為自己而學作文（精選13篇）

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的為自己而學作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　為自己而學作文 1

　　我有一個表姐，她的五官并不太精致，相貌平平，個子也并不高挑。她的家庭條件也不是多好，但她卻是我眾多表姐表哥中，對我影響最大的人。

　　她每次和我聊天，總要提及她讀書時。她總是說：她年輕時讀書條件不好，家里也沒錢，長大后只能當個護士。她常告誡我說讓我好好讀書，學習是為了自己，不要給將來留遺憾。我呢也就敷衍地點幾下頭，并沒有將她的話聽進心里。

　　前年，她在實習時，我們請她吃飯。她剛到餐館，我就看見她頂著兩個碩大的黑眼圈，這與她高高扎起的馬尾辮，和她此時應有的朝氣并不相符。我當時覺得奇怪，她好像沒有熬夜打游戲這個興趣愛好吧，況且，我這個晚上作業那么多的學生都沒熬出羆眼圈啊！我不禁問她：“姐，你最近晚上都干了什么啊？那么深的黑眼圈。”她坐下后用手撐著額頭，上眼皮搖搖欲墜答道：“我晚上在忙著復習，學習，實習生第一名有獎金。”“你不能把身體弄垮了啊！”過會，她坐直了身子，盯著我的眼腈，我似乎看到她的眼晴里有什么在跳躍，說：“我不止是為獎金而背書學習的，其實我小時候的夢想是當一名醫生，盡管這個夢泡湯了，我也還想學一點救人幫人的本事，也是為了我的夢想啊！”我當時聽得似懂非懂，表達的'意思大概就是為自己的夢想而學習吧。

　　那幾天，恰好我媽有事，于是我便到我姐家里住了一天。那天晚上，九點多時，我就洗漱好，上床睡覺了。睡了一會，醒來后依稀看到了書房的光亮，我揉揉眼睛，就著那光看了看時間，十一點半了。“難不成我姐她還沒睡？她可是下班回來就一直在讀書啊！”我在心里納悶著，拖著拖鞋，悄悄打開了一道門縫，就看到這樣一副景象。窗戶半掩著，不時有冷風吹進來，吹動了她那披散的秀發，窗外的月光淡淡的柔柔的，有很多漂亮的星星在天空眨巴著眼腈，就像她的眼晴一樣明亮。柔和的燈光映在她的臉上，平平的五官在此時此刻卻別有一番韻味。一張恬靜的臉，那纖纖素手拿著筆不時在本子上記錄著什么，嘴角一直掛著一抹迷人的微笑，那應該是獲得知識后的滿足感吧。

　　想到這兒，我吃了一驚。曾經對我來說最快樂的事情就是學習，而現在的我卻把學習當做負擔。一個畢業這么長時間的人，依舊把學習當做一種享受，依舊那么勤奮刻苦，她真的是為自己在學習。如今的我卻并沒有享受這學習個美好的過程，沒有為自己的夢想拼搏，這是一件多么可怕的事情啊！

　　好像，我就是從那時開始努力學習，為自己學習。我是衷心的感謝她，感謝她的言傳身教，讓我找回了我自己，讓我向優秀邁近了一步。

　　為自己而學作文 2

　　我們在一天天成長，在學習，都是在為自己的生活而創造。學習、創造是生活真諦。要知道讀書是為自己而學，為生活而學。

　　生活是自己創造的。但我們要認真的創造自己的完美生活，有的同學不會認真去對待學習，總覺得學習是一種任務，是為老師、父母而學，這是不對的。你將來的生活就是你現在的表現，我們要積極行動起來去創造屬于自己的完美生活，不能漫不經心地“建造”自己的生活，漫無目的度時光，時光不等人，一去不復返。不要在我們驚覺自己的處境時，早已深困在自己建的“房子”里了。

