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描寫樹(shù)的作文

時(shí)間:2024-04-25 10:00:27 樹(shù) 我要投稿

【優(yōu)】描寫樹(shù)的作文10篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的描寫樹(shù)的作文10篇,歡迎大家分享。

【優(yōu)】描寫樹(shù)的作文10篇

描寫樹(shù)的作文 篇1

  從前,有兩顆小樹(shù),它們?cè)诿⒌纳掷镞^(guò)日子。一天早上,小松鼠很早起來(lái),小樺樹(shù)也一樣,小松樹(shù)親切地說(shuō):好朋友,早上好!小樺樹(shù)微笑地說(shuō):小松樹(shù),你好!

  小松樹(shù)神秘地問(wèn)小樺樹(shù):小樺樹(shù),一年四季哪個(gè)季節(jié)最好?小樺樹(shù)說(shuō):我覺(jué)得夏天最好。小樺樹(shù)反問(wèn)小松樹(shù),小松樹(shù)回答:我還是覺(jué)得秋季最好。

  小樺樹(shù)說(shuō):夏天的時(shí)候,人們會(huì)在家里吃著冰冷可口的大冰淇淋、冰條和大西瓜,我又可以吸收陽(yáng)光。小松樹(shù)不服氣地說(shuō):秋天的時(shí)候,我會(huì)長(zhǎng)出好吃又大的松果,枝條和葉子長(zhǎng)得很茂盛像大洋傘,人們可以在我的葉子下面乘涼、吃松果。它們的爭(zhēng)吵把安靜的森林變成了一個(gè)熱熱烈鬧的地方。

  最后,小松樹(shù)認(rèn)真地說(shuō):一年四季各有各的好處和壞處。小樺樹(shù)同意小松樹(shù)的'話,小松樹(shù)不好意思地說(shuō):小樺樹(shù),對(duì)不起,我們還是好朋友。小樺樹(shù)紅著臉地說(shuō):小松樹(shù),對(duì)不起,我們還可以在一起說(shuō)話。它們各自都很興奮。

  指導(dǎo)老師:馮老師

  老師評(píng)語(yǔ):描寫生動(dòng),語(yǔ)言豐富多變,句與句之間的聯(lián)貫做的很好,繼續(xù)努力!

描寫樹(shù)的作文 篇2

  “碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。”一首詩(shī)寫出了柳樹(shù)的柔美,也使我深深地愛(ài)上了她。

  早春二月,當(dāng)冰雪還未消融時(shí),柳樹(shù)就發(fā)出了嫩芽,展現(xiàn)著自己的美麗。柳樹(shù)的樹(shù)干十分粗壯,摸上去很粗糙,一點(diǎn)兒也不光滑。樹(shù)枝細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,向四周無(wú)限地伸展著。無(wú)數(shù)根柳條垂落下來(lái),上面長(zhǎng)滿的小柳芽,就像一個(gè)個(gè)身穿綠色毛衣的小精靈在上面蹦來(lái)蹦去。四月份的時(shí)候,柳絮長(zhǎng)出了白色的絨毛,風(fēng)一吹,一片片雪花飄落下來(lái),整個(gè)地球就變成雪的國(guó)度,夢(mèng)幻無(wú)比。

  盛夏時(shí)節(jié),柳樹(shù)煥發(fā)著青春活力。瞧!樹(shù)干變得更加粗壯了,像一個(gè)個(gè)長(zhǎng)滿肌肉的大力士。樹(shù)枝也變得又粗又長(zhǎng),顏色也加深了,就像被太陽(yáng)曬黑了一樣。無(wú)數(shù)根柳條也長(zhǎng)長(zhǎng)了許多,數(shù)量也變多了,顏色變成了深綠色。柳條上的小柳葉好像一夜間長(zhǎng)大了,那狹長(zhǎng)的樣子,別有一番風(fēng)味。明媚的陽(yáng)光給柳樹(shù)帶來(lái)了充分的.營(yíng)養(yǎng),讓它們茁壯成長(zhǎng),待到枝繁葉茂之時(shí),人們也就擁有了陰涼。

  金秋時(shí)節(jié),柳樹(shù)展現(xiàn)金黃風(fēng)采。秋風(fēng)一吹,柳樹(shù)便大大方方地迎接著秋天的到來(lái)。柳條和柳葉都呈金黃色,十分耀眼。一場(chǎng)秋雨后,柳樹(shù)更是變得五顏六色,有的變成了黃色,有的變成了橙色,還有的變成半黃半綠色,也有很多柳葉已經(jīng)枯黃了,它開(kāi)始慢慢地飛落下來(lái),鋪滿著大地,這也許就是送給秋天的禮物吧!

