關于物品說明文作文（精選25篇）
在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的物品說明文作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
物品說明文作文 篇1
小鬧鐘是樣對我有用的東西，我似乎早早地想有這樣一只小鬧鐘。可又有誰會送給我呢？是媽媽，是爸爸，是姐姐，還是我自己呢。就算是某一個人送我也好，那究竟會是什么時候送呢？過一連串關于小鬧鐘的問題出現在了我的頭腦了，我似乎是有些疑惑了，到底會是誰？我面對著這些問題迎來了熟悉的聲音——姐姐。原來是姐姐打來的電話，她對我說：“南南，我在逛西湖時無意地發現了一個小鬧鐘，它可有趣了。我已經寄過來了。聽到這個，我高興極了，我的愿望終于快實現啦。
懷著喜悅的心情，我迎來了那一刻，我從郵遞員手中接過小鬧鐘。仔細地端詳了起來。這只小鬧鐘是長方形的，正面是西湖“柳浪聞鶯”全景圖。畫面絕大部分都是美麗的西湖，湖面平靜得像一面鏡子，畫面的一側是一座南宋時期建造的花園，園里有座柳浪橋，湖邊種著許多柳樹。看著畫面，我忽然明白了“柳浪聞鶯”的含義了。你看，輕風吹過，柳條兒迎風搖擺，那不就像綠色的浪潮嗎？那秒鐘嘀嗒、嘀嗒的聲響，不是仿佛是黃鶯在樹上婉轉地唱著歌嗎？
鐘的右側有一扇塑料“小窗“，里面就是小日歷。小日歷是用塑料泡沫做底，顯出的數字呈大紅色。這紅色的數字每24小時就變換一次，告訴人們新的一天又來到了。那表示鐘點的12個數字，“三”和“九”不過是兩個等號。只有“十二”和“六”是兩個端端正正的阿拉伯數字，期于的八個數字都只是八個小方點，他們均勻地鑲嵌在美麗的圖畫中。在“十二”的下面有一條金黃色的小線，這條細線正指著另一扇綠豆大小的“紅窗”。透過窗口。你只能看看見一個數字。如果，你撥動鬧鈴上的暗鈕讓數字對準那條黃線，并上足條，到了你對準的那個鐘點，一串清脆的鈴聲就會提醒你。永不休息的時針、分針和秒針，分別三個由大到小的圓盤固定著。時針在最下面一根，又短又粗，上面一層是秒針，又長又細，中間一層是分針不粗細，不長不短。
我放下小鬧鐘，高興地喊：“哦~這下我可以按時起床嘍！”此時我似乎記起了姐姐說過：不光是為了按時起床。更重要的是要求你和時間賽跑。見到這個小鬧鐘后。我更要珍惜時間了。
“和時間賽跑，”多么嚴格的要求，多么殷切的期望啊！小鬧鐘，我要像你那樣分分秒秒不停息，在求知的道路上，一步一個腳印，從下打下結實的基礎，將來用自己的雙手，把我們的家園建設得比杭州西湖更加美麗，更加可愛！啊！我親愛的小鬧鐘，你將是我一生中最心愛的東西。
物品說明文作文 篇2
“一輪行前一輪后,一足跨左一足右,一上一下互踹之,無翼而飛不脛走。”你們猜，這是什么。對呀，這就是我們在大街小巷中常常看到的交通工具——自行車。自行車“小巧玲瓏”。最大只有30來斤，更別說小的了，小的就才15斤!不像摩托車一樣，既重又骯臟。它不僅給人們帶來了方便，而且還很環保，如果人人都騎自行車，我們的城市該有多好。自行車的用途十分廣泛，我們上學可以用它，去超市可以用它，去運動也可以用它······說到運動，騎自行車還可以防止高血壓，有時比藥物更有效。能防止發胖、血管硬化，并使骨骼強半。據我國統計，75公斤重的人，每小時以9英里半的速度，騎73英里時，可減少半公斤重，但是每天都要堅持。你們說這自行車的作用大不大，如果你家有高血壓的老人，趕快來買它吧!別看自行車一身鋼料，它的作用舉足輕重，它不僅可以為人們減肥還可以在你們心情不愉快的時候，可以騎上它去大街小巷上溜達溜達，心情立刻會愉悅起來，整個身子猶如夏天吃了冰塊似的，一下子就神清氣爽。它就猶如你的一匹“寶馬”，讓你沒有不高興的時候。聽了那么多介紹，心動了吧，心動不如行動，快來訂購吧!
