【必備】戰勝自己作文5篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的戰勝自己作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
戰勝自己作文 篇1
勇敢是一種戰勝困難的勇氣，勇敢是一種無言的堅強，勇敢更是一次戰勝自己的機會。
前天，中午沒午睡的我已經很疲憊了，晚上回家飯都沒到上吃，躺到床上就想入睡，此時，外面下起了傾盆大雨。
我躺在床上，迷迷糊糊正準備合眼時，突然窗簾＂唰＂一下子飛了起來，隨后又聽到一聲巨響——咚，頓時，我毛骨悚然。
——嘩——嘩——外面的雨水敲打著窗戶，原本很瞌睡的我沒了一點睡意。
我不敢說話，連動也不敢動，因為我怕有鬼。我心想：會不會真的有鬼？一想到這，我更加害怕了。壯著膽，我喊了幾聲爸爸和媽媽，可不知道怎么回事，他們沒有回應，怎么辦呢？這時，驚慌失措的我忽然想到媽媽一句話：只有戰勝自己，才是勇敢者。現在，正是需要我勇敢的時候，于是我決心自己去查個水落石出。
——咚！又一聲巨響。我快步走到窗簾面前，勇敢地掀開窗簾。——唉！只是窗簾沒關，原來，咚，咚的聲音是風吹動門發出的聲音！不是鬼。我的心終于平靜下來。啊，這一次我戰勝了自己。
這件事使我堅信＂只有戰勝自己，才是勇敢者！＂
戰勝自己作文 篇2
星期五那天，我踏著輕快的步伐來到學校，意外發現我前面的一位同學手里拿了一個海盜船模型，我心里咯噔一下，讓我回憶起了在暑假我去長春訓練時坐海盜船的情景……
我興奮地與媽媽去買船票。進了大門，映入我眼簾的是個十層樓差不多高的天藍色海盜船，它仿佛是一顆天藍色的寶石。船頭一端系著一條縹緲的白帶，白帶在空中舞動，襯托出這船的一絲清瘦。
上了船，我望著窗外的人山人海，心中莫名有一點緊張……我壓住恐懼，努力提高嗓音，故作“平靜”道：“呼，船搖晃得很厲害嘛！媽媽！”“90度。”媽媽若無其事地說。“什么？”我大驚失色，心情180度大逆轉，我嗓音很沙啞，從沙啞的嗓音中襯托出一絲絲崩潰。
船開始搖晃了，我的心提到了嗓子眼兒。1度、2度……89度、90度！船90度搖晃了！我的眼睛半瞇著，胃翻滾著，心里像壓了一塊石頭一樣重。眼前一片黑，感覺天昏地轉……過了一會，我居然適應了這感覺，船停穩后，我蹦跳著下了船，高興地笑了。
玩海盜船看似不嚇人，但坐上去后驚嚇程度簡直可以和過山車媲美了。那一次，我成功地從船上下來了。我邊走臉上邊映著微笑，轉眼間，已經來到青灰色教室門口了，我突然領悟到：坐海盜船我都不怕，都能戰勝自己，寫個日記有什么難的呢？雖然嘗試過失敗，但戰勝自己，鼓足勇氣，就有下一次成功！沖鴨！
戰勝自己作文 篇3
“啊，太棒了，我終于競選上我們班的班干部了，終于可以為同學們服務了！”我心里高興地喊。不瞞你說，對這次競選我是做了充分準備的，要不然，我怎么能從眾多高手中脫穎而出呢？
第二天，我就“大搖大擺”地去老師辦公室開會，老師讓我們討論怎樣分工及怎樣管理班級的問題。當我聽到老師讓我管理同學們的常規，學生違規紀的問題時，我眉頭緊鎖，半天沒說話。
平時，膽小如鼠的我，且不談去管理別人了，就是自己在同學面前多說幾句話也臉紅。這次讓我與那些出了名的調皮學生打交道，怎么辦呢？我可真難為呀！唉……
今天我領到的第一個任務是管理教室里那些愛打架的學生，我真有點膽怯，但是“師命難違”，我只好“冒險上梁山”了。
中午，我極不情愿的挪到教室，我準備好了紙筆，坐在了座位上，準備把任務完成得更好，可是，一身的不自在。心里不住地祈禱：千萬別出什么事。同學們并沒注意到我，可我仍然覺得臉上火辣辣的。
這時，不知從哪兒冒出一個聲音：“怕什么！你是堂堂正正的常規班長，又不是那些違紀的同學，大膽點兒！”是好朋友樊曉宇，我倆相視一笑，不知為什么，緊張的情緒鎮定了許多，我挺起腰板，開始維持秩序。我慢慢發覺，同學們并不鄙夷我，而且很尊敬我，我恢復了信心。
正當我滿懷歡喜地維護秩序時，一個身影從我眼前晃過，我定眼一年，這不是我們班的“搗蛋大王”嗎？他要干嗎？我盯著他，只見他走到馬楠的面前，沖著馬楠點頭哈腰，還故意用手去戳他一下。他們便你打我，我打你地打起來了。
“管？不管？”我竟不知所措起來。管，我不敢，跟那種人講話，我總是心驚膽戰；不管？剛上任就失職，班里的紀律就會亂成一團。心里矛盾極了。還是得管，我要用勇氣和力量戰勝自己的膽怯！
一股莫名的力量支持著我，我大步走向前，義下辭嚴地說：“請不要打架，打架會影響班里的紀律，會影響他人的學習。”我沒有來得及看周圍人的反應，只是分明地聽到了自己心臟跳動的聲音。出乎意料，“搗蛋大王”不但沒有反駁我，反而知趣地回到了自己的座位上。他們再沒有打架了。
