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給自己點一盞燈作文

時間:2021-05-07 16:21:41 [第三單元]說說我自己 我要投稿

給自己點一盞燈作文(集合15篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編收集整理的給自己點一盞燈作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

給自己點一盞燈作文(集合15篇)

給自己點一盞燈作文1

  “整天就知道上網,你看你考了些什么!”老爸怒吼的聲音至今還在我耳邊回蕩,想考好但又管不住自己,考試第N次失利的我,迷茫極了,于是約了菲去外邊走走。

  整個世界,都顯得毫無生機,我望著那蕭條的樹枝發呆,天空中的云格外熱鬧,一層疊著一層,把太陽遮的嚴嚴實實,寒風呼嘯著,河水便洶涌起來,如同我心潮澎湃難以平靜的心,我感覺壓抑得很,有些喘不過氣來……

  我與菲,就這樣默默地走著。為了調節我的心情,菲一改平日的淑女形象,像小鳥一樣嘰嘰喳喳的。不一會兒,那令人煩躁的聲音又響了起來……

  “咦,快看!”菲有些激動的大叫起來,我漫不經心的瞥了一眼,一只平凡嚇人的蛹赫然出現在我的面前,我惡狠狠地瞪著菲:“都什么時候了,還跟我開玩笑!”顯然,菲被我的“獅子吼”嚇住了,過了一會兒,才默默的說:“它會動呢……”這時,我才仔仔細細地去觀察這個蛹:那是一個橢圓狀的蛹,一層層的絲包裹著,好像一個木乃伊,僅靠一根細細的絲在空中懸掛著,在風中搖曳,好像風一吹,就掉下來似的。

  突然,眼前的蛹猛烈地晃動了兩下。緊接著,里面的東西把蛹咬開了個小洞,一點點灰褐色的東西進入我的視線。之后,那洞口越來越大,里面的東西也一點點的鉆出來。直到最后,一只美麗的蝴蝶“破繭而出”,任第一束陽光灑在它身上。然后揮舞了兩下翅膀,飛遠了……

  我和菲呆呆的站在那里,眼睛一直注視著蝴蝶消失的那個點……

  菲告訴我,完成這個美麗的蛻變需要一個漫長的時期,還要經過許多艱難的煎熬。毛毛蟲要失去自由,默默無聞,長時間的把自己裝進一副并不安全而又丑陋的軀殼里!……

  “我們不正像毛毛蟲嗎?努力的目的,不就是為了最后蛻變成美麗的蝴蝶嗎?雖然這個過程很艱難,很挫折,很漫長……

  “但是,只有去“作繭自縛”,才有可能變成美的化身,如果不肯去犧牲,大概永遠就是一條又小又丑的蟲子吧!”

  想到這里,我豁然開朗,心中亮起了一盞燈:“我也要像小蟲一樣,變成美麗的化身,完成自己的任務,好好學習,什么QQ,什么偷菜,什么視頻,都統統靠邊站去吧!”

  這時,我覺得世界好美:太陽終于跳開了云朵的阻礙,把萬丈光芒灑向大地,凋了葉的樹枝伴著風兒在空中飛舞,像是蝴蝶跳起了華爾茲,就連身邊的菲,也好美好美……

  能真正點亮心燈的人,只有自己!……

給自己點一盞燈作文2

  生活好似一條長長的路,有時會覺得前進的路上很黑,很暗,需要點一盞燈時,不放點一盞燈照亮自己人生的路,以免迷失自我。

  給自己點一盞燈,讓自己前進的路上更亮些,以免碰壁。記得在小學學過的一篇課文,里面通過因為沒有等使鼻子碰扁體現了當時社會的黑暗,無情。無情的隨歲月而染上一縷縷風霜,黑暗的烏云再一次降臨,這時,我們需要再點一盞燈,照亮前行的路。

  酸甜苦辣,是生活的滋味。所以會哭泣、會疲憊、會迷茫、會不想前行。人生的路總不會是平坦的光明大道,我們需要一盞燈來照亮我們前行的路。給自己點一盞燈,驅散路途上的迷霧,溫暖迷失的心,照亮前行的路,這樣我們才能夠到達勝利的彼岸。 夢想,就是我們的那一盞燈!點燃夢想之燈,我們便有了前行的方向和勇氣。再大的風,再大的雨,我們都能迎著風雨前行。其實我也知道在漫漫人生的旅途中,會丟失很多的東西,但是我始終緊緊的把夢想抱在我的懷里,貼在我的心坎。有了它我便不再孤獨,不再寂寞,不再彷徨。夢想是浩瀚海洋中的一座燈塔,指明著人生方向!夢想是茫茫沙漠中的一片綠洲,給你生的希望,不放棄的勇氣。 很小的時候開始就有這樣那樣的夢。會向劃過夜空的流星悄悄的許愿,許下美麗的夢想,許下將來的某一天夢想的實現。長大以后,才發現,不是對著流星許愿就能實現自己的夢想。只有奮斗,只有拼搏,夢想之燈才會亮出絢麗的色彩,不僅可以照亮自己,也可以溫暖他人。 當你在人生的路上,找不到方向的時候,趕緊為自己點燃那盞夢想之燈,你就有了方向;當你為一時的失敗而痛苦的時候,便想想自己的夢想,你就有了面對失敗的勇氣;當你為一時的成績而沾沾自喜的時候,想想自己的夢想,你就知道未來的路還很長,很長;當你在因害怕前方的黑暗而不敢向前的時候,想想自己心中的那盞燈,它一直在為你照明…… 人生的路,因為有了這盞燈便不在黑暗;生活,因有了這盞燈而不再單調;內心,會因有了這盞燈而不再害怕;再黑,再遠,再難走的路我們都不會膽怯了!我們的青春會因夢想而更加精彩,給自己點亮那盞夢想之燈吧!

