關于自己的作文(集合11篇)
無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的關于自己的作文，希望對大家有所幫助。
關于自己的作文1
在我的身體里存在著兩個自己，一個樂觀開朗，一個悲傷抑郁。一個是一直下雨，潤物細無聲，一個是陽光明媚，照耀神州大地。我是一個作者，在文學上慢慢積累，終于學會寫文章。在小學，我就很喜歡卡通文學，也喜歡聽爺爺講故事，喜歡看奶奶喜愛的電視劇，喜歡給爸爸背唐詩，讓爸爸聽寫小學語文課本詞語。我從小喜歡寫作文，小學的作文部分根本容不下我的構思，到了初中高中，我最喜歡試卷作文部分，也容不下我的內容。但是通常打不了高分，我不知試卷作文題的標準是什么，我寫的內容那么充分，竟然打不了高分。可能不符合作文的格式和內容。在高中，我開始喜歡寫故事。在上課的時候，我在寫各種各樣的愛情故事。同學們都說我寫的好。寫作不是唯一的路，但卻使我看到光明的前景，使我看到自己的力量。原來自己內心的樂觀自信源于寫作。
長大以后，我喜歡看電影，各類題材都喜歡。香港，內地，武打，言情，統統在我十七歲的少年里大放光彩。電影的光與熱變成文字，讓我可以書寫一段又一段傳奇。電影與文字，總是兩種方式的一脈相承。
光影熄滅，文字永存。
因為寫文字，我可以比同齡人有更好的前程。
我的出生就注定我命運的多舛，暗自流淚，何人知曉，冰天雪地，寸步難行。我出生在農村，父母經常吵架，從小缺乏大人的正確引導。進入學校后，特別是高中，我變得很孤立，別人都排斥我，孤立我，我也不愿與別人接觸。一個星期一句話也不愿與別人說，直到一個星期放假后，自己回到家里，與父母說話，結束啞巴的生活。我真的很孤單，真的很不安，真的很無奈。我不喜歡別人，別人用有色眼鏡看我。一個少年，最大的苦惱，也不過是這種心事，但是落落寡歡，卻是一種病，抑郁也是一種病，侵害著自己的健康。
高中生活，我沒有朋友，男性朋友，女性朋友，男朋友。
你知道孤單嗎？
我有很多毛病，不合群，討厭我討厭的人，我實在沒辦法和我不喜歡的人微笑，恰巧，全班都是我討厭的人。我知道是我的錯。可是年少的少年沖動，我總是會和他們發生爭吵。學生時的不愉快經歷，雖然已經過去，但還是會浮現腦海。
也許和文字沾上邊的孩子都是孤單的。
我也曾自信滿滿，我也曾傷心落淚。
這樣的兩個我，同時出現在我的世界里。
關于自己的作文2
海闊憑魚躍，天高任鳥飛，每個人都可以構筑自己的精彩。
昔有姜太公一世等待賢者，終于等來周文王讓他大展治國之能，結束了商朝的酒池肉林生靈涂炭，今有周恩來自幼為中華崛起而讀書，胸懷大志不畏貧苦改造新中國，解放了千百年來被枷鎖的心靈和思想，他們逝去了，留給后世的是景仰和榜樣，他們的人生可以稱得上精彩，但他們畢竟是人中之杰，試想中國的13億人又有哪個具有這份雄心和能力呢？那么蕓蕓眾生的生活就不精彩了嗎？
不是的，人生處處有精彩，自從呱呱墜地的那一刻起，我們就被幸福包圍，父母、親人的呵護和哺育讓我們平常到了人世間最美的情感——無私的愛，這就是精彩，中國的文學作品里從不缺少對于母愛父愛的描寫；逐漸長大，我們開始上學學習，啟蒙的老師、真誠的玩伴都是我們永遠的回憶，此時也是精彩，甚至青春期里的萌動，青年期里的熱血，那一段不是讓人難忘，可以拿出來品味呢？
春之花，夏之雨，秋之豐收，冬之深藏，我們時時都在品味著自然給予的精彩，一段通過自己努力得來的成功，一次鼓起勇氣的攀談，一次歷盡辛苦取得的認可，一次不斷求索得出的結論，哪一次不讓我們甘之如飴，回想起不自覺的嘴角浮現笑容呢？
