關(guān)于小學(xué)生說明文作文400字集錦八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的小學(xué)生說明文作文400字8篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生說明文作文400字 篇1
我有一個(gè)小巧玲瓏、圖案精美的文具盒。這是去年我期末考試時(shí)，因?yàn)橛⒄Z、數(shù)學(xué)成績(jī)都是滿分，爺爺特意送給我的獎(jiǎng)品。它伴隨我學(xué)習(xí)已經(jīng)一年多了，我挺喜歡它的。
文具盒是淡綠色的，有二十多厘米長(zhǎng)，八厘米寬，上面印著兩只小熊圖案。它的身體胖乎乎、圓滾滾的，頭部和身體都是白色的，只有眼圈、耳朵和肩部是黑褐色的。特別是那對(duì)黑黑的眼圈，長(zhǎng)在白白的臉上，像是戴著副墨鏡，可逗人了。它那東張西望的神情，更是討人喜歡。
文具盒不僅外表美麗可愛，而且居住在里面的成員也不少：有活潑可愛的橡皮，有性格爽直的鋼筆，有沉默寡言的直尺，有鋒利無比的小刀，還有散發(fā)香水味的鉛筆。雖然成員性格不同，但它們和睦相處、親如兄弟。
每當(dāng)我做作業(yè)的時(shí)候，打開文具盒，它們就按照自己的功能跳出來為我服務(wù)，讓我把字寫得整整齊齊，老師經(jīng)常給我打上個(gè)“優(yōu)”字，并時(shí)常表?yè)P(yáng)我;每當(dāng)我寫錯(cuò)字的時(shí)候，橡皮就從文具盒里蹦出來，讓我把錯(cuò)字擦得干干凈凈。可看到它那愁眉苦臉的樣子，好像對(duì)我說：“小主人呀小主人，你可不能光粗心大意呀，你用我一次，我的身軀就減短一些，你以后一定要細(xì)心呀!”我雖然得了100分，又受到了表?yè)P(yáng)，可我非常慚愧。
我心愛的文具盒，希望你伴隨我在知識(shí)的海洋中遨游，度過整個(gè)美好的學(xué)生生活。
小學(xué)生說明文作文400字 篇2
今天，媽媽帶我去看一只小貓，我特別高興。
我們來到了小貓的家，哇！小貓的家可真干凈啊！還有一張床，這可不是我們?nèi)祟愃拇玻拇彩且粋�(gè)盒子，上面鋪著一些軟軟的布。那兒旁邊放著它最愛吃的飯和喝的水。媽媽告訴我，貓最愛干凈，每次大小便都要在有沙子的地方，還要把大小便埋好。所以媽媽特別為小貓準(zhǔn)備了一個(gè)大盤子，在里面放著許多沙子。
小貓的臉小小的，頭上還長(zhǎng)著兩只三角形的小耳朵，眼睛亮晶晶的，嘴巴圓溜溜的，嘴巴兩邊還長(zhǎng)著幾根胡須，全身毛茸茸的，一身的毛黑黑的，真像是披了一件黑大衣。身子后面還長(zhǎng)著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，微微地向里彎。它四只腳上的爪子特別銳利，抓人特別的疼，瞧！它那樣子可神氣了。
我輕輕地摸了小貓一下，誰知它還咬我。媽媽說應(yīng)該從前往后摸，這樣它就會(huì)覺得你對(duì)它友善。我按照他*的話，果然它就很乖了。我把它的頭抬起，用一根手指放在它的頸下，手指來回移動(dòng)，小貓的眼睛都快瞇成一條線了，挺舒服的樣子。我一把手移開，它兩只眼睛直瞪著我，好像在生我的氣。我一蹲下，它兩只前腳一跳，就跳到了我的身上，還圍著我的脖子轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，它身上的毛貼著我的脖子癢癢的，好像給我撓癢癢，這只小貓可真頑皮啊！我走的時(shí)候，它躲在椅子上看著我，嘴里還“妙嗚妙嗚”地叫，好像很舍不得我離它而去，我覺得它好可愛啊！
