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留一點童真給自己作文

時間:2022-11-07 13:18:34 [第三單元]說說我自己 我要投稿

留一點童真給自己作文(精選29篇)

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的留一點童真給自己作文,歡迎閱讀與收藏。

留一點童真給自己作文(精選29篇)

  留一點童真給自己作文 篇1

  北風熏香的年紀,留一點童真給自己,青春之花開出了美麗。

  ——題記

  懶洋洋地享受冬日溫暖的陽光,耳朵里塞著小喇叭,哼唱著輕快熟悉的旋律。

  “姐姐,姐姐!陪我玩彈珠把。”六歲的弟弟捧著他心愛的一盒彈珠出現在我面前,眼睛里閃著期待的光。

  “去去去,一邊玩去,別煩我。”我推開了他。

  難得忙里偷閑,我可不想他浪費我的時間。

  弟弟嘟起了小嘴,帶點哭腔的說:“你就幫我玩一會兒嘛,就一會兒。”說著紅了眼睛,眼淚似乎快盛不住了。

  要是被媽媽看見,肯定又得說我欺負弟弟了,于是我妥協了。

  “好吧,就一會兒。”

  弟弟馬上眉開眼笑的,真懷疑剛才那神情是裝出來的。

  他般來一把小椅子,然后倒出所有的彈珠。一顆顆彈珠在陽光下形成一個個小小的光圈,發出漂亮的光。

  弟弟一顆顆認真地數著。

  “一顆,兩顆,三顆……十顆。好了,這些給你,剩下的是我的。”

  弟弟小小的手攢滿了彈珠,那歡樂的樣子是多么可愛,他說,這些都是他的寶貝。

  記憶的底片不覺被投射出來,曾幾何時,我也有過這樣一份童真。

  院子里大樹上有我褲子上的幾縷絲線,那是我上去拿風箏時留下的紀念;奶奶銀白色的頭發中有幾根翹起的小辮,那是我趁她老人家午睡時留下的“杰作”;地毯上有卷卷的褶皺,那是我打滾時留下的快樂印跡。

  ……

  已經多久,沒有這樣瘋過了。

  那是一段柔軟的,甜蜜的,懷念的,想要擁抱的長長時光。

  看著弟弟,在心里說:留一點童真給自己。在這個燦爛的午后,把我的童真風干,等老的時候,下酒。

  留一點童真給自己作文 篇2

  兒時的純真總是經受不住時間的考驗,而我們往往忽略這零星的純凈。——題記

  時間如水,不斷地清洗著我們,將過去童年的美好帶走;時間如火,不斷地灼燒著我們,將過去地純凈焚化。如此,便有了如今日漸成熟地我們。

  到了初三,心中漸漸多了許多焦躁,而過去那些燦爛而美好地時光,已經如數淹沒在深邃的題海中。每到這時,我便會想起童年地自己,那份無拘無束、那份悵然自在已再也尋找不回。

  這個寒假是我們在學校的最后一個長假,心中煩悶地翻著過去地照片,看著一張張天真而燦爛的笑臉。我知道這樣的快樂我再也無法擁有,光陰似箭日月如梭,時間地長河帶著我的童年漸行漸遠。我有了拘束,不再對著父母談天說地,說出的話也不再能讓他們忍俊不禁。

  有一天,有親戚來家里做客,看到我以后他們紛紛感嘆道:“這孩子都長這么高了啊。”我點點頭表示贊同,說道:“是啊,我已經長大了啊。”聽見這話,親戚們紛紛笑了起來,媽媽卻摸著我的頭,說道:“無論你長的再大,你在媽媽心中永遠是個孩子。”我的心底被觸動了,我怎么會還像個孩子呢,只不過在您心中是這樣罷了。雖然不能像孩提一般生活,不過在心中留一點童真還是可以地吧。留一點,只留一點。

  趁著我們還不成熟,留一點童真給自己,讓自己在這平淡如水的人生中創造更多地趣味吧。人生便如水如火又如何,無論我們將經受怎樣地洗禮,我也會堅守內心地最后一方凈土。

  留一點童真給自己作文 篇3

  這城市大多數人都庸庸碌碌,眼中只有繁華街市,車來人往。墜入凡塵,留一點童真給自己,在灰暗冷漠的世界,閃耀自己的光彩。

  但求夕陽無限好,何必惆悵近黃昏

  童年不是檐下燕,趨暖向南,去即永別;而童真卻是永存,就看你能不能留住它。鮐背之年的楊絳先生在與別人打招呼時,總要用食指和中指作V字狀,并像小螞蟻一樣不停地繞動,顯得十分可愛。冰心老人腿腳不好,只能終日坐在寫字臺后面的椅子上接待客人,郵遞員給她送稿費匯款單,她幽默地說:我這是坐椅待幣!兩位白發蒼蒼的老人,在世俗中走過一生,卻仍有少年時的光芒。但求夕陽無限好,何必惆悵近黃昏!留一點童真給自己,夕陽也能散發出初生之陽的光彩。

  光明消散長夜至,心星點燈勇無畏

  曾在一本書上看過這樣一個故事:二戰期間,納粹士兵將幾十個猶太人關在地牢中,其中包括十幾個孩子。每天不見天日,吃著發霉的食物,喝著混濁的臟水,還要受到納粹士兵的咒罵與屠殺,許多人都死在了心理的壓迫上。在戰爭結束后找到的一本日記中寫到:這是地獄,再也不會有比這更痛苦的生活。在這幾十個人中,只有十幾個

  孩子活了下來,等到了營救。當時這件事轟動了很久,直到幾百年后一群人在當時的地牢中發現了一副副五彩的風景畫與一張張手寫的歌譜才明白了一切當時的孩子們在地牢中,也沒有失去愛玩的天性,把夢想畫成一幅幅五彩繽紛的畫,把學過的歌唱了出來。幾十個猶太人中,有的是被納粹士兵殺死,有的是自己抑郁而亡。而那群孩子在黑暗的環境中,心中的童真像光芒照亮了美好的未來,不畏懼戰爭的鮮血,最終獲得了營救。

  愿你走出半生,歸來仍是少年。留一點童真給自己,在一樣的世界活出不一樣的風采。

  留一點童真給自己作文 篇4

  前幾天,在電視里看到一位老太太的各種自拍相片。她在相片上做出各種鬼臉、瞪眼、撅嘴等等諸如此類的滑稽表情,衣著更是如同芳齡二十的少女一般鮮艷亮麗,沒有一點兒老氣橫秋的味道,讓人覺得她大概也就五六十歲的樣子。當主持人報出她的真實年齡時,大家都驚呆了——她已經快一百歲高齡了。頓時,我覺得這位老太太很可愛,很動人,因為她身上有一種特殊的東西——童真。

  如果你注意觀察孩童的眼眸,定會被其清澈所震撼。孩童眼眸如一泓春水,透露出新生的萌動,澄澈明凈,一塵不染,那便是他們的童真。無論怎樣,童真都是最美好的,因為它不受任何侵染,來自于一個靈魂最初的純凈。所以,孩童的一些舉動往往是大人所不能理解且不能做到的,例如兩個素不相識的孩子不一會兒就能玩得如膠似漆;孩子對微小的事物總是具有強烈的好奇心,留心觀察;孩子熱衷于游戲,常人看似無趣的小游戲他們都能玩得津津有味……童真使他們擁有一顆純真的心,純凈的靈魂,讓他們發自內心的去愛這個世界。

  可為什么我們如今的世界并沒有想象中那么美好呢?因為當孩子長大了,懂得了人情世故,了解了世界萬物,接觸了功名利祿……在他們從幼稚走向成熟的過程中,那美好的童真,仿佛也漸漸隨著歲月而消逝了。懂得了人情世故,與別人之間就產生了一層信任的隔閡;了解了世界萬物,就很難再對微小的事物產生好奇心;接觸了功名利祿,就會被眼前俗事所羈絆,匆匆忙忙,再也不會熱衷于那些兒時的游戲了……原本澄澈的眼眸多了迷離與憂郁,原本輕盈的心添了欲望與世俗,我們突然發現,少了童真,生活就少了許多美好。

  許多年后,當成年的我們再次回首往事,會發現,孩提時代永遠是最美好,最純凈,最無慮的。當我們都成了塵世的匆匆過客,不知不覺間被歲月偷走了童年,不知不覺間又被歲月染上了浮華,又是多么想再次去體驗那童年的快樂,那心靈的純凈啊!