生活自然免不了苦楚，但重要的是能將苦楚化作奮斗的基石，如果說張海迪面對自身的殘疾能夠自立自強算一種大大的堅強，那么她能夠繼續學習不懈追求就是人生極致的精彩，如果說我們遭遇了生活小小的挫折，那么起身拍拍塵土，找準方向繼續前行也是一段精彩，精彩是由自己定義，不該以別人的角度和感受代替自己的思考，人生的精彩千變萬化，就像人不可能踏入同一條河流，兩個人也從來不會活出同樣的精彩，每個人的精彩都需要自己去定義，并為之深深努力，將基礎打牢，將自己的姿態放平，將一步一步的努力化為磚石砌筑在屬于自己的城堡上，踏踏實實的用自己的汗水澆灌，相信自己的城堡會帶我們走出黑夜，迎著朝陽出現在新的一天。
人生的精彩需要自己構筑，也需要我們善于發現美，將生活中的美化作裝飾點綴在我們的城堡之上，善良、勤勞皆為美，如果我們的美的時時綻放，那么幸福也會不請自來進入我們人生的精彩城堡。
請張開雙臂，以善良的心，勤勞的雙手和善于發現每的眼睛一起出發，共同構筑屬于自己的精彩！
關于自己的作文3
我是一個十分自信的女孩，可是誰知道以前的我是如此的沒有信心。因為，我以前不會欣賞自己。
一開始我在城市讀書時，十分自卑：我這個農村來的小丫頭，怎么能和城里的人比呢？我長得既不比別人漂亮，又沒有人家學習好，字也寫的不好看，天生的.大嗓門，使我算不上淑女，我甚至連一頭美麗油亮的長發都沒有……所以，我只會欣賞別人，欣賞班里的人，所有人，唯獨不欣賞我自己。直到那件事發生之后……
那是那學期第一次語文測試。題還是有一定難度的，而且我又是一個剛來的新生，所以我不抱考的很優秀的希望，只要考八十五分左右就可以了。可是，我的成績出乎了所以人的意料——全班第一！班里的人都向我投來了驚訝和贊許的目光。老師在班里大聲說：“徐麗婭這個新生很不錯，是個很好的語文坯子！”我捂著嘴，笑著，差點笑出了聲。下課了，我的同學用調皮又羨慕口氣對我：“現在你可是老師眼中的紅人啦！”我的心里很甜，比吃了蜜還甜呢。
從老師肯定的話語和同學們贊許的目光中，我知道了：其實我也有閃光的地方，也有過人的優點，只是我不會欣賞而已。從那以后，我便找回了信心，所以我好
好的學習，上課積極發言。過一段時間后，我在班里不僅語文長居第一，英語和數學成績也很不錯，還在競賽中拿過名次。當然，這些成績離不開充滿自信的心。
從此，我開始變得欣賞自己：我欣賞自己六年級紀律委員做的好，欣賞自己小組長和監督員負責認真，欣賞自己的朗讀能力好，欣賞自己的學習進步快……總之，我欣賞自己的所有閃光點，欣賞自己值得欣賞的一切。因為學會了欣賞自己，我變得十分自信，十分開朗。
現在我在老家上學。雖然現在沒有了老師的肯定，同學的贊許，父母的鼓勵，也沒有人發現我的優點，但我還是依舊欣賞自己：我欣賞自己的普通話說得比同學標準，欣賞自己的美術好，欣賞自己守紀律……我并沒有因為沒有別人優秀而憂傷，因為我知道我有比別人優秀的地方，所以，我不必憂傷。我的心情依然開心，依然開朗，我也依然開懷地大笑。
學會欣賞別人重要，但欣賞自我也不容忽視。學會欣賞自己，會讓我們找回信心，不再傷心自卑，勇敢的大步向前！你也欣賞自己吧，欣賞自己的一切，就和我一樣，從欣賞自己中找回信心，找到生活的樂趣。
所以，學會欣賞自己也是人們在成長中必學的一門功課。
關于自己的作文4
與人相處，如果不夠溫馨，也許是自己的態度錯了。——題記
我討厭我的同桌，學習成績差，鬼點子多，我們經常發生矛盾，我便告訴媽媽，讓老師幫我調座位;我不喜歡坐在后排，既看不清黑板，又聽不清老師講話，自己也無法專心學習，我便告訴媽媽，讓老師幫我調座位……一學期下來，我整天在調座位，顧不上什么學習，我認為要在適合自己的生活環境下學習，和那些不志同道合的人完全隔離。
