為自己喝彩的作文(10篇)
為自己喝彩的作文1
“第21個(gè)喝彩!”咦，這是干什么呢?好吧，我不賣(mài)關(guān)子了，其實(shí)是我媽媽在幫我默寫(xiě)詞語(yǔ)呢，但說(shuō)起喝彩，我得跟你好好談一談星期天的事情。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午。三點(diǎn)鐘，我爺爺騎著電瓶車(chē)送我到實(shí)驗(yàn)小學(xué)打籃球。哈哈，大家不用猜，也知道我今天的主題是什么了吧。是的，就是籃球比賽，這次比賽讓我終生難忘。當(dāng)我來(lái)到籃球場(chǎng)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)人還不算多，于是我先練習(xí)了一下投籃，可惜，球一個(gè)都沒(méi)進(jìn)籃框，嗨，誰(shuí)讓我是菜鳥(niǎo)級(jí)選手呢。我似乎有點(diǎn)泄氣。不一會(huì)兒，教練來(lái)了，他咧著大嗓門(mén)喊“集合”，有些同學(xué)頓時(shí)被嚇得魂飛魄散。我們趕緊走到教練旁邊，一個(gè)個(gè)你挨我，我挨著你的站得比直。剛開(kāi)始，教練給我們講了如何來(lái)運(yùn)球，如何來(lái)走步等練習(xí)的基本原則，我們都一一記在心里。接著，教練讓我們先練習(xí)一下繞操場(chǎng)跑兩圈，手里還必須拍著籃球，聽(tīng)到這里，我們那些剛才還神氣活現(xiàn)的同學(xué)，一個(gè)個(gè)都唉聲嘆氣，要知道繞操場(chǎng)跑一圈是300米，而教練讓我們跑兩圈，就算不拍籃球也得累的夠嗆，我靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)偷懶的辦法。于是我走過(guò)去，告訴老師，我的籃球氣不足，打不起來(lái)，于是教練讓我去辦公室充一下氣。我便三步并作兩步的跑到了體育老師的辦公室，心里美滋滋的，如果老師不記得我在充氣那我就可以少跑兩圈啦。于是我慢條斯理的給我的籃球打氣，直到看到它肚子鼓鼓的，實(shí)在打不進(jìn)了，才罷休。我本以為回去就不用跑操場(chǎng)了，可還是沒(méi)逃掉，老師果斷地讓我回到跑步的隊(duì)伍中去。而當(dāng)我拍打籃球時(shí)，籃球由于氣太足，一蹦三尺高，我根本抓不住它，只能追著他亂跑，結(jié)果跑了個(gè)最后一名。
“下面是籃球比賽了”教練一聲令下。我們一個(gè)個(gè)都面面相覷，非常疑惑，因?yàn)槲覀儎倢W(xué)籃球的，怎么會(huì)打比賽呢。原來(lái)教練是想考考我們到底有沒(méi)有把教練的話(huà)聽(tīng)進(jìn)去，如果記錯(cuò)了，要罰做20個(gè)俯臥撐。比賽一開(kāi)始，我首先帶球跑到籃框下面，準(zhǔn)備投籃，突然，對(duì)方的隊(duì)員伸出手臂一擋，我們的籃球偏離了籃框，直奔界限。剎那間，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)“嗖”的一聲沖了出去，終于接住了球，我把球帶到籃框側(cè)面，把籃球投了出去。籃球在框架上盤(pán)旋著，不知道是能進(jìn)還是不能進(jìn)，我的心是頓時(shí)提到了嗓子眼兒，深怕它沒(méi)掉到籃框里，浪費(fèi)了這次寶貴的機(jī)會(huì)。最終，籃球還是進(jìn)去了，我不由得歡呼雀躍起來(lái)。隊(duì)員們也為我喝彩加油，但我們知道得意的還太早，比賽還沒(méi)結(jié)束，我們是三局兩勝制，我們還沒(méi)算贏。下面又是一場(chǎng)激烈的比賽，大家都在球場(chǎng)上奮力拼搏，最后我們終于分出了勝負(fù)，可想而知，當(dāng)然是我們隊(duì)贏啦.嘿嘿，沒(méi)看出來(lái)吧，我這個(gè)菜鳥(niǎo)還是挺有潛力的，為我們隊(duì)立下了汗馬功勞。
想到這里，我不由自主的笑了起來(lái)，笑的那么甜蜜，那是隊(duì)員們的喝彩帶給我的幸福!突然頭上一痛，媽媽給了我一個(gè)爆栗。我得繼續(xù)我的默寫(xiě)了。
為自己喝彩的作文2
“我是個(gè)笨孩子嗎?我真的比別人差很多嗎?”我不禁這樣想。
那天，媽媽帶我去探望親戚。親戚家的孩子學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，媽媽不停地對(duì)我說(shuō)：“你看看人家，成績(jī)那么好，學(xué)習(xí)多努力呀!多學(xué)學(xué)人家。唉，真不讓我省心。”我好想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)m然我沒(méi)有他那么優(yōu)秀，但我也有閃光點(diǎn)啊!”