  那有沒有辦法使我們回歸生命中最初的美好呢?答案是必然的。只要我們都留一點童真給自己。淡忘世俗的名利,多留心身邊被你忽略的小事物,多像孩子一樣去親近別人,有時也像孩子一樣去游戲,去玩耍……你會發現,生活真的很美好!

  留一點童真給自己作文 篇5

  七月,漫漫的初中生活中午抵不過畢業的宿命。而今天,是我們的體育考試。要說考試,也真的是幾家歡喜幾家憂啊。

  九點鐘正式考試,我們現在在教室里整裝待發。看我那幾個體育好的哥們有說有笑,絲毫沒有把這個體育考試看在眼里。有一種勝似閑庭信步的灑脫,再看那些體育界中的“領尾人物”,他們表情一臉茫然,真看不出他們的心情是何等的復雜,驚恐?無力?還是卯足了勁,準備沖一把?

  我就是其中“領尾人物之一”。我是一個跑不快的瘦子,對于那些體育大神來說我是望塵莫及,但是每一次的跑操,每一次的測試,我都是認真對待的,發現身體也強壯了好多。我心里暗暗地開始給自己打氣。

  沒有了往日里學習的壓抑,教室里面炸開了鍋,有幾位女同學湊過來,伸出了一板巧克力和一瓶葡萄糖說:“增加能量的,吃了喝了吧。”我的內心里瞬間感受到了一陣陣的暖意,但看著那么多的東西我真的吃不完,我就吃了一小塊。

  終于,考試來了,要我們到操場上去候場。我們就相互加油,相互鼓勵地去我們人生的第一個戰場。我被分到第一組,里面有好多的體育大神,我的內心有一絲的忐忑,卻又很堅韌,此時不搏,更待何時?當一切都準備就緒的時候,隨著一聲槍響,我們組的人像箭一樣地飛跑了出去,不愧是體育大神們,上來就沖刺了快有半圈,當第一圈跑完的時候,我被落下了不少。我調整自己的呼吸,控制自己的節奏。均勻的跑了下去,我的后面還有個小胖子,他也是我要好的朋友,不知不覺,他也追上來了。剩下的最后沖刺的一百米內,我咬著牙,奮不顧身地向前撲了過去……啊?那個小胖子超過我了,我側眼瞥了一下他那比我還要猙獰的表情更加拼了。我突然感覺我們不是在角逐倒數第一還是倒數第二,我們角逐的是冠亞軍!現實生活中往往沒有勵志小說那樣鼓舞人心,我還是被那個小胖子超過去了。我們沖過終點線的那一刻都趴在了地上……

  當身心俱疲的時候,我們緩了一分鐘然后相互扶著在操場邊緣走了走。我們看了看我們的成績,我居然超過了自己三年跑步的記錄。

  我還是很欣慰的,雖然沒有超過了別人,但是我超過了自己。我也很欣賞小胖子在關鍵的時刻爆發出那么強大的能量。一個人,在人生道路上,一天天地超越自己,最終也會成為強者。我也會堅持鍛煉,更加強大的!

  夏日的風帶走了我的汗水,我看著操場美麗的風景,美麗的人,想起了終要到來的離別,發現這個學校變得可愛很多,我倚在欄桿上深深地陶醉了……

  留一點童真給自己作文 篇6

  童年是最純真的,童心是最純潔的,沒有任何人可以改變我們的善良,但是,你已悄悄的長大,總要面對人生的第一道選擇題,第一次不被誘惑所征服,第一次面對邪惡不改變我們的善良,第一次。

  冬爺爺總是冷酷無情的,每當來到冬天,人們都要穿上厚厚的大衣,這不,冬爺爺又要卷土重來啦,因為天氣越來越冷,我和媽媽要去買衣服,路過橋洞,突然又下起了大雪,雪花從天上慢悠悠的飄落下來,像一個個小精靈一樣翩翩起舞,你想用雙手去接住她時,她卻消失了,正當我們欣賞著這美麗的景色時,突然感到一陣陣寒冷,凍得我直發抖,就和媽媽大步走去,扭頭再看一次雪景時,卻看到了這樣揪心的一幕:一位六十多歲的老奶奶在瑟瑟發抖的寒風中伸出她那雙枯瘦的手乞討,她雙目無助的眼睛,瘦得只剩皮包骨,穿得破破爛爛,衣衫襤褸,沒有一小塊完整的地方,不是爛啦就是補滿補丁,冰冷的身子靠在柱子上,眼巴巴的望著走過的人。看到這里,我的眼里沁滿了淚水,忙把兜兜里的一元錢塞給她,她有聲無力的說了聲謝謝,我頓時感到羞愧無比,我認為這是我應該做的,我只能幫到她這些了,多的我也做不了,而另一位大叔樹看到之后,立馬捂著鼻子走開了。我愣了他一眼,他的善良到底到哪兒里去了?這就是他做人的方式嗎?他配做人嗎?我抱著新買的衣服沉重的走回家去,帶著疑問走回家,帶著忐忑不安的心情走回家,忐忑是因為我在想那個老奶奶以后該怎樣過日子,萬一生病了怎么辦,萬一凍著了怎么辦?萬一。

  為何不給自己留一點童真?為何不給自己留一點善良?為何,就算留一點點也好,就一點點。

  留一點童真給自己作文 篇7

  晚自修前,生活老師對我說,你們班今天排隊特別慢,還排不好,所以他們來遲了。我走出辦公室一看,那些男生排成一隊還都列在教室門口,火氣從我心底竄起。那么乖巧的一些孩子,怎么就是那么難以控制自己的紀律呢。可一看他們那排得非常整齊,等待我發話的樣子。我忍住了,把那11個孩子請進了辦公室,聲音問:“排得這么整齊,怎么還被生活老師批評啊?”領頭的徐錦濤說:“我們剛才沒排好,排的很慢也很亂。”我繼續調查:“剛才為什么很亂?誰沒來排好。”新轉來的史平鋒輕聲地說:“剛才我們都圍在一起看小兔子呢。”

  “看兔子?你們為什么把兔子帶到寢室里去?”我問。史平鋒遲疑了一下,說:“我看兔子太臟了,想把兔子帶到寢室里去,給他洗個澡。”原來是這樣,我平靜一下,還好,至少孩子不是故意搗蛋。“給兔子洗澡是好事,可是也要不了那么長時間呀,到上晚自修了還沒好。”“因為……因為……”一個孩子慢慢地想說又不說。“因為什么?”我追問。“因為徐勉棟把他的烏龜也帶到寢室里去了。”一個孩子下定決心說出來了。可我更糊涂了,“徐勉棟帶烏龜又怎么了?”“他們說,把烏龜與兔子都帶到寢室去,可以讓它們進行一回龜兔賽跑的……一個孩子露著終于說出來的。我聽了忍不住一笑,孩子們也跟著大笑起來……