可一次一次這么調座位，我和班里的同學都生疏了好多。下課后，我總是獨自坐在一旁，看著別的同學嬉笑玩鬧，心中一片落寞。放學后，也不再有人和我同路回家。我總是孤零零的一個人。媽媽察覺到這一情況，語重心長地對我說：“孩子，你如今的情況正和你調座位有關，你討厭你的同桌，討厭坐后排，這使你在你同學心里的形象改變，變得不可接近，所以疏遠你是理所應當。”“那“我該怎么做?”我問。“你應該學會接納別人，多承擔班級事務，多做對同學有益的事，慢慢地，一切都會好起來的。”媽媽回答。
我陷入了深深的思索之中，原來我生活在以自我為中心的一個封閉的圈子里，太過于追求完美既不能包容別人的缺點，又不肯付出。找出來真正原因，我清楚接下來自己應該做什么。
在學校，我盡自己努力好好學習，自強不息，幫助老師同學，讓他們都覺得我是在為班級奉獻，爭做一個好學生。
在家中，我多做一些力所能及的家務，幫助起早貪黑的父母做飯，尊敬長輩，關愛幼童，爭做一個好女兒。
麻雀嫌棄自己屋子難聞，常常換窩，它沒有想到那味道是它自己散發出來的;烏鴉抱怨鄰居很難相處，常常搬家，它沒有想到是自己的聲音影響了鄰居;臭鼬生氣鄰居都離它而去，常常發生矛盾，它沒有想到是自己的臭屁影響了鄰居……
別人也許有錯，但首要反省自己，從改變自我做起。
我對我的同桌說了抱歉，并且還說明都是我的不好，不能因為你的成績差就排擠你，希望你可以原諒我。從那次起，我徹底地反省了我自己，并立志改變自己，如今我已經從那個看不起人的軀殼中走出，改變了我自己。
“改變自己，改變命運”這句歌詞似乎印在了我的腦中。我喜歡聽這首歌，并且相信這句歌詞。嘗試改變自己，身邊的人就會有新的看法;嘗試改變自己，自己也會收獲到快樂;嘗試改變自己，對以后走向社會打好堅實的基礎。
關于自己的作文5
我是一個怎樣的人呢？想了解我的話，請繼續往下看吧！
我雖然是個女孩兒，可卻有著男兒心，玩起來可瘋了，怪不得媽媽說我投錯了胎。在一次足球比賽中，我帶領著許多好朋友（女生啦）想要和男孩決一死戰，他們聽后，愣了愣，就哈哈大笑起來。雖然答應和我們比，但他們臉上寫滿了不屑，還說要讓我們嘗嘗苦頭。我們為了這次比賽，在暗地里練了好久，但體育細胞終究比他們差一點兒，所以比賽一開始他們就占了上風，比分更是相差得驚人。在中場休息時，我邊擦著汗，邊開玩笑似的說：“如果我們這樣都能勝，那就成為神話了。”結果我這么一說，卻把女生們的斗志給拉了起來。下半場比賽的氣氛似乎很活躍，但男生們似乎感到挺吃力，比分一點點被拉上來，最后竟扯平了。然而，在最關鍵的點球大賽中，那最重要的一球卻被我踢飛了，很遺憾的輸了。雖然輸了，但大家都沒有因此責怪我，反而還鼓勵我說：“如果沒有你那句話，我們鐵定會輸得很‘悲壯’。”我們都笑了起來，手拉著手，一路哼著歌回家去了。
“啊——鬼～有鬼～”只聽一聲尖叫從我被窩中傳來。嘿嘿，別驚奇，那是本姑娘的慘叫。由于早上看多了恐怖片，一天到晚都疑神疑鬼，神經兮兮的。這不，我因聽到衣柜門被風吹開的聲音，就忍不住大呼小叫起來。不光爸媽拿我沒轍，我自己也埋怨自己：“知道自己從小怕鬼，上次好容易不怕了，這下倒好，今天又給撿回來啦！”話雖這樣說，可我說一次忘一次。每次看了怕，怕了忘，忘了又看，真是自討苦吃！唉，誰能幫幫我呢？這真是個怪毛病！
