描寫自己的作文精選15篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的描寫自己的作文,希望能夠幫助到大家。
描寫自己的作文1
Hellow!大家好,我叫陳律均。我一張圓圓的臉上嵌著一雙濃眉大眼,高高的鼻子,微微一笑,露出一個小酒窩呢,蠻可愛的啦!
我的愛好就是看書。說起看書,我還有一段小故事哩!有一天,奶奶帶我到新華書店看書,看完了,要回家時奶奶順便到隔壁的龍人書店買語文、數學《新同步》。正當奶奶找《新同步》時,我突然要小便,跟奶奶說一聲,就去新華書店二樓的廁所了。可我拉完小便,把對奶奶說的話忘得九霄云外去了,又找了本關于海洋知識的書,津津有味地看起來,在知識的海洋里游來游去。可過了大約半個小時后,奶奶突然出現在我眼前,紅著臉,滿頭大汗的,疲憊不堪,把我批評了一頓,但我心里還是喜滋滋的,因為我學到了更多的知識。正因為我愛讀書,所以我在班里成績還是不錯的。
不過你不要我因為愛看書而太早地崇拜我。我有個致命的缺點,就是粗心大意。比如數學,有一次,我得了99分,那一分竟然是口算題錯了。還有一次期末語文考試,我創了最高紀錄99·5分,是作文嗎?當然不是,我還不好意思講呢!標點符號落了,所以從今往后,粗心大意要不得,無論做什么都要全神貫注。
我有許多優點,也有許多缺點。我以后要改正這些缺點,取人之長,補己之短。我要改變自我,做一個新的我。現在,你認識我了嗎,想和我交朋友嗎?那就加我吧!
描寫自己的作文2
每當我站在鏡子面前,總會感覺自己很帥:個子偏高,黑亮亮的頭發,兩只機靈的耳朵掛在腦袋的兩旁,一雙閃著智慧光芒的大眼睛,眼睛上面掛著黑黑的、彎彎的眉毛。
我愛好唱歌。記得我在青少年宮合唱團的時候,老師給我們歌譜,她給我們彈唱了一遍,之后就讓我們回家練習,下個星期來檢查。我在家里不敢唱,怕吵到了鄰居。爸爸媽媽出去后,我把家里的門窗都關上,在家里放聲歌唱。我完全投入到了唱歌的情感之中,閉上眼睛,我居然跟著歌聲的節奏跳了起來。我完全入了迷。
我的數學很好。我三年級的時候參加四年級的奧數比賽,結果,我居然得了武漢市一等獎。我高興得一蹦三尺高,飛快得把這個好消息告訴了爸爸。爸爸也很高興,請我吃了一餐漢堡包。現在我四年級了,我培優奧星五年級數學也是第一。
這樣的我你喜歡嗎?我叫柯國宸,是七一寄小四(一)班的學生。
描寫自己的作文3
大家好,我叫程欣然。我的名字是媽媽取的,媽媽希望我能欣然開朗地接受別人的建議。我在蘇州工業園區斜躺學校三年級一班讀書。
平時我喜歡梳著長長的馬尾辮,烏黑發亮的像涂了一層黑色的顏料。最引人注目的是我的牙齒,上面還算整齊的,但是下面的牙齒歪歪扭扭,就像W形,我媽媽說:“你長大了以后做了牙齒矯正。”我心想:矯正一定很疼很可怕。
爸爸說我是一個堅強的孩子。記得5歲的時候,有一次爸爸推我蕩秋千,結果秋千蕩的太高了,幾乎和秋千的桿子一平了,結果我手沒抓緊,掉了下來,摔倒了大樹旁邊,后背上紅了一大片,都破皮了,快要流血了,結果我都沒有哭。還有一次玩滑板車的時候,我滑的太快了,撞到了沙堆,“啪”的一聲,我摔倒了,那白白嫩嫩的腿頓時流下了一滴滴血,但是我沒有哭,一瘸一拐地走回了家。爸爸心疼的問我:“痛不痛?”我說:“不痛。”爸爸又問:“下次還敢不敢了?”我堅定的說:“我下次還敢玩滑板車,但是我不敢滑得太快。”
我的愛好是彈古箏,一看見古箏就忍不住想彈出優美的琴聲,我家里的人全都圍著古箏對我說:“再彈一曲,再彈一曲!”我也沒有辦法,只好聽他們的話,一首接一首的彈起來了。平時我上臺表演的時候,每個觀眾都會拿出手機拍照,這時候,我心里美滋滋的。
聽完了我的介紹,你們認識我了么?你們喜歡我嗎?
