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我喜歡的書(shū)五年級(jí)說(shuō)明文（通用28篇）
相信大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，尤其是說(shuō)明文，說(shuō)明文一般介紹事物的形狀、構(gòu)造、類(lèi)別、關(guān)系、功能，解釋事物的原理、含義、特點(diǎn)、演變等。那么問(wèn)題來(lái)了，說(shuō)明文應(yīng)該怎么寫(xiě)？下面是小編為大家整理的我喜歡的書(shū)五年級(jí)說(shuō)明文，希望能夠幫助到大家。
我喜歡的書(shū)五年級(jí)說(shuō)明文 1
從我識(shí)字起，媽媽就給我買(mǎi)了很多書(shū)，大部分是注音版的，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，漸漸離開(kāi)了注音姐姐的幫助，讀過(guò)的書(shū)也在不斷增多，有《西游記》，《水滸傳》那樣的我國(guó)古典名著，還有一些是《一千零一夜》，《格林童話(huà)》那樣的外國(guó)經(jīng)典作品……這些書(shū)摞起來(lái)差不多已經(jīng)有我高了，我最喜歡的書(shū)就屬伊索寓言了。
《伊索寓言》就像一個(gè)神奇的魔法口袋似的，每個(gè)魔法就是一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)短的小故事，讀完每一個(gè)故事，都能讓我從中受到啟發(fā)，得到魔法的正能量。并且利用這些魔法能量來(lái)解決生活中所遇到的各種困難。《伊索寓言》這本書(shū)中最能使我受益匪淺的.故事是《農(nóng)夫和蛇》。主要講了一位好心的農(nóng)夫救了一條蛇，可是蛇一口咬死農(nóng)夫，真是恩將仇報(bào)啊！這則寓言故事告訴我們：千萬(wàn)不要憐憫惡人，否則就會(huì)上了他們的當(dāng)。
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)是知識(shí)的源泉，書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，書(shū)里有無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)與快樂(lè)，它不但讓我們明白深刻的道理，還能告訴怎樣為人處事，書(shū)真是人類(lèi)文明的長(zhǎng)生果啊！讀書(shū)真好，我愛(ài)讀書(shū)！
我喜歡的書(shū)五年級(jí)說(shuō)明文 2
“死亡是唯一一座永遠(yuǎn)亮著的燈塔，不管你向哪里航行，最終都得轉(zhuǎn)向它指引的方向，一切都會(huì)失去，只有死神永生。”
這句話(huà)出自劉慈欣的《三體III·死神永生》，這本書(shū)是我最喜歡的書(shū)。
我家就有一本《三體III》，它是由重慶出版社出版的，共有513頁(yè)，定價(jià)為38元，封面上方是一個(gè)星球，上面有三體的標(biāo)志，而下方則是“死神永生”的字樣，正下方是一座建筑的廢墟。
這本書(shū)主要講了三體人要入侵地球，但人類(lèi)制定了一系例的計(jì)劃來(lái)對(duì)抗三體人，但最后拼的兩敗具傷，人類(lèi)也是滅亡了，但有兩個(gè)火種留了下來(lái)，看到了宇宙的真相。
我很喜歡科幻作品，喜歡探究高科技后面的'原理，所以像《三體》這樣的科幻大作，有很多的硬科學(xué)，這也是為什么我喜歡它的原因之一。
還有一個(gè)原因是它可以幫打發(fā)我許多無(wú)聊的時(shí)間，我每次讀完這本書(shū)，都會(huì)有新的收獲。而且《三體》這系列共有三本書(shū)，我也從中獲得了許多新知識(shí)。
當(dāng)然在書(shū)中讓我受益匪淺的句子也有很多，比如本文開(kāi)頭那句話(huà)，人都逃不了一死，無(wú)論是多偉大的一生，都只是曇花一現(xiàn)，只有少數(shù)人被記錄在了歷冊(cè)。
這本書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)也有重要的意義，它是我給我自己的升學(xué)禮物，我希望我能像書(shū)中的人一樣，不斷地發(fā)現(xiàn)，不斷地創(chuàng)造。
因?yàn)槲液軔?ài)護(hù)這本書(shū)，所以它沒(méi)有破損很多，而我也要把它收藏起來(lái)。以后，我也會(huì)不斷地閱讀它，希望我能從中獲得更多的知識(shí)。
我喜歡的書(shū)五年級(jí)說(shuō)明文 3
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)；“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。多讀書(shū)，可以開(kāi)闊你的視野，括寬你的知識(shí)面。我就非常喜歡讀書(shū)。今天，我就向大家介紹一本我最喜歡的書(shū)，《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)——太空陵墓》這本書(shū)主要寫(xiě)了；傳說(shuō)，密林深處有座太空林木，曾有外太空來(lái)客長(zhǎng)眠與此，仲夏的夜晚，當(dāng)一個(gè)園盤(pán)形的飛行物隨風(fēng)漂移著，降落在太空陵墓附近時(shí)，目擊者們驚呼；UFO是想取回外星人尸骨，還是有別的更重要的任務(wù)？
這本書(shū)是32開(kāi)的，大約200頁(yè)，封面很讓人感到驚奇：封面是一位冒險(xiǎn)小虎隊(duì)隊(duì)員驚奇的看到太空陵墓打開(kāi)了。目錄中有25個(gè)小節(jié)，這本書(shū)包括：神秘的燈光信號(hào)、UFO降臨、不寧?kù)o的森林……書(shū)的內(nèi)容主要寫(xiě)了小虎隊(duì)發(fā)現(xiàn)傳說(shuō)并探索事件真相的過(guò)程。其中，我最喜歡《奇異的`墓碑》。這個(gè)小節(jié)主要寫(xiě)了小虎隊(duì)的一位隊(duì)員成功的找到了太空陵墓，但害怕極了。他看到了墓碑上面的碑文，并用無(wú)線(xiàn)電收發(fā)機(jī)聯(lián)系其他的小虎隊(duì)隊(duì)員，告訴其他兩位小隊(duì)員，找到了太空陵墓的好消息，隊(duì)友商量后決定馬上趕到。我感受到小虎隊(duì)隊(duì)員們很勇敢，很有團(tuán)結(jié)精神，我也要像他們一樣勇敢、機(jī)智，有團(tuán)隊(duì)精神。
我非常喜歡這本書(shū)，它成了我最親密的朋友，每天在我臨睡覺(jué)時(shí)都把它讀上一節(jié)，寫(xiě)完作業(yè)時(shí)也讀上一節(jié)，寫(xiě)完作業(yè)時(shí)也讀上一節(jié)，心煩意亂時(shí)也讀上一節(jié)。這本書(shū)成了我的良師益友，你們喜歡這本書(shū)嗎？如果喜歡可以去新華書(shū)店買(mǎi)一本。
我喜歡的書(shū)五年級(jí)說(shuō)明文 4
我喜歡看書(shū)，一旦手中有書(shū)，我就會(huì)看得如癡如醉、廢寢忘食，甚至還有幾次，因?yàn)榭磿?shū)，把重要的事情都忘了。
