說明文作文六篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的說明文作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
說明文作文 篇1
餃子,晶瑩剔透,猶如在一個(gè)皎潔的一個(gè)彎月上畫上了彎彎曲曲的花紋。它的香味在我口齒留香。正因?yàn)檫@樣,我喜歡家鄉(xiāng)的。
的芳香四溢,油亮晶瑩,當(dāng)然少不了做工的巧妙與精細(xì)。要包美味可口的餃子,先要準(zhǔn)備豬肉,韭菜,白菜,餃子皮等材料。包餃子時(shí),先把餃子皮攤平,把餃子餡放進(jìn)餃子皮里,再用餃子皮把餃子餡包起來,接著用巧手輕輕一捏,一個(gè)彎月般的餃子完成了。最后,得送餃子們下鍋了。圓鼓鼓的餃子在沸水中活蹦亂跳,好像調(diào)皮的孩子,坐耐不了性子。把鍋蓋蓋上后,鍋里發(fā)出“砰砰”的響聲。這應(yīng)該是餃子在歡呼吧雀躍吧。過了一會(huì)兒,餃子熟后,把鍋蓋掀開,水蒸氣會(huì)像淘氣的孩子,不守秩序,直往上涌。熱氣騰騰的餃子出鍋后,便準(zhǔn)備開筷了。
餃子芳香撲鼻,油亮晶瑩過的餃子皮透出綠綠的菜餡。它們好像在引誘著我。于是,我禁不住誘惑,不禁夾起一個(gè)餃子送入口中。這時(shí),餃子芳香四流,處處都可以聞到這濃郁的香味。餃子里的汁在我口中回蕩,慢慢地滋潤著我的喉嚨。整個(gè)人仿佛置身于一個(gè),在品嘗著山珍海味。
朋友們,歡迎您來品嘗我家鄉(xiāng)的餃子。吃完后,你必定會(huì)因我喜愛的餃子的美味,而回味無窮,禁不住彎月般餃子的清香可口,鮮美濃厚的百般誘惑,而上前品嘗幾個(gè)。
說明文作文 篇2
一陣風(fēng)吹來,把搖搖欲墜的我吹了下去。天啊!我要死了嗎?我不能死!我要活在這個(gè)世界上。
我是一朵粉白色的桃花,我的媽媽是一棵長在郊外的桃樹。我無力的睜開雙眼,向四周望去。春回大地,百花競(jìng)放。別的花都在早春時(shí)開放,我卻要在這時(shí)死去。迎春花在陽光下閃閃發(fā)光,如同金子一般;梨花潔白無瑕,好象一塊透明的美玉;玉蘭花是淺粉色的,象個(gè)害羞的少女……她們是那樣的迷人。而我的姐妹們卻要永遠(yuǎn)的離開這個(gè)世界。她們?cè)诘厣媳凰さ闷吡惆寺洌炯t潤的臉已經(jīng)微微泛黃,有的以經(jīng)完全枯萎。我抬頭看去,媽媽被風(fēng)吹得搖搖晃晃,她在竭盡全力幫我重獲生命。
天空下起蒙蒙細(xì)雨,那是我悲痛欲絕的眼淚。眼淚朦朧中,那些美好瞬間再次出現(xiàn)在我的眼前。
那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的夜晚,我在風(fēng)雨中第一次看到這個(gè)世界。我探出自己翠綠的芽兒,貪婪地允吸著有營養(yǎng)的雨露。我向四周望去,迎春花還未開放,窩在墻角里,任憑風(fēng)雨把花骨朵打落;玉蘭花的小芽也搖搖晃晃,她哪里禁受得住這樣的折磨?只有我,不畏風(fēng)寒,勇敢的長大。
我長成了一個(gè)嬌小的花蕾。在一個(gè)明媚的下午,我綻放了。陽光象父親一樣,用他溫柔的手撫摸著我的頭,我心里感到無比舒適與愜意。風(fēng)兒輕輕吹著,我隨著她一起跳起舞來,婀娜多姿,就象一個(gè)跳著芭蕾的少女。蜜蜂和蝴蝶也來為我伴舞。這個(gè)舞蹈隊(duì),還缺少一個(gè)樂手。天空下起雨來,雨點(diǎn)打在地上。啪!啪!多象一個(gè)音樂家!
轟隆隆!一陣?yán)茁曈职盐依亓藲埧岬默F(xiàn)實(shí)。這時(shí),我的身體已經(jīng)觸到了冰涼的大地。
永別了,媽媽!永別了,姐妹們!永別了,美麗的世界!