給自己點一盞燈作文3

  燈光雖不比陽光,卻為人點亮前途;燈光雖不如銀河,卻獻出絲絲明光;燈光雖不勝螢火,卻依舊璀璨絢麗;燈光雖不抵煙花,卻依然光鮮耀眼……

  有一個僧人,黑夜時走在路上,因為沒有光亮,被撞了好幾下,突然,拐角處閃出一盞燈籠,僧人沒有在意,可僧人聽見旁邊有幾個人說到:“這個人明明看不見,卻提了一盞燈籠。”

  僧人聽后,向這個盲人走去。

  “你真是一位盲人嗎?”

  “是的,我從出生就見不到一絲光亮,對于我來說白天和黑夜是一樣的,我甚至不知道燈光是什么樣子。”

  “那你為什么要提著燈籠呢?是為了迷惑別人,讓別人以為你不是盲人嗎?”

  “不是的,我聽別人說,一到黑夜你們就變成像我一樣的人了,于是,我提了一盞燈。”

  僧人感動了:“你實在太偉大了,為別人點了一盞燈。”

  “不,我是為了我自己。”

  僧人迷惑了:“你怎么為了自己呢?”

  “你剛才有沒有被別人撞過?”

  “我剛剛就被人撞了兩次。”

  “我就沒有被人撞過,因為這盞燈既照亮了別人,又讓別人看到了我。”

  僧人醒悟:“我一直在四處找佛,而佛就在我的面前啊!”

  故事中的盲人即用手中的燈籠助了人,又用燈籠助了自己。

  朋友,當你犯錯時,請點起燈籠,尋找自己的短處;當你落敗時,請點起燈籠,尋找前途的光明;當你懊悔時,請點起燈籠,尋找未來的璀璨;當你迷惘時,請點起燈籠,尋找迷途的知返。

  助人即助己,要點亮自己的“燈籠”,就要先點亮他人的“燈籠”,為他人的“燈籠”送去真摯的祝福。

  為自己點一盞燈籠,點一盞寬容、無私的燈籠,點一盞無畏、團結的燈籠。點一盞友愛、樸實的燈籠。

  明燈可以照亮路途,而心燈可以照亮人生。

  再亮的燈也會造成陰影,而心中的燈會讓人更加明澈。

  清亮的雙目可以讓你更明晰的看清事物,而清澈的心靈可以讓你更明朗的了解事理。

  心靈亮了,雙眸就亮了;心明朗了,世界就大了;心寬闊了,隔閡就小了……

  朋友,為自己點一盞明燈,去照亮自己的心路,尋找自己的理想吧!

給自己點一盞燈作文4

  人生路漫漫,有多少黑暗、孤獨、無助、落寞、彷徨的時刻。在那些時刻,我們又多希望會有人提著一盞燈,來到自己面前,照亮我們,用燈光溫暖我們的心,引著我們走向光明。那么,點燈的人會是誰?是我們自己。

  給自己點一盞燈,一盞堅強之燈。沒有誰的一生是一帆風順、平平坦坦、無驚無險的。人生有太多的挫折和風浪,在崎嶇不平的路上,我們需要的是堅強。小時候學走路,跌倒了,爸爸媽媽會對我們說:“別哭,堅強點,爬起來。”打針的時候,爸爸媽媽又說:“不用怕,不疼的,堅強!”漸漸長大,我們面對的困惑和挫折越來越多,被別人誤解,考試失利……這時,我們都應給自己點一盞堅強之燈,學會面對,學會堅強,在失敗中堅強,在挫折中堅強。漸漸長大,告訴我們要堅強的人越來越少,所以,請你在困難時,為自己點一盞堅強之燈,對自己說:“要堅強。”

  給自己點一盞燈,一盞寬容之燈。生活中不免會有一些自私自利、斤斤計較的人。對待他們,我們應用一顆寬容的心。寬容,就是以一種諒解和包容的心態和行為去對待與自己不同的觀點和意見,與自己不同的性格和志趣,甚至是別人的過錯和冒犯,因此,寬容需要一顆博大的心。“退一步,并不代表我認輸,為的只是海闊天空。”這是我一直以來的座右銘,雖然我不一定能做到,但我也在盡力達到。所以,當別人不小心撞到你,你輕輕說聲沒關系,當別人無意打爛了你的東西,你微笑說聲不要緊。讓寬容走向我們的心靈,寬容別人的同時,自己也得到快樂。為自己點一盞寬容之燈,告訴自己:“學會寬容,我們更加快樂。”