  是啊,我們孩子就這么可愛天真啊。用大人的思維哪能想到他們會讓這么的烏龜與這么大的兔子演繹一回龜兔賽跑啊,可事實就是這么發生著的。孩子們的想法是最純真的,呵護孩子的點滴想法,用寬容的心態去面對孩子的言行,我們就會多一些欣賞、少一些苛刻、多一些感動、少一些失落。

  留一點童真給自己作文 篇8

  當藍天接受雛鳥,當大海包容細流,當人們守護童真,世間常駐的小美好,不期而遇。

  夏日午間,一切顯得那么寂靜,我坐在面館里等待上菜,只聽得頭頂的電扇嘎吱嘎吱轉著,也沒幾分涼意,門外是熙熙攘攘的商業街,一個身穿企鵝布偶服的額行人正發著傳單鞠躬盡瘁地邀請行人來光顧面店的生意。午時的陽光格外劇烈,總能看見空中的幾條游絲肆意地漂著,我不耐煩地拿起桌邊的菜單扇起來,不經意望見那個布偶人身后早已滲出汗水,浸濕了衣襟不久,便有一個年輕的店員隔著大門向外喊道:“發傳單的那個,可以收工了!”

  而那個人卻非常警覺,背著身子朝那店員搖了搖手后,遲遲沒有摘下頭套。怎能有人不想早點下班,我按耐不住好奇,連忙起身前去探看。只見一個大約五歲出頭的小男孩蹲在地上,先是上下大量著眼前這只“巨大的企鵝,片刻后便驚奇地問道:”你真的是企鵝嗎?好大一只哦!可能因為服裝原因,這布偶并不方便蹲下。須臾,他竟然跪在下來,朝小男孩撲扇起翅膀,海不住地點著頭。小男孩嬉笑地看著,這布偶人賣力地演著,剎那間這畫面在腦海中定了格

  再回到桌前,不知何時上的菜以及涼了,可心卻不住沸騰著,這難道不就是一份守護嗎?孩子看到布偶人,找到無法釋放的童真,而這布偶人或許也存有童真,頂著烈日超額工作,無非是為了守護童真。

  即使這行為很微小,卻美得至極。不得不說懷有童真的成年人,是看透了人生才能達到的豁達,愿我們都能少一些老成,多一份童真,一起與布偶人守護童真!

  留一點童真給自己作文 篇9

  流水不免逝去,鮮花不免凋零。不知幾時,已經忘卻了小時的歡愉、幼稚,時間淘洗掉了童真,淘洗掉了真實的自我。不由己地悵惘:許多真實的自我都隨歲月消逝在無盡的生命長河中的流水滾滾浪花激撞聲之中遠逝。

  逝去的童真!

  該拿什么去彌補?

  不會再為別人的歡愉而同樣歡愉,現在往往是淡淡一笑,可悲的是僅是為別人的愚蠢而取笑;不會再為動物的可愛而心花怒放,現在往往是冷漠以對,可悲的是僅是為動物的弱小而漠視;不再為了風景的完美而心情舒暢,現在往往是輕然一視,可悲的是僅是為風景的殘缺而無視。

  年復一年,歲月揮指一過,已不是那是天真的男孩,面對同樣高貴優雅的明月,同樣神秘美麗的夜幕,已不能喚醒早已沉睡的心靈的絲毫的興趣。沒有童真,世界都沒有了他所具備的形形色色、千姿百態的美麗。明月不再高貴優雅,那只不過是一片死寂的荒漠之地罷了;夜幕不再神秘美麗,那只不過是千篇一律的天體的遍布之地罷了。

  逝去的童真,該拿什么去彌補?

  三萬里河東入海,數不清已然逝去的迷惑悵惘;五千仞岳上摩天,道不盡的腦海中幾近模糊的少年輕狂。或者這才是現在內心的真正獨白。

  總有無盡的生命長河的洪流,磨滅了內心的童真、也同樣磨滅了許多的異想天開的幻想。生命在成長,而心靈卻在退化。得到了許多,但卻遺失了歲靠近靈魂的真實的自我。

  逝去的童真,該拿什么去彌補?消逝的東西是最美好的,但卻讓他們消逝了。我愿意變得更幼稚,或許可以重新得到童真。

  最可悲的——忘記了生命中一些美好的東西。

  留一點童真給自己作文 篇10

  有一件往事一直激勵著我,讓我學會誠實,我相信,我總有一天,會我的諾言,買回那只金笛子,贖回我的純真。

  記得我上六年級的一天,我坐在院子的藤椅上,百無聊賴的發呆,我的叔叔的女兒我的妹妹真真蹦蹦跳跳的跑問我“姐姐,你為啥不吹笛子呢,?”我答道“對哦,可是我不想吹呀。”“那拿我吹呀,真真好喜歡那只笛子吆。”看著真真那的樣子,我不禁笑了起來,心里想“真真呀,真真,你真天真,你怎么知道笛子壞了呢。”對,逗逗她。我對真真說“你只要給我摘一根黃瓜來,我就把笛子給你。”

  真真卻低下了頭,捏著的衣角,想了好一會兒才說,菜地剛澆過水,我怎么去呢。

  “那我不管,否則,你就吹笛子了。”我故意逗她。

  “別,別。我就去摘。”真真說完就跑到后院菜地里去了。

  看到真真離開后,我好得意,可是過了好久也不見她回來,我有點擔心,該不會出事吧。我趕緊向菜園跑去。

  跑近一看,真真在菜地里用一只手抓著藤蔓,一面歪著頭找黃瓜。兩只鞋子沾滿了泥,菜地里一片狼藉。也許重心不穩,瓜架倒了,真真摔倒了,她的身上,手上,臉上全是泥,真真看到變成了,嗚嗚的哭了起來。到這時我才意識到做得太過分了,不該戲耍小孩子。我怕她我偷偷回了家,等了一會兒見她拿著一根小黃瓜來了,此時的我感到多么的后悔啊。

  我拉著真真的手,擦去她腮邊的淚水,端來水,把她洗干凈。對她說,姐姐不好,姐姐明天給你一只新笛子·好不好,來一起吃黃瓜。

  后來我用壓歲錢買了一只笛子,送給了真真。來贖回我丟失的純真,我相信,守住了純真,就守住樂真善美。

  留一點童真給自己作文 篇11

  ‘哎,你看那個小孩多有趣啊!’派ィ桓魴∧瀉⒃諑杪璧幕潮亂槐囊惶刈擼橋粥潔降牧常κ被共皇甭凍瞿欽攵喟椎娜檠潰衷誆煌5鼗傭坪踉謖惺鄭炙坪踉諤瑁嫻枚囁陌。

  我的心禁不住有一種莫名的羨慕之情,安然發現——我已是青年,我已長大了。在2005年的那個夏天,我就已經告別了童年,那個懵懂無知的小孩早已成了心中那一道遺失的風景。還記得當初忙著看卡通而與姐姐大打一架,還記得當初遇到一點小事就要找媽媽,還記得那大大咧咧的純真的笑臉,可現在,‘你怎么還在這看卡通,漫畫書,你已經讀初中了,怎么還像個小孩?’媽媽的嘮叨在耳邊回想。是啊,我怎么還可能是小孩呢?于是,我開始在教室,飯堂,宿舍這三點一線間奔跑,每天只顧著上課,做作業,考試,在大考前拼命復習忙碌緊張的生活讓我忘記了一切也逐漸忘記了心中那一道最美好的情感——童真。