說明文作文 篇3
美是無處不在的,每個(gè)地方、每個(gè)時(shí)段,當(dāng)你用心去觀察,你都會(huì)發(fā)現(xiàn),原來這個(gè)世界是那么美!
當(dāng)你走在大街上,看到正在為各種募捐箱里投擲自己的愛心的老人、孩子――這時(shí)你感覺到的,是不是美呢 當(dāng)你坐在公共汽車上,看到小學(xué)生為老人讓座時(shí),老人及周圍的乘客對(duì)他露出欣慰的笑容――這時(shí)你感覺到的,是不是美呢 當(dāng)你看到風(fēng)雨中被壓彎了腰的小樹苗被“紅領(lǐng)巾”一次次扶起時(shí),你感覺到的,又是不是美呢??所以,美是高尚的品德,是每個(gè)人所擁有的愛心,美在我的身邊。
美有許多的表現(xiàn)形式,還有一種美,相信每個(gè)人都會(huì)有不同的體會(huì)――當(dāng)你快樂時(shí),與你一起分享快樂的人;當(dāng)你難過時(shí),在你身旁安慰你的人;當(dāng)你成功時(shí),眼角里有淚花的人;當(dāng)你失敗時(shí),眼神里有鼓勵(lì)的人??不管他(她)是你的朋友、老師、父母或其他,他(她)帶給你的,你所感覺到的――是的,就是美。
有人認(rèn)為美是無限的風(fēng)光,是畫家的風(fēng)景畫,是音樂家譜寫的樂章?墒沁@樣的美是抽象的美,而實(shí)實(shí)在在的美――永遠(yuǎn)在你的心中!
其實(shí),美是畫家的畫筆,是音樂家的一個(gè)個(gè)小音符,是組成壯觀美景的每一個(gè)部分乃至一棵小草。有時(shí)美就是這樣微不足道,可是它帶給你的卻是無比的享受。所以――美在我們的身邊。
朋友,不要再長途跋涉的尋找美的真諦,也不要冥思苦想美的真正含義,美是很實(shí)在的東西,千萬不要把它抽象化。試著向募捐的人、讓座的`人說聲謝謝吧――是他們給你以美的享受;試著向你的親人、朋友說聲謝謝吧――是他們給你以美的感覺!
地球上的每個(gè)生物都擁有美,可能你一時(shí)疏忽,就發(fā)現(xiàn)不了它,每一種美都蘊(yùn)含了無限的意義。你發(fā)現(xiàn)了美,可以說你很幸運(yùn),可是發(fā)現(xiàn)不了美的人們,不是很痛篇二:小手機(jī)說明文
手機(jī) hi,大家好!我叫米妮。我是一部紅色的卡通小手機(jī)。
我的身材小巧玲瓏,可別看我小,我可是“麻雀雖小,五臟俱全”喲。我身長約11厘米,寬度大約6厘米,厚度大約3厘米。我有一張約為1.44寸的小臉,我的眼睛兩旁是揚(yáng)聲器和
攝像頭。我的脖子上是撥號(hào)鍵、掛機(jī)鍵、確定鍵和取消鍵。我的肚子上是0~9數(shù)字鍵。別光看我的外表,我的肚子里還很有貨喲。他們是鋰電池和電話卡、內(nèi)存卡。
別看我長得可愛,但我也要告訴你,我也是會(huì)有點(diǎn)“小脾氣”的,那就是——輻射。要怎么防止被我傷害呢?盡量不要將我貼身攜帶,可放在書包里。通話時(shí),不要離耳朵太近。我不能和水親密接觸,否則我會(huì)生病的喲。
好了,大家應(yīng)該對(duì)我有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí)了吧。如果你喜歡我,就來和我交個(gè)朋友吧。我不僅輻射小,而且造型可愛,有很強(qiáng)大的功能,還很實(shí)用!千萬不要錯(cuò)過了喲。