  給自己點一盞燈,一盞希望之燈。在很多時候,給予我們力量的,就是希望。若一個人的一生中沒有希望,那是何等悲哀!有多少人,在絕境之中,就是成功地抓住了那一絲絲希望,成功逃離了困境?永遠不要對自己說,我沒有希望了。只要你還活著,你就還有希望。汶川大地震時,當全國人民共同的力量聚在一起時,我看到那希望是無窮的,有愛就有希望。所以,請在你以為絕望的時候,為自己點一盞希望之燈,鼓勵自己:“我還有希望。”

  這世上沒有真正的救世主,只有自己救自己。所以,請你在悲傷、失望、陷入困境時,給自己點一盞心燈,讓它永不熄滅,讓它照亮你的心靈,照亮你人生的道路。

給自己點一盞燈作文5

  老師是我們人生路上的一盞明燈,但隨著我們年齡的增長,我們戶離開校園、離開老師。在以后的日子里,我們必須給自己點一盞明燈。

  唐太宗是唐朝有名的皇帝,之所以他這么有名,那是因為他給自己點了一盞燈。“水能載舟,亦能覆舟”這句話盡人皆知,唐太宗就以這句話作為自己的座右銘,為人謹慎,并且說:“以古為鏡,可以知興替。”所以他創建了一代王朝,成為了一代無人不曉的帝皇。而我們正要像唐太宗那樣為自己一盞明燈。

  我們應為自己典一盞明燈,這樣就不會在人生道路上迷路。給自己點一盞明燈,可以端正學習態度,增加學習效率,還可以正確掌握學習的方法。

  在我上小學的時候,成績不是很理想,學習方法和態度都不是很好——上語文課時,若是背書,我只會呆板的死背,上課也只是記記筆記,不會思考問題;上數學課時,我只會仰仗著自己的小聰敏,上課只是靠自己掌握的方法,不會再課外繼續學習,也不會多做練習。于是,我的成績很不理想。

  一天,在一堂語文課上,我們在學習《論語》,在學習到一半時,我突然看到了一句能夠讓我受用一身的一句話——“學而不思則罔,思而不學則殆。”看到這句話時,我還不太明白,但一經老師的講解,我才發現自己以前的學習方法與態度都是不對的,我以前從來只會被動的學習,并且只會運用單一的方法學習。了解了這句話之后,我不再像以前一樣,并且將學習方法的不足之處全部改正——在上語文課時,我不再死背書,我回去理解著去背,記筆記時,會去了解它的內容,真正理解它;在上數學課時,我不再靠自己的小聰敏學習,并且在課外,我會去做許多的練習。通過學習方法的改變,我的成績也在不斷的提升。在一次期末考試中,我還取得了年級第一的好成績。

  “學而不思則罔,思而不學則殆”這句話時刻在提醒我,這句話的含義深而遠,它讓我們不斷端正學習態度,成績不斷提升。它不僅在學習上提醒我,還在別的方面教育者我。我是學校長繩隊的,剛入隊時,我的技術十分爛,進繩時總是斷,即使進繩時不斷,出繩也會斷,但這句話不斷提醒我,我想了出繩入繩時的動作,并去實踐了。后來,我180°大轉身,出繩入繩的動作十分完美,得到了老師的贊許。

  給自己點一盞明燈,可以時刻提醒自己;給自己點一盞明燈,將來的前途才會無限光明;給自己點一盞明燈,自己將受用一輩子。我給自己點了一盞明燈,就有了出類拔萃的成績。

給自己點一盞燈作文6

  時光匆匆走過,轉眼間我已走過了15個春夏秋冬。進入了初中,也開始從童稚一步步走向成熟,開始品味自己的人生了……

  酸甜苦辣,是生活的滋味。所以會哭泣、會疲憊、會迷茫、會不想前行。人生的路總不會是平坦的光明大道,我們需要一盞燈來照亮我們前行的路。給自己點一盞燈,驅散路途上的迷霧,溫暖迷失的心,照亮前行的路,這樣我們才能夠到達勝利的彼岸。

  點一盞燈就不一樣了,它不僅能夠幫我們照亮前方的道路,更重要的是,能夠幫我們照亮前進的方向,使我們不再迷茫,不再迷失自我。當我們真正明白自己的人生、自己的價值所在、承擔起自己的人生責任時,我們便會堅強的走向光明的未來。

  人生路上的事十有八九不如意,與其詛咒黑暗,不如給自己點一盞燈。這句話說得好啊!因為人在黑暗的道路上行走,總是磕磕碰碰、跌跌撞撞的,但這些是次要,重要的是我們很容易在黑暗的道路上迷失方向,容易迷失自我。只要我們心中永遠點一盞燈就不一樣了,因為它可以幫我們照亮前方的道路。但是……我們能夠點燃心中的那一盞燈嗎?

