描寫樹的作文

時間：2024-12-11 16:15:23 樹我要投稿

描寫樹的作文集錦【7篇】

　　在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的描寫樹的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

描寫樹的作文集錦【7篇】

描寫樹的作文篇1

　　“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀�！边@是首大家大家很熟悉的詩——詠柳，今天讓我也歌頌一下她吧！

　　你看，石漫灘水庫的那幾排柳樹，用枝條蓋住了全身，遠遠望去，就像是一位位少女，想用秀發遮住她那羞羞的臉頰。

　　柳樹和別的樹不一樣，別的樹都讓枝干往上長，昂著高傲的頭，而柳樹是讓枝條往下垂，好似一位謙謙君子，讓人想向她靠攏。

　　柳樹的'葉子很細，就像是被人精心地修剪了一樣，所以就有了“不知細葉誰裁出”的優美詩句。

　　柳樹不僅美麗，而且也為我們付出子很多——拼命地吸收外資二氧化碳，呼出人人都需要的氧氣，卻一點也不抱怨。

　　柳樹她真美，這種美不只表現在外表，這種美有謙虛、有奉獻……

描寫樹的作文篇2

　　一時的感悟，想起家鄉門前那棵桂花樹，想起栽種它的人，想起采摘它的事，想起那已經逐漸被遺忘的一隅，想起樹與人的種種緣分。如果我沒有記錯的話，現在應該是家鄉的桂花開放的時候了。童年的時期，不懂什么春秋時節，只知道在即將吃月餅的時候，桂花就會開放。

　　時過境遷，光陰似箭，我離家的距離越來越遠，可是我再也聞不見家鄉那棵桂花樹發出的清香。我還是能清晰的記得母親在樹下等待愛子在學校歸來的美景。世界上最美麗的東西往往是最容易失去的，桂花大抵如此。世間事物，從無到有，從有到無，千篇一律的反反復復；追憶往事，在無有之中徘徊，于徘徊之中幡然醒悟。

　　如煙往事，以往的一些人和事，早已隨煙散盡飄無；斑斕歲月，以往的一些絢麗畫面，亦像是脫落了水彩的油畫，蒼白落魄；可以遺忘，可以消逝，物事人非時，卻總不能夠停止哀悼。八月桂花香，想它應該依然如故開放，依然笑靨宛然，默默飄香，只是那分熱鬧卻早已消失殆盡，洗盡塵囂間，平添了幾分憂郁。

　　清香的記憶中，閃過一張張熟悉的面容，說不上是滄桑，談不上是離愁，只有對純樸的過往的思索。清香的記憶中，最難忘那張熟悉卻慈愛詳和的臉龐，淡淡的笑臉，濃濃的親情，雖然已經不可能在現實中出現，那就掬起這份香氣，收藏心底。

　　感動和回憶都是不可能預約的，看著大海時的開闊與海浪撲向腳踝時那種緊張親密的感覺總是矛盾的，如同現在，樹的香氣是實實在在的`，心情卻恍惚在空氣中飄搖……。追憶的方向是不確定的，就像那桂花香氣，也只是隨風散開，命定飄灑，也難怪思緒零落無章；追憶的朦朧是美好的，就像那桂花香氣，淡淡的，也無怪乎這樣令人難以釋懷了。

　　又下雨了，那門前的桂花樹，那逝去的親人，那過往的歲月，總覺得都在雨中濺落……

描寫樹的作文篇3

　　俗話說：江南多竹，北國多柳。的確是這樣，在我的家鄉就栽有成行的垂柳。年年的驚蟄過后，伴著幾絲和煦的存風，幾場零星的春雨，那些多情的生靈也悄悄地睜開惺松的睡眼，伸幾個懶腰，打幾個哈欠，抖一抖身上冬日積落的灰塵，用一個全新的面目來裝點這北國之春。

　　魯西北的'春季更多的是風天，這風卻也并不煞景致。在我們這里春天要是風少點，反倒覺得沒趣。因為風少了垂柳的枝條就不那么活潑了。

　　垂柳也喜歡風。哪怕只有一絲風，她也能覺察到，于是你呼我，我喚你，悄聲地互相傳遞消息。風雨急些，她們就好像一群受了驚嚇的小鳥一樣不安起來，手牽手一起蕩動一起轉側。風更大了，那千百根柔條，千百絲秀發，千百張柳簾，就興奮地跳起了舞。那舞姿是絕妙的，披掛的柔條時散時聚，時起時伏，時而欲凌空飛奔，時而又纏綿柔順，時而翩然若驚鴻，時而又清雅似仙鶴，那氣勢，那韻味，宛然徜徉天際的仙女，飄逸極了，灑脫極了。

