放開自己作文3篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的放開自己作文，希望對大家有所幫助。

放開自己作文1

　　回憶過去，突然覺得過去的我好像一直在一個偽裝自己的時代里，這些天，我一直在想過去的我為什么在別人面前我要掩飾真實的我，而卻在一個狹窄又自由的個人空間里才表現出來自己的真實面目，為什么？

　　也許是因為我要想變得漂亮才掩飾自己的吧！當然說這句話有人會有疑問，是的，我不是一個漂亮的女孩子，也許在別人的眼中我只不過是他們眼皮底下的一只小螞蟻而已，不漂亮的小螞蟻而已，是別人想踩就踩的一只無助的小螞蟻而已。是的，因為這樣，那時候的我在想，我一定不會是他們眼中的那只螞蟻的，也正是因為這樣，我才想要變得漂亮而變成另一個人，改變自己，掩飾自己。也是因為這樣，我才會更加奮斗，更加努力。

　　回憶過去，在那個掩飾自己的我，在別人面前才敢提起頭正視著交流，一直回到家，照一照鏡子，忽然又覺得自己真的好丑，又仿佛回到了以前那個自卑的我，我不想再看自己了，也許是因為我不漂亮吧！

　　但是，我真的好不服氣，因為我知道自己從被別人鄙視的那一瞬間，那一段時間，我真的過得非常痛苦。我好不服氣，因為那一段時間我是那樣痛苦的逃脫過來，從別人的眼中逃脫過來，我不甘心，我不服氣。

　　因為我要變得漂亮，所以掩飾自己，所以我才會不服氣，所以我不想太累了，變得漂亮，掩飾真實的我，真的太累了，我不想又一次次被掙扎在痛苦里，突然這一刻我不想變得漂亮了，所以這樣的念頭漸漸的打消了，所以我要做回真真實實得我，因為這樣會讓我覺得比較輕松吧！

放開自己作文2

　　一個很簡單的夜晚，白熾燈孤獨地閃著微黃的光亮，媽媽坐在沙發上翻看過去的照片，這其中有爸媽結婚以前的，也有一些是女兒和她哥哥——爸爸總是細心地記錄下他們的成長歷程。媽媽像是一個等待收獲的老農，小心翼翼地把照片拿起、放下，因為那些都是她的寶貝啊。

　　“平，看，這就是你爸讀書時的照片”說著，便忙拿給女兒看。女兒也趕快接過，“爸，你好帥啊，噢，對了，你是省師范大學畢業的吧——為什么要回到這個小地方呢，我的數學老師和你是一個學校的，不過，你看人家現在多么厲害。”雖然不是第一次提起這個問題，還是不免為爸爸感到遺憾，如果當年他留在城市，就不用在這里受苦了。但是女兒的話沒有得到爸爸的回答，媽媽卻積極響應了，“你爸就是懦弱，人家請他留下，他卻硬是狗咬呂動賓——不識好人心，如果當時他答應，現在早已是一所著名中學的老師了。對了，就是你現在的學校。”女兒看了一眼爸爸，見他又像往常一樣變的沉默，就安慰爸爸：“爸，你去我們那里應聘吧，一定行的。”爸爸沉默片刻，說：“你學校的老師上課都用多媒體，是吧？”“是，不過他們也并不精通的，況且你不也會一些嗎，足夠應付的。”女兒實話實說。爸爸嘆了口氣，不再說什么。

　　透過窗戶，女兒看到漫無邊際的黑暗，今夜沒有月光，今夜只有充滿遺憾的回憶。那時，爸爸只是一個農村青年，獨自一人來到繁華的大都市求學，他沒有在這個讓人著迷的地方迷失自己，反而是自卑讓他無法放開自己。其實沒有什么可以讓他自卑的，他的成績樣樣第一，人緣又好，偏偏是他的家庭背景把他推向黑暗的角落。爸爸的舅舅是一個傻子，在他很小的時候，小伙伴們總沖他喊“傻子，傻子……”他從不反駁，因為他們說的是真的`，他無從反抗，所以，他開始遠離人群，悶頭苦學。不知是命運還是什么，十五年后的爸爸竟成為那個貧窮小村唯一的一個大學生。當他背上旅行包離開時，兒時的朋友沒有認可他，沒有夸獎他，反而是一句冷嘲熱諷的“傻子是不會有什么成就的”。本來沉浸在高考喜悅中的心再一次被扔回原地，摔的粉碎。所以當他來到大城市后，更加小心地隱藏自己的過去，每天穿梭在教室、食堂和圖書館之間，從不過多的和別人交談，因為那樣很難隱藏自己的傷感。同學見他這樣，便為他起了一個雅號“世外書生”，當別人這樣稱呼他的時候，他總是欣然接受。“世俗之外，多好的地方，可我呢，我卻是恰恰被世俗所擾，別人根本不懂，只有自己知道，自己不是可以輕易放下的世外人，只是一個普普通通的自卑者。”所以在畢業后，優越的物質條件沒有留住他，朋友的苦苦相勸沒有打動他，他還是回到了家鄉，成為了一名小學教師。

　　那時的他別無選擇，苦澀的往事纏繞在他的心頭，不自信的性格更是與他寸步不離，再也不能讓其他人知道這件事，就讓自己給他們留下一個瀟灑的背影。然而，爸爸與瀟灑無緣，因為有太多舍不得，試想一下，他又怎會心甘情愿離開，如果不是那件難以說出的家事，他又怎會告別這座城市！

放開自己作文3

　　有多少人打著愛的名義在捆綁著一個人。

　　從小，各位家長就說讓孩子好好學習，報各種補習班，說是為了孩子有個好的將來，培養人才，培養興趣，可是在周末時，看著其他的小朋友在院子里歡樂的笑聲，不知道家長有沒有看見孩子眼中的羨慕。

　　你的愛是捆綁。

　　有一天，你看見了在舞臺上自由舞蹈的我，我歡樂的表情，自信的神情，你說要讓更多的人贊美我，欣賞我，你帶著我到了閃光燈下，是的，你的初衷達到了。可是，我確越來越不開心，越來越討厭人群，討厭燈光，慢慢的，我不再舞了，我收起了翅膀，收起了曾經歡樂的眼神，我將自己包裹在羽翼之下，退出了我深愛的舞臺，退出了你自以為為我好，我傷痕累累，離開讓我輝煌的地方。

　　你的愛是傷害。

　　不要打著愛一個人的旗號，冠以自己的希望，自己認為對的，以愛的枷鎖給人以鐐銬，每一個人都有自己所喜愛的，所追求的，你的規勸我們借鑒，我們的路自己來走。

　　給自己一個自由的機會，給愛一個真正的質量保證。

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