啊哈，看了這么多，你一定會認為我很貪玩，不愛讀書吧？My God！這可太冤啦！我雖玩起來瘋，但學習是從來沒落下哦！我可是一只十足的大書蟲，我可饞哩，什么“大餐“都想品嘗一下，可惜“錢不由人”啊！不過還是有一些“小點心”的。如：《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我明白了意志的頑強；《紅樓夢》那纏綿的愛情令我落淚；《少年百科大全》讓我增長知識……這些點心我可是百吃不厭啊！下次到我家做客，千萬別客氣，帶點“小零食”讓我這蟲蟲解解饞就行啦！
這就是我，一個幽默風趣、堅持不懈、膽小而又愛看書的我，你愿意和我交朋友嗎？
關于自己的作文6
漫漫人生路，每個人都在埋頭拼命的朝前走，殊不知，有些人選擇正確的位置開始努力，最終看到的是流水潺潺，十里桃花；有些人，卻選錯了位置，最終到達的卻是萬丈懸崖，全無后路。所以，人要找準自己的位置，才能做自己想要做的事，讓自己的人生發光發熱。否則，就如同開在道路中央的花，不但無人欣賞，反被無情踐踏。
只有找準自己的位置，才能名留史冊，芳華猶存。
李白，就如同佛前的一朵青蓮，無論世事變遷，永遠散發著芳香。他也曾風華一時，貴妃研磨，力士脫靴，何等風光！但是他沒有被眼前的繁華遮住了眼，而是內心的操守不改。他仍是那個舉杯邀明月，對影成三人的悠然詩人，他仍舊保持著那股“天子呼來不上船，自稱臣是酒中仙”的傲骨。終究，他的三分酒氣釀成了月光，七分劍氣鑄成了整個盛唐。千百年來，他的風華不減。
正是因為李白找準了自己的位置，沒有被浮華遮掩而追逐名利，沒有讓浮世的銅臭浸染了他身上的蓮香，才能盛名長存。
只有找準自己的位置，才能為國出力，發光發熱。
在新青年運動如火如荼，國難當頭的時候，魯迅毅然放棄了學醫救人，以筆鋒為匕首，激烈的抨擊著腐朽的政府，喚醒著渾噩的中華同胞。如果他只是行醫救人，那固然可貴，但他只能湮沒于歷史長河。又怎會有“我以我血薦軒轅”的勇氣與魄力，又怎會有'在沉默中爆發的豪情‘。正是因為他找準了自己的位置，毅然拿起筆頭，投向表面平靜實則暗涌翻滾的社會，終成就了一位國難當頭，挺身而出的愛國才子。
正是因為魯迅找對了自己的位置，才能讓自己發光發熱，于歷史長河中閃閃發光。
只有找準自己的位置，才能獲得成功的果實。
王莽，可謂是一個治世能臣，滿懷文韜武略，而且他生于一個政治混亂的年代。按道理說，亂世出英雄。王莽本可以成為輔佐昏庸皇帝走上正道的一代名將。可是他卻找錯了自己的位置，人心不足蛇吞象，已經坐上了大司馬的位置，可謂風光無限，但他卻驚自己貪婪無厭的心伸向了那至高無上的寶座。他的位置該在哪里，他卻一味追求，最終等待他的只能是一場撒旦盛宴，慘死于暴民之手。
所以，人生不僅僅是一味的追求，找準自己的位置更重要。只有找準自己的位置，才能走向成功。
位置，就像我們跑步的起點一樣。我們站在了正確的起點，才能奔向終點，如果連起點都沒有找對，又何談奔向終點摘得桂冠呢？所以我們每個人都要先找到自己的位置，才能確定人生的方向，只有這樣，等待我們的才將是佛靈花開。
關于自己的作文7
媽媽常常說我“逞強、好勝”，總擔心有一夭我會吃苦頭的。我卻不以為然，一個人嘛，就得有那么一股爭強好勝的勁頭，就得有自信心，不然，怎么能干出一番事業來呢l我認為我的最大長處莫過于自信了，不論干什么，我總是信心十足，當然，并不是盲目自信。 常聽別人說，女孩子在小學學習成績好，到中學就不如男孩子了，最可氣的是哥哥們也這樣說我。我就不信這一套，在小學，我的成績一直名列前茅，上中學了，一定要拿個第一給他們看看。我相信自己的能力，信心百倍地努力學習，果然，第一學期期中考試，真的得了個第一名，這下哥哥們沒話說了。
