寫自己作文

時間：2021-10-11 17:43:58 [第三單元]說說我自己我要投稿

【精】寫自己作文

　　在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的寫自己作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【精】寫自己作文

寫自己作文1

　　剛接觸跆拳道的時候，我是個有些膽小的孩子。不管日常練得多么認真，一到考級，就出問題不敢踢木板。

　　記得第一次參加白黃帶考級，我是跛著腿、拿著一塊完整的木板走出教室的。其他人則是興高采烈的，拿著被踢成兩半的木板沖出教室，向他們的爸爸媽媽報喜。站在一旁的我很失落。回到家后，爸爸媽媽鼓勵我，不要氣餒，下次再來。

　　轉眼又到了黃帶考級，這次把木板踢成兩塊的人更多了，我的朋友都完成了這項考核，而我，又是沒有踢碎。走出教室的我，再也忍不住流下了眼淚，覺得委屈又不甘心，為什么自己做不到？是因為害怕嗎？

　　非常糟糕的是，連續兩次的失敗經歷，給我留下了一個心理陰影。從那以后，每次跆拳道大型活動或者考級，我都會問一句：要不要擊破木板？

　　問得多了，媽媽都不耐煩了，她笑著問我：你到底怕什么？小小男子漢，難道就被眼前的困難打倒了？你仔細想想，你平常練習不認真嗎？平常上課有過隨意缺課嗎？你都沒有。既然你都能堅持，都能做好每一次，那我相信下次結果一定會是很好的。聽完媽媽的話，我瞬間有了信心。

　　時間很快又到了黃綠帶考級的時候，看著一批批的隊友依次入場，我的內心再次有些擔心起來，不時從門縫里面偷看下，有沒有擊破？媽媽仿佛看出了我的心思，她站在一旁，對我笑了笑，豎起一個大拇指。我知道那是給我加油。

　　這一次考級版本升級了，不是用腳來踢，而是用手劈木板。這下我的心里更害怕了。進入考場，我第一下沒有劈斷木板。此刻心里難過得要哭，我回頭看了下窗子外面的媽媽，她又給我豎起了大拇指。于是我使出了九牛二虎之力，終于劈斷了。那一刻，我高興地跳了起來。

　　現在我都是藍紅帶了，并且參加過不少比賽，還獲得過名次。每次看著家里的證書，我就想到那個流淚的自己。人生最大的敵人是自己，最大的困難就是戰勝自己。我終于克服了困難，戰勝了自己。

寫自己作文2

　　大家好！我叫xxx（這里寫您自己的名字）。幼年時曾作過許多色彩斑斕的夢，當個xxx是我其中之一的夢想我有一個遠大的理想，那就是我要當一名xxx，所以我還喜歡天藍色和銀白色，它代表著我要飛向天空。我身高xxx，是一個性格內向的人，所以我很喜歡讀書，各種書都喜歡，當然啦，我最喜歡xx，不知道大家是否看過另我喜歡不已的死神，動漫中經典中的經典啊！我盡情遨游在書的海洋中，在這里也希望交到和我擁有同樣愛好的你。

　　有廣泛愛好的我最大的優點是樂于助人，我這個人就是典型的熱腸子，以后你們假如誰有困難，只要我能幫到你們的，盡管說，我一定在所不辭！古道熱腸來稱呼再合適不過了，我這個人很好相處，你們會慢慢了解我的。呵呵。我呢，最喜歡冬天，沒有什么特別的原因嗎，秋太過于傷感，夏太過于熱情，而春天卻太過于溫和，冬再好不過了，介于四者之間，能使人冷靜，使人回味。我最喜歡冬天的傲梅，頑強不屈的品質是我學習的目標，我最喜歡雪花的堅持，為達目的地勇往直前。

