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校園說(shuō)明文作文400字

時(shí)間:2021-11-10 14:32:39 說(shuō)明文 我要投稿

校園說(shuō)明文作文400字8篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的校園說(shuō)明文作文400字8篇,歡迎閱讀與收藏。

校園說(shuō)明文作文400字8篇

校園說(shuō)明文作文400字 篇1

  我的校園是很美麗的,它是官橋小學(xué),接下來(lái)我就來(lái)給大家寫寫我的校園。

  當(dāng)你走進(jìn)我們的學(xué)校時(shí),首先我給大家介紹的是學(xué)校國(guó)旗旁的池塘。池塘里有許許多多的小魚,各種各樣:有金魚,有鱸魚,有像我們平時(shí)見得鯖魚等;還有許多小石子在魚的下面,五顏六色:有黃色的,紅色的,紫色的,白色的等許多小石子。有時(shí)我們剛好走路遇見魚,就會(huì)猛地跳上來(lái),搖搖尾巴,好像在說(shuō):"看我多美麗啊!"

  接著,我給大家介紹的是:我們學(xué)校的操場(chǎng)。操場(chǎng)周圍有許許多多的桂花樹種在那里,每當(dāng)我們?cè)谏象w育課時(shí),我們聞見有許多桂花樹在向我們招手,好像在說(shuō):"同學(xué)們,加油!加油!我們都在鼓勵(lì)你。”我們聽見桂花的聲音也就努力的跑了。最后到了終點(diǎn)。

  最后,我給大家介紹的是我們學(xué)校的:竹林。竹媽媽好像在說(shuō):“我的孩子你出來(lái)吧!”竹子就探出了頭,驕傲地說(shuō):“媽媽,我終于看清楚了這個(gè)世界。”竹媽媽笑了笑。又過(guò)了一年,竹子把身上的衣服脫下來(lái)了,小竹子非常高興。

  看看吧!這就是我的校園,美麗嗎?你的校園是怎樣的,能跟我說(shuō)說(shuō)嗎?

校園說(shuō)明文作文400字 篇2

  我們的學(xué)校,坐落在盤溪河公園旁,河水清澈見底,像一面明亮的鏡子。微風(fēng)吹過(guò)湖面,波紋一圈追著一圈像一張發(fā)光的唱片,又好似一匹錦緞。

  春天的校園里,花團(tuán)錦簇,尤其是花壇中的杜鵑花開了,紅的似火,粉的似霞,白的如雪,真是又美麗又迷人。夏天,大樹青翠欲滴,像一個(gè)個(gè)忠實(shí)的衛(wèi)兵在放哨。一陣風(fēng)吹過(guò),樹枝輕輕搖動(dòng),又好像一群舞者在跳舞。瞧,它們跳得多好呀!

  當(dāng)清脆的上課鈴聲想起,同學(xué)們像袋鼠似的連蹦帶跳的進(jìn)入教室。一雙雙眼睛在探求,一對(duì)對(duì)耳朵在諦聽。頓時(shí),瑯瑯書聲從窗口飛入云際,與小鳥對(duì)話,與白云討論,與紅旗交談······

  下課了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的跑出教室,到操場(chǎng)上玩耍,有的跑步,有的跳繩,還有的在看書·······他們玩得多開心呀!我們是陽(yáng)光下的孩子,陽(yáng)光下的孩子在校園里健康成長(zhǎng)。

  一陣春風(fēng)拂過(guò)校園,校園里充滿生機(jī)!那一條條閃閃的紅領(lǐng)巾像一面面飛動(dòng)的旗幟!可愛的小苗,接受雨露滋潤(rùn)。可愛的孩子,正在茁壯成長(zhǎng)!

