說明文的作文

時間：2022-07-10 11:40:54 說明文我要投稿

【精華】說明文的作文集錦八篇

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的說明文的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【精華】說明文的作文集錦八篇

說明文的作文篇1

　　大家好！我是一只機靈可愛天真活潑的小白兔，我全身長著雪白的絨毛，就像穿上了雪白的棉襖，又清潔，又美麗。我有兩只長長的耳朵和一雙像紅寶石的眼睛。我還有一條短尾巴，走起路來一蹦一跳的，但是我有個缺點，就是吃東西很慢，而且我吃東西是非常挑剔的，我只吃青菜和胡蘿卜，我的前腳很短，后腳很長，跑起路來非常快。

　　記得有一次，主人帶我出去散步，我很高興，跑著跑著我也不知道跑到了哪里，結果我迷路了，四處找主人，找著找著天黑了，我又餓又渴，于是我找了個茅草堆，在里面睡了一個晚上，早上起來的時候發現我已經到了家里，后來我才知道，原來是晚上主人打著手電筒出來才找到我的，起來以后，我像瘋了一樣跑道自己的小碗前，發現里面有幾根大胡蘿卜，我津津有味地吃了起來。

　　聽了我的自述，你們應該知道我是一只什么樣的小白兔了吧。

說明文的作文篇2

　　烏龜是一種漂亮的小動物，乖巧，馴良，很討人喜歡.它們雖然有時也很膽小,卻不經常這樣.一般只有在遇到危險的時侯才把頭和尾縮進殼里去.|||烏龜體為長橢圓形,背甲微微隆起,最常見的龜尾中華草龜,殼上有三條縱棱.

　　烏龜又稱水龜,金龜,深閨,泥龜.種類很多,有巴西龜、鉆文龜、鄂龜等。

　　龜是水陸兩棲動物，和魚一樣用肺呼吸，體表有角質發達的甲片，能減少水分增加。烏龜是雜食性動物，以動物性的昆蟲、蠕蟲、小魚、蝦皮、螺、蚌，植物性的嫩葉、浮萍、瓜皮、麥粒、稻谷、雜食種子等為食。耐饑能力強，數月不食也不會餓死。烏龜為變溫動物，當水溫下降到10攝氏度以下時，會靜臥水底淤泥或有覆蓋物的松土中冬眠。當水溫上升到15攝氏度時，出穴活動。烏龜媽媽生出蛋，用沙土蓋在蛋上，讓太陽曬，幾天后，小烏龜就出生了。

說明文的作文篇3

　　有很多小朋友都不喜歡讀書，但是我不一樣，我愛讀書，還很小開始，我就跟書有著深厚的感情。

　　從上幼兒園起，爸爸就買了許多書給我看，從圖畫書到現在的小說，我看過的書可多了，例如《西游記》、《木偶奇遇記》、《窗邊的小豆豆》、《假如給我三天光明》、《綠野仙蹤》、《淘氣包馬小跳》……

　　每天早上起床的第一件事不是刷牙洗臉是看書，只要有空我都會拿著書來看，甚至上廁所也不例外。

　　說起讀書我還有個小故事呢!又一次爸爸媽媽帶我去紅太陽家居購物，爸爸說：“就在這里等我，馬上我就來找你。”我看到前方有個賣書的地方，就情不自禁的走過去找本書翻看了起來，不知不覺就看了半個多小時，等到我回到原地，爸爸媽媽已經急的團團轉了。

　　高爾基說過：“書是人類進步的階梯!”是呀，書讓我學會了很多知識，讓我懂得了做人的道理。書本還可以令我們認識這個世界，可以讓我們的人生路上少走彎路……

　　我是班上的學習委員，我給大家介紹了讀書的好處后，大家經常帶書到學校來互相交換閱讀，我們班的讀書風氣蔚然成風。

　　我愛讀書，因為讀書可以給我帶來快樂，讓我們一起讀書，一起感受讀書帶給我們的快樂吧!

說明文的作文篇4

　　大家好我是一只高貴的亞洲虎蚊。我的童年是在一個美麗的小河度過的，我的伙伴成千上萬，我們一起嘻戲，一起玩耍，一片大葉子，一根小木棍，都是我們的好玩具。

　　長大后，我飛離了這個帶給我快樂的家，我大約在2——8公里的范圍內活動，我的飛速急快，還可以在空中做急轉彎，急停車等高難動作。

　　人類總是說我們“咬”人，我在這鄭重聲明我從沒咬過人，我是“叮”人，我和媽媽是叮人的，弟弟和爸爸是不叮人的。

　　人類想盡辦法把我們滅了。如殺蟲劑、滅蚊燈、蚊香甚至連手掌也用上了，可我們蚊子是滅不完殺不盡的，有機會我們就報復人類，吸他們的血。

　　等著瞧吧，人類!我們蚊子早晚會勝利的。

說明文的作文篇5

　　到北京第二天，我們去長城游玩。汽車在通往長城的高速公路上飛快地行駛，可是，我覺得還不夠快，長城啊，長城，中華民族的偉大奇跡，我多么渴望看到你啊!