　　春天去了，有再來的時候，花凋零了，有再開的時候……但是我們的花季少年絕不會有第二次，讓你重新來過。

　　我在童年時，就做過這樣一件蠢事：記得那是三年級的事，這件事一直纏繞著我，讓我記憶猶新，就好像發生在昨日一樣。

　　有一天，我們的.家庭作業很多，我就想：讀書真苦，還要做這么多作業，讀書有什么用，只要父母有錢就能養我，我不必擔心。一會兒就到了家門口。

　　走進家門，父母還沒下班，真是太好了，天助我也！把書包一扔，打開電視，津津有味的看起電視來，真是爽極了。

　　少頃，聽到腳步聲，我猜測是父母回來了，于是像離弦的箭一樣沖過去把電視關了，迅速從書包里拿出作業，“全神貫注”地做起來。父母走進門，我叫了聲：“爸、媽”，又做起來，爸爸和媽媽微微一笑說道：“認真做，做好飯叫你。”我當時卻不為之而內疚，而是更加興奮了。

　　第二天，老師說：“沒做完作業的，叫家長來。”我才三下五除二把同桌的借來抄，心里才松了一口氣。

　　這難道不是老師逼著我學嗎？這樣能有什么用？我現在好像覺得當時父母的笑是在批評我。

　　生活是自己去創造的，這樣才是一位成功者。從現在開始，大家都為自己而學吧！

　　為自己而學作文 3

　　談到學習這個話題，我不由自主的聯想到人這一生。記得有人說過：學習是學生當務之事，更是人一生之事。是啊，知識就是力量。在學習這片浩瀚宇宙中遨游，我盡情的汲取著這學富五車的知識，就像饑餓的人撲在面包上貪婪。“書到用時方恨少。”所以多讀書，多學習，“學到老，活到老。”以后的自己，會感謝現在努力的.自己的。 當今，老師大多教育我們：“少壯不努力，老大徒傷悲！”所以，用知識武裝自己，以后用豐收的碩果犒勞自己，何嘗不樂意？用滿腹詩書去裝扮我們的人生，用盈盈微笑去點綴我們接下來的路，那勢必會截然不同。人，最寶貴的是生命，生命對于我們只有一次。

　　人的生命應該這樣度過：當他回首往事時他不因虛度光陰，將學習“置之度外”而悔恨，也不因碌碌無為，沒有把握學習機會而羞愧—這樣，再臨死時，他能夠說：人吶，這一生，這么漫長，卻又如此短暫，沒有人會刻意記住什么，但虛無荒廢的人生是空虛，寂寞的。但如果學習，可能就走上了另一條路，充實快樂。沉浸融化于學習之中，沒人能打擾你。一恍惚，晝夜過去，一恍惚，就長大了。所以，我是為自己而學習。

　　為自己而學作文 4

　　當我們處于忙碌之中，當我們被煩惱、喜悅圍在中間，當我們因事業而四處奔波，你可曾想過，我們的奮斗又是為了誰？

　　為父母，為老師，為社會，為祖國……許許多多同學有這樣的回答。一年級時，我的語文老師也這樣問懵懂的我們：“同學們，你們學習是為了誰？”。回答同樣滔滔不絕。最后，老師給了我們一個誰都沒有想到的答案：為了自己。

　　那時候總按照老師的要求去做，而這句話，我也刻骨銘心。小學六年的生活中，仔細回味，老師的這句話無不督促著我。仔細想想：是啊，學習不是為了自己嗎？想要報答父母，首先必須自己好好學習，有了一番成就，想要為祖國做貢獻，首先必須自己有本領，否則談何容易。

　　為自己學習，不是自私自利的行為，只有先獨善其身才能兼濟天下。社會是殘酷而溫馨的`，你不學習，將來父母只有養你三餐的粗茶淡飯，社會也會拋棄你；而好好學習，得到利益最大是你，父母為你自豪，親戚朋友看好你，社會才器重你。自己不學習，無論如何都不可能立足。

　　六年級了，面臨小升初的壓力，每天被作業，學習，試卷壓著，手磨出了一個繭子，多累，多想放棄。每當我試圖停下筆，總有一個信念支撐我，“學習是為自己學的”。

　　為自己而學作文 5

　　一直以來，我都以為，每天閱讀二十分鐘，是為了完成的、老師布置的作業和逃避媽媽的嘮叨，直到這個暑假，我讀了《孩子，為你自己讀書》這本書，才解除了我這四年來對讀書的誤解。

