【精華】自己的作文十篇
在日常學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的自己的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
自己的作文 篇1
小學時期的我最喜歡吃的是冰淇淋,最喜歡的事情是做數學題。現在的我,說著吃冰淇淋的幼稚,嚷著數學的無趣。偶爾想起小學時期做出一道數學難題時的情景,只是木然地搖搖頭。如今的我,已不再是那個一道數學題的方法就能讓我欣喜若狂的女孩。是的,我,變了。甚至快忘了原來,曾經的我是那么地喜歡數學。
記不清是在那一天翻開的作文了,無意間看到的八個字:不忘初心,方得始終。那是我小學時的筆跡。初心,我還剩多少呢?我真的不再喜歡數學了嗎?我問自己。
我忘不了,一次次看見鮮紅的分數帶給我的心痛——我恨不爭氣的自己,漸漸地忘卻了這種刻骨銘心的痛,我以為數學只是我人生中的一個過去式。但是,我還是忘不了,拿到那張數學滿分試卷的觸動——這是時隔幾年再次見到滿分試卷的驚喜。也許并沒有人在意,只有我自己,清楚地記得,有一滴晶瑩的淚珠從我的眼角滑落。我已經太久,太久沒有感受到這種快樂了。
究竟是什么時候想改變自己,已經忘卻了,也許是看到小學時期滿分試卷的觸動,也許是不甘于現在的自己,有或許是我心中那份對數學的喜愛促使我想找回以前的感覺,以前的自己。只是從那以后,數學老師講的每一節課,每一句話我小心地把它們保存在腦海里。
我看著陽光明媚的窗外,仿佛看見了以前的也是現在的自己,正在埋頭苦思一道數學題的解法,旁邊放著的是——我最愛的冰淇淋。
自己的作文 篇2
有一個美麗的花園,里面長著玫瑰花、梨樹、蘋果樹和白楊樹。它們都是過著快樂、美滿的生活。
花園里的成員都是那樣的幸福,但惟有一棵小橡樹整天愁眉不展,這是為什么呢?原來,這個可憐的小家伙正因一個問題而煩惱:我到底是誰呢?蘋果樹說:你呀,當然是能開花結果的蘋果樹唄!只要用心培養,一定會有結果的!玫瑰聽后,忙打斷蘋果樹的話,說道:你別聽她胡說,你一定是像我一樣漂亮的玫瑰花,只要專一此,很快就會成功的!
迷茫的小橡樹按照他們的建議,一段時間后,仍是沒有結出香甜的蘋果或是絢麗的玫瑰花,于是更加唉聲嘆氣。
一向沉默的白楊樹發話了:小東西,別這樣愁眉苦臉的,一蹶不振的樣子。要知道,你只能成為自己,千萬不要試圖變成別人,這是徒勞的。你要相信自己一定是最棒的!小橡樹似懂非懂的點點頭,又問道:那我怎樣成為最好的自己呢?白楊樹答道:你要試圖了解自己,學會傾聽自己內心的聲音。小橡樹茅塞頓開,并充滿感激地向白楊樹道謝。
他想:是的,我要做我自己,做最好的自己!于是,它敞開心扉,終于聽到了自己內心的聲音:你既不是蘋果樹,也不是玫瑰花,,因而你不能結出香甜的果實,也不能開出絢麗的花朵。你是一棵樹,一棵能帶給他人快樂的橡樹。你能給鳥兒一個家,你能為游人乘個涼,你能為花園增添一份屬于自己的美麗!努力吧!加油吧!相信你能出色完成這份使命的!
