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讀懂自己作文

時間:2021-05-29 12:28:17 [第三單元]說說我自己 我要投稿

讀懂自己作文(合集15篇)

  在學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的讀懂自己作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

讀懂自己作文(合集15篇)

讀懂自己作文1

  走在放學路上,我抬頭仰望天空,這么想著。

  一年前,我的手顫抖著捧著一張不及格的數學試卷,半晌說不出話來,為了這張試卷,我暗下決心:“2個月后的畢業考,一定要考滿分!”母親對于我的誓言不屑一顧,誰都知道,數學一直是我學習道路上的克星,可謂是:數學虐我千百遍,我待數學如初戀。”從此,多少個夜晚,城市被喧囂覆蓋,而我在城市的一角默默地坐著自己該做的事情,費力地啃著一道道數學題,在被窩里痛哭一場后繼續攥起那被淚水浸透的練習,汗珠從額頭慢慢地沁出來,雖然辛苦,卻很安心,因為明白自己又離夢想近了一步,便不自覺地高興,那種嘩啦啦從心底翻涌上來的朝氣——原來汗珠也可以掉落的擲地有聲,但更多時間是寂靜無聲的,改變卻在一點一滴中一點點發生。

  幾百個夜晚,在通往圖書館學校空無一人的小路上,只為了借研究一道想了三天想不出來的一道題目的復習資料,門衛大爺用手電筒幫我照亮一小段路,他說:“小姑娘你一個人怎么不怕黑?”我沉默地搖頭,我不怕黑不怕累不怕冷不怕路遠,只怕虛度了歲月,荒廢了青春,優秀作文700字《讀懂自己700字作文》。再后來和夢想心痛地擦肩而過。

  兩個月的努力總算有了結果,看到結業成績單上數學那欄的“100”我欣慰地笑了,好友寫的話至今還保留在畢業同學錄的扉頁上,她說:“我們用人生最好的年華作抵押,去擔保一個說出來都會被人嘲笑的夢想,在以后的人生道路上,別給自己留下遺憾,有夢就努力去追“這段話給我的觸動很大,還好,我暫時沒有給自己留下遺憾,但我不知,在前方遙遙的人生道路上會遇到怎樣的事情,它們抑或快樂,抑或悲傷,可不論怎樣,努力便好。

  這件事教會我的,其實是一個至為簡單的道理,不過是如何使自己變得更好,如今在回想起那段時光,仍舊感激至極,歲月飄忽不寄,那種不及前路和酣暢淋漓的付出我不知還有幾次,好似把一生的熱血熱淚都耗盡,那一刻,我便讀懂了自己,努力奮斗便是最好的堅持,在努力奮斗中,好似所有的波瀾壯闊都會化為細波,所有的鑼鼓喧騰都會歸為岑寂一般,去向殘酷世界討個說法,去和曲折命運勇敢單挑。

讀懂自己作文2

  讀你,如讀浩繁的卷帙,讀你,我傾盡了心血。

  我把你當成印度茉莉了。你華麗的就像一位印度女郎,明眸,皓齒,圣潔。

  你安靜地站立在樓房后面的的陰涼中。深秋時節,每一株貴族銀杏樹已經一襲昏黃的秋袍,每一片輕羅小扇似的葉片,殘黃,憔悴。樹下的月季也宛如一位半老徐娘,脂粉的濃艷也掩飾不住滿臉的蒼老,秋風吹過,潑婦一般笑的前仰后合,浪聲漸杳。我想起了《紅樓夢》,想起了十四歲便能夠獨掌賈府的王熙鳳,想起了曾一度輝煌的瀟湘館,想起了瀟湘館的女主人林黛玉,想起了她的詩《秋窗風雨夕》:“秋花慘淡秋草黃,耿耿秋燈秋夜長,已覺秋窗秋不盡,那堪風雨助凄涼”。

  而你,靜靜地,亭亭玉立,高過了二層樓的窗口,我一抬頭,透過明亮的窗戶就看到了你,你依舊站立在陰涼中,沒有接受多少陽光,你卻素裝獨立,葉片油油地綠著,翠綠欲滴,搖曳在秋風秋光里。

  印度茉莉是喜熱、喜光的,失去了光的熱情,它便即刻泛黃,落葉了,宛如疲倦的蝴蝶。你不需要陽光與熱情嗎?

  我想起了冬天的你。

  那日空閑時刻,站在窗前。僅有的一場大雪過后,大雪掩蓋了一切蕪穢。我發現,你依舊墨綠如竹。你身旁的丁香,已不再如江南畫舫的美女,修女一般萎縮在窗下墻角,孤芳自賞的心都無了。你越發的茂盛,枝椏葉片之間還結了如豆般的一束一束的果子!

