堅持相信自己作文（通用22篇）

　　在現實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的堅持相信自己作文，希望對大家有所幫助。

　　堅持相信自己作文 1

　　近日，我發表了一條新的說說，稱：“吾將不日揮筆再戰，此定不負眾人之望。”沒多久就有一位朋友問我說：“你就那么自信啊？”我有些驚奇，于是反問道：“難道你不相信自己嗎？”對方并沒有明確作出回答。我相信這是大多數同學都在面臨的問題：不夠自信。畢竟，許多都經歷了考試的失利，我也不例外，當看到糟糕的成績，我也倍受打擊，甚至也有過放棄的念頭，但慢慢地，我走出了失敗的陰影，重拾信心，堅持了下去。正如李太白詩云：“天生我材必有用”，我相信自己，相信堅持下去就能看到新局面。

　　孫中山先生奮斗的一生就證明了這一點。在那個風云變幻的年代，中國內憂外患，動蕩不安，孫先生立志做“洪秀全第二”，在經歷了數十次起義的失敗之后，革命黨人陷入低迷，有些人甚至質疑革命能否成功。當時先生就說了一句話：“吾志之所向，一往無前，愈挫愈雷，再接再厲。”這振奮人心的一句話，激勵了黨內無數仁人志士。終于，武昌起義一聲槍響，結束了清廷的統治。

　　朋友，如果把自己試作一種花，你想成為哪一種呢？是冬日里在水邊枝頭凌寒綻放的梅，還是空谷里于春寒料峭中散逸幽香的蘭，抑或是那南山東籬下日夕薄暮中一枝高標勁節的菊？花開花落，任何一種花都有屬于它自己的芬芳。我們每個人就是一朵花，都有自己的花季。后放的我們可以積蓄能量，耐心地等待。我相信待它降臨的那一刻，我們絢麗的.人生之花，將不遜于任何草本植物。

　　朋友，堅持下去吧！回首我們走過的風風雨雨，經歷的種種困難、磨練和打擊，一種自豪感油然而生。畢竟，我們堅持下來了，我們憑借著對未來的美好憧憬與自信才走到今天。如果中途放棄，放棄我們堅持了十幾年的夢想，你不覺得可惜嗎？現實或許殘酷，但我每天都幻想著明天的美好，因為我相信“有心人天不負”，我們的堅持終將換來成功的甜美。

　　諾貝爾相信自己，堅持了下來，最終成功研制了炸藥；愛迪生相信自己，堅持了下來，最終成功發明了電燈；貝多芬相信自己，堅持了下來，最終成功創作出《命運交響曲》；詹天佑相信自己，堅持了下來，最終成功建造出京張鐵路……。先輩可以，吾輩亦可。相信自己，堅持下來，我們終將走近夢想，走向未來。

　　堅持相信自己作文 2

　　看著沒有完成作業的同學一個個在講臺上接受著“審訊”，從語文老師那笑瞇瞇的表情中獲得了我們班的最高獎勵-八百字文章一篇(必須用三種以上描寫方式，必須真情實感，不能寫成檢討書的形式)。看著同學們的各種表情，我的心里像打倒了五味瓶，這個場景我本人也曾經歷過數次了。

　　曾經一段時間，我的作業經常完不成，記錄未完成作業的那個本子好像與我有多大的緣分一樣，每次都少不了我的大名。以至于每節語文課的前半部分，我總是被獎勵站著聽課，感受著同學們投來的復雜的目光和老師期盼的表情，我都感到無地自容，恨不得找個地縫鉆進去。我常下決心，下次一定完成作業，但總是沒能堅持下來。

　　有個晚上，作業很多，已經十點了，我還有一篇日記沒寫呢，我退縮了。既想早些休息，又不愿明天受到那種特殊的“待遇”。猶豫中，我仿佛看見了語文老師失望的表情，耳畔想起了他的話語 “連個作業都不能堅持每天完成，將來怎能成就大業，你太令我失望了”。為了證明自己不是孬種，也是為了不辜負老師對我的期望，“我能行”倔強的我在心里發誓。

　　第二天的語文課上，我重新抬起了自信的頭，認真聽老師課。感受著語文老師溫柔的目光掃過。也許那只是偶然的`一瞥，但我都覺得是對我莫大的肯定和褒獎。

　　每當懈怠時，這句話會在耳畔響起：“每天的堅持不是為了感動誰，也不是為了證明給誰看，而是我知道，一路奔跑，總比原地踏步要好!因為再遠的路走著走著也就近了;再高的山爬著爬著也就上去了;再難做的事做著做著也就順了!”

　　水滴石穿不是水的力量，而是重復和堅持。成功貴在堅持!我相信自己!

　　堅持相信自己作文 3

　　今天老師帶我們做了一個游戲——魔王游戲。我們在大一的時候已經做過這個游戲了，是成長小組的時候，華波哥帶我們做的。記得那時候我是我們班第一個闖過去的，那時候的自己真是可以用“初生牛犢不怕虎”這句話來形容。其實當時我是很愛笑的。是護校隊的'一個學姐是我懂得，對別人要狠一點，對自己更要狠一點。所以我成功了。

　　事別一年了，我的內心也發生了變化，一些事一些人，對我產生了很大的影響，我也漸漸成熟了。我首先是記稿子，不希望自己念都念不熟，想做好準備才去做，這樣成功的概率會大一些。就這樣過了好久，發現這是不是自己在為自己找借口，自己是不敢上去吧，是怕失敗吧。真的沒有大一點那種感覺了。

　　最后我還是鼓足勇氣去了，在五個小魔王中，我覺的季亞靜是最難的一個，所以我就去找他了，抱著“金榜無名誓不歸”的斗志我去了，一次、兩次、三次、四次、五次......十次......十五次......二十次......我終于成功了，我挑戰了自己，本以為自己沒有毅力，可是我勇敢地完成了任務。真的很開心。變得很有自信了。

　　在第一次我試著把稿子說了一遍，聲音很大，很堅定，可是他叫我回去了。第二次又是如此，他問了我一些問題我回答了，但是不太堅定。第三次我的回答堅定了許多，可是又被叫回去了。過了好久，到第十次我就吼了出來，感覺很開心，壓力得到了釋放，十五次的時候有點累了，但是還是在吼著。十九次我真的很著急，很氣憤，似乎自己的努力得不到肯定，很氣憤呀。二十次我真的快要哭了，在挑戰著自己的內心，想我一定要成功。最后自己真的成功了。通過自己的努力證明了自己的能力。