我每天自己乘公共汽車(chē)上下學(xué)。一天，我去上學(xué)。公交車(chē)停站時(shí)，上來(lái)了許多人，人們投幣后都去車(chē)廂里找座位了，只有一位叔叔站在投幣箱前遲遲不走。他小心翼翼地問(wèn)司機(jī)：“請(qǐng)問(wèn)投多少錢(qián)?”司機(jī)用眼角的余光迅速地瞟了他一眼，極不耐煩地說(shuō)：“一塊五，快點(diǎn)，慢死人了。”車(chē)開(kāi)動(dòng)了。叔叔在身上的口袋里不停地翻著、找著，翻出了一張五角的紙幣，緊緊的攥在手里，繼續(xù)翻找另外的一元錢(qián)，他急得像熱鍋上的螞蟻，可他把身上所有口袋都翻遍了，還是沒(méi)找到一元錢(qián)，他又翻出了一張五元的紙幣。我離那位叔叔很近，他的焦急、無(wú)可奈何，我都看得一清二楚。
叔叔猶豫不決，拿著五元錢(qián)要往投幣箱里投，可能是覺(jué)得五元和一元五角差得太多了，舍不得，覺(jué)得不值。叔叔幾次把錢(qián)送到了投幣口處，但又收回了手。我上下打量著叔叔，他的頭發(fā)有些雜亂，上身穿一件帶有灰塵的深棕色夾克，一條顯得破舊的西裝褲和一雙過(guò)時(shí)的皮鞋。此時(shí)，司機(jī)用厭惡的眼神盯著叔叔，沖他大喊：“趕快投幣呀!5塊錢(qián)都舍不得嗎?誰(shuí)讓你不準(zhǔn)備好零錢(qián)。”司機(jī)的喊聲引來(lái)了一車(chē)人的目光。叔叔窘迫極了，終于伸出了手，再一次把錢(qián)送到了投幣口處。
我在心里打起了算盤(pán)，我可以幫他打卡，可是沒(méi)有任何酬勞，值得嗎?雖然五元和一元五角相差三倍，但那又不是我的錢(qián)，我為什么要多管閑事呢?這樣做有意義嗎?原本，我已經(jīng)想好不多管閑事了，但樂(lè)于助人是我一貫的作風(fēng)，看見(jiàn)別人有困難，我當(dāng)然要路見(jiàn)不平拔刀相助。我有些不由自主地從書(shū)包找出了乘車(chē)卡，想要幫那位叔叔打卡，可叔叔已經(jīng)把錢(qián)放入投幣口正要松手， “叔叔等等!” 我急忙喊道，叔叔停住了手，我松了一口氣，繼續(xù)說(shuō)，“叔叔，我知道您沒(méi)帶零錢(qián)，我來(lái)幫您打卡吧。”“謝謝，謝謝。”叔叔連聲說(shuō)。我?guī)褪迨宕蛄丝ǎ迨鍐?wèn)我叫什么名字，想要什么，我微笑著對(duì)叔叔說(shuō)：“叔叔，樂(lè)于助人是應(yīng)該的，我什么也不要，只希望您可以答應(yīng)我，以后遇到需要幫助的人，也盡力幫助他。”“好，叔叔會(huì)的”叔叔也笑了。其他乘客都向我投來(lái)了贊許的目光。
人無(wú)完人，金無(wú)足赤。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，缺點(diǎn)是我們應(yīng)該改正的地方，但優(yōu)點(diǎn)可以讓我們引以為傲，值得我們?yōu)樽砸押炔?/p>
為自己喝彩的作文3
我是一個(gè)平凡的女孩子。從小到大，我都是默默無(wú)聞的。我既沒(méi)有優(yōu)異的成績(jī)，也沒(méi)有出眾的外表。從頭到腳，我都只是一個(gè)沒(méi)有閃光點(diǎn)的人。我沉默，我自卑，我知識(shí)一朵默默開(kāi)放的小野花，哪比得上那些高傲的玫瑰、牡丹?她們都是天之驕子，上蒼賜予她們的是智慧、容貌和才干。而給我的只有平凡、自卑以及愚蠢。
那是在一次考試失敗之后，我沮喪的走在回家的路上。我想起我的同桌艷——班上的學(xué)習(xí)尖子，手持100分的考卷嘲笑我：“你怎么這么笨?”難道我真的笨?嗎我真的只能做弱者嗎?