第一次上任，管理的任務也順利完成了，我長長地舒了一口氣。走到窗前，發現天是那么藍，樹是那么綠，感覺自己再也膽怯了。
我戰勝了膽怯，戰勝了自己，雖然在別人看來是微不足道的一件小事，而我卻十分欣慰。我知道今后的路還很長，或許在人生的道路上會有很多的困難和挫折，但我相信，我一定能勇敢地去面對。因為我戰勝了我自己，戰勝了膽怯！
戰勝自己作文 篇4
作為一個中學生，我們目前最大的任務就是完成學習。而在學習的長旅中，我們無時無刻地在競爭著，為自己的進步而競爭。
曾有一段時間，我自己把學習當成只有自己的事，甚至認為這樣自學會更有效，可是無間的事實連連置于眼前時，這才發現，原來自己大錯特錯了。沒有了對手，我變得越來越不積極；沒有了對手，我竟變得如此孤陋寡聞；沒有了對手，我養成了懶惰的習慣，無論做什么都由天來決定，“船到橋頭自然直”的念頭致使我在一次次的學習中落于同窗們。
我這才醒悟，原來自己沒有了對手，是如此的不堪一擊。此后，每次質檢后，重新像車輪子，滾到一個全心的起點，與對手再次一爭高下，有失有得。即便這樣，我卻讓自己變得更為堅強、自信……不朽的成功，感慨的失利，無一不讓我認為自己無時無刻的生存價值，都是為對手而進步。
對手不但在學習成績上培育，煉就了我，在品德修養上更是不言而喻。我們都有時代的學子，我們為學業爭奪，我們為道德仁愛努力……邀請同學到我這有或被邀于同學家，首度想起的'則是對各方家長的禮貌與明禮，看見別人的美好的教養，自己又豈容讓自己脫俗呢？
對手，一個簡煉而明了的詞，真正對它了如指掌的卻又有幾個呢？我們時刻在追求，就時刻產生對手。不同的對手，讓自己懂得很多，不同的懂得，又讓我知道這個世界對手的無所不在，無所不能的神圣力量。
讓我們為對手高歌，是對手讓我們進步，爭取，努力，成功；是對手，造就了一雙雙能手，讓世界更美好，讓自己更充實！
戰勝自己作文 篇5
我是個性格有些孤僻的女孩。
小時候，我很少與別人說話，也不愛和別人攀比。但其實卻又羨慕有錢人家的孩子，他們的衣服、鞋都是名牌，就連頭發上的發卡都是國外進口的。還羨慕那些出身名門的女孩子，她們長得非常漂亮，而且成績又好。而我只是一個普通得不能再普通的同大多數人一樣的孩子，心里總是覺得很自卑，自認為沒有什么能拿出來和別人攀比。
直到半年后，媽媽給我報了美術課外班，我發現我很有畫畫的天賦，也比一般人畫的好，這才漸漸自信起來。
兩年后，我報了一個海港區的國畫比賽。這個比賽有兩個月的準備時間，在這兩個月里，我幾乎每天都去畫室練習，而且一練就是兩三個小時。
我打算在比賽的時候畫雄鷹。老師說：“畫鷹最重要的就是畫好鷹的眼睛，要使整只鷹看起來像是久經沙場，要有著不怒自威又不失可愛的神情，這才是這幅畫的精髓所在。”
之后，我到處搜集關于鷹的圖畫書，期望從中找到創作的靈感。于是，每到一家書店，我總是要問“請問有關于鷹的圖畫書嗎？”“有更多關于鷹的圖畫書嗎？”這兩個月里，我去了畫室63次，練習了76個小時，畫了鷹的畫82張。我認為這兩個月來十分刻苦努力，準備工作也做得相當充足，所以在比賽當天我一點也不緊張。
比賽當天，我胸有成竹地拿起畫筆，一筆一劃十分細致得畫完了凝聚著我兩個月的心血的鷹。
比賽結束后的第三天，老師告訴我：你沒有得獎。這個有些殘酷的事實對我來說無疑是巨大的打擊。往后我去畫室的次數逐漸少了，遠遠不如那兩個月了。可能是比賽的事打擊到我的緣故，也可能是比賽結束了我這顆緊張不安的心徹底松懈下來的緣故，到底是因為什么，我也說不清楚。
老師似乎察覺到了我心理上這些細微的變化，在某一天的下午她叫我到畫室去。我推開畫室的防盜門，“吱呀～”的聲音異常震耳。我呆呆地看著擺了一地的畫，看了一分鐘，才反應過來這些畫正是我那兩個月來練習的所有作品。
“越過中間部分，只看第一張和最后一張，看有什么差距。”
我照老師的話去做，把兩幅畫仔細對比一下：第一張就像是羽翼未滿的弱小的小雞，線條雜亂，構架松散，毫無力量，毫無生氣；而最后一張，除了在某些細節上略顯不足外，從整體的構圖，到局部的精描，都是可圈可點的。整幅作品不僅十分傳神，而且還極具張力。
“雖然你這次比賽沒有拿獎，但是你戰勝了你自己。”對啊，只有戰勝自己才是真正的贏家。我抬頭，目光與老師相對，在那溫柔的注視里，有欣賞，有鼓勵。
那年，我十歲，是一個孤僻的女孩；今天，我十三歲了，已變成一個活潑開朗，樂觀向上的姑娘。
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