　　通過和老師的交談，我懂得了，這個游戲是“堅持到底，永不放棄”是考驗一個人的毅力和耐挫性。還有一點就是自信。我們要相信自己，如果那時我退縮了，沒有自信了。我肯定是不能成功的。其實有時候成功很簡單。有了好的品質，成功就變成了一種習慣。

　　堅持相信自己作文 4

　　成功離不開勇敢，勇敢需要自信。

　　人生道路上總歸遇到一些困難、挫折、甚至失敗，這不，困難來了。原來啊，考試前一段時間，爸爸和爺爺住在我們陽光金城那套房子里，我和媽媽住在新租的離一中較近的垂柳街那套房子里。因為家里就我們兩個人，每天晚上都是媽媽陪我一起睡覺。可現在，爺爺回老家了，爸爸來了，我就不能和媽媽睡了，得自己睡。其實以前我們三口之家在一起時，也是我一個人單獨睡，應該沒什么問題。但不知怎么回事，自己一個人躺在床上，我怎么也睡不著，眼看要十點鐘了，我仍是睡意全無。我在床上翻過來，翻過去，腦子里一會兒浮現出小偷來了，一會兒又感覺有妖魔鬼怪來襲……

　　于是我打開燈，跳下床，神經兮兮地又去把門重新鎖了一遍。回來還是睡不著，沒辦法，媽媽只好讓爸爸過來哄我睡覺，有人陪著，不一會兒，我就進入了夢鄉。沒想到，半夜，我醒來時，見身邊沒人，周圍黑漆漆的，再加上鐘表的滴答聲，我感覺就像是壞人的.腳步聲。我大叫著媽媽、媽媽，媽媽趕忙跑過來，陪著我睡了。就這樣來回折騰了一宿，我們一家三口都沒休息好。第二天晚上，我鉆進被窩，心里悄悄地自言自語：“什么都不要想，默念‘一只羊，兩只羊……’”

　　不一會兒，就迷迷糊糊地睡著了，半夜時，我又醒了，周圍黑乎乎地一片，讓我毛骨悚然。我不禁想要脫口而出喊媽媽，但轉念一想，不能這樣，爸爸媽媽正在熟睡，不能再打擾他們了。其實屋里并沒有什么，我要堅強，要自立，相信自己。“我行，我能行，我一定可以自己睡！”有了自信，便有了勇氣，就不再害怕，踏實地繼續睡了。后來，我還做了一個有趣的夢，夢中，我當上了生物課代表，正津津有味地組織同學們背生物知識點呢……

　　相信自己，無論任何事，只要自己堅定信心，努力前行，沒有實現不了的目標！

　　堅持相信自己作文 5

　　前天放學回家，打開數學作業＜伴你成長＞發現得了“良”，錯在這樣一道計算題上：3.2x1.4＋5.62＝？我寫的答案是“10”，正確答案應該是“10.1”，我正要訂正，忽然想起前一天做作業的情形：

　　那天晚上我每道題都做得很認真，可爸爸給我檢查時指出這道題錯了，他說答案應該是“10”。我爸的數學那可是相當好，我想都沒想，立刻改成了“10”。

　　記得老爸當時還嚴肅地說“又粗心了！”我說“不就差0.1嗎？”

　　老爸語重心長地說“這不是差多少的問題，這是一個學習態度的問題。”

　　哼！氣死我了！恨不能馬上找他算帳！可又一想，也不能全怪爸爸吧，我當時為什么沒有堅持自己的答案呢？還不是不相信自己，應該再認真算一遍啊，真后悔！

　　昨天上劍橋英語課，課堂上YOYO老師讓把句子：I see a cat on the rood改成被動語態，全班只有我和Make舉手。老師讓我回答，我說的是：“A cat is seen on the rood by me 。” Make在下面嘟囔著“不對，說錯了！”這時Fenny舉手，她說的是“A cat is see by me on the rood ” Make還是說“不對！”好像很自信的樣子。（他以前學過）老師叫Make回答，他說“on the rood I seen a cat。”

　　YOYO老師微笑著說“同意Jane的請舉手！”我舉起手，教室里除了我，沒有一個人舉手，我認為我說的是對的，就要為自己舉手。

　　YOYO老師請同意Fenny的舉手，Fenny看只有兩個人舉手，自己把舉著的手放了下來。

　　最后老師請同意Make的舉手，全班大部分同學都舉起手，他們可能認為他以前學過，答案一定是正確的`。

　　結果是：Make的是錯誤的，我和Fenny的都是正確的！

　　通過這兩件事，我明白一個道理：人不要盲目自信，但要在經過認真思考，反復論證的前提下，學會相信自己，更要學會堅持自己！

　　堅持相信自己作文 6

　　凡事都要靠自己的信心來爭取，人世間最美麗的就是信心，人只要是有了信心，做什么事情都會成功的，相信自己，我能行！

　　表哥騎著一輛嶄新的自行車，在我面前停下，帶來一陣涼爽的風，拂動著我的發絲。“怎么樣！想不想像哥哥一樣騎自行車？”哥哥沖我微笑著，“想！”一個充滿稚嫩的聲音回答道，殊不知，當時的我，已暗下決心，一定要馴服這匹野馬。

　　哥哥帶我來到一個操場，把他的車讓給了我，還刻意把坐凳降低了點，我小心翼翼坐到了自行車上，哥哥一邊推著我一邊說道：“手要握緊把手，雙眼平視前方，思想專注，不要開小差”。隨著哥哥越推越快，我也開始手忙腳亂起來，“撲通”我親切地投入了大地的懷抱，而大地更是親切，直接讓我的腿擦出了一絲血絲。“不行，不能輸，再來！”我鼓勵著自己，強忍著迫使自己站起來，再次爬向自行車，訓練起來。