  嚴(yán)冬將至,柳樹(shù)在風(fēng)中輕歌曼舞。北風(fēng)送來(lái)一片片雪白的雪花,此時(shí)的寒冷正考驗(yàn)著挺拔的樹(shù)干,樹(shù)枝變得光禿禿的了,枯敗的柳條看上去連一點(diǎn)兒精神也沒(méi)有。這時(shí),潔白的雪花落在光禿禿的樹(shù)枝上,真是一種點(diǎn)綴,它們要積蓄力量,等待著春的到來(lái)!

  “有意栽花花不開(kāi),無(wú)心插柳柳成蔭。”柳樹(shù)的生命力是多么的頑強(qiáng)啊!

描寫樹(shù)的作文 篇3

  我獨(dú)自一人走在回家的路上,路上沒(méi)有其他的人,只有我一個(gè)不免感到一些孤獨(dú),不輕意間發(fā)現(xiàn)一片香樟樹(shù)的落葉,輕輕地?fù)u搖晃晃的飄蕩到了我的眼前,看著這香樟樹(shù)的落葉全身一片火紅,像一團(tuán)正在燃燒的紅色的火焰,讓我感到了溫心。

  看著看著這片火紅的落葉,我不知不覺(jué)地想起了父母對(duì)我們的關(guān)愛(ài),正是如同這片葉子讓我感受到愛(ài)的`溫暖和家的溫馨。

  平時(shí)父母總是在我們的身邊對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)心和照顧,但是我們卻滿不在乎,有時(shí)還變本加厲的讓父母更加的勞累。只有我們發(fā)現(xiàn)他們不在我們的身邊時(shí),才會(huì)知道父母對(duì)我們的愛(ài)有多深。

  我看過(guò)一篇作文,這篇作文主要寫的是一位同學(xué)獨(dú)自一人出遠(yuǎn)門,可是在外面剛過(guò)去了三天他就堅(jiān)持不住了,就不停的打電話給父母訴說(shuō)自己這外面的種種的困難與艱辛,光電話費(fèi)就用去好幾百,他還說(shuō)到不管在什么地方?jīng)]有父母在身邊,就沒(méi)有那種在家的溫馨。

  從這篇作文所講述的足以讓我們知道父母對(duì)我們有著什么樣的重要啊!這是讓我感到父母對(duì)我們來(lái)說(shuō)是我們?nèi)松缆飞喜豢扇鄙俚闹嘎啡恕?/p>

  父母給我們的溫暖是誰(shuí)都比不上的啊!父母給我們的愛(ài)那還有誰(shuí)能比得了呢?

  有時(shí)你會(huì)遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),但是也不要忘了打幾個(gè)電話問(wèn)候一下,不要等到失去了父母的愛(ài)時(shí)才感到父母對(duì)我們有多好!

  父母的心正是這片燃燒著的紅色火焰葉子一樣的火熱的!我們?cè)诩t色的火焰下一步一步走向“遠(yuǎn)方”。所以說(shuō)我們要珍惜我們身邊愛(ài)我們的人!

描寫樹(shù)的作文 篇4

  我家所在小區(qū)的院子里,長(zhǎng)著許多花草樹(shù)木,有月季花、杜鵑花、桂花、山茶花、廣玉蘭花,還有竹子、鐵樹(shù)、香樟樹(shù)等,其中,我最喜歡的,就是桂花了。

  桂花樹(shù)不像廣玉蘭樹(shù)那樣高大,也不像竹子那么挺拔,但它有自己的性格:時(shí)值金秋十月,當(dāng)別的花開(kāi)始枯萎凋謝時(shí),它卻默默地開(kāi)放了。盡管它的花體很小,還隱藏在葉子里,但是花開(kāi)時(shí)香飄十里,空氣中到處彌漫著沁人心脾的桂花香味,怎不叫人如癡如醉。

