手機小學三年級說明文

　　大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，特別是在作文中有重要意義的說明文，說明文寫作的目的在于給人以知識：或說明事物的狀態、性質、功能，或闡明事理。寫這類作文需要注意哪些事項呢？下面是小編為大家整理的手機小學三年級說明文，僅供參考，大家一起來看看吧。

手機小學三年級說明文1

　　自從爸爸給奶奶換上智能手機，奶奶的生活變得歡樂無窮，當然，我功不可沒。

　　奶奶有一把智能手機，可這智能手機把奶奶給苦惱壞了。奶奶不會發微信，讓我教教她。哈哈，這簡單，今天我可要當一回小老師嘍！首先，我打開鍵盤，教奶奶怎么用拼音打字，可是奶奶一頭霧水，我才發現，奶奶不識字，哎！真難辦，拼音不行，手寫更不行了，那只能教奶奶用語音聊天了。我耐心地手把手地教奶奶，先打開對話框，按“+”，打開視頻通話的圖案，按開“語音聊天”，就可以自由暢談啦！我讓奶奶試著操作一下，奶奶手忙腳亂，緊張得按錯鍵了，我一遍又一遍不厭其煩地講述著，奶奶終于學會了用語音聊天了，你瞧，她和姑姑在視頻聊天，臉上的皺紋舒展開來，活像個小孩子一樣。

　　學會了語音聊天，奶奶又主動邀請我這小小林老師教他搶紅包了。呵呵！我向她老人家娓娓道來：“有時候我們群里有人發紅包，你只要朝著紅包迅速按下去，就能搶到紅包啦！不過速度慢可就搶不到啦！”我又把奶奶加入我們的大家族群里，這時只聽“嘀”的一聲，紅包來了，我在旁邊大喊：“快，快按進去搶！”奶奶不容分說，緊張地一按，嘿嘿，搶到了，1。68元，哇哇！好吉祥的數字耶！奶奶喜笑顏開，手舞足蹈，我對奶奶“面授機宜”：“搶到紅包，立即打開。”奶奶逢人就夸自己動作利索，連年輕人的紅包都能搶到。現在，奶奶搶紅包的技術是一流的呢！

　　我又教奶奶使用“微信支付”。我陪奶奶到市場去買菜，買來1根蘿卜1。35元，奶奶正要往兜里掏錢給老板，我笑著說：“奶奶，這樣會找一堆零錢，現在出門不需要帶錢包，手機輕輕一掃，方便快捷。”我又示范給奶奶看，奶奶又學會一門“絕活”，臉上樂開了花。

　　智能手機，不僅給我們帶來歡樂，還帶給我們方便。我們一定要珍惜現在的一切，好好學習，長大后，為國家創造出更多的奇妙的科技。

手機小學三年級說明文2

　　在21世紀，手機已經變成了家家都有的東西。在生活上，工作上處處都離不開手機，手機有許多品牌，如華為、小米、蘋果、紅魔、黑鯊等。

　　紅魔和黑鯊是一款游戲手機。不僅用起來很有手感，而且有一種很有著強大的散熱功能，能在用了半個小時之后依舊不燙手。蘋果手機的好處是有各種的大小的款式。款式小的只有一個手指那么長。而華為手機的好處是全屏三個主輔鍵是被隱藏起來的。小米的優點是價格便宜好用。而手機的發明者——內森斯塔爾菲德，他發明的手機，沒有電線，只能打電話而已。而第一代移動電話是美國為自己的軍隊而創造的，不過缺點是要一個人背著沉重的電臺以及天線。

　　過了100年之后才變成我們現在這個樣子，與20年前的老年機相比，現在的手機款式太多了。如老年機，可以發短信，收短信，打電話。智能機不僅可以發短信，收短信，打電話，還可以玩游戲，查找資料，休閑娛樂，觀看電視劇的功能。手機給人類帶來了很多便利，比如查閱資料。搜集信息等。可以說，手機是我們“無聲的老師”。還有就是在工作上可以用手機進行計算，在生活中，手機，還可以打電話。而且手機還可以閱讀一些我們在書店里買到的書。

　　可是手機有許多好的地方，也有許多不好的地方。比如說手機散發出來的輻射，可以穿透任何物體，損傷我們的大腦，手機上散發出來的藍光會影響人的視力，也有一些沉迷于手機游戲不能自拔，影響了正常的工作和學習。就比如現在很火的“王者榮耀”，這款手機游戲雖然好玩。但是很容易沉迷，荒廢學習。

　　手機，是現在高科技產物。雖然它可以做很多事情，可以帶給人很多便利。但是，手機也有許多害處，關鍵是你怎樣使用它了，并且還要學會合理安排玩手機時間。

手機小學三年級說明文3

　　現代化的設會有許多現代化工具。電話、手機、電視、電腦等電子工具越來普及，對人們的生活越來越方便。有了電話我們可以和任何人通話；有了手機我們可以把它放在口袋里，隨時隨地的與別人交流，不受時間、地點等各種因素的限制；有了電視我們可以坐在家里旅游世界；有了電腦更是對我們有問必答。但今天我決定著重介紹一下手機和手機的利端與弊端。

　　手機大約在八幾年開始使用，但只是使用在一些大城市中比較富裕的有錢人家和一些有特別需要的人。到了九幾年手機開始普遍化、大重化、流行化，而不只是局限于個別的人。青年人、中年人、老年人都可以擁有自己的手機，甚至手機在一些學生中都擁有一定的低位、受到一定的青睞。手機的功能也隨著時間的發展、社會的進步而越來廣泛。一開始只能用于通電話、發短信，漸漸地我們可以用手機聽音樂、玩游戲。而現在的手機除了那些簡單的功能以外還加入了現代化元素，除了手機可以看電視以外還可以上網、上QQ還可以與別人視頻通話聊天。如此可見手機在人們日常中的地位與需求。

