為自己豎起大拇指作文集錦10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的為自己豎起大拇指作文,歡迎閱讀與收藏。
為自己豎起大拇指作文1
細(xì)數(shù)當(dāng)年的糗事,我們面紅耳赤,不愿提及。細(xì)數(shù)當(dāng)年的傷心事,我們幽幽怨怨,心痛不已。細(xì)數(shù)當(dāng)年的樂事,我們喜不勝收,不厭其煩。再說當(dāng)年的自豪之事,也是數(shù)不勝數(shù),如數(shù)家珍。今天,我就說說我的自豪之事。話說有一天,我去商店買東西。商店的窗子上有冰花,縱橫交錯(cuò),美麗至極。我徑直走進(jìn)去。好暖和呀!要不是家里急用,我才懶得出來呢!我心想。推來商店沉重的大門,我郁悶著走出了商店。“叔叔,幫幫我吧!”耳邊傳入一個(gè)稚嫩的小女孩的聲音。我定眼一看,原來是一個(gè)小女孩被傾倒的自行車壓住了,抽不出身來,在向過路的大人求助。我本想那位叔叔會(huì)助她一臂之力,可誰料想,那位叔叔從傾倒的車子里抽出一輛來,并說:“笨,一撒手不就得了。”說完,就騎著車頭也不回地走了。我愣住了。
這時(shí),走來一位漂亮阿姨,小姑娘又開了口。我想這位阿姨應(yīng)該不會(huì)拒絕吧?但是事與愿違,那位阿姨冷冷地說了一句:“我還有事呢,沒空幫你。”也走。還真有絕情之人吶!我想。小姑娘看到了我,給我投來求助的目光。唉!誰叫我人好呢!我木訥地走過去,一輛一輛幫她扶起。“謝謝你,大姐姐!”女孩微笑著對(duì)我說。“不.....”客氣還未出口,就有一對(duì)老夫妻打斷了我的話:“小朋友凍壞了吧,我們幫你吧!”說罷,便小跑著來到這兒,幫我扶起了剩下的自行車。“再見!”“再見!”我和老人、小姑娘道了別。至今回想起來,我都覺得自豪不已,興奮不已!為自己豎起大拇指吧!
為自己豎起大拇指作文2
在我這十多年人生中,排除了一個(gè)個(gè)困難,取得了一項(xiàng)項(xiàng)成就,我不楚漢為自己驕傲,由衷的為自己豎起大拇指。
記得那是剛?cè)胫袑W(xué)時(shí),第一次參加演講比賽。那時(shí)我真的很害怕,比賽分為二天,跟我同班的好友都在第一天,于是同學(xué)們便把他們的注意力都放在了我的身上。唉,我畢竟是第一次嘛,同學(xué)們對(duì)我都不大放心,與此同時(shí),我也感到了一種莫大的壓力,但是我仍然讓自己樂觀起來,盡量地把壓力拋之腦后。
“你一定要放松,不要緊張,我永遠(yuǎn)都會(huì)相信你,支持你的!”一位同學(xué)說。我嬉笑著說:“你放心,我一定連蹦帶跳,連唱帶鬧!”那位同學(xué)被我給逗笑了。
啊,我的世界末日來臨了。今天的最后一節(jié)課,我就要去進(jìn)行演講了!我走出教室時(shí),同學(xué)們都對(duì)我說:“加油!我們?cè)谶@里等待著你勝利的消息!”該來的總會(huì)來,我終于上場了!我極力地壓抑住自己的恐懼,可是面對(duì)著許多的同學(xué)和評(píng)委教師,我還是緊張地說不出話來。我的雙后沒有一點(diǎn)溫度,但是我仍然以我的最佳狀態(tài)開始了演講。不知怎么了,我控制不住雙腿的顫抖了。我都不知道我是怎樣講完后走下臺(tái)來的。
隨后好友對(duì)我說:“可以!”這頓時(shí)使我有了些偏心。分?jǐn)?shù)下來后,我才知道我們班的選手都是個(gè)人一等獎(jiǎng)!
我在接過老師給我的獎(jiǎng)品時(shí)心想:“這是屬于我的!”啊,我真高興啊!我不由得為自己豎起了大拇指。我知道,在我成長的道路上,我又向前跨出了重要的一步。
為自己豎起大拇指作文3
人生在世,總會(huì)遇到這樣或那樣的挫折,但你懂得知難而進(jìn),努力向前的話,那你就成功了一半了。在那一次,我做到了,不得不為自己豎起大拇指啊!