　　經過幾輪訓練，我已經能讓哥哥扶著我騎車前進了，前面的風呼呼在耳邊回響，為我拂去臉頰上的汗珠，在我無比愜意地享受著這夏日清風帶給我涼爽的時候，哥哥松開了手，我的心一緊，原本很聽話的自行車此時像是一匹掙脫了羈絆的野馬，不聽使喚起來，我也隨著手舞足蹈，又一聲“撲通”，我又從自行車上摔了下來，我一屁股坐在地上，不起來了，難道我真的與自行車無緣嗎？這時，腦海里想起一位偉大的名人——貝多芬，耳聾對于一位音樂家來說不可不算是最大的打擊了，他屈服了嗎？回答是否定的，他堅持不懈，創作了《命運交響曲》，《第九交響曲》等不朽的神話，而他那句‘我要扼住命運的咽喉’更是讓無數人震驚，相對于貝多芬來說，我現在所受的'苦又算得了什么呢？我扶起自行車，目光堅定的我重新坐回自行車上，我身旁的小草在風的吹拂下，直起了它那彎曲著的身軀，仿佛在為我加油，喝彩。

　　現在，當我騎著自行車遛街串巷的時候，那悅耳的車鈴聲仿佛和著貝多芬的《命運交響曲》，激勵著我勇往直前，相信自己，我能行！

　　堅持相信自己作文 7

　　我一直是個有點自卑的人，很多人看著我的表面都是大大咧咧嘻嘻哈哈，總是給人一副樂觀自信的樣子。可是，只有我自己知道，我內心充滿了自卑。

　　我在學習上很不自信，我總是感覺自己不能成功。很多時候我也很想努力學好一門課程，但是總是不能夠竭盡全力，總是學一半玩一半。我知道這是我的一個缺點，但是我總是克制不住自己的玩心。

　　我也聽說過很多道理“越努力越幸運”、“只要盡力了，就算不成功也不會后悔”等等。但是很多時候我又會被一些負能量纏繞。例如如果努力了還沒有成功那么這個人一定很笨，有的同學就算一直在那里玩成績還是那么好......

　　就這樣我總是被兩方面的說法煩惱這著。它們推動我前進，也會阻礙我的進步。其實那些表面上看著不怎么努力的人，能夠取得優異的成績，背后一定付出了很多努力。沒有一個人可以隨隨便便成功的。其實，我也明白這些道理。可是我又無法完全說服自己，

　　身邊也有一些人，他們并不是特別聰明，但是最后通過自己的努力也取得了優異的成績。也有一些人，看起來非常聰明，也許他們不需要努力就能取得好成績，但是最后成績卻不是很理想。所以有些人說我學習上很聰明的時候，其實我并不是很高興。我認為大家的智商都是差不多的，只不過每個人的性格不一樣，有的人安靜有的人活躍。而我只是那個看到希望才會去努力的`人，但是想要看到希望必須首先要去努力，我真得要改掉自己的這個毛病了。

　　我們每個人都有自己的選擇，也應該有理由充分的相信自己。只有經歷了失敗才會明白，別人說什么其實并不重要。一個人成功與否真得主要靠自己。努力了失敗又能怎么樣？這就能全盤否定我們曾經付出的努力嗎？所以，一定要相信自己，只有這樣我們才能夠緊緊把握住身邊的機會。相信自己，相信自己可以，一件事情要堅持努力下去，我一定要用行動證明，我是可以的。

　　堅持相信自己作文 8

　　趴伏在桌上，我的頭深深地埋進臂彎，像一只可笑的鴕鳥想把頭埋進沙子。眼前的數學作業攤在桌子上，一疊草稿紙在臺燈的照耀下閃著刺眼的白光，似乎在無情的嘲諷我，現在已經是晚上十點鐘，我仍沒有寫完作業，不是因為別的，而是我不會做。

　　天才曉得！我始終不明白自己的文理科差距為什么這么大，這兩科的差距不能用偏科來形容，簡直就是天上地下！如果說我是一條魚，理科就是沙漠，文科才是我的大海。在做數學題時，我的腦子一片空白，好像什么都不記得了。做語文時，我文思泉涌，下筆如有神，“唰唰”幾下，答案就寫滿了整張卷子。語數的巨大落差，讓我對未來的學習沒有了信心。

　　我在數學難題里兜兜轉轉，最后落到了這個地步，別人半小時可以完成的作業，我卻要花一個小時甚至更多的時間……

　　我輕輕揉了揉酸脹的眼睛剛想拿筆，聽到了一陣沙沙的聲音。不會是下雨了吧，我一邊自言自語一邊推開窗，果然，外面下起雨來，雨水滴進黑沉厚重的夜里，讓夜多出一份潮濕，讓我沒由來的煩躁。我關上窗戶，坐下來，突然很沉重的呼了一口氣，抓起筆開始攻克最后一個大題。

　　我強迫自己靜下來，用筆點著題目，一字一句的.讀題審題，圈出關鍵信息，在思考梳理已知和未知關系的瞬間，忽然覺得這道題似曾相識。我找出一本輔導資料，找到了與這道題類似的題目，通過認真的看題目解析，頓覺豁然開朗，“原來是這樣”我不由自主的說了一句。平時難得“邁步”的筆此時在紙上開始龍飛鳳舞起來，最后驚喜的大叫一聲：成了！

　　伸過一個大大的懶腰，我起步拉開窗，雨已經停了。一陣空氣撲面而來，清新而自然，窗外，不知道那彎曉月什么時候露了出來，夜也仿佛變得柔美了一些。雖然光明還未到來，但它已冒出芽尖，離我越來越近。在略帶朦朧的月光下，我突然看見了幾分鐘前的自己—-其實是不自信的“藤蔓”束縛了的自己。我相信，我以后一定可以打敗它。因為我有戰勝它的方法：相信自己！

　　堅持相信自己作文 9

　　聽取建議是一種氣度，它不是高天遼闊無際，卻如大海容納百川。正由于有了如此的氣度，大家才會集思廣益，從善如流。

　　不是嗎？相信自己不意味固執己見；聽取建議也不代表亦步亦趨。

　　唐太宗自由治理國家的雄才粗略，他不懷疑我們的才能，但同時也接納了魏征的“十思”，而不必“勞神苦思，代百司之職役”。

　　齊王也有管四方，理朝政的能耐，他也不會懷疑我們的才能，但他同時也同意了鄒忌的“納諫”，而使“燕、趙、韓、魏皆朝于齊”。

　　哪個都不會隨便懷疑自己，可哪個又能像前人那樣擅長納諫，聽取其他人的建議呢？總以為“相信自己”和“聽取其他人的建議”勢不兩立，總以為自己無所不可以，或總以為其他人無往而不勝，何必呢？大家為何不可以在相信自己，滿懷自信的同時打開那一個個布滿友愛之心的勸煙箱呢？