  還有花朵般的小鳥!小鳥的聲音那么清脆。它們歡快的在樹上捉迷藏,小朋友一樣活潑,放肆,頑童一般的可愛。它們游戲在你的胸懷中,感覺你是那么坦蕩。

  你開過花嗎?

  想那盛夏時節,從你的樹下走過,我又踅回來了!我好奇的尋找著幽香的花源。那就是你呀。米粒似的蜜黃色的一叢叢花朵,綴滿了樹,花香順著天空灑下的清涼的月光,從樹上濃密的葉隙間緩緩的傾瀉而出,沁入心脾,美不勝收,我醉了,醉在了你的花香里。

  我懷疑了,這可不是茉莉,這靜靜的芳香沒有茉莉的濃烈如燒酒,這細小的花朵沒有茉莉那肥碩的花瓣,這棗花形的花萼花倉,精致如微雕,我再次猜想,這是六月桂花香了,多珍貴的花香,多樸素的名姓。

  我情牽夢繞著你,得意地向朋友夸贊著你。

讀懂自己作文3

  我讀不懂自己需要的是什么,也不知道我現在該做些什么,或許許多人的童年生活是夢幻一樣的美好,然而我我卻在這過程中慢慢頹廢……

  每每回憶起小時候都是那么的難忘與后悔:小學一二年級,我被老師選出同一些哥哥姐姐們一起排練舞蹈,因為動作很正確,跳得很好,經常被校長老師表揚。我那時候在這方面是很有天賦的。然而我永遠都不可能知道,現在的我已無法跳好舞蹈了。怕苦,怕累,導致我現在連基礎動作都無法做好,傷心,后悔又能怎樣呢?難道是要怪當初意志不堅定,練習不認真?后來上初中,有一次機會可以讓我又一次接觸到舞蹈,我參加了,但是最后結果是可想而知的,以失敗告終,但那又怎樣呢?至少讓我懂得了失去的滋味,讓我能夠在以后的路上珍惜更多的東西……

  不能夠跳好舞蹈了,也不用擔心,人的一生不可能一帆風順,如果選擇跳舞不行的話,我還有很多的長處呢!

  只是,說的輕松,如果真的要堅持一件事的話,卻又不是那么容易的。我記得小學五年級還是六年級我第一次接觸到一種樂器——古箏。我知道我當時的選擇,我小時候喜歡看電視嘛,特別是具有古風的,在我的想象中是特美的,于是我對古箏一見鐘情,我開始學習,先開始還蠻感興趣的,因為我對它有一種新鮮感!學了一段時間后,我就又開始懶了,真的好累啊,所以那時也給我增添了許多麻煩,老師無法繼續教我新的內容,因為我總是不練,老師很無奈。但我終究還是斗不過我媽的,她對我這方面特別嚴,不彈一個小時,肯定是要受懲罰的。那段時間感覺心特累,以至于我討厭彈古箏了……現在每次看見一臺特別具有古風意味的琴,擺在客廳的時候,就感覺還要繼續堅持下去,因為我喜歡啊!換了一個古箏老師,換了一個環境,現在感覺比以往更能堅持了,刻苦了。或許有些是需要時間的吧!

  這些年我真的在努力讀懂自己,找到缺點和不足,對癥下藥。不過有些改變是讓我感到意外的,譬如說彈古箏這方面。我相信我能夠彌補以前的過時,找到那個充滿自信,刻苦,又能夠堅持不懈的自己。

讀懂自己作文4

  本人是一個馬屬,雙子座女生,直率、爽朗的性格讓我有了很多朋友,可是,本該無憂無慮,一天到晚沒心沒肺傻開心的我,倒有點讀不懂自己了。

  片段一:星期一的大掃除,一個叫小莉的同學讓我幫她掃一下地,她要去老師辦公室,看著小莉哪懇求的眼神,我的心犯了難:“今天放學已經很晚了,媽媽讓我早點回家的,如果幫了小莉,回家肯定很晚了,媽媽肯定會很擔心的。可是,不幫小莉心理又些說不過去,唉,不管了,不能幫就不能幫吧!”剛想說出拒絕的話語來著,可看著小莉著急的樣子,又心軟了,話鋒一轉,都到了喉嚨眼的“不”,瞬間就變成了“好呀”。果然如此,瞎逞強的我,一回到家就受到了媽媽的咆哮,都已經七點多了,天黑了個大半。唉!我真不懂自己,為什么沒事給自己找事呢?好人是當了,可受苦的還是我自己呀!

  片段二:公交車上,人很多,擠來擠去的,是包子都會成餅子的。我很慶幸,因為我搶到一個座位,不過,是老弱病殘孕專座。“滴,老年卡”,上車的是一位老太太,頭發花白花白的,臉上的皺紋都堆在了一起,看樣子有六七十歲了。我想讓座,可是心里又想著“老太太會不會只坐兩站就下車了啊?而我可是要坐到終點站的啊!但尊老愛幼是中華民族的傳統美德,到底讓不讓坐呢?讓吧讓吧!”可是,正想站起來的我,卻感覺腿有千金重,怎么抬也抬不起來。我看著老太太站在扶手邊,隨著車的搖晃而搖晃。我慚愧的低下了頭。唉!我真不懂自己了!為什么不懂得給老人讓坐呢?難道讓個坐就著么難嗎?這“壞人”是當了,卻累了老太太,折磨了自己!