物品說明文作文 篇3
我有一支銥金筆，他已經跟我兩年多了，我用它取得了書寫漢字的好成績，他是我學習的好幫手。
鋼筆中分為金筆，銥金筆兩類。金筆的筆尖黃金合金，筆尖較軟，彈性好，手感比較舒適。但金筆的價格較貴，筆尖軟，而且不好掌握，但是初學者不宜使用。而銥金筆的筆尖雖然是金色的，但卻不含黃金，部分筆尖鍍金，筆尖較硬，但物美價廉，是初學寫字比較合適的工具。
銥金筆的質量可以與金筆相媲美，秘密就在于鋼筆尖上的小圓粒，這小圓粒是銥釕合金做的，它非常堅硬耐磨。據說在上海金星金筆廠實驗，如果把銥金筆尖放在油石上磨，一小時后，金筆尖只磨損0。07毫米。
銥金筆、金筆、鋼筆雖然價格不一，但其最大作用就是寫字，它小巧精致，可以隨身攜帶，只要有墨水，有紙張幾乎隨時都可以用。最重要的是用它來練習寫字，在寫字過程中不會滑，讓人們書寫更加方便，能寫出一手漂亮的漢字，所以，有的把鋼筆書法作品當做禮品送給一些喜歡文學的人。
我非常喜歡我的銥金筆，一天也舍不得離開他，我要加倍的愛惜它，讓他在我今后的學習中，發揮更大的作用。
物品說明文作文 篇4
我有一個文具盒，是我九歲生日時，我媽媽送給我的。我可喜歡這個文具盒呢。
我的文具盒呈長方體。長約20厘米，寬約9厘米，高約4厘米。拿出文具盒，首先映入眼簾的是一幅美麗的圖案：一片綠油油的草地上，種著許多小花。小花的顏色有：紅的、黃的、藍的、綠的……五顏六色，美麗極了！草地上還有一些可愛的小羊，它們在草地上快樂地玩耍著。
在草坪的盡頭，種著一棵高大的樹，樹的下面坐著一只小熊，它正在深情地看著這片地毯般的草地，好像在說：“這可真是個美麗的世界啊！”我的文具盒里面非常簡單。打開文具盒，可以很清楚地看出文具盒被分為兩全兩層。在文具盒的上層放著一只性格直爽的鋼筆。鋼筆的旁邊是兩只有著漂亮外衣的鉛筆。鉛筆的上面放著一個粉紅色的橡皮，上面畫著一只可愛的小貓，它正躺在床上呼呼大睡。
文具盒的下層放著一些彩色鉛筆，它們的顏色一個比一個漂亮，好像正在舉行選美比賽似的。彩色鉛筆的上面放著一把尺子，正躺在上面養神。文具盒里面的文具可有用處了。當我用鉛筆寫錯字時，橡皮就跳出來得意地說“小主人，我來幫你吧！”
于是橡皮在我的本子上快樂地跳起舞來，過了一會兒，本子上的錯字便奇妙的消失了。“真討厭，這條線怎么老是畫不直！”這句話吵醒了尺子先生。尺子先生說：“小主人，你怎么把我給忘了？讓我來幫你吧！”于是那條線一下就畫直了。
我喜歡我的文具盒，這不僅僅是一個漂亮實用的文具盒，同時還深藏著媽媽對我無限的愛！
物品說明文作文 篇5
我期待已久的手機終于到了，我迫不及待拆開包裝，“咦，怎么是一輛玩具小轎車?”我暗暗想到。
當我把它放在我手中時，不禁感嘆道：“哇!做得真精致、真漂亮呀!”它的車身是紅色的，車頂是黑色的，那四個車輪在耀眼的燈光下閃閃發亮，好像馬上要開動了，真是栩栩如生，像真的小轎車一樣。
我把小轎車翻過來時，原來它真的是一個手機，上面是一個小屏，下面就是數字鍵，我急忙操作起手機，開機和關機有汽車開動時所發出的摩擦聲。我一看，哇!手機里有好多的功能，我點開聽音樂的功能，里面有《爸爸去哪兒》《藍蓮花》等許多好聽的歌曲，我又點開游戲功能，里面有兩個游戲，推箱子和俄羅斯方塊，這個手機真是應有盡有。
當我還沉浸在手機的世界里時，媽媽叫我去吃飯，我才清醒過來，“哇!原來天都已經黑了”我驚訝的說道。我一定要好好珍惜我的“小汽車”，讓它“跑”得更快，用得更久。
物品說明文作文 篇6
我就像是家里的空調。一會兒吹出“冷風”，一會兒又吹出“熱氣”。就拿下面一件事來說吧。
在我上一年級的時候，每天晚上媽媽都會布置一些作業給我寫。一次因為我想快點去玩，所以就胡亂地寫了一通然后就去玩了。此時此刻我不像一個在吹暖氣的空調，不僅覺得心里十分暖和，而且外面的空氣也十分暖和。這時候的我就你正在打暖氣的空調。第二天媽媽開始批改作業了，她批改完口算本以后。媽媽仿佛學會了《晶瑪戰士》中的“天火之怒”!大發雷霆地吼道：“你看看，看看呀!啊!這就是你的作業!!四十題有幾題是對的?”說著便給我了一記耳光“一題抄一百遍!抄不完不許睡覺!”說完只聽“砰!”的一聲，媽媽把門關上了。這時的我好像走在冰天雪地里，自己還不時地”吹涼風“唉!當時為什么要圖快呢?