　　以前，我總以為老師讓我們閱讀，父母讓我們學習是為了應對考試，考高分，拿名次。讀了這本書以后，我才意識到，讀書不是為了應對考試，老師和家長希望我們多閱讀，是為了讓我們通過閱讀豐富自己的內心世界和課外知識的積累，是為了讓我們清楚自己想要什么。

　　那么讀書到底有哪些好處呢？首先，我了解到，熱愛閱讀，可以豐富知識，提升內在的氣質；其次，大量的閱讀，可以讓我么掌握更多技能，在面對未知和挑戰時，充滿勇氣和智慧去應對；再次，德國偉大的文學家歌德說過“讀一本好書，就是和高尚的人談話”，通過閱讀各種書籍，提高我們人際交往和認知世界的能力；最后，熱愛讀書的'人呢，會更加熱愛學習和探索，可以幫助我們有更多更好的而選擇。

　　讀書和學習一樣，以前的我有多不喜歡他，現在我就要有多熱愛他，只有把讀書和學習當成朋友，才能養成良好的讀書學習習慣，做好讀書計劃，比如一學期度幾本書，讀什么樣的書，做好讀書筆記，每讀完一本書，都去思考這本書給我帶來的是知識，還是力量，又或者感恩。

　　讀萬卷書，行萬里路，讓我知道，終有一天我會長大，離開父母的懷抱，人生的路要靠自己去走，學習也是這個道理，在成長的過程中，我還會面臨很多選擇，自己要成為什么樣的人，自己要清楚，心中有夢想，并為止努力付出，不怕艱辛，持之以恒，作為新時代的青少年，我一定要好好讀書，為更好的將來，打下堅實的基礎。

　　為自己而學作文 6

　　在那個清晨，我沐浴著陽光，讀著一本叫《實用文摘》的書。這本書告訴我怎樣做人、事，還有生活中的小妙招，科學故事，實驗，偵探故事……

　　我為什么這樣說呢？是因為有一天，我寫完作業，十分累，于是我一下躺在了床上。這時，媽媽走來對我說：“快去讀會兒書去吧！”我不耐煩地對媽媽說：“讀什么讀，我累了，想睡覺！”媽媽說：“哎，你寫完作業精神上的營養都用完了，為何不補一補呢？”“我、累、了、想、睡、覺！”我一寫一頓的對媽媽說。“現在才七點多！”媽媽夸張地說。“請您出去，不用管我了！”我大聲地說。“讀書是為你自己讀的，讀書可以改變你的未來，要是你自己也不想讀，那我也沒有辦法，這是你自己的事情。與我無關，請你好好想想。”媽媽說完，把門輕輕地關上，走了。

　　我自己又好好想了想，覺得媽媽說的的確有道理。讀書，的`確是為了我自己，而且，雷老師常說：“多讀書，可以醫愚。”

　　想到這兒，我情不自禁地翻閱開了書籍，這才發現，書原來有這么好看！里面的故事一波三折，看了上一個故事就讓人想看下一個故事，里面的情景生動有趣，沉沉吸引住了我的眼球。不知不覺，兩個小時過去了，我都沒有發現！

　　讀書，是一種情神的滋養，它讓我明白了許多事。也讓我這只“井底之蛙”長了眼界。于是，我出去和媽媽道了歉，告訴媽媽以后不再這樣了。

　　現在，我每天都要花兩個小時的時間而讀書，于是，當有人問我為什么而讀書時，就有了，為自己而讀書的回答。

　　為自己而學作文 7

　　這本書，先是名字吸引了我，"讀書的目的是什么？"這個問題看似簡單，但每一個人的答案卻是不同的，或為社會，或為父母，或為老師，或為自己……“我到底是為誰讀書？”這是一個值得我們認真思考的問題。于是我翻開了它。

　　書的開頭就以“你在為誰讀書？”這個問題激發我們閱讀的興趣。書中用一個個富有哲理性的故事，一封封名人、偉人給他們孩子的信，告訴我們在為誰讀書？怎樣讀書，怎樣學習。當我讀到一半時，我認真地問了我自己：我到底是在為誰、為什么而讀書？開始我猶豫了，現在終于知道我不是為國家讀書，更不是為老師、父母讀書，而是在為我的前途而讀書。