貓是捉老鼠的能手，它是我們?nèi)祟惖暮门笥眩∥覀儜?yīng)該愛護(hù)它。
小學(xué)生說明文作文400字 篇3
番茄是五彩繽紛的蔬菜王國(guó)里的一位公民。它的營(yíng)養(yǎng)豐富，據(jù)說在蔬菜維生素排行榜上，位居前列。
番茄是一種草本植物，有半米來高。它的枝干柔弱，長(zhǎng)著軟毛。葉子是齒狀的，挨挨擠擠，顯得十分茂盛，最好看的是番茄花了。那黃色的小花有五片花瓣，三五成群地長(zhǎng)成一簇，像是幾只小蝴蝶聚在一起說悄悄話。
花謝以后，頸上結(jié)滿了青色的小番茄。慢慢地，番茄長(zhǎng)大了，變得結(jié)實(shí)飽滿，圓滾滾的。它好像一位愛美的姑娘，先是披上了一身充滿青春活力的綠風(fēng)衣，接著換上了一件黃色的連衣裙，最后穿上了一件紅色的皮衣。這時(shí)候，番茄成熟了。你看，它長(zhǎng)的鮮艷，紅得發(fā)亮，像搽過油一樣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像一個(gè)個(gè)紅燈籠，又像一張紅撲撲的臉。
番茄的吃法有很多種。我最喜歡生吃了。把番茄輕輕切開，就會(huì)看見那紅嫩的肉和黃色的小籽，在上面撒了一些白糖，吸一口鮮紅的汁水，涼絲絲的。再把半個(gè)番茄放在嘴里一咬，酸酸甜甜，味道好極了。有人說，番茄成熟后再吃更是美味可口。不論是番茄炒雞蛋、番茄沙拉、番茄煮湯……都是一道道營(yíng)養(yǎng)豐富的美味佳肴。番茄還可以制成美味的番茄醬。如果你去麥當(dāng)勞，用那番茄醬蘸薯?xiàng)l吃，一定會(huì)讓你回味無窮。
番茄真是全身都是寶。
小學(xué)生說明文作文400字 篇4
世間的花千姿百態(tài)，色彩繽紛，可我唯獨(dú)鐘愛百合。
走進(jìn)花店，我就會(huì)立刻站在百合花面前，聞一聞它那沁人心脾的味道，心情立時(shí)好了十倍，仿佛置身于一個(gè)溫馨的國(guó)度。來到花鳥市場(chǎng)，我往往會(huì)情不自禁地捧起一盆百合，深深地陶醉在它那迷人的身姿和絢麗的色彩之中。有一次走在路上，我看到了一枝被遺棄的百合，我輕輕地拾起它，把它拿回家，插在我最喜歡的花瓶里，一直到它枯敗都還不舍得丟棄。
百合花它的香味獨(dú)特，聞起來很提神，而且是我最中意的花香。它的花瓣特別柔軟、細(xì)膩，好像絲棉一樣。它的花瓣還很大，夏天，可以一邊聞著花香，一邊撿起一片落下的.花瓣當(dāng)小扇子，多好啊！它的花色多樣，白的，雖然奶奶說白色不吉利，但我還是非常喜歡。它白得清麗雅逸，天真、純潔得恰似一個(gè)個(gè)可愛的小朋友。粉的，如太陽(yáng)般明媚，又帶著小寶寶般的嬌氣，而且能讓人從心底深處感受到它的一種溫柔。
百合的寓意是：“百年好合”，在喜慶儀式上，她可是必不可少的“貴賓”呢！看來百合不單是我喜愛，它更是廣大人們心目中的寵兒。
啊！我愛這人間的仙子——百合，她玉潔冰清，而又熱情似火。在人類喜慶儀式上，總能看見她那亮麗的身影。啊！我愛這為人類做出了不凡貢獻(xiàn)的百合。
小學(xué)生說明文作文400字 篇5
在我們的生活中處處都有科學(xué)，運(yùn)用科學(xué)會(huì)使我們獲得成功，一旦違背科學(xué)就會(huì)受到挫折。而我就有這么一次經(jīng)歷。
