管理自己作文匯編9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的管理自己作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
管理自己作文 篇1
人們都說(shuō)，高三是最辛苦的一年。而我們卻說(shuō)，高一是最辛苦的一年。為何這樣說(shuō)呢？
高中，是人生重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。高一，是一個(gè)新的起點(diǎn)。自開(kāi)學(xué)以來(lái)，每天都在忙碌著上課，復(fù)習(xí)今天的課，預(yù)習(xí)明天的課，課程一天接著一天，總有吃不消的時(shí)候，我們學(xué)的是九科，我們正是為以后打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。終于迎來(lái)第一次段考，上了高中才知道，每一次考試都決定著你未來(lái)。心對(duì)我說(shuō)，是時(shí)候規(guī)劃自己的未來(lái)，管理自己的時(shí)間。每一次下課鈴響了，總會(huì)有期待往外飛的小鳥(niǎo)，然而，也有著一大群勤能步拙的笨鳥(niǎo)先飛。高中學(xué)習(xí)是索然無(wú)味的，高中生活是多姿多彩的。剛開(kāi)學(xué)時(shí)，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們征兵買(mǎi)馬，有這各式各樣的社團(tuán)，有利于培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣上的文學(xué)社，有利于培養(yǎng)興趣愛(ài)好的吉他社，有愛(ài)心愛(ài)幫助人的教育義工社等等，面對(duì)如此多的社團(tuán)，勾起了我的誘惑。我毅然的放棄了，因?yàn)橄聜�(gè)學(xué)期分班，我現(xiàn)在讀的是普通班，起點(diǎn)已經(jīng)落后了，而下一次分班決定著你這三年，仿佛決定了你大學(xué)的選擇。我把別人參加社團(tuán)的時(shí)間，多做幾道練習(xí)題，多背幾個(gè)單詞。我沒(méi)有比別人聰明，但我相信世界上最大的差距不是智商，而是勤奮和堅(jiān)持。
有時(shí)候，一份付出并不能得到一份收獲。可能是方法上有缺陷，所以說(shuō)，學(xué)習(xí)要有方法。或許你每天很勤奮學(xué)習(xí)，也比不上下課人影不見(jiàn)的同學(xué)。學(xué)習(xí)是有計(jì)劃的，每個(gè)時(shí)間段你該干嘛，規(guī)定在一定的時(shí)間內(nèi)完成。時(shí)間，就像海綿的水，只要你愿意總是會(huì)有的。我要利用早上上學(xué)前的時(shí)間背單詞，中午放學(xué)后的時(shí)間抄寫(xiě)英語(yǔ)作文，我要利用下午放學(xué)時(shí)間整理今天的課堂筆記，我要利用晚上晚修下課后的時(shí)間做數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)。課堂時(shí)間，跟著老師的步伐走。
學(xué)會(huì)管理自己，有著整理的計(jì)劃。總有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)整理在充分利用好每一分鐘，它將會(huì)成為你的習(xí)慣，使你受益終生。堅(jiān)持不一定成功，但成功需要堅(jiān)持。
管理自己作文 篇2
這個(gè)學(xué)期，自從我注冊(cè)了一個(gè)QQ號(hào)后，我就迷上了QQ，整天坐在電腦前聊天，連學(xué)習(xí)都不管了。