　　對了，我最喜歡吃的食物是我老媽做的，她的手藝非常好，做的食物讓我食胃大開，口齒留香，歡迎大家到我加來做客，保證讓家贊不絕口。

　　這就是我，一個幸福的男孩，一個樂于助人的男孩，一個聰明善良的我。

　　今天，我站在了同學們中間。我和在座的同學們一樣，渴望展翅高飛，渴望將來有更大的發展空間，有施展才華的更廣闊的天地。我想，有耕耘就會有收獲。未來的幾年里，由各位教師的傾情傳授，我們一定會有一個無限美好的未來。

寫自己作文3

　　我是來自河北邯鄲的一位普通六年級小學生，過著普通而幸福的生活，有會讓自己喜或悲的朋友，還有許多只屬于小孩子煩惱的事情……

　　我是個喜歡幻想的人，總想著那些拯救世界的故事或者自己是一個十全十美的完美小孩這種大人想不到的奇幻小故事。有人說，幻想不完美，要貼合現實才完美。可是幻想才是自己喜歡的生活呀，如果現實中的生活完美了，誰還會去幻想呢？所以，我敢確定，不止是我一個人喜歡幻想。

　　我是一個不善于交友的人，每當別人向我搭話的時候，我總會害怕。尤其是我知道這個人比我優秀、漂亮的情況下，我就更不敢說話了。但是我竟有點喜歡這樣的自己，有一個只屬于自己的交際圈，朋友算不上人山人海，但都是知心的密友，這樣也挺好的。

　　我是一個熱愛二次元的人，在二次元世界中，我會有自己喜歡的角色，每當看到他們，我都會由衷地感到快樂。

　　我是一個脾氣暴躁的人，總會有一些小事激起我的怒火，或許那些事在別人眼中微不足道，但是在我眼中他們足以讓我大發雷霆，發泄自己的情緒。

　　我是一個喜歡音樂的人，愛聽溫柔舒緩的音樂，這會讓我的心情變好很多。所以我很喜歡戴著耳機窩在被窩里享受著只屬于自己小小的、獨一無二的溫柔空間。

　　我是一個悲觀主義者，不知道為什么，當我獨自面對一些事情時，總會把結果想的很差。我不喜歡這樣的自己，但是我無法改變，這是我第一次感受到我的弱小。

　　我是一個甜食主義者，很喜歡甜品，當糖分落到我的舌尖，會感到一種莫名其妙的快樂。在不開心的時候，我會含顆糖，覺得除了朋友對我的安慰外，糖分就是我的解藥。

　　或許我不是一個十全十美的漂亮小孩，但是我有了解我的朋友，愛我的爸爸媽媽，有自己熱愛的東西，這些就足夠了。我覺得，我是一個幸福的人。

寫自己作文4

　　13年前一個盛夏的清晨，我呱呱墜地，來到了這個美麗的世界。當時天剛破曉，雄雞啼鳴，多么嘹亮悅耳的聲音！剛剛分娩的媽媽扭頭看著身邊可愛的兒子，心里一動：耳聰目明，對，就叫呂聰！從此，我就是她的“聰兒”了。

　　聽媽媽講，我小時候很討人喜愛。一張粉嘟嘟的小臉，一笑露出兩個小酒窩，一雙圓溜溜的大眼睛特機靈，看到人就開口笑，就伸手讓人抱。大人們都說：“這孩子真聰明！”那時我是媽媽的驕傲。

　　可是在我剛剛蹣跚學步時，病魔從天而降，從此我再也聽不到媽媽的呼喚，再也聽不到雄雞的嗚叫……一切聲音都離我遠去了——我成了一個失聰的聾兒。

　　求醫尋藥，媽媽的淚水伴我走過了童年。該上學了，看著小朋友興高采烈地背上書包，我望著媽媽：“我也要上學！”媽媽無奈地搖搖頭，摟著我默默流淚。后來，聽人說縣城有一所專門教聾啞兒的特殊教育學校，媽媽就帶我急匆匆地趕了過去。報名時，一位和藹的女老師問我：“叫什么名字？”媽媽說：“他叫呂聰。”“呂聰？”老師沉吟一會兒，“好，這名字好！雖然聽不見了，但腦子好使，有智慧，就一定有出息！”我望著深情注視著我的老師和媽媽，似懂非懂地點點頭。