正想著，我被一塊石頭拌了一下，摔倒在地。“真倒霉，連石頭也跟我作對(duì)!”我憤憤地站起來(lái)，一腳把那塊跟我過(guò)不去的石頭踢出老遠(yuǎn)。突然，我驚訝地發(fā)現(xiàn)在石頭下面，居然開(kāi)著一朵野花!小小的淡藍(lán)色花瓣，在周?chē)安莸囊r托下，顯得格外出眾，那樣引人注目。我望著那一點(diǎn)“藍(lán)寶石”，心想：原來(lái)再平凡不過(guò)的東西也有它的光彩，它的能量，也能成大器的。野花能在惡劣的環(huán)境中開(kāi)花，我也應(yīng)該鼓起勇氣，為自己喝彩!
打那以后，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)我像變了一個(gè)人似的。我變的開(kāi)朗了，常帶著一臉的陽(yáng)光，面對(duì)每一天的學(xué)習(xí)生活。我這才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)為自己喝彩的效果如此之好!在一次考試中，我終于取得了優(yōu)異的成績(jī)。艷神秘的湊過(guò)來(lái)，套問(wèn)我成功的“秘訣”，我笑著大聲說(shuō)：“為自己喝彩!”
當(dāng)你遇到挫折，遭到不幸的時(shí)候，你是否想過(guò)為自己喝彩呢?這樣做能鼓起勇氣，以強(qiáng)者的姿態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。我們心中必須有一個(gè)堅(jiān)定的信念，賞識(shí)自己，你面對(duì)再難走的路都會(huì)被陽(yáng)光照亮，你的心中會(huì)充滿(mǎn)太陽(yáng)的光輝。
為自己喝彩的作文4
在生活中我們總習(xí)慣于為別人喝彩，羨慕別人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的完美，而對(duì)自己一些突出的優(yōu)點(diǎn)視而不見(jiàn)，不以為然。于是喝彩也因耐不住寂寞，而悄然離去，只剩下低頭喪氣的自己……
“你我走上舞臺(tái)，唱出心中的愛(ài)，邁出青春節(jié)拍，為我們的明天喝彩。”
這首歌唱的多好，它激起了我們對(duì)未來(lái)的熱情與向往，敢于為自己美好的青春與活力高歌，讓悅?cè)说恼坡暈樽约喉懫饋?lái)，讓我們大膽地為自己喝彩!
即使你不是艷麗的紅花，但你卻是默默無(wú)聞的綠葉，無(wú)怨無(wú)悔地奉獻(xiàn)自己的一生，依舊坦然地在落葉叢中彈奏“秋之旋律”，與秋風(fēng)一同為自己的“葉績(jī)”喝彩!即使你不是寬廣的大海，但你卻是不可缺少的水滴，無(wú)私地將自己的一切獻(xiàn)與海洋，依然快樂(lè)地同澎湃的浪花一起演奏“水上交響”，為自己雖微不足道的貢獻(xiàn)喝彩!
山有山的巍峨，水有水的開(kāi)闊，月有月的圓缺。每個(gè)人都有自己的“閃光點(diǎn)”，不要總低著頭看自己，卻抬頭仰視別人的光彩，因而失去了展現(xiàn)自己的舞臺(tái)，失去了本應(yīng)屬于自己的鮮花與掌聲，失去了為自己喝彩的機(jī)會(huì)。要學(xué)會(huì)相信自己，不要總困束在他人的影子里徘徊不前，應(yīng)大膽地將宣誓勝利的風(fēng)帆為希望揚(yáng)起，當(dāng)你乘風(fēng)破浪后到達(dá)彼岸時(shí)，即便沒(méi)有期望中的稱(chēng)贊慰問(wèn)，即便你來(lái)到的是一座荒島，你依舊能欣喜自若地為自己度過(guò)、沖破風(fēng)雨兼程荊棘密布的路途而高歌喝彩!