記得有一次最慘的。我和一個(gè)剛認(rèn)識(shí)不久的好友很有話(huà)題聊，一放學(xué)就急急忙忙跑到電腦桌前，打開(kāi)QQ，嘿！還真巧，她剛好也在線(xiàn)，我立馬和她用語(yǔ)音聊了起來(lái)，但還有許多作業(yè)等著我呢，我想了個(gè)辦法：邊做邊聊。可這樣一心二用怎么寫(xiě)得好作業(yè)呢？我原本可以寫(xiě)得出一手漂亮工整的字，可因?yàn)檫呑鲞吜模业淖鳂I(yè)變成了1年級(jí)到4年級(jí)有史以來(lái)我寫(xiě)的最潦草的一項(xiàng)作業(yè)了，按我們老師的話(huà)說(shuō)就是鬼畫(huà)符！6點(diǎn)，該吃飯了，可我既然做出了一個(gè)我現(xiàn)在回想起來(lái)還覺(jué)得不可思議的決定：放棄我最?lèi)?ài)看的電視節(jié)目，聊QQ！那個(gè)朋友的媽媽不在家，給她留了飯吃，她也可以在電腦桌前吃飯。
嘻嘻，真是天助我也！但我一聊起來(lái)就完全忘記了吃飯，過(guò)了不知多久，“老天爺啊！”我一拍腦袋，想起來(lái)，擺在桌上的飯還原封不動(dòng)呢！因?yàn)镼Q的魔力，我三下兩下就把飯扒進(jìn)了嘴里，我以前還從來(lái)沒(méi)吃過(guò)這么快呢。
吃完飯，又該做作業(yè)了，我什么也不管了，盡情的聊吧！我每隔2分鐘才寫(xiě)幾個(gè)字，8點(diǎn)了，平常的我早已做完作業(yè)，舒舒服服的看課外書(shū)了，但現(xiàn)在，慘到什么程度就不說(shuō)了，連我明明知道寫(xiě)錯(cuò)的地方都懶得改，這還是平常的優(yōu)秀學(xué)生嗎？
偷懶沒(méi)有好結(jié)果，爸爸回來(lái)檢查我的作業(yè)，這里漏了題，這里不規(guī)范，這里又馬虎……總之漏洞百出，爸爸嚴(yán)厲地批評(píng)了我，那天晚上，我下決心戒掉QQ。
前幾天沒(méi)忍住，但還是好了點(diǎn)，沒(méi)聊那么久了，后來(lái)的幾天總算是忍住了，現(xiàn)在，我最多周末聊半個(gè)小時(shí)，再也不犯這樣的錯(cuò)誤了。
這件事使我懂得了：只要有頑強(qiáng)的毅力，就可以成功。
管理自己作文 篇3
這一段時(shí)間鳴鳴寫(xiě)作業(yè)時(shí)總要求大人陪著，每天晚上全家都要圍著他轉(zhuǎn)，而且寫(xiě)作業(yè)時(shí)也不認(rèn)真，總是讓大人催，有幾次氣的我實(shí)在是控制不住了，還對(duì)他發(fā)了脾氣，這樣弄得大家都不高興。這幾天不斷的思考如何才能讓鳴鳴不依賴(lài)家長(zhǎng)，輕松、自覺(jué)的完成自己的任務(wù)。老公開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)回來(lái)說(shuō)劉老師要求培養(yǎng)孩子的.自理能力。我由此受到了啟發(fā)，強(qiáng)扭的瓜永遠(yuǎn)不甜，強(qiáng)迫孩子隨著家長(zhǎng)的意愿學(xué)習(xí)與生活，效果永遠(yuǎn)不好。為此，決定讓孩子嘗試著自己管理自己，自己的事情自己安排，看看效果如何。
星期六下午我和兒子說(shuō)：“你說(shuō)爸爸媽媽累了一天了，回家想干點(diǎn)自己的事吧，可是回到家還要陪著你，全家都圍著你轉(zhuǎn)。爸爸媽媽在單位讓領(lǐng)導(dǎo)管著，回家還要讓你管著，多累呀。”鳴鳴說(shuō)：“俺也是呀，在學(xué)校讓老師管著，在家讓你們管著。”我說(shuō)：“那好，從明天開(kāi)始我們自己管自己，自己想著自己的事，自己做主行嗎？”“好的。”于是我們商定自己管理自己。和鳴鳴商定明天的任務(wù)有：練習(xí)口算題一張、語(yǔ)文小卷一張、聽(tīng)寫(xiě)生字、數(shù)學(xué)小卷一張、練琴十遍。