　　來到贛榆特殊教育學校已經第六年了，從a、o、e開始，跟老師學發音、學說話、學計算、學做人、學生活……我沒有讓媽媽失望，每年的成績單上都是雙科狀元；我也沒有讓老師失望，每年都被評為“三好”學生。現在我逐漸讀懂了老師的話，明白了媽媽的期盼。我已能正視自身的缺陷，耳朵聽不見了，我還有明亮的雙眼，還有健康的手腳，還有聰明的頭腦。沒有什么困難挫折能擋住我前行的腳步。讀完了小學，我還要讀中學、念大學，我一定會成為媽媽驕傲的“聰兒”！

寫自己作文5

　　我一直在尋找自己，發現自己，了解自己，創造自己，讓自己每天都有一點改變，變成那個我喜歡的自己。之后發現這是一個很艱難的事情，因為過了這么久，我變得并不多，看回以前的我，原來我還是沒有改變。

　　每當我想改變的時候，踏出第一步的時候，我的心情是激動的，那種激動仿佛可以看見之后的自己——那個想象中的自己，是那樣的美好。可是，命運很多時候都是充滿了“可是”，好像做什么事都只是有三分鐘的熱度，那熱度一過就變成了原來的自己，那個沒有改變之前的我。是不是我一直被“本性難移”這四個字詛咒著？說好的每天跑1000米來鍛煉自己的身體，三天之后就放棄了；說好的每天七八點起床，但是，每到假日都睡到中午；說好的不要經常對著電腦，那種無聊的對著電腦，但是還是一如既往的頹廢地對著電腦；說好的早睡，還是每天12點之后才睡覺......我發現很多事情我只是說過，卻從沒有做到過。

　　當我真正努力著去做成一件事，開始的時候，心情是激動的，這激動的心情會讓我亢奮，在睡覺之前還是會亢奮，亢奮的有時候會失眠，因為這種亢奮，很多時候會讓第二天，甚至是第三天的自己沒有精神去做事情。反而在頹廢的時候，每天睡到中午才起床，那個時候，起床之后，繼續頹廢，晚上會睡得更好。是我習慣了這種安逸的生活嗎？不去奮斗，不去努力，好像你想要的你都可以隨手拿到，我并不是什么有錢人家的孩子，我只是一個從農村出來的孩子，為什么還是不知道奮斗，不知道努力？是到現在為止，生活都沒有給過我什么太大的挫折，一路走過來還是挺風順的。忘記了什么是努力，什么事奮斗。

　　我就這樣可悲地生活著。

寫自己作文6

　　我今年九歲了，是錢塘小學屏北分校四年一班的學生。我圓圓的腦袋上長有一雙烏黑發亮，炯炯有神的大眼睛，還有一張能說會道的嘴。我個子不高，坐在班上第五排。雖然個子不高，但媽媽總是說：“濃縮就是精華嘛！”

　　我學習不差，在課外的英語課上我表現出色，在班上我是中隊委，學習成績也是名列前茅。在上學年中我獲得“區三好生”的美譽，我還在鼓樓區小學生作文競賽中榮獲二等獎，在鼓樓區小學生奧數競賽中榮獲三等獎呢！我在學習方面一向追求：“不做多，但要做精”的標準前進。

　　我有很多課外愛好，我愛看書，會鋼琴，圍棋，中國象棋，書法。我的鋼琴已經通過八級了，每次當我彈熟一首曲子，聽著那優美的音樂，會感到身心無比的愉悅。每當我下贏一盤棋就會有一種獨特的成就感。

