有關獎勵自己作文5篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的獎勵自己作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

獎勵自己作文 篇1

　　“逝者如斯夫，不舍晝夜。”我每分每秒都決心與時間追逐，做時間的追逐者，這何嘗不好，可我卻無法回答自己，一時間只剩下心底的茫然，還有那隱藏在心底的微微苦澀與悵然。

　　可我有什么對時間不滿的理由呢？我的日子滴在時間的洪流里，沒有聲音也沒有影子。但我也巧妙地利用了它，背誦古詩是我最大的嗜好。

　　從婦孺皆知的“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”，至耳熟能詳的“綠楊煙外曉寒輕，紅杏枝頭春意鬧”，日積月累，我不知積攢了許多古詩詞。然而今日得空重溫，卻沒能撫平心底異樣的感覺。它在心中蠢蠢欲動，像是隨時會蘇醒的野獸，我的心也跟著狂躁起來。

　　偏頭看向窗外，一朵潔白無瑕的云朵占據了我的視線。凝視著它，竟發現自己完全看不透它。也是，這天地間最干凈的產物無疑是最純凈的，我又怎能用詩人的多愁善感去揣摩它的心思呢？不知怎的，它竟神奇地安撫住了我，亂如麻的思緒，迷茫的心情，似乎一股腦地鉆進云深處。抬頭仰望洗滌后寧靜的晴朗天空，云，還是這么白。

　　我頓悟了，在煩躁如薄霧消逝后，一切都明了。原來自己也是盼望著在廣闊天地下自由享受，扮演著時間追逐者的角色多了，也漸漸乏味了。這一刻，我只愿做一個時間的支配者。

　　霍然起身，自由天地的春色，我來了！或許這便是“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”的真諦吧。就讓我來領略乍暖還寒時節的春景。即便在校園里，一花一草皆春色。感受著“吹面不寒楊柳風”，向樓下望去，“春風吹又生”的小草已經為草坪點綴著些許圖案。清清楚楚地告訴人們：春天的腳步近了！注視著青青的小草，去感受春的訊息，對我而言是一種享受。

　　時間從指尖輕輕地、悄悄地溜走了，我倚著走廊的欄桿，心情卻是更加愉悅。

獎勵自己作文 篇2

　　現實生活中，發現很多同學都對自己不太滿意。要么嫌自己貌不驚人，語不出眾；要么嫌自己沒有別人的才華，沒有輝煌的成就——其實我們完全沒有必要為此而傷感。為此而自卑——對于我們來說，更重要的是要相信自己、接納自己、珍惜自己，時時不忘獎勵自己，這樣我們才能秀出個性的自己、成功的自己。

　　生活中同學們常犯的錯識是最容易放棄自己，羨慕別人。人生在世，各有各的天賦，各有各的奇珍，每個人都是大自然的杰作，每個人都有別人無可比擬的長處。沒人能取代你，你只要盡自己所能。做好應做的事，你并不一定要變得杰出。你生命的歌是為自己唱的，即便沒有別人的鮮花和掌聲，也用不著為此傷感。至少我們擁有了自己的鼓勵和慰藉。

　　人生在世。我們要不停地追求，我們要時刻鼓勵自己向前奔跑。也許你奔跑了一生，也沒有到達彼岸；也許你攀登了一生，也沒有達到顛峰。不必關心奔跑的結果如何，奔跑了，就問心無愧，攀登了，就是成功的人生。

　　成功者自有成功的原因。但生活中一些成功者卻被人們善意的夸張了，好像他一生下就是個不平凡的人。而像你我這樣的凡人都在試圖使自己成為不平凡的人。平凡有什么不好呢？我干嗎要庸人自擾地看著那些不平凡人的角色而懊惱、沮喪呢？這個世界一定有一種角色是適合我的，我又何必踩著別人的影子生活。世界只有過一個愛因斯坦，也只有過一個牛頓。一個愛迪生，多少人曾努力過，奮斗過，但沒有人能成為愛因斯坦第二，牛頓第二和愛迪生第二。

　　其實，我們就是我們自己，我們也是世界上獨一無二的、不可再造的孤本。只要我們站在適合自己的位置上奮斗，即使你是平凡的，你也一樣是成功的。“成功”這個字眼并不意味著像愛因斯坦那樣聞名于世，像愛迪生那樣造福人類。成功并不一定要轟轟烈烈，也并不一定要出人頭地，只要你好好地活著，欣然的接納自己。把握自己，獎勵自己，別在煩惱中虛度光陰，學會體驗人生，享受生活，感受幸福，實現自己的人生價值。你就是成功的。

　　既然這樣，我們有理由不相信自己。不獎勵自己嗎？

獎勵自己作文 篇3

　　曾以為，一顆糖，一件漂亮的衣裳，一頓美味的大餐，一件精致美麗的首飾……就是所謂的獎勵，我為了這些獎勵，總會奮不顧身地去努力。以前，當我擁有這些獎勵后，總能開心上許久，開心到仿佛吃了世界上最甜的糖。可現在，我并不認為這些以前所謂的獎勵有什么十分寶貴的價值，我不再為得到這些獎勵而高興許久，現在的我一直忙于學業，日日夜夜地寫著作業，除了學習就是學習，卻時不時問自己，多久沒有得到自己想要的獎勵了？

