"相信自己,跳過去"作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的"相信自己,跳過去"作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　這是一個(gè)激動(dòng)人心的日子，可以在全校人面前展示自己的一天，終于來到了！

　　今天，是六年級(jí)運(yùn)動(dòng)賽。

　　進(jìn)入操場(chǎng)，我看見操場(chǎng)周圍被圍的水泄不通。操場(chǎng)上群情激昂，歡聲雷動(dòng)，人們?nèi)谌肓藲g樂的海洋。在人群中，有我以前的同學(xué)，有我現(xiàn)在的.同學(xué)。忽然，一陣廣播聲把我的思緒給打亂了。“請(qǐng)六年級(jí)運(yùn)動(dòng)員，進(jìn)入操場(chǎng)內(nèi)，比賽馬上開始，比賽馬上開始。”我和同學(xué)們進(jìn)入了操場(chǎng)，當(dāng)我們來到指定的跳高場(chǎng)地時(shí)，比賽已正式開始了......

　　先是六年級(jí)男生跳，后面才是我們女生比賽。我班的男生沒有人進(jìn)入前三名，張老師把希望寄托給我們女生，為我們加油。“跳過去！”“跳過去！”同學(xué)們呼喊著、鼓勵(lì)著，都在爭(zhēng)取跳過達(dá)標(biāo)的高度。

　　雖然跳高項(xiàng)目我以前參加過，但是我心里還是有點(diǎn)緊張。這時(shí)一位高個(gè)子的同學(xué)跳，我想：她比我高多了，當(dāng)然不成問題。但完全出乎我的意料，只聽見“撲通”一聲，這個(gè)高個(gè)子同學(xué)摔倒在墊子上，竹竿也掉下來了。我暗暗地為自己鼓勁：相信自己，跳過去！加油！

　　在同學(xué)們的加油聲中，我一次又一次的跨越成功，不免有些得意起來了！到最后，還剩我和六（二）班的一個(gè)高個(gè)子同學(xué)。我想她挺高的，應(yīng)該能跳過去，但我堅(jiān)信：相信自己！勇敢向前沖吧！"撲通！”一聲，把我從我的思想中拉了回來，原來第一次，她失敗了。到我了，由于那竹竿已經(jīng)升到了我的脖子那兒了，我鼓勁奔跑著跳了過去，我的手卻碰到了竹竿，失敗了。同學(xué)們發(fā)出長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆息聲“啊——太可惜了。”

　　最后，我屈居亞軍。我想，經(jīng)過這次比賽，我終于知道了：“相信自己，一定會(huì)成功；也知道了‘人外有人，天外有天’”的道理。

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