　　媽媽說過有健康才會有學習，所以在體育方面我也要迎頭趕上，第一游泳，可以鍛煉肺活量和手部肌肉。第二騎自行車，這可以鍛煉腿部肌肉，這也是我的“馬蹄”的來源。我也很愛打羽毛球，能夠讓我像兔子一樣敏捷，有老鷹般的反應速度。我還每天早上堅持跑步，跳繩。這樣，我一定會身強力壯的。

　　我性格開朗，每天高高興興去上學，平平安安回家。不過我偶爾也會和媽媽鬧點小矛盾，媽媽總是用這句話來勸我“多發脾氣對身體不好，要高高興興的”。我做事經常半途而廢，但升了一年級，我懂了“堅持就是勝利”的道理。從今以后，我做事一定要堅持到底，搞個名堂出來。

　　這就是既可愛又調皮的我，怎么樣，喜歡吧！

寫自己作文7

　　“小敗家子”是爸爸媽媽給我的“美稱”，我對這個美稱是受之無愧的。一塊好端端的橡皮我可以隨時讓它粉身碎骨，一個嶄新的本子我很快就能把它扯得稀爛，一塊甜甜的糖含在嘴里隨時可以吐掉，像球一樣被一腳踢開……什么好東西在我眼里都不當回事。為此爸爸媽媽常常叫我“小敗家子”，久而久之，“小敗家子”也就取代了我的名字。

　　有一次爸爸又叫我“小敗家子”，我隨口說：“我是‘小敗家子’，你是‘大敗家子’！”媽媽聽了說：“你看爸爸那塊老牌的東風手表，已經戴了十一二年了！”我聽了驚奇地叫道：“啊！比我歲數都大？”我這才仔細地看起那塊放在桌子上的手表，發現表上的玻璃已經裂開了，表盤上有的地方也掉漆了，皮表帶上已經斑痕累累，還有針線縫過的地方，表耳也已經生了銹。我看了說：“爸爸，你怎么不換個新的呀？你對自己也這么摳門兒啊！”可爸爸聽了卻說：“表還沒壞，還能戴。”我不解地對爸爸說：“現在生活好了，為什么還那么吝音？戴這個表看上去土里土氣的，別人看了準能笑掉大牙。”爸爸說：“我戴表是看時間的，不是為了顯示闊氣。”這時我才細細地打量起爸爸來，他渾身上下沒有一件高檔的衣服，再看看他系的腰帶，已經失去光澤，還布滿了麻麻裂裂的裂紋。這時，爸爸變得特別嚴肅，語重心長地說：“孩子，現在生活是好了，可不能忘掉節儉呀！節儉是美德，決不是摳門兒，更不會讓人笑掉大牙。”爸爸的話句句打在我的心上。

　　看看爸爸，想想自己，我對“小敗家子”這個稱號的確當之無愧。我覺得自己應該醒悟了，不能再當“小敗家子”了！

寫自己作文8

　　每個人的心里都珍藏著許多美好的故事，這些故事有的有趣，有的動人。現在我就來給你講一個我的故事，一個我一想起來就會臉紅的故事。

　　大概是上一年級的時候。"丁零零----"下課了。這歡快的鈴聲激活了大家即將入睡的腦細胞，同學們歡叫著跑出教室。我迷迷糊糊地從座位上站起來，恩，好像該放學了吧。這樣想著，我便糊里糊涂地拿起書包走出教室。大家都在追跑嬉戲，誰也沒有注意到我這個"逃兵".