有一次，媽媽叫我出去買(mǎi)菜。買(mǎi)完菜回來(lái)，經(jīng)過(guò)一家書(shū)店，我看到渴望已久的書(shū)到貨了，不過(guò)只剩下一兩本了。我急忙跑進(jìn)書(shū)店，心想：希望書(shū)不要被賣(mài)光了！我的眼睛里露出渴望和急切的神情。“啊！原來(lái)你在這里！”我找到了那本書(shū)，最后一本被我拿到了。我翻開(kāi)書(shū)本，一頁(yè)、兩頁(yè)、三頁(yè)……我很快地讀著，像一匹餓狼貪婪地讀著。后來(lái)，我覺(jué)得脖子有些酸，抬起頭來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)讀了兩個(gè)半小時(shí)了。我心想：我的趕緊回去了。我急匆匆地從書(shū)店跑回家，只見(jiàn)媽媽沉默不言，我以為我“平安無(wú)事”了，過(guò)了一會(huì)兒，爸爸回來(lái)了，他一直在罵我，而且還打了我一頓。從那以后，我就再也不敢在做事情的時(shí)候看書(shū)了，就連看書(shū)都是提心吊膽的，后來(lái)，我也沒(méi)有花多少時(shí)間在看書(shū)上面了。
但是，我依舊熱愛(ài)讀書(shū)。還有一次，媽媽出去買(mǎi)東西，叫我晾衣服，我正在看書(shū)，所以沒(méi)聽(tīng)到。過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我覺(jué)得我好像忘了什么東西，我想了好一會(huì)，然后打開(kāi)洗衣機(jī)，“我的`天啊！我忘記了晾衣服！”我馬上開(kāi)始晾起衣服來(lái)，心想：“還好！媽媽好久才回來(lái)，不然我又要挨打了。”
即使，再多的人勸我不要讀“你”了，可是，我依然會(huì)讀。為什么呢？因?yàn)槲疑钌畹叵矚g你！
我喜歡的書(shū)五年級(jí)說(shuō)明文 5
我喜歡的一本書(shū)——《安徒生童話(huà)》我喜歡的一本書(shū)是《安徒生童話(huà)》，其中有一篇《賣(mài)火柴的小女孩》給我留下了深刻的印象。
故事講了：在一個(gè)新年的夜里，天上下著鵝毛般的大雪，街上行人已經(jīng)很少了，大家都圍著火爐吃東西？。可賣(mài)火柴的小女孩還要光著腳，穿著單薄的衣服在寒冷的大街上賣(mài)她還沒(méi)賣(mài)完的火柴，因?yàn)樗毁u(mài)完就不準(zhǔn)回家。這時(shí)她又冷又餓只好在一個(gè)墻角靠擦火柴取暖。看著別人家圍著火爐熱鬧的樣子，不由地想起自己的媽媽和老祖母，于是她劃過(guò)第一根火柴，透過(guò)火柴的火焰她看了火爐和食物？因?yàn)樗F(xiàn)在最需要了。她劃過(guò)第二根火柴她看見(jiàn)慈愛(ài)的媽媽?zhuān)瑡寢層脺嘏氖謸崦念^。“她就這樣劃了一根又一根。劃到最后一根火柴她看見(jiàn)了自己的老祖母，慈祥的老祖母疼愛(ài)把小女孩抱在懷里，最后老祖母帶著小女孩飛到了一個(gè)沒(méi)有饑餓沒(méi)有憂(yōu)愁的地方。”
讀到在我的眼眶濕潤(rùn)了，如果她在我身邊我定會(huì)把她帶回家里給她一些吃的或一件新衣服什么的，看著她，再看看我們，生活在一個(gè)溫暖的`家庭里，吃著爸爸媽媽做得香噴噴的飯菜，看著好看的電視，過(guò)著衣食無(wú)憂(yōu)的生活，而這些快樂(lè)和幸福對(duì)她來(lái)說(shuō)都是那么遙不可及，而我們卻常常埋怨爸爸媽媽這樣或那樣，你覺(jué)得這樣應(yīng)該嗎？這個(gè)故事讓我明白了：我們要珍惜現(xiàn)在的美好生活的同時(shí)要好好學(xué)習(xí)，以后做一個(gè)有用的人才。同時(shí)也要幫助一些需要幫助的人。我相信人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，人間永遠(yuǎn)是春天。
我喜歡的書(shū)五年級(jí)說(shuō)明文 6
有一句話(huà)說(shuō)得好讀書(shū)百遍，其義自現(xiàn)我相信每一個(gè)人的心中都有著自己喜歡的書(shū)，來(lái)我們大家一起去尋找我愛(ài)的那本書(shū)吧。
我最喜歡的書(shū)，就是我已經(jīng)看了很多遍很多遍的一本書(shū)，那本書(shū)是《了不起的狐貍爸爸》，這一本書(shū)的作者是羅爾德，達(dá)爾。他是一個(gè)很偉大的作家。
這一本書(shū)我也不知道，看了一遍兩遍還是三遍這一本書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)怎么看都像第一次看的。
《了不起的狐貍爸爸》這本書(shū)可能就是我愛(ài)的那一本書(shū)吧。因?yàn)檫@本書(shū)給我印象最深。
我最?lèi)?ài)的寶貝是書(shū)，只要一天沒(méi)看課外書(shū)，就像有一件事情沒(méi)有完成一樣。書(shū)是我最好的老師，教我知識(shí)，讓我得到智慧。
從小，媽媽就幫我訂課外書(shū)籍，我喜歡《巧虎》，因?yàn)樗總�(gè)月都帶給我驚喜，不僅書(shū)本好看，光盤(pán)片的內(nèi)容也很精彩，包羅萬(wàn)象，讓我愛(ài)不釋手。書(shū)本里有成語(yǔ)故事、自然知識(shí)及有趣的漫畫(huà)，也會(huì)介紹世界各國(guó)的`景點(diǎn)，讓我不必出國(guó)也能知道各國(guó)的事。我最喜歡它附贈(zèng)的實(shí)驗(yàn)器材，有一次寄來(lái)一輛小型的太陽(yáng)能車(chē)，我迫不及待的沖去庭院玩，玩得正開(kāi)心時(shí)，天空突然飄來(lái)一片烏云，我的太陽(yáng)能車(chē)就不能跑了。原本以為烏云一下子就會(huì)飄走，沒(méi)想到它不僅沒(méi)飄走，竟然下起傾盆大雨，最可怕的是還打雷閃電，我嚇了一大跳，不小心被石頭絆倒，灰頭土臉的爬進(jìn)屋里。
謝謝媽媽用心教育我，幫我訂購(gòu)這么棒的書(shū)給我看，我會(huì)用心學(xué)習(xí)“巧虎”認(rèn)真的精神，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。
我喜歡的書(shū)五年級(jí)說(shuō)明文 7
《格列佛游記》是我最喜歡的書(shū)。
這是一本關(guān)于好奇心的書(shū)。在《利力浦特》中，主人公格列佛因?yàn)楹ｋy掉到了一個(gè)神奇的小島上：那里的人個(gè)子矮小，只有拇指大小，躺在地上的格列佛被稱(chēng)為巨人山，利力浦特的朋友們必須借助梯子爬到格列佛的耳邊才能說(shuō)話(huà)；格列佛一不小心打了個(gè)噴嚏，利力浦特就會(huì)刮起龍卷風(fēng)。他們的城市小得就像兒童的積木城堡；上次格里夫上廁所，小人國(guó)不得不出動(dòng)幾輛卡車(chē)清理體型帶來(lái)的巨大反差，讓一切看起來(lái)都很新奇。
這也是一本啟發(fā)我思考的書(shū)。小人國(guó)的世界只是小小的，事件背后的一切事物和規(guī)則與我們的世界并無(wú)不同：他們也好奇，排隊(duì)參觀(guān)巨山；他們也有恐懼。起初，他們還寫(xiě)道，想殺死巨人來(lái)保護(hù)他們的安全。但是考慮到巨山的衰敗會(huì)導(dǎo)致瘟疫，他們理性的選擇了和平共處。他們也很貪婪，國(guó)家利用人民的好奇心收稅，通過(guò)參觀(guān)巨山活動(dòng)賺錢(qián)；他們也有不必要的爭(zhēng)執(zhí)。為了吃雞蛋，應(yīng)該從大頭或小頭上掰下來(lái)，然后分成敵對(duì)的一方。他們和我們沒(méi)什么區(qū)別，做事情的小人和巨人。
也是一本促進(jìn)我們自省的書(shū)。身體和外貌的.差異很容易被感覺(jué)到，但不是最重要的；同理心可以體會(huì)到，小人國(guó)的煩惱在我們的現(xiàn)實(shí)世界里并沒(méi)有少。如果選擇不殺巨人，就有機(jī)會(huì)接觸新的知識(shí)和見(jiàn)解；在外星人面前把自己當(dāng)成反派，可以讓我們懂得謙遜，自省，敬畏自然。
我最喜歡《格列佛游記》，一本由好奇心引領(lǐng)，陪伴我們走向明天的書(shū)。
我喜歡的書(shū)五年級(jí)說(shuō)明文 8