  童年給我們留下了一份美好的會議,那時整天只知和小朋友玩,無憂無慮,即使是無知,也一樣快樂~社會在發展,大城市緊張忙碌的勝過使許多人的大腦處在一種緊繃的狀態,隨時面臨著下崗危機的他們不得不為生活而不斷四處奔跑,心中早已忘記了那一份童真

  曾有一位老師說過‘永遠要保持一顆童真的心’,但我們拭去了快樂,既是失去了童真,也許會換來幸福。我喜歡無知,可我必須面對枯燥無味ieide生活。遺失了童真,已是了一份最美好的情感,多了一份煩惱和憂愁。

  會議在我腦海中已經破碎,只是一直在默默將其碎片重拼,拼命巡回那一份遺失的童真

  留一點童真給自己作文 篇12

  我是一名普通的中學生,人們常說,步入青春期我們是斗志昂揚,意氣風發的,但我總覺得步入青春期的我似乎少了樣非常寶貴的東西

  記得小時侯,一到了夏天,小伙伴們就坐不住了,于是成群結隊的到池塘邊捉青蛙,來到池塘里,就聽到了青蛙演奏的進行曲,似乎在歡迎我們的到來,于是小伙伴們越加興奮個個撩起褲腿,挽起衣袖,與青蛙們開始了你追我趕的游戲,我扎著馬步,張開雙爪,眼睛隨著青蛙的跳躍骨碌碌地轉。這時,一只青蛙正坐在一棵草旁,伸出長長的舌頭,甜滋滋地吃著小飛蟲,哈哈,被我盯上了,就跑不了了,說時遲,那時快,我雙腳一蹬,往前一躍,向青蛙撲去,誰知前面有一個小水坑,被我這么一撲,立刻濺起了朵朵泥花。原來干干凈凈的小姑娘立刻變成了小泥貓。“哈哈哈,哈哈哈”笑聲響徹了天空……

  那是多么快樂的時光啊,他為我們的童年增添了無盡的光彩,但自從上了初中后,我每天都在繁忙中度過,不是在教室,就是在食堂,再不然就是宿舍,三點一線成了生活的主旋律,就連晚上聊天都是關于學習的話題,這樣的生活實在讓人透不過氣來,而童年時的那份童真,此時讓人特別向往。

  于是,我開始極力尋找那份童真。

  我來到公園里,一陣悅耳的銅鈴般的笑聲引起了我的注意。只見那邊有幾個可愛的小女孩,他們有著水靈靈的大眼睛和一張蘋果似的臉,瞧她們玩的那么開心,原來是玩“老鷹捉小雞”。那個穿著公主裙的女孩應該是老鷹吧。她站在那兒一動不動,手托著下巴,正物色著某個弱小的小雞,見母雞不注意,一溜煙地跑到那個弱小的小雞那,一把把她給揪了出來。“我捉到了,哈哈哈……”熟悉的笑聲再次響起。

  看著小女孩臉上洋溢的那份童真,我禁不住手癢了……

  留一點童真給自己作文 篇13

  回憶往事,我突然想起了我弟弟小時候的淘氣事兒,那時弟弟的舉動真是叫人既好笑,又難忘。回憶起來,他那時簡直是個“淘氣包”。

  那一天下午,我帶著弟弟在外面和小伙伴們一起玩耍。媽媽要上夜班,她來叫我們趕快回家洗臉睡覺。我是乖乖地跟著媽媽回去了,可是弟弟還沒玩夠呢,媽媽的話從他的右耳朵進左耳朵出,他繼續和伙伴做游戲。媽媽叫他,他就拼命抵抗,后來還是媽媽費了九牛二虎之力,生拉硬拽,把他拖回家的。

  回到家后,他仍奮力抵抗。而我就洗完臉后在一旁“坐山觀虎斗”。弟弟被硬拉到了洗臉臺那里,他簡直比倔驢還要倔。只見他把那雙胖乎乎的小手放進臉盆里沾了點水,又蹲下來在地上用沾了水的小手摸來摸去,直到變成一雙小黑手,他再把手放在臉上摸來摸去,拍來拍去,就好像在用黑顏色的“護膚品”一般。之后又站起來抬頭說:“你看,我的臉干凈不?”弟弟的臉上全是壞笑。我問:“不就是洗個臉嘛,用得著這樣嗎?不行的話我幫你洗……”我話還沒說完,媽媽就“啪、啪”兩巴掌打上了弟弟的小屁股。頓時弟弟號啕大哭,一邊哭一邊問:“你為什么要去上班?”媽媽畫風突變,開始和弟弟講道理:“上班是為了掙更多的錢,只有掙了錢,我們才能過更好的生活,才能給你買好吃的好玩的呀。”“那你明天還會回來嗎?”弟弟的小眼神里充滿了擔心。“當然了,怎么可能不回來呢?哎呀,要遲到了,我走了,你們姐弟倆要乖乖的,早點睡覺啊!”“嗯,媽媽你也要早點回來。拜拜!”我對媽媽說。“好的。”媽媽微笑著說,“我一定準時到家,拜拜寶貝!”我們點點頭……

  現在回憶起來,弟弟的那些舉動真是充滿了童真童趣!

  留一點童真給自己作文 篇14

  風吹起如花般破碎的流年,跌跌撞撞這一路走來,我們丟了什么?

  ——題記

  那時的我們,有將蚊子比成仙鶴的天真;那時的我們,有非要抬著棒棒糖才肯回家的幼稚;那時的我們,有要抱著大熊才肯睡去的可愛。但,后來的我們。池邊草色里“呀,你討厭啊,干嘛總濺水到我身上。哼,這次我可發威了,你站住!”大約半人那么高的草叢里,兩個小小的身影忽閃忽閃,你追我趕,開心極了。對,那就是7歲的我和我最好的伙伴,璇。我們總喜歡到這片池塘邊來玩,因為這里溪水清澈,可以捉蝦摸魚。

  熱極了還可以全身浸在水中,帶著晶瑩的水珠甩到對方的臉上,雖然可能回到家會被媽媽責罵,但那時就是那么天不怕地不怕。可,后來的我們卻變得事事顧慮。燈火闌珊處暗黃的燈光打下,照在你我充滿笑意的臉上。你閃著明亮的雙眸對我說:“元,今晚月色這么美,我們一起去抓螢火蟲,好不好嘛?”我用力點頭。你到我來到了這里,周圍一片黑暗,只依稀有幾點燈光。那晚,我們守了一整夜,終于,抓到了第一只螢火蟲。我們看著彼此,開懷大笑。

  燈火闌珊處,那時的我們天真爛漫。可,故人依舊,后來的我們卻漸行漸遠,見面僅一聲問候,再不會一起開心的瘋玩。伊人夢鄉中現在只有那偶然的幾樣東西才會將我帶入那個童真的世界,帶入那個不愿被驚醒的童話里。你深深的存在,在我夢里,在我心里,在我腦海里。在夢中,我會看見我們一起犯過的傻,會看見那些年一起瘋過的歲月。可只是在夢中,后來的我們,陌生的認不出彼此。啊!后來的我們再不會毫無顧忌的放聲大笑,再不會相約去池塘邊嬉戲,再不會敢想敢做的去完成自己的夢。怎么會這樣?這一路走來,我們丟了什么?我想我們丟了那份最珍貴,最不該丟失的童真。