　　我鬼使神差地走在回家的小路上，邊走還邊想，今天我走得挺快哪，瞧，別人連個影也看不見呢！我甚至有些暗自得意，便又加快了步伐。夏日的午后分外寂靜，只有蟬在樹枝上肆無忌禪地鳴叫。

　　走著走著，我忽然聽到有人在叫我。我慢悠悠地將頭180度轉彎，原來是班上的一個同學。她氣喘吁吁的跑過來："可找到你了！快走，還要上課呢！難道你忘啦？"什么？！我在心里默念了一遍課程表----呀，真是倒霉，我怎么忘了還有一節數學課呢！完蛋了，肯定要挨k了！我忐忑不安地來到教室----"報告！"頓時，全班同學的目光齊刷刷地朝我射來。那目光中，有責備，有嘲諷，也有輕蔑的微笑。我的臉上火辣辣的，真恨不得找個地縫鉆進去。我始終低著頭，不敢迎接老師嚴厲的目光。

　　經過一番漫長的"審訊",我機械地回到自己的座位上，聽著同學們竊竊私語，我的大腦一片亂麻……

　　這件事過去很長時間了，仍然歷歷在目，令我記憶猶新。它成了我的一個小秘密----噓，你可一定要為我保密喲！

寫自己作文9

　　有句名言道：“戰勝自己，你就是強者。”常言也道：“世界上最可怕的不是別人，而是自己，只有戰勝了自己，才能征服別人。”

　　戰勝自己說得容易，做起來卻像李白說的蜀道難，難于上青天一樣。因為戰勝的對象不是看得見，摸得著的別人，而是看不清，猜不透的自己。

　　當自己迷茫的時候，心魔便乘虛而入，此刻的自己已是“非己”，意志告訴“非己”，只有戰勝自己才能找回自己。我們需要用辯證的眼光去分清自己與非己，需要用堅強的意志堅持到底，戰勝自己，一切事情才會迎刃而解，“非己”才會消失，自己才能立足于世。

　　戰勝自己需要勇氣，就好像曹劌論戰中的“夫戰，勇氣也。”一樣，戰勝自己就要一鼓作氣，鼓起勇氣，勇敢地邁出堅實的一步。“沒有比眼更高的山，沒有比腳更長的路，沒有比勇氣更厲害的挫折！”要善于用勇氣去征服自己，戰勝自己，勇氣，比什么都實用。

　　戰勝自己需要根據自己的實際，缺少本事就不要班門弄斧，要切合實際地戰勝自己，給自己恰當的定位，每個人生來就是一道風景，不要刻意去改變風景線，你就是你，你不是別人！戰勝自己并非改變自己，而是讓自己的風景區變得絢麗多彩。刻意的戰勝自己只會讓自己敗得一塌糊涂。

　　戰勝自己的同時更要相信自己。“自信是成功的一半。”要相信自己有實力去戰勝怯懦的自己。面對朝陽，報以自信的微笑，漫步河畔，給予春風的溫暖，自信，讓未戰的自己成功了一半，朝陽細柳也會為你鼓勁。相信自己，你一定能戰勝自己。