　　相信自己，相信將來，相信明天大地飛歌，相信將來有大家發展。

　　相信其他人，尊重其他人，相信其他人為你著想，尊重其他人理想的選擇。

　　是的，在生活的旅途中，大家總會遇到困難和挫折，它們好似玫瑰，刺痛了你我的手，但是，心靈的創傷要靠大家自己修補，手上的傷口還要讓其他人為大家包扎。大家相信自己會戰勝困難，但大家從不否定他人的幫忙，沒哪個能一個人生活而沒他人的幫忙。

　　所以，不要固執，偏激，不要一味按我們的'意愿行事。有時其他人的勸言猶如良藥，雖然苦，卻能根治你的病痛。也有時，其他人的勸言猶如毒藥，它的外表或許是鮮美的，但卻能要了你的命。所以，大家讓需相信自己，有選擇地，理性地，明智地對待其他人的建議。好的，拿過來就是；不好的，任它去吧，春風吹了又吹，花兒開了又謝，大家管得了那樣多嗎？

　　相信自己，你做到了嗎？

　　聽取其他人的建議，你會嗎？

　　堅持相信自己作文 10

　　許多時候覺得自己做不到的事情，這個時候請你相信自己——題記。

　　昨天學校舉報運動會，我代表我們班參加跑步比賽。當老師說出我的對手有三班的小明、五班的克克時，我卻慫了。據說三班的小明曾經有過五十五秒跑完四百米的成績，而五班的克克更是在上學期跑出了全級第一的成績，但是我不敢向老師說，生怕老師會對我失望。

　　在做賽前準備時，我的心里忐忑不安，緊張極了。平時的那一股自信也不知道跑哪去了。因為我是剛轉學過來的，如果我在運動會就給老師和同學們留下了不好的印象，那該如何是好？要不要跟老師說一下？但我還是鼓不起勇氣去跟老師說。很快，女生們跑完了，馬上就到我們男生了。

　　當我蹲在跑道上做準備動作時，我是多么的希望我的.雙腿能夠裝上一枚火箭，能夠使我飛奔起來的火箭。“預備，”裁判喊出這半句話時，我想:硬著頭皮沖吧！只要我盡力了，就沒什么遺憾了，哪怕是被同學們瞧不起也無所謂。“開始！”

　　當裁判喊了開始后，我快速的飛奔起來。剛開始我還是最后一名，但是我沒有緊張，只是一個勁地往前沖。我一邊跑一邊在心里喊:“加油！XXX，你一定行的。”當時也不知道怎么的，突然腳下一打滑，差那么一點就摔倒了。反觀五班的克克已經跑完一半了，三班的小明也領先我一大截。

　　但我還是鼓起勇氣讓自己充滿自信，繼續奔跑起來。我憋了一口氣，在心里默默的喊:“不跑到終點，這口氣絕對不散！”就這樣，我像一個無頭蒼蠅一樣在偌大的操場上肆意奔跑，似乎沒什么能夠阻止我。很快，我超過了三班的小明，但是我沒有放松。眼看克克馬上就要到達終點，而小明也馬上就要追上我，我絲毫不怕。克克就在眼前，冠軍就在眼前，我怎么能夠退縮？

　　到了最后的沖刺階段，我閉上眼睛，使出全力飛奔，不知不覺超過了克克，率先沖到了終點。我贏了！

　　從運動會這件事中，我領悟到一個道理:不論做什么事情，只要對自己信心，就能成功。

　　堅持相信自己作文 11

　　自由飛的更高。因為心中仍舊有初心，因為心中仍有夢想，為了命運，為了人生。我們有種就會長大，又不能總像個孩子一般，那樣總是幼稚，無憂無慮。心的追求遙不可及，而那唯有一絲的希望都將會是在黑暗中閃閃發光。第一次‘飛’第一次長大成人。而這幻想中的世界也中就會實現。那就要更好的面對這一切。相信明天的明天都將會是最好的！

　　成長

　　也許，這人生就本該如此，成長的腳步也正因為我們而出發，心的追求一直在動而我們只希望能夠做得更好！成長中的困難磨難。都將會在我們身邊。而這一切又同時要面對。想要擁有好的一切，那就做好現在，更好的去展望未來。相信這未來的明天會更加的精彩！成長隨想，成長筆錄。只希望能夠飛得更高。未來之路，全靠自己。成長路上，愿自己乘風破浪會有時。

　　守護

　　或許，心中的守護才是最重要的。但是又想一想，誰又會真正的陪伴你一生呢？也許這樣的人其實并沒有。爸媽也會有老去的那一天，朋友也會有分離的那一天。生活都還需要靠自己，那就試著做好自己。做好現在。相信，總有一天，社會的所有殘酷無情都將會所有經歷。而我們也將會更好的去面對。為了心中的守護，為了心中的`所有追求。不斷創新，嘗試著飛翔，明天的明天會更加的燦爛多姿！迎接美好的一汽天，希望能夠做快樂的自己，足矣！

　　生活的殘酷無情又總會面臨，也許這就是所謂的人生。也許這人生也同樣是豐富多彩的。那就做到成長，做到長大。未來之路還很漫長，珍惜現在的一切。相信那擁有的夢想同樣重要。做到費，因為外面的世界都是非常的美好。放眼欲穿，珍惜所擁有的。相信自己，接受挑戰，沖破云霄，未來都將會屬于你！