  路,總是要走的,不管你是沒燈可點,還是你不能點亮你那一盞燈。

  “一盞碧波琉璃燈,在各個不同的海域,指引海上的行船人。”有時,燃起一盞燈,并不是為了做什么特別的事情。恒古以來,在世為人必有得孤寂冷清,便悄悄掩至。用心點一盞燈,不為別的,只為自己,在暗夜里,給一點光亮和溫暖,就足夠了。

  當你覺得你在家里被人冤枉時,你可以告訴你的好朋友,而這位好朋友就是你點燃的一盞可以傾訴的燈,幫你分析問題所在。

  為自己點亮一盞燈,這盞燈可以是你的一位可以傾訴的朋友,也可以是你的指路燈,也可以是你的一種信念、依賴……

  人生的路,因為有了這盞燈便不在黑暗;生活,因有了這盞燈而不再單調;內心,會因有了這盞燈而不再害怕;再黑,再遠,再難走的.路我們都不會膽怯了!我們的青春會因夢想而更加精彩,給自己點亮那盞夢想之燈吧!

  只有奮斗,只有拼搏,夢想之燈才會亮出絢麗的色彩,不僅可以照亮自己,也可以溫暖他人。

給自己點一盞燈作文7

  那個晚上,我一如既往的坐在明亮的臺燈前奮筆疾書,仿佛生活除了作業就沒有其他的元素。9點多,看著已經完成的厚厚的一摞作業,我站起身,活動了一下僵直的脖子后,望向窗外。天空還是黑色的,只是被城市的燈光映照地有些微白。秋天的晚風,一如既往地吹著,給人帶來一陣一陣的爽快。

  道路上,一個個小光點川流不息。哦,那是一輛輛汽車。道路兩旁,路燈和景觀燈正在放射著絢爛的光芒。各幢高樓的窗口里也透出光亮。這就是一個城市的夜晚,同白天一樣繁忙,一樣明亮。 但這一切,都是自然的嗎?我在想。 突然間,我的房間里突然暗了下來。所有的燈熄滅了,各幢高樓的窗口也變成了一片漆黑。哦,這是停電了。道路上的路燈和景觀燈都瞬間安靜了下來,沒有電,它們沒有一點用處。道路上的小光點也停了下來。沒有信號燈,所有車輛陷于停滯。不少司機干脆把車熄火,下車等待。

  這樣,道路上的光芒越來越少,最后,道路變成了一片靜謐的黑色。 這時候,沒有了城市燈光的映照,天空恢復了濃重的黑色。上面點綴著點點繁星。 我彎下腰,從最下面的抽屜里取出了應急箱,這種應急箱我們家每個房間里都有。我從里面取出火柴和蠟燭。我把蠟燭插上燭臺,然后“嚓”地一下劃燃火柴,點燃蠟燭,蠟燭隨即放射出光芒。漆黑的寫字臺上仿佛亮起了一盞明燈,一盞我自己點亮的燈。有電的時候是這樣,沒電的時候也是這樣;現在是這樣,在幾千年前仍然是這樣。 我忽然明白了。我們現在的一切,包括這個城市都是不是自然的。我們用電,讓夜晚的城市亮如白晝,但是我們卻在這虛幻的光明中迷失了自己,不知道好不容易延長了白天的長度后,自己成天的忙碌奔波究竟是為了什么。停電了,城市仍然逃脫不了被黑夜吞噬的命運,但卻給了我一個思考的機會。現實的燈,逃脫不了熄滅的命運。但是,燈,卻可以點在我們心中,這盞燈可以永不熄滅。

  它為我們指明了一個方向,唯有自然的才是最真實的。所有人造的一切,再怎么久遠,也只是過眼煙云。 我們每個人都應該在心中為自己點亮這盞燈,明白這一切都是虛幻的,唯有自己在面對自然時,感受到的自然氣息,抑或是對自然的感悟才是最真實,最實實在在的!生活的目標,生命的價值,只有在回歸自己人性的本真之后,才能有所體悟。正如蘇格拉底在兩千多年前所說的那樣:“未經省察的人生不值得一過”。 就讓我們為自己點亮這盞燈,讓它帶領我們回到真正的世界里去……

給自己點一盞燈作文8

  那段時間,我的考試成績一直不理想,心中也因這件事而被蒙上了一層陰影,導致做什么事都心不在焉的。此時,我心靈上的航船也一直在無邊無際的黑暗中行駛著。

  這件事情很快被老師發現了。一天晚上,老師把我叫到辦公室談話。我知道老師是因為我近段時間的表現而找我談話的,于是我忐忑不安地來到了老師的辦公室。

  老師先是說了一下我近期的表現情況,然后又轉入主題,問我:“是不是因為成績的關系而影響了你?”我點了點頭,聽老師繼續說著。

  “那你得鼓起勇氣,樹起信心呀,你要堅信自己一定能考得好,否則它會繼續影響下去的。”老師鼓勵著我。

  “可是老師,”我說道,“我辦不到。雖然我每次都想考好,可一到關鍵時刻,心里便慌了神,腦袋里一片空白,就算遇到會做的題目,此時也不會寫了。”

  老師只是平靜地望著我,待我說完后,老師問我:“你想把自己的成績提高嗎?”我連忙答道:“當然想羅。只不過,我現在不知從何做起。”老師說:“你應該相信自己、然后給自己定個目標去努力實現呀!不然你永遠會陷在這個泥潭中出不來的。”