晚上鳴鳴睡著了，和老公商量明天誰(shuí)也不能提醒鳴鳴寫(xiě)作業(yè)的事，看他會(huì)怎么做。如果這樣整天的為學(xué)習(xí)而吵孩子，時(shí)間長(zhǎng)了孩子不僅會(huì)厭學(xué)，而且自主學(xué)習(xí)的能力一點(diǎn)兒也沒(méi)有養(yǎng)成，到高年級(jí)以后麻煩就大了。于是，為了讓鳴鳴早上起床后能及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的任務(wù)，我晚上睡覺(jué)時(shí)把他第二天的學(xué)習(xí)任務(wù)都放在了桌子上。
星期天的早上，我和老公醒了，但是都沒(méi)有起床，在床上躺著，想等鳴鳴先起床看看他會(huì)怎么辦。突然聽(tīng)見(jiàn)鳴鳴喊了一聲：“媽媽。”我們倆裝著在睡覺(jué)，不搭理他。可是他只叫了一聲，就不叫了。過(guò)了大概十幾分鐘，我說(shuō)：“鳴鳴可能去寫(xiě)卷子了。”老公不相信，便自己躡手躡腳地走到鳴鳴的臥室，偷偷的看了看，回來(lái)高興地說(shuō)：“是在寫(xiě)呢。”我們兩個(gè)又躺下了。過(guò)了一會(huì)，鳴鳴跑到我們床上，撒嬌的說(shuō)：“哎呀媽媽?zhuān)鬯懒恕！蔽覀児室鈫?wèn)：“你洗臉了沒(méi)？你干什么呢？”他說(shuō)：“媽媽快做飯吧，我都快餓死了。我都寫(xiě)了一張數(shù)學(xué)卷子了。”
昨天下午放學(xué)回到家，我和鳴鳴休息了一會(huì)，鳴鳴吃了一點(diǎn)零食。我說(shuō)：“我去做飯。”鳴鳴主動(dòng)地說(shuō)：“我去寫(xiě)作業(yè)。”（哈哈，自己管理自己起作用了）我做完飯，鳴鳴也快寫(xiě)完作業(yè)了。
今天中午吃完午飯，鳴鳴說(shuō)：“媽媽?zhuān)夷懿荒懿粡椙傺健！蔽艺f(shuō)：“不管，自己的事自己做主。”誰(shuí)知這孩子沒(méi)吭聲，自己跑到書(shū)房彈琴去了，而且沒(méi)有讓我們陪著。
看來(lái)孩子并不像我們想的那樣，什么事情都離不開(kāi)大人，還是有自己的主見(jiàn)的。只要我們家長(zhǎng)能夠大膽的放手，給孩子機(jī)會(huì)，我相信我們的每一個(gè)孩子都能夠自己管理好自己。
管理自己作文 篇4
俗話(huà)說(shuō)得好：“生活是個(gè)人不可缺少的部分。”但生活都取之于個(gè)人的行為，保證讓自己的生活變得更完美；讓生活五彩繽紛；讓生活更有滋味……只有靠雙手不辭勞苦、辛勤耕耘才會(huì)有的
態(tài)度決定生活。牛頓在自家的蘋(píng)果樹(shù)下巧然發(fā)現(xiàn)蘋(píng)果掉墜于地下，發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力；著名科學(xué)家謝皮羅在洗澡時(shí)發(fā)現(xiàn)水的漩渦跟地球自轉(zhuǎn)有關(guān)；魯班在一次游玩時(shí)發(fā)現(xiàn)湖泊上的荷花漂浮在水面便創(chuàng)造了人們經(jīng)常使用的——雨傘，在這普普通通生活上，竟有了如此重大的發(fā)現(xiàn)。只需要你有一雙“活眼金睛”的雙眼，不畏輸與贏的決心，具有善于思考的能力，就能從平凡的生活尋找出無(wú)窮的寶藏。
