不思進(jìn)取。

  所以,人想要成功的首要條件不是天賦,也不是金錢,而是方向。因此,給自己一個(gè)方向,讓自己擁有一份成功!

  給自己一個(gè)什么作文18

  給自己一個(gè)膽量,讓我們不再怕黑。給自己一個(gè)膽量,讓我們做事情變得更加自信。在做每一件事的時(shí)候,給自己一個(gè)膽量,就能讓自己變得更加自信,坦然。

  就拿上次的鋼琴比賽來(lái)說(shuō)吧。平時(shí)訓(xùn)練了很久的曲子,可能是由于太過(guò)于緊張的原因,即將上臺(tái)演奏的時(shí)候,我突然感覺(jué)自己腦子里面一片空白,好像忘記了譜子。我緊張得滿臉通紅,小心臟也撲通撲通地快要蹦出來(lái)了。但是我還是不斷的給自己加油,當(dāng)工作人員念到我名字的時(shí)候,我還是鼓起勇氣登上了臺(tái)。我站在臺(tái)上,深呼吸了一口氣,然后給評(píng)委們敬了個(gè)禮,仿佛瞬間獲得了能量,從容的彈奏了起來(lái),我越彈越熟練發(fā)現(xiàn)我之前忘記的地方,也突然想了起來(lái)。最后我一氣呵成,完美的彈奏了參賽的曲子,并且獲得了銀獎(jiǎng)的'好成績(jī)。

  走在回家的路上微風(fēng)迎面吹來(lái),陣陣的花香沁人心扉。路邊的花草樹(shù)木隨風(fēng)搖擺,好像他們都在為我歡呼著,我非常的開(kāi)心。這次比賽不僅是因?yàn)槲夷玫搅算y獎(jiǎng),更重要的是我戰(zhàn)勝了自己的恐懼心理,讓我明白了做每一件事的時(shí)候都要給自己一個(gè)膽量,只要平時(shí)努力了,就能夠很從容的應(yīng)對(duì)。

  同學(xué)們,你們也有害怕什么事情嗎?假如有害怕的事情,那也給自己一個(gè)膽量,讓自己不再那么恐懼,因?yàn)槿松倳?huì)遇到一些挫折,假如不勇敢面對(duì)的話,可能會(huì)對(duì)以后造成更大的影響。

  給自己一個(gè)什么作文19

  每個(gè)人都有自己最討厭的人,我最討厭的人就是小明。

  記得那是一個(gè)中午,靜校時(shí)間快到了,我匆匆忙忙地向小賣部跑去,索性就隨便挑了幾樣零食,付了錢,跑回了教室。回到教室,靜校時(shí)間正好到了,我便繼續(xù)寫(xiě)作業(yè),沒(méi)寫(xiě)到一半,就覺(jué)得有點(diǎn)口干舌燥。就把手塞到桌下,吃起棒冰來(lái)。而我又想看看別的同學(xué)作業(yè)寫(xiě)到哪里了,就不由自主地東張西望起來(lái)。我轉(zhuǎn)到后面的時(shí)候,看了小明一下,誰(shuí)知他莫名其妙地把我手中的棒冰用水筆打掉在地上。我一下子怒氣沖天,想揍他一頓,也想罵他,可是在靜校不能發(fā)出很大的響聲,只好無(wú)可奈何地將棒冰撿起來(lái),扔進(jìn)了外面的垃圾桶里。

  回來(lái)后,我把肚子里的那股邪火先暫時(shí)壓了下去,心平氣和、語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)小明說(shuō):“我警告你,最好不要再碰我,否則的'話,我跟你勢(shì)不兩立。”說(shuō)完后,我心想:“這回他應(yīng)該不會(huì)再騷擾我了吧。之后,我放下心來(lái)繼續(xù)寫(xiě)作業(yè),可是眼看就要寫(xiě)完了,小明又把我的書(shū)包扔到了地上。我只撿起了書(shū)包,并沒(méi)有責(zé)罵他。心想:“這個(gè)小明可真是‘敬酒不吃吃罰酒”,“江山易改,本性難移。”真令人討厭。

  通過(guò)這件事,我便不斷定小明是最令我討厭的人,但如果他能“苦海無(wú)涯,回頭是岸。”我理所當(dāng)然會(huì)原諒他的。

  給自己一個(gè)什么作文20

  你,可曾獨(dú)望月,可曾孤守夜,可曾一人嘆世花繁敗?

  記得一句話這樣說(shuō):別看生活帶給你的困苦,其實(shí)反過(guò)來(lái)看,會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的心,是最好哄的,給自己心的深處,一個(gè)依靠!哪怕是一個(gè)日記本,一個(gè)鑰匙,一個(gè)再小的東西,總有它對(duì)于我們的價(jià)值。

  當(dāng)我們失落、悵惘、悲傷時(shí),心是最脆弱的,最空虛的,活力堅(jiān)強(qiáng)的外表下,其實(shí)什么也沒(méi)有,有的'只是無(wú)際的空暗與陰冷,還有顆顆閃亮凝固的淚。

  心是最好哄的,給自己一個(gè)依靠,什么東西都可以,你看著他,會(huì)像看著自己的腦海一樣,每一滴記憶都如同閱兵式一般在眼前劃過(guò),在心看來(lái),它卻如同某個(gè)人一般,那個(gè)人在對(duì)著心笑,笑的那樣的迷戀傾城。

  給自己一個(gè)依靠,不論什么都可以。傷時(shí),痛時(shí),惘時(shí),聽(tīng)“依靠”的指點(diǎn),走到外面,慢慢想著,緩緩揚(yáng)起“依靠”,與月重合,那“依靠”慢慢隱去,散著淡雅的光芒,逐漸充斥著心的內(nèi)部,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己變得輕多了,負(fù)擔(dān)仿佛都隱去了。這時(shí)的心,已經(jīng)很平衡了,乖巧的像個(gè)孩子,心,是最好哄的。

  依靠什么并不重要,重要的是對(duì)心的價(jià)值,哪怕是黃金珠寶,若對(duì)于實(shí)際的心沒(méi)有意義,那都是過(guò)眼云煙!

  給自己一個(gè)依靠,獨(dú)望月,孤守夜,你的身邊,總有那“肩膀”……

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