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樹(shù)立人生價(jià)值觀的作文
人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，受個(gè)人條件的制約。個(gè)人內(nèi)在素質(zhì)狀況，在很大程度上決定人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)狀況。下面是小編帶來(lái)的是樹(shù)立人生價(jià)值觀的作文，希望對(duì)您有幫助。
樹(shù)立人生價(jià)值觀的作文1
價(jià)值與金錢是同義詞嗎？鑒寶節(jié)目中，老人手中身價(jià)頗高的畫作，在專家的慧眼下瞬間變成了贗品。這幅畫的價(jià)值也從身價(jià)百萬(wàn)陡然跌入了“凡夫俗子”的行列；這幅畫雖然再也不是金錢的符號(hào)了，但它也因此獲得了另一份價(jià)值——它可以心平氣和地待在客廳的墻壁上，在普通的家庭中釋放出文化的氣息，換來(lái)老伯開(kāi)心的笑顏。此時(shí)，它并不是一文不值的贗品，而是在另一片天地中升華了自己的生命。
可見(jiàn)，一件物品、一個(gè)人的價(jià)值絕不是以金錢為全部?jī)?nèi)容的。價(jià)值的真正意義在于：在任何境況下都能綻放自己的光彩。衡量一物價(jià)值的大小，主要應(yīng)看它所發(fā)揮的實(shí)際作用。
有時(shí)，金山銀山也會(huì)一文不值。
小時(shí)候，常聽(tīng)大人講一個(gè)略帶神話色彩的異域故事。兄弟倆因偶然的機(jī)會(huì)被神鷹帶到了金山銀山之上。神鷹允諾他們可以帶走這里的任何金銀財(cái)寶，但必須在天黑之前離開(kāi)，否則將被永遠(yuǎn)留在這個(gè)與世隔絕的地方。一整天，兄弟倆都沉浸在滿目的金光中。當(dāng)太陽(yáng)從西邊灑來(lái)它的最后一縷光芒時(shí)，兄弟倆才猛然發(fā)現(xiàn)，他們忘了收集金銀。而此時(shí)，神鷹已經(jīng)撲翅而來(lái)。弟弟趕忙抓了一把金子，乘上神鷹的脊背。而哥哥并不甘心，不停地向衣服里塞金子以至于忘了神鷹的囑咐。最后，這個(gè)可憐的人只能望著神鷹遠(yuǎn)去的背影，抱著金銀的幻想墜入他那千年一夢(mèng)……此處，金銀太多而別無(wú)他物以至于漫漫金山竟如沙粒碎石。金銀值錢嗎？?jī)r(jià)能傾城！它能換取生命嗎？無(wú)能為力！
世界萬(wàn)象總是充滿著玄機(jī)，你是否相信，有時(shí)，空無(wú)一物就是生命的起點(diǎn)。
茫茫大海上，一只小舟隨著海浪上下起伏。小舟上的人們來(lái)自一艘業(yè)已沉沒(méi)的客輪。小舟上只有四人，其中一個(gè)是船長(zhǎng)。對(duì)于這些僥幸逃脫的人，他們面臨的最大困難就是淡水。一天、兩天，人們終于饑渴難忍，正當(dāng)人們即將陷入絕望之中時(shí)，船長(zhǎng)掏出了一個(gè)不透明的'瓶子，說(shuō)里面有滿滿一瓶水。此時(shí)，大家心中又重新燃起了生的希望。但奇怪的是，船長(zhǎng)從來(lái)不讓其余三人喝一口。第三天、第四天，有人快渴死了，奄奄一息，但船長(zhǎng)還是不肯拿出救命之水，只是不斷地祈禱。后來(lái)，有個(gè)人用槍相逼，但船長(zhǎng)仍然將水瓶死死揣在懷中……最后，他們被一艘漁船救起。船長(zhǎng)終于拿出了救命水瓶，只見(jiàn)瓶口向下未見(jiàn)一滴水流出。人們終于明白，使他們堅(jiān)持下來(lái)的不是那瓶“水”，而是那個(gè)空瓶子引發(fā)的人們生的渴望。
瓶子內(nèi)空無(wú)一物，但它的那一頭卻系著四個(gè)垂危之人的生命之線。空氣值錢嗎？一文不值！而把它裝在那個(gè)瓶子中呢？就成了生命的希望！
名畫的價(jià)值就是畫家筆下涓涓流出的墨痕，雖然它比不上浩蕩千里的洞庭碧波，也不及水山相映，宛然一體的桂林漓江；但在畫家筆下的幾點(diǎn)清墨，恰到好處，戛然而止，卻造就了深遠(yuǎn)的意蘊(yùn)。
價(jià)值在哪里？它就在你的慧眼之下。價(jià)值為何物？它需要你用心詮釋。也許那幅畫再也得不到別人的稱贊，但它的使用價(jià)值倍贈(zèng)，它的畫幅上，又多了一筆彎彎的彩虹，渾然天成，老人的擔(dān)心織成雨幕，而今又雨過(guò)天晴……畫知足了，因?yàn)樗鼡Q來(lái)了老人的安詳一笑。
樹(shù)立人生價(jià)值觀的作文2
我心中的人生價(jià)值觀有許多。在這個(gè)社會(huì)發(fā)展迅速的時(shí)代，我們就是祖國(guó)的未來(lái)，祖國(guó)的驕傲。