  片段三:秋游,和同學們一起出去玩,小花忘記帶便當,她問我,可不可以和我一起吃,我欣然答應,可沒想到的是,小花是一個“重量級”人物,150斤的體重,想必飯量也一定不小。小花竟然吃了我五分之四的便當,她望著我,眨了眨眼,一副沒吃飽的樣子,可我也餓呀!雖然幫助了別人,卻苦了自己,當初答應時就應該想一個“完美”的辦法啊!唉!

  我努力讀懂我自己,可為什么,會這么難呢?

讀懂自己作文5

  能看清世間萬物的你能讀懂你內心真正的自己嗎?

  想要讀懂自己對任何一個人來說或許都是一道看似簡單卻又不知如何作答的問題。人生的道路是坎坷的,每個人在一生之中總會遇到許多挫折、困難,我也不例外。但是那一次卻讓我跨過心里那道坎,也讀懂了真實的自己。

  毒辣的驕陽肆意地照向綠茵跑道,朵朵純凈的白云舒適的躺在藍天下,片片秋葉奏響秋的交響曲……但夏日的悶熱卻不曾少一絲。而我要面臨自己的坎——3000米。運動會上什么都不擅長的我,無奈選擇了3000米跑。運動會開始不久,便聽到同學們紛紛傳來喜訊:跳遠第一;排球第二;籃球第一……我開始擔心起來,我自己是不是很沒用,別的項目不擅長,跑步也不快。一片白云飄過,天空更加晴朗,我總是覺得太陽在一旁偷笑我。

  “砰”一槍過后,大家拔腿就跑,大家有著各自的取勝策略,我就跟著大家跑。一圈、兩圈、三圈…我奮力地跑著,總覺得跑不完似的,每一米對我都是煎熬。此時我已汗流浹背,豆大的汗珠“啪啪”打在熾熱的跑道上,又瞬間蒸發。嗓子像煙囪一樣冒著煙,腿也發軟。于是放棄二字浮現在我眼前。又過了一圈,我看到全班同學還有體育老師都在為我加油!我想起了平時跑800米體育老師告訴我們的:“在中長跑中,中程是一道大坎,堅持著跨過去,你就是勝利者,天堂、地獄只在一念之間”是啊,跨過這道坎我就會成功,有什么理由讓我選擇放棄呢?

  這場“噩夢”因為我的堅持沒有停止,我用汗水拼搏出三千米的每一步,我一直咬著牙、滴著汗,一步一步地努力!我再沒逃避,終于跑完了,癱坐在地上,回頭看著遼闊的操場,我真不敢相信自己跑了十圈!并且取得了前六名。

  同學將我扶起,大家的目光中透著贊許甚至是佩服。后來我得知,參賽的二三十人中大半在中途放棄。我不禁有些后怕,幸好我沒放棄。即使速度上我不占優勢,但我有一顆拼搏的心。

  步履恰恰是刻在歲月里的痕跡,快樂也好,痛苦也罷,每一處坎坷都是歷練,生命的美在于鳳凰涅槃與倔強飛翔。不是嗎?正如泰戈爾所說:生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美。

  我讀懂了自己。我就是我,不一樣的煙火!再一次回答這個問題,我有了自己的答案。我會帶著我自己的堅持,奔跑著腳下不停的步履,在我自己的道路上奮勇追逐我的夢想……

讀懂自己作文6

  對于很多人來說,人生就是不斷地奮斗,從而實現那所謂的成功,獲得金錢﹑名譽﹑地位。即使我們的心里曾經有過理想,但僅僅是那一剎那,終究還是被現實淹沒。

  爸爸曾經對我說過這樣一句話:“將來的你一定會感謝現在拼命的自己”。我每天都過得忙忙碌碌:上課、寫作業、看書、補習……如同一個機器一般,不停地轉動著,但當夜深人靜的時候仔細想一想,又是碌碌無為的一天。這樣的生活真的是我想要的嗎?