描寫自己的作文4
最近,我們學校開展了“請讓我來幫助你”的活動。老師讓我們把自己需要別人幫助的事情寫出來,請求別人的幫助。我希望別人幫我的是:教我跳舞。因為家里沒錢,我想學跳舞,可一直未能如愿。
課間,突然,有人在我的肩上猛地一拍,我回頭一看,原來是我班的“舞蹈公主”
金桐。只見她笑瞇瞇地對我說:“你想學跳舞?我來教你,行嗎?”說完,她還特意擺了造型,吸引我。“太棒了!”我高興得立刻上前了擁抱我的“小老師”。
在以后的日子里,我們學習舞蹈的活動就開始了,地點在她家。第一次只教了一些簡單的站立、走位等,在音樂的伴奏下,我學得很起勁,很認真。
學校搞的這次活動,圓了我多年的舞蹈夢。也讓我知道,在生活中得到別人的幫助真好。我這次得到了別人的幫助,今后我也要努力幫助別人。
描寫自己的作文5
我非常奇怪。一般別人都是怕冷,而我呢,和別人不一樣,我是怕熱。這還算不上奇怪。有一次,姑姑帶我和妹妹去圖書借書看,姑姑讓我帶著妹妹去選書,我先讓妹妹選,她選了一本《小公主》的書,然后就輪到我選了,我竟然選了一些關于《洛克王國》的收和一本《賽爾號》!要知道這些書可是男孩子看的,我竟然喜歡看!還有,如果下次你去我家玩,你會發現:我的玩具都是男孩玩兒的,而且很少會有娃娃這類玩具!
我特別喜歡畫畫。小時候,媽媽給我報了水墨畫班。從此,我便很喜歡畫畫,而且我一有空就吵要要畫。不過畫得不太像,但我并沒有因此放棄。現在,我還是和以前一樣特別喜歡畫畫。所以,我特別喜歡上美術課,還經常去討教方法。因此我畫畫的水平好了許多。
這就是我,奇怪的我,愛畫畫的我……不管遇到什么困難,我也沒有放棄。每次想放棄,就想“堅持到底就是勝利”這句話。果然,最后我成功了。
描寫自己的作文6
每天,人們都很孤獨,我碰巧遇見過他們一次。
一天,我在家做作業,但是作業上說我不耐煩了,無聊的時候咬了我的手指。有時候,我去廁所三四次。有時候,我什么也沒做,也不知道自己在做什么。我不能下去玩,也不能玩電腦。除了做作業,我什么也做不了。那時候,對我來說是最無聊的時候。當我看到其他孩子去玩的時候,我非常羨慕。但是有時候,當我看到媽媽出去的時候,我會偷偷打開電腦玩。一旦我媽媽發現了,她告訴我去墻邊想想。這也是我最孤獨的時候。看到父親回來,我懇求母親讓我走。我母親拒絕了。當時,我很無奈。當我父親回來想再罵我時,我不得不站著不動。當我站著的時候,我問我媽媽是否可以下去玩。我母親回答說:不,你不完成作業就不能去。”我認為這一次過得很慢。所以我覺得很不耐煩。
每個人都很孤獨,像我一樣。
描寫自己的作文7
天底下,你活著,總有一個位置。
你在辦公室中,你在火車中,你在會因的湖畔,你在街心的一角,你在舞臺的中心,你在擁擠的觀眾中……
總會有一個屬于你的位!,無論它是大是小,總會有一個,直至你最終離開人世。
當然,這么去理解是非常消極的。其實,任何位里都是重要的,只要你從不同的視角現察。
在辦公室中,你對于同事們來說,足重要的;在火牟上,你對于乘務員來說是重要的;在舜臺的中心,你對于現眾來說,是重要的;在擁擠的觀眾中,你時于演員們來說,是重要的……
在人的一生中,位!十分重要。從一個重要的位置打拼到另一個位里,是一個人終生奮斗的目標。
中國人對位置看得尤重,尤偏狹,甚至座位、應次都斤斤計較。這種現念已滲透到生活中的每一個細徽的毛孔。
使自己變得重要,這個問題使我們本來就不輕松的生活中,平添了許多家度。
