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描寫樹的作文

時(shí)間:2024-01-27 11:47:30 我要投稿

描寫樹的作文實(shí)用(7篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的描寫樹的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

描寫樹的作文實(shí)用(7篇)

描寫樹的作文 篇1

  在河邊有一條綠化帶,在那里有一排排漂亮的柳樹。

  春天,柳樹姑娘梳出長(zhǎng)辮,那是多么新鮮,多么生動(dòng)。一陣風(fēng)拂過,一條條長(zhǎng)辮子在風(fēng)中蕩漾,好好像在跳舞。風(fēng)停了,柳樹也停止了舞蹈。小蜻蜓飛過來對(duì)柳樹姑娘說:柳樹姐姐,你真美呀!我想告訴你,那些人類最討厭了,總愛把你們的頭發(fā)拔掉,做個(gè)花圈什么的,給自己戴上。這種事我見多了,你一定要小心呀!說完小蜻蜓拍拍翅膀飛走了。小青蛙跳過來,對(duì)柳樹姑娘說:柳樹姐姐我想告訴你,那些蛀蟲最討厭了。它們總愛在你們身上挖幾個(gè)洞,自己去住,如果你發(fā)現(xiàn)自己有了蛀蟲,就快去找森林醫(yī)生啄木鳥讓它給你治病。說完小青蛙呱、呱叫了兩聲跳走了。柳樹姑娘聽了它們的話,自言自語(yǔ)的說道:我給你們一片美麗,你們還我一條生命。

  夏天,柳樹姑娘長(zhǎng)大了,再不是嬌氣的小嫩芽了。它已經(jīng)成了一個(gè)大人。一天,下起了狂風(fēng)大雨,幾個(gè)小朋友沒帶傘,柳樹看見了,叫小朋友在樹下遮雨。雨停了,小朋友向柳樹道了謝,說說笑笑的在云霧中消失了,柳樹又自言自語(yǔ)的說道:我給你們一把大傘,你們還我一條生命。

  秋天,小動(dòng)物們?cè)诹鴺湎伦≈刻焖鼈兘o柳樹講故事、唱歌。柳樹感到非常快樂,柳樹自言自語(yǔ)的說道:我給你們一個(gè)家,你們還我一條生命。

  冬天,柳樹被做成了火柴,為我們帶來了一份溫暖,在燃燒的柳樹自言自語(yǔ)的.說道:我給你們一份溫暖,你們還我一條生命。說完火柴便燃燒了。

  啊!我愛給人們默默無聞地做奉獻(xiàn)的柳樹。

描寫樹的作文 篇2

  夏天來了,校園里幽香四溢,只要你向窗外一望,首先映入眼簾的就是丁香樹,樹繁葉茂,花團(tuán)錦簇。

  丁香花不但小而多,而且特別香,有紫的.,有白的。

  從丁香樹旁走過,醉人的清香撲鼻而來,會(huì)讓你精神倍增,心曠神怡,留戀往返。

  小丁香長(zhǎng)的特別密,從遠(yuǎn)處看仿佛一個(gè)大花冠。

  雨后的定向書,雨后的丁香樹,好像洗過澡一樣,有一種淡淡的香味。

描寫樹的作文 篇3

  小溪邊長(zhǎng)著幾棵婀娜多姿的柳樹。

  春天,柳樹上長(zhǎng)著嫩綠的小芽?jī)海械南耵浯洌械南衤吨椤#ū扔髑‘?dāng)!)過了幾天,嫩芽變成了長(zhǎng)長(zhǎng)的葉子。微風(fēng)一吹,柳條在風(fēng)中輕輕擺蕩,就像少女的頭發(fā)翩翩起舞。

  夏天的柳樹長(zhǎng)得枝繁葉茂。知了在柳樹上唱著美妙的歌兒。老人們坐在樹下有的乘涼,有的喝茶,有的.下棋。小孩在柳樹下做游戲,還有的折了一些紙條,編成了草帽,戴在頭上,顯得很神氣!(富有生活氣息!)

