[通用]描寫樹作文

　　無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的描寫樹作文，歡迎大家分享。

描寫樹作文1

　　院子里的那棵梧桐，怕是已死了吧。人們都這樣說。

　　夏天，梧桐枝葉繁茂，撐起樹下一片綠蔭，真是夏日納涼的好去處。午后的陽光似乎凝聚了所有的力量，曬得人們昏昏欲睡，連鳥兒都找地方小憩去了。站在樹蔭下，望著地上印下的一方金色，猶如渲染的畫板，那依稀可見的樹影，仿佛落雪后的腳印，斑斑駁駁。端兩把椅子，奶奶在一旁擇菜，我支著下巴，不停地念叨著要吃糖，奶奶是拗不過我的，便放下手中的農活，帶著我到村口的小商店買糖，那時的我覺得，梧桐樹蔭下的風都是甜的。

　　后來，葉兒愈發稀疏。一開始，都當是秋風無情，卻不料，梧桐樹葉居然全部落光了。此后，那棵梧桐樹再未抽枝發芽。

　　老家要拆遷了，全家人都從老房中搬了出去，唯有奶奶還堅守在此，如這梧桐一般，梧桐漸漸衰敗，奶奶的身體也日漸虛弱。奶奶說，那樹是叫蟲子給蛀空了的。然后便咳了起來，衣襟上出現了幾朵殷紅的花，奶奶的身體怕也叫這歲月給掏空了啊。

　　那一日再見到奶奶時，她正虛弱地躺在床上，臉已經消瘦得不成人樣了。窗外，那棵梧桐樹也已被連根拔走，極力去分辨，梧桐樹原本是立在哪的，卻也認不出了。天上幾顆星星也不顧黑夜的勸說，早早地出現在天邊夕陽之上。驀然，身后傳來的一聲巨咳，使我的眼淚籟籟地流了下來……

　　奶奶的`死訊如同那梧桐樹的樹葉落在了我的心上，涼涼的，涼涼的……隨著噩耗一同前來的，還有一張奶奶早已立好的遺囑，看著看著，已是熱淚盈眶。不記得它的內容，唯有她常掛在嘴邊那句：“不要怕失敗，要一直向前！”

　　走在街上，偶遇路邊幾棵長勢旺盛的梧桐，有的不再是過去的悲感，而更多的是一份無聲的懷念。

描寫樹作文2

　　在我們的校園里，有一塊大約三十步見方的空地。后來成了我們的小操場，在這小操場的東邊，有一棵很高大的荔枝樹。

　　好大的荔枝樹啊！我們三個同學手拉手，才能把它合抱過來。

　　好茂盛的荔枝樹啊，它尚四周伸展的枝葉一串申、一層層，長得密密麻麻，構成了一頂巨大的綠色帳篷。

　　春天，萬物獲得了生命，荔枝樹貪婪地吮吸著春天的甘露。這正是荔枝樹開花的季節，在這彎曲的主干上，枝繁葉茂，生機勃勃，每到二月，便黃花串申，幽香陣陣，飄散到了一里開外，招來了不計其數的蜜蜂，在這百花爭艷之中，蜜蜂嗡嗡地邊歌邊舞，點綴著這個喧鬧的操場，為我們增添了無限生機。

　　我站在荔枝樹下，濃郁的荔枝花香味包圍著我，使我猶如置身于神話中的仙境，真像“桂花月中落，天香云外飄”的感覺。我吟誦著前人的詩句，深深地吸了幾口那荔枝花醉人的芳香，這迷人的香味，把我的'思緒引向很遠很遠……

　　夏天，暴烈的太陽當頭照，有了荔枝樹的遮擋，烈日就只能投下星星點點的光斑。我們象往常一樣，在操場上打乒乓、做游戲，覺得格外涼爽。

　　端午節過后，荔枝開始成熟了，樹上掛滿了沉甸甸的荔枝，荔枝先是青的，隨后變成了淡紅色，最后變成了紫紅色，我看見一串串沉甸甸的荔枝，唾液情不自禁地流出來。

　　秋天，樹木落葉啦，我們學校里的荔枝樹卻毫不動搖地茁壯成長。

　　冬天，北風呼呼地刮著，象是刮去了一片耳朵似的。不管天氣多么冷，荔枝樹總是毫不在意。

　　啊！荔枝樹，我愛你，你的根基牢牢地扎在我們的校園里，暴雨沖不垮，狂風刮不動，巨雷劈不倒，好象庇護我們這一代的健康成長。

描寫樹作文3

　　校園里有兩棵海棠樹，彼此相隔不遠，像兩位相互遙望的朋友在春風和秋雨的輾轉中花開花落一年又一年……

　　春天的海棠樹會開出深紅的小花，滿樹皆是。花瓣柔嫩，似一味妙齡女子，羞澀地倚在枝頭。微風拂動身姿曼妙。海棠與風，向來曖昧，微風一起，她的心便追隨而去，唯有花瓣在風中輕盈的舞動，深紅的花瓣鋪滿了一地，承載著師生們匆匆而過的腳步，悄無聲息的帶給人們淡淡的馨香，使人們疲憊的心暫時的得到舒緩與放松。