每個(gè)階段都有自己最喜歡的書(shū)。小時(shí)候，我喜歡帶拼音的綠野仙蹤。當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我喜歡愚蠢的狼的故事。小時(shí)候，我喜歡《魯濱遜漂流記》。
小時(shí)候，我津津有味地讀著《綠野仙蹤》。我定期閱讀這本書(shū)，并根據(jù)每天的閱讀量。我讀了一遍又一遍，每次讀它，我都有新的想法。在故事中，他們?cè)谝黄穑o了茅草人頭腦、鐵皮人心靈、獅子勇氣，多蘿西和他的寵物被拖回了他們的家鄉(xiāng)，兩個(gè)邪惡的女巫消失在那個(gè)世界。
我年輕的時(shí)候，讀過(guò)一些愚蠢的狼的故事。我經(jīng)常看著他們笑。我經(jīng)常擔(dān)心他們。我經(jīng)常……這本書(shū)講述了一個(gè)又一個(gè)關(guān)于一只愚蠢的狼出生的有趣的事情。但是都有聰明的兔子可以幫忙。但是因?yàn)橛薮赖睦窍胍?jiàn)他的父母，他去找他們。這個(gè)故事以給我們無(wú)限遐想的結(jié)尾結(jié)束。
《魯濱遜漂流記》是我現(xiàn)在最喜歡的`書(shū)之一。他喜歡航行，開(kāi)始航行，被海盜抓住，逃離海盜的魔爪，繼續(xù)航行，生活在孤島上，開(kāi)始在孤島上建造別墅，種植食物，并在周五作為合作伙伴幫助船長(zhǎng)奪回船只，返回家鄉(xiāng)，回到島上。的順序。每一個(gè)環(huán)節(jié)都有自己獨(dú)特的故事，我認(rèn)為最奇妙的是他是如何生活在一個(gè)孤島上，建造別墅，種植谷物，挖掘洞穴和建造墻壁的。他用生動(dòng)形象的方式寫(xiě)了這些故事。最激動(dòng)人心的部分是船長(zhǎng)奪回了那艘船。以及海盜從島嶼的磨爪中捕獲和逃脫的地方。最激動(dòng)人心的地方，終于重獲船上的歡樂(lè)。
我喜歡的書(shū)將永遠(yuǎn)伴隨我走過(guò)剩下的路。我會(huì)盡力振作起來(lái)。
我喜歡的書(shū)五年級(jí)說(shuō)明文 9
暑假里，我讀了《水孩子》、《苦兒漂泊記》、《楊家將》、《格列弗行記》、《小王子》、《床邊的小豆豆》、《父與子全集》等七本書(shū)，其間我最喜歡《水孩子》。
《水孩子》講得是一個(gè)叫湯姆的小男孩的故事。湯姆是個(gè)掃煙囪的狡猾小男孩，由于不愛(ài)讀書(shū)，不愛(ài)洗臉，不受人歡迎，師傅還常常優(yōu)待他。
有一次，湯姆跟師傅到富人家掃煙囪，被誤認(rèn)為是小偷，他在逃跑時(shí)掉進(jìn)河里，被仙女變成了水孩子。水孩子湯姆很孤單，他在尋覓其他水孩子的.過(guò)程中，和龍蝦、蜻蜓成了好朋友，并被仙女帶到仙女島。在仙女島，湯姆通過(guò)以善待善仙女教訓(xùn)，不斷改正缺陷，漸漸長(zhǎng)大并英勇起來(lái)，能做最不樂(lè)意做的事，協(xié)助做不肯協(xié)助的人。為了能到世界上最美麗的當(dāng)?shù)匾脖闶切“惖募铱匆豢矗瑴窔v經(jīng)含辛茹苦，抵達(dá)光芒城，見(jiàn)到慈悲媽媽?zhuān)诖缺瘚寢尩慕逃?xùn)下，下定決心一定要找到師傅格里姆斯。他持續(xù)往前走，通過(guò)廢紙山、金驢島、大頭娃娃島、與世隔絕國(guó)等八怪七喇的工作后，他總算見(jiàn)到了由三根警棍看守的師傅，并終究用愛(ài)心感化了師傅，使他得以擺脫。
水孩子跟我同齡，同我相同有許多缺陷，但終究都被他一點(diǎn)點(diǎn)戰(zhàn)勝，成為一個(gè)大科學(xué)家。而我有時(shí)仍然很貪玩、很狡猾、很能惹教師和媽媽氣憤，讀了《水孩子》今后，我要向湯姆相同改掉壞習(xí)慣，做英勇仁慈的孩子，長(zhǎng)大也成為科學(xué)家。
我喜歡的書(shū)五年級(jí)說(shuō)明文 10
莎士比亞說(shuō)：“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”李苦禪說(shuō)：“鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)。”古人云：開(kāi)卷有益。
我非常喜歡讀書(shū)，是一條名副其實(shí)的小書(shū)蟲(chóng)。我有一個(gè)漂亮的書(shū)柜，里面裝滿(mǎn)了各種各樣五顏六色的書(shū)。我一有空就往書(shū)房里鉆，來(lái)到我的書(shū)柜前，拂去書(shū)面上的灰塵，把書(shū)柜打掃得干干凈凈，還把同樣類(lèi)別的書(shū)排在一起，樂(lè)此不疲，每次看到排得整整齊齊的書(shū)，我就心情書(shū)暢。
我什么書(shū)都看，童話(huà)、小說(shuō)、自然百科等等。我常常看到忘我的境界，當(dāng)我看到悲慘的情節(jié)時(shí)，我會(huì)淚如雨下，當(dāng)我看到高興的情節(jié)時(shí)，我會(huì)哈哈大笑……
書(shū)籍讓我享受到無(wú)窮的快樂(lè)，我只要手中一有書(shū)，就沒(méi)有了饑餓，沒(méi)有了悲傷，在心靈的花園里只留下了快樂(lè)。各種各樣的書(shū)帶領(lǐng)我在知識(shí)的海洋里遨游：《宇宙未解之迷》激起我探索宇宙的興趣，《三國(guó)演義》讓我了解了三國(guó)那段不尋常的歷史，《一百個(gè)感恩故事》讓我學(xué)會(huì)了感恩，《非洲歷險(xiǎn)記》讓我明白了要像酷酷猴那樣機(jī)智勇敢地去面對(duì)任何事，《魯濱遜漂流記》讓我深深感受到了生命的'可貴……
培根告訴我們：“讀史使人明智，讀詩(shī)使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，倫理學(xué)使人有修養(yǎng)，邏輯修辭使人善辯。總之，知識(shí)能塑造人的性格。”我覺(jué)得培根說(shuō)得很有道理。書(shū)蘊(yùn)含著無(wú)窮的力量，只有多讀書(shū)，才會(huì)增長(zhǎng)本領(lǐng)，才能改變你的命運(yùn)。
我喜歡書(shū)！
我喜歡的書(shū)五年級(jí)說(shuō)明文 11
每個(gè)人都有自己喜歡的一本書(shū)，我也不例外。在我家的書(shū)櫥上，有著一本我喜歡的書(shū)——《中國(guó)神話(huà)》。
《中國(guó)神話(huà)》是一本講述了中國(guó)大小神話(huà)的書(shū)。雖然里面只有十幾個(gè)小故事，但是在作者的筆下卻顯得惟妙惟肖、栩栩如生。在《精衛(wèi)填海》里面有這樣一段話(huà)：“日復(fù)一日、年復(fù)一年，精衛(wèi)始終在西邊山林和東邊大海之間來(lái)回，一顆一顆地把小石子投入海中。”這段話(huà)寫(xiě)的是“精衛(wèi)”為了把大海填起來(lái)，終年不辭辛苦地從山林中銜石子去填海的事情。從這段話(huà)中，我知道了做什么事都要有恒心，時(shí)間長(zhǎng)了就一定能成功，只要目標(biāo)專(zhuān)一，水也能滴穿石頭，繩也能鋸斷木頭，再小的石子也能把浩瀚的大海填上。
我喜歡這本書(shū)的原因不僅是因?yàn)樗o予了我深刻的道理，更重要的是書(shū)中精妙絕倫的詞語(yǔ)。渺小、慌忙、兇光、閃爍僅僅是幾個(gè)詞，但在作者的筆下卻是美倫美奐：“它黑色的身影，在一望無(wú)際的海面上，顯得十分渺小……”除此以外，這本書(shū)還有好句、好段，更有好的故事。比如《海中三神山》、《鉆木取火》、《酒仙杜康》、《過(guò)年》等都美文佳作，一定會(huì)讓你目不遐接的。下面就不多介紹了，有空的話(huà)，自己可以去品嘗這種美妙的味道，感受那奇美的`境界。
《中國(guó)神話(huà)》，你有多少值得我學(xué)習(xí)的地方呀!你是一本神奇的書(shū)，也是一個(gè)難解的迷，擁有你，我便擁有了智慧、勤勞，擁有了正氣和善良。
感謝你，我形影不離的伙伴!感謝你，我朝夕相處的良師!