  桂花通體呈金黃色,每朵花一般由四片花瓣和三個(gè)花蕊組成。或四朵,或五朵花圍成一束,數(shù)十束花聚成一簇,成千上萬(wàn)簇花掛滿一樹(shù)。當(dāng)花盛開(kāi)之時(shí),滿樹(shù)盡披黃金紗,那米粒般大小的花朵便一簇簇、一串串、一堆堆地扎滿枝頭,默默地散發(fā)著幽幽的清香。中午的陽(yáng)光照在樹(shù)上,那擁擠的小黃花就像撒在綠葉上的金色光斑,隨風(fēng)不停地舞動(dòng)和閃爍,顯得光彩照人。

  桂花,不僅好看、好聞,而且用處也不少。新鮮的桂花放在室內(nèi)、冰箱里可以去除異味;曬干的桂花與其它材料一起,加工后可以制成桂花年糕、桂花糖......桂花還可以浸酒、泡茶、入藥,我們吃的寧波湯圓中不也經(jīng)常看到桂花的“身影”嗎?

  小區(qū)內(nèi)的.桂花又開(kāi)了。現(xiàn)在,我每天都要抽出時(shí)間徜徉在桂花樹(shù)叢中,去看、去聞、去欣賞。我愛(ài)桂花,愛(ài)它的清香,更愛(ài)它那無(wú)私奉獻(xiàn)、默默無(wú)聞的品質(zhì)。

描寫樹(shù)的作文 篇5

  又到了桂花飄香的時(shí)節(jié),空氣中彌漫著一陣陣香甜的芬芳,眼前又浮現(xiàn)了那棵老樹(shù)的影子……

  “金桂樹(shù),開(kāi)金花,銀桂樹(shù),開(kāi)銀花,秋風(fēng)一吹,香萬(wàn)家……”在甜得化不開(kāi)的馥郁花香中,飄來(lái)一陣陣孩童的嬉鬧聲,像嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)雀般喋喋不休,他們坐在那棵高大而茂盛的桂樹(shù)上,在那低矮又粗壯的枝丫上垂著雙腿,不知疲倦似的把曬得黑黝黝的腳丫子前后甩動(dòng)著。

  每到夏末秋初之時(shí),桂花樹(shù)上總是不聲不響地長(zhǎng)出米粒般大小的花骨朵兒,然后在一個(gè)略顯冷清的夜晚悄無(wú)聲息地開(kāi)放。前一天也許還是一樹(shù)青翠,無(wú)人問(wèn)津,后一天就變得滿樹(shù)金黃,猶如夜空中璀璨的流星,那些孩子們也順著花香而來(lái)。

  據(jù)外婆講,這棵樹(shù)在她出生之前就屹立在這兒,沒(méi)人真正清楚到底是從什么時(shí)候開(kāi)始的,更沒(méi)有人知道它還能長(zhǎng)多久,在我們這一輩看來(lái)——這簡(jiǎn)直是一個(gè)奇跡,更是一個(gè)傳說(shuō)。

  直到那電閃雷鳴的一天……

  鄉(xiāng)土的`黃泥小路上,一輛并不尋常的汽車卷起陣陣塵煙,向著桂花樹(shù)的方向飛馳而去,轎車停了下來(lái),從車上走下一個(gè)西裝革履的人。他一來(lái),外婆就從家門口沖了出來(lái),怒氣沖沖地和他爭(zhēng)吵了起來(lái),之后,那個(gè)人只丟下一句話,便揚(yáng)長(zhǎng)而去……

  之后呢?聽(tīng)說(shuō)老屋和那塊地都被賣掉了,最后只剩下了孤零零大木樁子,證明它曾經(jīng)存在過(guò)……

描寫樹(shù)的作文 篇6

  夏先生走了不久,秋姑娘就邁著輕盈的步伐向我們走來(lái)了。你也許感覺(jué)不到她,可是她用神奇的雙手使這個(gè)世界變得煥然一新。那一片片五彩繽紛的葉子,宛如那畫家筆下的一幅美麗的油畫。