你們大家說，我是不是像空調一樣忽冷忽熱?
物品說明文作文 篇7
我有一張豬年郵票。郵票的面積不到一平方寸，上面印有一頭打扮得花花綠綠的小肥豬，旁邊還印有癸亥年的字樣。
這只小豬長得漂漂亮亮的。大大的腦袋和肥胖的身子連在一起，幾乎一邊粗。它那半粉半白的圓鼻子往上一翹，嘴巴一噘，那模樣可真逗人。它兩只眼睛上的色彩可真不錯，一半兒黃，一半兒綠，又黑又大的瞳仁好像在白眼眶里滴溜溜地來回轉。連那呼扇呼扇的大耳朵也抹上了胭脂紅，嗬！這頭小豬還滿神氣呢。
小豬的全身大體是棕紅色的，只是在下垂的大肚子邊沿夾雜著黃、白兩種顏色。那棕紅色的部分還布滿了花瓣形的圖案呢。小豬這樣漂亮，可還是沒有忘記吃啊。你看它那肉乎乎的懷里還揣著個大大的桃子呢，那桃子可真鮮亮，黃黃的莖，綠綠的葉，粉紅色的桃子，這個桃子看來是熟透了哎呀，一看就讓人垂涎三尺，要不小豬怎么舍不得吃呢？
我邊看著小豬的憨態，邊咯咯地笑，在笑聲中，我已悄悄地喜愛上這頭小豬，喜愛上這張郵票了。
物品說明文作文 篇8
我的“老朋友”舊文具盒終因體力不支，皮開肉綻，申請“退休”了。于是媽媽就帶我到附近的“新圖文體”文具店花十元錢買了一個新文具盒。
新文具盒是用堅固耐用的鐵皮制成的，長20cm，寬7.5cm，高3cm。整體的顏色是我喜歡的淡黃色，正面印著我最喜愛的小熊的圖案。面帶微笑的小熊頭戴一頂棕色的圓草帽，圓溜溜的大眼晴像兩顆黑寶石似的，鑲嵌在彎彎的眉毛下。它身穿紫紅色的T恤衫，左手捧著一束五顏六色的鮮花，右手拿著一支從花束中抽出的粉色花朵似乎準備送給我這個剛剛見面的新朋友。
上下兩層的文具盒美觀實用，收拿方便。上層可以放一些常用的鉛筆、鋼筆、尺子和橡皮，下層可以放些不常用的熒光筆、更正筆及一些備用筆。將它掂在手里不輕不重，看在眼里簡單大方，我對它愛不釋手，如獲珍寶。今天的新朋友就是將來的老朋友，文具盒上的小熊，你一定要記得時常提醒我專心聽講，認真學習，只有這樣你才夠哥們，夠義氣喲!
物品說明文作文 篇9
我有一個漂亮的文具盒，它是前年媽媽送給我的。這只文具盒寄托著媽媽對我的期望，我一定會好好愛護它。我的文具盒上面畫著兩只米老鼠，分別是米奇和米妮，今天，米妮打扮得可漂亮了!身穿一件黃色的連衣裙，頭上帶著一個大紅色的蝴蝶結，看來，她今天要去參加一個盛大的party!還有米奇和他的小伙伴，一條全身金黃色的小狗在做游戲呢!