　　據說，秋天的海棠樹會結出櫻桃般大小的果子，想必就是海棠果吧。光陰荏苒，金色的秋天悄然而來，海棠樹上出現了一個個青澀的精靈，隨著秋風的.輕撫，這些小精靈青澀的臉上泛起了淡淡的紅暈。無人采摘的果子脫離了大樹，墜落到了地上。只有那陣陣果香還在留校園，留在每個同學的心里。

　　不知，到了那寒冷的隆冬，這兩棵海棠樹會怎樣度過那沒有綠葉的裝點，沒有紅花的陪伴，沒有小果子嬉鬧的日子？她們會覺得孤單嗎？哦！她們還有彼此，還有彼此的相伴！

　　現在，又是一個眼里的春天。嬌嫩的綠葉中，一簇簇紅艷艷，薄如輕紗的海棠花再次盛開。花兒們挨挨擠擠，密密層層，開滿枝頭，這簡直就是一棵花樹。那婀娜的花姿，那沁人肺腑的芬芳，真使人心曠神怡！那花兒，精致得使人深陷其中——只見五片柔軟的花瓣，將鵝黃的花蕊包裹其中，顯得那么嬌柔，令人心生愛憐。立身樹下，真有飄飄欲仙之感。

　　這兩棵佇立的海棠樹，已經陪伴了一批又一批的學子度過美好的校園時光，也許在他們在夢里，還時時回到校園，回到海棠樹下。今天，海棠樹又迎來了一批新的朋友，她們已經準備好了，準備好了用自己的綠葉、紅花、青果……陪伴著新朋友度過又一個三年的時光。

描寫樹作文4

　　我們校園里的天景園有兩棵又高又大又翠綠的木瓜樹。

　　木瓜樹的葉子是橢圓形的，帶有倒刺，看起來很鋒利。一片片葉子油彩發亮，綠油油的，整個看來，又像舉著一面面小綠旗的站崗衛兵，風一來，枝葉發出“沙沙沙”的聲響，一會兒動，一會兒又不動，仿佛是要引起人們的注意。

　　春天，萬物復蘇，木瓜樹被春風姐姐喚醒了。它醒來了，高興的吐出來嫩芽，經過一次次春雨瀟瀟，小芽長大了，變成了一片片展開的葉子，過了一段時間，枝葉上開出了一朵朵金黃色的小黃花，鳥兒在枝葉上歡快地唱歌，我們在樹枝下高興地玩耍。鶯歌燕舞，鳥語花香，我們快樂極了！

　　夏天，驕陽似火，樹葉長得更茂盛了。忽然，下了一場雨，雨過后，碧空如洗一般太陽在天上高高的掛著，綠葉襯托著透明的水珠，在陽光的照耀下閃閃發光，不一會兒，就連小木瓜的芽都長出來了。一天天過去了，小芽長成了一個個小木瓜，我急忙跑過去，淡淡的清香直往我鼻子里竄，哇！好香啊！我還沒說完，就引來一只只蝴蝶繞著木瓜樹一直轉。

　　夏去秋來，一個個木瓜長得跟鴕鳥蛋那么大，濃濃的香味真誘人。我們歡呼著：“木瓜長大了，木瓜長大了！”木瓜好像聽到我們的表揚，它又使勁的往上長了長，把樹枝都壓彎了。但是又過了一段時間，樹葉都變黃了，慢慢的'落了下來，好似蝴蝶在空中翩翩起舞。

　　冬天，北風呼嘯，漫天飛雪，木瓜樹也成了光禿禿的一片，天空下著雪花，把木瓜樹加了一層保護膜，碧藍的天空，銀白的大地，真美麗。

　　啊，翠綠的木瓜樹，我愿你明年春天長得更茂盛，結的果實更多，你不僅給我們帶來了快樂，而且你還給世界增添了一份光彩。

描寫樹作文5

　　院子里整天哐當響，是我們一家在種石榴樹樹哩！不久，這個小院豎起倆小樹，，更多的是坑坑洼洼的水泥坑子，比原先荒涼但平坦的時候還丑。

　　一個春天過了，樹長到膝蓋高了，院子也找人鋪平坦、而且還修了條路子，那時小小的我，總問爸爸：爸爸爸爸，我們家的樹怎么這么矮啊？

　　“因為它還沒長成啊。”