  留一點童真給自己作文 篇15

  童年的記憶是美好的,是珍貴的,但長大后,記憶還在,童年的那種純真卻再也回不來了。

  大雨如同一個咆哮的獅子狂奔而來,令人懼怕。可雨下得越大,我越興奮——我可以下樓“淋雨”啦!帶上那不知何時買的玩具木劍,跑至樓下,站在雨中……

  腦中回想著武俠小說中的人物是怎樣練劍的,想象手中拿著的是那“陽陽劍”:“只有用心感受,方能人劍合一……”想象著這天地間擁有的肅殺之意,拿起木劍,霸氣的朝空中劈下,直指前方,眼中滿是凌厲的光芒。想象自己白衣白鞋,長袖長裙,腳尖輕踮,帥氣一轉,手中長劍如舞龍一般在空氣中游走。下巴一揚,用自以為最帥氣的姿勢,在雨中一扭、一轉、一揮、一劈,一邊自嘆:“世上怎有如此之帥的人兒啊!”一邊享受著對面小賣部躲雨人們“崇拜”的目光。雨下大了,我卻不上樓,認為只有“努力練劍”,才能成為“天下第一劍客”。

  第二天,發燒,感冒,都來與我做朋友了。躺在床上的我卻有些沾沾自喜,我可是為了練劍才生病的,我將來一定會成為一個非常厲害的江湖劍客的!

  翻出這把已經因潮濕而腐爛的木劍,在腦中尋到了這段難忘的回憶,那時的我是多么天真與快樂呀!窗外,大雨傾盆,心中又起了下樓淋一淋雨的想法,卻在跨出家門的那一瞬頓住了,心中思緒萬千:感冒了怎么辦?別人會不會覺得我是個瘋子?被同校同學看見一定很丟臉吧……我沉默了,我何時變得這樣顧慮重重?因為我長大了。

  童年,一去不還,童年的自己似乎被定格在那場大雨中。童年的那種放縱、天真、肆無忌憚的“真”漸漸淡去。愿我在未來的人生中,仍能不忘初心,尋找回那一絲“真”。

  留一點童真給自己作文 篇16

  時光啊!老人看到的是斑駁,少年看到的是斑斕。

  越長大,得到的越多,失去的也多,沒了,最初的童心。

  成年人知道當今社會的殘酷,在追逐金錢名利而奔波時,與小孩共處也資論事業發展,利潤盈虧,就像那白紙沾染著許多墨點。

  他們說是為了孩子好,但殘缺了,孩子的童年,那些煩惱都是大人們,強加于孩子幼小的成長經歷之中。于是,童真就如那風鈴,漸行漸遠,消逝不見。

  年幼的孩子們,或許渴望一個心愿,像牽著一個美麗的氣球,然后洋溢著笑容。小孩為學業奔波,本來就一臉苦澀,可家上仍在抱怨不夠好,究竟又是什么促使童真遺失加劇?

  一個孩子的童真,不是被淡忘,而是被環境的惡性抹殺。

  西湖上,婉轉的走廊,兩邊沉香的檀木柵欄。長廊的左邊百花園,繁花似錦,草木盛開,右邊水道,一座架著的石拱橋,橋下有輛小船經過,孩子們欣喜的望過去,有說有笑。長廊的坐臺上,孩子們的左邊,一群大人玩著手機,沉迷在自己的世界,他在左,他們在右。那一刻,我似乎看了成年人們的過去,也看到了他們的未來。

  那一次我有些害怕,漸漸的長大,丟失了那份純真,別害怕以后的路了,但是很快釋然,因為學者不是沉默在灰色的知識里,還是用積極樂觀的純真心態去面對,我不希望我的天空是沒有色彩的,昔日的笑容不會因為時間而褪色。

  我會,寫一封信給五十年后的自己,將它折成紙飛機,寄托我的童真,將保存送給許多年后的我自己。

  或許有些丟失的找不回來,但我會向它致敬,至謝它的陪伴,同我走過的時光。

  不該丟失,童年與童真。

  留一點童真給自己作文 篇17

  第一段:一轉眼,我們漸漸長大,那些童真也即將逝去,但它會藏在我們的心里。因為小時候的童真是美好的,它是我生命中最快樂的時分,而我無法挽留那些遠去的童真,我也要長大。即使多么的依依不舍,我也要放手逝去,但我不會把那些童真忘記,我依舊會藏在心里,偶爾想念。

  第二段:小時候,我很喜歡照鏡子,常常照著鏡子想一個疑惑的問題問媽媽:"媽媽,我為什么會長成這樣,我的臉怎么和你們是不同的。"但我媽媽沒有說什么,卻全家人"哈哈"大笑了起來,我也跟著笑了起來。現在的我,知道為什么了,有時候想起來都會自己偷笑著:笑自己的白癡、稚嫩,但那時候是幸福、快樂、美好的時光。

  第三段:我還記得小時候爺爺規定我們這些兒孫每天給他拿一角錢,就像是我們的零花錢,然后我們特別嘴饞的去買零食吃;每次國慶節來臨時,學校都會放假七天,這樣我們就會把錢存到第七天才給爺爺拿,那時候我們這些兒孫們就會很開心。時間很快,那些童真已遠去,而我卻長大了,煩惱時不時的出現。就會想起小時候的時光是多么純真啊!沒有煩惱,每一天都是快樂的。正所謂這樣,我更懂得父母的辛苦,知道父母養我們這么大是多么的不容易。我也懂得了人生的喜怒哀懼;生活就像一杯咖啡,只要你肯品嘗,就會發現生活其實有苦有甜,但只要樂觀、勇敢的面對,就會發現生活其實是美好的。第四段:小時候一顆糖就能讓我笑;一句話就能讓我開心。有些東西變了,就像我變得習慣偽裝:就算再不開心,也要微笑著說我很開心;那些遠去的童真,我不曾忘卻;那些遠去的童年,我也不曾忘記。童真的心、童真的笑容、童真的快樂,都會藏在我的心中,不曾逝去。

  留一點童真給自己作文 篇18

  踏進校園的那一時刻,童真已慢慢被遺忘。

  一年級時,雖然胸前已飄揚著鮮艷的紅領巾,但是那并不代表自己長大了。一加一的數學題,“啊”、“哦”、“額”的語文題,A B C的英語題,費了好大的勁寫完了。與爸爸媽媽一起散步,走著走著就開始跑了起來,跑著跑著又跌了一跤,“哇哇”大哭了起來,一句安慰的話,停止了哭泣。在放學后,飛奔到游樂場,那兒時形影不離的玩伴已無影無蹤。可一句句話,多么骯臟的話,多么無恥的話,竟從正在玩樂的哥哥姐姐口中涌出。這時,童真放開了與自己緊緊相握的雙手。

  二年級還不太會寫字的我們就開始面臨被老師指責“你寫的字太馬虎了”、“都二年級了,怎么還像個不懂事的小孩”……這時,童真已悄悄地走開了。

  到了三、四年級,功課鋪天蓋地飛了過來:作文、練習卷、練習題、口算本、課文背誦、各種作業應有盡有。這時,童真已經在與我們躲貓貓,我們想掙脫壓力的魔爪,去找回它,卻怎么也看不見它。

  五、六年級、那公主與王子的堡壘,那具有魔法的小精靈,那云上的城市,那幻想翅膀飛向的藍天……那片姹紫嫣紅的想象的天空,已被扼殺。現實的殘酷是逃避不了的,人變得無情了,俞壯俞高愈大的身子,氣勢凌人。心變空了,心頭念著的是瘋狂地打游戲,去干任何瘋狂過癮的事。也許是,心被后天擠壓成彎曲變形的了,已無一點純潔無一絲天真。

  那無邪的童心呢?那五彩繽紛幻想的天空呢?它們都跑去了哪里?是跑去記憶里了嗎?還是會在了大人們的手中?一切童真都不見了,都被遺忘了!