還記得,去年的九月,就在空氣中都彌漫著一股炎熱的氣息時(shí)我迎來了人生中的第一次軍訓(xùn),也是人生中不可或缺的考驗(yàn)。
烈日下,我們像路邊的燈桿一樣,挺立的站著,任由著汗水流過我們幼嫩的臉頰,任由我們白花花的皮膚被曬得像碳一樣黑。我有埋怨過,我有無奈過,我有彷徨過,甚至想過放棄,但我都不想被挫折壓倒,所以,在感覺自己快堅(jiān)持不下去的時(shí)候,就看看旁邊的人,看著同學(xué)們都還在堅(jiān)持,并用意念告訴自己:不要輸給別人,更不要輸給自己,再堅(jiān)持一下,再堅(jiān)持一下,很快就可以了,要相信自己!加油!
或許就是這種意志力和這份堅(jiān)持吧,使我完完整整的走過了這次軍訓(xùn),雖然沒有拿到標(biāo)兵,但我沒有請(qǐng)過一次假,沒有輸給自己,也沒有給自己留下遺憾,也很值得為自己豎起一個(gè)大拇指了!
老師們常說:“一分耕耘一分收獲。”現(xiàn)在想想,說得真沒錯(cuò)。在軍訓(xùn)中,雖然很累,很苦,但那一切都是值得的,你要記住,它和你的收獲是成正比的,甚至是1+1=3了!
軍訓(xùn),它不僅是我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,團(tuán)結(jié),得到了真摯的友情,而且成功渡過軍訓(xùn)后時(shí),為自己豎起大拇指的那一刻,這就不僅僅只是一個(gè)簡單的動(dòng)作了,里面包含了太多的汗水了,還有自豪,以及對(duì)自己戰(zhàn)勝困難后的肯定啊!
為自己豎起大拇指作文4
大拇指代表著贊美,代表的稱贊。今天我要把這個(gè)大拇指送給自己!
這天晚上,下著大雨,北風(fēng)呼呼的吹著窗子,發(fā)出一陣陣令人毛骨悚然的聲音。我一個(gè)人靜靜地躺在床上,心里害怕極了,也不知為什么,一動(dòng)也不敢動(dòng)。屋里一片靜寂,窗外的北風(fēng)聲顯得格外刺耳,讓人的心跳速度變得飛快。我剛把眼睛閉上,卻又怕有鬼在這屋子里,連忙把眼睛睜開了,一骨碌坐了起來,張望了四周,一切還是像原來那樣,原封不動(dòng),我嘆了口氣,又躺下了。
我又閉上了眼睛,但心還是撲通撲通不停地跳著,窗外呼呼聲不停,就像是一個(gè)人在粗重的喘息聲,不,那聲音不像只是一個(gè)人發(fā)出的,而是好多的人發(fā)出的,使我越發(fā)害怕。同時(shí)也讓我產(chǎn)生一個(gè)恐怖的疑問:窗外的聲音到底是風(fēng)聲,還是外星人那粗重的喘息聲,如果是風(fēng)聲,那么還好;如果是外星人的喘息聲,那么我不敢再往下想,便自言自語道:別再想了,人嚇人嚇?biāo)廊税 _是趕快睡覺好,睡著了就不怕了。
說著,我再次閉上了我的雙眼,在心里默默的對(duì)自己說:不要怕,外面不可能有外星人的,還是管自己睡覺吧!我閉緊了眼睛,把被子蓋過頭頂,有任何風(fēng)吹草動(dòng),我也不張開眼睛。過了沒多久,我沉沉的睡去了。
為自己豎起大拇指作文5
“每一個(gè)人都會(huì)被嘲笑,但是只要有勇氣、有信心去完成這件事,那嘲笑就會(huì)變成沒有人能匹敵的奇跡。”就在上個(gè)星期的一節(jié)體育課我也經(jīng)歷了這么一件事。
那節(jié)體育課上,趙老師給我們練“跳山羊”,其實(shí)我是不怕的,但是就是因?yàn)橐恍┠猩闹S刺、譏笑和說的一些話,做的鬼臉,使我這個(gè)體型龐大的重量級(jí)人物招架不住了。
趙老師一邊叫我們女生隊(duì)跳,一邊又打手勢控制場面:“下一個(gè),好;下一個(gè),動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn);下一個(gè)........”眼看馬上要到我了,但是我一點(diǎn)也沒做好心理準(zhǔn)備:向平靜心下來,可是腦子里滿是那些男生可惡的嘴臉。
“下一個(gè),下一個(gè),下一個(gè)!”趙老師連叫三聲。
“陳晨,陳晨,到你了,”真當(dāng)我發(fā)呆時(shí),站在我后面的沈欣蓓說話了,“陳晨,到你了,快做準(zhǔn)備!”
“哦!”我一下子緩過了神。
那些八卦的男生,看到輪到我了,又開始議論起來:
“瞧!她那肥樣,能跳過我就不是男的!”
“她那樣一個(gè)人,能跳過除非是老天爺沒睜眼!”