　　走在大街上，你會看到很多人都在使用手機，有了手機無論遙遠還是很近，無論內地還是海外交流都暢通無阻；有了手機通話變得越來越方便，世界變得越來越小；有了手機你在哪里別人都可以找到你，與你通話；有了手機你不用坐在家里等別人的電話，在外面照樣交流。手機讓我們的聯系更簡單，通話更方便，我們的交流需要也得到了更高標準的滿足。手機上網也實現了很多人的現實需求，手機隨著時代的進步所延伸出來的各種現代化功能給人們帶來了諸多益惠。手機雖然有這么多的優點但缺點也一定是固然存在的。有的學生過早的使用手機而引發了諸多的弊端。利如：長時間的玩手機中的游戲會始我們的眼睛因缺乏休息而酸累，甚至這會成為我們視力下降得元兇、長時間的玩手機中的游戲更有可能使我們忘記了學習，而導致我們的學習下降、手機中的電子書會使我們過早的成熟、不利于我們的身心發展更不利于我們的健康成長。如果這樣手機就不是為我們的生活帶來便利而是對更多人的成長帶來阻力。

　　我們如何讓手機的弊端轉化為利端呢？我想這就要靠人們的約束力了。如過我們合理的利用手機管理好自己，不做游戲的奴隸而做手機的主人，我想哪么手機一定會給我們帶來無窮的福利。

手機小學三年級說明文4

　　我先查了自己的電話號碼，再點進功能表，現在的功能可多得眼花繚亂：信息、通訊記錄、通訊錄、游戲等，其中附加功能做好玩，里面有自譜鈴聲、秒表、計算機、單位轉化等，這些功能中最好玩的要屬自譜鈴聲了，按幾下鍵就能奏出一首曲。計算機、單位轉化也是我的`幫手。游戲就不提了，總之是很好玩的。這里還能演示操作方法，我很快就學得易如反掌了，接著爸爸又把手機時間調準了，一個手機就變得十全十美了。

　　但是，今天一大早，我卻發現手機不見了，我去翻了抽屜、書柜，沒有。去了衛生間、廚房間，也沒手機的蹤影，著急的我匆忙打了自己的號碼，誰知手機是關機的，可是，我的手機都不關機的啊。這下我悶得連吃早飯的心情都沒有了。爸爸媽媽讓我好好回想一下。我便坐在沙發上，努力回想起來：昨天下午，我們在“老回頭骨頭堡”吃飯的，那時候我還用過手機，就放在衣袋里。后來因為房間里熱得像一個大蒸籠，我就把衣服脫了，放在凳子上。回家后就沒注意手機了。“那可能丟到那家飯店里了。”媽媽發表了自己的意見。當我們跑到那家店說明來意后，店里的人死活不承認撿到。沒辦法，我們只好沮喪地離開飯店。

　　晚上回到家，我又在家里找了好長時間，仍然沒找到。爸爸就勸我：“算了吧，到時候幫你把號碼重新弄回來，我的舊手機給你用吧。”爸爸的話總算使我有了一點安慰。但是，我還是在用家里的電話不停地打我的手機號碼，希望突然有人開機，告訴我馬上去拿回手機。

　　其實，小學生帶手機是不大好，萬一弄丟了虧就大了，如今小偷又多，我們也要提防身邊的貴重物品被人偷走。從這件事中，我得到了一個深刻的啟發：當我們撿到別人東西的時候，一定要拾金不昧，想辦法立即物歸原主，不要起貪心而使失物者著急沮喪。

手機小學三年級說明文5

　　二十一世紀手機已經成為人們必不可少的東西，人們上班、下班都需要用手機。

　　手機的種類分別有：老年機、智能手機等。大小也有不同，長有五厘米、七厘米等。寬有八厘米、有三厘米、五厘米等。

　　保護手機的手機殼圖案也有不同、有鳴人、波風水門、有佐助的。還有一些手機殼具有晚上會發光的、開機會放光的功能。手機殼的外形也不太一樣，有路飛、有海賊王等形狀的手機殼。

　　手機還有各種功能。老年機功能有：收音機、打電話、鬧鐘。智能手機功能有：發信息、打電話、買東西、鬧鐘、玩游戲、看電視。

　　手機有一百多年的發展歷史，第一個移動電話是1938年發明的。那時候要背著一個無線電才能使用。手機種類有：oppo、VIVO、蘋果、華為等。有些人使用的蘋果手機，是20xx年喬布斯發明的。現在我國研發的華為手機，很多功能都已經超過蘋果手機了，漸漸地使用的人越來越多，成為手機界最厲害的霸主。

　　手機在生活中給人們帶來了很多便利。比如查閱資料、搜集信息等。可以說，手機是我們的“無聲老師”。在工作上也可以用手機來進行計算。在生活中呢，手機還可以用來打電話。而且，手機上還可以閱讀一些我們在書店里買不到的書。

　　手機在給人類帶來很多便利的同時，也有很多害處。手機散發出來的輻射，可以穿透任何物體，損傷我們的大腦；手機散發出來的藍光，會影響人的視力；一些人沉迷手機游戲無法自拔，影響了正常的工作和學習。

　　經常熬夜的人一般都是在玩手機，他們的脾氣會很暴躁。手機，是現在的高科技產物。它可以做很多事情，可以帶給人類很多便利。但是，手機也會有很多害處。關鍵是看我們怎樣去使用了。如果你很喜歡玩手機的話，那你要合理安排時間。

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