說明文作文 篇4
楔子:
期中考臨近,我興致勃勃地跑到書店買了一根粉紅色外殼的黑色水筆,外形甚是可愛。我小心翼翼地收藏著,想等到期中考再好好讓黑色水筆發(fā)揮下它的魔力。
NO.1 生物考試、地理考試
9:40,看著初二的學(xué)長們邊討論著考試題目邊走出考室,深深地吸氣——,深深地呼氣——,走進(jìn)考室,拿出生物書、地理書及各類考卷,爭(zhēng)分奪秒復(fù)習(xí)。監(jiān)考老師面無表情地走進(jìn)考室,用低沉的聲音說出一句大家都不想聽卻又不得不照做的話“請(qǐng)各位同學(xué)把相關(guān)材料放到講臺(tái)上”,無奈,只好把我此刻珍貴的寶貝全交到老師的手里,夸張地對(duì)著黑色水筆說:“靠你了!”一副“視死忽如歸”的表情。望著白紙黑色的考卷,奮筆疾書。
“刷刷刷……”,兩小時(shí)過去了——“叮叮叮……”下課鈴聲響,老師仍用低沉的聲音說:“請(qǐng)最后一個(gè)同學(xué)幫忙把考卷收上來”,于是,眼睜睜地看著可憐的考卷被冰冷地?fù)屪摺?/p>
黑色水筆,似乎還蠻好寫的,但似乎出水量多了點(diǎn),手上沾上了寫墨水。
NO.2 歷史考試
4:30,還是那幾張臉孔,邊討論邊走出教室,迎面而來的風(fēng),讓我有點(diǎn)起雞皮疙瘩的感覺,不管了,沖。翻書復(fù)習(xí),監(jiān)考老師進(jìn)場(chǎng),“請(qǐng)各位同學(xué)把相關(guān)材料放到講臺(tái)上”。“加油!”兩眼發(fā)亮地盯著黑色水筆。
“唰唰唰……”——“叮叮!保罢(qǐng)最后一個(gè)同學(xué)幫忙把考卷收上來!
黑色水筆,出水量似乎沒有早上那么多了。
NO.3 語文考試
9:40,“請(qǐng)各位同學(xué)把相關(guān)材料放到講臺(tái)上!薄坝忠_始工作了,加油,黑色水筆!”
“唰唰唰……”——“叮叮!,“請(qǐng)最后一個(gè)同學(xué)幫忙把考卷收上來。”
寫了一篇作文后,黑色水筆的出水量似乎更少了。
NO.4 政治考試
4:00,黑色水筆的出水量似乎和早上的差不多。
NO.5 數(shù)學(xué)考試
9:40,真是不幸,感冒了!只好一邊打呵欠,一邊擦鼻涕,一邊做考卷——“哈欠……”
黑色水筆寫出的字跡,出現(xiàn)了灰色的痕跡……不管了,將就用吧!
NO.6 英語考試
3:40,“哈欠……”比起早上,還多了點(diǎn)昏昏欲睡的感覺,糟了!聽力過去一題了!
離考試結(jié)束還有30分鐘,黑色水筆似乎快要出不了水了,還有時(shí)間,扒開看看——天!用去了2/3了,好快啊……
離考試還有20分鐘,寫英語作文中,黑色水筆堵塞了!
“請(qǐng)最后一個(gè)同學(xué)幫忙把考卷收上來。”
My god!
說明文作文 篇5
“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,這句詩是描述小草生命力頑強(qiáng)的詩句。大自然是一本無字的書,它教我讀懂了生命的寶貴,也教我讀懂了生命的頑強(qiáng)!
