花開時節無愛情-說明文-高一

　　相信大家都經常接觸到作文吧，尤其是應用極其廣泛的說明文，說明文的特點是“說”，而且具有一定的知識性。那么應當如何寫這類型的作文呢？下面是小編整理的花開時節無愛情-說明文-高一，希望對大家有所幫助。

　　何必蒼白的在一起，一起長大不是更美好？——題記

　　青春，是一陣鈴聲，很長，很高調的開始，卻泣不成聲的結束。青春這個家伙藏匿著我們一些或美好或罪惡的物件——熱血、叛逆、任性、向上……還有我們大聲宣揚，卻若有若無的愛情。

　　其實我沒有權利下斷言學生時代一定沒有什么愛情，或許會有，但卻是殘缺的。有人就會振振有詞的狡辯，殘缺的愛情也是愛情啊，或許還會有殘缺美呢！

　　缺少了梳齒的梳子還叫做梳子，卻失去了意義。

　　失去了意義的愛情，就像失去了靈魂的人，只懂得外表的華麗。于是羨慕愛情的人兒，大聲宣布著自己的愛戀，推出自己那華華麗麗的另一半；模仿著韓劇，手牽著手，在后操場向天空許下永不分離的誓言；向往著臺劇里離奇扯淡的劇情，向往著在離奇地點的荒唐邂逅。

　　不懂得愛情意義的我們，可憐的模仿著進行著別人的愛情。這樣可悲的愛情，不遺憾，但是更不會美好。

　　有人說，學生時代的愛情是最純潔的，不追求錢財、名利。但我說，不追求是因為還沒有。所以我們格外追求著另一半的相貌，因為這是學生時代唯一擁有稀缺資源。追求相貌與追求錢財名利具有相同性質。愛情本身就是平等的.，沒有純潔、惡俗、高尚、低端之分。

　　涉世不深的我們，還未經歷過什么，沒有資格為別人許下什么諾言，我們只能去做，可以什么都不說，但不可以什么都不做。若不是這樣，那些諾言，稍稍經歷時間的浸泡，便腐爛了。

　　愛情缺少擁抱、親吻，他還是愛情，但只有擁抱、親吻的戀愛絕對不是愛情。當我們真正懂得去欣賞，懂得去珍惜，懂得愛情的真正的意義，我們早已告別了我們的學生時代，開始創造、詮釋我們自己的愛情。

　　既然知道身上都會有刺，也要擁抱，這是一種幼稚，沒有人去羨慕

　　若真的喜歡上了一個人，一起去長大勝過所有擁抱的力量

　　若真的喜歡上了一個人，共同去追逐明日的希望讓所有所謂的浪漫鏡頭都變得蒼白

　　花開的世界本身已經很美好，沒有愛情，不遺憾，但會很美好

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