　　每逢這時節，便是我們最快活的時候。各家的孩子都甩開冬日的束縛，輕爽地走出小院，來到垂柳下雀躍著攀上樹去，折一根柔條，采一片新葉，望一會兒遠處，愜意得很。不會爬樹的孩子，個個仰著腦瓜，眼巴巴地盯著樹上，嘴里不住“哥、姐”地叫著，渴望他們能給自己做一支柳笛。

　　柳笛剛到手里，趕緊吮吸幾下，一股清涼苦澀的味道沁人心脾，五臟六腑也隨之清新。于是悠悠的哨音從各處響起，仿佛就是一首春天的諧奏曲。

　　唐詩里有“不知細葉誰裁出”的佳句，的確如此，誰也不曉得是什么時候，這光滑的油綠的柔枝上又添了幾片新綠。泛著幾絲鵝黃的生命，在微風中努力地抱定樹枝柔軟的身軀顫顫地舒展開去，讓人看后，不知那感覺究竟是清新、愛憐、欣慰還是激動，或許都有點吧。

　　倘若是在無風的日子里，垂柳的長枝就從樹上直傾下來，靜靜地偎在一起，倒好像是一張翠竹簾，又仿佛是小姑娘額前的一抹劉海兒那般密，那般整齊。誰也難說這綠究竟有多深，那綠到底有多濃……

　　數數手指頭，那兒時的歲月已有幾年的光景了。但故鄉楊柳的倩影，卻恍如昨口，她就好像母親溫柔的手，時時牽著我走近故園，走問童年；就好像一首動情的心曲，鼓舞我去擁抱生活，擁抱希望。

描寫樹的作文篇4

　　(一)

　　我喜歡高大的楊樹;也喜歡四季常青的松樹;我更喜歡婀娜多姿的柳樹。

　　縣城沿河路我有一條河，那就是我村的河，河的兩邊種著一排排柳樹。春姑娘邁著輕盈的步伐，給柳樹披上了一件件綠色的衣裳。柳樹葉子成條狀，小魚從河里吐出泡泡仿佛在說：“柳樹姐姐你真漂亮啊!”又羞色的吐著泡泡跳進了河里。小鳥飛到柳樹上，有的在柳樹上跳來跳去;有的像小朋友似的在柳樹上蕩秋千;有的在枝頭放聲歌唱呢!這兒成了鳥兒的天堂。吹過一陣陣微風，樹葉嘩嘩的響起來，像是在為鳥兒的歌聲鼓掌喝彩呢!那長長柳樹枝垂入在河里，像是一個美麗的姑娘彎下腰，低下頭，看著河水在對著“鏡子”梳理秀發呢!這真是：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳�！�

　　柳樹不僅漂亮而且還有很多用途。他讓鳥兒有了美麗的家;他給人門送來氧氣;還能吸收二氧化碳，柳樹的樹皮可以做藥材，樹桿可以做家具，柳樹的渾身全是寶。

　　柳樹，她美麗，她能把地球打扮得更美麗。在陽光的照射下，枝葉的顏色變化多端，有翠綠、深綠、墨綠。她只向別人示美，卻從不爭強好美，從來不和其它樹斤斤計較。

　　我喜歡柳樹，柳樹是春的信使，每當春回大地，萬物還在沉睡之中，柳樹就最先感知春的訊息，但我更喜歡像柳樹這樣的人。

　　(二)

　　校門口的馬路邊，整齊地栽著兩排垂柳。它那又細、又長、又多的枝條一直從頭上垂下來，就像仙女長發，在微風中飄動。春天一到，每個枝條長滿了綠色的嫩芽，如果用指甲掐一下，一定會掐出水來�？吹搅舜沽l芽，人們就知道，寒冷的冬天過去了，溫暖的春天來到了，心里有一種輕松、舒服的感覺。垂柳的枝條碰到人們的臉上，就像是嬰兒的手在撫摸。到了夏天，每個枝條上長滿了葉子，公路兩旁成了綠色的長廊，人們從樹下走過，感到空氣格外新鮮。孩子們在樹下愉快地做游戲，老人們在樹下鍛煉、喝茶、聊天、下棋……