我三年級(jí)的時(shí)候喜歡捉一些小昆蟲來玩，認(rèn)為這是一件很有趣的事。有一次下雨后，我照常來到樓下的花壇邊捉蝸牛。蝸牛是一種很奇特的動(dòng)物，它整天都躲在螺旋狀的殼里，等下過雨后才會(huì)出來，它有著一對(duì)能夠自由伸縮的觸角，觸角下面有著兩個(gè)突出來的線狀的東西，我猜那是它的眼睛。蝸牛爬行的時(shí)候會(huì)分泌一種黏糊糊的液體，用來標(biāo)記自己走過的路。我很快就捉到了一只蝸牛。我看著它在瓶子里慢慢地爬來爬去，忽然冒出了一個(gè)想法：能不能把蝸牛和它的殼分離呢？我準(zhǔn)備試驗(yàn)一下。
我找來了一根小棍，輕輕地在蝸牛的殼上敲了幾下，蝸牛馬上就縮回了殼里，再也不出來了。我便加大了力度，由“敲”改為了“刺”。我用小棍在蝸牛殼上一頓亂刺，蝸牛殼很快就變成了一地碎片，露出了蝸牛那黏糊糊的身體。我用棍子小心地挑開碎殼，蝸牛已經(jīng)變成了一灘液體，還有觸角。我用棍子碰了它幾下，蝸牛慢慢地往前爬行了一小段距離，很快就死了。
我非常疑惑：我不是減輕了它的負(fù)擔(dān)嗎？它怎么一動(dòng)不動(dòng)了？我回家翻了《十萬個(gè)為什么》，終于明白了：蝸牛的殼是蝸牛身體中不可分離的一部分，一旦分離，蝸牛就會(huì)死掉。也明白了：任何生物都有生存的權(quán)力，我們不能人為地傷害它們。
小學(xué)生說明文作文400字 篇6
大家知道我家經(jīng)常買什么花嗎？那就是百合花。
百合花生長(zhǎng)在中國(guó)、日本、美洲和歐洲等溫帶地區(qū)，它色彩鮮艷，有白、紅、黃、粉、等各種鮮艷的顏色。
百合花姿態(tài)雅致，葉片青翠娟秀，她的花瓣上有一顆一顆的“小紅豆”，花中間是雌花蕊和雄花蕊，雌花蕊有6根，雄花蕊只有1根，花瓣共有6片。它的葉子與眾不同，許多花的葉子的莖都像魚骨頭一樣在葉片上鋪開，而百合花的莖就像五根手指筆直地向葉尖伸去，漂亮嗎？
百合花具有較高的營(yíng)養(yǎng)成分又具有較高的醫(yī)藥用價(jià)值，早在20xx年前，百合花就被中醫(yī)引用。
關(guān)于百合花還要一個(gè)美麗的傳說，在一個(gè)遙遠(yuǎn)的峽谷里，一顆百合花的種子落在了野草叢中，并在那里發(fā)芽生長(zhǎng)。百合花在沒有開花之前和野草是沒有什么區(qū)別的，于是其它的野草都認(rèn)為她是其中的一員，只有百合花知道自己是一朵花，一朵不同于其它野花的花，所以當(dāng)百合花開出一個(gè)花蕾的時(shí)候，其它的野草都嘲笑她，孤立她，認(rèn)為她是野草的異類，但依然不認(rèn)為她是一朵花。百合花默默地承受著，因?yàn)樗嘈趴傆幸惶熳约簳?huì)開出一朵漂亮的百合花。終于，百合花迎來了她生命中最重要的一刻，怒放在野草叢中的時(shí)候，她證明了自己的價(jià)值，證明了自己的意義。在剛剛盛開的百合花瓣中，沾滿了晶瑩的露珠，當(dāng)其它野草都以為這是早晨的水霧時(shí)，只有百合花知道那是自己喜悅的淚水。
我喜歡百合花，更喜歡百合花的善良和勇敢！
小學(xué)生說明文作文400字 篇7
我喜歡一株花，它就是百合花，是因?yàn)樗羌儩嵉南笳鳎蚁矚g它，是因?yàn)樗袌?jiān)強(qiáng)的意志，我到現(xiàn)在還回憶著那純潔又清香、堅(jiān)強(qiáng)的那株百合花，雖然它沒有玫瑰的瑰麗，沒有茉莉花的那么香，但是我喜歡它的純潔和她的堅(jiān)強(qiáng)。