我的文具盒不僅漂亮，而且功能很多。第一層睡著苗條的鉛筆小姐，第二層睡著鋼筆兄弟和尺子大哥，最后一層是圓規和橡皮。每當我要寫字的時候，鉛筆就會出來幫我的忙，每當我寫錯字時，橡皮寶寶在紙上跳了幾下，作業本又恢復了整潔，有時候……
有一次，我作業還沒寫完就去玩，文具盒好像在說：“小主人，你怎么能作業沒寫完就出去玩呢?我吐了吐舌頭，只好重新回到位子上寫作業。
文具盒是我學習上的好伙伴。
物品說明文作文 篇10
在我書桌的一角，有一件醒目的“龍”工藝品，是我很小的時候去大連旅游后，父親送給我的。這是最受歡迎的藝術品。
這條“龍”非常強壯，直徑約6厘米。整條龍盤繞在一個大殼上。表面非常光滑，冰冷堅硬，全身灰綠色，鱗片紋理清晰可見。雖然是用貝殼雕刻而成，但整體搭配非常和諧，看起來優雅逼真，不僅可愛，還很驕傲。
“龍”這件工藝品制作精良，灰綠色的機身有些透明，給人以想象的空間，同時又增添了一些活力。向前跑，在不開燈的情況下，還帶著英英的燈。就像從天而降，飛到一個小棲息地，就像一條想直沖云霄的龍。越看越放不下。
它一直默默陪伴著我。只要看到它，我就會想起爸爸和一些美好的事情。每當我做作業時，我都會看它。它好像在監督我，問我“今天作業做完了嗎？”這時，我會低下頭，“努力”。當我完成作業時，我會再看一遍。這時，它似乎對我笑了笑，說:“好，干得好。”
它每天陪伴著我，成為我的知心朋友和親密伙伴。我喜歡！
物品說明文作文 篇11
我喜歡許多手工藝品，其中我最喜歡的是一只陶瓷豬。我喜歡它，因為它不僅是一個漂亮的裝飾品，而且是一個小存錢罐！
這個工藝品是我剛上學的時候媽媽特意給我的，為了培養我的節約意識。
看它金光閃閃的身體，月牙形的耳朵，幽幽的眉毛，一雙大大的眼睛，笑瞇瞇的表情，仿佛在說:“孩子，要養成勤儉節約的好習慣。”。自從有了小豬存錢罐，我就把給父母打工賺來的回報放到它的肚子里，感覺越來越充實的生活。就這樣，它成了我生活中的好幫手，好伙伴。
平日里，我的小金豬大有用處！可以解決大家的燃眉之急！比如我爸媽交煤氣費買純凈水的時候，我會第一時間找我的小金豬幫忙。尤其是向災區捐款的時候，我會毫不猶豫的幫助。正因為如此，我經常得到大人的'表揚。記得五年級的時候有一次，我在“攢零花錢，表達謝意”的評比活動中獲獎，這是平時一點一滴攢下來的結果，到了關鍵時候才開始用。
這是我最喜歡的工藝品。它讓我養成了存錢的好習慣。我喜歡我的存錢罐。
物品說明文作文 篇12
家里的書柜上掛著一個葫蘆，豐滿的肚子上畫著許多水果，五顏六色，別具一格。看到這里，你可能會問這個手工工藝品出自哪位大師之手。我告訴你，是我說的。每次看到都會想起那個活動。
暑假里，我參加了一個叫“快樂水果”的活動。顧名思義，和水果有關。如果你仔細觀察，你會發現許多瓷器上都畫有許多水果，如葡萄、桃子和葫蘆...你可能想知道為什么這些畫在瓷器上。在這次活動中，老師給出了答案。
原來古代人根據每個果實的諧音賦予了美好的含義。比如蘋果代表安全，葡萄代表多子，石榴代表微笑……其中，佛手柑給我的印象最深。佛手柑是幸福的諧音，所以有把握幸福的意思。佛手柑是金色的，因為它看起來像佛陀的手指，所以以它命名。
在介紹了每個水果的含義后，老師給了我們每個人一個葫蘆。讓我們把自己喜歡的水果畫在上面，給葫蘆一個美好的祝福。
我畫得很美。寶葫蘆上出現紅色石榴、綠色葫蘆、金色佛手柑、粉色桃子和水葡萄。
希望這個充滿寓意的寶葫蘆能帶給我美好的祝愿。
物品說明文作文 篇13
我有一個漂亮的文具盒，這個文具盒是爸爸媽媽送給我的，我非常喜歡它。
它是長方體，長20厘米，寬8厘米，高3厘米;淡淡的粉紅色，上面印著身穿華麗禮服的迪士尼公主們，周圍點綴著一些白色的花兒。公主們優美典雅的動作，眉目傳情的眼神，就像似每天都在跟我一起分享我的快樂學習生活。
打開文具盒，只看見一塊長方形的塑料紙，后面有我的課程表。表格里的內容正是我豐富多彩的校園生活。打開文具盒，里面呈現著各式各樣的“小腸子”——筆。黑筆兄弟們一個是我的“大將軍”，一個是我的“宰相”。鉛筆更是多姿多彩，有的胖乎乎，有的身材中等，結構精巧，有的身子細小，小巧玲瓏。我的那些圓珠筆，有的穿著黑白和紅色的制服，有的穿著紅色的運動服裝，有的穿著天藍色的裙子，打扮得漂亮極了。長長的尺子躺在中間的那張大床上。卷筆刀它有很多功能，它能卷鉛筆，它也能照鏡子，我經常把它的肚子弄得飽飽的。
文具盒也是我的好伙伴。每當我考試考得好，它仿佛在說：“小朋友，不要驕傲喲!”每當我考試沒考好，它又好像說：“小主人，不要灰心，不要氣餒,下次努力哦!”