  走出校門,奔去大草坪上,放下書包,悠閑地躺下,傾聽著歡聲笑語,找回被遺忘的童真!

  留一點童真給自己作文 篇19

  一轉眼,我們漸漸長大,那些童真也即將逝去,但它會藏在我們的心里。因為小時候的童真是美好的,它是我生命中最快樂的時分,而我無法挽留那些遠去的童真,我也要長大。即使多么的依依不舍,我也要放手逝去,但我不會把那些童真忘記,我依舊會藏在心里,偶爾想念。

  小時候,我很喜歡照鏡子,常常照著鏡子想一個疑惑的問題問媽媽:媽媽,我為什么會長成這樣,我的臉怎么和你們是不同的。但我媽媽沒有說什么,卻全家人哈哈大笑了起來,我也跟著笑了起來。現在的我,知道為什么了,有時候想起來都會自己偷笑著:笑自己的白癡、稚嫩,但那時候是幸福、快樂、美好的時光。

  我還記得小時候爺爺規定我們這些兒孫每天給他拿一角錢,就像是我們的零花錢,然后我們特別嘴饞的去買零食吃;每次國慶節來臨時,學校都會放假七天,這樣我們就會把錢存到第七天才給爺爺拿,那時候我們這些兒孫們就會很開心。時間很快,那些童真已遠去,而我卻長大了,煩惱時不時的出現。就會想起小時候的時光是多么純真啊!沒有煩惱,每一天都是快樂的。正所謂這樣,我更懂得父母的辛苦,知道父母養我們這么大是多么的不容易。我也懂得了人生的喜怒哀懼;生活就像一杯咖啡,只要你肯品嘗,就會發現生活其實有苦有甜,但只要樂觀、勇敢的面對,就會發現生活其實是美好的。

  小時候一顆糖就能讓我笑;一句話就能讓我開心。有些東西變了,就像我變得習慣偽裝:就算再不開心,也要微笑著說我很開心;那些遠去的童真,我不曾忘卻;那些遠去的童年,我也不曾忘記。童真的心、童真的笑容、童真的快樂,都會藏在我的心中,不曾逝去。

  留一點童真給自己作文 篇20

  一大片一大片的綠竹映入我眼簾……

  我又來到了外婆家——安化。

  我天生就一個急性子,我扯開被子,整個人從床上蹦了起來,便跳到了地上穿好鞋子,又打開房門,太陽射入門。我還是有些睡意的下了樓又看到了熟悉的面孔——外婆。外婆煮面技術十分好,拿起一些面放入熱鍋,面條像熱鍋上的螞蟻,難逃我胃!接著放入肉和青菜當然少不了豆干!

  突然一聲尖叫讓大廳變得很安靜,就連針掉到地上也聽得見,就連時鐘的轉動聲音我也聽得一清二楚,一下子變成了千里耳。

  我們加快腳步尋找聲音的源頭。我踮起腳,躡手躡腳地跑了兩步,然后又成了小偷似的輕手輕腳地,我們到了聲音的源頭。

  “吱!吱!吱!”門后傳來。

  我把眼睛瞪成一個皮球,嘴巴張得可以塞下一個西瓜:“這不是老媽的房間嗎?”

  “是啊!”哥哥也有些不可思議。

  我把耳朵貼在門上,只聽見吱吱的聲音,我們打開門,突然一只老鼠跑了出來,我嚇得半死,捂住胸口,不斷地眨眼睛,手腳也是不斷地發抖,我勉勉強強地拿著掃把,追打老鼠。朋友啊!你別跑啊!老鼠跑到窗邊爬了過去,我也跟著翻了過去。我大聲喊:“敢作敢當!你這只老鼠我要讓你有去無回!”我舉起掃把,拼勁全力地砸向老鼠。我把掃把丟出去老遠,可還是竹籃打水——一場空!

  我彎腰撿起掃把,把老鼠往別處趕,其實哥哥已經做好充足的準備了,“三,二,一!蓋!”我們一起默念著。

  可結果并不如意,這只狡猾的老鼠又像一條泥鰍似的溜走了。我們繼續追趕,跳的跳,跑的跑,也還是沒能抓住我們的“朋友”。

  “小兄弟,下次再來我們家做客吧!”我向老鼠招了招手。

  竹林中響起了我們的歡笑聲……

  留一點童真給自己作文 篇21

  夜深了,星星們不再眨著明亮的眼睛,而是倒在云朵媽媽的懷里睡覺去了。

  我揉揉眼睛,伸了一個懶腰,移動著緩慢的步子走到床邊。雖然很晚了,但我像喝了咖啡一樣,頭腦異常清醒,沒有半點睡意,

  可媽媽一定要我睡覺,“在床上躺一會兒就會睡著了。”說完,她轉身離開我房間,隨手把燈關閉了。

  我只好躺在床上,眼睛睜得大大的,瞪著天花板,突然一個大膽的念頭從我的腦海里蹦出來——看書。

  雖然我從心底知道,看書沒有被媽媽發現還好,發現了一定逃不出媽媽的“魔掌”,但是我還是經不住書的誘惑,決定冒險一回。

  我彎著腰,弓著背,惦起腳尖,悄悄地行走著,好不容易走到書房里,小心翼翼地打開書柜的.門,輕輕地拿出一本《城南舊事》,我像被貓發現的小老鼠似的,飛快地跑回房間。

  急忙打開書,一頁,兩頁,我像一匹饑餓的狼,貪婪地讀著。我很高興,也很恐懼,這種竊讀的滋味!

  在黑暗中,我聽見媽媽翻身下床的聲音,我慌了,隨手把書塞在了枕頭里,幫做睡得很熟的樣子。

  媽媽走過來看見我的樣子,滿意的點點頭,不聲不響地走出房間。

  可是紙包不住火。我因為自己的小聰明而高興的時候,情不自禁地笑出聲來,媽媽聽到我的笑聲立刻回來掀開我的被子,發現什么也沒有,就把裝睡的我叫醒問:“你剛剛在干什么?”

  我裝傻:“沒有啊!”

  “還瞎說!除了你還有誰?”

  “我真沒有!”

  “要不我搜搜有什么東西?”

  “搜就搜!”

  媽媽在拿走枕頭的那一刻,我心里暗叫不妙。不出所料,媽媽揚揚手上的書,冷笑道:“哼哼哼,還說沒有,書沒收了!”

  書被收走了,但這竊讀的美好感覺我仍然記得!

  留一點童真給自己作文 篇22

  “哈!抓到你啦!”

  記得那時年紀小,我們喜歡赤著腳在田野上追竹蜻蜓。腳掌接觸松軟的土地,帶著些許的瘙癢。竹蜻蜓飛過湖畔,飛過樹梢,飛過小溪。好容易,手里才有一只撲動著翅膀的竹蜻蜓。

  這是個世界被綠色籠罩的季節。萬物都鉆進了綠色的世界里,被染綠了。我們幾個小孩子,坐在綠色衣裳的大樹下,聞著這春天的氣息。有人提議:種樹。

  大家都贊成。拿著樹苗挽起袖子大干起來。春天的土壤總是很容易掘起,于是很快我們就挖好一個坑,小心翼翼地把小樹苗放進去,扶直,再把泥土填回坑里。我拿了一個裝了水小臉盆,圍著小樹苗澆了一圈。

  “小樹苗啊快快長大!”