　　垂柳不僅有漂亮的外表，還有堅強的性格。不管是刮風、下雨，或冷、或熱，只要有水，它都能頑強的活著。如果你剪下一根枝條，把它插入潮濕的土里，它就能生根，發芽，長大。當春天剛剛開始時，其它植物還在休眠，垂柳就開始發芽了。所以人們常說：“五九六九，河邊看柳。”

　　垂柳不僅可以綠化環境，而且它的枝條可以編籃子、框子、椅子等。它的樹干可以做家具、蓋房子。它的根可以用來雕各種藝術品。

　　我很喜歡垂柳。

　　(三)

　　柳樹大家都不陌生，一到春天，它穿上綠衣，迎著春風揮舞著她的枝葉，散發出勃勃生機。從古至今人們總是贊賞他的飄逸，優雅。賀知章曾寫道：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。的.千古名句。

　　我家門前的池塘邊有一棵高大的柳樹，(.)小時候的我我對它萬分喜愛。

　　春天春風吹過，柳芽兒就迫不及待的露出頭來，柳條在風中翩翩飛舞。每到這個時候我總愛和小伙伴們一起調皮的折下它柔軟的枝葉，做風箏;做弓箭;或者是拿著它柔軟的枝葉一起在樹下追逐。玩耍。一直玩到太陽下山才回家吃晚飯。

　　夏天，烈日炎炎，這時人們就搬個小桌子，坐在樹蔭下，陣陣涼風襲來，令人神清氣爽，心曠神怡。而我呢?就和我的小伙伴們趁著大人們不注意一塊兒躡手躡腳的抓著樹干爬到樹上，找一個比較粗的樹枝坐在上面盡情的享受著涼風襲來的舒適，欣賞著遠處的風景，真是一種享受啊。

　　秋天，秋高氣爽柳樹葉子都枯萎了。大人們都到田野里勞作去了，我們就找來個紅領巾圍著柳樹捉迷藏，它就像一個慈祥的老爺爺一樣，一直陪伴著我們從不厭煩，我們則一直玩到大人們都回家把飯做好了之后再回家吃飯。雖然少不了挨怪，但是還在想著之前的游戲，就還沉浸在快樂中。

　　冬天，白雪皚皚。柳樹上掛滿了冰條，一陣風吹來，樹上丁玲丁玲的響，就像是月宮里的桂樹一樣，把我帶到了童話般的世界。在冰天雪地里成為一道美麗的風景線。

　　柳，我愛你，你是仙子，在我心中永遠是最美的一道風景線!

描寫樹的作文篇5

　　金秋的陽光溫馨恬靜，金秋的微風和煦輕柔，金秋的藍天白云飄逸，金秋的田野遍地金黃。精品學習網為同學們準備了描寫秋天作文：秋天的樹葉，希望能夠幫到你們。

　　秋天，像一位魔術師，他把有的書也變黃了，有的變紅了，還有的變成紫綠色。他把秋天裝點得五彩繽紛，美麗極了。

　　我跑出家門，走在小區的石路上，發現許多樹的葉子，已染上秋的色彩，到處可以看到黃燦燦的樹葉。我看著滿地的樹葉，往前走著，不知我怎么了，看入迷了。只聽見“咚”的一聲，我頭一疼，原來，我撞上一棵銀杏樹。銀杏樹又叫白果樹，它的樹干又粗又高，枝葉特別茂盛。他的葉子像一把制作精美的小紙扇，又像蝴蝶美麗的翅膀。可以用它的樹葉當書簽，夾在書里，方便極了!

　　我又看到了火紅火紅的楓樹，遠遠望去，如同一片紅色的海洋。我走近一棵楓樹，楓葉已紛紛轉紅，而綠色又不肯全部褪去，紅一塊綠一塊，形成了獨特的斑斑駁駁的美。微風吹過，楓樹葉就像一只只美麗的蝴蝶，展開雙翅，在空中翩翩起舞，又如同一位偉大的舞蹈家，舒展雙臂優美的舞姿。忽然，一片楓葉落到了我的身上，我撿起了這片楓葉，那葉子就像紅瑪瑙般鮮明，可能是經過了秋陽的熏染，秋風的.吹拂吧!真可謂是“霜葉紅于二月花”啊!