  說完,老師走上前去,將辦公室的燈一關,頓時,我的眼前一片漆黑,什么都看不見。老師問我:“你現在能找到辦公室的門、走向外面嗎?”我只是嘆息地說道:“不,我不能。”“為什么”老師又問道。“太黑了,我看不見。”我說著。然后,老師便打開了燈,我的四周由剛才的那片黑暗便成了一個光明世界了。老師問我:“你現在可以走到外面嗎?” “當然能!”我說,“現在與剛才不同,有了光亮,指引我前行,我就能找到門并準確無誤地走出去。”我高興地說,感覺自己好像發現了什么奧秘。

  “是呀。”老師笑著說,“你現在的心中就像剛才一樣,是迷茫黑暗的,如果說直接要你走出這種陰影,就如剛才想在黑暗中走出辦公室一樣,幾乎是不可能的。可你又為什么不給自己點一盞燈呢?這樣,不是更能引導你走出黑暗、走向光明嗎?”

  我恍然大悟,原來,在我黑暗的心中,應該點一盞燈才是!這樣才能指導我走出黑暗。于是,我便照著老師的話去做,沒過多長時間,我便走出了這種陰影。

  每個人在最黑暗時,不妨給自己點一盞燈,哪怕它的光亮再微弱,但它卻能照亮你前行的路,指引你走出黑暗、奔向光明。

給自己點一盞燈作文9

  夜晚的街市永遠是那么熱鬧,繁華。各種雜亂的聲音涌向耳朵,敲擊鼓膜。

  “真煩!媽,回去吧。”我極不耐煩地催促著她快回家,哪知她還朝著離咱家更遠的方向去了。隨著稀稀拉拉的人群,站在一個模糊的人影旁。

  是那個方向嗎?心生疑惑的我緊緊跟著。那兒也太與眾不同了吧。那樣冷清,與這兒的熱鬧繁華氣息極不符。

  未見其人,先聞其聲。

  “我知道我的未來不是夢……”悠揚的歌聲讓我猝不及防,全身震顫著。我聽到的是宏偉樂章嗎?怎么心神都籠罩在磅礴的氣勢之中呢?這明明只是路邊賣唱的演奏的小曲而已。

  我極不甘心地快步向那地走去。第一眼,想要了解的第一眼,讓我的身子戰栗起來,我感到了深深的恐懼。

  凡是目光所能觸及之處,褐色的皮膚都緊緊繃著,某處又蜷縮一起,形成一條條隆起的傷疤,那么殘忍地霸踞在他身上臉上。在灰黑色的天空下,顯得尤為陰森嚇人。

  他是盤坐在塑料布上的,自然……我只能根據那空蕩蕩的褲管,來臆測發生在他身上的不幸。

  在我同情的目光將他團團包圍時,他側頭看了我一眼。先前,他一直專注在他的音樂上,不為所動,安之若素。

  他回報給我一個微笑,似乎在向我傳達,謝謝你,我很好。又鉆進了他的音樂中。唱著:“我知道……”

  很難想象那個微笑之后的辛酸,他是以怎樣的心情面對人們的同情,憐憫?是什么支持他一直流浪歌唱,僅為了生活?

  “喂,你唱錯了!”一個冷漠,讓人憎惡的聲音打斷了這位歌者的演唱,我的思緒也被這無情的聲音打斷了。

  年輕人顯得很尷尬,他唱得很好,震撼人心。顯然,那個聲音,是不懷好意的人給他使的絆子。

  “我知道我的未來不是夢……”他又開始唱了,他只停了幾秒,只是,與之前完全不同。他反復吟唱著這一句,一句比一句急促,一句比一句有力,像是在吶喊,在證明!

  圍觀的人沒有因為剛才的不愉快而走開,不減反增。在這個鋼筋水泥鑄就的森林般黑夜里,一定有人發現這個歌者靈魂的光亮了。

  起風了,歌者回到了原來他的狀態。靜靜聽完他那一曲,我也回家了。

  一路上,他的歌聲縈繞在耳旁。他不僅是為生活歌唱,還是為了理想而歌唱。上帝用災難滅了他的燈,他卻用信念點燃了另一盞長明燈,那就是他對生強烈的渴望,對夢不懈追求!

  給自己點一盞燈吧,不管是向別人借的火,還是靠自己引燃的蠟燭。請讓我們人生的每個角落,遍及光明、溫暖、積極的光。

給自己點一盞燈作文10

  我們每個人都有一個夢想,夢想著當老師,因為可以教書育人;夢想著當飛行員,因為可以遨游天空;夢想著當旅行家,因為可以游覽世界各地;夢想著當醫生,因為可以救死扶傷……我們有著各種各樣的夢想,但是我們為自己的理想付出了多少呢?