頓時間,小橡樹覺得渾身長勁,有著充沛的活力,于是他開始朝著這個方向努力。不久,他成為了一棵挺秀的大橡樹。鳥兒繞著他歌唱,游人們在他身旁促膝談心,花園里的每一個成員也都紛紛贊美他。他很幸福,也很驕傲。因為他終于成為了最好的自己,完成了自己的使命,實現了人生的價值。
自己的作文 篇3
生活中,感動無處不在。有了感動,黑夜不再漫長,冬天不再寒冷。
感動別人,先要感動自己。
一個仲夏的黃昏,我放學回家,路途中碰到一位老奶奶倒騰著一個垃圾袋,仔細地挑揀里面的東西,然后放進一個鼓鼓的蛇皮袋里。老奶奶頭發花白,戴著的草帽破舊不堪了。汗水從額頭流下,混著臉上的灰塵星城了一條條黑線。她不顧這些依舊尋找著,挑揀著。我忽地想起書包里未喝完的汽水,趕緊拿出來喝完了,然后微笑著將塑料瓶放進老奶奶的蛇皮袋。老人很驚訝,疲憊的眼神馬上充滿了笑意。這一刻,我感動了。為老奶奶的笑,為自己的主動付出。
一天,我在院子里捉到了一只小鳥,很漂亮的,我十分喜歡。我生怕它飛走,找來一條細繩捆住了它的一只腿。小鳥很不舒服的樣子,掙扎,又掙扎……我的心軟了,痛了。它屬于自然屬于天空,我怎能這么自私呢?真的喜歡它就應該給它自由!我解掉細繩,它一下子飛到了空中,飛到樹林唱歌去了。這一刻,我感動了,感動于它的歌聲,感動自己用于放手。
感動是很簡單的事情,只要你有一顆愛心。只要你熱愛生活。感動是微笑,是放棄,更是執著。生活中有坎坷,對自己笑一笑,沒有什么事情過不了。學習中,放棄面子,哪里跌倒哪里爬起來,執著的追求進步。你看,我的成績提高很快,我被自己的愈挫愈勇所感動。
我常常被自己感動,更多的時候被我的父母同學老師感動,為他們的關愛,為擁有的親情友情。
讓我們做一個善于感動的人吧,感動自己,感動他人。
自己的作文 篇4
如果這個世界上的人沒有名字會怎樣呢?大家見面時怎么稱呼對方呀?姓名是一個人在社會交往中的特定代號,正如一首歌所唱“我就是我,顏色不一樣的煙火”。
我的名字叫田艾,是爸爸媽媽愛情的結晶,父母給孩子取名字,寄托了很多的含義和美好的祝福,我的也不例外。
“田”音“甜”,周圍的人都說我有一張甜嘴巴,能說會道,招人喜歡;“艾”音“愛”,我享受著父母親人濃濃的愛,也深深地愛著身邊的每一個人,所以我的好朋友越來越多。“田”是姓,約定俗成地繼承父親的姓,“艾”是名,也是一種植物,生命力旺盛,擁有特殊的清香,如果熬艾草來洗澡的話可以防止蚊叮蟲咬,民間傳說艾草還可以辟邪呢。
記得幼兒園開學時,老師發了很多新書,要求每一頁都寫上自己的名字。我回家后緊趕慢趕,在爸爸媽媽的一起幫助下,花了半個小時才寫完,手都酸了。當時我想到一個叫“謝瑞麟”的同學,要是全部頁碼上都寫上名字的話,可能她得寫到三更半夜去了吧。想到這里,我直傻樂。還有我的名字筆畫少,考試時我已經答了好幾道題目了,那些筆畫多的同學大概連名字都還沒寫完吧。
如果蘋果公司要招代言人的話,我、爸爸、媽媽一定要去試一下。為什么這么說呢,哈哈,聽我慢慢道來。我爸爸叫“田峰”,媽媽叫“吳秀萍”,我叫田艾,小名叫果果。媽媽的“萍”與“蘋”同音,加上我的“果”,正好組成“蘋果”。我的“艾”和爸爸的“峰”組合起來就是iphone。嘻嘻,我們這一家子名字的組合有意思吧?
我的名字寄托著爸爸媽媽的無限希望和期許,我要以艾草一樣頑強的生命力來生長,努力散發特殊又迷人的氣息,讓周圍的人都感受到我的魅力。
我的名字叫田艾,我為自己代言!