事實上,每個人都是重要的,只要我們找到一個支點,找到一個內心平衡的支點。這就是說,重視自己,發展自己,但不去爭奪什么位豆。只要你自己為之付出努力,什么位!都是重要的、可愛的。當我們的自身價位發揮出來時,我們總會有一個位置,盡管我們并非渴求這些,但它確實是重要的。我們會活得很充實,很輕松。
漫長的人生歲月,輝煌只是一剎,只要真正認識自己,選擇自己正確的方向,就會體驗到人生的樂趣;只要我們在時劉努力著,為光明奮斗著,我們就已經重要地生活壽。
相信自己是重要的,自己能發揮作用,自己能帶來變化,這才是樂觀、自信的生活觀。
描寫自己的作文8
我姓曾,名旭金,長相一半。烏黑發亮的頭發,橢圓形的臉上嵌著一對水汪汪的大眼睛。高高的鼻子下面,有一張小嘴,這嘴會講故事,又會唱歌,還敢和父母爭辯......爸爸說我嘴硬,我不服氣,媽媽說我能說會道,我心里樂開花。
我屬鼠,可卻有一股牛脾氣.記得剛上幼兒園,我不敢一人呆在幼兒園,非得讓媽媽留下。
有一次,媽媽偷偷溜走,可他那“三腳貓”功夫也難逃我的“火眼金睛”,我一看,飛馳而上,可還是被老師的手攔住,我的手在奮力掙扎著,我看著遠去的身影,牛脾氣終于來了一次大發功,我用腳踢了幾下老師,快馬加鞭地跑道媽媽身邊......
我愛看書,看到一本好書,總纏著大人買下來。可我看書時,不注意保護眼睛,站著看、坐著看、躺著看、蹲著看,從書上得到了樂趣,也付出了代價———戴上了眼鏡。唉!
我的成績很不穩定,語文好了,數學不太好;數學好了,語文又一落千丈......
我的優點是愛寫作文、動手做一些小玩意兒、愛看書......缺點嘛,任性、驕傲、愛上網、對事情沒有信心、粗心有余、耐心不足......
描寫自己的作文9
有這么一個人,我對他熟悉得不能再熟悉了。他呀,矮矮的個子,一張小小的瓜子臉,淡淡的眉毛下長著一雙從早到晚都像沒有睡醒似的眼睛。惹人發笑的是,他雖讀小學三年級了,但還像幼兒園的娃娃一樣,無論穿什么褲子,老扎不緊,常常連屁股都露了出來,讓在場的老師和同學笑掉大牙。每當這時,他卻毫不在乎,只見他提提褲子、扭扭腰身,便一溜煙地鉆進人堆中去了。
別看他矮小和隨便,可他非常聰明,接受能力也很強。在學校,他參加了手風琴學習班。每次拉琴訓練,他總愛東張西望,也常常把老師布置的家庭練習曲置之腦后,直到老師要檢查的前一天晚上,他才匆匆忙忙地練一陣。嘿嘿,說來也怪,只要他集中精力練習,用不著一個小時,手風琴便乖乖地奏出一支支動聽的曲子來。待到第二天老師檢查時,他甚至還能評上八九十分呢!
他生性好哭。無論大事小事,只要沒有依著他,人就眼圈發紅,鼻子發酸,接著眼淚像他貪吃時的口水一徉不知不覺地流了出來。他雖然愛哭,但還是倔不過家長,只能眼淚巴巴地聽從大人的指揮。
有一天晚上,媽媽要他寫日記,而他卻賴在電視機前面不肯走,委屈的眼淚一順接一穎地掉了下來。這時候,他媽媽時而講道理,時而講笑話,講著講著,他突然破涕為笑,帶著一臉未干的淚痕又去寫日記了。
同學們,你們猜,這個又滑稽、又調皮、又可愛、又聰明的小朋友是誰?老實告訴你們吧,那就是我呀!
描寫自己的作文10
“朕”的來頭不小,外號很多。有的給我叫“非洲王子”,因為我皮膚擁有健康的黑色;有的給我叫“假小子”,因為我跑起來長發飄逸;有的給我叫“飛毛腿”,踢腳時能敏銳撲捉到戰機,給對手致命一擊。但朕最喜歡“飛毛腿”這個外號,大概是因為我喜歡足球吧!
看!遠處有個人“假小子”正在踢足球呢,他的臉黑黝黝的,有一對水汪汪的眼睛,討人喜歡的嘴巴,頭發飄逸。不錯,這正是“朕”。我喜歡踢足球,因為足球對我來說非常有趣,足球也帶給我很多快樂!