  記得我在五、六年級的時候,我也有一個理想——寫書。自從看了一些黃蓓佳、曹文軒的書,突然感覺自己也很想寫些什么,而且看到一篇“十二歲女孩寫出十三萬字作品”后,我更是對寫本小說感興趣了。我覺得我就應該以我身邊的學校里的事情寫起,從那時,我開始細心注意班級里發生的種種事情。青春期的孩子總是有自己不同的想法,那時我們班經常發生老師和學生因為同學關系的事情而爭論地不可開交,我覺得這是一個很好的題材,也能表現我們這個時期的孩子的想法。看著電腦上字密密麻麻地增多,想著我的理想正一步一步地實現,別提有多開心了。

  可寫了四、五章以后,我就開始有點退縮了。我突然感覺自己這樣做很沒有意思,感覺很無聊,每天的作業那么繁忙,哪有閑時間來寫這些東西呢?再說,寫這些東西,誰又會欣賞呢?只能孤芳自賞罷了。我產生了停止寫的念頭,到后來,寫得越來越沒意思,最后,我停了筆,放棄了寫作。

  理想誰都會有,但是我們往往只是想,而很少去做,去做了,我們也往往在途中迷失了自己,遇到了岔路口,不知道如何前進,在“繼續”和“放棄”的選擇中,我們總是選擇了退縮,選擇了放棄,放棄了一直追求的理想。我們放棄,是因為我們沒有給自己點燃一盞燈,沒有點燃希望的燈,幫我們照亮前行的路。前途確實很迷茫,但得需要我們自己來撥開這層迷霧,“世界上總有人拋棄了理想,理想卻不拋棄任何人。”理想就在前方,得需要我們自己去走。

  當你追求理想時遇到困難時,尋找目標感到迷茫時,發奮努力遇到挫折時,請不要停下你的腳步,為自己點一盞燈吧,點燃心中的那盞燈,不要被黑暗所包圍,照亮前方的路,努力前進,不要擔心路有多長。相信到那時,黎明的曙光會迎接你的成功的。

給自己點一盞燈作文11

  桃紅、荷艷、菊黃、梅香……時光像流水一樣消逝,留下的花瓣是我美好的回憶。我在花瓣叢中悠哉悠哉地散步,忽地,我猛然發現一束小小的光芒啊!那是……

  “放學了!”老師一聲令下,我像離弦的箭一樣“飛”出學校。一路上小鳥唱著動聽的歌,樹葉沙沙地為它伴奏,像在為我慶祝生日,我已經癡癡地想:嘻嘻,今天可是我的生日哦!爸爸媽媽會給我什么驚喜呢?是生日蛋糕,還是我喜愛的CD,還是……

  正胡思亂想著,不知不覺已到了家門口。“爸爸媽媽!我回來了!”我摁著門鈴說。“咔”門開了,迎面而來的是爸爸媽媽忙碌的身影,我迫不及待地進了家門,用余光搜尋著爸爸媽媽給我的禮物。“昱昱,不早了,快做作業吧!”媽媽說。“哦”我漫不經心地答道,拿出作業,但心中還是想著,是什么驚喜呢?好期待哦!

  臨近吃晚飯時,我躡手躡腳地走出書房,“嚓”地一聲四周暗了,“生日快樂”爸爸媽媽異口同聲地對我說。接著,他們打開了燈使客廳變得亮堂堂的。“看!昱昱你的禮物在這兒呢!”媽媽端來一盞她親手制作的還未點燃的孔明燈。“這……這是我的生日禮物嗎?”我的心涼了半截,甚至不敢相信自己的眼睛,“這是我的生日禮物嗎?不!我…”爸爸用堅定的語氣說:“這是給你的最好的禮物。”看我疑惑不解的表情,媽媽向我解釋道:“燈光可以照亮你的過去,讓你回味你所經歷過的事,燈光也能讓你展望未來,讓你有遠大的抱負與理想所以……”“所以您送給我這樣一個禮物,是嗎?”我打斷了媽媽的話。“對!我們希望你能成為一個有遠大理想的人!”爸爸說,“來!你點燃這盞燈吧!讓它用它的光芒來照亮你的人生!”我的手顫抖著,不由得接過那盞燈,點亮了它,像完成了什么巨大任務似的。那盞燈隨著風輕輕飄起,跳躍的火花映入了我的眼簾。這,這難道就像我的生命之光?我輕輕地,想把別人聽見似的對那遠去的孔明燈說:“謝謝爸爸媽媽,我會珍惜你的永遠,永遠!”……

  給自己點一盞燈,回望過去,展望未來。那微弱的光茫,正是你那努力的心靈。

給自己點一盞燈作文12

  時間從指縫間流淚,不著一絲痕跡。無意之中,太陽公公已遮住了他的笑臉,估計是回家睡覺了。月亮婆婆伸了伸懶腰,露出些許微笑。大地靜了下來,只有我一人,行進在回家的道路上。

  冷風颼颼地吹過,我的衣角被無情地掀了起來,我雙手互抱,在風中瑟瑟顫抖。環顧四周,又陰又暗,一切事物都那么朦朧。閉上眼,一個黑影佇立在遠方,我嚇得睜開了眼,可眼前又出現了一個和剛才一樣的黑影,頓時,我慌了神,拼命向前跑,想甩掉那個黑影。剛跑一會兒,不知什么東西絆了我一跤,這時,我六神無主,連忙向前爬,隱約之中,我恍見了一面墻,我連忙靠了上去。我坐在墻的一角,雙臂抱膝,蜷縮成一團。