生活上輸了，不要灰心，不要沮喪。你必須要勇敢的去面對(duì)生活的挫折。在學(xué)習(xí)上，經(jīng)過(guò)單元測(cè)試，自己的成績(jī)一落千丈，千萬(wàn)不要被這小小考驗(yàn)給打倒，要知道生活不止有這小小考煉，還有更多的難題等著你去解答。學(xué)習(xí)上，要相信自己，默默地對(duì)自己說(shuō)：“一個(gè)擁有知識(shí)的人，不一定能走遍天涯海角。”要對(duì)自己有信心，如果連自己都不肯相信自己，又何必讓別人來(lái)相信你呢？
孤單也是生活上的一種寂寞。要想生活熱鬧非凡，你要把自己的人緣搞好，在別人失落的時(shí)候，你要常對(duì)他說(shuō)：“你怎么了？我能幫助你嗎？”在朋友嬉鬧的時(shí)候，你會(huì)隨他的表情發(fā)展到面部：“一起玩怎么樣？”……就是這樣，才會(huì)使生活變得更熱鬧，相同的態(tài)度對(duì)待朋友、同學(xué)，他們也會(huì)像你的態(tài)度一樣友好待你，更會(huì)是生活變得更完美。
生活只需要一手一鋤刻苦鉆研的耕耘，只要你努力過(guò)，盡力過(guò)，盡管輸了，這也是值了。千萬(wàn)莫忘記：“我能行！太好了！你怎么了？需要我的幫助嗎？”這快樂(lè)人生三句話(huà)，會(huì)使你從失敗中，拔地而起！
管理自己作文 篇5
“竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符。”正如宋代大詩(shī)人王安石寫(xiě)的詩(shī)一樣，新的一年又在爆竹聲中開(kāi)始了。
今年過(guò)年與往年一樣，又狠賺了一筆，光壓歲錢(qián)就收了一千多了。這不是最令我高興的，最使我興奮的是媽媽說(shuō)新的一年里我又大了一歲，所以今年不像往年一樣，將錢(qián)沒(méi)收了。聽(tīng)到這消息時(shí)我高興地直跳……
于是我開(kāi)始樂(lè)顛樂(lè)顛地支配起我的壓歲錢(qián)了。我獎(jiǎng)錢(qián)分成了三部分：留三百元做學(xué)費(fèi)和之后要買(mǎi)的學(xué)習(xí)用品。留五百元下來(lái)用來(lái)買(mǎi)課外書(shū)和零食，而最后的幾百元錢(qián)則留存起來(lái)備用。錢(qián)分配好后，我開(kāi)始拿著錢(qián)去買(mǎi)零食和書(shū)去了。走在大街上我的心里暗自覺(jué)得由自己來(lái)支配錢(qián)真好！我走著走著不知不覺(jué)來(lái)到了超市門(mén)口，去買(mǎi)零食，說(shuō)干就干，我便加快腳步到超市買(mǎi)了一大堆零食。之后又去書(shū)店買(mǎi)了幾本書(shū)，當(dāng)我拎著零食和書(shū)往家的方向走時(shí)。我看到有許多人圍在一起，頓時(shí)強(qiáng)大的好奇心促使我走到了那里，我在左鉆右鉆，終于在一堵厚厚的人墻后而看到了一位與我看紀(jì)相仿的小女孩，正哭訴著好的經(jīng)歷。原來(lái)她的父親和母親離異了，父親又娶了一個(gè)，后媽很狠心，每天都會(huì)趁父親不在時(shí)虐待她。她實(shí)在收不了了，于她偷了幾百塊錢(qián)想去找媽媽?zhuān)蓻](méi)想到在路上僅有的錢(qián)又被小偷給偷了，沒(méi)辦法她只好向路人尋求幫助。聽(tīng)到這里我那不聽(tīng)話(huà)的水晶豆豆又從眼眶里蹦出來(lái)了。可大半成了竟沒(méi)一個(gè)人伸出援助之手，唉！這也不能怪大家，現(xiàn)在騙子太多了。可我不管三七二十一，我認(rèn)定這女孩的故事是真的。于是我把口袋里的剩下的20多元錢(qián)都給了她，女孩連忙像小雞啄米時(shí)地給我盍起了頭，弄得我都不好意思了。接著又有許多人在我的帶頭下伸出了援手。看到小女孩得到了幫助我欣慰地笑了，我衷心希望她能找到媽媽過(guò)上快樂(lè)的日子。