我的文具盒總是默默無聞地為我奉獻。
物品說明文作文 篇14
在炎熱的夏季，人們不僅時時大汗淋漓，還要承受蚊蟲的叮咬，然而，對付那一個個令人頭痛的紅胞，藥房里就有一劑良藥——水仙牌風油精。
這種風油精高約六厘米左右，瓶子兩邊呈折紋型，有一個綠色的帽蓋，在這個玻璃小瓶里，裝著六毫升的碧綠透明溶液，這些溶液，就是風油精啦。
驅風的薄荷腦，止癢的樟腦，止痛的桉油，又香又抗菌的丁香酚和消腫的水楊酸甲酯，調配成了風油精。通常被蚊蟲叮咬的患處發癢時，只需忍住15分鐘左右就不會癢了，可大家都忍不了這么久，現在，風油精就派上用場了。擰開瓶蓋，把風油精往患處一摖，不到半分鐘，患處便一片清涼，此時，涼意勝過癢意，不僅不撓了，而且還消了腫，利于紅胞恢復自然。
也許你想問了：“花露水和清涼油不也有這種效果嗎?干嘛非要用這個呢?”大家有沒有想過，其實花露水在噴過以后，必須要來陣涼風，才能使其發揮作用，要不然，就只是往患處噴了噴香水而已，不及風油精方便，不用風也可以充滿涼意;而風油精，要用手去操作，摖完后，整個手油膩膩的，也不及風油精來的環保。所以，我還是建議大家用簡便環保的風油精。
對了，忘記告訴大家，使用時不要滴到“心靈的窗戶”喲!
物品說明文作文 篇15
我的房間里有玩具，我的房間里有書。但是它們都不是我最喜歡的物品，我最喜歡的物品是——青花石。
它的顏色是青綠的，上面還有一點白色，像花一樣。所以人們叫它“青花石”。它身上的花紋有些像連綿起伏的山脈，有些像浩瀚的海洋，還有些像大陸的版圖。它圓滾滾的，像個“迷你足球”。它是奶奶以前鍛煉手指用的石頭。奶奶對我說：“既然你喜歡，那就送給你吧。”我收到它后，心里別提有多高興了。立刻沖進房間，欣賞這個特殊的“禮品”。
有一次，我拿它來玩，一會，卻忘了把它放到哪了。正當我萬分焦急時，它卻滾到了我的身旁！好家伙，原來，它還會跟我捉迷藏呢！從此我更喜歡它了。
我望著這些石頭，情不自禁地想問：可愛的石頭啊，你那樣圓滑，是不是大自然的妙手杰作？美麗的石頭啊，你的花紋那樣有趣，是不是曾經被打磨過？沉默的石頭啊，你那么安靜，是不是想念著以前的日子？
這塊石頭既是我心愛的寶貝，也是我的知心朋友。每當我傷心時，看一看它，就會不再悲傷；當我有壓力時，看一看它，就感到輕松；當我委屈時，看一看它，就有一種說不出來的快感；當我學習累時，它似乎在對我說：“加油！振奮起來！”
這就是我最喜歡的石頭——青花石。
物品說明文作文 篇16
墻上掛著一幅名畫的照片——《意大利山村溪流》，據說這還是世界名畫呢！畫面景色迷人，充滿了春天勃勃的生機和鄉土氣息，真是令人陶醉。
你看，在蔚藍的天空下，一座座大山昂首挺胸，山上的樹顯得那么蒼翠，那么茂盛，一棵挨著一棵，密密層層，整個山野都成了樹的世界，好像一片綠海。在一片綠海的后面坐落著高大的雪山，山頂覆蓋著千年不化的積雪。
高山的前面是一片無邊無際的草地。草地上盛開著一叢叢野花，色彩鮮艷，美極了，望著它們我仿佛聞到了陣陣花香。
草地中央“站”立著一排排小木屋，在遼闊的草地上顯得那么小。
近處，一條飛奔直下的小溪正在歡快的流著，溪水正在歡快的流著，溪水打在石頭上，飛濺著團團浪花，啊，我仿佛聽到了溪流在唱歌，聲音是那么清脆悅耳。你看，溪水多么清，清可見底，小溪兩旁的野花在風中搖曳著，仿佛在歡快地起舞。
小溪旁邊，一條筆直的石鋪小路伸向遠方。