  一棵棵高大粗壯的冬青樹(shù)擠在一起,像在取暖。我摘下一片冬青樹(shù)的樹(shù)葉,仔細(xì)瞧了瞧。它的葉片是橢圓形的邊緣,長(zhǎng)滿了“嬰兒的`牙齒”。不管是正面還是反面,都非常光滑,像新生兒那白嫩嫩的皮膚一樣。而冬青樹(shù)是一種四季常青的喬木,在無(wú)比寒冷刺骨的冬天,它的葉子都絲毫不枯,這種不怕寒冬的精神值得我們學(xué)習(xí)。

  突然,我發(fā)現(xiàn)一棵神奇的樹(shù)。它的全身都是金子,近看才知道,原來(lái)是銀杏樹(shù)。它的葉子像一把微型折疊扇,倒過(guò)來(lái)看,就變成了一件“質(zhì)地”精良,顏色好看的“裙子”。它的紋路是從葉柄往另一頭延伸,并且兩邊的紋路一模一樣,就像親密無(wú)間的兩兄弟一樣。

  秋是五顏六色的,而葉子更是絢麗多彩。

描寫樹(shù)的作文 篇7

  有人贊美柳樹(shù)婀娜多姿的形態(tài),有人贊美梅花的美麗與清香,我卻喜歡松樹(shù),喜歡松樹(shù)那堅(jiān)強(qiáng)的、勇敢的性格,因?yàn)槭撬o了我勇氣,給了我力量。

  陳毅總司令早就在詩(shī)中寫出了松樹(shù)的性格,他的名句“大雪壓青松,青松挺且直”就可以表現(xiàn)出松樹(shù)那一種堅(jiān)強(qiáng)的、勇敢的性格。所以,我便喜歡上了松樹(shù)。

  松樹(shù)的外形不像柳樹(shù)那樣有著婀娜多姿的形態(tài),它只是一根粗壯的樹(shù)干,修長(zhǎng)的樹(shù)枝,針一般的葉子,不過(guò),它并不是枯燥無(wú)味,在小區(qū)的院子中,它好象是小區(qū)的守護(hù)神,在山上、野外中,它便隨風(fēng)輕輕搖曳,又好象是歡迎新客人到來(lái)的使者。

  松樹(shù)的作用數(shù)不勝數(shù),對(duì)人類、動(dòng)物以及植物都起到了很大的.作用。

  首先,我們來(lái)說(shuō)對(duì)動(dòng)物的作用。鳥(niǎo)兒在大樹(shù)上安家,即使是下了大雨,它們也不會(huì)被淋到;大雁南遷時(shí),停在枝頭上休息;松鼠在森林中,找到松果,爬到大樹(shù)上,埋在樹(shù)洞里;貓頭鷹找田鼠累了,也可以在松樹(shù)上休息……

  對(duì)植物的作用也不少,在粗壯的樹(shù)干上,大雨過(guò)后,樹(shù)干上長(zhǎng)出了許許多多的木耳,松樹(shù)把自己身上的營(yíng)養(yǎng)供給木耳,以促進(jìn)木耳的生長(zhǎng)、發(fā)育;樹(shù)根也供給了長(zhǎng)在地上的蘑菇水分和養(yǎng)分,讓蘑菇長(zhǎng)得又多又大……

  對(duì)人類的用途就是給我們帶來(lái)了綠色,帶來(lái)了生氣,美化了環(huán)境,讓我們生活在一個(gè)全新的、無(wú)污染的生活環(huán)境之中。

  我愛(ài)松樹(shù),更愛(ài)它那無(wú)私奉獻(xiàn)、不圖回報(bào)的品格。

  

描寫樹(shù)的作文 篇8

  我是一片綠色的小樹(shù)葉,被一位小朋友帶到了章魚(yú)國(guó)的教室里。從那一刻起,我看到了不一樣的風(fēng)景。

  我是翠綠色的,和我的同伴們?cè)谝黄穑覀兙褪蔷G色的海洋。我細(xì)長(zhǎng)而苗條,絕對(duì)是樹(shù)葉界的窈窕淑女。我的紋路很密,一簇一簇,像是整齊有序的軍隊(duì)。如果你注意到我的側(cè)面,你會(huì)發(fā)現(xiàn)我的葉邊是彎彎曲曲的.,像九曲橋似的,你可別以為這是沒(méi)有用的裝飾,這是我特立獨(dú)行的標(biāo)志。聞聞我吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn)我擁有一股天然的清香,那可不是每片樹(shù)葉都擁有的味道。如果蟲(chóng)子咬到我的話一定會(huì)很開(kāi)心,能夠吃到我就相當(dāng)于是品茶了哦!苦苦的,卻對(duì)身體沒(méi)有傷害。如果有一天,你看到和我相似的眾多兄弟姐妹,那個(gè)時(shí)候你就可以安心坐下喝杯茶了。