雖然這筆是意外的開(kāi)消，但我認(rèn)為花得值，因?yàn)樗迷诹擞幸饬x的事情上，今后我也不能亂花錢(qián)了，一定要管是好自己的壓歲錢(qián)，合理利用每一分錢(qián)。
管理自己作文 篇6
“晨必盥，兼漱口，便溺回，輒凈手。冠必正，紐必結(jié)，襪與履，俱緊切。”我們要學(xué)會(huì)自己把握自己的日常生活安排好，把自己的事情管理好，這樣不僅會(huì)鍛煉自己，也會(huì)使別人更舒心、放心。
我的爸爸媽媽經(jīng)常不在家，哥哥也在學(xué)校里，一個(gè)星期才回來(lái)一次。爸爸媽媽在出去之前，千叮囑，萬(wàn)囑咐叫我做事認(rèn)真一點(diǎn)，洗碗時(shí)，要洗得干凈，睡覺(jué)之前要下樓檢查門(mén)窗是否已關(guān)好，電氣都關(guān)好了沒(méi)有等等。我總是漫不經(jīng)心的回答，但做起來(lái)卻是粗心大意。媽媽走后，我就開(kāi)始洗碗，但我洗的碗不是有油脂就是有一些硬點(diǎn)點(diǎn)，有時(shí)候睡覺(jué)之前也忘了關(guān)門(mén)窗。爸爸媽媽有時(shí)候總會(huì)突然襲擊，來(lái)看看我這些是否做好，當(dāng)我忘記關(guān)門(mén)窗的時(shí)候，他們就斥責(zé)我：你沒(méi)有關(guān)門(mén)窗，萬(wàn)一壞人進(jìn)屋來(lái)咋辦？我一聽(tīng)他們這樣說(shuō)我，臉上覺(jué)得辣乎乎的，心里很不是滋味。
還有一次，媽媽和爸爸要上街去玩。媽媽讓我快點(diǎn)做作業(yè)，少玩手機(jī)，早點(diǎn)兒睡覺(jué)。我鄭重的答應(yīng)了，可卻一直在玩手機(jī)，到了晚上十點(diǎn)，我調(diào)了六點(diǎn)的鬧鐘，然后關(guān)了燈，在床上玩手機(jī)，等到六點(diǎn)鐘的時(shí)候，我起了床，收拾書(shū)包時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)作業(yè)還沒(méi)有做完，又急急忙忙的去做作業(yè)，早飯也沒(méi)有吃，鞋也沒(méi)有換，等我做完作業(yè)一看，糟了，七點(diǎn)二十了，我又急急忙忙跑去換“行頭”，換好后已經(jīng)七點(diǎn)四十了，我正準(zhǔn)備出門(mén)，看見(jiàn)媽媽早就在等我了，她對(duì)我說(shuō)：“我早知道你會(huì)遲到，快點(diǎn)，我送你去上學(xué)。”在路上，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你看，如果不管理好自己的時(shí)間，不管理好自己的事，不合理安排，一定會(huì)遇到很多麻煩的。你都這么大了，要學(xué)的東西還很多，一定要養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣。”我“嗯”了一聲，這次不是含糊的回答她，而是認(rèn)認(rèn)真真的。我暗暗下決心，一定要管理好自己的時(shí)間，安排好自己的事情等等。
從那以后，早上起床時(shí)，我會(huì)梳好自己的頭發(fā)，而且還會(huì)自己做早飯，不讓家人為我操心。爸爸媽媽不在家時(shí)，我也會(huì)檢查門(mén)窗是否關(guān)好了，同樣也會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)。這些生活中的簡(jiǎn)單的事，我們要學(xué)會(huì)自己管理，并且管理好。雖然我現(xiàn)在還沒(méi)有做到最好，不過(guò)，我會(huì)努力的做得更好。因?yàn)槲乙呀?jīng)是個(gè)大孩子了，也算是一個(gè)小大人了，要做爸爸媽媽的乖孩子，為自己以后的生活打好基礎(chǔ)！