　　一次家庭大掃除，我偶然的在柜子里找到了我“遺失”許久的固體顏料，想著自從固體顏料找不到后，我都有多久沒有在家里畫過畫了。

　　剛看到固體顏料在柜子里的時候，我不知道有多興奮，高興地都想要沖上天空，“和太陽肩并肩”了，我迫不及待地跑到母親面前，大聲的和她說我的固體顏料找到了！接近兩年沒有用固體顏料繪畫了，我打開蓋子，拿出畫筆，在畫紙上畫起了畫。我看著臨摹圖，是一副星空，先用畫筆沾了一下其中一個顏色在調色盤上試著，一個又一個顏色混在一起，調出了十分唯美的色調。

　　我開始“作畫”，先在紙上“鋪”一層水，再把顏色一層一層地畫上去，一種顏色過渡到另一種顏色，我畫得很專注，心中只想著這幅畫，別無雜念，整個世界仿佛都靜了下來，只有我揮動著自己的畫筆，盡力完成著這幅畫，努力讓它變得與臨摹圖相似。

　　時間一分一秒地流逝，不緊不慢，就同我作畫一般，畫畫完了，整體看著非常不錯，可似乎與臨摹圖相差的有點大。雖然畫的.效果沒有我想象中那般好，但我卻覺得十分快活。

　　我享受著我作畫時的專注，享受著作畫時的每一分每一秒，令我快樂的不僅僅是作畫，而是作畫時的那種感覺，為了完成一件事情，專心致志的感覺是很好的，因為這是自由的時刻，我專注地去做我當時想做的事，是何等的享受，當完成的那一刻，又是無比的快活。獎勵二字，或許并不局限于一些物質獎勵，像一段自由、屬于自己的時光，這種由內而外的快樂，才是我真正向往的獎勵。

獎勵自己作文 篇4

　　當我們揮灑了奮斗的汗水而收獲豐碩的果實時，獎勵就像是一杯甘甜的美酒，滋潤你勞累的心田；當我們深感沮喪而困惑不已時，獎勵就像是黑夜中的一盞孤燈，為我們指引前進的方向；當我們倍感身心疲憊而無力前行時，獎勵就像是一劑催化劑，催化我們心中的那股勇氣，釋放出無窮的力量，給予我們鼓勵。有時侯，我們也需要鼓勵自己。留點獎勵給自己。

　　失敗

　　那失敗獎勵自己。世上沒有一帆風順的人生，我們也是如此。是被乃兵家常事，我們要懂的失敗。發明大王愛迪生嘗試了無數次失敗，而他卻說：失敗，讓我找到了一種不正確的方向，代表著我又向成功靠近了一步。愛迪生用失敗來獎勵自己。鼓舞自己以此堅定的信念。若我們總是把失敗當做失敗，我們就是失敗的，因此，收起我們的灰心，接受這份失敗的獎勵。

　　微笑

　　那微笑獎勵自己。不用言語說明僅一個微笑變足以。20xx年的夏天，江映蓉，一位嗓音火辣的且能文能武的女生登上了快樂女生的舞臺。然而華麗的外表掩藏了多少不為人知的辛酸，她就是這樣沒心沒肺的笑著，那微笑獎勵自己，一換了取代悲傷。

　　愛

　　那愛獎勵自己，每個人的心中都有一泛清泉，它清澈純凈，他潔白無瑕，這就是愛。在數十年美國西雅圖殘奧運會中一位拄著雙杖的小伙子連續跌到了三次，他傷心大哭，跑到上的選手聽到哭聲后都停了下來，和小伙子手拉手，肩并肩一起走到了終點線，賽場上響起了雷鳴般的掌聲。他們放棄了人與人相爭的獎牌，而選擇了愛，用愛來獎勵自己，也許愛，才是他們，心中最高的榮譽。

　　獎勵自己，用失敗獎勵自己，用微笑裝飾自己，用愛感染自己，留點獎勵給自己。

獎勵自己作文 篇5

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　　小故事作文 時間:20xx-08-06 字數: 500字 作者: 未知 誰都喜歡受到獎勵，無論是受到物質獎勵，還是別人給予了精神上的激勵，都是值得高興的。但是不可能每天都有人獎勵、表揚你，怎么辦?那就自己獎勵自己。

　　自我獎勵也包括自我表揚。雖說“謙虛使人進步，驕傲使人落后”，但人也不能總是太謙虛，在適當的時候夸一夸自己，還可以提高自信心。我就熱衷于自我表揚，經常對自己說幾句贊美的話，比如“我好聰明”、“我真漂亮”、“我的成績真好”等等，會使自己更加樂觀，再說了，沒有別人給自己拍馬屁，自己表揚表揚自己，心里也舒坦。

　　如果有人說這樣的自我表揚會使人不求上進，那就錯了。我可是獎勵自己的專家，每次大考，我都給自己定幾個目標，如果成績才到達了最低目標，我不會沮喪，我會對自己說：“沒關系，我進步的空間比第一名大多了，下次加加油，努努力就能考好了。”如果成績比較好，我會給自己一些物質上的獎勵，如果成績非常好，那就不需要自我獎勵了，老師與父母的表揚一定不絕于耳，同學們也會投來羨慕的眼光，這可是很好的精神激勵呀。以后就更不用說了，只要想一想那樣的情景，就會不由自主地好好學習了，這樣大的誘惑真是讓人難以抗拒。

　　良好的心態是自我獎勵的前提，發揚自己的優點，養成樂觀的生活態度，從而不斷激勵自己，發掘自己的潛能，使自己每天都保持積極向上，開朗樂觀的心態。

　　學會獎勵自己，對學習也有很大的幫助，這也是提高成績的重要途徑，它是我成功的秘密武器。自己獎勵自己，為的是讓別人獎勵自己，想聽到別人的表揚，那就先自我表揚吧。