在這綠的世界里，連石頭也是奇形怪狀的，有的像雞蛋，有的像餅，有的像……
啊，這山，這水，這花，這樹，真是如詩如畫，仿佛把我也帶進了這美麗的世界。
物品說明文作文 篇17
膠囊，大家應該都知道吧！因為藥里面那種膠囊很常見。但你想想，把膠囊和筆結合，會是什么呢？
大家可能會想，不會是把筆放在膠囊里吧？可膠囊這么小怎么放進去呀？嘿嘿！前面一半你答對了，后面的答案我來說。膠囊筆是在一個大的塑料藥丸里一個可伸縮的筆。我來給在家說說吧！
膠囊筆有很多顔色，很好看。它還很方便攜帶，它只有一個大拇指那么長。在上一半藥丸上畫著一個表情，超可愛，只要把藥丸打開，里面就會躥出一支筆來，把它握住就可以寫了。縮回去時，只要把筆還原成藥丸形，就把它扔進口袋里。是不是既好看又方便呢！
這種筆其實除了膠囊形，還有一種小保齡球形。只要把保齡球打開，蓋子也會“啾”一個伸縮，用它也可以寫字。它呢，就是小孩一食指那么長，同樣可以輕松的扔進口袋哦！
這種伸縮筆雖然可以用，但最重要的是，拿它來做擺設也是很好看的呢！那筆上一個個頑皮、可愛的小表情，把它們排列在一起，讓人看了情不自盡地想模仿起它們的表情來了。它們就像一群調皮可愛的小孩子，正手拉著手一起玩耍呢！
這種筆很有珍藏意義，又方便攜帶，又好看。你說好不好呢！作文
物品說明文作文 篇18
我有一部漂亮的賽車，它是我十歲生日時，爸爸送給我做生日禮物的，我十分高興。
我把賽車從包裝盒里慢慢的拿出來，看見賽車十分干凈。它身長約50~60厘米，寬大概是25厘米。它賽車它的尾部有一根10多厘米長的天線，能快速收到遙控器發出的“指令” 靈活的改變方向。賽車形狀十分奇怪，像一輛扁扁的塔克。車頭前，有兩個小座位，一個駕駛員的位置，一個副駕駛員的位置，內部構造豪華至極。但車身比一般汽車要矮得多，而且輪胎比一般的輪胎寬大……這些奇形怪狀的形狀，你可不能小瞧它們呀!車身比一般的車要矮得多，是為了有利于減少對空氣的阻力，是因為賽車在高速行駛的時候，會產生一股強大的氣流，鉆到賽車車底，是駕駛員難以控制方向盤，會容易發生交通事故。車輪大，有兩個特點;一是為了增強與地面的附著力。二是在轉彎時，后輪胎能更加有勁，轉彎速度自然就快了。還有，賽車的電池有12節，用膠帶綁得緊緊的，動也動不了。這就是我家這輛賽車的特點。
爸爸送我賽車，不僅僅是讓我快樂，，真正的目的是讓我在學習上，像賽車一樣：飛快前進，橫掃一切障礙！
物品說明文作文 篇19
我有一個好看的文具盒，它叫笨笨。這個文具盒是父母送給我的，我很喜歡它。
它是長方體，顏色是淡藍色，上面點綴一些白色的花兒。花兒旁邊是幾只小熊，小熊可愛極了。它穿著一身藍色的衣服，衣服上有兩個小小的鈕扣。圓溜溜的雙眼，長長的鼻子，小小得嘴巴。它好奇地看著你，仿佛在想：這是什么東西呀？小熊身旁有二排英文字母，它雙眼一動也不動地看著，仿佛在說英語呢！
打開文具盒，只看見一塊長方形的玻璃，后面有我的課程表。我文具盒里的“小腸子”—筆們。黑筆兄弟們一個是我的“大將軍”，一個是我的“宰相”。鋼筆各式各樣，有些胖乎乎，有些身材中等，結構精巧，有些身子細小，小巧玲瓏。我的那只支鉛筆，有些穿著黑白和紅色的制服，有些紅色的運動裝，有些穿著天藍色的裙子，打扮得漂亮極了。長長的尺子躺在中間的那張大床上。卷筆刀它有不少功能，它能卷鉛筆，它也能照鏡子。我把它的肚子弄得飽飽的，文具盒也是我的好伙伴。每當我考試考的好，它仿佛在說：“小不要驕傲。”每當我考試沒考好，它又仿佛說：“小主人，不要灰心·不要氣餒，下次努力哦！”
