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文具說明文作文

時間:2023-02-04 19:31:59 說明文 我要投稿

精選文具說明文作文集合六篇

  在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的文具說明文作文6篇,希望對大家有所幫助。

精選文具說明文作文集合六篇

文具說明文作文 篇1

  在我的書包里,永遠躺著一位我忠實的好朋友——文具盒,它每天與我相伴,寸步不離。

  記得在我九歲生日時,媽媽送我一套精美的文具,其中文具盒是我的最愛,當時我激動地抱著它愛不釋手,心想:我一定要讓你成為我忠實的朋友,永遠和我在一起。

  拿著文具盒,首先印入眼簾的是兩只可愛的小熊,在淺藍的底色的襯托下相依相偎。右邊的小熊擁有一雙炯炯有神的黑眼睛,粗壯的的手臂和一身豐滿的肌肉。左邊是一只粉紅色的'小熊,頭上別著一只漂亮的發夾,發夾上面鑲著一朵艷麗的小花,紅色的花瓣,鵝黃的花蕊,分外美麗。淺藍色的背景上面有蒼茫的遠山,蔥綠的小樹和綠油油的草坪。文具盒旁別有八個英文字母:BENIBEAR,原來這是一對兄妹熊,正在野外春游呢!

  打開文具盒,又看見一副漂亮的圖畫,那對兄妹熊正熱情的向你招手。文具盒的上層用來放我常用的文具,如:鉛筆、鋼筆、橡皮等。下層則用來放筆芯、直尺、量角器、圓規等不常用的文具。

  這個可愛的文具盒經常在課桌上、書包里呼呼大睡,但在考試時卻發揮很大的作用。答題時,熊哥哥微笑著看著我:“做題要認真喲!”做完后熊妹妹悄悄對我說“請認真檢查!”當我考出好成績而沾沾自喜時,它提醒我;“不要驕傲,繼續努力喲!”;當我成績不理想垂頭喪氣時,它們輕輕地安慰我:“沒關系,不要氣餒,再接再厲,加油喲!”總之,它一直是我忠實的伙伴,是我學習上的好朋友。

  我心愛的文具盒不但為我保管文具,還在學習上給予我幫助,我要永遠愛護它,讓它陪我度過美好的學生時代。作文

文具說明文作文 篇2

  在日常學習生活中,我們天天與筆、尺子、圓規、橡皮為伴。這么多的學習用具,自然要用一樣東西來“約束”它們,聰明的人們于是便制造出了文具盒。從鐵皮到塑料,從樸素到美觀,從單面到雙面,從單一到多功能,文具盒用料、造型、功用的變化,也是生活變化的一個小小標志。

  我用過的文具盒不少,而現在這個,卻是一個別致的小家伙——微型文具盒,它長21厘米.寬4.5厘米,厚2厘米,最多可容納一把小尺、三支筆和一塊橡皮。它小巧得可愛:桔紅色的塑料外殼。上面燙印卷“熱愛和平”四個金色的`美術字。對了,還印有一只美麗的和平鴿,它展著雙翅,飛向和平的天地,給人祥和寧靜的感覺,也給人以無限的遐想。文具盒蓋的里面附有一層淡黃色的塑料泡沫.看起米淡雅素凈,摸起米柔軟舒適,能使我很快進入專心學習的境界。盒內套筆的白圈,放橡皮的小格,也都顯得井然有序,似乎一個有計劃的學生才配使用它。

  我的這個文具盒十分堅固耐用。一年之后,它仍然完好無損。要是我原來的文具盒,早就開花了,每當我順利地做完作業時,它又會變成我手中的小巧玲瓏的玩具,你說開不開心?在陽光下,它更像一團燃燒的火焰,伴我走向新的征程。

文具說明文作文 篇3

  媽媽送我一個生日禮物——漂亮的文具盒。

  這個文具盒長約20厘米,寬約8厘米,高約5厘米,它是一個塑料做成的,盒蓋上印有一個白色的小熊。旁邊有四個小熊,好似一家人團團圍坐。

  這個文具盒里面分三層。最下面的一層是擺放尺子,橡皮,還有三角板,圓規的位置。中間一層擺放著各種適合寫字的筆,我的'筆好多,有鋼筆,可擦筆,還是中性筆。它們大小不一,但是,放在文具盒里,倒也是整齊了不少。最上面一層放著鋼筆囊,因為我們經常用鋼筆寫字,所以,筆囊也需要很多。

  以前,我經常用完鋼筆,就隨手一丟,盡管老師和媽媽多次因為這樣不好的習慣批評了我,鋼筆尖也多次因為沒有蓋上,筆尖損壞嚴重,可我經常以沒有好的文具盒為借口,現在不一樣了,文具們都有了一個“新家”我要好好的愛護它們。