校園說(shuō)明文作文400字 篇3

  豐富多彩的小學(xué)生活就要結(jié)束了,我知道充滿童趣的時(shí)光也將一去不復(fù)返。此時(shí)此刻,小學(xué)生活的一幕幕不禁躍上心頭:課間愉快而有趣的游戲場(chǎng)面;賽場(chǎng)上勇敢而激烈的拼搶;教室里朗朗的讀書聲和激烈的爭(zhēng)論,循循善誘的老師和熱情洋溢的同學(xué);操場(chǎng)邊醉人的花香和傘一樣為我們遮風(fēng)避陰的皂莢樹,都將成為我小學(xué)階段美好的記憶,并銘記在心,終身難忘。

  小學(xué)歡樂(lè)無(wú)比的生活令我留戀,是因?yàn)槲遗c同學(xué)們所做的各種活動(dòng)太有趣、太有意義了。如:協(xié)力運(yùn)氣球和綁腿齊步走的活動(dòng)讓我知道了什么叫團(tuán)結(jié)協(xié)作,什么叫互助互愛這些認(rèn)識(shí)伴隨我走完了小學(xué)之路,并在我的健康成長(zhǎng)中發(fā)揮著巨大的作用。親愛的母校怎能不讓我留戀呢?

  雖然愉快的小學(xué)生活讓我留戀,但老師對(duì)我循循善誘的教導(dǎo)和無(wú)私的關(guān)愛!同學(xué)們對(duì)我熱情的幫助和鼓勵(lì),更是讓我銘記在心,終身難忘。

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們!俗話說(shuō):天下沒有不散的宴席,為了我們的未來(lái)和理想,我們始終還是要分離的呀!在這分離的時(shí)刻,我能說(shuō)什么呢?唯有萬(wàn)千思緒匯成的感激!感激!再感激!

  再見了,可親可敬的老師!再見了,熱情洋溢的同學(xué)們!再見了,我親愛的母校。

校園說(shuō)明文作文400字 篇4

  每當(dāng)走進(jìn)校園時(shí),校園的景色映入我的眼簾。高大挺秀的大樹穿上了綠色的衣服,像衛(wèi)士一樣在那兒為我們站崗放哨,守衛(wèi)著美麗的校園;那香氣飄飄的桂花;枝葉茂盛、繁密的樹丫又細(xì)又長(zhǎng),朝四方伸展,織出一大片綠色的綠蔭,和那粗壯的綠樹相對(duì),

  金秋十月,天高氣爽,微微有涼風(fēng)襲來(lái),桂花開放了。它的花朵小巧玲瓏,由四片淡黃色的花瓣拼成,中間有一些細(xì)細(xì)的花蕊,幾朵小花構(gòu)成一簇簇的小花球,挨著緊緊地長(zhǎng)在花枝上,叢遠(yuǎn)處看猶如一個(gè)個(gè)的小球。一陣風(fēng)吹來(lái),金色的桂花飄落在地上,薄薄的一層,像給大地鋪上了金色的地毯。香氣迷人的桂花的香氣,飄到操場(chǎng),飄進(jìn)教室,那香氣使我舒服無(wú)比。桂花的芳香引來(lái)了幾只彩色的蝴蝶,它們停在花上,給秋天的校園添了一筆色彩,增加了不少生機(jī)。

  不論是課間,還是體育課休息時(shí),這些遮著天的綠色的大傘,為我們擋住烈日陽(yáng)陽(yáng),送來(lái)涼爽!送來(lái)芬芳,陽(yáng)光穿過(guò)葉縫,射在地上,形成了各種各樣的光圈兒,美妙極了。我們坐在樹下運(yùn)動(dòng)、看書或做游戲,真是無(wú)比涼爽,無(wú)比快樂(lè)!

  看著學(xué)校的花花草草,聽著同學(xué)們的嬉笑聲,我不禁感嘆道:多美的學(xué)校啊!