有次,我們班踢足球比賽,女生們為我們足球隊員加油,打氣,可費能量!第一場比賽和我的隊友在“戰場”上大顯神威!!不一會,打對手一個7比0。都因為我的隊友把球傳給我,我才能把球射進門。
第二場比賽,我們4比2獲勝,我和隊友們都非常兇猛,我們2比0領先不久,我們被對手補射了!成了2比1,下半場,我快速的進的一球,比分成了3比1,我們做出了人員調整,加強了防守,但冷不防被自己的隊員進了一個烏龍球。還好,在兄弟們的努力下,我們取得了最終的勝利。自那兩次比賽以后,班上的人就稱我為“飛毛腿”了。
我愛“飛毛腿”這個外號,更愛我們這個球隊和班級,沒有他們,我“飛”不起來!
描寫自己的作文11
我是一個美麗的小女孩,一米三八的個兒,不胖也不瘦,圓圓的小腦袋上長著一雙炯炯有神的眼睛,小蒜頭的鼻子下有一張櫻桃小嘴巴,我還有一頭烏黑的長發,總是扎著一條馬尾巴的辮子。別人都說我的長像取了爸爸媽媽的優點,為此我十分自豪。下面,就讓我給大家說說一個真實的我:膽小鬼生活中,我是一個十分膽小的女孩。在學校里,我在同學們面前耀武揚威,其實是有老師給我撐腰,我是狐假虎威。在家里,我的膽子卻很小,因為每天放學后我總是一個人在家,所以心里本來就非常害怕。
有一次,我正在做作業,一只小老鼠鉆進我家,從我的.腳下跑了過去,嚇得我全身發抖,大呼小叫,魂飛魄散,我馬上給爸爸媽媽打真電話讓他們趕快回家。爸爸媽媽回來后,我立刻撲在他們的懷里傷心地哭了起來。馬大哈我還有一個大缺點,就是馬虎。在寫作業時,我要不把字寫錯了,要不把字寫丟了,再要不就是把題忘做了;考試時,我也馬虎大意,把簡單的題也做錯;在家里,我把書到處亂扔,到用的時候又找不到了。爸爸媽媽經常批評我是馬大哈,而我卻一點也不在乎,因為馬克吐溫說過:“沒有人能把習慣扔出窗口,只能一步步把它趕下樓梯。”我也要把壞習慣一步步的趕下樓梯。書迷爸爸說我的優點少于缺點,但我認為我有一個愛看書的優點,我的這個優點多虧我家的電視機了,自從它壞了后,我就開始認真讀書,暢游在知識的海洋里。有一天,我早早的起床,因為姑姑一會兒要來我家,我要下樓去接她,可是,我拿起一本書津津有味的看了起來,把接姑姑這件事忘到了九霄云外。哈,這就是我,一個美麗、膽小、馬虎、愛看書的小女孩。今后,我要努力改正缺點,做一個完美的我。
描寫自己的作文12
我可以說是一個典型的音樂迷,我在媽媽肚子里的時候,就已經接觸音樂這種東西了。媽媽經常把錄音機放在肚子上讓我聽音樂,音樂一響我就在媽媽的肚子里動來動去的。出生后,躺在搖籃里,媽媽也放音樂或唱歌給我聽,一聽到音樂或歌聲我就會笑,媽媽說可愛極了。
我和音樂很有緣分,我特別喜歡旋律優美的音樂,像貝多芬的《獻給愛麗絲》,民族音樂《茉莉花》、《梁祝》等等。我喜歡的樂器有小提琴、鋼琴、薩克斯。
爸爸知道我愛聽音樂,給我買了好多名曲光碟,每天早晨一起床家里就響起了美妙的音樂,我天天聽曲子,現在我只要一聽音樂,立刻就可以說出曲目。
最近,我有了學習樂器演奏的想法,爸爸很支持我,我高興的一蹦三尺高。具體學什么我要好好的想一下。
我這個小音樂迷,慢慢地就要變成小音樂家啦!