自己的作文 篇5
一年前,幾個朋友出去玩,大家在草地上休息時,不知誰起哄,讓胖胖的徐蓓跳一曲舞。
徐蓓喜愛跳舞,四年前生了一場大病,藥物的副作用是她的身體迅速發福。對徐蓓而言,舞臺一下子變得好遙遠。
有一天,徐蓓偷偷告訴我,她又開始跳舞了,不過我告訴了別人,大家都笑話她,她也一下子好沮喪。
“徐蓓,跳一個嘛。”又有女生開始起哄,徐蓓的臉通紅,快哭的樣子,有些女孩子發現了,都不敢再吭聲。忽然,徐蓓走到大家中央,閉上眼睛,長舒一口氣,然后在沒有足尖鞋的情況下,竟跳起了芭蕾。
每一個旋轉,每一次跳躍,每一步都那么專注,向我們展示了一場特別的芭蕾舞的表演。徐蓓跳舞時并不輕盈,甚至有些滑稽,但她認認真真的每一步,都讓我們吃驚。
舞蹈結束,沒人為她鼓掌喝彩,所有人都看著她,認為她膽子太大了。
“啪啪啪、”一陣掌聲,我們才反應過來,徐蓓在為自己鼓掌。然后,她看了我們一眼,揚長而去。
一年后,徐蓓告訴我們她有一場舞蹈比賽,已經減肥成功的徐蓓,不知道會跳成什么樣的芭蕾舞蹈。懷著好奇,我們如約而至。舞臺上,徐蓓美麗如花,完美的呈現了芭蕾的優雅與輕盈,如白天鵝一般,美麗到不真實。一等獎,五百元的獎金,徐蓓請我們吃了一頓。
飯桌上,徐蓓告訴了我們她為什么給自己鼓掌。
“那天其實我真的挺難過,覺得自己出丑了。但在你們呆住時,我問自己‘你出什么丑了。’對,我什么丑都沒出。我喜歡舞蹈,我做錯了什么?我只不過在跳舞罷了,就算別人都不看,自己也可以是觀眾。就算沒人為我鼓掌,我自己也可以為自己賀彩。如果連你自己都看不起你自己,那么我就永遠不會超越別人,因為我趕跑了自己唯一的‘觀眾’——自信,我們勇敢的面對自己,自己的內心,戰勝自己內心的恐懼,這樣才可以得到我們不曾想過的輝煌。”
和一年前一樣,我們呆住了,不過不同的是,這次是我們真誠為她鼓掌。
自己的作文 篇6
從記事起,家里的白色書架上就擺滿了書。
有種默認的規律,所有的書從上到下依照時間順序有條不紊排列著。其實從外觀上就可以看出,二十幾年前的書封面是很單一的,樸實的,內容很厚實,沒有像現在的書這樣的花哨,這么多插圖或者是多彩的色調,但密密麻麻的字沾著灰塵給人一種很踏實的感覺。
1
最開始想看《簡·愛》只是因為它擺在書架的最高層,這些都是爸爸媽媽以前讀過的書,我總是喜歡踮起腳尖仰望著它們,因為它們帶著時間流逝的味道。
如果當初有人告訴我它是名著的話,我一定不會去翻它,不過緣分就是那么奇妙。當時的我站在凳子上踮起腳也夠不到最高層的書,而《簡·愛》躺在書架的角落里,它的封面和其它名著一般是墨綠色的,沒有一點多余的花紋。如果是現在的我,只消一眼我一定會選擇《飄》或者《悲慘世界》來讀,不僅是因為有名,更是因為擺在中間格外引人注意。
可當時的我就是選擇了《簡·愛》,也許含著倔強的成分,我并沒有像看其它名著一樣翻幾頁把它丟在一旁,而是奇跡般的用不求甚解的方式把它讀完了。
2
長大一點之后要做關于世界名著的手抄報,值得慶幸的是我發現我在不知情的時候,已經讀完了一本情節跌宕起伏,令我喜歡的名著。
于是,我又把它從最高的書架上拿了出來,這一次我站在凳子上沒有掂腳也可以碰到最高的書架了。
我覺得小時候的我有點傻,書的封面上其實有印著“世界名著寶庫”的字樣,只是我看的時候,選擇性的把它忽略了。
“囫圇吞棗”。之后我發現只能用這個詞來形容我當時讀書的心不在焉,在做手抄報的時候,我腦子里卻一片空白。在四年級我讀完了《簡·愛》之后,對書中女主角剛毅性格萬分崇拜,而這段記憶只保持不到一年之久,因為當我在寫手抄報的時候,我發現我對《簡·愛》的記憶已經寥寥無幾了。