  我想努力讀懂自己。還記得小時候,我很喜歡畫畫,但隨著學業的增多,畫畫這興趣也就漸漸荒廢了,現在再想畫一幅畫,那蹩腳的畫技也著實拿不出手,剩下的也就只有深深的悔意,但人生中又有多少個機會可以讓我錯過呢?畫畫已經注定會成為我人生中的一個遺憾,但如果繼續這樣忙碌的轉動,麻木的重復,重復的麻木,我不知道還會在我的人生中留下多少遺憾。一個充滿遺憾的人生是我想要的嗎?問天天不語!問自己,早已悄然淚下。

  我想努力讀懂自己。古代有很多文人墨客,我卻唯獨很欽佩一位,那就是陶淵明。他不滿官場的渾濁,守拙歸園田,很多人會說他是在黑暗面前選擇了逃避,但我卻不這么認為,他的確沒有。他是用自己的方式在于與黑暗抗爭,但沒向黑暗低頭,他長嘯高崗,臨溪賦詩,早看云海升空,晚望鳥兒回巢。他遵從了自己內心的拙志:“采菊東籬下,悠然見南山”。她的輕松閑適無人能體會,只有他獲得了內心的安寧。那我是不是也應該像他那樣遵從自己的內心呢?其實我的興趣并不是讀書,但卻因為讀書而忽略了自己的興趣,現在的我無一技之長,我也曾為此迷惘過,但迷茫之后,更多的是收獲。初中、高中學的知識,都是基礎知識,要打拼世界,還羽翼未豐。我決定不再失落,不在懊悔。我要奮起拼搏。桑榆既失,青春還在。九尺之臺起于壘土,只要基礎打好了,以后的拼搏就不會失敗。

  我們從未停止過自己前進的步伐,但也因此而忽略了很多美好的東西。既然如此,為何不為夢想而放手一搏呢?我想努力讀懂自己。現在,我似乎明白了自己。一生無悔,我努力讀懂自己。

讀懂自己作文7

  直到現在,我仍在想,如今的自己,是一種什么樣的狀態。古人云:“欲知人者,必先自知。”既然如此,我想,我有必要努力讀懂自己。

  讀自己的內心,我發現一直以來,我總會認為自己是為別人而活。為家長,為朋友,甚至為了老師。抬頭望向窗邊,幾棵枝繁葉茂的大樹立在窗外。一棵樹,人們只會注意他高大粗壯的樹干,從沒有人愿意將頭抬高點,去看看那些樹葉。那些抽芽的葉,那些翠綠的葉,那些枯黃的葉。他們,注定只能當一棵樹的配角。從春到秋,一片葉從抽芽,到翠綠,到枯黃,再獨自落下。這,便是一片樹葉的人生。

  我曾固執的認為自己是為襯托旁人才來到這世界,仿佛永遠都是世界的旁觀者。窗外的樹葉突然開始“嘩嘩”地響。一看,起風了。抬手想要關窗,卻覺得這聲音別有韻味,靜靜地聽了下去。

  漸漸地,聲音小了。風停了。我卻還意猶未盡地站在窗邊出神。若那參天大樹沒有了葉,還會有人在一旁稱贊“這是一顆多好的樹”嗎?若那樹沒有了葉,還會有剛才那無比動人的自然之聲嗎?若那樹沒有了葉,樹還會繼續存活嗎?我的心中漸漸明朗,答案是否定的吧。

  突然記起句話“存在即合理”,是了,樹葉并不是大樹的配角,他是樹的一部分。沒有他,也沒有樹。

  我,也不是配角。也許我沒有出眾的外表和優異的成績讓別人關注我,我只是默默的做著我的作業,聽著課。但李白說“天生我才必有用”,既然有著我的存在,那我并不是旁觀者,更不是將他人送至理想彼岸的擺渡人。

  曾幾何時,執拗地認為自己沒用,自己笨的一塌糊涂。可今日當我開始讀自己,讀自己的的內心,才發現原來的想法有多可笑。沒有人天生就是弱者,既然活著,那就要活出真正的自己。曾幾何時,在一片為“別人想想”的聲音中,甘愿把自己藏起。可今日,當我開始讀一片葉,讀一棵樹,才猛然發覺,沒有人該當別人的配角,

  今日起,即便狂風在耳邊呼嘯,只當它微風拂面;即便暴雨在身旁傾瀉,只當它屋檐滴水;即便閃電在頭頂肆虐,只當它微光流螢。什么也不用怕,因為,為了自己,要努力活下去。

  我努力讀懂自己,終于心中漸漸明朗。不再為自己可笑的想法而束縛,而迷茫;眼前終于有了目標,知道了前進的方向;從此我就是這個故事的主角。

讀懂自己作文8

  成長中的我迷茫,無助,心里有許多煩惱與問題,渴望別人理解,但又不肯向別人傾述。不過我并沒有將它們就這樣放在我心底的最深處,任它們被時光的流水沖淡。因為我選擇了努力讀懂自己。