　　“可是，爺爺家的那棵石榴樹也沒長成，怎么比我還高呢？”

　　“因為爺爺家種的是白楊啊。”

　　“那，我們家中的是什么呢？”

　　“是石榴樹，到明年的這個時候啊，我們就可以看見番石榴了。”爸爸一邊給樹澆水一邊說著。

　　于是，我便盼著快快過一年。

　　秋天，石榴樹樹的葉子掉剩下根桿子，卡爾斯折了一個"Y"字形的樹枝當彈勾玩，因此我哭了好幾天。而卡爾斯卻說“這樹活不了多久，做彈勾多好！”而我就毫不客氣地叫“混蛋！”

　　最讓人擔心的是冬天來了，北京下起了雪，不過估計愛丁堡（英國一個城市）也下著雪。院子的雪把石榴樹淹沒地剩下一點枝干，可怕的是兩棵樹只剩下一棵了，另一棵在一個晚上完全折根躺在雪里了。爸爸給另一棵套上了防寒罩，這顆樹挺過了冬天。

　　春天是個美好的季節，萬物復蘇，雪融化后的.水從房檐流到玻璃窗子上，霧都被洗干凈了。媽媽用不著給石榴樹澆水，積雪讓它十分健壯，綠葉在一個星期后就掛滿了樹枝頭，濕潤的，飽滿的。我說：

　　"爸爸，你看這棵石榴樹，越長越好了。”

　　“是呀，他經過了風雪的選拔留了下來，只要營養充足，夏天可能會結小果兒呢。"

　　“秋天我們可以吃勝利果實了。”

　　“對極了，好孩子，過了四季變化，石榴樹和你都長大了。"

描寫樹作文6

　　人愛四季常青的松柏；有人愛富貴艷麗的牡丹；有人愛清香撲鼻的茉莉；可我最愛的還是那普普通通的柳樹。

　　初春二月，柳樹的枝條變得又長又軟，枝條上抽出了葉芽，葉子嫩綠嫩綠的，又細又長，遠遠望去像無數綠色的蜻蜓停在柳枝上展翅欲飛。這真是“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”呀！一陣微風吹過來，柳條隨風飄動像春姑娘綠色的頭發。幾只燕子飛過來，從柳條間穿梭，給柳樹增添了許多生機。

　　春末夏初，柳葉間結了許多花穗，毛茸茸的像一條條毛毛蟲，不久就會開出許多極小極小，肉眼也不易看到的花。五月份，柳樹就會吐出許多雪白的柳絮，風一吹，漂浮在空中，像是正在下一場鵝毛大雪，有時，許多柳絮在墻角團成一個大團，好像一個大棉花糖。

　　夏天到了，柳葉變得更長，更綠了，壓的枝條垂得更低了，有的都伸進了湖水里，好像是一位悠閑的釣魚人。一條調皮的小魚游過來，咬咬柳條，柳條顫動了一下，水面就泛起了層層漣漪。早上，老爺爺們在柳樹下打太極拳；中午，叔叔阿姨上班都從樹蔭下走，傍晚，孩子們在樹蔭下玩耍，一些調皮的孩子會折下柳條編成柳帽當“解放軍”。瞧！他們那神氣的樣子，甭提多高興啦！

　　秋天，柳樹的葉子換上金黃金黃的秋裝，一陣風吹過，樹葉紛紛落下來，飛快得旋轉著，像一朵朵金色的`蝴蝶，落在湖面上，就像一艘艘小船。

　　冬天，寒氣逼人，下起了鵝毛般的大雪，柳樹的枝條凍得僵硬起來，雪給它披上了一層厚厚的冬裝，真是“柳花銀花”呀！

　　四季的柳樹都是美麗的，我喜歡這四季的柳樹。

描寫樹作文7

　　一棵樹高大挺拔，叫壯壯，壯壯謙虛、努力又上進。一棵樹曲線優美，叫亮亮，他高傲自大，從不把別人放在眼里。他們生活在美麗的大森林里，一天，他們被園林工人移植到了荒漠地區。他們從此開始了新的生活。

　　新家的環境似乎沒有以前那么好了，那里常常狂風大作，雨水也沒那么充足，太陽也猛烈的照著他們，使他們精神萎靡，枝葉干枯，他們多么想念以前的生活啊。

　　壯壯為了生存下來，頑強地改變自己。于是，壯壯變得矮了，樹冠變得寬了、扁了。而高傲的亮亮卻為了自己那美麗動人的曲線怎么也不肯努力改變自己。其實，亮亮也曾經努力過，只是他不夠堅持，覺的這樣好累好累。