所以,我只能完完整整、認認真真的把它再讀了一遍。
可喜可賀的是,我這次的讀書很有效,直到現在我還記憶深刻。
3
假如你避免不了,就得去忍受。不能忍受生命中注定要忍受的事情,就是軟弱和愚蠢的表現。
這是書中令我難以忘懷的一句話,簡·愛作為十九世紀的文學作品的女主人公是以一個前所未有的女性形象出現在這本帶有一點愛情色彩的小說中的。她顛覆了以往小說中女主人公美麗大方、溫柔賢淑的女子形象。
記得我看過一篇序文,是作者夏洛蒂·勃朗特在寫《簡·愛》的時候,對她的兩個頗有一番成就的作家妹妹說:“我將要寫一個作品,女主角和我一樣,身份卑微,長相平庸,性格也不是特別突出,但她將會比你們中任何人寫的人物都要受人歡迎。”的確,女主人公——簡·愛,她一貧如洗,身份低微,長相也不是很漂亮,但她卻擁有的一顆智慧勇敢、堅強剛毅、自尊自愛的心,她追求自由與幸福,不曾停下腳步。她勇敢而堅定,“我和你的靈魂是平等的。”“我跟你一樣有靈魂,——也完全一樣有一顆心!”“我現在不是憑習俗、常規,甚至也不是憑著血肉之軀跟你講話——這是我的心靈在跟你的心靈說話,就仿佛我們都已離開了人世,兩人一同站立在上帝的`跟前,彼此平等——就像我們本來就是的那樣!”簡·愛對于自己人格的堅定理想和執著的追求,正是她的魅力所在。她的信念和行動所展現出來的力量,深深打動了一代又一代讀者的心。
4
然而,同樣打動我的心的,是一個智慧、善良的女孩——海倫。
海倫是簡·愛羅沃德學校在唯一的朋友,她與海倫相依為命。是她告訴簡·愛,沒必要繼續恨下去,人生短暫而美麗,不值得記住每件可恨的事,我們應該向往美好的未來。我能想象當時她對簡·愛說這句話的時候,那抹燦爛的微笑,對于簡·愛而言是多么大的鼓勵。
自己的作文 篇7
地球是我們賴以生存的家園,可是這個家園正在被垃圾所包圍。作為二十一世紀的小主人,我們不應僅僅是擔憂和抱怨,我們應該行動起來。可是我們身邊還有不少人,在破壞這個家園,砍伐每一棵樹,浪費每一滴水。
比如說,有人把塑料袋等扔在街道上,讓塑料袋在馬路上亂飛,掛在樹枝上,還有一些塑料袋不管三七二十一就往人們的臉上撲來。有一大部分人經常用一次性筷子,一次性的塑料袋,還亂扔,這不只是污染環境,還浪費了幾百萬棵樹,幾十萬倒水。幾十萬倒水,夠好幾個貧水地區喝兩年了!有一些人(大部分是沒上小學的孩子)在雪白的墻壁上亂寫亂涂亂畫,雪白的墻壁被畫得滿是“大花臉”,成了一個“畫廊”。這可是用油漆漆出來的呀!這油漆里也有樹的成分啊!還有大部分人(比例75%)大量用餐巾紙,有的人兩星期一包(一大包的那種抽取式),有的還達到一星期一包,倒至回收廠無法這么快地制成其它紙張,還等于浪費了好幾百萬棵樹!還有些人為了圖一時痛快,往清澈見底的小河扔不可溶解還很輕的塑料袋這類東西,使清澈見底的小河渾濁起來,使水里生長藍藻,水就變得臭不可聞。
然而,人們也在為保護自己的家園而努力著。各個政府也采取措施,用食藻鰱(白鰱)來吃藍藻,讓人們行動起來去超市買東西自帶環保袋或布袋,盡量少用塑料袋吃飯盡量少用一次性筷子,減少餐巾紙用量或改用手帕,廢品分可回收垃圾和不可回收垃圾,大大減少了環境污染,加上路兩旁的行道樹,路中央種的綠色植物吸收工廠排出的煙氣,汽車車尾排出的對人有害的尾氣,然后又造出氧氣排出來,使空氣污染減少,讓空氣流動,也可以使空氣不受污染。我們還應該自己主動寧可多走幾步路,把垃圾倒到垃圾桶里,也不要想著一時痛快,把垃圾隨手一扔。是呀!難道你愿意看見以后沒水,沒有小魚兒在水里游,沒有小貓小狗在腳底下竄,人類沒水喝,沒食物吃,各個面黃肌瘦,空氣中帶滿塵土,難以呼吸嗎?我們要環保!