  秋天到了,柳樹的葉子飄落下來,像黃蝴蝶在空中飛舞。

  我喜歡柳樹。

描寫樹的作文 篇4

  金秋十月裝飾著麗春的綠葉,已經(jīng)枯黃衰老了,它們以前風(fēng)華絕代過,它們引人注目過,但是現(xiàn)在已成了小樹的肥料,以盡他們最后的一份力量。

  因枯黃從樹上飄落下來的葉子在搖來晃去,似一艘艘木舟在浩瀚的大海中前行;在空中旋轉(zhuǎn)的,是在舞臺(tái)上翩翩起舞的芭蕾舞演員;在空中回蕩的,是眼噙淚珠,與朋友依依不舍的告別,它們都想再次回到那棵母樹。

  一笑解千愁,百年千世輪回,不必再懷念曾經(jīng)的美景,因?yàn)樗鼈冞會(huì)再世輪回,以重現(xiàn)它們當(dāng)時(shí)的`風(fēng)采。飄飄落落,你可曾用心留意過它們,比如滿山遍野的林木,座落在你家門口的那“水杉”。是的,水杉這名字很美,雖然它們不是名勝的古樹,但它們打從長(zhǎng)出樹根的那天起,就注定在這片土地上自生自長(zhǎng),永遠(yuǎn)不會(huì)改變。

  各種樹的葉子各有各的特點(diǎn)和顏色。水杉的葉子是翠綠的,一枝樹根上還長(zhǎng)滿了根條,根條上還有一片片樹葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一排排大樹像大海的波浪涌向青天。這也是鳥兒的窩,它們?cè)谶@里生兒育女,享受天倫之樂。寒潮降臨,侯鳥遷移,這誰都明曉,曾經(jīng)是在這兒居住的鳥兒飛走了。以前是早來鳥鳴的時(shí)候,現(xiàn)在卻鴉雀無聲,缺少了分姿色。

  秋天是豐收的季節(jié),柿子當(dāng)然也是最多的時(shí)候,紅通通的柿子,一旁卻是一團(tuán)青綠色的樹葉。被這團(tuán)團(tuán)樹葉包圍著的柿子,像盛開的花朵爭(zhēng)奇斗艷。在一旁觀望著的蜘蛛花神情不怡,葉子還是那么翠綠。前些日子,我準(zhǔn)備上街,在大門口旁邊的那株蜘蛛樹上面,我驚奇地發(fā)現(xiàn)上面綻開著一朵小蜘蛛花。

  花開花落,四季輪回,潮夕漲落……自然界的周期輪回重演!

描寫樹的作文 篇5

  有人贊美楊柳的婀娜多姿,有人贊美松柏的冬夏常青。而我,卻鐘愛我們學(xué)校的衛(wèi)士--大槐樹。

  一進(jìn)學(xué)校門口,就可以看見一棵枝繁葉茂的大槐樹,它就像一位忠誠(chéng)的衛(wèi)士,日日夜夜地守護(hù)著我們的學(xué)校。瞧,它長(zhǎng)得多壯呀:枝干粗得要兩個(gè)同學(xué)手拉著手才能圍的住。樹冠都比我們學(xué)校的教學(xué)樓還要高哩。偶爾一陣風(fēng),樹葉便沙沙作響,奏起一支和諧的校園交響曲。

  春天,大槐樹又換上了新裝,吐出了嫩綠的枝芽,顯得生機(jī)勃勃。春的使者--鳥兒也來湊熱鬧,它們多歡快呀,唧唧喳喳地鬧個(gè)不停,呼朋引伴,樹上可是它們安家的好地方,成了學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景。

  夏天,大槐樹正在茂盛的時(shí)期,好象把它的全部生命力展示給我們看。枝上的葉子是那樣翠綠,映著火辣辣的陽(yáng)光,閃閃發(fā)光,而密葉之間還摻夾著雪白的小花,仿佛給大槐樹罩上了一層淡淡的云。體育課上,同學(xué)們?cè)诙纠钡年?yáng)光下追逐著,嬉戲著。玩累了,就躲進(jìn)大槐樹底下,那里別提有多涼快了。仰頭一望,星星點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光直射下來。

  秋天,秋姑娘金指一點(diǎn),大槐樹又換上了金色的衣裳。樹葉們變黃了,也變得調(diào)皮了,總時(shí)不時(shí)的'給樹下打掃衛(wèi)生的同學(xué)搗亂,樹葉飄落下來,像只只自由的黃蝶兒,優(yōu)雅地翩翩起舞。樹下的同學(xué)可無奈了,剛掃完地,不一回兒地上又落滿了樹葉。它可真調(diào)皮呀!