　　知識之光給人帶來光明，是一個人獲得幸福的可靠保證。一個人抱著不同的目的學習，選擇的道路就會完全不一樣。能真正明白讀書的真諦不容易，但只要我們用心去感受古今讀書人的榜樣故事，就能從中領悟到讀書的真正魅力，從而熱愛讀書，以讀書為樂，通過讀書實現自己的人生價值和社會價值因為只有自己擁有了知識和技能這對強大的武器，才能在以后的人生征程上勇往直前、所向披靡、戰無不勝！

　　少年時期，好比四季中的春季，那是春花爛漫的美好節日，是萬物復蘇，生長的`季節。但是我們不可以留戀春季的美好時光里，而要為秋季收獲的事。就像農民伯伯那樣辛勤勞作，為秋天收獲時多增添一些甜美的果實。趁早進行人生規劃，趁早去努力讀書，年輕時候的努力，永遠不會白費。在美好的青春年華，如果能確定好人生的目標，并且認真去努力，那自己的人生將會前程似錦。

　　從現在開始，我要為我的理想和前程去奮斗！

　　為自己而學作文 8

　　我有一個很簡單的問題，但又是一個很難的問題，它就是——你為什么而讀書？如果要你回答，你會怎么說呢？為事業而讀書？為社會而讀書？還是為金錢而讀書？其實，在回答這個問題的時候，不要忘記了，一切的一切都是為了自己，而不是為了某一部分而讀書。

　　假想一下，如果你是為了錢而讀書，那不就是說你在被逼的情況下學習嗎？如果不是心甘情愿，那么實際情況和你想象的會完全不一樣。學習只是讓你從中學到知識，從知識中獲得樂趣，獲得一種滿足感，而不是為了利益，如果真的.是這樣，那么在你的人生旅途中不可能有快樂這兩個字，因為在干什么大事之前都是要通過學習的，而不是盲目地。

　　雖然我們不能像年少時的周恩來那樣有抱負、有志氣，為中華之崛起而讀書，但至少可以說出一句話——為自己而讀書。你仔細想想，你做作業是為了誰，考試是為了誰，即使大人們有時會說你，但他們都是為了你好，如果你不是他們的孩子的話，他大可不必提醒你，因為你讀書的好和壞和他們沒有關系，你是在為自己讀書。

　　老師為你感到欣慰，同學們在背后給你鼓勁，家長關心你的學習，生活中有這么多人在看著你，注視著你，給你信心，給你加油，你還有什么理由不好好讀書呢？

　　或許，讀書可以變成一件很簡單的事，只要你認真的對待，專心的學習。

　　學習，只是一個人的事，只是和你有關聯的。即使再苦再累，但這都是你要經歷過的，要走過的一條長滿荊棘的路。只要你在心中默念一句話——“風雨過后見彩虹”，你一定能成功的！相信自己可以做到！

　　為自己而學作文 9

　　每當我考了優異的成績；每當我在競賽中發揮出色；每當我獲得老師的嘉獎和表揚；我都會想起你——A老師，給我敲響的警鐘。

　　有一段時間，我的學習成績像是在坐過山車，忽上忽下，常常進入了低谷。眼瞧著期中考試即將來臨，我仍然不知如何扭轉局面。上課常常走神，做作業效率低下。這不，期中模擬考試的數學成績只有69分，大跌眼鏡。班主任A老師走過來，輕拍我的肩膀說：“下課到我辦公室來。”

　　下課后，我懷著忐忑不安的心情來到辦公室，心里胡思亂想：老師找我干什么？你批評我考試沒考好？還是有什么事找我做？還是……

　　我站在老師眼前，A老師親切和藹的說：“你知道我們為什么要讀書嗎？”我被這問題難住了，怎么答呢？可以有一百個答案，是什么呢……A老師見我不語，接著說：“讀書不是為了老師，不是為了父母，也不是為自己爭一個好名次！”老師頓了頓又說：“讀書是為了你的發展，學到的知識都印在你的腦海中。你懂的比別人多，你就能有比別人多的機會，你就可能出人頭地，出類拔萃。要克服雜念，放眼長遠，時刻記住讀書是為了獲得真知，做個真人，成為國家的棟梁之才！老師相信你的能力，你可以學得更好。”