描寫自己的作文13
呀,什么東東啊?陽光燦爛,我走在上學的路上,突然感覺脖子后面一陣冰涼,像有人拿冰貼在我的脖子上。我抬頭望去,原來是下雨啦。說到下雨,大家第一時間反應,便是天空烏云密布,一絲陽光都沒吧!可,現在正是陽光明媚啊!是我看錯了?不可能嘛,眼鏡上海掛著雨珠寶寶呢。難道有人在潑水?我再次抬頭望去,沒有啊。我這才想起是太陽雨。
我又抬頭望去,太陽公公笑得非免太燦爛了吧,讓人無法直視他。你瞧,他的滿口金牙都露出來了。雨點小到無法再小了,讓人覺得在下雨又不在下雨。
太陽和雨本不應在一起,就像貓和鼠不能和平共處一般,可他們偏偏跑一起來了。我覺得我也有點像太陽雨,每天多愁善感,內心冰冷。看到花兒謝了,我會傷心;看到月亮沒了,我會難過;看到同學一個個變得高高大大,完全沒了一年級時的天真和爛漫,我就痛心。其實,我本是像太陽一樣,自由自在,開開心心,想在哪座山前升起就升起,想在哪座山后落下就落下。可不知道什么時候,也不知道是誰,幫我在后面,偷偷加了個“雨”字。慢慢地,我真的就像太陽雨一般了。嗚——
太陽雨的我嘛,表面上嘻嘻哈哈,和以前像太陽一樣,陽光普照,熱烈奔放,可內心已經是在下小雨了。每一滴雨里面都裝著一個個不同的問題——為什么要畢業,為什么時間過得那么快啊,為什么我有這么多“?”……
我內心的雨,什么時候才能停啊?我好想要回到從前的那個我,那個太陽般的我。可,可我已經變成了太陽雨般的我了。
描寫自己的作文14
你好,我叫英余偉,我在三年級一班的教室里。有時候讓人覺得很兇,但有時候讓人覺得很有趣。但是,我還是一個“小書蟲”。
有一次我寫完作業,媽媽說帶我去公園玩,我卻說:“帶我去圖書館。”我媽欣然同意,到了圖書館,我一步一步沖上去,選了一本書《夢神老師超級棒》,看得津津有味。一個小時過去了,我看完了一本書,又拿了一個《米小圈上學記》。看著看著,我媽說要買點面包讓我自己看,我頭都沒抬就答應了。但是當我媽買面包回來的時候,我才意識到我媽回來了,還在忘我的看書。當我看完第三本書的時候,我媽終于忍不住說:“我現在可以回家了嗎?”我餓死了,都四點了!“這時我才知道,我讀了這么久,不得不忍痛離開書海。
還有一次我拿了本書在床上看,讀《愛玩飛鏢的校長老師》。我正看得入迷的時候,媽媽走進來說:“你刷牙了嗎?”我說:“過一會兒。”過了一會兒,我媽又催:“好不好?”已經半個小時了,快點刷牙。”這催促了好幾次,然后我一邊看書一邊慢慢向洗手間走去,腦子里還在想著書。
這就是我。我愛看書。你愿意和我交朋友嗎?
描寫自己的作文15
我叫金學堯,今年9歲,我長著高高的身體,不胖也不瘦。我經常梳一條長長的馬尾辮。我長著一張瓜子臉,眉毛彎彎的,我的眼睛不算太大,但我眼里有兩顆黑寶石,一閃一閃的。看起來非常聰明。
我在家愛幫媽媽做家務。星期天媽媽洗衣服的時候,我就拎出小桶,往里面倒一些洗過衣服的水,然后,我把拖把放入水中浸濕之后,拿出來開始拖地,等媽媽洗完衣服,我把地也拖完了。有時候媽媽太忙,到了快做飯的時候還沒買菜,我就跑到樓下,幫媽媽把菜買回來,再幫媽媽把菜摘干凈,看著媽媽做飯,我心里真高興。
我也很有愛心。2008年5月12日下午2點28分,四川省汶川發生了里氏8。0級的大地震,災難過后,許多房屋都倒塌了,很多不幸的人們都被壓在廢墟下面,我知道了這個事情之后,很快從家里拿了錢、衣服、作業本和鉛筆捐給了災區的小朋友。別人快樂,我也覺得快樂,雖然我失去了這些東西,但是我很快樂,因為我幫助了別人。
我的理想是當一名畫家,把全世界最美好的東西都畫下來。我到草地上柳樹姑娘漂亮的辮子,到樹林里畫楊樹哥哥拍手鼓掌的表情,到游樂場畫小朋友們滑冰的快樂姿態……我一定要把它們全畫下來,送給親愛的老師。
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