記得三年級(jí)的一個(gè)暑假，同學(xué)因?yàn)闆]有鑰匙，來我家吃飯，來到我家，她很高興，沒有一點(diǎn)兒陌生，媽媽提出要去新華都購(gòu)物后，她反而顯得更高興，我們下車后，媽媽正好看到新華都外面有好多攤子，我嚷嚷著要媽媽買東西，媽媽說：“好吧好吧，等購(gòu)物回來在說。”說完，我們就進(jìn)去購(gòu)物了。出來之后，我看了媽媽一眼，媽媽無奈的搖了搖頭，就拉著我和我同學(xué)走過去了，正好看到有賣花的，媽媽就走過去問：“這水仙花怎么賣。”老板說：“這個(gè)嘛，十元錢一盆。”媽媽在討價(jià)還價(jià)，可是我同學(xué)卻嚷嚷著對(duì)我說：“切，這水仙花很貴的，還不如買盆百合呢！”我過去聞了聞百合，又看了它一眼，我趕緊拉了拉媽媽的衣角，對(duì)媽媽說：“媽媽，我不要水仙，我要百合嘛，媽媽經(jīng)不起我的軟飲泡磨，終于給我買下了那朵百合花，還給我和同學(xué)買了金魚和冰糖葫蘆就回家了。
回家之后，我就在觀察我的花，我覺的它比任何花都還可愛，我又摸了摸它那黃色的花芯，我才發(fā)現(xiàn)，并不是每一朵花都是開放的，百合花有的開得非常的茂盛，有的卻躲在里面不敢出來，像個(gè)害羞的小姑娘。
不是喜歡，也不是想念，而是回憶，回憶那百合的清香、堅(jiān)強(qiáng)、純潔。
小學(xué)生說明文作文400字 篇8
生活中處處都有科學(xué)，在不經(jīng)意間就會(huì)學(xué)到。
今天，從書上看到了個(gè)小實(shí)驗(yàn)，覺得很有趣，于是決定要做一做。
先準(zhǔn)備好所有材料：白紙、玻璃杯、香、紙巾、粗吸管、木條、毛筆、彩筆、打火機(jī)。
找齊了所有的材料之后，實(shí)驗(yàn)就開始了。
先用打火機(jī)把香點(diǎn)燃，然后把香灰收集到一個(gè)玻璃杯中，加滿水，用筷子攪拌均勻，水變成了淺棕色，然后，我找來一張紙巾和第二個(gè)玻璃杯，把紙巾攤開，鋪在第二個(gè)玻璃杯上方，把那個(gè)裝著灰水的杯子中的水倒在紙巾上，用紙巾把這些灰水過濾干凈。
實(shí)驗(yàn)到這里我遇到了困難，因?yàn)閯偛盼以诘顾畷r(shí)一下子把整杯水倒在了紙巾上了，把整張紙巾都給濕透了，有許多水滴在了杯子外，我前功盡棄，只能重來。這回，我吸取上次教訓(xùn)，一點(diǎn)一點(diǎn)小心翼翼地倒了上去。終于，我成功了。一滴水都沒有滴到外面。最后，我用毛筆蘸上過濾后的灰水，準(zhǔn)備在白紙上寫字，我想，寫什么好呢？我想了想了，再過幾天是妹妹生日，就寫“生日快樂”這四個(gè)字好了，我想試試我的實(shí)驗(yàn)是否成功，就用帶火星的木條碰了一下寫字的地方，火花沿著字的筆跡行走，好像自動(dòng)在紙寫字一樣，最后紙上呈現(xiàn)出我寫的“生日快樂。”哈哈！我成功了。
等到妹妹的生日，我就可以用這個(gè)方法，送給她一個(gè)驚喜，妹妹肯定會(huì)高興地直跳。
那么這是怎么一回事呢？這是因?yàn)橄慊依镉幸环N化學(xué)物質(zhì)，這種物質(zhì)溶于水后，燃點(diǎn)會(huì)變得很低，所以紙上用香灰水寫過字的地方，碰到火星就開始燃燒，而紙的其他地方卻不燃，讓我們感覺是用在火紙上寫字。
大家都明白了么？
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