女?huà)z補(bǔ)天的執(zhí)著，精衛(wèi)填海的堅(jiān)韌，夸父追日的頑強(qiáng)，愚公移山的膽識(shí)，給了我們充備經(jīng)驗(yàn)與信心，去面對(duì)每一場(chǎng)的狂風(fēng)暴雨，電閃雷鳴，意氣風(fēng)發(fā)地向前航行，我等待著。
當(dāng)歷經(jīng)風(fēng)雨后的彩虹高架于晴空，漫山遍野的花兒在雨水的滋潤(rùn)下競(jìng)相開(kāi)放時(shí)，當(dāng)習(xí)習(xí)的清風(fēng)吹干我掛滿(mǎn)汗水的臉龐，當(dāng)融融的日光照耀我飽經(jīng)風(fēng)霜后的微笑，當(dāng)柔柔的漣漪宣告勝利的安琪兒誕生的時(shí)候，請(qǐng)讓夜鶯為我們譜寫(xiě)生命的贊歌，請(qǐng)讓群星為我們閃爍生命的光輝，讓我們?yōu)樽约嚎v情放歌，大聲地為自己喝彩吧!為自己替生命創(chuàng)造的無(wú)限價(jià)值喝彩吧!
為自己喝彩的作文5
每個(gè)人身上總有值得自己自豪的閃光點(diǎn)，那閃光點(diǎn)同樣值得我們?yōu)樽约汉炔省?/p>
我從小熱愛(ài)寫(xiě)作。從上學(xué)開(kāi)始，我就每天堅(jiān)持寫(xiě)日記，因?yàn)閷W(xué)字少，日記的一大半都是拼音，很難表達(dá)出準(zhǔn)確的情感。漸漸地，隨著我知識(shí)的增加，優(yōu)美的漢字都能與我息息相通了，再后來(lái)，我遇到了現(xiàn)在的語(yǔ)文老師，她特別注重我們的寫(xiě)作練習(xí)。于是，我也因自己扎實(shí)的寫(xiě)作功底脫穎而出了。老師經(jīng)常在班上讀我的文章，我便更有了信心，天天必練，交給老師批閱。老師說(shuō)，我的作文雖然篇幅很長(zhǎng)，但內(nèi)容仍顯空洞，并且告訴我要想寫(xiě)好精彩的文章，就得學(xué)會(huì)去發(fā)現(xiàn)生活中的美。
以后的很長(zhǎng)一段時(shí)間，我都在用心去聽(tīng)，去看，去體會(huì)。啊，我找到了，原來(lái)生活中有那么多我以前沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的美：晨露在葉子上滾動(dòng);小鳥(niǎo)黎明時(shí)凄苦的歌唱;清晨父親推著殘疾的女兒譜寫(xiě)的愛(ài)的樂(lè)章……
漸漸地，我發(fā)現(xiàn)了生活中處處都是美的，我也懂得了老師話(huà)中的意思：用心去觀(guān)察，生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
后來(lái)，我的一篇作文《三八節(jié)的禮物》，發(fā)表在了許慎小學(xué)校報(bào)上，當(dāng)同學(xué)們爭(zhēng)相傳閱我的作文時(shí)，我的心底油然而生一種自豪的心情。
再后來(lái)，學(xué)校要出一本《許慎小學(xué)學(xué)生個(gè)性化作文集》，《三八節(jié)的禮物》因在校報(bào)上發(fā)表過(guò)，首先被采用，另外，《我和書(shū)的故事》這篇作文也被學(xué)校收入書(shū)中。不久，作文集出版了，當(dāng)翻看著自己印成鉛字的作文時(shí)，我心中激動(dòng)無(wú)比!
回首望去，六年寫(xiě)作生涯一路走來(lái)，流過(guò)汗水，有過(guò)心酸，但，我仍十分自豪，我要為自己喝彩!喝彩我的努力，喝彩我的勤奮，喝彩我的堅(jiān)持不懈，也喝彩我的成功。我為自己喝彩!