  那是一次數學考試,結束后我與同學對答案時才發現有一題寫錯了,我后悔不已。但幾天后卷子發下來了,120分,我竟然是滿分,天哪!我沒看錯吧!定睛一看,那題答案依然是錯誤的.一定是老師看錯了,我的心砰砰直跳,立刻用手把那題遮了起來,將試卷鬼使神差般放進了書包。這是所謂的自尊嗎?不,這時,我讀懂了自己,我的虛榮心在作怪。但我還是沒有向老師坦白,背著書包急急離開了教室。路上,我的臉像被什么燒著了一樣,又紅又燙,心中忐忑不安,步伐也不斷加快,好像后面有什么在追我似的。我這是怎么了?這時,我讀懂了自己,我在為自己的虛榮而慚愧。回家后,我猶豫著到底要不要告訴老師。告訴了,來之不易的120分就沒有了。不告訴,心里又總是不安。經過一晚上的思想斗爭,我一咬牙,第二天告訴了老師。說完后,我松了一口氣,心里的大石頭終于掉下了,雖然失去了120分,但我卻更輕松愉快了,為什么會這樣呢?這時,我讀懂了自己,我在為自己的誠實而高興。

  還有一次,我一不小心將朋友的自動筆弄壞了,她當著全班同學的面大吼大叫讓我道歉,讓我很下不來臺,我氣急敗壞,惡狠狠的說了一句:“對不起!”于是便和她絕交了。她做錯了嗎,我怎么能這樣呢,這時,我讀懂了自己,我在維護所謂的面子。經過反省后,我主動向她道歉。她笑了,我也笑了。陽光從烏云中透出來,照在我們的身上,暖暖的。這時,我讀懂了自己,我在為我們能夠和好,我能主動道歉而感到溫暖。

  在生活中,當我不為他人著想時,我讀懂了自己的自私;當我為一點點成績而不再努力時,我讀懂了自己的驕傲;當我不肯將自己的決定輕易放棄時,我讀懂了自己的堅持;當我……

  因為努力讀懂了自己,我才認識到自己的缺點,發現了自己的優點。因為努力讀懂了自己,我才一步一步,找到了更好的自己!

讀懂自己作文9

  讀懂自己

  我們每個人心中都有一座后花園,當我們感到煩憂或困惑時,打開后花園,里面春光明媚,行云流水,里面搭著逍遙橋,流著忘憂泉,飛著天堂鳥。走進里面,讓心靈放飛。 清晨,被包裹在清新空氣中的我,穿梭于朝陽下的人流之中。不管是寒風暴雨,走在這條路上已有無數次了,不知為什么這次覺得腳步如此沉重,仿佛腳下穿著鐵鞋走在寬闊無比的磁物中,寸步難移。 還是因為那件事的影響吧!得知被認為是穩坐寶座的我,被擠下了前10的名列,甚至前30。頓時如五雷轟頂,輝煌一下子離我遠去,心仿佛進入了深秋季節的樹林。我像是在撿起落葉的那個人,我在苦笑著懷念那逝去的青翠。 我無力地走著,路仿佛格外漫長,突然,一束陽光強烈地刺痛我的雙眼,這是多美的一景啊!太陽掙扎著想逃脫于地平線的束縛,那是一種不愿服輸的性格啊!在陰云的籠罩下,太陽的光芒逐漸消失,取代它的只是令人恐懼的陰影。難道太陽還是無法戰勝那無邊的黑暗勢力?

  然而,我想錯了,一縷縷微光再次展現出來,它拼命地履行著那份執著,“皇天不負有心人”,陽光洋洋灑灑地灑向每一個角落,陰云屈服了! 我頓時醒悟了過來,自己的境遇和這景不也如此相似?原來自己不過是那沒認識自己的青年人。有一個青年人常常埋怨自己的才能無法得到發揮,哲人便告訴他:“你能把地下的那一粒沙撿起來嗎?”“這當然不可能!”青年人鄙夷地說。“如果地下是一粒珍珠,你還會擔心撿不起來嗎?”青年人明白了:努力使自己成為一顆珍珠!這就是自己,真實的自己。有“大道如青天,我獨不得出”的憤懣, 依然以“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的自信面對人生,我是不是從中得到些感悟呢? 真感謝這次我終于走進了自己的后花園,讀懂了并叩問了自己內心的那個答案。這次就算個挫折吧。相信自己在今后的道路能更堅強,關鍵就是要讀懂自己,這道坎坷使我感觸良多,終于沒像以前了。回頭看看,多少人在用期待的目光看我,多少人在對我感到失望的同時而為我嘆息。而我呢?真不該再辜負那么多的人了。 一樣的我,頭頂著變幻的日月星辰,奔著腳下不停的步履,帶著自己的特殊感悟,在屬于自我的道路上奮勇追逐,在屬于自己的那片天空翱翔飛吧!盡情地飛!即使尚未成熟的翅膀受了傷,也要去飛翔,去再次迎接暴風雨的洗禮!