管理自己作文 篇7
每個(gè)人都有自己的生活，生活都不一樣。生活來(lái)源于自己的行動(dòng)，要想有幸福的生活，就要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)?yè)Q取。有的人生活情況很糟糕，有的人生活得很幸福。他們是如何管理自己的生活的呢？
如果我的生活是糟糕的，我會(huì)讓生活一天天地好起來(lái)，讓我的生活由衰變盛。
如果我的生活是亂花錢(qián)，我會(huì)每天不用錢(qián)。如果太想用的話(huà)，就把錢(qián)一點(diǎn)一點(diǎn)的存起來(lái)，放進(jìn)存錢(qián)罐里，存到銀行卡里，長(zhǎng)大了交給父母，獻(xiàn)上一份孝心。
如果我的生活是貪吃，我會(huì)每天不吃零食，多吃蔬菜。如果實(shí)在忍不住想要吃或買(mǎi)零食，就每周吃一次，也可以和爸爸媽媽一起分享，這樣就可以忘記想吃零食。
如果我的生活是五彩斑斕、快樂(lè)的，我會(huì)繼續(xù)保持下去，讓那些垃圾食品遠(yuǎn)離我并從我的生活中消失。
一個(gè)人如果不知道怎樣管理自己的生活，那他已經(jīng)被這張邪惡的大網(wǎng)網(wǎng)住了手腳，使他動(dòng)彈不得。所以請(qǐng)自己管理好自己的生活，不要被生活網(wǎng)住手腳，因?yàn)槟菢訒?huì)讓你從小走上不良道路。如果世界上每個(gè)人都管理好了自己的生活，那么地球也不會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)入危機(jī)。希望每個(gè)人都管理好自己的生活！
管理自己作文 篇8
生活，猶如一本回憶錄，翻開(kāi)它，你會(huì)發(fā)現(xiàn)驚喜；生活，猶如一支筆，寫(xiě)下了你的童真；生活，猶如浩瀚的大海，時(shí)而翻騰，時(shí)而平靜。要我說(shuō)，生活也像個(gè)調(diào)皮的寶寶，我們就像它的保姆，時(shí)時(shí)刻刻，每分每秒都得管好它，不然釀成大禍。
也許，你會(huì)因工作的繁忙，忘記了早餐時(shí)間。你可能會(huì)空腹上班，可你想過(guò)嗎？吃飯也是生活中不可缺少的一部分。長(zhǎng)期沒(méi)有規(guī)律的吃飯，會(huì)導(dǎo)致你得胃病。說(shuō)到這兒，不妨告訴你我身邊一個(gè)真實(shí)的故事：我的三爺爺，在小時(shí)，因經(jīng)濟(jì)不好，總是飽一餐，餓一餐，有時(shí)早飯要到十一點(diǎn)鐘左右才得吃，有時(shí)早早的七點(diǎn)鐘左右就吃了。就這樣，這種生活伴隨了他很多年，最終，導(dǎo)致他得了胃病。如今，他的胃病只要一犯上了，疼得在地上直打滾。聽(tīng)了這個(gè)故事，你是否也像我這個(gè)親人一樣呢？如果是，那請(qǐng)馬上扔掉這個(gè)壞習(xí)慣。不要讓那樣的悲劇發(fā)生在自己身上。早餐喝杯熱牛奶，暖暖身，暖暖心，再吃個(gè)剛烘烤的面包，是個(gè)不錯(cuò)的選擇，你還可以在上班路上吃個(gè)蘋(píng)果。管好自己的生活，你首先要有一個(gè)健康的身體。
有了個(gè)健康的身體，你必須還要有個(gè)良好的心態(tài)。當(dāng)我們遇到不順心的時(shí)候，常常會(huì)埋怨，發(fā)火。在這個(gè)發(fā)展飛速的社會(huì)中，許多人已無(wú)法滿(mǎn)足，想不義之財(cái)。大事做不來(lái)，小事不愛(ài)做，整天就想著天上掉餡餅。于是沉迷游戲，無(wú)法自拔。我想當(dāng)你拿起手機(jī)或握住鼠標(biāo)時(shí)，首先要調(diào)整好自己的心態(tài)，必須文明上網(wǎng)，有個(gè)時(shí)間規(guī)定。利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，而不是用來(lái)傷害自己。管好自己的生活，你首先要學(xué)會(huì)知足常樂(lè)。