　　相信自己，接受挑戰，沖破云霄世界都在你的眼中！

　　相信自己，活成自己想要的樣子！未來之路，一路前行！

　　堅持相信自己作文 12

　　這學期的又一場背誦國學經典的“擂主爭霸賽”開始了。上周，由于自己背誦的情況不太理想，所以第一場比賽我敗下陣來，爭奪擂主失敗。

　　其實在開學前，我已經利用假期期間把《千字文》背誦完畢，可是沒想到第一場“爭霸賽”卻以失敗告終。因此，過后我分析了原因，總結了一下失敗的因素：

　　一是背誦時沒有高聲朗朗地讀出聲來，而是選擇的默讀。媽媽曾經告訴過我“背誦時，先要熟讀，而且要讀出聲音來，這樣在自己讀書的過程中，耳朵又聽了一遍，相當于一遍等于兩遍！”

　　二是復習時沒有將生疏的段落部分做為重點背誦。溫故而知新，只有將不熟悉的段落反復閱讀，反復背誦，才能達到變生疏為熟練。

　　找出了問題的所在，我決定利用周末休閑的時間，將《千字文》的生疏段落一網打盡。于是，在完成所有的周末作業后，我把自己關在了自己的小屋里，大聲的誦讀，反復地讀。熟能生巧，只兩個小時，最后誦讀的《千字文》竟像背誦順口溜一樣流暢。

　　一分耕耘一分收獲，付出就有回報，在自己的'努力下，終于在下午的第二場國學“爭霸賽”上，我當上了擂主！

　　我的偶像許三多說過“不拋棄，不放棄”，我們張老師也說過“有信心，有行動，就會有收獲”！世界上沒有什么事是辦不成的，關鍵要看你想不想辦，有沒有那種永不放棄的精神。雖然這個過程會有些辛苦，但是只要你堅持下去，不放棄，就一定會有回報。

　　還未打擂的，以及打擂沒有成功的兄弟姐妹們，請記住：永不言敗，相信自己一定行！

　　（媽媽）放棄是一個念頭，而永不放棄是一種信念、一種精神。現實生活中我們往往會自覺不自覺地選擇前者，因此，我們極易成為普通的沒有一點棱角的人，而有些人卻堅定得近乎倔強地選擇了后者，這種人雖是少數，但他們卻往往能贏得大多數人的掌聲。

　　其實每個人的潛能都是無限的，看你去不去發現，看你對自己有沒有信心。要知道，別人能做到的事你也能做到，相信自己吧！應該經常說“我能行！”

　　堅持相信自己作文 13

　　遇到失敗，每個人都能想到“失敗是成功之母”，于是他們努力將失敗轉化為成功。有許多人成功了，但許多人也失敗了。這種失敗是功虧一簣的遺憾。他們相信自己，所以他們努力；他們失敗，是因為他們不能堅持相信自己。

　　如果說相信自己是打開成功之門的鑰匙，那么堅持相信自己便是那條通向成功之門的捷徑。試想，如果沒有捷徑，縱使有一袋子的金鑰匙又有何用？

　　當愛迪生遭遇了數千次的失敗，仍然堅信自己能夠成功，因而才有了黑暗中的光明。那么多次的失敗，會忍受多少常人根本無法忍受的絕望、泄氣。猜疑一陣陣地涌上心頭。該不該繼續？能不能成功？一波波質疑洪水猛獸般襲來。他沒有被打倒。他相信，堅持相信自己會成功，這一信仰成就了他“發明大王”的.美名。

　　鳳凰涅槃，幼蛹破繭，如果他們未能堅持相信自己，那么哪來重生？哪來成蝶？

　　在最困難，最痛苦的時候，最缺乏的往往就是堅持信仰。相信自己，誰都可以做到，一個念想，一段時間的想法而已。而與堅持相信自相比，后者實現起來就比較困難，它要求一個人必須擁有頑強的毅力，不屈的精神，還有忍受世俗眼光的耐力。只有擁有這些才能做到堅持相信自己。

　　當我們困惑，迷惘欲放棄信仰時，不妨想想我們的偉人們，想想他們那鋼鐵般的意志和永不向困難低頭的精神。用他們的事跡激勵自己，使自己重新找回相信自己的動力。

　　然而，有的失敗不叫功虧一簣，二十久而無果。當幼蛹夭折在繭里時，我想，她是無悔的，至少在生命里的最后一刻，他仍在堅持著，堅持相信自己：我可以的。“堅持不一定有結果， 但放棄注定沒有結果”，這是幼蛹的堅守。

　　堅持相信自己，做好自己。在迷惘不得意時，我們可以借鑒前人或身邊的經驗和教訓，學習別人優秀的品德與堅忍不拔的毅力，但絕不能一味的套作，可以的模仿。模仿只能失去原味的自我，既然自我都丟失了，又何來堅持相信自己。只有純正的自我，真正的堅持相信自己，才能避免那為山九仞，功虧一簣的遺憾。

　　堅持相信自己作文 14

　　這是發生在很久以前的事了……從前，有一群蜜蜂家族，它們每天早出晚歸，在空中跳著歡快的圓舞曲，別提有多么快樂啦！但是，有一天卻跳出了一個不和諧的音符。這天，正當大家伙歡快地跳起舞時，迎面走來了一個大漢，他手里還拿著——滅蟲噴霧劑。不會了！不會了！大家慌忙向大漢進行攻擊，可這大漢敏捷得很，竟然躲過了蜜蜂們的一次次攻擊。

　　就在說時遲，那時快，一只小蜜蜂突然快速地向大漢飛去，一下子便刺中了他的手。大漢痛得哇哇亂叫，手一揮，便把小蜜蜂打倒在地。其它蜜蜂都匆匆忙忙地逃回蜂巢，只留下了那只受傷的小蜜蜂……小蜜蜂睜開眼睛，看見了一只十分威武的大蜜蜂——蜂王！蜂王溫柔地問道：“孩子，你沒事吧！”“我渾身都疼，翅膀都動不了了。”“我看看——不好，翅膀已經折了一點兒。

　　孩子，你一定要堅強，我不會丟下你不管的.！”“嗚嗚，好疼啊！”“孩子，其實，你還有辦法飛起來的。”“真的嗎？”蜂王說：“你必須不斷練習，使你這折了一點兒的翅膀動起來，最后帶著你飛起來。你可以嗎？”小蜜蜂猶豫了一會兒：“我，我，我可以！”在接下來的一整年里，不論刮風下雨，嚴寒酷暑，小蜜蜂和蜂王都始終在草地上練習用那雙小小的、脆弱的翅膀動起來，可一次也沒成功。有一天，蜂王來找小蜜蜂，發現小蜜蜂正沮喪地坐在地上，撅著嘴巴，愁眉苦臉的。蜂王問：“孩子，怎么了？快，我們要去練習了。”“不，”小蜜蜂說，“我不練了，一點效果都沒有，練什么啊？”“你不能這么想，如果你不懷著強烈的希望去認真的練習，那你就永遠也飛起來了。