讀懂自己作文10

  很多的時候,我總在探討自己:為什么和陌生的人相處總是那么難?對于我身邊的朋友他們已經對我有所了解。相處起來也比較融洽。

  也許是我身邊的友人講我的長與短我耳聞不到而已,呵呵。不知是天生的脾氣呢還是環境所養?不過我有一優點:知道自己做錯,敢于承認。有時候,我無意中說出來的話語別人總是認為我是惡意的,當別人指責我的時候我才感覺到我說出的語氣是如此的“刻薄”。無論是年長的或是我的上級領導。特別是一些陌生的外鄉人,常常是弄得關系很僵。現實中的朋友說我幽默,開朗。換了一個環境就變得如此粗暴?女人溫柔的一面就一去不復返?

  性格形成的過程微妙復雜,受先天和后天的影響很大。因此我這些性格相當于生命的暗影,需要大刀闊虎地去舍。我的優點不需要修正便可去粗取精,把人性中的“精良品牌”要精心呵護、全力打造。在潮起潮落的人生航程中不至于觸礁遇險。

  每個人的性格都是一個獨特的構造世界,蘊藏著巨大的能量,它的爆發既可以把你推向萬丈深淵也可以助你走向成功的彼岸。

  人非草木,而是有意識、有血有肉有感情靈魂的化身。懂得讀懂別人得先讀懂自己,讀懂自己必要追問性格。

讀懂自己作文11

  這個題目時,我有些茫然了,佇立在鏡子前,映入眼簾的只不過是光的反射而是平面鏡構成的虛像。這時,我才猛然發現,原來從小學就開始寫《我最了解的人》這個題目的我們,其實最難了解的卻是自己,有道是:當局者迷,旁觀者清。于是我便試著用別人的眼光來審視自己,來讀懂自己。

  也許,在別人看來,我比同齡人成熟,在追求天真浪漫、灑脫的年輕人眼中,正是這份成熟,使我多了一些理智,在處理問題時能保持清醒,不會在所謂潮流的浪潮中迷失方向。因為成熟,使我不會有為了看某某歌星的一場演出,而在風雪中苦苦等待的激情;因為成熟,使我在同齢人之中有些“落伍”,在他們大侃H·O·T、零點樂隊時,我卻對此一無所知。然而同樣也是因為成熟,使我對生活充滿了熱愛,使我懂得了美的真諦。

  也許在別人看來,我很善于沉思。而這沉思在有些人看來,似乎等于前思后想或者故作深沉。而正是這種沉思使我擁有一片屬于自已的寧靜空間,讓我反省著自已,提醒著自己應該做什么,激勵著自己應該怎樣去做;也使我的目標更加明確,前進的步伐更堅定有力。

  也許在別人看來,我很刻苦。而這刻苦并沒有給我帶來什么快樂,贊美。因為它仿佛已經演化成了“笨”的代名詞。但我學習很用功,老師對我的評價是:這孩子學習特別用功,只是……。以后最好還是學文吧。我下意識地接受了這個評價,并明白了其中的含義,然而我卻始終堅信“天才出自勤奮”,我認為我是聰明的,因為在自己擁有金色童年之時,便真的努力奮斗,而刻苦學習這本身就是一種明智的選擇。今后我不會在走過青春、回首往事之時潸然淚下,因虛度年華而悔恨。因為我曾充實地擁有勤奮。

  說好了用別人的眼光來審視自己,卻總是無意之中為自己申辯幾句,慚愧,慚愧。而在這辯解之中我卻漸漸了解了自己,讀懂了自己,如果把人生比作一本書,它是靠自己來書寫,自己來閱讀的。

  讀懂自己很難,而如何塑造自己更難。其實,真實的自我在自己心中,完美的自我要用自己純潔的心靈去塑造。

讀懂自己作文12

  小時記憶中總會有這樣一個人,頭上布滿了銀發,飽經風霜的臉上,積蓄了她幾十年的風風雨雨,她平時總穿一件藍色的黑衣、黑色的褲子,非常樸素。

  那便是我的奶奶。

  在我的記憶里奶奶是個很摳的人。平時生活特節儉,連紙盒子都不舍得扔,奶奶家里一塵不染,屋子里都是上了年頭的家具,卻保養得很好,水泥地已經老化,卻非常潔凈、光亮。她臥室的窗邊放著一排花盆,床上整齊地擺著三份報紙和一些雜志、一部電話,她每天都讀書、看報。“她哦,節省,什么都不舍得扔。你看旁邊那個屋子里,包裝盒子啊、瓶子啊罐子啊,她都碼齊放好,不讓扔。”媽媽總是抱怨。

  在奶奶的衣柜里,全是清一色的白、黑,幾件較好的衣服也只是父母過年送的,不是沒錢,而是不愿意買。年幼的我很是不解,總以為奶奶很摳,心里又很不屑,總覺得這些東西值不了多少錢,直接讓父親買來就是了。