為自己喝彩的作文6
每個(gè)人來(lái)到世上，都有其獨(dú)到的價(jià)值，只是有的人登上了那流光溢彩的舞臺(tái)，收到簇?fù)淼孽r花和熱烈的掌聲；而有的人則默默無(wú)聞地在在臺(tái)后工作。其實(shí)，二者缺一不可，只有都完整了，才能演繹出令人稱(chēng)贊的戲劇。因此，每個(gè)人活在世上都有自己的價(jià)值，你不必感嘆他人的成就，而應(yīng)為自己喝彩！
也許你只是海邊的一塊礁石，沒(méi)有太多的欣賞價(jià)值，面對(duì)的只是有時(shí)的風(fēng)平浪靜，有時(shí)的電閃雷鳴，有時(shí)的狂風(fēng)大作。但你依舊巍然屹立在海邊，接受海風(fēng)的洗禮。此時(shí)，你為自己喝彩的是那份執(zhí)著堅(jiān)毅的品格。
也許你只是路邊一株不起眼的小草，任憑狂風(fēng)的吹打，任憑雨點(diǎn)的擊打，任憑陽(yáng)光的烘烤，你依然根深蒂固，展現(xiàn)出你的亮點(diǎn)。此時(shí)，你為自己喝彩的是那份堅(jiān)持不懈的品格。
為自己喝彩吧，不需要任何的理由。為自己喝彩吧，不必有半點(diǎn)的矜持和驕傲，完全可以大大方方，只要你相信自己。
曾經(jīng)的我作文能力并不是很強(qiáng)，但我不愿服輸，我心里暗暗給自己喝彩，并努力練習(xí)。功夫不負(fù)有心人，后來(lái)，我的作文頻頻獲獎(jiǎng)。這更讓我明白，為自己喝彩吧，每個(gè)人都會(huì)有自己的閃光點(diǎn)。
不要因?yàn)橐淮蔚氖《兊梦也徽瘢嘈牛阕约阂灿泻芏嗟膬?yōu)點(diǎn)，這不過(guò)是人生路上一個(gè)小小的考驗(yàn)。
人生的路程會(huì)充滿(mǎn)寂寞、坎坷、孤獨(dú)，在這旅途上常需要的只是你為自己的那份喝彩。或許它只是一面旗幟，但它卻如一盞燈、一對(duì)翅膀引領(lǐng)著你向前走，走過(guò)一個(gè)個(gè)的坎，經(jīng)過(guò)一次次的考驗(yàn)。
為自己喝彩吧，這不是自我陶醉，不是故弄玄虛。
為自己喝彩吧，不必在乎別人的眼光，要相信，你也有自己獨(dú)特的閃光點(diǎn)。
為自己喝彩的作文7
我為自己喝彩，因?yàn)槲页鑫勰喽蝗尽?/p>
一次，我和同學(xué)們一起到野外去游玩。我們出去的時(shí)候，正逢蘋(píng)果成熟。十幾個(gè)同學(xué)玩得非常高興，不知不覺(jué)，已過(guò)了吃午飯的.時(shí)候，可我們沒(méi)覺(jué)得餓，只覺(jué)得渴。當(dāng)我們走到一棵蘋(píng)果樹(shù)下時(shí)，一個(gè)個(gè)紅紅的蘋(píng)果，使人覺(jué)得更渴了。同學(xué)們不管三七二十一，都去摘著吃。只有我站著一動(dòng)不動(dòng)。他們還以為我懶得摘，就扔給我一個(gè)，可是我沒(méi)吃。他們都不理解我，覺(jué)得我假正經(jīng)。可是我卻不管他們?cè)趺凑f(shuō)，始終沒(méi)吃。
我為自己喝彩，因?yàn)槲腋易龈耶?dāng)。
我是一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生，平時(shí)在班里也不惹事。可是，有一次我太高興了，和同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑，打打鬧鬧。結(jié)果，在我和一個(gè)同學(xué)打著玩時(shí)，一不小心，撞到了玻璃，打碎了一塊兒。這下壞了，班主任一定要批評(píng)人。大家都幫我出主意，說(shuō)一會(huì)兒都不承認(rèn)，就說(shuō)是風(fēng)吹倒了一個(gè)棍子，打在玻璃上的。班主任來(lái)了，大家都不出聲，可是我卻站了起來(lái)，告訴老師玻璃是我打的。大家都用奇怪的眼神看著我，有的還在竊竊私語(yǔ)。可是我覺(jué)得這樣才踏實(shí)。