　　孩子，相信自己，你可以！”小蜜蜂聽了這番話，頓時充滿了信心，它向上用力一飛——啊！飛起來了！小蜜蜂十分驚訝。在接下來的時間里，小蜜蜂都努力地練習著。終于有一天，它又能正常地飛行了。它緊緊擁抱著蜂王。蜂王說：“你看，我就說，相信自己，你可以！”相信自己，你可以！

　　堅持相信自己作文 15

　　有人說：“當局者迷，旁觀者清。”于是相信別人，讓別人決定自己。有人說：“只有自己才最了解自己。”于是閉目塞聽，在錯誤的泥潭中越陷越深。相信自己與聽取別人意見看似是不可統一的矛盾雙方，但二者卻有統一的一面，它們正如我們的左臂與右臂，缺一不可。在競爭激烈的這天，我們既要相信自己，又要相信別人。

　　相信自己，是對自己的充分肯定，是對自己潛質的贊同。一個連自己都不相信的人，又能相信誰呢?當自己有著清醒理智的認識時，就應當“走自己的路，讓別人去說吧”。中國女排主教練陳忠和在當初改組女排時壓力很大，任務很重，許多人勸他以“保險”為好。然而他力排眾議。相信自己，起用馮坤等新將，最終改組成功，奪回了失去17年的獎杯。假如當初他采納別人推薦，那金牌獎杯還有誰拿?正是在關鍵的時刻相信自己，陳忠和取得了驕人戰績。

　　然而，凡事都有限度，“過猶不及”。我們在相信自己時，也要相信別人。這是由事物的多變性與自我局限性決定的。很多時候，我們的目光被禁錮在一個狹小的范圍內，“鼠目寸光”而又“自以為是”。這時別人多角度的觀察、評價更具客觀真實性，我們要相信別人。唐太宗接納魏征等人的`進諫，于是有了開明盛世；朱元璋理解朱升”高筑墻、廣積

　　糧”的推薦，于是也國泰民安。相反，那頑固的馬謖置王平忠言于不顧，自認為“熟讀兵書”，結果痛失街亭，丟掉性命。別人的意見有時是好的，有時則不是，我們既不能全盤否定，也不能全盤肯定，取其精華，棄其糟粕，才是明智之舉。

　　“金無足赤；人無完人”，誰都不能夸口自己是完美的，代表亙古不變的真理；但同時，也沒有人一無是處。因此我們要相信自己，也相信別人。

　　在“胸有成竹”時相信自己，在“迷茫悵然”時相信別人，讓二者相互配合，相互補充，你會擁有精彩的人生。

　　堅持相信自己作文 16

　　相信自己是一種信念，它不是繁花如夢似錦，卻如青松雪壓不倒。正因為有了這樣的信念，我們才會堅持到底，自信永遠。

　　相信自己，并不意味著自戀，自大。有些人對自己很沒有信心，很多事情，還沒有開始做，就認為自己做不到，就想要放棄。我認為，這樣的人很傻。

　　你都沒有嘗試過，你何來的自信說自己做不到！

　　每個人都是社會中的一員，都是大自然的創造物，在社會群體中都擔有一個角色，不論你充當的是什么角色，好人？壞人？你都有存在的理由，都有你存在的`價值。只有相信自己，才能最大地發揮出自己的價值。

　　一個人要對自己有信心，要隨時肯定自己，你才有可能走向成功。一個人沒有了信心，就等于一艘船沒有了發動機，無法前進，還很有可能沉沒于大海之中。記得前一陣子，弟弟在看《火影忍者》，那時我記住了一句話：自信的力量，是可以改變命運地力量。自信就是一個人最大的力量，它甚至可以使滄海變為桑田。

　　但是做到相信自己真的很難！在人生路上總有些絆腳石，有些事情好像注定了你就是錯的！你就要放棄！記得在小學六年級的時候，我要參加名校考試，那時的我對自己的數學可謂一點信心都沒有，有時算出了答案卻不敢寫在答卷上，我無法做到相信自己，但是經過爸爸媽媽的鼓勵后，我開始漸漸調整自己的心態，至少我可以做到相信自己的答案，這一點對以前的我來說很難，踏出了第一步，后面的路可能更艱難，但有勇氣就是最好的禮物。這會激勵你，一步一步的向前走，獲得成功，贏得自信。

　　李白說過：天生我材必有用。莎士比亞說過：對自己都不信任了，還會信任什么真理。舒卓也說過：缺乏一種自信的精神，這往往導致一些本來是萌芽了的天才走向自我扼殺。海倫·凱勒說：對于凌駕于命運之上的人來說，自信心是命運的主宰。

　　相信自己，希望總是有的。錯過了太陽，我不氣餒，否則，我將錯過月亮和星辰

　　堅持相信自己作文 17

　　“世上無難事，只怕有心人。”我敢一定大伙早已把這句名言背得非常熟了，它可是我的好寶貝，我開心時，和它推薦快樂；傷心時，它給我安慰、給我力量……

　　記得有一天，父母送給我一盒大樂高。它的包裝特別精美，還是我最期盼的航母戰艦。我迫不及待地打開了包裝，心想：這么容易的樂高，我肯定會非常快拼完的。可是所有些事情都是想著容易做著難啊，我用了近兩個小時的時間，樂高模型終于有模有樣了，但還沒等我拿起來它居然散架了。我呆呆地看著散了一地的零件，如雷鳴般地哭了起來，“為何呢？為何呢？我很不容易拼起來的如何就散架了？”這個時候，我忽然感到手指也涼颼颼的，低頭一看，流血了，那血紅的顏色仿佛正在炫耀：“哈哈，知曉你不可以，哈哈……”我沮喪極了。