  秋去冬來,大槐樹揮手告別了秋姑娘,又迎來了冬爺爺。凜冽的寒風(fēng)吹來,把打著寒顫的同學(xué)們逼進(jìn)了教室里。可大槐樹還是仍舊挺立在操場(chǎng)上,為同學(xué)們擋住寒風(fēng),讓同學(xué)們?cè)诮淌依锇残膶W(xué)習(xí)。

  這就是我們學(xué)校的大槐樹,我們決心時(shí)刻守護(hù)好這盡忠職守的大槐樹,讓它枝繁葉茂,為我們?cè)鎏砉獠剩?/p>

描寫樹的作文 篇6

  柳樹是一位柔美的舞者。

  微微彎曲的身體,再配上一頭嫩綠的齊腰長(zhǎng)發(fā),一切都如姑娘般曼妙。蒼松筆挺而顯生硬,而柳樹雖不像那松樹,似士兵,但它也有它那獨(dú)特的體態(tài),有柔,似乎又加雜著一種深情。那翠綠,似乎一個(gè)個(gè)綠色的`亮光,在陽(yáng)光下閃耀著,跳躍著,閃爍著,淺之一點(diǎn)則顯嫩,深之一分,則顯老,暗之一分則沒有了春日的活躍與生機(jī)勃勃。

  柳樹不會(huì)像我們?nèi)祟愐粯觾勺阈凶撸粫?huì)像很多動(dòng)物一樣四足奔跑。但誰說它沒有生命?它隨著風(fēng)的旋律盡情搖擺,那一頭的綠發(fā)也在風(fēng)中飄逸著。這,看起來很瘋狂,一棵樹竟在那兒跳著所謂的舞蹈,但它確實(shí)是用它的心去跳。這雖在池塘邊,小河邊,隨處可見。但就是因?yàn)樗钠匠#藗儼阉恕0堰@富有春天的色彩、自由的樹忘了。

  柳樹,這位樹中的文靜的淑女,也有一個(gè)美中不足,它缺乏陽(yáng)剛,似乎它真得有這個(gè)缺點(diǎn),但“金無足赤,人無完人”呀!

  柳樹實(shí)在是一位舞蹈家!

描寫樹的作文 篇7

  校園里的梧桐樹,一年四季都那么美麗。

  春天,它抽出了新枝條,長(zhǎng)出嫩綠的小芽?jī)骸?矗切⌒〉难績(jī)赫趻暝瑨暝焉眢w拔出來,穿上綠外套,然后在風(fēng)中跳舞,在雨中歌唱。

  夏天,梧桐樹已經(jīng)長(zhǎng)大,在操場(chǎng)邊撐起一把巨大的綠色的傘,走到傘下,你就能感受到一陣清涼。當(dāng)同學(xué)們樹下乘涼時(shí),好像聽到了樹葉在為自己歌唱。

  秋天,秋風(fēng)吹起,那一片片梧桐樹葉子在校園的上空不停地飛舞,有一些直接落了下來,還有一些在空中翻了幾個(gè)跟頭之后,才戀戀不舍地落下來,飄落在地上的樹葉,有的被孩子們撿起,小心地夾在書中,被壓得平平的,當(dāng)作書簽;有的則被時(shí)間分解成了樹的`肥料。

  冬天,雪花在飛舞。梧桐樹的枝干雖然變得光禿禿的,但是穿上了雪白的大衣,戴著雪白的帽子,看起來仍然很美麗。

  我愛梧桐樹,我更愛我們校園里的梧桐樹,它給我們帶來了無盡歡樂。

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