我為自己喝彩，因?yàn)槲艺\(chéng)實(shí)。
一次我去吃飯，吃完飯，我就走了。回到家里我才發(fā)現(xiàn)，錢(qián)還在自己的袋子里。這時(shí)我才知道，剛才吃飯忘了給錢(qián)了，飯店的人大概也忘了。第二天我去吃飯的時(shí)候，補(bǔ)交了我昨天忘交的錢(qián)。有的人認(rèn)為我太傻了，不來(lái)這兒吃飯就得了，干嘛還要補(bǔ)。可是我不管他們。
人人都有自己的看法，不要讓別人影響了自己，自己要有自己的看法，要走自己的路，做到心中有主。
為自己喝彩的作文8
也許你想成為太陽(yáng)，可你卻只是一顆星辰；也許你想成為大樹(shù)，可你卻只是一株小草；也許你想成為大河，可你卻只是一泓山泉；于是，你很自卑。
很自卑的你總是感嘆命運(yùn)；其實(shí)，你不必這樣，欣賞別人的時(shí)候，總是都好；審視自己的時(shí)候，總是很糟。和別人一樣，你也有一片風(fēng)景，也有空氣，也有陽(yáng)光，也有寒來(lái)暑往，甚至有別人未曾擁有的一朵小花，一陣蟲(chóng)鳴。
做不了太陽(yáng)，就做星辰，在自己的星座發(fā)熱發(fā)光。
做不了大樹(shù)，就做小草，讓綠色裝點(diǎn)希望。
做不了偉人，就做實(shí)在的自我，做最好的自己。
不必總是欣賞別人，也欣賞一下自己吧！你會(huì)發(fā)現(xiàn)，天空一樣高遠(yuǎn)，大地一樣寬廣，平凡的你也有著自己美麗的風(fēng)景！
超越自我，只有靠你自己。
為自己喝彩的作文9
既然要擁有自己的一方天空，那么延伸在我們腳下的就不僅僅是坦途，飄蕩在我們頭頂?shù)模擞朴频陌自疲�有重重迷霧。這條人生的長(zhǎng)路究竟充滿(mǎn)多少崎嶇多少坎坷？是什么力量驅(qū)使著人一次次失敗而又站起來(lái)的呢？是鼓勵(lì)，是掌聲，是喝彩。
——題記
我從小對(duì)舞蹈這個(gè)字眼很感興趣，媽媽也抱著嘗試的心理把我送進(jìn)了舞蹈班。
剛開(kāi)始，我覺(jué)得這些動(dòng)作很好玩，老師說(shuō)我的天賦很高，一學(xué)就會(huì)。可面對(duì)“觀(guān)眾”，我總是退縮，不敢露面。有一次還差點(diǎn)哭了呢！
時(shí)間飛逝，一個(gè)學(xué)期也快結(jié)束了，舞蹈班也準(zhǔn)備舉行一個(gè)匯報(bào)演出，我一聽(tīng)，心里涼了半截。而且，老師把我放在最前面，我的心頓時(shí)緊張得揪了起來(lái)，又不敢跟老師說(shuō)，后面的幾次彩排也哭著鬧著死活不肯去。可最后還是含著淚，被媽媽送到了彩排場(chǎng)。
演出那天，畫(huà)好妝的我坐在一旁，手心里不斷地冒汗，還不停地哆嗦。離演出開(kāi)始的時(shí)間越來(lái)越近，我的心也懸得越來(lái)越高。我從后臺(tái)往臺(tái)下一望：觀(guān)眾席上，人山人海，黑壓壓的一片，還有閃光燈在不停地閃。我只瞄了一眼，腿就軟了，心也跳得非常地厲害。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，演出也開(kāi)始了。我僵硬的站在了后臺(tái)，腳下像生了根一樣，老師怎么拉也拉不動(dòng)。
這時(shí)，老師蹲下來(lái)，在我的耳邊輕輕的說(shuō)：“不要害怕，勇敢的跨出這一步吧！大方一點(diǎn)，讓別人都記住你！”
我不知道怎么的，竟含著眼淚，，跨出了這一步，走向了舞臺(tái)。從那一刻，我學(xué)到了很多，學(xué)會(huì)了表現(xiàn)自己，在眾人面前不再膽怯。后來(lái)，我在很多演出和比賽中，獲得了很多的經(jīng)驗(yàn)。為以后，我在舞臺(tái)上的表演，打下了很好的基礎(chǔ)。