  你聽(tīng),我的兄弟姐妹和我一樣,再和風(fēng)婆婆打招呼呢!那聲音就像唱歌一樣“沙沙沙沙”,我的唱的歌像天使哼出的小曲兒。大風(fēng)吹來(lái),我們又變換姿勢(shì),發(fā)出“嘩啦啦”的聲響,像是交響樂(lè)團(tuán)的大合唱。那不被人注意的歌聲里,流淌的是我們對(duì)生命的熱愛(ài)。

  今天早上之前,我還穩(wěn)穩(wěn)地待在樹(shù)上呢,現(xiàn)在的我卻成了一個(gè)小朋友手中的主角。我經(jīng)歷過(guò)風(fēng)霜雨雪,也被蟲(chóng)子咬過(guò),到現(xiàn)在我的腳上還全是傷痕呢!記得很早以前,我還曾經(jīng)被一個(gè)小孩扔的石子劃傷過(guò)臉,當(dāng)時(shí)的我真疼啊,但是我咬緊牙根沒(méi)有發(fā)出任何聲音。

  我就是一片綠葉,沒(méi)有什么特別出奇的地方。我就安安靜靜地生長(zhǎng)在樹(shù)上,努力地打扮出一個(gè)更加美好的世界。

描寫樹(shù)的作文 篇9

  知了,知了~~~”蟬在樹(shù)上大聲的叫著,樹(shù)木作文。

  窗外的樹(shù)不像以前那樣綠,那樣茂盛,在太陽(yáng)下顯得奄奄一息。

  我們這里已經(jīng)快兩個(gè)月沒(méi)下雨了,聽(tīng)爺爺說(shuō):“鄉(xiāng)下的土都干得裂了縫。”

  我們這里是旱災(zāi),但我看新聞和報(bào)紙上說(shuō)福建廣洲一帶又暴雨成災(zāi),山洪暴發(fā)。這就是因?yàn)槲覀兤茐纳郑^(guò)度亂砍樹(shù)木,才會(huì)發(fā)生現(xiàn)在的事情。

  如果我們的森林多,樹(shù)木多,它就會(huì)給我們提供足夠的氧氣,能夠給我們調(diào)節(jié)氣溫,那樣我們就不會(huì)干旱了。它巨大的根系交差盤結(jié)在一起,保護(hù)了水土的流失。那樣就不會(huì)山洪暴發(fā)了。但是人們沒(méi)有這么做,他們把砍了的樹(shù)木拿來(lái)做成一雙雙一次性的筷子,做成一根根串羊肉串的桿子,剃牙的牙簽。一棵棵一百多年的大樹(shù),就被人們砍了,一百多年呀!它生長(zhǎng)得那么慢,卻毀滅得這么快......

  “獨(dú)木不成林”,如果世界上的每一個(gè)人種一棵樹(shù),世界上的綠色不就更多了嗎?

  人類呀!讓我們?nèi)シN下一棵棵樹(shù)吧。好讓我們的母親地球不再哭泣。

  保護(hù)樹(shù)木,愛(ài)我常熟

  記得植樹(shù)節(jié)那天,是周末,我和往常一樣,乘車去少年之家上課。我等了一會(huì)兒車,突然發(fā)現(xiàn)三四個(gè)背著書包的中學(xué)生,正朝車站走來(lái),他們一邊走,一邊交頭接耳地談?wù)撝裁础_@時(shí),其中一個(gè)走到車站旁的大樹(shù)那兒,不停地用手弄著樹(shù)皮,還剝了幾塊下來(lái);另一個(gè)在使勁搖長(zhǎng)得低矮的樹(shù)枝,最后又踢了大樹(shù)一腳。