  我們卸去了厚厚的棉衣,穿上了干凈清爽的短袖。在那一塊大空地里,充滿了歡笑。單腳跳抓人啊我們夏天最喜歡的游戲之一。“哈!抓到你啦!”“不行,你犯規!”伙伴們總會因為這個而吵起來,但這并不影響我們的友誼,下一秒總會又手拉手好朋友。

  玩得大汗淋漓了。在村里有一條清澈如鏡的小河,是我們休息的地方。雙手捧一把水往臉上撲,啊!涼快!樹蔭下有涼風吹來,耳邊回旋著蟬的歌聲。在夏天,一切似乎都很美好。

  當樹葉衰退了嫩綠的容顏,蟬兒的歌聲戛然而止,稻草人孤零零地站立在田野上。稻子們都佝僂著腰,像一個年邁的老人。我們坐在稻草堆上,看著大人們嫻熟地割著稻子。覺得無趣時,一個接著兩個鉆進稻草堆,然后滿身稻草地爬出來,拍拍身子,一起笑了起來。

  嘻嘻哈哈吵吵鬧鬧,幾份童真。

  留一點童真給自己作文 篇23

  童真,這個詞放在我們這些大孩子身上顯然已經不合適了。童年才是童真的專屬,我總喜歡回憶我那充滿童真童趣的童年。

  我還記得,小時候每天騎著自己的小自行車,帶上一把小鏟子,拉上好朋友到家門口的小公園去。

  春天,那里郁郁蔥蔥的一片,布滿了小花小草,還有幾棵高大的柿子樹。那時我們最愛把小石頭埋在樹坑里,許下愿望,每天來給它澆水、松土。不久后再挖出來,滿心期待的挖出來,看到自己“長大了”的小石頭,都傻傻地笑了……

  夏天,太陽當空烤著,知了大聲叫著,我們卻不熱——總有那幾顆可愛的樹為我們遮陽。玩累了,就摘下幾片大樹葉鋪在草地上,我們就靜靜地躺著,不說話,默默地享受著,就很美好……

  秋天,大大小小的葉子都落下來了,那幾棵大柿子樹也結了金黃的柿子,我們幾個總站在樹下望著,光飽飽眼福怎么夠?一定要嘗嘗才罷休!樹太高了爬不上去,以我們幾個小孩子的力氣也搖不動樹,但好像每當這時,總會有一個又紅又大的柿子啪的一聲,穩穩地落在咯吱作響的落葉上。嗯……還真是!那時我們都說:“一定是大柿子樹特意留給我們的!”因為我們是小孩子啊……

  冬天,下雪了。我們不玩打雪仗,也不堆雪人,是挖“雪洞”。我們幾個孩子合力把雪都堆在一起,堆得越高越好,通紅的小手把雪堆拍實,冷水澆到雪堆上,這樣雪堆就會變得非常結實。最后,用小鏟子把雪堆一點一點挖出一個小洞,越挖越大最后變成“大雪洞”,大到半個身子都可以鉆進去。這回憶是多么快樂……

  握住童真的手,滿滿的都是珍貴的童年回憶。

  留一點童真給自己作文 篇24

  在2015年即將來臨之即,我們學校舉行了一次逗拼大賽,展現我們的新年愿望。

  這天早上,我們早早地來到操場。四周同學們的逗拼工具無奇不有:樂高積木,茶墊,水果,奧利奧……可比我們的書本好多了!這時,身在樓頂的主持人王老師向我們打招呼,宣布比賽開始了。連荊爸也帶著照相機過來了呢!

  我們迅速排好隊伍。從1號同學開始,一直到49號同學,一共47位同學,個個都很緊張,驚喜。知道我們拼什么嗎?是火箭哦。我們一個個把書本鋪放在草坪上,要是有同學的書沒有擺好,后面一個同學一定會把書擺放好的。我們的動作很快,干凈又利落。所以當我們把火箭拼好時,其他班級的同學還在努力地拼著呢。哈哈,論速度,我們一定是第一名!我又看看四周,別人呀,不但工具比咱們牛,造型也棒棒的,拼什么呀?拼龍舟哪!如果比樣子的話,我們可是會輸的。同學們都很擔心,可轉念一想,他們花費肯定不小,咱用的是書,既節省,又環保。真是一舉兩得!

  這會兒,全校同學都完成了逗拼。仰頭一看,樓頂上的王老師宣布六年級的哥哥姐姐來參觀全校同學的作品。我們等了幾分鐘,卻像等了十幾分鐘似的。終于到我們了!只見其他班級拼的都很好,一定費了不少心思。我們繞了一圈,他們的作品都很棒:有的是規模龐大的龍舟,有的是愛心里一個“I love you”,有的是……其中,最有趣的就是那水果了。有火龍果,香蕉,蘋果,橘子。讓人真想上前拿一個吃吃。

  參觀完,我們回到了教室。讓人氣憤的是,有個班級在進過我班作品時踩了幾腳。幸好有一個女孩子及時把作品擺正了。突然,荊爸又把我們叫了回來拍照。我們只好返回了操場,拍了照再回到教室。

  這次的逗拼大賽真是好玩,令人難忘!

  留一點童真給自己作文 篇25

  在童年,每個人都是富翁,擁有揮霍不盡的財富。每個人的童年都是天真的,純凈的,我也不例外。

  小時候,我就喜歡問這問那,圍在爸爸媽媽身邊問個不停:“為什么東西不往上飄而是朝下落?”“為什么蝸牛爬在天花板上不會摔下來?”爸爸媽媽被我問煩了,對我擺擺手:“去去,要知道答案自己實驗去!”

  蜘蛛怎么織大網呢?蛛網又為什么可以使小蟲粘在網上呢?小小的我不禁充滿了疑惑。

  我百無聊賴地躺在床上,眉頭緊鎖。天花板上,小灰(我的玩伴小蜘蛛)也在它織下的大網上悠然自得地小憩,等待著獵物自己送上門上。

  有了!我以掃帚捅破了小灰的網。小灰在我面前跳躍著,像在表示它的不滿。網還得織,于是,小灰跳上了天花板。

  只見小灰從它胖乎乎的大肚子里拉出一根根透明的絲線,纏在兩邊的泥柱上,之后便以這幾根蛛絲為主體,一根根“穿絲引線”。不一會兒,一張美麗精致的網已出現在了我的眼前,疏而不漏。看著小灰織的網,我不禁鼓起掌來。

  沒多久,一只蚊子飛了過來,“嗡嗡嗡”,繞著我的耳邊,吵鬧不已,我不禁堵上了耳朵。蚊子不知趣地在天花板上飛舞著。“啪!”呵,蚊子像一塊湊近磁鐵的鐵塊,被粘在了網上。我愈發覺得蛛網神奇了。

  我輕輕截下了一段蛛絲,用放大鏡仔細觀察。原來,蛛絲上有黏性很強的液體,這也難怪飛蟲被粘住了。

  這,也許是我童年里為數不多的幾個發現吧!