　　戰勝自己，是讓自己走向成熟的過程。如果你是悲傷的，請用快樂作武器戰勝自己；如果你是自卑的，請用自信作武器戰勝自己；如果你是驕橫的，請用謙遜作武器戰勝自己。

　　朋友，戰勝了自己，你就是強者！戰勝了自己，你就可以征服敵人！戰勝了自己，你就能笑對生活的酸甜苦辣，樂觀面對人生的悲歡離合！

寫自己作文10

　　我，一個內向的小女孩，有愛，經常做運動，成績一般。你知道我曾經被稱為“傻瓜”嗎？

　　我記得我七歲的時候，夏天的中午，烈日烤地，樹上蟬不停地叫，好像在抱怨天太熱，連小貓都躲在我家屋檐下乘涼，路上幾乎沒人。我和哥哥，還有我的搭檔亞雅，正在玩捉迷藏游戲。外面的天氣太熱了，人們都在流汗。我和哥哥冒著酷熱躲在自己的雞舍后面。這時，我聽到幾只驕傲的'烏鴉，心想，母雞下蛋了嗎？于是，我趕緊打電話給亞雅，在雞舍里找到了一個雞蛋。哥哥抱住我的腿叫道：“姐姐，這個.這是我最喜歡的雞蛋。好白，我要吃。”哥哥貪婪的樣子逗得我和雅雅開心。我摸著他的頭笑著說：“傻瓜，雞蛋是生的。煮好了才能吃。我們先把它拿出來。”說完，我帶上工具，小心翼翼的從雞籠里把雞蛋切了出來，我拿著雞蛋，一邊逗弟弟，一邊往廚房走，不小心，雞蛋從我手里滑了出去，“啪”，摔碎在地上，蛋清和蛋黃流了一地。我突然慌了，心里蹦出很多想法：我媽會罵我嗎？媽媽會讓我向爺爺奶奶道歉嗎？我該怎么道歉？旁邊的亞雅似乎看穿了我的心思，說：“你為什么不直接說是你弟弟？他那么小，什么都不懂。這件事只有我們知道。”聽了這話，雖然嘴上答應了她，但心里總覺得遺憾。

　　回到家，我一直在想亞雅的話，可是看著哥哥天真可愛的笑容，聽他甜甜軟軟的叫我姐姐，我就忍不住了。后來，我把真相告訴了我媽。為了懲罰我的粗心，我媽媽讓我在家做五十道算術題。

　　亞雅發現了，她說我是個“傻子”，但我以為我愿意做這樣的“傻子”。

寫自己作文11

　　天氣越來越熱，坐在空調屋里就不想出來。

　　每天，我都要去打乒乓球，屋子沒有空調和電扇，窗戶并不透氣，悶熱悶熱的。下課休息時，即使坐在樹蔭下，也是滿身的汗。大班和小班中間隔了齊腰高的屏障，每天都有不少毛巾光顧屏障，花花綠綠，甚是漂亮，可這只是視覺上的享受。即使運動量不大，也會滿身是汗，感覺身上粘糊糊的，汗出多了就用毛巾擦一擦，擦了又出，出了又擦，毛巾都快擦成抹布了。哥哥身上都出了痱子。

　　剛開始學習乒乓球是很無聊的，去了就是磕球，一磕就是幾百個。慢慢的，我竟有了些進步。今天，我選中和教練對打，分了組，一看，信心大減，都是平時打得不錯的，原來也或多或少練過，我可沒有一點功底。別人打時，我在一旁練動作。該你了呀。嗯？該我了？我沒反應過來，慌忙走過去。由于沒有準備好，第一個球沒有上臺。接下來，我和教練剛打了不到一板兒，啪天啊？我做錯了什么，教練如此重的用球打我，轉身一看，原來是誤傷。教練本是想用球打旁邊一位不老實的學生的，心理上受到了一點安慰。

