描寫樹的作文

時間：2024-11-20 09:53:34 樹我要投稿

描寫樹的作文10篇(通用)

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的描寫樹的作文10篇，希望能夠幫助到大家。

描寫樹的作文10篇(通用)

描寫樹的作文篇1

　　大自然中，生機勃勃，動植物快樂的生活著，有一棵植物，它樹枝如發絲，上面長滿了嫩綠的小芽，它就是柳樹！

　　在春意盎然的春天，柳樹的小芽不知不覺的悄悄探出了小腦袋，嫩綠嫩綠的，柳樹姑娘對它們百般呵護，讓它們和風嬉戲。

　　在赤日炎炎的夏天，柳樹的小芽已經全長出來了，他們每天快樂的玩耍，翠綠翠綠的如同一塊綠寶石，很是漂亮！

　　在秋高氣爽的秋天，農民們正在忙碌著，柳樹呢？它正在讓它那些小芽們自己去闖蕩，一片片如蝴蝶般的葉子落下，帶著對媽媽的不舍，離開了柳樹媽媽溫暖的懷抱。

　　在寒冷刺骨的`冬天，柳樹蓋著雪白的被子，這時的她很憔悴，由于她的孩子都出去闖蕩，她的心里十分掛念，想著他們生活的怎樣，那無數的小芽和媽媽的心連在一起。

　　大自然中植物的一員—柳樹，不能缺少，它的存在讓大自然多了一份歡聲笑語，柳樹只是其中之一，正是萬千動植物的存在，才構出我們的大自然！

描寫樹的作文篇2

　　在放學回家的路上，剛走到運河旁的亭子邊上，我發現了兩棵樹--丁香樹。

　　丁香花是粉色的花瓣，4個花瓣在一株上，幾個一簇，長在那個綠葉上。丁香花花蕊是黃色的，不細看還看不到，我拉了一下樹枝，“噢!好香啊!”真不愧是名花。

　　丁香樹為什么會把握吸引住呢?因為丁香是一種花，而這種花只有在我國的北方才有，而現在居然被人嫁接在杭州的樹上了，所以吸引了我的注意。那為什么丁香樹有會令我入神呢?那是因為丁香是哈爾濱的市花，那是我的故鄉!每年在哈爾濱到了四、五月份大街小巷，城市的上空都會彌漫著一股股淡淡的、沁人心扉的清香。而現在在我的眼前的這簇丁香樹又使我勾起了對家鄉的思念。記得小時候，媽媽曾告訴我：“只要誰找到了我個花瓣的丁香，誰就能得到幸福!”我知道，這句話是媽媽騙我的.，但我現在來到了杭州，這句話仍清晰的印在我的腦子里。

　　四月，故鄉哈爾濱已被丁香花彌漫。

　　四月，故鄉哈爾濱已迎來春的氣息。

　　可是，童年一去不復返，故鄉哈爾濱已經離我遠去……

描寫樹的作文篇3

　　五一勞動節，正值春暖花開，我和爸爸、媽媽參加了一次有意義的家庭植樹活動。我們興致勃勃地來到望溪公園。這里風景如畫，空氣中散發著迷人的花香。我們選了一個陽光充足的空地，吳姨為我們準備了折疊鍬和小水桶。

　　看到一顆顆丁香樹苗，我興奮極了，搶先拿起鍬開始挖坑，因為我還小，沒有力氣，所以挖了一會，不見有什么進展，胳膊卻酸了。媽媽一直陪著我，教我要手腳并用，我試著把鍬插在土里，腳用力向下蹬鍬，在向上掘，果然挖出好大一塊土，心中特別高興，干的更起勁兒了，一會兒，我和爸爸的額頭便滲出了汗珠，可是挖一挖，就發現地下有很多石頭，我只好求助爸爸，只見爸爸把鍬立起來，用后面的小鎬頭刨出一塊塊石頭，一個又大又深的坑挖好了。我得意地挑選了一棵最順眼的樹苗，輕輕地把它放進坑里，用手扶正，爸爸幫我填土，還剩一圈土沒有填，我問爸爸為什么，爸爸說：“一會兒澆水時，避免水流到坡下去”，我用腳在樹根處踩一踩，又提來半桶水澆到樹根處，果然存住了水，爸爸還告訴我不要一下子澆太多水，要讓水慢慢地滲透到土里，我抬頭看去，小樹葉在微風中輕輕搖動，好像喝飽似的小孩在滿足的歡笑。只剩下最后一項了，吳姨給我們派發了綠色的蘋果牌，上面記載了我的名字和日期，我用鐵絲把漂亮的`蘋果牌兒掛在樹枝上。

　　爸爸媽媽還給我和小樹拍照留念。同來的小伙伴在爸爸媽媽的幫助下也成功栽下了小樹苗，讓我感到自豪的是爸爸可是位行家，他指導別的家庭：不能把樹栽到石頭上，必須在石頭上墊些土，否則樹不能活。看著八顆小樹都安了家，我們幾個小伙伴唱啊，跳啊，在這里盡情地玩耍。我們約定一有時間就會來看望它們，照顧它們，讓小樹和我們一起長大，為人們遮風擋雨，美化環境，成為棟梁之才。我也要像小樹一樣，努力學習，長大為祖國貢獻力量。

描寫樹的作文篇4

　　我們學校的校園里有許多梧桐樹，它們的用處可大了。春天，梧桐樹枝葉翠綠，大樹成為了一道靚麗的風景線供我們觀賞；夏天，它們可以為我們遮蔭，帶來涼爽。

　　這些梧桐樹雖然年事已高，可依舊枝繁葉茂，枝干遒勁。梧桐樹根深蒂固，樹干粗壯，紋理清晰可見，枝條多而密，但有條不紊，井然有序。枝葉春天翠綠，夏天深綠，秋天金黃，冬天葉落，回歸大樹地下的根。雖然有些時候大樹會受創，但經過校工阿姨的'細心呵護，大樹又煥發生機。