  留一點童真給自己作文 篇26

  童年似一杯濃濃的咖啡,暖到你心窩,童年似一杯淡淡的茶,讓你回味;童年似暴風雨的彩虹;五顏六色,炫麗無比;童年又似那晚霞后的余光,那么讓人懷念;又似那彎彎的小路,讓你成長。風兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉;雨兒不可能把這一件一件感人的旋律掩沒,只有可愛的陽光將它照射,將它保存。

  記得那年暑假,媽媽和奶奶都出去了,留下我一個人在家里看電視。我正在看《哪吒傳奇》這部動畫片。當時這部動畫片還算流行,幾乎家家戶戶的小孩子都喜歡看它,都夢想成為第二個“哪吒”,當然,我也不例外。當看到哪吒鬧海這一段時,看到他的造型,我便想到媽媽剛給我買的小紅肚兜和旱冰鞋,于是我便趕快跑到箱子里去“翻山倒海”,找到我的服裝和各種用品。我穿上小肚兜,用媽媽的紅圍巾當混天綾;拿呼啦圈當乾坤圈;

  拿旱冰鞋當風火輪。穿好后站到鏡子面前一照,呵!還真有點哪吒的氣派呢。

  我跑到院子里去搬來梯 ,站在第三級上,張開雙臂,挺直雙腿,脖挎“乾坤圈”,身披“混天綾”,腳踩“風火輪”縱身一躍,自以為能飛越天際,沒想到地心引力硬是把我拉了回來,還重重的摔了我一跤。真是痛死我了,本想大哭一場,哭他個“驚天地,泣鬼神”可又怕鄰居聽到回來告訴媽媽,然后“暴扁”我一頓,那我可就慘了。于是我便只好忍著疼痛進家自己承受去了。我問媽媽為什么電視里的哪吒就能上天下地,我就不可以呢?媽媽告訴我電視里的哪吒是抽象派的,并不是真實的,我才恍然大悟。

  那時的我是幼稚的,是可愛的,是活潑的,同時做的事也是幼稚的。時光老人已經來臨,把童年匆匆帶走了.感謝時光老人,因為他把童年編成一本最純最真最美的書印在我們的心坎里。

  留一點童真給自己作文 篇27

  童真,童真,是每個孩子都向往的。

  小時候,父親總會在我們睡的正香時拿起一本書,在被窩里,津津有味地讀著。他的一句話讓我們感覺到很是親切:“童真,是夢中的真。”而我們卻總是被一些瑣碎的事情感染著,有時候,還會被一些瑣碎的事情深深地感動著。

  我記得那是在我二年級的時候,有一天晚上,我突然感覺肚子很痛,就想去廁所,可沒想到廁所太臭,廁所太臭,廁所太臭。我便走過去,拿著掃把,站在床頭,一步一步地走到廁所門口。我剛開口,就聽見廁所里傳來一個聲音,“快開門”,我心想:我剛才看到了什么?我心里很緊張,但我只好慢慢地開了,我一路走到廁所門口,就看見一個小男孩正在把手伸進廁所里,我走進去,就問:“他怎么還不來?”他回頭看了看小男孩,又看了看我,說道:“哦,是我,我剛才在樓梯里碰到了一個小男孩兒的手,他把手伸進我的口袋里了。”說著,他就拉起我的手,跑進廁所。他把我的手縮了回來,我的心頓時暖暖的,我看到了,他把手伸進了口袋,拿出一條小蛇,說道:“我們給他買條蛇來吧!”我把手伸進了那個小男孩的口袋,他看了看,接過了那條蛇。他把蛇輕輕地放在了我的口袋,我的心突然一緊,“撲通”一聲,我掉進了一個大坑里,我感到很難過,但我又不好意思地笑了。

  那次,我又在廁所門口玩,一直被爸爸罵,但是他卻從此以后,我們就再也沒見過一次面。

  這件事我至今還記不清楚,因為我終于知道了“童真”的意義:童真是讓人永遠也不會忘記,童真是讓人永遠也不會忘記的,我們的童年也一去不復返了!

  留一點童真給自己作文 篇28

  我童年的事多多,多多的,都讓我記憶猶新。其中,給我印象最深的,就屬那件事了。

  那是一個炎熱的夏天,我和媽媽、爸爸、哥哥去公園玩,那時候正是夏天,太陽像一個大火爐一樣炙熱,而我就像一個小火爐似的,熱得滿頭大汗。

  到了公園里,那兒的草坪變得很大,樹蔭像一排排士兵一樣聳立著,我走在草坪上,那里的花兒都開了不少,我和媽媽都想在那兒玩。突然,我看見一個大大的荷花池,我跑到荷花叢那兒,發現池里有很多的荷葉荷花。我和媽媽走過去,發現池子里還有很多小魚,我就把手伸到荷葉下面,把手縮回去,小魚都游走了。

  我又發現了一個小池塘,可就是不見那些小魚,我又跑過去,發現了一個小池塘,這時媽媽走過來,說:“這里的魚都死光了,你找找看!”說完,我就把手伸到小池塘里面去,看見一條小黑魚,我把手縮回去,小魚馬上就跑了,過了一會兒,我就看見了一條小黑魚,就把手伸到小池塘里了,可是它一點也不動,我就把手一伸,把手伸進了小魚的里面,小魚死了,我又把手拔回來放在水池里,然后,我就把手一放,小魚游了出水面,又游到我的手上,游走了。我想:它會不會游泳啊?

  我回到家里,把手放進了水池里就開心地想:我終于找到了答案,是小黑魚死了,因為我把手放進了水里,所以我就把手放到水里,小魚馬上游了出來,我就把小黑魚救回了自已的家,我想:以后,我們再也不會有這個小黑魚了,也是我童年時的伙伴。

  我的童年是快樂的,是難忘的,也是美妙的,它就像一個五味瓶,有酸有甜,有苦有辣,讓你嘗嘗這種滋味。

  留一點童真給自己作文 篇29

  短短的頭發亂如雞窩,加上一頂小帽子,就成了下蛋的場所。嘟嘟的臉龐,整天紅撲撲的,像只紅蘋果,讓人忍不住咬上一口。她那一雙水汪汪的大眼睛本是嵌在臉上的,也許是吃太多了吧,嘟嘟的肉奪取了眼睛的“家”,將它們趕出“家門”。現在,本就嘟嘟的臉蛋變得更加可愛。

  這位,就是鄰居家小寶貝——郭清露。三歲的她剛長“尾巴”(過生日),就整天穿著花棉鞋在家門口晃悠。有人搭理她,她就將嘴拉成“弓”形(微笑),迅速伸出小手,大叫一聲“呀!”

  今天剛好,地上滑,我閑來無事,就從抽屜里拿出兩袋果味餅干逗逗她,“清清。”“呀。”她話音未落,就瞧見這兩袋誘人的餅干,立馬奔向我,本就不苗條的她又穿了四五件衣服,走起路來左右擺動,活像一只吃撐了的小企鵝,等她跑到我面前已是氣喘吁吁。我突然閃出兩袋餅干,她眼前一亮,又來了精神,她夠了夠,手舉得很高,盡管踮起腳,也夠不著。她撓了撓頭,離我三米遠,跑著來拿餅干,誰知剛準備起跳,就被那笨重的身體拽下來,這一跤可摔得不輕呢。我擔心她哭起來,就拿餅干犒勞她,誰知她不但沒哭,還慢悠悠接過餅干笑起來。

  不一會兒,餅干吃完了,她竟哇哇大哭起來,我想她是暫時忘了疼痛吧。我呆呆地望著喜怒無常的她,額前頭發都湊到一起開會了,紅蘋果一般的臉更加紅艷,眼淚像斷了線的珍珠,兩只肥嘟嘟的小手抹來抹去。我不禁“撲哧 ”一聲笑起來。

  小清清很好吃。一次,我們附近人家辦喜酒,她見人家拎著幾箱東西過來,就連忙在家找了幾個好看的茶杯盒子,伺機跑出去吃酒,結果沒進帳篷,就被連拖帶拉拽了回去。聽了她的光榮事跡,我肚子都笑疼了。

  怎么樣,這個可愛又可笑的baby,你喜歡嗎?

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