  然而奶奶做的一個行為讓我改變了看法。

  那一次,奶奶照例拿著錢罐出去買菜,卻帶回了一筐水果。那時的我很好奇,問了問奶奶才知道這些水果是送人的。聽說是去鎮上,我一下就來勁了,眼珠一轉便纏著奶奶一同去鎮上。

  經過半小時的顛簸,走了幾公里的崎嶇的山路,我們終于來到了鎮。一到鎮上奶奶就拉著我直奔一個地方,我很好奇是哪里的親戚呢?原來奶奶把我帶到了“敬——老——院”,我緩慢地讀著。

  敬老院的老人們一見到奶奶,非常熱情,倒是對我很驚奇。“喲,這小伙子長得倒挺俊。”不知是誰說的。奶奶的臉上洋溢著笑容,皺紋舒展了,說:“這是俺孫子,請大家多多關照。”說完便將籃里的水果分發給了老人們,分好后就和老人們嘮嘮家常,談談世事,好不融洽!

  “她幫助的人哦,都不知道有多少了!”旁邊一位老奶奶的夸獎揭開了我奶奶長年堅持做慈善的冰山一角。奶奶做了多少善事,我都不知道。就這6年,奶奶幫助過的人,她都數不過來:“就前不久,她在報紙上看到那個白血病的孩子,寄了20xx塊錢過去。晨報上登的'患尿毒癥的孩子,她這么大年紀,跑到醫院去,給了20xx塊錢……”

  那一刻,我愣住了,難怪這些老人看到奶奶這么喜歡她。想不到平常很摳的奶奶竟如此慷慨。

  對自己摳,對別人慷慨。

  奶奶就是這樣一個人。奶奶給我上了深刻的一課。

讀懂自己作文13

  歲月是一個調皮的孩子,他讓時間流逝得飛快,讓人感嘆和惋惜,只是那些過去的時光又偏偏在回憶起來時,顯得那么漫長。他在人的心上鐫刻著獨有的——改變。所以,它讓人越來越看不透自己。

  所以,我想讀懂我自己,是一個什么樣的人。是一個勇敢的,樂觀的,大方的,愛笑的,受人歡迎的人,還是一個懦弱的,膽小的,自私的,使人厭惡的人呢?我越想讀懂自己,卻越發感到讀不懂自己了。

  我的朋友說,我是一個自信的,樂觀的,開朗的人。小時候,我學滑冰,總是在摔跤。那時,可真是邊摔邊滑,邊滑邊摔,只不過,每次我都是一聲不吭地爬起來,撲撲身上的灰,又滑了起來。在一旁教我的朋友,臉上的不屑也慢慢的開始融化了,顯得有些不忍。在我不知是摔了多少跤后,從一旁“跑”了過來,扶起我,略有責怪地說:“摔了這么多跤,想哭就哭出來吧!”我卻搖搖頭,跟他開玩笑說:“我沒事兒,只是摔多了之后,摔沒感覺了。”朋友一愣,臉上的表情變得有些怪異,想笑,但有可能因為有我在,而有些不敢笑。我繼續開玩笑道道:“其實我以前經常哭的——你也知道,那些阿姨總說我是哭大的。但后來有一次,我好像摔了一跤,然后我就在哪兒哭,結果那兒沒人!我哭給誰聽啊!然后我就不哭了,自己走回去了。后來,我就很少哭了。再后來我就不哭了。”朋友一下子沒忍住,大笑起來。

  是的,我想,我確實是一個開朗的人,而且,我也認為,我是一個膽小的人。

  小時候,我是“無知者無畏”,天不怕地不怕,也算得上是勇敢了。只是這份“勇氣”卻在時光中慢慢沉淀下來,然后,就像陽光下的一灘水,蒸發,消失。哪怕是現在,我都會害怕一個人在家里,尤其是在晚上,我寧愿一直開著燈等父母回家,也絕不先上床睡覺,哪怕是被父母訓一頓,也絕不改變。只是事與愿違,我常常因為困得不行而不得不趴在桌子上呼呼大睡,然后,迷迷糊糊地被下班回家的父母拉回床上,不過幾個呼吸間,便又酣然入睡。

  現在,我總想知道別人是怎么看我的,他們是不是真心對我好,抑或是不好,我總想著看清別人對我的看法,也總是在隨著別人的看法而努力改變自己,而回過頭來想一想,又何嘗不是在努力地讀懂自己呢?

讀懂自己作文14

  每個人都恰似一本書。慢慢欣賞,細細品位,方可尋得其中獨特的美麗與韻味。

  可我卻怎樣也讀不懂自己。獨感惘然、迷茫。

  應該很壞。我有著一顆叛逆放蕩的心。在許多人眼中,我是一個家庭矛盾的制造者;是被人議論紛紛、橫眼相待的人物;是被當作反面教材的實例。“看那家那沒出息的小子,搞的家中整天烏煙瘴氣。臭小子!你是想學他嗎?”