我喜歡的書(shū)五年級(jí)說(shuō)明文 12
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。
小時(shí)候,我就喜歡聽(tīng)故事,每天晚上睡覺(jué)前都要媽媽講故事給我聽(tīng)。讀書(shū)以后,媽媽就要求我自己看圖識(shí)字,三年級(jí)以后我就經(jīng)常去圖書(shū)館借書(shū)，去新華書(shū)店看書(shū)，買(mǎi)了好多童話(huà)故事：有《小貓釣魚(yú)》、《青蛙告狀》、《狐貍與老虎》┅┅，到四年級(jí)時(shí)我把《多拉Ａ夢(mèng)》、《烏龍?jiān)骸贰ⅰ栋餐缴?huà)》看了好幾遍，進(jìn)入五年級(jí)以后我開(kāi)始看《三國(guó)演義》和《西游記》等歷史故事。
我一直把書(shū)當(dāng)作好朋友，一進(jìn)入到書(shū)籍里，我就不能自抑，就會(huì)靜下來(lái)，握著書(shū)就覺(jué)得進(jìn)入了知識(shí)的海洋，覺(jué)得自己遨游在茫茫的書(shū)海中，在這里我能學(xué)到我不懂的知識(shí)，了解大千世界中隱藏的秘密。
看書(shū)時(shí)，我完全沉醉在故事的情節(jié)中，我會(huì)跟著書(shū)中的情節(jié)喜、怒、哀、樂(lè)。當(dāng)故事歡快時(shí)，我會(huì)哈哈大笑；當(dāng)故事悲哀時(shí)，我會(huì)無(wú)限同情；當(dāng)故事情節(jié)憤怒時(shí)，我也會(huì)很惱火，有時(shí)還會(huì)沖桌椅發(fā)泄一下心中的不快。看起書(shū)來(lái)常常聽(tīng)不見(jiàn)奶奶叫吃飯、叫洗澡。
我喜歡書(shū)，因?yàn)闀?shū)給我們帶來(lái)了智慧，讓我變得聰明起來(lái)。如果世界上沒(méi)有書(shū)，人們就會(huì)愚昧、無(wú)知。
我深深地感到書(shū)是無(wú)聲的`老師，書(shū)是最忠厚老實(shí)的朋友，書(shū)能解開(kāi)我們心中的迷惑，給我們帶來(lái)知識(shí)，給我們戰(zhàn)勝各種困難的力量。我將繼續(xù)努力讀書(shū)，認(rèn)真在書(shū)中吸取營(yíng)養(yǎng)，充實(shí)自己！
我喜歡的書(shū)五年級(jí)說(shuō)明文 13
書(shū)自古以來(lái)被人們稱(chēng)為“人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，“人類(lèi)文明的長(zhǎng)生果”……那么，我和書(shū)之間的故事又會(huì)怎么樣的呢？
這一天，又是讓我們輕松的雙休日，我和姐姐來(lái)到了圖書(shū)館。在一排排花花綠綠的書(shū)里，《斗羅大陸》這本書(shū)吸引了我。
我慢慢地蹲在書(shū)柜旁，看了許久，但免費(fèi)看書(shū)，只能一個(gè)小時(shí)。一個(gè)小時(shí)的閱讀不足以讓我吸收里面的`內(nèi)容，心想：我只要買(mǎi)回去就可以慢慢地看，但我的口袋里只有14元，那本《斗羅大陸》要是17元，還差三元呢。我找到姐姐，跟姐姐說(shuō)了，但沒(méi)有用，她自己也要買(mǎi)。我依依不舍地把書(shū)放回了書(shū)架，垂頭喪氣地回了家。
周末又來(lái)臨了，這次我?guī)ё沐X(qián)，準(zhǔn)備去買(mǎi)那本《斗羅大陸》。來(lái)到書(shū)店，我急切地尋找，找了許久，都沒(méi)有找到。突然看到前面的桌子上放著一本《斗羅大陸》，我連忙跑去，在我快要拿到書(shū)的那一瞬間。有一個(gè)人走過(guò)來(lái)，拿走了那本《斗羅大陸》。
我只好空手回到家，只見(jiàn)桌子上擺了一本《斗羅大陸》。我問(wèn)：“媽媽?zhuān)@本《斗羅大陸》從哪里來(lái)的？”媽媽說(shuō)：“你姐姐告訴我，你很喜歡看這本書(shū)，所以我就幫你買(mǎi)回來(lái)了。”我拿起書(shū)，高高興興地走進(jìn)自己的房間。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽叫我出來(lái)吃飯，連叫了好幾次，我才出去吃。飯菜早涼了。
書(shū)是我們的摯友，也是一位良師。
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書(shū)是智慧的源泉，書(shū)是哺育我們的精神食糧。一本好書(shū)就像一個(gè)家，這個(gè)家有快樂(lè)也有悲傷。我喜歡書(shū)，因?yàn)樗褪桥惆槲乙簧暮谩?/p>
書(shū)就像一片海，帶來(lái)使人神清氣爽的風(fēng)，帶來(lái)使人心曠神怡的感覺(jué)。書(shū)就像一片茂盛的樹(shù)林，裝載著的氣息，描繪著自然界的美。書(shū)就像一位，給予祖國(guó)之花智慧，傳遞歷史的光輝。
書(shū)固然好，只是一本好書(shū)卻沒(méi)人欣賞，那可就浪費(fèi)了！我還記得的時(shí)候，有一次我剛放學(xué)回家，都不在家。我一進(jìn)屋就看到桌子上有一本書(shū)，我就想：一定要在爸媽沒(méi)回來(lái)之前寫(xiě)完作業(yè)，看這本書(shū)。我快速地寫(xiě)完作業(yè)了，就把那本書(shū)拿到我自己的房間去，我就開(kāi)始像餓狼般地吞食著我的食物，我有滋有味地細(xì)嚼慢咽。爸媽回來(lái)了，我把書(shū)放在了自己的房間。一看他的書(shū)不見(jiàn)了，就問(wèn)我有沒(méi)有看到，我把書(shū)從房間了拿了出來(lái)，交給爸爸。爸爸就問(wèn)我：“書(shū)怎么會(huì)在你那兒？”我回答：“我剛回來(lái)的時(shí)候看到了這本書(shū)，就拿來(lái)看看。”“我的.書(shū)放在那兒你能不能不碰啊！萬(wàn)一弄丟了怎么辦？”“你又不是沒(méi)有書(shū)，干嗎看我的？”爸爸非常嚴(yán)肅地告訴我。我就說(shuō)：“一本好書(shū)沒(méi)人看不就浪費(fèi)了嗎？等你需要的時(shí)候我再還給你。”爸爸聽(tīng)了我的話(huà)有所感悟，再也不管我看書(shū)了。我從此也會(huì)看書(shū)了。只要是好書(shū)，對(duì)生活，對(duì)學(xué)習(xí)有幫助的書(shū)我都看。
書(shū)真是好，一本好書(shū)就像一位老師，它可以給予你很多知識(shí)。我喜歡書(shū)，它是我的良師益友。
我喜歡的書(shū)五年級(jí)說(shuō)明文 15
我愛(ài)書(shū)，書(shū)可以讓人善良，讓人快樂(lè)，使人知足。
“叮叮叮叮——！叮叮叮叮——急促的鈴聲傳入我的耳朵，我的心急促地跳了起來(lái)。蹭，我像火箭發(fā)射一樣，向門(mén)沖去，
“嗨，小子！你要去救火嗎？”
“哼！救你個(gè)頭！”我說(shuō)。