從此，我變得更加自信了。 上學期的一天下午，寬闊的禮堂里，坐滿了同學，北京某大學的一位心理學家正在給我們做學習方法的報告，精辟的解說，巧妙的比喻，像磁石一樣深深地把我們吸引住了。當他講完記憶的規律和方法以后，忽然拿起粉筆在黑板上寫了一組奇怪的數字：91827364554637281 '9 0“誰背下了這組數字情到臺L來，給大家背一遍。”臺下一陣竊竊私語，可十秒鐘、二十秒鐘過去了，還是沒人站起來。這位老師用激將法了：“在別的學校不到十秒鐘就有人站趨來背了，我再等十秒鐘，我相信同學中一定有勇敢的人。” 其實我早就背下來了，因為我看出了這是從九到一和從一到九兩組數字交插排列起來的，可高中同學沒有一個站起來的，我上去行嗎？可老師的話像小錘，一下又一下地敲在我的心上，我又充滿了自信，勇敢地走上講臺，對著話筒，清晰而流利地背完了這組數字。
老師問了我的姓名和班級，大聲地說：“向勇敢的韓寶魚同學祝賀，向初三三班祝賀！” 頓時掌聲動，我看到同班同學向我投來贊許的目光，他們也像我一樣興奮，因為我代表的是初三三班呀！ 會后，許多同學對我說：“當時我也背下來了，就是不敢上，你真行！”我說：“其實也沒什么，只是我比你們更自信。” 這件事以后，我更認識到了一個人不論做什么事情，都應該充滿信心，這是成功的先決條件。只有相信自己，才放于去奪取勝利，也才能夠取得勝利。八十年代的青年，誰不想干一番事業，取得成就呀！我要永遠保持“爭強、好勝，充滿自信”的長處。
關于自己的作文8
一棵在深山里長了好多年的大樹，被修剪了枝葉后移栽到新建的公園里。人們圍著它，議論著。一個說：“沒有這次移栽，它不會被人賞識，要被人賞識就要改變自己的生存環境。”而我卻要說：“要被人賞識就要改變自己!”
每個人都是一道靚麗的風景線，世間就只有一個獨一無二的你，世界不會為你而改變。因此，我們要改變自己!環境永遠不會主動去適應我們自己，我們卻可以改變自己，去適應環境，進而取得成功。
也許，我們沒有莊周夢蝶的浪漫，沒有莊子那“泥濘中亦可”的超然;也許，我們無法像寂寞斗士魯迅一樣以血薦軒轅，深刻揭示中華民族幾千年來的劣根性;也許，我們沒有海倫凱勒那雖然盲聾但卻以心靈探求未知世界的勇敢，但至少，我們可以改變自己，讓自己接受《莊子》的熏陶，讓自己接受《吶喊》《彷徨》的強音，讓自己接受《假如給我三天光明》的洗禮，借助書籍，讓心在潛移默化中沸騰，改變自己。
當為官僅七十多天的陶淵明掛印田園歸隱山間時，他改變了自己。官場的黑暗，是他無法改變的，變的只能是自己，不為五斗米折腰，與菊為伴，雖然仕途不復，但他高潔的志向卻被歷史所賞識，為后人所銘記。當御用文人李白呼喚自己放養于青崖間的白鹿，即騎訪名山時，他改變了自己。李白以為自己會一展鴻鵠之志，沒想卻只是為朝廷吟風弄月歌功頌德。無法改變官場的他，只得改變自己的志向，寄情于山水，縱覽名山大川。
雖然未能圓自己的經天緯地之夢，但卻造就了半個詩歌的盛唐，為后人所傳頌。他們改變自己，同時也改變了時代，雖不被時人欽慕，但卻被后人銘記，在歷史的蒼穹中閃閃發光。
那些不能改變自己的，只能被環境淘汰。高爾斯華綏筆下《品質》中的老鞋匠雖然擁有全城最好的制鞋手藝，但卻不愿改變自己，致使無法跟上機器化的時代，堅持手工制好每雙鞋，最終餓死在自己的鞋鋪中。改變自己，方能跟上時代的腳步，方能不被環境淘汰。
變，是永恒的法則。改變自己，方可以意志的血滴和拼搏的汗水釀成歷久彌香的瓊漿，方可以不凋的希望和不滅的夢想筑成固若金湯的鐵壁銅墻…
改變自己!