我的文具盒一直默默無聞地為我奉獻。
物品說明文作文 篇20
有些人都說手機是無所不能的，其實，電腦比手機更好。
夜深了，如果你需要某樣東西，可是家里沒有，又不想到外面的店里買，你就可以通過電腦上淘寶網，把你想要的東西訂下來，支付了錢，它就能以最快的速度把你的東西送到你的家里或工作單位里，而且物品實用，價格便宜。
電腦主要分為臺式電腦，筆記本電腦和掌上電腦三種。一般家庭都買臺式電腦，但隨著社會的發展，越來越多的人買筆記本和掌上。
電腦的本領很多，聽音樂的本事也不小。你只要在百度里輸入你想聽的音樂，馬上就能聽到原汁原味的歌，還能讓你看著歌詞一起哼唱。要是不想再聽這首歌了，可以在輸入別的歌曲名稱。如果不知道歌曲名稱，可以輸入什么電視的主題曲，片尾曲等，或者通過音樂軟件查找自己感興趣的音樂。
當然，電腦也有它的壞處，那就是輻射。電腦輻射的直徑一般是30厘米左右，其背面輻射較強，而我們每天面對的正面的輻射最弱。盡管這樣，電腦對人類的害處還是很多，首當其沖就是對人們的眼睛，嚴重的會有眼睛方面的疾病。
電腦有好處也有壞處，正如任何事情都是一體兩面的。因此只要加強注意，做好防護，少上網，就能把傷害降到最低。
物品說明文作文 篇21
空調和蒲扇都是用在夏天，每當天氣很熱的時候，人們都會用到它們。
一天，有戶人家吃完晚飯，那家的女主人正拿著蒲扇在扇，而那家的男主人卻打開空調在屋子里享受，他們倆各有各的作法。這時空調笑瞇瞇地說：“你真沒用，人家熱了還要自己動手扇才會涼快，而我只要主人按一下按鈕，我就會給主人帶來涼快，你看我多了不起!”蒲扇聽了并沒有生氣，只是謙虛地說：“空調啊，你固然好，但你也會給人們帶來空調病的呀!我雖然不方便，但我是不會給人類帶來病害的呀!當人們在有你的房間呆了一會兒，然后走出房間來到火辣辣的太陽下，再回到房間里，這樣來來回回就容易得空調病。只要一得空調病就會每天傷風感冒很難治好。而我即便宜又不會讓人類得怪病。”
空調聽了蒲扇的話，似乎明白了，對蒲扇說：“我收回我剛才說的話，我向你道歉。如果停電的話也自然少不了你。”
蒲扇和空調和好了，蒲扇說：“我們是朋友不應該為了小事斤斤計較，以后我們要看到自己的不足取長補短。”
從此空調和蒲扇成了最好的朋友。
物品說明文作文 篇22
你見過硬幣“跳舞”嗎？是不是覺得很新鮮呢？那就讓我慢慢講給你聽吧。
一個偶然的機會，我在活動課本上看到這個實驗。因為從來不知道硬幣也會“跳舞”，所以我覺得有趣極了，于是萌發了自己試試看的念頭。我準備了一個空的啤酒瓶和一個一元的硬幣，實驗就開始了
首先，按照活動課本上的要求，我先把硬幣放到水里，過了一會拿出來后，再把它放到啤酒瓶口上，然后用雙手捂住啤酒瓶的上部，突然，奇跡發生了，只見硬幣在瓶口跳動著，多么像在跳舞啊！
這時，一個疑問浮現在我的腦海里，硬幣為什么會跳舞呢？為什么非要先放到水里后才能跳舞呢？
這個問題令我思索了好幾天，我查過資料之后，終于找到了原因。原來，不沾水的硬幣放在瓶口上，它與瓶口之間有一定的空隙，就不能在瓶口跳動。沾了水的硬幣放到瓶口上，它能緊貼在瓶口上面，不留一點空隙。這時，用雙手捂住瓶口上方，瓶子里的空氣就會膨脹，將硬幣頂起，就像煮開的水頂著壺蓋跳動一樣。