  霎時,一股寒流從腳心直沖向天靈蓋,我顫抖了下下,然后渾身便涼了。因為驚恐,我睜大眼睛,直勾勾地盯著前方,我變得十分敏感,有一點風吹草動都會引起我的注意。

  我驚恐看著前方,忽然一個黑影在我眼前一閃,十分鬼魅。我被嚇壞了,連忙把頭埋在手臂的懷抱中,不去想,不去看,只想讓自己不害怕,只想自己什么時候能回家……

  在無邊的恐懼之中,我變成了一個手無縛雞之力的弱者。就在這時,一道光從眼前閃過,一個人浮現了在我眼前,我定睛一看,原來是父親。父親十分生氣,斥責我說:“你怎么這般膽小,虧你還是個男生,卻比女生還不如,站起來吧,給自己點一盞燈,驅走你內心的恐懼,做一個手托天,腳踩地的男子漢吧!這樣,才不會讓父親看扁你!”說完,父親便消失了。

  父親的話一直縈繞在耳邊,不知怎地,有一股熱量一直在我小腹涌動,我感到熱血沸騰,黑暗之中,我勇敢地站了起來,用熱情的火點燃了心之燈,將我的內心照亮,一切幽暗便揮之而去。這盞燈照亮了我前行的路,我抬頭看了看天,月亮婆婆笑了,笑的那么燦爛,好像在祝賀我的成功,我嘴角也跟著一動,然后毅然大步向前跨去……

  當你無助的時候,給自己點一盞燈吧,它會告訴你如何做,會照亮你前進的路,引你通向成功,會讓你站在勝利的彼岸,自豪地向人們揮手!

給自己點一盞燈作文13

  我的書桌在窗戶下。

  無他,只是喜歡筆尖順著陽光跳躍的感受,仿佛這般寫出來的字也吸飽了陽光。

  不知不覺,桌前的陽光逐漸染成了紅色,照著搖動的筆桿在紙上拖著一道長長的影子。可桌前高高的一疊作業似乎絲毫不減,許是沒有了陽光的陪伴,又或是作業的繁重使得我不免焦躁起來,門外又傳來媽媽催我吃飯的呼聲。積壓良久的壞心情就如同傾瀉的洪水,我提高了聲音,吼道:“我都說了不吃,作業寫不完了,你們自己快吃啊!”外面的嘈雜聲突然被人按下了“暫停”,我復又回到繁重的作業中。

  僅余的紅輝也已消失殆盡。一切都被黑暗所吞噬。我莫名地嘆了一口氣,丟下筆,無心再寫。腦海里縈繞的全然是“我寫這么多作業為了什么”“寫這么多有用嗎”之類的疑惑。有那么一瞬我甚至覺得自己對學習也失去了興趣。

  無邊的黑暗中,視覺顯得不那么重要。我趁機放松一下眼睛——半瞇著眼睛。許是少了視覺的干擾,聽覺越發敏銳起來。比如此刻媽媽小心翼翼的推門聲。她走進來輕聲道:“把燈打開吧!太暗了對眼睛不好。飯給你留在桌上了,你快寫作業吧!”說完便輕聲地掩上了門,怕又惹得我不開心。

  我聞言鼻子有些發酸,幾不可聞地應了一聲,俯身擰亮了開關。臺燈登時照亮了我的一方天地。平時不曾注意的擺件,此刻卻在燈光的照耀下散發著光芒。

  父母與自己的合照,洋溢著幸福的光澤;朋友贈的玩偶笑得憨態可掬。臺燈在照亮它們的同時,也照亮了我的心,照亮了那一塊叫做“夢想”的部分。

  燈光似乎把我從無邊的黑暗中打撈出來。我的心從未有這么敞亮過,復又拾起筆,筆尖又開始引著燈光起舞。

  一邊奮筆疾書,一邊腦海里突然蹦出了安康魚的模樣——那是一種生長在世界最深的馬里亞納海溝深處的動物,背上長著發光器,像一盞玲瓏的小燈籠。一如現在的我一般,盡管身后是如同死寂般的黑暗,但我有著足以照亮自己一方世界的光芒。

  人生不可能總是順心如意。

  如果失去陽光,跌進了無邊的黑暗,我們還有燈,雖不及陽光般的耀眼明媚,但足以照亮我們的生命。

  沒有陽光的日子,那便給自己點一盞燈吧!品一盞清茶依舊可以笑對黑暗。

給自己點一盞燈作文14

  在沒有星星的夜晚,望著鋪滿荊棘的前方,帶著迷惘、困惑的心,漫無目地的走著,不知道前方的路在哪里。來到河岸,寒風鉆進我的衣袖,狠狠地抓住我不放,路旁的樹枝被風吹得瑟瑟發抖,發出“颯颯”的哀鳴。樹影在河面上交錯縱橫,正如我那雜亂得不可收拾的心。

  自初三以來,每天都過得很緊張,幾次測試也是不盡人意……初三,意味著即將面臨一次挑戰,但是我對前方感到很迷茫,這感覺就像是天空中被陰云籠罩的殘月,像是在風中被吹散了的蒲公英,像是在海中隨波逐流的漂流瓶……未知、迷茫、找不到腳下的路,找不到自己的位置,找不到人生的支點……

  依舊在無目的地前行,風吹落一片片干枯的樹葉,在空中旋轉、飛舞,留下一片片黑色的影子,最終沉淀在最低處。彎下要來,拾起一片被黑暗吞噬了的落葉,便覺得感傷,被風干了的痛苦記憶涌上心頭。我想:我就這樣敗了嗎?就這樣輸在了起跑線上嗎?戰爭還沒有開始我就要投降了嗎?不,絕不是這樣的。但是,除了這樣還會怎樣?