關于自己的作文9
個子不高，淡淡的眉毛，炯炯有神的眼睛，小巧的嘴巴，頭發總是扎成馬尾(好像有點自戀哦)，今年十二歲這就是我，普普通通的我。
在學校里，我是一個品學兼優的好學生(可不是黃婆賣瓜，自賣自夸啊)。上課時，老師每提一個問題，我都會在最快的時間內想好答案，然后把握十足地舉起手來，老師讓我回答問題的時候，我總能十分正確地回答出來。因此，我常常得到老師的表揚。遇到不懂的問題，只要我想就讓它過去時，心里總像有一個小人在說：你不可以讓它就這么過去!那樣你將什么都不會!于是，我每遇到疑問，就會請教同學、老師和家長，直到弄清楚為止。課間活動時，我大部分時間都是在教室里度過的。呆在教室里干些什么呢當然不是看書，就是與同學聊天唄!看書的時候，我在積累知識，和同學聊天的時候，我也從同學們的口中積累知識。就是這樣，我寫的作文才能每篇都得A++，甚至被老師評講。這可是我平時辛苦積累得來的呦!
在家里，我是個活潑開朗，又有些胡攪蠻纏的女孩。有時候，媽媽、爸爸、爺爺還有奶奶，跟我商量一些事，偶爾，他們說完后，我會問：您說什么，我沒聽見。他們就認真地重復一遍。我還是裝出一副疑惑的樣子，再問一遍。聽不見就算了。這時他們總會這樣說。我佯裝一副無辜的樣子。家長看了，不禁撲哧一聲笑了，說：真是個瘋丫頭!呵呵!我也甜甜地笑了。
我的優點不少，但缺點也不是沒有。愛哭、依賴他人就是我最大的缺點。我不得不承認，只要有一點兒不順心，我就會哭。只要遇到一點兒委屈，我就會去找家長，老師解決。這兩個缺點我正在慢慢改正，我相信，它遲早會被我趕得無影無蹤的!
我還有一個愛好——就是二胡。我從二年級開始學起，至今已經學了四年多了。我已經過了十級(可是頂級哦)。這四年里，我取得過不少成就，可我沒有驕傲。因為我知道，往后的路，我會走得更艱難;我也遇到過許多坎坷，但是我沒有被打倒，因為我明白，只有經歷坎坷，才能在往后的路中走得更好。我現在正在學《椰島風情》，可難呢!