“嘿！真是我的書(shū)。”呀！燙金的字——查理九世印在了書(shū)面上，我輕撫著書(shū)，書(shū)里的字仿佛小溪在心里流過(guò)。我拿起來(lái)套上書(shū)套，忍不住翻看了兩頁(yè)，便津津有味地讀了起來(lái)。我想考考大家，假如你坐船旅行，周游世界，如果只能帶一樣?xùn)|西供自己娛樂(lè)，你會(huì)帶哪個(gè)？一盒撲克牌，一個(gè)百音盒，還是一支口琴……你一定難以選擇，如果是我，我就會(huì)帶一本書(shū)。一本書(shū)？你確定嗎？肯定會(huì)有人這樣問(wèn)我。我會(huì)毫不猶豫地回答：“是——的——！”首先，我會(huì)思考，故事中的人為什么這樣做，作家為什么要寫(xiě)這個(gè)故事；然后，我會(huì)把這個(gè)故事讀一遍下去，回過(guò)頭來(lái)品味我最欣賞的.一些片段；最后，我會(huì)把從書(shū)中學(xué)到的東西寫(xiě)在本子上，并從中找到我忽略的東西。這真像和一個(gè)朋友說(shuō)話(huà)！
我喜歡書(shū)，書(shū)就是我的伴侶。書(shū)不是呆板的，而是生動(dòng)的，讓天下人們體驗(yàn)書(shū)的樂(lè)趣和它的芬芳，賞悅書(shū)給予人們的聰明與才智！讓天下人在書(shū)海中遨游，吸收書(shū)的精華。體驗(yàn)書(shū)的美麗吧，成為一個(gè)腹有詩(shī)書(shū)氣自華的人！
我喜歡的書(shū)五年級(jí)說(shuō)明文 16
我最喜歡讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)是一個(gè)五彩繽紛的世界；我最喜歡讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)是一個(gè)開(kāi)闊視野的海洋；我最喜歡讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)是一把打開(kāi)人生大門(mén)的金鑰匙。我的書(shū)很多，但是我最喜歡的一本書(shū)是《萬(wàn)古風(fēng)流蘇東坡》，這本書(shū)里面裝滿(mǎn)了知識(shí)，只要打開(kāi)它，讓你永遠(yuǎn)也看不夠。
《萬(wàn)古風(fēng)流蘇東坡》這本書(shū)主要講了蘇東坡的生平，以及他的`曲折人生。他勤奮好學(xué)、剛正不阿、勇于與權(quán)貴作斗爭(zhēng)。他曾在汴京考進(jìn)士，與一些支持漢唐詩(shī)文的人一起擊敗了支持“太學(xué)體”的人，把“太學(xué)體”勢(shì)力擊散了，許多支持“太學(xué)體”的人都來(lái)投靠蘇東坡。因此，蘇東坡在當(dāng)?shù)睾苡忻麣狻?/p>
我從書(shū)上了解到，蘇東坡原來(lái)和王安石是好朋友，后來(lái)因?yàn)椴恢С滞醢彩兎ǎ怀①H到了黃州。他一生當(dāng)過(guò)七個(gè)地方的太守，因此，我覺(jué)得他是一個(gè)敢作敢當(dāng)?shù)娜恕Ｋ谏倌陼r(shí)的處境很自由，經(jīng)常和爺爺去附近山上游玩，我很渴望能像他那樣過(guò)著無(wú)拘無(wú)束、自由自在的生活。他還是著名的《易》學(xué)家，他在《東坡易傳》上把他對(duì)《易》的見(jiàn)解編了下去；他一生寫(xiě)的詩(shī)、詞、論、賦很多，他小時(shí)候?qū)懙奈恼戮捅划?dāng)作書(shū)賣(mài)了。可見(jiàn)，他的知識(shí)非常豐富，讀過(guò)的書(shū)很多。
我非常喜歡《萬(wàn)古風(fēng)流蘇東坡》這本書(shū)，因?yàn)樘K東坡教會(huì)了我許多做人的道理，以后我還要像蘇東坡一樣讀更多的書(shū)，懂得更多的知識(shí)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人！
我喜歡的書(shū)五年級(jí)說(shuō)明文 17
大家一定看過(guò)不少書(shū)吧！比如精彩絕倫的《尼爾斯騎鵝旅行記》，團(tuán)結(jié)合作共同戰(zhàn)勝神秘人的《哈利波特》但是今天我要為大家介紹一本動(dòng)物小說(shuō)大王"沈石溪"的著作《狼王夢(mèng)》。
大家不認(rèn)識(shí)他吧，沈石溪原名沈一鳴，1952年出生于上海，在云南生活了36年。
為什么我要推薦這本書(shū)，首先，沈石溪在云南生活了一段時(shí)間，創(chuàng)作了不少著作，深深吸引了我，如果你不去讀那實(shí)在太可惜了。這本書(shū)主要講了失去公狼黑桑的母狼紫嵐堅(jiān)強(qiáng)的生下了5只小狼崽，可不幸第5只小狼被凍死了，它一心要完成它和黑桑的愿望從它的孩子當(dāng)中塑造出狼王。當(dāng)紫嵐不幸失去大兒子黑仔，無(wú)奈之下重新塑造狼王也就是二兒子藍(lán)魂兒，但在一個(gè)最不幸的日子，狼群們?nèi)ヒ捠常{(lán)魂兒被捕獸夾夾住了，紫嵐不愿讓自己的孩子死在獵人的手里，無(wú)奈將愛(ài)子葬于雪地之下。我們少年通過(guò)讀這本書(shū)，能感悟到生存的艱難，能體驗(yàn)到競(jìng)爭(zhēng)的無(wú)情，更欣賞紫嵐逆境之下頑強(qiáng)奮斗堅(jiān)韌不拔的精神。
我在讀這本書(shū)時(shí)，為紫嵐坎坷一生感到惋惜。看到它堅(jiān)持感到驕傲。連狼都如此堅(jiān)強(qiáng)為何不去學(xué)呢？讀這本書(shū)時(shí)，我不時(shí)想起對(duì)我嚴(yán)厲的.媽媽?zhuān)蚕氲搅怂龑?duì)我的愛(ài)。
點(diǎn)燃未來(lái)的夢(mèng)想，托起明日天的太陽(yáng)。讓我們懷著美好的愿景，不屈不撓，勇往直前吧！
我喜歡的書(shū)五年級(jí)說(shuō)明文 18
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，21世紀(jì)的繁榮景象乍現(xiàn)在眼前。作為新一代的小學(xué)生應(yīng)該時(shí)時(shí)與大千世界進(jìn)步。
想要和大千世界共同進(jìn)步，你就要多讀書(shū)，增強(qiáng)文化知識(shí)。可以增加文化知識(shí)的書(shū)有無(wú)數(shù)，我推薦一本：《十萬(wàn)個(gè)為什么》。也是我最?lèi)?ài)讀的書(shū)目之一。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》在我國(guó)曾經(jīng)影響了幾代人，是少兒科普讀物中的優(yōu)秀品牌。出版社不斷推陳出新，取得了不錯(cuò)的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。看到他們新近推出的這套圖文版圖書(shū)，我覺(jué)得很高興。它內(nèi)容豐富，涉及了自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)的方方面面。
每一個(gè)小單元的“正文”——以簡(jiǎn)練的文字闡釋事物的.科學(xué)含義；“大開(kāi)眼界”——擴(kuò)展了我們的知識(shí)視野；“不可思議”——激發(fā)我們放飛想象的翅膀；“智慧搶答”——使我們參與并于編者產(chǎn)生互動(dòng)；“忍俊不禁”——有趣的事物更能激起我們的閱讀興趣。