  仍然在前行,只覺得夜色加濃了許多,陰云籠罩在心頭,有種快要窒息的感覺。我感覺自己在這無邊無際的黑暗中奔跑,卻怎么也跑不出去。

  終于累了,我覺得自己始終在原地畫著圈圈圓圓,怎么也走不出去,還不如停下來。于是佇立在岸邊,眺望著遠方,任刺骨的寒風刮過我的臉,任黑暗吞噬著我。正在這時,一點微弱的光亮映入我的眼簾。朦朧中,依稀看見這微弱的光亮時隱時現,我苦笑道:“這一定是幻覺。”只見這光亮越來越亮,離我也越來越近,終于揭開了它神秘的面紗,原來是漁船上的燈光……

  這盞燈照亮了漁人前進的方向,讓漁人更清晰地看到了目標。這時我眼前一亮,仿佛看到黎明的曙光突然躍過地平線。我意識到當人生進入黑夜時,盡管前方的路崎嶇不平,我們也要為自己點一盞燈。拭掉心靈的塵土,擦亮眼睛,看清前方的路,走出自己的一片天空。

  朦朧中似乎看到路旁的小花幸福地笑了,碧藍的天空中也掛起了一盞盞明晃晃的“燈”,一輪皎潔的月亮從烏云中探出了頭來,并順著“燈光”行走,終于烏云被甩得遠遠的。

  我想:雄鷹在青天上飛出一道道俊逸瀟灑的弧線,魚兒在海里展現了一派魚翔淺底的安然,而我也應該不敢平庸,找到自己的天空。相信在經歷風雨之后的我會看到更加明艷的彩虹,現在的我得到的是一份超然與升華……

  在這個夜里,我默默地為自己點燃了一盞燈……

給自己點一盞燈作文15

  夜,深了。

  只在一些窗里,還能看見些或昏黃或銀白的亮光,繞著燈,在夜幕中,暈開去……

  我屋的窗口,想必也是這番景象罷。

  媽媽早就來催過我休息,但看見那只寫了幾行的奧數卷,終是沒再說什么。她的手撫過我的頭發,輕輕地嘆了口氣,似乎包含一些理解。

  我順手關了日光燈,擰開身邊的一盞臺燈,讓屋里泛起橘色的光。

  我揉揉酸澀的眼睛,向后仰起頭,一陣酸痛。但一會兒,筆依舊在紙上沙沙作響。

  自從考進奧數班,肩上似乎就擔起了一個神圣的職責——學好數學。不只是課本,更有所謂的奧數。奧數本不甚好的我被這責任催得竟有了些斗志,居然放下誘人的小說,安分地在深夜奮筆疾書——也許還算不出結果。

  面對班中佼佼者傲人的成績、夾雜著自豪和得意的神情,我一次又一次地接受著慘痛的失敗和煎熬。心中,總有不甘在吶喊。

  為了自己也能成為他們中的一員,深夜點起臺燈的日子不覺中越來越多。

  眼下的這題,他們在課上就已解出,而我現在卻依然沒有頭緒。

  煩惱著,眼光不覺落到這漾著暖意的燈上。

  記得小學時,母親還是個不勝老練的醫生,總是為了安靜地學習而在夜晚捧著醫學書在這燈下苦讀。

  躺在床上的我,那時看見母親彎著背的側影,總有一種莫名的感覺,在那時,我總是笑不出來。我想,那就是崇敬吧。

  母親現在已不用再苦讀,以前的艱辛換來了現在可以算是小康的生活。而我,似乎早早地成為了那時的她,為了心中小小的夢想,默默地努力著……

  筆,掉在了地上。我一愣,眼前又出現母親彎著背的側影,心中驀地升騰起一股沖勁兒。撿起筆,我忽然有了新的思路。

  我迅速地寫下去,血液在血管里沸騰,心跳在一點點加快,我仿佛一下子有了靈感,像是在沙漠里干渴難耐的人突然發現了水源的痕跡。寫下最后一個等式,我高興地想歡呼,但卻一下子癱在椅子上,如釋重負。

  橘黃的燈光搖曳了一下,像是點了點頭,隱隱有著些笑意。

  我看著那燈光,不覺微笑起來——自豪地微笑。我仿佛在那燈光里看見了希望,和在我血液里澎湃著的相同的情感……

  記得有人說過:希望,是照亮人生之路的火炬。也許這人生之路并不直達成功,而是坑坑洼洼,坎坷泥濘,但至少,我有了一盞燈,一盞可以讓我看見崎嶇的路的燈,一盞給我在夜晚繼續前行的勇氣的燈,一盞在我孤單時散發溫暖亮光的燈。有了它,我會更堅定地走下去。

  給自己點一盞燈,給心中添一絲希望。這個夜里,我難以入眠。

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