這就是我，一個普普通通、獨一無二的我。
關于自己的作文10
大千世界，我們流連了太多；浮城迷事，我們追尋了太多。每天，我們都忙于追趕他人，站在自己的幸福里仰望別人的幸福。然而，我們何時才能不與別人無聊的比拼，而是瀟瀟灑灑的活出自己的精彩？
活出自己的精彩，蘇軾猶如一株迎著寒風怒放的紅梅，不肯屈服于世俗。難忘他泛舟游于赤壁的“物與我皆無盡也”，難忘他穿芒鞋柱竹杖的“一蓑煙雨任平生”，難忘他享清風賞明月的“耳得之而為聲，目遇之而成色”。屢次遭貶如何？生活困厄又如何？蘇軾在寒風中如紅梅一般活出自己的精彩，風愈凜冽，梅開得愈盛艷無比。
東坡先生駕著一葉扁舟，告訴我們：功名利祿不是他的追求，周圍的濁浪排空也不影響他活出屬于自己的精彩。
活出自己的精彩，囿囹于輪椅的史鐵生笑對自己的病痛，執著于文學創作。他也曾為自己殘缺的身體而痛哭流淚，也曾埋怨命運的不公，羨慕別人擁有健全的身體。然而他在文學中忘卻了疼痛，不再與別人無聊地比拼。他用殘缺的肉體詮釋了最飽滿而渾厚的思想，在文學中獲得了永生。
史鐵生用他睿智的語言，輕輕啟迪我們：不要忙于和他人爭鋒，要樂觀面對自己的生活，活出屬于自己的精彩。
活出自己的精彩，嵇康在竹林中一下一下地敲打著鐵塊，在自己的世界里一觴一詠。當所有魏晉男子都迷戀于敷粉施朱，熏衣修面時，嵇康，這個充滿智慧的男子，卻不愿與別人比較，他“土木形骸，不自藻飾”，在竹林里過自己逍遙自在的生活，從容的彈奏一曲《廣陵曲》。
嵇康在魏晉風流的時代，用他的曠達狂放告訴我們：人云亦云不是他的作風，盲目跟風也不是他的選擇，他要從容淡雅地活出自己的精彩。
林逋邀梅妻寵鶴子；陶淵明南山而居采菊種豆；蘇武北海牧羊……這些彪炳史冊的能人異士，哪一個比試執著于心中所向，活出自己的精彩人生的呢？
年輕的你，如果你還迷戀于與他人無聊地比拼，沉溺于追趕前方的“誰誰誰”，那么請想想那些先哲們吧，多享受自己的幸福，少仰望別人的幸福，你也能活出屬于自己的精彩！
關于自己的作文11
你也許謙虛謹慎，事事認真。你也許平時無奇，規規矩矩。但我要告訴你，那就是最棒的。看重自己，是為自己的人生譜寫最美麗的篇章。
剛愎自用，以自我為中心的人，不是看重自己的人。那就是在狂妄中毀滅自己。碌碌無為，膽小平庸的人，不是看重自己的人。那是在困難中打敗自己。趔趄不進，患得患失的人，不是看重自己的人。那是在沉淪中扼殺自己。看重自己，就是在人生的低谷中不妄自菲薄，不悲觀失望，不因盲目而迷途。看重自己，原來就是智者的自知，自明和自信；勇者的不懈，頑強和睿智。
日本一家瀕臨倒閉的食品公司為了起死回生，決定裁員。經理找到別裁人員說明情況，但被裁人員并沒有懊惱失落，一蹶不振。而是挺起胸膛，用充分的理由說明了自己對于公司的重要性。經理被他們閃爍著像繁星般明亮的眼睛所震撼。于是改變了裁員的策略，在大門口上懸掛了一條醒目的大匾：看重自己。閃亮的四個大字，如同春日溫和但不是力量的陽光。每天鞭策著自知，自明和自信的智者。提醒著仍在指縫間輕輕悄悄流逝的時光中碌碌無為，膽小平庸的愚者。看重自己，是智者勇于挑戰艱難的表現。
戰國時代，秦兵攻打趙國，趙國平原君奉命到出國求救，而平原君的門客毛遂自動請求跟著去。到了楚國，平原君與楚王交談了一上午也沒有結果。見此情況，毛遂挺身而出，向楚王陳述利害，楚王被這看似普通卻渾身散發攝人傲氣的門客打動了，答應派兵營救趙國。毛遂自薦這四個字，在歷史的沉積下歷久不衰。帶著無窮的力量流芳百世。警示著不懈，頑強和睿智的勇者。警戒著每天看著光陰從鼻尖流失，患得患失，不思進取的愚者。看重自己，是勇者敢于承擔的表現。
漫爛的人生觀園中，不息的生命長河中。你就是最珍貴的一個。堅強，奮進是你鏗鏘的步伐；聰慧，果斷是你銳利的目光。看重自己，是智者的自知，自明和自信。看重自己是勇者的不懈，頑強和睿智。
在高速度發展的社會中，看重自己是你脫穎而出的方法。在奮勇爭先的民族中，看重自己是你前進不止的力量。為自己的人生譜寫最美麗的篇章，需要你銘記“看重自己”這一強大力量。
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