我經(jīng)常閱讀此書(shū)，也曾有那么一段經(jīng)歷：有一次，我在看《十萬(wàn)個(gè)為什么》的第一章：水蒸氣比火藥更可怕嗎？我覺(jué)得很有意思，便細(xì)心地閱讀起來(lái)，我見(jiàn)正在煮粥的鍋蓋呯呯地響，正巧看見(jiàn)書(shū)上的一句話(huà)：“水蒸氣的威力比炸藥還要厲害20倍。”我立刻就打電話(huà)給正在工作的媽媽?zhuān)χf(shuō)：“放心，我們家用的是高壓鍋，不怕的！”
從此，我就熱愛(ài)看此書(shū)，因?yàn)樗_(kāi)闊了我的視野，增長(zhǎng)了我的知識(shí)，所以，我喜歡《十萬(wàn)個(gè)為什么》！
我喜歡的書(shū)五年級(jí)說(shuō)明文 19
我喜歡書(shū)。不僅僅喜歡書(shū)里的妙趣橫生的故事，還喜歡書(shū)里那淡淡的油墨的芳香……
我什么書(shū)都看，童話(huà)、小說(shuō)、自然百科等等。我常常看到忘我的境界。我喜歡長(zhǎng)篇小說(shuō)。因?yàn)樗偸悄腿藢の叮屛冶е活w有著懸念的心繼續(xù)讀下去。主人公后來(lái)怎么樣了啊？是不是死了？……不知為何？這些問(wèn)題總是可以激發(fā)我的興趣繼續(xù)讀下去。
我喜歡童話(huà)。尤其喜歡鄭淵潔和楊鵬的童話(huà)，常常見(jiàn)縫插針的看。有的書(shū)媽媽不愿意給我買(mǎi)，我就廢寢忘食的在“喜馬拉雅FM”里聽(tīng)，再不然我就會(huì)利用我的'好人緣去借上一兩本我愛(ài)看的書(shū)。
書(shū)籍讓我享受到無(wú)窮的快樂(lè)，我只要手中一有書(shū)，就沒(méi)有了饑餓，在心靈的花園里只留下了快樂(lè)。當(dāng)我看到悲慘的情節(jié)時(shí)，我會(huì)淚如雨下，當(dāng)我看到高興的情節(jié)時(shí)，我會(huì)哈哈大笑……各種各樣的書(shū)帶領(lǐng)我在知識(shí)的海洋里遨游：《宇宙未解之迷》激起我探索宇宙的興趣，《三國(guó)演義》讓我了解了三國(guó)那段不尋常的歷史，《一百個(gè)感恩故事》讓我學(xué)會(huì)了感恩，《非洲歷險(xiǎn)記》讓我明白了要像酷酷猴那樣機(jī)智勇敢地去面對(duì)任何事，《魯濱遜漂流記》讓我深深感受到了生命的可貴……
我喜歡書(shū)，因?yàn)闀?shū)給我們帶來(lái)了智慧。如果世界上沒(méi)有書(shū)，人們就會(huì)愚昧、無(wú)知。
啊！書(shū)，你是我無(wú)聲的老師，你能解開(kāi)人們心中的迷惑，給我們帶來(lái)知識(shí)，我喜歡你。
我喜歡的書(shū)五年級(jí)說(shuō)明文 20
書(shū)籍，是人成功道路上的推進(jìn)器；書(shū)籍，是一個(gè)無(wú)所不有的百寶匣；書(shū)籍，是一個(gè)充滿(mǎn)傳奇色彩的寶貝……我讀書(shū)籍，我快樂(lè)；我讀書(shū)籍，我成長(zhǎng)；我讀書(shū)籍，我明理……讓我們一起在知識(shí)的海洋里遨游吧！
我讀過(guò)的'書(shū)籍，如天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不清，如沙灘上的貝殼拾也拾不完，但我最喜歡的一本書(shū)籍是——《紅樓夢(mèng)》。
《紅樓夢(mèng)》是我8歲生日時(shí)媽媽送給我的生日禮物。
拿到書(shū)籍，我先翻開(kāi)第一頁(yè)，上面有媽媽那工整的字跡：寶貝，希望你好好讀這本書(shū)籍，了解真諦。接著，我便津津有味地開(kāi)始讀。
我認(rèn)識(shí)到了美若天仙，琴棋書(shū)籍畫(huà)樣樣精通的“林妹妹”林黛玉；風(fēng)流倜儻，文武雙全的賈寶玉，以及幽默的史湘云和文采飛揚(yáng)的薛寶釵……我被書(shū)籍中的故事深深吸引。
這本書(shū)籍主要講了：賈、薛、史、王四大家族的興衰過(guò)程，以及賈寶玉和林黛玉那純潔的愛(ài)情。故事以悲涼的筆調(diào)，引發(fā)了我無(wú)窮的閱讀興致。
其中。令我最記憶猶新的故事：那天，賈寶玉隨父賈政外出，林黛玉重病在身，臥床不起，她飽含淚水，將自己與寶玉所寫(xiě)的詩(shī)集扔進(jìn)火堆，隨后便悲傷地去了。寶玉回來(lái)后，沒(méi)發(fā)現(xiàn)林黛玉，以為她回家鄉(xiāng)了，也傷心地哭了。這個(gè)情節(jié)令我潸然淚下。
書(shū)籍，果真是一個(gè)無(wú)所不有的百寶匣，那一個(gè)個(gè)小故事，串聯(lián)起來(lái)就是一個(gè)大道理，令人受益匪淺。
我喜歡的書(shū)五年級(jí)說(shuō)明文 21
我最喜歡的書(shū)就是美國(guó)作家埃米莉阿諾德麥卡利寫(xiě)的《天空在腳下》，故事發(fā)生在一百多年前巴黎的小旅店，講述了一個(gè)叫米瑞的小女孩遇到了走鋼索大師貝利尼，米瑞懇求貝利尼教自己走鋼索，可貝利尼沒(méi)有答應(yīng)，于是米瑞就默默地自己練習(xí)。經(jīng)歷過(guò)很多次失敗，但是她永不放棄，失敗了都會(huì)對(duì)自己說(shuō)：我要繼續(xù)努力，一定能學(xué)會(huì)。就這樣日復(fù)一日的堅(jiān)持，終于有一天貝利尼被米瑞的堅(jiān)持打動(dòng)了，答應(yīng)了教米瑞走鋼索，而米瑞幫助貝利尼克服了心里的恐懼，最終實(shí)現(xiàn)了共同的夢(mèng)想。
我覺(jué)得我和米瑞很像，我在學(xué)習(xí)馬術(shù)的.時(shí)候就會(huì)遇到許多的困難。比如：拉韁繩會(huì)把手磨破、練習(xí)起坐時(shí)腳很疼、騎在馬背上的高度讓我心里很害怕，甚至還有從馬背上摔下來(lái)的危險(xiǎn)。
記得有一次練習(xí)騎馬跑步時(shí)，由于速度太快，我沒(méi)有掌握好平衡，從馬背上摔了下來(lái)。當(dāng)時(shí)我自己整個(gè)人都嚇蒙了，教練很擔(dān)心怕我心里產(chǎn)生恐懼，以后就不敢騎了。我當(dāng)時(shí)就對(duì)自己說(shuō)：沒(méi)事我要繼續(xù)努力，我一定可以完成的。是的我沒(méi)有放棄，一直堅(jiān)持努力練習(xí)，每次去到馬場(chǎng)我都會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)教練教我的每一個(gè)動(dòng)作，爭(zhēng)取學(xué)的又快又好。回到家也會(huì)復(fù)習(xí)動(dòng)作，堅(jiān)持仰臥起坐和俯臥撐訓(xùn)練，就這樣馬術(shù)有了很大進(jìn)步。參加馬術(shù)考試獲得了荷蘭B級(jí)認(rèn)證。
在《天空在腳下》這本書(shū)中，米瑞學(xué)習(xí)走鋼索遇到困難，而我學(xué)習(xí)馬術(shù)時(shí)遇到困難，但是我們都會(huì)鼓勵(lì)自己永不放棄，就是這樣的堅(jiān)持讓我們實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
我喜歡的書(shū)五年級(jí)說(shuō)明文 22
在我的書(shū)架上，躺著許多本書(shū)，有《我和小姐姐克拉拉》，有《草原上的小木屋》，還有《一千零一夜》等等，但是我最喜歡的，就屬《壞人知道我有多厲害》這本書(shū)了。它里面寫(xiě)了一個(gè)個(gè)刺激的故事，深得我的喜愛(ài)。