　　校園里的梧桐樹就像一個個綠色的巨人，帶給我們歡聲笑語，我希望這些梧桐樹永遠生機勃勃，綠意盎然。

描寫樹的作文篇5

　　樹是春天的“迎接者”；樹是夏天的“遮陽傘”；樹是秋天的“搖果樹”；樹更是冬天的“暖爐”。

　　我看見過紅葉似火的楓樹；瀏覽過萬年長青的松樹；卻沒有看見過東北一代的橡樹。

　　北方的橡樹林真綠啊，綠得像一片綠色的海洋，美麗的很；北方的橡樹真高啊，高得可以賽過高樓大廈；北方的`橡樹真粗啊，粗得幾個人都抱不住。

　　遠遠望去，橡樹就像一位出征的武士，挺胸抬頭目視著前方，好似在想怎樣才能打贏這場仗。近看又像一名高大的籃球隊員在把球打入球框……

　　橡樹像一團火一樣激勵著我，仿佛在說：“好好學習吧！長大后回報祖國！”

　　樹，更是人類的上帝！

描寫樹的作文篇6

　　我的校園里長著許多大樹，可我最喜歡的是西樓正前方的那棵大榕樹。不管是春天、夏天、秋天還是冬天，這棵大榕樹都非常美麗。從近處看，它就像一個巨人；從遠處看，它就像一把綠色的巨傘。

　　到了萬物復蘇的春天，大榕樹上長滿了許多嫩芽，嫩芽探出頭來，一個個左顧右盼，好奇地張望著，它們就像一個個剛出生的小嬰兒。又過了幾天，榕樹上長滿了許多綠油油的大葉片，像一個綠色的大蘑菇，美麗極了。

　　到了炎熱的夏天，火辣辣的太陽烘烤著大地，許多花草樹木都被烤得彎下了腰，知了也熱得“知了！知了！”地大叫。只有這棵大榕樹還在堅強地挺著腰，每當我們上體育課的時候，同學們都喜歡在這棵大榕樹的懷抱里乘涼。

　　到了秋高氣爽的秋天，大榕樹的葉子開始凋落了，像一只只黃色的`大蝴蝶在空中飛舞，然后盤旋而落。頓時，大地就像被披上了一層油漆一樣，染成了黃色，給學校又增添了光彩，美麗極了。

　　到了寒冷的冬天，大榕樹的葉子已經落光了，樹枝也開始變脆了，但是我們都沒有忘記它，還依然愛著這棵美麗而又堅強的大榕樹，依然在它的懷抱中玩耍。

　　我愛這棵大榕樹，更愛美麗的校園。

描寫樹的作文篇7

　　每個人都有自己喜歡的植物，我也不例外。我最喜歡的植物是桂花樹。

　　有些人會問：“桂花樹有什么好？杜鵑才鮮艷，玫瑰才高貴�！备嬖V你，我就喜歡桂花樹的不出眾。

　　我喜歡桂花樹的葉子。它的樹葉與眾不同，葉面比較粗，明顯有許多條紋。葉邊并不像其它樹葉那樣平滑，桂花樹的葉邊是波浪紋，你用手去摸一摸。嘿！還挺扎手的呢！

　　我更喜歡桂花樹的花了。桂花樹的.花很小，是由幾片小花瓣組合而成，白白的。像白云，像棉花，像……這小小的桂花點綴著這綠色的葉叢，使它沒那么單調。

　　桂花樹的花有一大特點，那就是它的香味了。那香味真是無法形容。它香如香熏，卻比香熏要香得清純；它香如香水，卻少了香水那份俗氣。使我不得不喜歡它。

　　桂花樹啊桂花樹，您為百花凋零的秋天增添了色彩與芳香。桂花樹，我想對你說：“我愛你！”

描寫樹的作文篇8

　　秋天的樹葉千姿百態，美不勝收，令你看了還想看。

　　哇！那有好多綠色的球啊，走近一看，你會發現，原來是一棵棵擠在一起的冬青樹。

　　我摘下一片冬青樹的葉子，葉片呈橢圓形，邊緣長滿了細小的“牙齒”。不管是正面還是反面，摸起來都是滑滑的，像嬰兒的臉。用鼻子一聞，你能聞出淡淡的清香，令人心曠神怡。

　　突然，頭頂上傳來“沙沙”的聲響，我抬頭一看，哇！原來是一棵“小扇子樹”，上面有許多非常小的“扇子”，其實，那是一棵銀杏樹。夏天時，它的葉子都是翠綠色的'；而夏末接近初秋時，葉子就沒有那么綠了；秋天時，它的葉子就會徹變成黃。我小心翼翼地摘下一片葉子抓在手上，發現它幾乎是沒有味道的，只不過看起來好看而已，葉子摸起來的感覺遠不及冬青樹的葉子那么光滑，如果將它在太陽下暴曬半個小時左右的話，它里面的水分會減少，葉片會變得很脆，輕輕一折便可以輕松折斷。

　　遠處那火紅的一片是什么？我跑過去一看，原來是那火紅的楓葉。我摘下一片葉子看了起來，楓葉可真好看，有手掌那么大，看起來很像一朵紅艷艷的花，如果你的頭頂有一大片楓葉的話，你可能會誤以為天都是火紅的。

　　秋天的葉子非常美麗，不僅需要我們用眼睛去看，還要用身體去感受。