有良好的心態(tài)，你必須還要學(xué)會(huì)禮貌待人。禮貌友善的對(duì)待任何人，這才是我們中華民族的美好品德。管好自己的生活，你首先禮貌待人。
只有管好生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們才能健康、快樂(lè)的生活。
管理自己作文 篇9
生活中，我們是自己主人，所以管理好自己的生活至關(guān)重要。
在日常生活中，要養(yǎng)成一個(gè)良好的行為習(xí)慣。早上不能貪睡，不要因?yàn)椴幌肫饋?lái)就繼續(xù)沉睡。實(shí)話(huà)說(shuō)“萬(wàn)事開(kāi)頭難”，第一件事情做好了，后面的事就會(huì)順利很多。老師曾說(shuō)：“當(dāng)別人在玩耍，在休息的時(shí)候，就是你超越別人的最佳時(shí)機(jī)。”我出身貧寒，父母也老了，我沒(méi)有任何的物質(zhì)條件可以跟周?chē)娜讼啾取Ｋ裕冶仨氁獖^發(fā)圖強(qiáng)，刻苦學(xué)習(xí)，超過(guò)我周?chē)乃型瑢W(xué)。我還要努力考上大學(xué)，將來(lái)能成為祖國(guó)的有用之才，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩。
從今天起，拒絕貪懶惰。早上來(lái)到學(xué)校，拿起書(shū)本大聲朗讀，把每一篇課文都讀到滾瓜爛熟的地步。多溫習(xí)以前的知識(shí)，預(yù)習(xí)后面的文章，這樣才能把文章字里行間的意思理解透徹。課堂上要勤動(dòng)腦，多動(dòng)手，積極主動(dòng)回答問(wèn)題，不懂的地方及時(shí)向老師請(qǐng)教。學(xué)習(xí)上多與同學(xué)交流，我國(guó)古代偉大的思想家、教育家孔子曾說(shuō)：“三人行，必有我?guī)熝桑粍t其善者而從之，其不善者而改之。”學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，彌補(bǔ)自己的短處，這樣才能使自己更加強(qiáng)大。
課余時(shí)間應(yīng)該走出教室放松一下，沐浴溫暖的陽(yáng)光，呼吸新鮮的空氣，觀看歡快的小朋友享受童年的美好，會(huì)我們的大腦更清醒。
管理好自己的生活，我們還要管好自己，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法、樂(lè)于助人的人。弟子規(guī)上講：“事雖小，勿擅為；茍擅為，子道虧……凡出言，信為先；詐與望，溪可焉。”無(wú)規(guī)矩，不成方圓。我們每個(gè)人都應(yīng)該管好自己，約束自己的行為，做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生。
我們可以平凡，但絕不能平庸。周總理曾說(shuō)：“為中華之崛起而讀書(shū)。”為了中國(guó)夢(mèng)，也為了自己，我們一定要勤學(xué)苦練，奮發(fā)圖強(qiáng)。
管理好自己的生活，就是給未來(lái)奠定基石；管理好自己的生活，就是為父母出人頭地；管理好自己的生活，就是向別人展示最棒的自己。
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