　　這個時候，父親發現了，走過來幫我清理傷口，把我攬在懷里，對我說：“寶貝，如何了？打算放棄嗎？這么點困難就把你嚇倒了？好好想想，你還需不需要繼續堅持了？”我看著父親，暗暗地下定決心，由于我想到了一句名言：世上無難事，只怕有心人。“父親，你看我的吧！”

　　我靜下心來，第三坐在散了的`樂高組件面前，向它們發起挑戰。這次，我先仔細地研究圖紙，終于讓我找到切入點：“開拼！”我拿著圖紙照著對應零件，一點一點地開始組裝，遇到拼錯的地方，我也會小心翼翼地把它取下來，重新找到適合的安上去。可是，到重要處它居然又散架了。這個時候，我的耳畔第三響起：“小孩，世上無難事，只怕有心人。”“對，我不可以放棄，再試一次，只須我堅持下去，就會拼好的。”

　　是啊，生活、學習何嘗不是這樣，那些無數個“挑戰”、“困難”，歸根結底是對我們的考驗啊！我非常慶幸自己在玩的過程中知道了堅持的重要程度。生活不可能一帆風順，但只須大家下決心去做，就沒爬不過去的山，跨不過去的河。

　　“世上無難事，只怕有心人”會一直鞭策著我：相信自己，只做有心人！

　　堅持相信自己作文 18

　　哈佛大學送給學生的座右銘是：當機會來臨的時候，你已經準備好了。機會對待每一個人都是平等的。當機會來臨時，你若不抓住它，它也不會來找你，機會總是光顧那些有所準備的人。同學們，當機會來臨的時候，你準備好了嗎?

　　周三，我們像往常一樣舉行了一周一次的朗讀比賽。與往常不同的.是，這一次朗讀比賽，我也過了一把“朗讀癮”。其實我去一班本來是想像上次一樣，當一名普普通通的觀眾，沒想到由于我們班沒人報名，高雪晴像上次那樣死拉硬逼的方法也不管用了，老師只好現場點名，點誰誰上。很快，“不幸”的劉奕君被張肖陽點名上去了，誰知她剛下來，倒霉的事又降臨到我身上，我正津津有味地聽著臺上的同學朗讀呢，忽然發現Mr彭的目光停留在了我的身上，頓時，一股不祥的預感向我撲來，果不其然，我被老師盯上了。上了臺，望著臺下幾十雙緊盯著我的眼睛，心里慌得要命，也不知讀的怎么樣。我的第一次朗讀經歷雖然是被點名上去的，但我慶幸，我終于勇敢地邁出了第一步。

　　上去朗讀的同學有的是主動報名的，有的是被點名上去的:，有的朗讀得聲情并茂，有的朗讀得略遜一籌。但無論怎么樣，只要邁出了這一步，這勇敢的第一步，就是一個勝利者。

　　比賽重在參與，不要有太多的顧慮，只要相信自己，勇敢地向前邁出這一步，并且一次比一次進步一點，那就是勝利。可能大多數同學和我一樣，因怕讀不好丟面子，把機會給了別人，可通過周三的這一次經歷，我發現第一步其實并沒有那么難，跨過去，你會發現自己越來越自信。

　　課堂上，每個人面前都有機會，幾乎所有同學都將機會白白丟掉，只有幾個同學牢牢把握住了機會。有些人成功了，上課思維跟著老師走，回答問題越來越積極，成績拔尖。有些人思維僵滯，死氣沉沉，成績瀑布似的往下掉。成功的人為什么成功?就因為當機會來臨的時候，你已經準備好了。相信自己，不怕困難，勇敢地邁出這第一步。

　　堅持相信自己作文 19

　　自信是求學者最基本的品質之一，如果連這都做不到，那成才從何說起呢？自信是成功的導火線，只有相信自己、鼓勵自己、才能在蕓蕓眾生中脫穎而出。

　　在生命的調色盤上，人人都希望自己是一名一流的畫家，能調出世界上最美的色彩，但是很多人連拿筆的勇氣都沒有，生怕自己力不能及招人恥笑，這樣還怎么調色呢？其實，我自己曾經也是一個不敢“拿筆”的人，不過幸運的是發生了一件事情，使現在的我自信起來了。

　　那時，我參加了素描、水粉畫興趣班。一天，老師帶領著我們到繡球公園寫生，要畫的是迎客松和圍欄，還有蔚藍的天空。一切準備就緒，大家開始動筆畫了。唯獨我一個人呆呆地望著老師的畫板。這時，站在身邊的媽媽急了，她推了我一把催著我說：“快畫呀！不管畫的好不好，先要行動起來呀！”。“以前沒有寫生過，我不知道怎么畫，萬一畫糟了，別人會笑話我的”。我帶著哭腔小聲的說。這時美術老師走過來，和藹的對我說：“來！你站在我身邊和我一起畫，我相信你能行。”我低著頭怯怯的走到老師身邊，開始按照老師的畫一步一步認真繪畫起來。時間一分一秒的過去了，我已經沉浸在繪畫的'樂趣中了，這線條、這色彩，多么美妙的感覺呀！剛畫完，耳邊傳來一位老奶奶的聲音：“這小姑娘畫得可真不錯啊”！旁邊一位同學的媽媽聽見了，同另外一個阿姨走過來，仔細地看了看說：“是啊，畫得挺不錯的，剛才她媽媽都擔心她不會畫，畫不好而著急呢，這不是蠻好的嗎，比我家小姑娘畫的好多了。”

　　聽了這些贊美的話語，我心里暖洋洋的。心想：連其他人都相信我，我為什么不相信自己呢？從此，我漸漸變得自信了，因為我知道自己并不比別人差。

　　自信是煤，成功就是熊熊燃燒的烈火。讓我們變得自信吧！相信自己，沒錯的！

　　堅持相信自己作文 20

　　詩仙賦詩，好酒難免；桀紂之君，滅亡難免；人生在世，議論難免。對于同一人，同一事，便有仟種說法，萬般議論。這個時候，要堅定自己的信念，相信自己。

　　人生要面臨許多選擇，不論多么猶豫，都要下個定論。這種選擇別人幫不了您，只能自己去選，因為選完哋路也要您自己去走。不必在乎別人哋議論，要相信自己，只有您自己了解您真正需要什么，適應什么樣哋環境。就像一棵從深山移植到公園里哋樹，不管游客是夸贊，是諷刺，既然選擇了來到公園，就要把自己最蓬勃哋一面展示給所有人。