這本書(shū)主要講的是男孩胡小鬧和長(zhǎng)安在狹路間被人販子捉住，帶到一座荒島上。在小木屋里，他們和兩個(gè)也被人販子抓來(lái)的學(xué)生相遇了，一個(gè)是初中生，叫林子，一個(gè)三年級(jí)，叫白冰。四個(gè)人組成了“患難同盟軍”，決定要齊心協(xié)力，打敗人販子。于是，四個(gè)人逃出了小木屋，開(kāi)始荒島求生，他們逃進(jìn)了看不到盡頭的茂密森林，遇到了一個(gè)個(gè)難以想象的生存危機(jī)：迷路、冰雹雨、小蟲(chóng)子飛入耳朵中……“患難同盟軍”在森林里摸索著前行，你拉我一把，我扶你一下，互相支持著，鼓勵(lì)著，最終，他們用智慧引來(lái)了警察，重新開(kāi)始了美好的生活。
我喜歡這本書(shū)，因?yàn)樗墓适麦@險(xiǎn)、刺激，內(nèi)容十分豐富，它用一個(gè)個(gè)回味無(wú)窮的故事告訴了人們?cè)S多道理。有時(shí)候，它是一位老師，教我一個(gè)個(gè)課堂上學(xué)不到的知識(shí);有時(shí)候,它是我的小伙伴，陪伴我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)美好的夜晚。總而言之，讀了壞人都知道我有多厲害之后，我真的.受益匪淺。
我喜歡這本書(shū)，它里面的人物生動(dòng)，我喜歡白冰堅(jiān)強(qiáng)、善良的品質(zhì)，喜歡胡小鬧、長(zhǎng)安的機(jī)智，喜歡林子的勇敢，憎恨三個(gè)沒(méi)有良知的人販子……
俗話(huà)說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”我要閱讀更多的書(shū)籍，成為一個(gè)知識(shí)淵博的人。
我喜歡的書(shū)五年級(jí)說(shuō)明文 23
在我們的生活中，我們讀過(guò)許多的課外書(shū)，比如我們同學(xué)們最喜歡的：語(yǔ)文書(shū)，寓言故事等等這些書(shū)。這些書(shū)可以帶給我們?cè)S多的知識(shí)。那同學(xué)們最喜歡的一本書(shū)是什么呢?今天，讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我最喜歡的書(shū)是什么并告訴大家我為什么喜歡這本書(shū)和這本書(shū)帶給我什么吧!
我最喜歡的書(shū)是伍美珍的陽(yáng)光姐姐的小書(shū)房的其中以本書(shū)《巧克力味的暑假》。《巧克力味的暑假》內(nèi)容是：主角是項(xiàng)心儀外號(hào)：瓜子臉女霸王。畢業(yè)考好過(guò)關(guān)，但畢業(yè)時(shí)心理這道坎卻難過(guò)關(guān)一一對(duì)于小學(xué)畢業(yè)生項(xiàng)心儀來(lái)說(shuō)，這個(gè)暑假她嘗到了畢業(yè)的獨(dú)特滋味。曾親密相處了六年的四個(gè)好朋友，在畢業(yè)之后勞燕分飛，心中那無(wú)限的孤獨(dú)和無(wú)奈，只有自己才能體會(huì)。所幸的是，她又遇了新的同學(xué)和朋友……友誼的滋味，對(duì)她來(lái)說(shuō)，猶如巧克力一般苦澀而又甜美。
《巧克力味的暑假》這本書(shū)帶給了我快樂(lè)。當(dāng)我一身煩惱時(shí)，我一看這本書(shū)，那我的煩惱都不見(jiàn)了，還帶給我主角的項(xiàng)心儀的暑假是怎樣過(guò)的.，還有告訴我她的暑假是巧克力味的，多可愛(ài)啊!如果我是六年級(jí)將要畢業(yè)的話(huà)，那我那時(shí)的暑假，我想有可能和主角項(xiàng)心儀一樣哦。因?yàn)槲覑?ài)我親密想處了六年的同學(xué)和親密相處了的老師，還愛(ài)我的母校(學(xué)校：小學(xué))。
《巧克力味的暑假》是我最喜歡的一本書(shū)。你們也來(lái)看看這本書(shū)，我想你們也一定會(huì)喜歡這本書(shū)的。喜歡的同學(xué)一定要看完哦!它會(huì)帶給你快樂(lè)的。來(lái)吧，看一看吧!
我喜歡的書(shū)五年級(jí)說(shuō)明文 24
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，看過(guò)許許多多的書(shū)。可是如果你要問(wèn)我最喜歡的一本書(shū)，那就是我前不久看的一本沈石溪寫(xiě)的書(shū)—《神奇的警犬》，這本書(shū)看完后，讓我的'心久久不能平靜。
這本書(shū)以警犬拉拉為主人公，通過(guò)《智破拐嬰案》、《死亡游戲》、《沉重的追逐》等九個(gè)相對(duì)獨(dú)立的故事，非常傳神的描繪出一只名叫拉拉的警犬精彩紛呈的世界，刻畫(huà)了它忠誠(chéng)，機(jī)警、忍辱負(fù)重、自尊，勇于犧牲等多方面的優(yōu)秀品質(zhì)，令我對(duì)它不由自主地產(chǎn)生由衷的喜愛(ài)和敬意。
讀完后，我深深地被拉拉那些優(yōu)秀品質(zhì)感動(dòng)了。令我記憶最深的是《智破拐嬰案》。犯罪分子裝作一位母親看護(hù)被拐男嬰，剃掉男嬰的頭發(fā)，讓警官很難辨認(rèn)，又把男嬰身上的尿騷味洗得一干二凈，讓警犬也難以辨別。后來(lái)，拉拉不甘心，就去跟蹤犯罪分子，用機(jī)智的方法將犯罪分子給巧妙地捕到了。從這篇故事里，我深刻感受到了拉拉的忠誠(chéng)，機(jī)警和勇于犧牲的品質(zhì)。從其他幾篇故事中，我也充分感受到拉拉許多優(yōu)秀品質(zhì)。讀完后，我喜歡上了拉拉，喜歡上這本書(shū)的文筆，更喜歡這本書(shū)，它是一本激情而又動(dòng)腦筋的書(shū)，讓我活躍了思維，感受了動(dòng)物“狗”與人之間的世界。我由衷地喜愛(ài)這本沈石溪寫(xiě)的書(shū)—《神奇的警犬》。聽(tīng)了我的大概介紹，你們喜愛(ài)這本書(shū)嗎？希望你們能去細(xì)細(xì)品味書(shū)中的內(nèi)容！
我喜歡的書(shū)五年級(jí)說(shuō)明文 25
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”生活中，我看過(guò)許多書(shū)，但我最喜歡的還是《明朝那些事兒》第六冊(cè)——帝國(guó)，山雨欲來(lái)。
這本書(shū)詳細(xì)地介紹了徐階斗嚴(yán)黨的全過(guò)程。在嘉靖年間，皇帝沉迷于修道，不問(wèn)政事，奸臣嚴(yán)嵩當(dāng)了首輔，把朝廷弄的烏煙瘴氣，卻又深得皇帝的寵幸，次輔徐階見(jiàn)了，決心除掉嚴(yán)嵩，可是，徐階經(jīng)過(guò)觀(guān)察，發(fā)現(xiàn)滿(mǎn)朝上下都是嚴(yán)嵩的黨羽，如果貿(mào)然行動(dòng)，必?cái)o(wú)疑，于是，他開(kāi)始積蓄力量，表面上服從嚴(yán)嵩，暗里卻在壯大自己，削弱嚴(yán)黨，經(jīng)過(guò)一番暗斗，徐階看清了嚴(yán)嵩的弱點(diǎn)，只要除掉他的兒子兼智囊嚴(yán)世蕃，就等于砍了嚴(yán)嵩的左右手，于是，他便偷偷讓人彈劾他，前幾次沒(méi)用，第四次終于激怒了皇帝，下令立斬嚴(yán)世蕃，嚴(yán)世蕃死了，嚴(yán)嵩終于失去了最大助手，勢(shì)力大減，事情也經(jīng)常辦不好，逐漸被皇帝疏遠(yuǎn)，雖然如此，嚴(yán)嵩還是坐在首輔的位置上，滿(mǎn)朝上下還有很多他的黨羽，徐階還得等，等到嚴(yán)嵩的黨羽死的死，退休的退休，落馬的落馬，而他自己的'勢(shì)力培養(yǎng)的差不多了，便一舉出擊，終于把老謀深算的嚴(yán)嵩打垮了，自己當(dāng)了首輔，開(kāi)始展開(kāi)自己遠(yuǎn)大的抱負(fù)。