校園說(shuō)明文作文400字 篇5

  “書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”在一聲聲稚嫩的讀音回放中,我們漸漸長(zhǎng)大。六年級(jí)的我們,突飛猛進(jìn),已經(jīng)快要跨出小學(xué)的大門。迎接我們的,將是初中那已微張的長(zhǎng)臂。

  你是否還記得,當(dāng)你踏進(jìn)學(xué)校大門的那第一步,那歡欣雀躍的心情?你是否還記得,當(dāng)老師講解難題時(shí),那馨香氣息撲在臉上、讓你感覺到慈母般溫暖的感覺?微風(fēng)徐徐,吹動(dòng)稚嫩的雙頰,掀開時(shí)光的日歷。

  靜靜回首,凝望這寄予我們年華的校園。零散的風(fēng)吹掃了我們踏過(guò)青石板的腳印。卻珍藏了我們一點(diǎn)一點(diǎn)變化的聲音。

  是的,她,我們一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大的校園,每一點(diǎn),一滴,她都小心珍藏,呵護(hù),永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,她愛惜過(guò)的我們……

  當(dāng)我們背起書包,永遠(yuǎn)的離開這生活了六年的校園時(shí),她在遠(yuǎn)處凝望,微笑,看著我們離開的背影,感慨萬(wàn)分。

  若果說(shuō),地球是母親,祖國(guó)是母親,校園,這盈滿知識(shí)的校園,又何嘗不是母親呢?

  她養(yǎng)育了一代一代的人們,澆灌了一棵一棵稚嫩的葉苗,再任由他們?cè)谒木暮亲o(hù)、陪伴下,長(zhǎng)成參天大樹,愈走愈遠(yuǎn),直到走向陽(yáng)光的社會(huì)。

  同學(xué)們,當(dāng),我們的步伐離開了小學(xué)大門時(shí),是不是該感謝、回念這生活了六年的小學(xué)校園——偉大的母親呢?

校園說(shuō)明文作文400字 篇6

  寒冷的冬天漸漸離去,春天來(lái)到了我們的身邊,我的校園里一片生機(jī)勃勃的景象。

  嫩綠的小草探出了頭,小草仿佛對(duì)我們說(shuō):“春天來(lái)了,我又回來(lái)了,大家可要認(rèn)真學(xué)習(xí)哦。我會(huì)以最美麗的樣子來(lái)陪你們學(xué)習(xí)的。”校園就像鋪上了一層綠地毯,可漂亮了。

  冬天里的樹都是落光了葉子的,就像一個(gè)難看的禿子。可現(xiàn)在春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇,樹的葉子都長(zhǎng)出來(lái)了,碧綠碧綠的,十分惹人愛。許多小鳥在樹上唱歌、建窩,校園一片鳥聲鳥語(yǔ),就像是在為美好的春天歌頌。

  我們學(xué)校有許許多多的樹,如果要評(píng)個(gè)名次的話,那棵巨大的榕樹可以算得上是第一名了,那棵樹的樹冠有2層樓高,雖然不是很高,但是把陽(yáng)光給遮住了,而且范圍還不少呢。因此,我們學(xué)校夏天不須要擔(dān)心炎熱。

  就連野花也來(lái)了,綠綠的小草之間突出了一、兩朵野花,就像群星中的月亮,舞會(huì)中的女王,給單調(diào)的一片綠色加了幾分色彩。

  我們學(xué)校的桂花可香了,每當(dāng)我們路過(guò)飯?zhí)玫臅r(shí)候,迎面就撲來(lái)一陣清香,那香味一聞就讓人感到神清氣爽,當(dāng)勞累了一天的我們聞到這陣芳香時(shí),會(huì)感到心曠神怡。而且桂花的樣子很美,花是黃色的,葉是綠的,讓人嗅覺和視覺雙豐收。

  原來(lái)就生動(dòng)有趣的課堂不時(shí)傳來(lái)幾聲鳥叫,好像是在演奏一曲春天的贊歌。下課那動(dòng)聽的音樂(lè)一打響,同學(xué)們就像是出籠的鳥而兒一般,一最快的速度沖出教師,校園馬上變得熱鬧起來(lái),就好像炸開了鍋。春聲、人聲,那么的融洽。給春景增添了幾分生氣。