每一個(gè)人都有生命,但是有的人生命很脆弱,禁不起一絲風(fēng)吹雨打,有的人的生命很頑強(qiáng),雖遭受連連挫折與打擊,也依然展現(xiàn)出昂揚(yáng)的姿態(tài)。
我家旁邊就有一個(gè)五十多歲的老人,他前年去檢查,醫(yī)生說他有肝癌,他的家人都十分焦急,而他卻并沒有太多的壓力,看起來天天都樂呵呵的。他一向堅(jiān)信自我不會(huì)這么死去,然而他真的挺過去了十多年,醫(yī)生都說這是一個(gè)奇跡,他們說正是因?yàn)槔先藞?jiān)定的信念戰(zhàn)勝了病魔。
堅(jiān)持鍛煉是必修課,他每一天一齊床,首先刷牙洗臉,吃完簡(jiǎn)單的早餐以后,他就開始鍛煉了,他首先活動(dòng)活動(dòng)筋骨,然后就出去跟家人一齊去干農(nóng)活,他一會(huì)兒除除草,一會(huì)兒翻地,干的可有勁了。
夏天的早晨,因?yàn)檫m合釣魚,我沒事的時(shí)候就會(huì)起早到家門前的一個(gè)池塘里釣鯽魚。然而,每次5點(diǎn)去釣魚的時(shí)候總能看到他已經(jīng)在地里忙開了。春天,他在地里給油菜和麥子鋤草,播種蔬菜;夏天他在地里撿棉花,收割麥子;秋天,他在地里挖山芋;冬天,他在地里種油菜。不管什么農(nóng)作物他都會(huì)種一些。就這樣,奇跡最后發(fā)生了,他熬過了最艱難的時(shí)期,最后戰(zhàn)勝了可惡的病魔。
這樣的生命是如此的頑強(qiáng),每一個(gè)人都有生命,但是有的人生命很脆弱,禁不起一絲風(fēng)吹雨打,有的人的生命很頑強(qiáng),雖遭受連連挫折與打擊,也依然展現(xiàn)出昂揚(yáng)的姿態(tài)。
說明文作文 篇6
每次出去旅游的時(shí)候,我都能看到很多很多的橋,有青島棧橋、江西九江大橋等等,我就突發(fā)奇想,能不能做一個(gè)西瓜橋呢?我把這個(gè)想法,告訴爸爸、媽媽和奶奶,他們都同意了,于是我們就開動(dòng)了。
我先想一想,然后在一張紙上設(shè)計(jì)西瓜橋草圖,我想了好多辦法,都不能通過。我絞盡腦汁再苦苦想,終于把西瓜橋的設(shè)計(jì)圖制作好了。
實(shí)驗(yàn)過程:
1、先挑選一個(gè)大西瓜(這可是舅舅送給我的大西瓜),再把西瓜一分為二;
2、把兩份西瓜中的三分之一都切掉,剩下的西瓜瓤都取出來;
3、把每份西瓜再分成3份,只留中間的一份。
4、把留下的兩塊西瓜皮用牙簽連接在一起;(可不要小瞧最后一步,這可是實(shí)驗(yàn)成敗的關(guān)鍵之一,我和爸爸費(fèi)了九牛二虎之力才把兩塊西瓜連接起來,才做成了一個(gè)西瓜橋。)
我用手輕輕在西瓜橋的上面按了一下,覺得這個(gè)西瓜橋不太牢固,怎么辦呢?哦!我想出來了,我曾看過斜拉橋,是不是把這個(gè)西瓜橋也能變成西瓜斜拉橋,這樣,不就牢固了嗎?我就在爸爸的幫助下用針線,在西瓜橋的下面拉了兩道線,就牢固多了。雖然這樣的西瓜橋,看起來不是很美觀,但支撐力應(yīng)該要好的多。
于是,我就又做了實(shí)驗(yàn),看西瓜橋的支撐力究竟怎么樣,我把所有的西瓜瓤先放上去了(大約重2公斤),沒有問題,可以支撐得住;我又一點(diǎn)一點(diǎn)把西瓜皮放上去(大約重5公斤),西瓜橋竟然完好無損,我高興壞了;我又有一個(gè)主意,把一個(gè)西瓜放上去試一試(大約6斤),哈哈……我的西瓜橋?qū)嶒?yàn)成功了,這樣的一個(gè)西瓜橋竟然能支撐住15斤以內(nèi)的重量,太令我驚嘆了!平時(shí),我看到有的橋承載力是15t,有的是20t,還有的是100t,生活中的橋?qū)嵲谑翘珔柡α?為了慶祝我的實(shí)驗(yàn)成功,我把喜歡的玩具都放到了西瓜橋上,讓它們也一起分享我的快樂。
我專門查了資料,知道中國橋包涵著十分豐富的歷史和文化內(nèi)涵,值得我們深入研究,我長大了也要研究有關(guān)橋的文化。媽媽告訴我,橋的美體現(xiàn)為形式美、綜合美、借景美和藝術(shù)美,我覺得我設(shè)計(jì)的西瓜橋體現(xiàn)了兩點(diǎn),那就是形式美和藝術(shù)美。
和爸爸、媽媽、奶奶一起設(shè)計(jì)出西瓜橋,我覺得好高興,又覺得這個(gè)實(shí)驗(yàn)既有趣,又簡(jiǎn)單,不是我想象中的那么難。在實(shí)驗(yàn)中,有好幾次,橋差點(diǎn)塌掉,還好,在我們的補(bǔ)救下成功了。這讓我覺得做事情,要三思而行,要有足夠的耐心,要和家人合作,聽取大家的想法,就能功到自然成。
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