  每次寫完作業,我都要重新整理好文具盒,以前上學,不是忘記裝了橡皮,就是忘記裝了尺子,為這事經常被老師批評,自從有了贊新的文具盒,我的文具再也忘記過。

  期末考試,我的成績有了很大的進步,這也有文具盒的一份功勞。

  我愛我的文具盒。

文具說明文作文 篇4

  我有一只漂亮的文具盒。那是今年元旦姐姐買來送給我的。然后它的外面是天藍色的。盒子的上方有一幅畫。畫上有一只提包。提包上方有間座小房子,幾棵蒼翠的大樹,旁邊有一只淘氣的小貓咪。那只小貓咪正咬著自我的尾巴在玩耍。邊上還有一只大貓,可能是那只小貓的.媽媽。它坐在那里呆呆地,一動不動,好像在思考什么問題。

  打開文具盒,就能夠看到它是一只能夠折疊的三層文具盒。合上的時候,然后它會自動折疊,打開的時候,它便自動展現出三個層次,好像是一座三層樓的樓房。頂樓的房間里面有一個紅色的架子,平時,它躺在地面上,當它站立起來的時候,配合底樓的兩只抓手將書端正地拿著,讓我能夠更加方便地看書學習。中間一層,放著鉛筆、鋼筆、圓珠筆,還有橡皮之類的物品。我要拿筆使用的時候,只要將文具盒稍微傾斜,便能夠方便地拿出自我所需要的文具了。底層房間里面我放了膠帶與尺子。平時,它們都躺在里面睡覺。等到我需要它們的時候,它們便會挺身而出,然后幫忙我做起了工作,完成了作業。

  我的文具盒好像是一個大家庭,鋼筆、鉛筆、尺子、橡皮……統統是這一個大家庭的一個個成員,它們相互配合,幫忙我完成一個個學習上的任務。天天跟著我上學。天天跟著我回家,陪著我做作業。

  我的文具盒是那樣的好。因此,我愛我的文具盒!

文具說明文作文 篇5

  我有一個非常漂亮的文具盒。

  那是我八歲生日的時候,媽媽送給我的禮物。算起來它已經陪我度過了兩個春秋了。

  我心愛的文具盒是用淡紫色的帆布制成的,里面包著一層輕輕的軟軟的海綿。它長20厘米,寬9厘米。文具盒的蓋子底色是米黃色的,上面有一只憨態可掬的小熊坐在碧綠的草地上吃著清翠的竹子。每當我拿起文具盒的時候,它黑黑的大眼睛就望著我,好像在說:“小主人你要好好學習啊,我為你加油!”

  你別看我的文具盒是用布做成的,但里面的文具卻是非常的安全啊。有一次下課時,同學們鬧著玩兒,不小心把我的文具盒拋了出去,我心愛的文具盒和大地媽媽來了個緊密的擁抱。我驚呼一聲:ohmygod!鋼筆尖該摔壞了,那可是我新買的哦。慌忙打開文具盒的蓋子,看后,我長出了一口氣,懸著的心才放了下來。發生地震后的鋼筆若無其事地躺在它舒適的小床上,還沒有醒過來呢;長長胖胖的尺子豎著它的腦袋莫名其妙地看著我;橡皮寶寶在它的小方屋里還不知道發生了什么呢……

  看著文具盒美麗的造型和獨特的設計,我總會想起文具盒的制造者,他們是多么的富有才智啊,制造出這么精致耐用的文具盒,他們要付出了多少的'心血啊!我要加倍努力學習來回報他們的勞動。

  文具是我學習的工具,沒有文具我們便無法學習。正是我心愛的文具盒把我的文具保護的好好的,學習的時候我才能得心應手,感謝我心愛的文具盒。

  看了我的介紹,你是不是也很喜歡我心愛的文具盒呢?

文具說明文作文 篇6

  我有一個漂亮的文具袋,是入學時媽媽送給我的,我非常喜歡它。

  我的文具袋用布做成,是一個長26厘米,寬15厘米,扁扁的長方體。粉紅的底色上有我最喜歡的'卡通人物:小公主愛洛。碧綠的草地上,愛洛唱著動聽的歌,白雪公主跳著優美的舞蹈,灰姑娘沖著我做鬼臉,貝兒在一旁戴金光閃閃的王冠,幾朵芳香的小花也禁不住來和她們媲美,在周圍盡情綻放。

  打開文具袋,直尺先生在它的家里呼呼大睡,自動鉛筆和繪圖鉛筆兩兄弟在一旁聊家常,橡皮弟弟在它的小臥室里喝咖啡。別看它們平常一聲不響,到了我需要的時候,它們可熱心了。當我要寫字的時候,鉛筆哥哥輕輕動一動身子,一排排整齊的字就出現在我的本子上,為我寫上圓滿的答案;一旦發現了錯別字,橡皮弟弟就挺身而出,用自己的身體就擦那么三兩下,錯字就消失得無影無蹤啦;當我要畫圖時,直尺先生就會跳出來,幫我把線條畫的和它一樣直。

  啊,我漂亮的文具袋,我會永遠珍惜你,愛護你,因為你是我學習的好幫手。

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