　　就這樣輪流打著幾個來回，教練給我糾正了動作。我打得好了。開始的時候我找不準球點，總是打不到球，我就眼睛緊盯著球，等球一落馬上做動作，果然能打到球了。

　　教練給我放球，我基本都能打上。和教練對打，我能打上四五板兒。面對我的進步媽媽給了我表揚和鼓勵。

　　天依然很熱，可我喜歡打乒乓球，乒乓球班上的同學都喜歡打乒乓球，因為汗水和努力讓我們知道了，學打乒乓球不僅是學一項技能，更是一種意志上的磨煉。

寫自己作文12

　　人生路上的十字路口有太多太多，該往左，還是往右？這就要看自己的選擇是什么，當然，我們可以聽聽他人給的意見，但是最后能作決定的，還是我們自己。

　　和好友一步漫步街頭，忽然看到前面不遠處有一群人圍著，愛湊熱鬧的我們也圍了過去。下這里，下這里，這樣可以把他的黑子給包起來！原來是幾個老人在下棋，一向不碰棋局的我，聽著周圍的嚷嚷聲是云里霧里的。但是，隱隱聽出執白子的老人處在下風。我盯著那位執白子的老人，只見他聚精會神地看著棋盤，執棋子的手在棋盤上飄忽不定，只見他落下棋子，并不是剛才周圍的人建議的地方，然而這盤棋沒有僵持多久，那執白子的老人便敗下陣來。明明讓你下那個地方，你不聽，看吧，輸了吧！我有我自己的選擇，若是按你說的那么下，我就完全沒有了思路。執白子的老人一本正經地說：你的選擇？還不是選輸了！這就是我的選擇，即使輸了，我能知道剛才的選擇是不對的。我可以從中得到教訓，也知道下一次再出現這種情況我不該這么做，這就是自己的選擇的好處。人群中的那位老人無言以對，而老人的一番自己的選擇論卻震撼到了我。是啊，每個人都有自己的選擇，即使選錯了，也能夠吸取經驗。

　　待我回味完這句話時，新一輪對戰已經開始了。棋盤上白子黑子錯落地放著，兩位老人的神色更加的專注。漸漸地，置棋的手放慢了速度，每走一步，都經過了慎重的考慮，人群中傳來陣陣議論聲這局面和剛才有點像誒。只聽那位執白子的老人閉上了雙眼，眉頭微皺，仿佛在想著什么。忽然，他睜開雙眼，眉間帶著一股笑意，落下了白子，那位執黑子的老人：愣了愣，說：厲害，我輸了。而那位執白子的老人開心地說：看吧，都是我自己的選擇，這次能贏，就是因為上次的錯誤選擇！我聽完，恍然大悟地笑了。

　　每個人都要有自己的選擇，選錯了，并不可怕，我們反而可以從中得到經驗教訓，等下次再面對同樣的情況，做出的選擇才可能會對。

　　自己的選擇，只屬于自己！

寫自己作文13

　　我是一個天真活潑的小女孩。我愛笑，當然遇上傷心的事情，哭鼻子也是會有的。俗話說：“君子有成人之美”。我不敢說自己是君子，但遇上別人有什么困難，只要自己能力范圍內可以做到的確實會去盡力幫忙成全人家。我愛學習，也愛玩，更愛看書。什么？沒見過我？那我就先素描一下自己吧！我瘦小的個兒，一頭烏黑的頭發常被媽媽挽成兩個髻高高地扎在頭頂上。細細的眉毛下撲閃著一雙又黑又大的眼睛，高挺的鼻梁，小小的嘴巴。再加上一個瘦瘦的臉龐，這就是敝人。

　　我是一個愛唱愛跳愛涂鴉的女孩。每天完成功課后，我就進入到我的“涂鴉”世界。想著什么就畫什么。時而冥思苦想，時而抓耳撓腮，時而又開懷大笑。這就是我創作的全過程。我時常將自己的得意之作給爸爸媽媽展示，收獲著他們的表揚，享受著涂鴉的喜悅，心里真是美啊！當然也有沮喪的時候。但我不氣餒，一遍遍地修改，直到滿意為止。媽媽說畫畫不僅可以陶冶情操，更可以鍛煉意志。我對此非常贊同。

　　我也是一個該出手時就出手喜歡樂于助人的小女孩。記得上次學校組織去看電影。去電影院的路上，一個同學的水壺破了，漏掉了許多水，于是我很大方地將自己的水遞給了她。到了電影院，我的另一個同學又因找不到廁所而急得像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉。我見了便很熱心地幫助她找到了廁所。事后，她無以為謝，死活塞給我一根巧克力。在助人為樂的過程中，我體會到了“贈人玫瑰，手留余香”的快樂。

　　但是人無完人，一個人不能只有優點，沒有缺點。我也不例外。比如說吧：我對自己心儀的東西總是舍不得給別人。為此，媽媽總是教導我說：“人不能太自私了，心量應該放大一點。”我也覺得媽媽說得對，但為什么老是改不掉這個壞毛病呢？我想肯定是自己沒有下定決心去改，所以，從現在起我要把心量拓寬，我相信自己會改掉這個吝嗇的壞毛病的。