　　那就是長城嗎?在陡峭的山上，連綿起伏，曲折蜿蜒，似飄著一條彩色的帶子，那彩色的是涌動的人流!陪我們游玩的北京劉阿姨告訴我，幾乎每天

　　都有上萬甚至更多世界各地人來游長城。我催阿姨快快停車，阿姨笑著說，要到入口處，買了票，才能上長城。又饒了近半個小時，我終于來到了長城入口，這里的車子真多啊，綿延了一條“車城”，游客更是成群結隊。

　　買了票，順著涌動的人流，我們開始爬長城了。走上長城，我用手撫摸著青灰色的墻磚，感受著幾千年前老祖宗的血汗和智慧。沿著并不陡峭的斜坡，爬了幾個臺階，我們就來到了第一個烽火臺。烽火臺四四方方，四周的墻足有一人高。上面擠滿了人，黃皮膚的，黑皮膚的，白皮膚的，大家用不同的語言贊美著長城。我們繼續往前爬了一段，覺得有點累了，就靠在城墻邊休息，放眼遠眺，運處青山環抱，綠樹蔥蘢，長城就像臥在著崇山峻嶺間的巨龍，無限地伸向遠方??又爬過兩個烽火臺，其他的人都打起了退堂鼓，氣喘吁吁地不愿再上去。我和媽媽決定向我們能看到的最高的烽火臺進軍。越往前，長城越陡峭了，游人也越少。我們兩個人也都累得大汗淋漓，為了爬上那個烽火臺，索性把鞋子脫了，赤腳走在光滑的有著幾千年歷史的磚頭上。有的時候，甚至只能手腳并用。終于登上了那個烽火臺!我高興得又蹦又叫!再看下面，云霧飄渺的群山之中，長城伸向遠方，沒有盡頭!媽媽說，我們只是爬了長城很短的一段。是啊，古人修筑長城是多么了不起啊!

　　登上長城，我很自豪!為我們偉大的祖先!為我是中國人!

說明文的作文篇6

　　大家好！今天我要來介紹我溫暖的家！我先從進門開始說起。

　　我家有兩扇門：一扇是直通客廳的，一扇是直通廚房的。我先從直通客廳的門說起。

　　一進門，就可以看到歐式型的沙發，左邊擺著鞋子，右邊可以看到大理石的桌子，那可是我們吃飯的桌子，還有書房。書房有一個書柜、一架鋼琴、兩臺電腦。出去書房，向左拐，就是廚房了。廚房有一間房間，那個房間是洗衣房，專門洗衣服的。出去廚房，向右拐，直走。可以看到臥室。

　　第一間臥室：我姐姐的。我姐姐的臥室直通陽臺。她房間里有：一個大衣柜、一個小書架和書桌、一張大床。她的書桌簡直就是魚的天地，擺了兩個大魚缸、兩盒魚食，簡直不用寫字了，更別說擺電腦，因為書房有一臺黑色的電腦要擺她房間。

　　第二間臥室：我自己的。一進門，就可以看到一臺粉紅色的電腦，我房間也有一個大衣柜、一個小書桌和書柜、床。我每天起床第一件事情就是：整理床鋪。和我的房間對面的不是臥室，而是洗手間介紹。

　　第三間臥室：不用說了，當然是爸爸媽媽的臥室。一進門，就先是存衣房。在來，朝右邊看，就是洗手間。他們的洗手間有一個大浴缸。可以兩個人一起，還有一臺小電視

　　再后來，就是睡覺的地方。他們睡覺的地方有一個小陽臺和一臺較大的電視機。

　　我們家有一個好處，那就是所有的窗戶都可以看到海。

　　最后，我要介紹主陽臺。主陽臺有一個魚池，等暑假一過，我們就買些魚放進去。

　　我們家好吧！歡迎來我們家看看！

說明文的作文篇7

　　我的校園，位于的甌海經濟技術開發區旁，占地總面積大概39443平方米。是一所規模較大、設備較完善的現代化中學。

　　踏進校園的大門，就聞到了撲鼻而來的桂花香，清新淡雅。并不像薰衣草那樣馥郁芬芳。再往前走便是南大廳，大廳的兩旁是一些學校的公告。再往前，一個銀白色的大雕塑映入眼簾。現在，就到了我們學習的地方——教學樓了。教學樓共有5層，現有教學班30個，學生1458人左右，教職工大約105人。把目光左移，就到了我校的圖書閱覽室和圖書室了。圖書館環境清幽，內有藏書3600余冊，報刊雜志多達100多種。在擁有這么多書和報刊雜志的圖書室內看書，可真大大豐富了我們的知識。我的.校園說明文初中

　　向左走幾步，再順著樓梯往上走，我們的教室在第3層的最西邊。教室長約8.5米，寬約6.5米，高約3米，前后有兩扇門門兩邊都是窗戶。教室里共有48張桌子，我們每天就是伏在這米黃色的桌子上學習的。在教室的前面，是黑板和現代化的多媒體。上課時，老師可以用多媒體教學，這樣一來，我們的學習就更加方便、輕松了。教室的后面，是我們班同學出的黑板報，還有時鐘。時鐘“滴答滴答”地走著，仿佛在提醒我們，要珍惜每一分、每一秒。而從黑板報上，我們可以了解到更多課本上學習不到的知識。我們在這教室里學習。在這教室里，有我們沮喪的聲音，也有我們的歡笑聲；有我們朗朗的讀書聲，也有我們考試時刷刷的寫字聲。走出教室，向右走，走到最盡頭，就來到了信息技術室。

　　信息技術室旁是一塊空地，站在那向鳥瞰我們的操場。那是一個擁有300米標準跑道和占地大約150平方米的籃球場。每當體育課和課間的時候，我們都會在這盡情的揮灑汗水，這個地方也是我們增強體質的地方。

　　操場里還有一個長廊，那便成了我們運動后休息、聊天的地方。那里還爬滿了許多枯藤，我便用一句話形容了那里——枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家

　　校園，永遠不應該是樓群的簡單拼接，也不應該是知識的簡單傳接。它的一棵樹、一朵花、一塊石頭，都應該有自己的故事，不同的故事。

　　這里不僅是我們學習的地方，也是把我們青春留住的地方，是留在心靈深處的一份永遠的懷念。