  我環(huán)顧四周,人們竟然都無(wú)動(dòng)于衷。當(dāng)時(shí)我氣憤極了,真想大罵他們一頓,像他們踢大樹(shù)一樣,狠狠地踹他們一腳,為大樹(shù)“報(bào)仇”。可我是敢怒不敢言,只能眼巴巴地看著他們傷害樹(shù)木。我心疼地扶摸著大樹(shù)的“傷口”,為它的不幸感到悲哀。

  望著傷痕累累的.大樹(shù),我陷入了沉思。為什么現(xiàn)在的人們這么不愛(ài)護(hù)樹(shù)木,況且今天是植樹(shù)節(jié)呢。大樹(shù)也是有生命的呀!如果你是一棵樹(shù),你能容忍別人這樣傷害你嗎?樹(shù)木的光合作用,可以凈化空氣,是一座天然的綠色工廠;樹(shù)木還可以抵抗風(fēng)沙、洪水,減少了許多自然災(zāi)害;許多木制品也都是以樹(shù)作為原料。樹(shù)木是人類親密無(wú)間的朋友。想象一下,人類繼續(xù)砍伐樹(shù)木,未來(lái)的家園會(huì)是什么樣子?眼前找不到綠色,空氣混濁,無(wú)數(shù)天災(zāi)人禍爭(zhēng)先恐后地涌來(lái),到處死氣沉沉,沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī)。那是一種怎么樣的情景啊!保護(hù)樹(shù)木,多多植樹(shù)吧,這一定也是每一棵樹(shù)的心聲。

  讓我們一起爭(zhēng)當(dāng)護(hù)林木小衛(wèi)士,把我們的家園——這個(gè)依山傍水的花園城市常熟建設(shè)得更加美好。

  我喜歡花草樹(shù)木

  趙志偉

  我最喜歡花草樹(shù)木,它們的美麗令我贊嘆。

  春天,花兒張開(kāi)了美麗的笑臉,紅撲撲的,嫩綠的草兒在春姑娘的撫慰下探出了腦袋。樹(shù)木長(zhǎng)出了葉子,那么翠綠,微風(fēng)吹拂下的花草樹(shù)木不停地在成長(zhǎng),大地上一片勃勃生機(jī)。

  夏天,花開(kāi)的正艷,嫩綠的草兒都熱出了汗,變成了熱汗草。樹(shù)木枝繁葉茂,大地一片郁郁蔥蔥。

  秋天來(lái)了,一片片黃葉從樹(shù)上飄落下來(lái),像一只只黃蝴蝶在空中飛舞。菊花在驕傲的挺立著,秋天大地上一片金黃,就像是鋪了一地金子。

  花草樹(shù)木,我愛(ài)你。

  指導(dǎo)教師 崔梅茹

描寫樹(shù)的作文 篇10

  我們操場(chǎng)上有一棵高大的梧桐樹(shù)。好大的梧桐樹(shù)啊!我們兩 個(gè)小同學(xué)拉著手才能把它抱住。好茂盛的梧桐樹(shù)啊!它向四周伸 展的樹(shù)葉,差不多遮蓋住我們操場(chǎng)的一小半。

  梧桐樹(shù)的.葉片有大有小,大的象大人的手掌,有的甚至比大 人的手掌還要大,小的象小孩的手掌,一條條枝條象千萬(wàn)條拐 杖。

  春天,下毛毛雨了,梧桐樹(shù)為我們遮雨,雨滴就不會(huì)很快掉 下來(lái),我們就在梧桐樹(shù)下玩。

  夏天,暴烈的太陽(yáng)當(dāng)頭照,我們?cè)诓賵?chǎng)上做操,梧桐樹(shù)遮擋 著,烈日只能投下星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑,做完操在梧桐樹(shù)下玩一會(huì), 覺(jué)得格外涼爽。

  秋天來(lái)了,梧桐樹(shù)的枝葉慢慢變黃,千萬(wàn)張枯黃的樹(shù)葉不時(shí) 的從樹(shù)上落下,就象黃蝴蝶在空中翩翩起舞。

  冬天來(lái)了,梧桐樹(shù)的枝葉被冬姑娘給剃光了。下雪了,梧桐 樹(shù)上有厚厚的積雪,就象一件件棉衣遮蓋在梧桐樹(shù)的枝干上,在 冬天里梧桐樹(shù)孕育著新的生命,他象一位堅(jiān)定的戰(zhàn)士守護(hù)著我的校園。

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