　　聽了老師的一席話，我豁然開朗。原來我一直把名次看得太重，這樣學習就變成了負擔。學習不是為了今天的名次，而是為了自己的'將來。我由衷的向A老師保證：“老師，我明白了，您就等我的好消息吧。”從那天起，我開始苦干，實行了“魔鬼訓練”。一有時間就把自己埋在學海中，常常復習到深夜。

　　功夫不負有心人，期中考試的成績也名列前茅。老師的話讓我明白，學習不為虛榮，為了自己的未來，為了祖國的未來。

　　為自己而學作文 10

　　偉人周恩來就因為自己小時候說過的“為中華之崛起而讀書”才有現在令人愛戴的他。而我，因為我心中有目標，所以我會為了自己而讀書。

　　我的爸爸媽媽是務農，所以一年四季下來可以說他們就沒有多大的時間可以休息。

　　在沒有采茶的季節，很多人都可以輕輕松松地坐著，我爸媽還需做其它更苦的事情，他們要上山砍竹于來做搖青的，做的.時候還必須蹲下來，所以這經常會導致媽媽腰酸背痛，當時我就下定決心，我不要像爸媽那樣，我要脫農。

　　現在已經到了采茶的季節了，看見爸媽每天晚上都要做茶，第二天早上還得很早起來炒茶，炒完后他們就得去茶園里采茶，一天就這樣過去了。

　　這種生活，想一想就知道有多么地苦，但為了我們三個孩子，再哭他們都要堅持下來，所以媽媽經常告訴我們要認真讀書，長大之后才能有出息。

　　那為了離開這山溝溝，不繼續走爸媽走過的路，為了自己，為了重新開出一條嶄新的路程，我必須好好讀書！

　　我相信，只要心中有目標，有在自己心中掛一條指路針，有自己真實想要的，那就會不斷地突破自己，沖向未來。只要我好好努力，我的世界將是有希望的。

　　是的，為了我自己。

　　是的，我認真讀書只為了我自己，因為我要離開農民這個職業，這很簡單——我為自己而讀書！

　　為自己而學作文 11

　　三年級的時候，爸爸就曾經語重心長地告訴我：不要把讀書當做是辛苦的事情，也不要認為讀書是父母逼你讀的，你主動去讀才能讀好。

　　有時我有點兒愛貪玩，可是每次被爸爸、媽媽發現了，他們就教育我：“學習是為了自己，不是為了父母，你自己要努力用功，以后你會后悔你當時沒有好好讀書的。”

　　回頭想想爸爸、媽媽說得有道理，現在我們的生活條件好了，也很富裕，有吃有穿。這樣的`條件和這么好的生活環境，都是爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆那輩的人辛勤勞動創造給我們的。而他們付出了汗水，都是用自己的辛勤地勞動換來的。

　　在三年級的一次考試中，我英語得了49分。當時英語老師在試卷上面左上角寫了一句話：“下次努力取得更好的成績。”看了老師的批語，我不想讓老師失望，我每天認真讀英語，慢慢喜歡上了英語，從那以后，我的英語每次都得100分。

　　我覺得，每一個老師帶領我們在知識的海洋里遨游，在這個時候我才發現讀書是一件非常快樂的事情。

　　在《周恩來的日記》中，我發現我比他小7歲，他就有那么遠大的理想。這篇文章中有一句話，他說：“立個報恩的志氣。”我讀了后沒有明白，他為什么要立個報恩的志氣。爸爸給我分析了一下，我終于明白了，他要向幫助過他的人報恩，他有一顆常懷感恩的心。