每當(dāng)我讀起《周總理的睡衣》一文，我不經(jīng)鼻子一酸。“鄧奶奶70多歲了……給周總理不睡衣。鄧奶奶熟練的打著結(jié)”，“一位年輕的女護(hù)士捧著周總理的睡衣，望著補(bǔ)丁上又均又細(xì)的針腳，眼睛濕潤(rùn)了。”我們敬愛(ài)的周總理，她為新中國(guó)的的誕生、為新中國(guó)的建設(shè)、為我們今天的幸福生活，做了多大的貢獻(xiàn)啊！他穿什么樣的睡衣穿不起？穿什么樣的睡衣不應(yīng)該？可他偏穿補(bǔ)了又補(bǔ)的破睡衣。這是為了什么呢？我想，他是要告訴人們，先苦后甜，但甜的要適量，不能忘乎所以。所以中學(xué)生的第一個(gè)人生價(jià)值觀就是要節(jié)約，不能和別人攀比名牌。艱苦樸素，勤儉節(jié)約是中華民族的美德。
就說(shuō)解放軍叔叔雷鋒吧！他應(yīng)該成為我們的榜樣，雖然很年輕就因事故獻(xiàn)出了生命但是他生的偉大，死的光榮！雷鋒叔叔有許多助人為樂(lè)的好事，就像讓座，那可已經(jīng)是家常便飯了。有一次，雷鋒叔叔去坐火車，在火車上他發(fā)現(xiàn)一位老太太焦急萬(wàn)分，坐立不安，雷鋒叔叔慢慢走過(guò)去，問(wèn)：“老太太，請(qǐng)問(wèn)您有什么事嗎？”老太太依然焦急的說(shuō)：“我的車票不見(jiàn)了，”說(shuō)完又埋頭尋找起來(lái)。雷鋒叔叔二話不說(shuō)，快步走到售票處又買了一張車票遞給老太太老太太十分感激他。有的乘客都說(shuō)他是“傻瓜”，而雷鋒叔叔卻笑笑說(shuō)：“我寧愿當(dāng)這樣的傻瓜。”雷鋒叔叔他經(jīng)常做好事，而且常常做了好事不留名。有一回，雷鋒叔叔幫助一位老奶奶推車，他推好車以后，已是累得大汗淋漓了，老奶奶剛要感謝他問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)你叫什么名字？”雷鋒叔叔笑著說(shuō)：“我是人民子弟兵，老奶奶再見(jiàn)！”說(shuō)完急勿勿地“跑”了。所以中學(xué)生的第二個(gè)人生價(jià)值觀就是要樂(lè)于助人。
對(duì)于我們中學(xué)學(xué)生來(lái)講，文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的.熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)好，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。一個(gè)人的言行舉止總是慢慢養(yǎng)成的，習(xí)慣成自然說(shuō)的就是這個(gè)道理。我們一定要自覺(jué)養(yǎng)成良好的習(xí)慣，樹(shù)立和保持良好的形象要注意自己的儀容儀表；要注意自己的語(yǔ)言文明，多說(shuō)文明禮貌用語(yǔ)，不說(shuō)臟話粗話；要注意自己的行為舉止。俗話說(shuō)“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”，風(fēng)箏之所以飛得高，還得有地上那條緊連著的繩索；火車之所以跑得快，是因?yàn)橛辛髓F軌的約束，我們生活在學(xué)校這個(gè)大家庭里，身為其中的一員，都必須遵守學(xué)校、班級(jí)的規(guī)章制度。沒(méi)有紀(jì)律就談不上效率。因此我想嚴(yán)格的校規(guī)校紀(jì)才能讓我們同學(xué)飛得更高更遠(yuǎn)。所以中學(xué)生的第三個(gè)人生價(jià)值觀就是文明守紀(jì)。
所以廣大青少年，要胸懷中國(guó)夢(mèng)，就要準(zhǔn)確把我肩負(fù)的責(zé)任和歷史使命，積極響應(yīng)黨的號(hào)召，發(fā)奮學(xué)習(xí)，錘煉品格，開(kāi)拓進(jìn)取，在實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的偉大事業(yè)中，綻放青春絢麗的光彩，爭(zhēng)做一名有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
21世紀(jì)，將是我們?yōu)樽鎳?guó)富強(qiáng)做貢獻(xiàn)的世紀(jì)，將是我們大展身手的世紀(jì)，將是祖國(guó)以我們?yōu)闃s的世紀(jì)。21世紀(jì)是中國(guó)人民的世紀(jì)。
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