讓天空永遠碧藍,讓河水永遠清澈,讓空氣永久清新,讓我們創造綠的世界!
自己的作文 篇8
“金無足赤,人無完人”,每個人都有自己的缺點;與之對立的,每個人也有自己的優點。有些只看到了自己的優點,因而驕傲自滿;有些人只看到了自己的缺點,因而妄自菲薄。無論何種都不可取,所以我們要正確地看待自己的優點和缺點;我們既要看到自己的優點,又要看到自己的不足。
學會從垃圾箱中尋找寶藏,從缺點發現缺點的好處,把缺點變成優點,為自己多了一個優點自豪和驕傲。改正缺點比它本身更為重要。
在古代,有一對父母,他們的大兒子是賣傘的,他們的二兒子是賣鞋的。一到了雨天他們就擔心大兒的傘賣不出去;一到了晴天,他們就擔心二兒子的鞋賣不出去。整日憂心忡忡,悶悶不樂,后來他們的鄰居發現了便勸他們:“到了雨天大兒子的傘就好賣,到了晴天二兒子的鞋就好賣,您應該天天高高興興,那有什么憂愁呢?”兩位老人聽了,就不再憂愁,轉而為大兒子和二兒子高興。
由此可見,態度改變一個人的認知,有些時候,態度的不同可以將一個人的缺點變成優點。我們甚至可以說換個角度看看,我們成了一個完美的人。
因為角度的不同,我們對別人的看法也會有所不同,站在別人的角度上來看,你才會發現自己的缺點和不足;而自己站在自己的角度上看,自己永遠是一個完美的人,不需要任何改進和提升。這樣的人很少,但并非沒有。相比之下,那些盲目自卑的人反而更多。
小明平時喜歡下象棋和游泳,可他卻總是輸給別人。后來他的爺爺給他出一主意:你跟游泳冠軍比下象棋,跟象棋冠軍比游泳不就同時戰勝他們嗎?小明心里一尋思,也對。于是就找了象棋冠軍比游泳,打敗了游泳冠軍比象棋,結果大獲全勝。
由此可見,一個人的缺點是在與別人的對比中突顯的。所以別老無謂的自卑,當你自卑時,不妨想想別人或許正跟你一樣地自卑。
看待缺點應如同從垃圾堆中尋找寶藏,其實只需要換個角度,換個方向,你就能發現垃圾堆下埋藏的寶藏的光芒。學會找找自己的光芒,因為這樣在黑暗之中,你也能被光所照耀,也能在黑暗看清漫漫長路,無所畏懼、勇敢、堅強地前行。
自己的作文 篇9
事有萬物,人有百種,想要找到真正屬于自己的工作,就不應該因為一次失敗而放棄前途的一片輝煌,而要勇于嘗試,越挫越勇,不被困難嚇倒。
現在初三了,面臨升學與就業的兩大壓力,我知道自己的學習成績,想要上一所理想的高中沒多少把握,但又不想去打工,害怕吃不了那碗飯,整天生活在憂心忡忡的情緒中,不過經過三番五次的思想斗爭,我決定了,無論怎樣,都要經過努力才能知道最終的結果,這么就都堅持下來了,區區一次考試又如何,照樣將它拿下。
我知道,人的一生不可能一帆風順,多少會遇到一些挫折,關鍵是你用什么樣的心情去對待,一次失敗說明不了你一生的命運,自己喜歡的不一定就是適合自己的,要從多方便去看待這個問題,正確認識到底什么才是自己的目標,不要盲目去追求,當然在這過程中,也要聽聽父母,朋友的意見,不能一意孤行。