　　“讀書破萬卷，下筆如有神。”只要多讀書，你一定是下筆如行云流水般的，不僅如此，讀書還會拓寬我們的視野，讓我們的生活更豐富多彩。

　　為自己而學作文 12

　　如果有人問你：你讀書干什么，考大學干什么？或許你會說為了社會主義建設，為了祖國繁榮，但我卻認為，讀書考大學都是為了自己，讀書增強自己的本領，提高自己的資本，擴大自己的知識面，最后受益最多的還是自己，所以我認為讀書是為了自己。

　　或許這樣說有點偏離傳統的價值觀，但卻是人所共知的事實，假如說你要為社會而讀書，成天口里念著：為社會讀書“到后來又有誰做到呢，為社會讀書是沒有錯，但如果不先為自己讀好書，將來怎么回報于社會呢？只有先為自己讀好書，將來才能為社會出自己的一份力，因為我們也是社會的一份子從啟蒙教育起就樹立共產主義精神，啟蒙老師就教育我們長大了要做對社會有幫助的人，要“為人民服務”長大了，又有誰實現自己對社會的承諾呢？長期以來，人們總強調：大河有水小河滿，大河無水小河干，卻忽略了：小河水滿大和才回有水的道理，無邊無際的大海也不都是由一條條小河匯成的，設想如果沒有小河，會有無邊無際的大海嗎？

　　我曾經寫過篇文章叫《為社會而讀書》給老師看，老師看了之后，對我說，我的.這篇文章里面全是空話，全是捏造的為社會而讀書，根本就是空洞的，到不如為自己踏踏實實讀好書。聽了老師的話，我覺得老師有點自私，但仔細想了想，老師說的也不是全無道理，那篇作文的確是我憑空想象出來的，根本不是我的本意，其實我的本意就是為了自己而讀書，但卻不敢表露出來，怕別人說我自私，但現在，我明白了，我也敢大聲講出來了，為自己讀書，不是自私的事為自己讀好書，將來才能為社會出力，你們說對嗎？

　　為自己讀書，不光是單純地為自己讀書那么簡單，更深的還是為了社會為了祖國，所以，為了自己也為了社會，我們不應該為自己讀好書嗎？

　　為自己而學作文 13

　　每個人都有一個讓自己努力學習，讀書的動力，為某人或為自己，更是其他物質上的需要的要求而努力讀書學習。而我呢是為自己而讀書！ 在小的時候，爸爸媽媽看到我的心思都不在學習方面，都一直無所事事，沉迷于網絡游戲中，對我很是失望。讓我多少有些失落和內疚感，一直以來讓我十分困擾。 終于有一天，媽媽帶我去參加了知識競賽，那時我心情十分復雜，興奮與緊張的心情雜交著。參加活動時，我能回答的問題真是少之又少啊！而且我有拿我自己與參賽的其他小伙伴比較了一下，感覺自己就是井底之蛙，天壤之別啊！

　　于是，我便暗暗下定決心要努力學習，讓別人對我刮目相看！

　　接下來的每一天，我將游戲從我的生活中遺棄，將心思都放在學習里。我還為自己專門制定了一項學習計劃。

　　每個周末我都會去圖書館閱讀課外書，去體育場運動1—2小時。為的是自己文武雙全，身體保持健康，不成為一個書呆子、體質弱的人。

　　在每次學校的活動或是班級的活動，我都活積極參加，表現自己的才能，為的'是能得到別人的肯定。

　　而且爸爸媽媽都會經常帶我去博物館或者是一些文化氣息十分濃烈的地方，讓我長見識。

　　終于我又等到了新一季度的知識競賽活動啦！我便迫不及待的去報了名，希望在知識競賽會上大展身手。

　　當我來到知識競賽大會里，有許多學霸在，我還是像首次參加的時候那么緊張！漸漸的，我的心情平靜了下來。

　　開始啦， 我答題的時候感覺自己感到難度是桿桿的，到后來就適應啦。答題越來越順啦，感覺像飛了似的！

　　最后頒獎的時候，我拿了季軍，當時我覺得我成功啦。但是我還是有點不甘心，我還要繼續努力，還要比別人更加的厲害。

　　我們讀書都是為自己，而不是為別人，當你意識到這一點，你才會努力。從現在開始努力吧，少壯不努力老大徒傷悲，為自己而讀書！

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