  這就是我的校園。

校園說(shuō)明文作文400字 篇7

  我們的學(xué)校位于天燈巷1號(hào),歷史悠久,景色優(yōu)美,現(xiàn)在就讓我來(lái)介紹一下我們那可愛的學(xué)校吧!來(lái)到學(xué)校門口,就看見大門上刻著四個(gè)大字“瞿溪一小”,這四個(gè)大字在陽(yáng)光的照耀下顯得金光閃閃。進(jìn)入大廳,可以看見左側(cè)的“教師風(fēng)采”,在這里大家可以認(rèn)識(shí)我們學(xué)校稱職的52位老師,接著是我們學(xué)校一些學(xué)生獲獎(jiǎng)作品的展示。穿過(guò)大廳,首先看到的是美麗的噴水池。

  噴水池的睡可靜了,靜得讓你感覺不到它在流動(dòng);噴水池的水可清了,清得可以看見池底那正悠閑地散步的魚兒;噴水池的水可綠了,綠的仿佛那是一塊無(wú)瑕的`翡翠。魚兒游動(dòng)時(shí)出現(xiàn)的水紋,才讓你回過(guò)神來(lái),那不是翡翠,那是生氣勃勃的噴水池!緊挨著教室和操場(chǎng)的是司令臺(tái),學(xué)生只有經(jīng)過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn)才能上司令臺(tái),這是專屬于老師和領(lǐng)導(dǎo)們講話的平臺(tái),是我們對(duì)老師和領(lǐng)導(dǎo)們的尊敬。

  學(xué)校的多媒體教室也是赫赫有名的!那里的設(shè)備十分先進(jìn),重要的會(huì)議和比賽都在這兒舉行。我們的老師都視自己的學(xué)生為子女,無(wú)時(shí)無(wú)刻不為我們著想,所以他們個(gè)個(gè)都受到同學(xué)們的尊敬!如此的設(shè)備,如此為學(xué)生著想的學(xué)校,難道不應(yīng)該受到大家的關(guān)注和喜愛嗎?啊!我真愛我們那美麗的學(xué)校啊!

校園說(shuō)明文作文400字 篇8

  走進(jìn)校園,撲面而來(lái)的便是香氣怡人的菊花香,那盛開在北邊小花園的菊花,紅的似火,黃的賽金,粉的若霞,白的如玉,絢麗多彩,在秋風(fēng)中搖曳,競(jìng)相開放。菊花那一片片嬌艷的花瓣,好像用線穿在一起,露出黃色的花蕊。有的像小姑娘的卷發(fā),合攏在一起;有的像一個(gè)小圓球,裹在一起。那奇特的三葉草,葉子還是那么綠,綠的可愛。太陽(yáng)花仍是每天向著太陽(yáng),朝開暮合,發(fā)出像太陽(yáng)似的粉紅。小花園旁邊有一個(gè)葡萄架,紫瑩瑩,綠油油的葡萄像串串寶石從架上垂落下來(lái),仿佛一群小精靈在一起嬉戲。花園正南方是寬大平整的塑膠操場(chǎng),它是我們的樂(lè)園,我們常常在上面游戲,歌唱。操場(chǎng)上那兩棵高大挺拔的楊樹再也沒有昔日的風(fēng)光,葉子已由碧綠變?yōu)榻瘘S,微風(fēng)一吹,落葉紛飛,一片片金黃的葉兒像一只只蝴蝶投入到大地媽媽的懷抱,剩下光禿禿的枝干,但是它們?nèi)允侵艺\(chéng)的衛(wèi)士,保衛(wèi)著迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗。走進(jìn)教學(xué)樓,便會(huì)聞到一種醉人的花香,噢,原來(lái)是那桂花樹花開啦、一簇簇純潔的小白花散發(fā)出濃濃的芳香彌漫在空氣當(dāng)中,沁人心脾,真不愧是十里飄香!此時(shí),從寬敞明亮的一間間教室里傳出的朗朗讀書聲回蕩在校園上空。。。。。

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