真沒想到一個簡單的小現象竟有這么有奧秘。
物品說明文作文 篇23
我家的客廳里擺放著媽媽從新疆旅游時帶回來的一對銅瓶。
它是用黃銅制作的。高度大約40厘米，直徑11厘米。整個瓶子下大上小，頂部的瓶口處張開呈喇叭花形。
銅瓶上下兩端是黑黃相間的條紋，中部的圖案是一只巨大的啄木鳥和各種花朵。啄木鳥的頭部是藍綠色的條紋，像是包著一條花紋頭巾。紅色的眼睛炯炯有神，盯著前方盛開的花朵，那又長又尖的嘴也指向那朵花，好像要伸到那朵花里吸食里面的花蜜。背上的羽毛是深藍色的，像是披著一件藍色的大斗篷。腹部裹著嫩綠色的羽毛，好似穿了一件綠色的襯衫。一對長長的翅膀交叉著收在身后，像紳士的燕尾服。兩只紅紅的小爪子緊緊握住樹枝，直挺挺的身姿使它更像一名帥氣的士兵站在枝頭放哨。
除了這些鮮艷的顏色和精美的圖案，工匠們還用了一種純手工的方法來修飾圖案。他們用刻刀和木榔頭在鳥的羽毛處敲打出整齊、規律的凹槽，這下子鳥的羽毛便有了神奇的立體感，好似活了一般！
我真贊嘆這些能工巧匠的才能。這些精美的工藝品是中華民族勤勞的人民在生活中的智慧結晶，我長大了一定要去親眼看看新疆銅瓶的制作過程！
物品說明文作文 篇24
前幾年，爸爸從外地買回了一匹色澤鮮艷的雕塑馬，它就擺放在我房間的柜子上，雖然柜子上有許多漂亮的藝術品，但要數我最喜歡的還是那匹既高大又引人注目的雕塑馬。
這匹雕塑馬的兩只小三角形的耳朵尖尖的，機敏地豎立著，仿佛在聆聽周圍的聲音；兩只眼睛炯炯有神，在燈下，折射出閃亮的光芒，顯得神采奕奕；身上灰褐色的鬃毛隨風飄揚，柔順極了，使這匹矯健的雕塑馬看起來更威風、更耀眼了。它的身后還有一條蓬松的大尾巴，像一條棕黃色的飄帶，瀟灑極了！前面一只馬蹄凌空而起，另一只微微彎曲，后足用力往前伸，使自己向前跑。這奔馳的姿態真是威風凜凜、霸氣十足。
每次我看到它，都會不由自主地想起馬的品質——不怕困難、永不服輸、勇往直前、戰無不勝。正如杜甫寫的：“所向無空闊，真堪托死生。驍騰有如此，萬里都可橫行。”這兩句詩寫的就是馬的意志和品格。
這匹馬一直激勵著我，陪我走過風風雨雨，它也將帶領我走向成功的彼岸，永不服輸，永不退縮！
物品說明文作文 篇25
U盤是人人都見過的東西，你們可不要小看這個它，它有很多的好處、作用和特點，可以保存你的文件，插入電腦方便快敏，可以直接撥插。
U盤的外形大約有三厘米，它的厚度也只有五毫米，這個U盤就相當于一個小孩的小拇指或大拇指那么大。一個U盤就有一個小型皮那么重。
這些U盤的類型也有很多，目前我只知道兩種盤分別是4GB的U盤和USB2。0的U盤，這兩種U盤都是我最常見的U盤也是我最了解的U盤，這兩個優盤既便宜頭可以存放無數個東西軟件。把這個東西考到U盤里，再發到別人那也很省時間。
U盤的用途可就多得是。它雖然他只有幾厘米長，但是它的用處卻很多，這些U盤里可以儲存很多的東西，如；文檔、文件、重要信息，圖片……這些U盤他攜帶方便，屬移動存數設備，我們可以把他掛在胸前，吊在鑰匙串上，睡著放到錢包里。
U盤就像我們朋友一樣形影不離，每天攜帶者，又不占地方。
U盤能頂幾百個軟盤，非常的方便，價錢也很便宜，誰都可以沒來用，這些有片的保質期很長，大約幾時多年。這U盤可真是生后終不能少的東西啊！
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