　　議論并不都是正確哋，牠不是真理哋象征，牠只不過是其彵人哋一種見解 罷了，未必及自身領悟哋透徹。相信自己，撥開云霧，您會發現陽光下哋大路是多么寬闊。當年哋繪畫大師梵高，也一度被人誤解。人門紛紛議論彵，否定彵，嘲笑彵。說彵是個瘋子，說彵哋意境太偏激。梵高也許根本不在乎這些議論，也許厭倦了這些議論，彵相信自己哋感覺，畫自己想畫哋。議論總有結束哋那一天，而在議論哋余灰中，梵高畫作真正哋價值大放光芒。也許這一天來哋有些遲，梵高已無法親身體會，但這一切都來自彵哋相信自己。

　　議論無處不在。只要您哋生命活動還在繼續，就有議論隨之而來。清晨出門哋微微一笑，有哋人當做是和善哋笑，有哋人偏偏當做是詭異哋笑，只要自己明白是禮貌待人就好。若是過分在意彵人哋議論，不相信自己，只會平添自己的煩惱。再對著鏡子練上半個月，那真是小題大做。人家說您張揚，您就無故自卑；人家說您錯，就認為自己一定不對。一個人身邊所圍繞哋議論，就像是月光下哋影子，您永遠甩不掉牠，卻也不必把牠當真，畢竟是虛幻哋，何必在意虛幻哋東西呢？相信自己吧！

　　議論使人迷茫，看淡議論，使人開朗。相信自己，您會發現走過哋路鮮花遍地，香氣怡人；相信自己，您會看見前方泉水叮咚，水光漣漪。是殘花敗柳，還是柳暗花明，只在一念之間。要相信自己！

　　堅持相信自己作文 21

　　猶豫，就像是人生路上的絆腳石，它們會讓我們躊躇不前，舉棋不定。使我們與自己的目標背道而馳，失去前進的方向。可即使這樣，我們也要站起來，朝著正確的方向繼續奔跑。

　　六年級的一天，我坐在座位上，桌上擺好了數學課的用具，等待著數學可的.開始。上課時間到了，數學老師抱著厚厚的一疊練習，推開了門，站在講臺上。而當我看到那些練習時，卻在心中暗叫不好。因為那份作業，在昨晚完成時，發現了一道煩人的附加題。那道題我苦苦思索也理不出線索，一點頭緒也沒有。這道題就好似一只張牙舞爪的攔路虎，讓我無從下手。于是，十分鐘之后，我不耐煩了，換了一個思路把題解出來了，過程用的是算術解，而沒有用老師新教的方程式。

　　此時此刻，我是多么后悔啊。早知道就不多貪玩那幾分鐘了；早知道我就多想一會兒了；早知道我就問問同學了。可現在再怎么后悔也無事無補了。說不定還會被老師狠狠的罵一頓，再被拉到班級外面去“示眾”。

　　老師打開了電腦，用電腦把我的作業投影到了黑板上，見此情景，我恨不得當場“人間蒸發”，這可多丟人啊！

　　隨后，老師在黑板上寫出了正確答案。黑板上的方程式令我懊悔不已。可使人驚訝的是，數學老師竟點了我的名字，問道：“倪翊杰，你能不能解釋自己的答案？”。

　　我以為老師在明知故問，猶豫了許久，便站起來，低著頭，慢慢地應到：“不可以。”但其實，我對整個的解題過程都早已爛熟于心，可我還是把涌到舌尖的回答咽了下去。

　　只見數學老師嘆了口氣，大聲告訴我們：“其實，這道題是有兩種解法的，隔壁班的一個大學霸也是用的這種解法，這種方法本身是沒有錯的”最后，我只能懷著滿腔的后悔走出了校門。

　　機會像閃電般轉瞬即逝，我們只能不假思索地抓住它。所以，不要再猶豫，勇往直前才能離目標進一些，再進一些。

　　堅持相信自己作文 22

　　“相信自己。”每次讀到這句話，心里都充滿了自信。

　　我從來都不是一個對自己有信心的人。直到那個時候，我才改變了自己。

　　當時是八年級，老師說又要開運動會了。因為七年級百米賽跑拿了獎，很想報名，但是不敢參加。當初因為我跑錯了路，我們班在團體賽上只拿了第二名。當時老師的失望和同學的指責讓我無法期待。

　　放學后，我和朋友一起走回家。朋友對我說：“你要訓練嗎？”我搖搖頭，小聲說：“不行，反正我跑錯路了。反正練也沒用。”。朋友嘆了口氣說：“你那么在乎去年嗎？為什么總是那么沒有安全感。來，跟我來”。當我們來到體育場時，我的朋友指著一個男孩對我說：“你知道，那個男孩是我的小學同學。他一開始從來沒有通過運動會，現在是市運動會第五名。你知道他是怎么做到的嗎？”之后我就被拉到了男生身邊。我的心很緊張。我只聽到我的'朋友說，“嘿，哮天，你太棒了，竟然去城里比賽。你是怎么做到的？”名叫哮天的男孩笑著說：“相信你自己。我一直以為我能做到。對了，這是你朋友嗎？”聽到對方叫我，我驚呆了，說：“啊，對，我是穎的朋友，我叫李佳瑜。”男孩笑著說：“你好，我是李天，你好像遇到了難題，不要介意和我說話。”。這件事我跟李天一說了。李天給我講了他的故事，告訴我：“只要相信自己，沒有什么是做不好的”。在朋友和李天的鼓勵下，我鼓起勇氣報名了。

　　在我的努力訓練下，校運動會的“腳步”漸漸來了。比賽那天，我看著周圍的人群，忍不住放棄了。我找到一個朋友，對她說：“我該怎么辦？我好緊張，腳好軟。”朋友看著我，只說：“相信自己。”。后來在同學們的歡呼聲中，我獲得了第二名。團體比賽也獲得了第一名。老師同學都來夸我，我心里很得意，覺得；明年我一定要獲得一等獎。

　　耶！相信自己！沒有什么是不可能的。

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