　　這就是我，一個活潑向上的小女孩，你喜歡我嗎？

寫自己作文14

　　它，給了我一個表現自己的機會。如果表現是一種寶藏，那么它便是我心目中的珍寶。“表現自己”，提起這個字眼，非常多人會認為這是虛偽的表現，是“裝”的行為，可是我卻不這樣認為。正如于光遠先生所認為的：只要表現自己的東西是真實的，受表揚時不失自知之明就足夠了。

　　我對接觸過的所有運動，沒有一樣是精通的，但正因為這，我才對它們充滿好奇與向往，就似打電子游戲一樣，當你毫不費力就可以聯創機關之后，你便不再鐘情于它了，而游戲的目的往往是尋找失敗的刺激，然后屢戰屢敗，屢敗屢戰，從而顯示出自己的才能，不知不覺表現了自己。就這樣，我認識了足球，接觸了足球，了解了足球，并深深愛上了足球。正因為我怎么也達不到登峰造極的水平，因此我一直珍愛著它，把它當做表現自己的機會。

　　剛上初一，我便認識了它，我被這種奇妙的運動吸引著，感嘆著世間有著這樣的整套和諧優美，順暢自如的動作，于是我加入了踢球的隊伍。如果誰要否定成績的取得與汗水成正比的話，我愿意和他打賭。運球，傳球，打門！雖然一系列的練習會讓我吃不消，但是每當我看見球進的時候，我都會歡呼，心都會隨之跳動。就是這樣一種力量吸引著我，驅動著我堅持下來。堅持的結果是我對足球越來越感興趣。我喜歡表現自己，作為觀眾，我會為每一位球員歡呼，作為球員，我會用自己的努力讓場下每一個人為我歡呼！我踢出一腳球，在空中劃出一道美麗的弧線，擦破時間與空間的距離，逃出守門員夠及的范圍，球進了！在球門中旋轉幾圈，隨即停下。漂亮！并總是為這一連串動作而感動。

　　足球，一直都是我表現自己的機會，我一直把它當做我生命中的珍寶。

寫自己作文15

　　高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯。”從小，我就與書成了形影不離的朋友。

　　記得我從兩三歲的時候，就喜歡上看書了。爸爸給我買了一大堆不易撕破并畫有、圖畫的書。我津津有味地看著畫面，多么希望我能認得旁邊那些字啊！沒辦法，只好讓媽媽讀給我聽，聽著聽著，我就陶醉其中了。

　　在我六歲時，就已經聽了許多故事，如《白雪公主》、《賣火柴的小女孩》等，我知道了白雪公主有著一顆純潔善良的心，我也常為賣火柴的小女孩的悲慘遭遇而嘆息…

　　進入小學階段，老師教會了我認字，我又學會了查字典，書就更像磁鐵一樣吸引著我。是書，讓我知道了什么是中國古典四大名著，知道了《夏洛特的網》、《愛的教育》；是書，讓我懂得怎樣做人，懂得要擁有-顆關愛別人的心，懂得要為他人著想的道理；是書，讓我了解了許多課本里也無法學到的知識……書好比是汪洋大海，讓我感到無比寬闊和深透，讓我在知識的海洋里能自由地暢游！

　　現在，我已經是一名四年級的大姐姐了。我愛上了作文書和校園小說。作文書里有許多好詞好句，還教會了我布局謀篇，使我的寫作能力有了很大的提高；校園小說述說著一個個幽默的小故事，使我在緊張學習之余得到了釋放，在學會了許多知識道理的同時，也逐漸長成一個健康陽光的女孩。看完一本書，我常會把里面的好詞好句摘錄下來，有時還寫寫讀書心得，真是其樂無窮。

　　我愛看書。小時候，書是我的摯友；現在，書是我的導師；未來漫長的學習道路上，書將永遠伴我成長！

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