我之所以喜歡這本書(shū)，因?yàn)樗嬖V我一個(gè)道理，當(dāng)你被強(qiáng)大勢(shì)力壓制時(shí)，不要硬拼，先積蓄力量，然后，在尋找對(duì)方的弱點(diǎn)，給予致命的打擊。這個(gè)道理在我以后踏上社會(huì)道路時(shí)會(huì)有深刻的影響，看了這本書(shū)我受益匪淺。
我喜歡的書(shū)五年級(jí)說(shuō)明文 26
今天，我在家很無(wú)聊，拿起一本書(shū)翻了一遍。突然，當(dāng)我看到“小英雄雨”張文，我被里面生動(dòng)的情節(jié)吸引住了。
張文的這個(gè)情節(jié)非常有趣。尤其是這一段:
這場(chǎng)雨把敵人引向田野一會(huì)兒，然后到大路上轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，走進(jìn)這個(gè)假雷區(qū)。雨伴隨著一聲故意的叫喊而來(lái)。小心地雷！”一個(gè)小幽靈士兵踩在松軟的地面上，以為自己踩在了地雷上。他尖叫著摔倒在地上。這一叫，魔鬼大隊(duì)突然閃到一邊，嘰里咕嚕地倒了下去，吱哇一聲。趴了一會(huì)兒，沒(méi)有打雷，只是如釋重負(fù)地站起來(lái)。許多魔鬼，因?yàn)樗麄冎皇前杨^埋在土里，做了一張滿(mǎn)是沙子的臉，只露出他們滾動(dòng)的眼睛。一個(gè)接一個(gè)，縮頭驚慌的樣子，仿佛嚇出了靈魂。
這個(gè)故事講述了小英雄余來(lái)和小惡魔們?yōu)橹腔酆陀職舛鴳?zhàn)的故事。他寫(xiě)出了智慧、勇氣和熱愛(ài)祖國(guó)的優(yōu)秀品質(zhì)。
俞來(lái)從小就很勇敢。我們的年齡和他相似，但我們?cè)谠S多方面無(wú)法和他相比。
他生活在戰(zhàn)爭(zhēng)肆虐的'艱難時(shí)期，但他是如此的勇敢、機(jī)智和熱愛(ài)他的祖國(guó)。與他相比，我們更快樂(lè)，但我們沒(méi)有表現(xiàn)出他的優(yōu)秀品質(zhì)。我們應(yīng)該以他為榜樣，向他學(xué)習(xí)，尊敬他。
下雨了。我真的很想和你一起在回程的河里游泳。我真的很想和你一起去夜校。我們是中國(guó)人，我們熱愛(ài)我們的祖國(guó)。”我想說(shuō)的是。我真的很想和你和日本鬼子一起玩。不幸的是，我們不在同一個(gè)時(shí)代。只有通過(guò)傳承你的精神和培養(yǎng)良好的技能，我們才能在成長(zhǎng)過(guò)程中為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。”
我喜歡的書(shū)五年級(jí)說(shuō)明文 27
暑假里，我讀了《水孩子》、《苦兒流浪記》、《楊家將》、《格列佛游記》、《小王子》、《床邊的小豆豆》、《父與子全集》等七本書(shū)，其中我最喜歡《水孩子》。
《水孩子》講得是一個(gè)叫湯姆的小男孩的故事。湯姆是個(gè)掃煙囪的調(diào)皮小男孩，因?yàn)椴粣?ài)讀書(shū)，不愛(ài)洗臉，不受人歡迎，師傅還經(jīng)常虐待他。
有一次，湯姆跟師傅到富人家掃煙囪，被誤認(rèn)為是小偷，他在逃跑時(shí)掉進(jìn)河里，被仙女變成了水孩子。水孩子湯姆很孤獨(dú)，他在尋找其他水孩子的過(guò)程中，和龍蝦、蜻蜓成了好朋友，并被仙女帶到仙女島。在仙女島，湯姆經(jīng)過(guò)以善待善仙女教導(dǎo)，不斷改正缺點(diǎn)，慢慢長(zhǎng)大并勇敢起來(lái)，能做最不愿意做的事，幫助做不愿幫助的'人。為了能到世界上最美麗的地方也就是小艾麗的家看一看，湯姆歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，到達(dá)光輝城，見(jiàn)到慈善媽媽?zhuān)诖壬茓寢尩慕虒?dǎo)下，下定決心一定要找到師傅格里姆斯。他繼續(xù)往前走，經(jīng)過(guò)廢紙山、金驢島、大頭娃娃島、與世隔絕國(guó)等稀奇古怪的事情后，他終于見(jiàn)到了由三根警棍看守的師傅，并最終用愛(ài)心感化了師傅，使他得以解脫。
水孩子跟我同齡，同我一樣有很多缺點(diǎn)，但最終都被他一點(diǎn)點(diǎn)克服，成為一個(gè)大科學(xué)家。而我有時(shí)依然很貪玩、很調(diào)皮、很能惹老師和媽媽生氣，讀了《水孩子》以后，我要向湯姆一樣改掉壞習(xí)慣，做勇敢善良的孩子，長(zhǎng)大也成為科學(xué)家。
我喜歡的書(shū)五年級(jí)說(shuō)明文 28
要說(shuō)我最喜歡的書(shū)，那就要屬沈石溪寫(xiě)的動(dòng)物小說(shuō)了，每一本都讓我印象深刻。
沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)中，記載了許多我聞所未聞的動(dòng)物以及它們的習(xí)性。他筆下的故事風(fēng)趣幽默，總是能讓我?guī)е鋹偟男那槿チ私飧嚓P(guān)于動(dòng)物的知識(shí)，只要一看就讓我愛(ài)不釋手。
尤其在他寫(xiě)的那本《虎女蒲公英》中，我深深地感受到人與動(dòng)物之間的那種純粹的感情。比如書(shū)中說(shuō)到沈石溪救養(yǎng)的一只幼虎，在它長(zhǎng)大回歸森林前，為他捕獲了夢(mèng)寐以求的獵物——馬鹿，以報(bào)答養(yǎng)育之恩。這個(gè)情節(jié)在我心中揮之不去，原來(lái)人與動(dòng)物之間的感情也可以是雙向的，讓我更深刻地懂得人類(lèi)應(yīng)該善待動(dòng)物，并好好保護(hù)它們。
同時(shí)，在小說(shuō)中也有很多有趣的故事。比如，沈石溪感冒了，躺在床上起不來(lái)，他養(yǎng)的一條名叫“花鷹”的狗，從垃圾桶里翻出一根骨頭給主人吃。這個(gè)舉動(dòng)讓他哭笑不得，但也確實(shí)被“花鷹”感動(dòng)了，只是無(wú)法接受它這份“好意”。
另外，我發(fā)現(xiàn)沈石溪筆下的有些動(dòng)物似乎還擁有一定的.“商業(yè)頭腦”，書(shū)中最明顯的是一只母狐貍。它的孩子被沈石溪逮住了，為了換回孩子，它逮了一只極為罕見(jiàn)的野雉，希望能以此換回孩子。這一情節(jié)讓我體會(huì)到動(dòng)物驚人的智慧，也感受到動(dòng)物身上偉大的母愛(ài)。
只要一說(shuō)起沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)，我就滔滔不絕；只要一看起他的動(dòng)物小說(shuō)，我就沉迷其中，難以離手。書(shū)里的內(nèi)容總是能帶給我不一樣的快樂(lè)，所以我喜歡他的小說(shuō)，喜歡他帶給我的另一個(gè)“世界”。
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