謝幕時(shí)，我們繞著觀(guān)眾席一圈，在觀(guān)眾面前跳。把全場(chǎng)氣氛又一次帶到了高潮。我現(xiàn)在都不記得我是怎么度過(guò)那個(gè)時(shí)候的，我只知道，我下臺(tái)后，抱著老師哭了好久。
現(xiàn)在，我再也不會(huì)因?yàn)樵谀吧嗣媲把莩龌蜓葜v之類(lèi)的而哭，我會(huì)非常自信的展現(xiàn)自己，不會(huì)退縮。我會(huì)永遠(yuǎn)的記住那一天。我認(rèn)為，那一天給我?guī)?lái)的“財(cái)富”，會(huì)使我受益一生。
讓我們?yōu)樽约嚎v情放歌，大聲地為自己喝彩吧！為自己替生命創(chuàng)造的無(wú)限價(jià)值喝彩吧！
為自己喝彩的作文10
我們每個(gè)人都有自己的個(gè)性，都有自己的閃光點(diǎn)。我們?yōu)樽约汉炔释瑫r(shí)也為他人喝彩。郭晶晶出色完成了優(yōu)美的高難度跳水動(dòng)作，我們?yōu)樗炔?女排姐姐們奮力爭(zhēng)奪冠軍，我們?yōu)樗齻兒炔省？傊冻鼍陀谢貓?bào)，敢拼才會(huì)贏，才會(huì)贏得鮮花和喝彩。
記得那是小學(xué)三年級(jí)，學(xué)校組織了運(yùn)動(dòng)會(huì)要求全員參加，體育成績(jī)十分差的我，對(duì)于這次運(yùn)動(dòng)會(huì)十分苦惱，老師叫同學(xué)們到體委那報(bào)項(xiàng)目，我卻遲記得那是上小學(xué)三年級(jí)時(shí)，學(xué)校組織了運(yùn)動(dòng)會(huì)，要求全員參加。體育成績(jī)遲不去，好朋友丹丹把我拉到體委那兒，體委就剩一個(gè)項(xiàng)目：賽跑。我聽(tīng)了一愣，有點(diǎn)兒“丈二和尚，摸不著頭腦”。在二年級(jí)測(cè)試時(shí)，我可是后拔尖兒的，可也沒(méi)有別的項(xiàng)目了，我被逼得已沒(méi)有退路了。
轉(zhuǎn)眼到了比賽的那一天，操場(chǎng)上人山人海，在一旁整整齊齊放著一排桌椅，那里也有我的親友團(tuán)—我的媽媽。我拉著媽媽的手，依偎在媽媽的懷里。這時(shí)臺(tái)前喇叭里喊：“三一班的XX，請(qǐng)進(jìn)入比賽現(xiàn)場(chǎng)。’’我聽(tīng)了，心怦怦直跳，媽媽看到我的神情，鼓勵(lì)我不要緊張。我們十人一組，站在起跑線(xiàn)上。我看著旁邊的兩個(gè)女生神氣十足的樣子心里真有點(diǎn)兒膽怯，“砰”一聲槍響，別的同學(xué)像箭一般飛出去，我被遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在后面。我很吃力地向前跑著，腳上像拴了一個(gè)秤砣似的，怎么也跑不快，我想放棄，可是我把目光投向老師和同學(xué)，他們喊破了喉嚨為我加油，再看看媽媽帶著鼓勵(lì)的微笑，頓感血往上涌，力量倍增。我握緊拳頭，仰著頭使勁往前跑，開(kāi)始沖刺，和我前面的只差五米、二米、一米……噢，我終于把她超了，看著第一個(gè)同學(xué)已到終點(diǎn)我?jiàn)^起直追，又超過(guò)一名同學(xué)。最后，我以位居第七名的成績(jī)跑完了這場(chǎng)比賽。事后，媽媽開(kāi)導(dǎo)我說(shuō);“事情成敗是經(jīng)常的事，只要不氣餒，一鼓作氣，戰(zhàn)勝自己，相信自己是最棒的。孩子，你今天應(yīng)該為自己喝彩。’’
為自己喝彩，要敢于超越自我，把照亮自己舞臺(tái)的那盞燈點(diǎn)亮。
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