　　我看到那邊有一片樹葉從墻外飛進來，我就跑過去，“啊”的一聲，我的手被刺了一下。一看，竟是冬青樹的葉子，我心想：真是的，葉子都黃了刺一點也不軟弱啊!我不禁佩服起它。冬青樹葉的葉邊長的有刺，金黃金黃的，很好看。

　　這些葉子在地上積多了，自然而然的形成了厚厚的一層“地毯”。孩子們從那邊跑來了，踩在上面，“地毯”吧唧吧唧直響。他們嬉笑著，跳躍著，為秋天增添了生機。

　　天空像一塊覆蓋大地的藍寶石，已被秋風抹得非常潔凈而又明亮。王這萬里無云的天空，踩著遍地的秋葉，我不禁贊嘆道：“大自然真是太神奇!太美麗了!”

　　我愛秋天，更愛秋天的樹葉。

描寫樹的作文篇6

　　我有一個美麗的校園，校園里綠樹成蔭，高大挺拔的橡樹，有穿著蓑衣、搖著扇子的棕櫚樹，有芳香迷人的桂花樹，還有低矮整齊的灌木叢。但我最喜愛的是桃樹。

　　陽春三月，春回大地，校園里沉睡了一個冬天的桃樹慢慢地醒了，黑褐色的枝條上，冒出了嫩嫩的紫褐色花蕾，長出嫩小的青色綠芽。桃樹在春風春雨的洗刷下，花蕾悄悄地綻放了�；ㄩ_了，每朵大約有四五多花瓣，淡黃色的花蕊，細細的花絲。桃花有白的，有粉的，白的'如冬天的雪，粉的如天邊的朝霞。校園里到處是紅白相間的桃花。“嗡嗡嗡……”蜜蜂正忙著采蜜呢!從這朵花飛進，又從那朵花飛出。它們在釀造生活的蜜。花要謝了，一陣風吹過，花瓣紛紛從樹上飄落，仿佛給小路鋪上了地毯。

　　初夏，花謝處長出了一個個小青桃，小青桃外面滿是白色的毛。轉眼間小青桃長大了，桃子熟了，嘗一口酸中帶著甜，畢竟這是觀賞樹上結的果。

　　一陣秋風，桃樹的葉子開始飄落了，它們在空中翩翩起舞，成了校園里的一道景觀。

　　冬天，寒風刺骨，桃樹裸露著身子站立在寒風中，經受著寒風的考驗，孕育著來年的花蕾。

　　桃花的一身是短暫的。但是，它用它的美麗裝點了我的校園。

描寫樹的作文篇7

　　桂樹、楓樹、常青樹，帶著蒼郁和深沉的格調和各具特色的氣質，展示著風采，金子般的黃，瑪瑙般的紅，翡翠般的綠，宛如畫家精心繪制的畫卷。鳥兒為遷移忙碌著，螞蟻正在收集冬天的口糧。雛菊、一串紅、矮牽牛，一眼望去遍是的`：橘黃的，紫紅的，爭奇斗艷，鋪在花壇里，像地毯，還迎著秋風微笑呢!

　　冬天，松樹的葉子象針一樣，一簇簇向外伸長著，每一個都尖銳有力好象有一種精神支撐著它們。松樹的果實也很有特點：它是一個橢圓形的，分成一層層的花瓣。果實躲藏在由“稻草”擺好的家里，就好象是保護房子的戰士和風雨的遮陽傘、擋雨棚。還是那種力支持的它(門)們的信念，去保護果實。

　　但是桃樹不一樣，桃樹把所有力量都通過春天的桃花得以展現，梧桐把所有的希望留在夏天，它那肥肥大大綠綠油油的葉片上：銀杏樹以秋天金黃金黃的“蝴蝶”來展示它的美麗。而松樹只是在冬天里默默無聞地為我們站崗。在冬天里當我們看見全是光禿禿的樹時，我們會感到凄涼和悲傷。如果我們在許多光禿禿的樹中看到了一棵松樹(是)時，就會充滿(一遍茂盛景象的)希望�？墒撬蓸浜吞覙洳灰粯�，松樹是筆直的，不論在多么惡劣的環境下，仍然聳立地生長著。別的樹以旁出虬干為美，它卻以正直、樸素、堅強為美。這種內在美要比只在表面上的美和在溫室中嬌生慣養的名貴樹種要高尚的多了。松樹要求于人的甚少，回報于人的卻數不勝數，這就是我每次看到松樹都油然而生敬意因。

　　所以我愿意像松樹一樣，因為松樹，還是一種讓人敬佩的樹。他不需要溫室，不需要施肥，也不需要澆水，只要有一顆種子，他便可以不論地勢、不論環境的生長。他對別人沒有要求，卻無時無刻不在默默地奉獻。

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