“她如果能跳過,我就去死!”
我使勁渾身解數(shù),第一次沒跳過,但是第二次我卻在那些男生的刺激下跳過了。
經(jīng)過了這一次的事情我知道了:干任何事不能只在意別人對(duì)自己的看法,自己必須要有主見的去完成某件事,因?yàn)橹挥心阏J(rèn)真、有信心才會(huì)把這件事完成的很好。
這一次我為自己豎起大拇指!
為自己豎起大拇指作文6
為自己豎起大拇指?這個(gè)手勢代表著種種不同的意思呢!你們?cè)?jīng)為自己豎起過大拇指嗎?
我常常為自己豎起大拇指。當(dāng)我,圓滿的完成一件事的時(shí)候,我會(huì)為自己豎起大拇指;當(dāng)我成績得到滿分時(shí),我會(huì)為自己豎起大拇指。但是,當(dāng)我加入校訊通以后,我更為自己豎起了大拇指。
在這個(gè)綠色空間之中,我從一個(gè)默默的小男孩變成了一個(gè)開朗的男孩了。在老師與同學(xué)的鼓勵(lì)之下。我向成功邁出了第一步,學(xué)會(huì)了積極參與。在這個(gè)“知識(shí)金庫”之中,我又獲取了更多的“財(cái)富”。
在積極之中,我的作文越來越好。我的寶貴大腦中存滿了無數(shù)的好詞與寫好作文的辦法,使我得到了很多獎(jiǎng)勵(lì),什么“閱讀天使”“博腕兒”“博客之星等”稱號(hào)連數(shù)都數(shù)不過來了。我再次更上了一層樓,向成功邁出了一大步。
現(xiàn)在,可更不用說了。校訊通早已成為了我生活中必不可少的一部分,每天,我都要進(jìn)入校訊通,與博友們?cè)谶@個(gè)綠色空間中一同學(xué)習(xí)。互相給對(duì)方點(diǎn)評(píng)、指導(dǎo)。在那里,我們還經(jīng)常的交談,發(fā)出自己生活中的樂趣。就這樣,我為我邁出了成功的最后一步。
我為自己伸出大拇指,我最棒!
為自己豎起大拇指作文7
媽媽經(jīng)常為我豎起了大拇指,但我為自己豎起大拇指的事卻少之又少,因?yàn)槲覍?duì)自己做的事了如指掌,覺得自己還可以做得更好。
我長得有點(diǎn)矮,肥頭大耳,頭像個(gè)大西瓜,有時(shí)馬虎大意,膽子有點(diǎn)小,但我非常開朗。肥肥的我總覺得家務(wù)非常簡單,所以我不想整理房間,想有一天一鼓作氣收拾好。可一而再,再而三,反復(fù)拖延。所以房間垃圾滿地。
今天,我決定要大干一場,也做做家務(wù)。我本以為是輕而易舉的事,可一做,發(fā)覺自己有些力不從心。掃好地后,我拿起抹布,擦桌子時(shí)發(fā)現(xiàn)有一塊黏呼呼的黑色小團(tuán)。我一擦,還在那,我用手推,臉上也露出一種力不從心的.表情。心想,用蠻力是行不通的,經(jīng)我反復(fù)觀察,是一塊口香糖。媽媽說過,口香糖干了以后用水反復(fù)搓打后就會(huì)軟化,再用尺子去推,不脫的用手搓,一定會(huì)干凈的。我按步驟一一去做,不久有了起色,正當(dāng)?shù)阶詈髸r(shí),最底的糖已硬化。正當(dāng)我束手無策時(shí),媽媽回來了。我把情況告訴媽媽,媽媽真是熟能生巧,用小刀不傷桌子的情況下把口香糖取了下來,刀功真棒,真是“老將出馬,一個(gè)頂兩個(gè)。”我繼續(xù)將房間收拾好,看到自己的勞動(dòng)成果,我不禁笑了。
勞動(dòng)是快樂的。看到收拾得干凈整潔的房間,自己豎起了大拇指,為自己能整理房間感到自豪。
為自己豎起大拇指作文8
記得有一次暑假,我在我家的小路上玩耍。突然,我看見一位小妹妹正站在那兒哭,就立刻跑過去,一邊安慰小妹妹,一邊對(duì)她說:“小妹妹,你怎么了?”小妹妹回答:“我找不到我媽媽了。”說完,她又哇哇大哭起來。這時(shí),我想到:小妹妹找不到媽媽,那她媽媽肯定也急著在找她,這下可怎么辦?一時(shí)我也想不到什么好辦法,只好帶著小妹妹在附近找。
找著找著,小妹妹大概是走累了,停下了腳步。我拉她到一旁休息,問道:“你和媽媽是在哪里走丟的?”她想了想說:“好像是在一個(gè)小超市里走散的。”“那你還記得是哪個(gè)超市嗎?”她點(diǎn)點(diǎn)頭,于是,她和我去了那家超市。