有一個女孩,因為成績不是很理想,高中畢業后沒能考上大學,之后她嘗試了很多很多的工作,可是卻一次又一次地失敗,總是半途為止,她幾乎想要放棄,但在她母親的鼓勵和安慰之下,她憑借自己在語言方面的特長,最終成功了,也取得了意想不到的好未來。這就體現了命運的好壞不的絕對的,相信自己,為理想而奮斗,敢于實踐與嘗試就是成功的第一步。
古人曾說;“天生我才必有用”,你看,多堅定的信念啊,如此大的震撼力,讓人莫名其妙的產生一種為之奮斗的意念,你感受到了嗎?
尋找屬于自己的一片艷陽天,了解真正適合自己的世界是怎樣的,然后為之而努力,從多方面對待。“一塊地,不適合種麥子,可以試試種豆子;豆子也種不好的話,可以種瓜果;瓜果也種不好的話,撒上些蕎麥種子也許能開花。因為一塊地,總會又一粒種子適合ta2,也總會有屬于它的一片收成——。”這是一位樸實的農民說過的,它告訴了我,不要太極端,總會有適合我的天地在但等我去發掘。當然,每個人都一樣,你覺得呢?
自己的作文 篇10
當你無法改變世界時,你可以選擇改變自己。——題記
生活中難免會有人抱怨自己所處的環境,從而變得消極,把人生過得昏暗無比,一直等待環境的改變,卻從未想過要改變自己,試問這樣的人生意義何在?
環境的變化是我們無法控制的,既然無法控制,那為什么不試著去適應呢?順境、逆境我都曾經歷過,只要懷著一顆平常心,你就能在兩種環境中安然無恙,泰然自若。
很喜歡范仲淹的一句話:“不以物喜,不以己悲”其實若人人能擁有范仲淹這樣樂觀豁達的心態,那生活中哪會有抱怨的聲音呢?自己所處的環境糟糕,讓自己心灰意冷,心煩意亂。在你抱怨的時候,你可曾想過造成這一切的原因究竟是什么?
說白了,原因就在于我們不愿意去改變自己,總是幻想著周圍的環境會變成自己想象中的環境。可是,這樣的幾率很小,小到可能你無法等到那一天。環境雖然無法改變,但我們可以改變自己,使自己變得能夠適應周圍的環境。這樣做的意義在于:它能讓你變得更加受人歡迎,它能讓別人看到不一樣的你,它能讓你以全新的面貌出現在眾人的面前。
我強烈地想要改變我所處的環境,所以,我選擇了改變自己。然而我做到了,并且事實證明我成為了更好的自己。
作家高原曾說過:“當你無法改變世界時,你可以選擇改變自己。”其實我們每一個人生下來的時候都是一個“球體”,有著許多的棱棱角角,隨著年齡的增長我們被世界這個巨大的工廠磨去了我們的棱棱角角,變得圓滑,成為了一個“球體”。可是,這個世界是存在著許多墻壁的,而打破這些墻壁需要的正是之前我們自己身上的那些棱棱角角。是一輩子做圓滑的“球體”;還是改變自己,做勇敢的“正方體”,選擇權就在你自己手中,看你自己如何選擇。
有人說,沒有必要改變自己,因為這個世界不會因為你的改變而改變。那么,我想說,我改變自己不是為了改變世界,而是為了不被這個世界而改變。
與其一昧地抱怨,不如嘗試著去改變。改變自己,是一個機會,更是一次重生。
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