  我在很多時候幻想戰爭、洪水、地震的出現,甚至荒唐的期待著到來,任由狂妄的內心肆意跳動。我也異常的殘忍。曾多少時候,在仲夏的傍晚,我用棍棒將田野邊的青蛙只只摧殘,聽那煩躁的鳴叫聲逐漸消失,唯獨自己的聲音飄蕩在四周,以此來取樂。又有多少時候,我將滿腔的怨氣撒向無辜的小狗,四處追打。我將內心的憤怒發泄于路旁的小樹,將它變得光禿禿,只剩下一片瘡痍我滿地狼藉。

  應該也好。我有著一顆美好的心。在許多人眼中,我是一個學習上的佼佼者。是他們暗下決心誓死超越的對手,是被列在他們競爭名單中的一員。“哼!就他,也配第一?那個位置將會永遠是我的!”

  我會為在戰火中慘遭蹂躪的人們而傷悲痛楚;會為在洪澇中流離失所的人們而深感同情;會為地震中家毀人亡的人們默默流淚。靜聽心中的祝福不斷產生。甚至許多時候我是那么多愁善感,有著一顆玻璃心。無法面對飯菜中的豬肉,不忍進食。更甚會慢手慢腳地走路,害怕奪取又一只螞蟻的性命。我同樣熱愛學習,熱愛生活。以積極樂觀的心態面對一切;以永不言敗的精神挑戰一切;以陽光向上的面貌感受一切。

  身邊的人都說猜不透我,讀不懂我。有人說我內向,有人說我開朗;有人說我懶散,有人說我勤奮;有人說我優秀,有人說我欠缺;有人說我勇敢,有人說我懦弱;有人說我幽默風趣,有人說我一本正經……其實,只有自己讀得懂自己,只有自己知道自己,正如但丁所說:“走自己的路,讓別人說去吧!”

  我常會依靠在窗邊,等待朝陽的光芒穿透云際,期望滿眼的暗寂被打破。盡情擁抱陽光的恩惠,全心享受生活的美好。努力地來讀懂自己,貌似什么都沒讀懂,但一切都已讀懂。

讀懂自己作文15

  正如世界上沒有兩片一模一樣的樹葉,世界上也沒有兩個一模一樣的人。我很好奇,自己究竟是一個怎樣的人?

  我只知道我是一個能夠面對挫折的人——都還不是自己意識到的。

  或許是我的天賦不好,或許是我太得過且過,但不可否認,我的英語并不好。不過在初一時我的分數還是能保持在80分以上的,所以,雖然老師跟我不止一次的和我提過我偏科的現象,但是我也并未太過放在心上。

  不過,這學期的第一次月考,卻狠狠地給了我一個巴掌。

  68分!120的滿分我竟只考了68分!我不敢置信的盯著卷子,連手都在微微的顫抖,卷子上那鮮紅刺眼的68讓我只覺晴天霹靂,一陣天旋地轉。它就像一塊沉重的巨石牢牢地壓在我的心間,壓塌了一方天地。那一瞬,我只能眼睜睜的看著自己的世界迅速崩塌、瓦解;看著那本就不算明亮的引路燈徹底熄滅,卻絲毫沒有反抗的力量。就這樣,我猝防不及地陷入無盡黑暗,硬生生的停下了前進的腳步,喪失了前行的勇氣,甚至輕易的放棄了那個幻想過無數次的未來。

  我開始逃避。開始刻意的在英語課上不聽講,刻意的將英語作業應付了事,似乎這樣就能解釋我的英語為什么會如此之差。但與此同時,我其他的科目也不可避免的受到了影響,一時之間,我的成績一落千丈。

  那樣渾渾噩噩的日子不知過了多久,直到我打開練習冊,看到那明顯增多的紅圈,忽然發覺,紅色竟是這般刺眼,刺的我的眼睛都快看不清了。

  “啪!”第一朵淚花在我衣襟上暈染開來。然后,一朵接著一朵,似乎永無止境。身旁的朋友卻好像松了一口氣,側過身輕輕抱住我,說:“想通了就好,別和自己過不去,你還有我們,還有很多愛你的人。”“去一趟辦公室吧,老班讓你想通了去找他。”

  出了辦公室,我手里抱著一本練習,臉上盡是恍惚,腦中回旋著剛才的一幕:老班笑得一臉燦爛:“恭喜你,是一個能夠面對失敗的人;恭喜你,接受了挫折的洗禮。這是賀禮。”說完,甚是瀟灑的扔給我一本練習題。留下目瞪口呆的我——說好的挨罵呢?!

  回過神來,我不由哭笑不得,滿口抱怨的拿著了練習題回教室,卻在不經意的抬頭中看見了整容鏡里滿臉笑意的我。

  是了,我今天不僅得到了一份來自老師的關愛,還知道了我是一個能夠面對失敗的人。還有什么比得上知道自己是一個怎樣的人來的快樂呢?

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