我們到了超市門口,剛想著進(jìn)去找的時(shí)候,忽然看見一個(gè)阿姨急沖沖地從超市里跑出來,看見小妹妹,激動(dòng)地把她抱了起來。小妹妹流著淚水說:“媽媽,你到哪里去了?我以為你不要我了。”那阿姨眼圈都紅了,默默孩子的頭說:“傻孩子,媽媽怎么會(huì)不要你呢。”接著,又問道:“那你是怎么找到媽媽的呀?”小妹妹指指我說:“是這個(gè)大姐姐幫我的。”
小妹妹的媽媽對(duì)我豎起了大拇指,周圍的人也為我豎起了大拇指,我也在心里暗暗地給自己豎起了大拇指。
為自己豎起大拇指作文9
《為自己豎起大拇指》為自己豎起大拇指 當(dāng)我們做了一件自豪的事情,時(shí)而會(huì)向自己豎起大拇指。而我卻是在遇到困難時(shí),向自己豎起大拇指,讓自己有勇氣去面對(duì)挫折,解決困難。 在我上初一的時(shí)候,我的英語成績?cè)诎嗌线算中上等。我的語文和數(shù)學(xué)成績,是在我向自己暗暗地豎起大拇指,下決心并解決困難的情況下,從原來的中等生,提高成優(yōu)等生。 那是一個(gè)星期四的下午。英語老師,開完會(huì)回來,告訴我們下個(gè)月會(huì)有一場英語競賽,可以參加三位同學(xué)。隨后老師點(diǎn)了兩位英語成績?cè)谖覀儼嗝星懊┑耐瑢W(xué),沒想到老師最后一個(gè)竟然點(diǎn)的是我。當(dāng)時(shí)我的心情是既高興,又難過。我高興:老師選我去參加英語競賽。我難過:我的英語成績不太好,去參加競賽,很有可能會(huì)考得不好。所以回到家,我把這件事和我的心里想法告訴了爸爸。爸爸說:“老師選你去參加競賽,你應(yīng)該珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),多做準(zhǔn)備,好好地給自己充電,把不足的地方,補(bǔ)上來……”我聽了爸爸的話后,改變了思想,暗暗地向自己豎了一次大拇指。開始發(fā)奮學(xué)習(xí)英語:有空時(shí)看看有關(guān)英語的課外書,當(dāng)我遇到不會(huì)的句子或單詞,我總會(huì)多讀幾遍和多寫幾遍。終于到了競賽那天,雖然走進(jìn)考場,我有些緊張,但我再一次向自己暗暗地豎起大拇指。功夫不負(fù)有心人,公布成績的那天,我竟然考了第一名,可見為自己豎起大拇指是多么重要呀! 這件事雖然過去了很久,可每當(dāng)我遇到困難時(shí)或者需要勇氣時(shí),我總是暗暗地向自己豎起大拇指。
為自己豎起大拇指作文10
為自己豎起大拇指!每當(dāng)我們幫助了有困難的人,給予他們快樂。這時(shí)我們應(yīng)當(dāng)為自己豎起大拇指的。
有一次,風(fēng)雨交加,放學(xué)后同學(xué)們都急急忙忙的打著傘回家。我正要走的時(shí)候,忽然,看見一位低年級(jí)的小妹妹,沒有雨傘,她十分焦急。開始,我沒有理她,就打傘回家。可是,我沒走多遠(yuǎn)心里很不踏實(shí)。我忽然想起老師的教導(dǎo):給予是快樂的。于是我馬上回到這個(gè)小妹妹的身邊,對(duì)她說:“小妹妹,你是不是沒有雨傘呀?”她點(diǎn)了點(diǎn)頭,我對(duì)她說:“那姐姐送你回家,好嗎?”她十分感動(dòng),我拉著她的手一起走出了校門,過了一會(huì)兒,我把她送到家了,她媽媽知道后連忙把我請(qǐng)進(jìn)來,讓我到她家坐了一會(huì)兒,正要走,她媽媽說:“謝謝你,小同學(xué)你真是一名小小活雷鋒。”同時(shí)還給了我一些食物,說是謝謝我。我對(duì)她說不用謝,這是我應(yīng)該做的。她十分感動(dòng),叫我有空來她家玩。
離開了小妹妹家,我走在回家的路上,不一會(huì)兒我到家了,媽媽問我為什么那么晚回家?我把這件事從頭到尾說了一遍,媽媽聽了,笑笑對(duì)我說:“你真是媽媽的好孩子!”那一刻,我真正感受到關(guān)心、幫助他人的快樂,我為自己豎起大拇指!
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