　　終于有一天，老天大發慈悲，下了一場大雨，壯壯和亮亮欣喜若狂，在雨中，舒展著身軀。可是，珍貴的雨停了，太陽又出來了，猛烈地照射這他們，接下來就是夏季了，一個沒有雨的季節。壯壯用自己寬大的樹冠遮住了地面，保持了水分，活了下來，而亮亮因為不愿改變自己，找的高挑，他地下的`水分很快就被給無情的蒸發了。

　　亮亮支撐不住了，就在他臨死前用哀怨的眼神看著壯壯，說：我好后悔啊，要不是當初我沒有聽你的話，就不會有今天的下場了。說完亮亮就永遠地閉上了眼睛，再也沒有醒來。

　　我們要向壯壯學習，在適當惡環境中，改變自己，這樣才得以生存，如果像亮亮那樣因為某種因素而一味的堅持，就不會有好的下場。

描寫樹作文8

　　想知道橡皮樹是什么樹嗎？橡皮樹是一種生長速度很慢的樹，葉子摸起來很肥厚很軟，有點像橡皮，所以叫橡皮樹。

　　我家的橡皮樹高約1。5米，跟我差不多高了。記得我和媽媽把她和其它盆栽買回來的時候，她是那么的不起眼。可是現在，她已出落成一個亭亭玉立的少女了，跟那些花花草草相比她是那么的高大。橡皮樹是個慢性子，她不像爬山虎那么貪長，因為她長的很慢，一個月才長出一片葉子。剛開始我以為她會開花，可慢慢地我才發現她好像既不開花也不結果，但是經過查閱資料，我才知道，原來橡皮樹也開花，只是花很小，還隱藏在花托里，根本看不見，真是太有意思了。雖然我看不到她開花，但是我還是很喜歡她。因為，她不像四季梅一樣常年開花，這樣使她多了一些樸素，多了一些高雅。

　　有一天，媽媽用塑料彩紙折了一些漂亮的小花，放在橡皮樹上說“這下她真的開花了”。但我不喜歡，因為花的外露，它的高雅、樸素就沒了！所以我偷偷的把花拿了下來，橡皮樹又恢復了她那樸素和高雅。之所以她這么高雅是因為沒有被世俗污染，她不像猴子調皮而得意忘形，而且她的生命力也十分頑強。今年暑假我們一家出去游玩，一個星期的`時間，屋子里面養的花花草草沒澆水。好多植物都枯死了，只有幾個“幸存者”，但也都奄奄一息了。唯獨橡皮樹的葉子還是嫩綠嫩綠的，枝干仍就是那么的挺立，而且還有新枝長了出來，我看到她的樣子，不禁感到了她的一片片葉子正微微向前伸仿佛在要水喝。

　　多么好的橡皮樹啊！就像老師經常教育我們的一樣：人不論在什么樣艱難的環境里，都要堅持自己的那一份質樸，只有經得起風雨才能見彩虹！

描寫樹作文9

　　還記得去年的夏天，我們42個相處了6年的伙伴在你的濃蔭下揮手告別，6年的友誼，在淚與笑的相互交錯中分別，心中的不舍，豈可言表？如今，尋著腦海中清晰的記憶，我又一次來到你的身旁，靜靜，坐下，任憑那珍貴的記憶一涌而出，一發不可收拾。

　　記憶中的春日，你抽出嫩芽，長出新葉，不似夏日那濃郁的'翠綠，春日里的你是亮眼的、嶄新的、夾雜一點黃色的綠。那時，伙伴們總愛手拉著手，來到你身旁，抬起頭，數一數葉的數量是否增加。這時，老師總會告訴我們，春日的葉是你一年的希望。

　　哦，春日的葉是希望！

　　夏日，你稀疏的新葉已看不見，取而代之的是一大片密而濃的綠，這仿佛要從葉中流出的綠依附在樹冠上，投出一片濃蔭。我們總愛在濃蔭處嬉戲打鬧。后來上了高年級，偶爾一次閱讀練習中讀到，“葉頂著烈日，為我們獻出陰涼。”

　　恍然大悟，夏日的葉是奉獻！

　　秋日的你已不像春、夏兩季那般富有生機。葉，開始飄落，你，開始衰老。學校組織同學清掃落葉，看著手中那一片片枯黃的葉，心中沒由的生出一番傷感。好友見了，將手搭上我的肩，告訴我“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。那一刻，我仿佛看見枯葉們用盡最后一絲力氣，乘著風來到地面，來到給予它們生長的土地上，將自己化作養料，帶著對大地、對黃桷樹的感激，融入大地。那年秋天，我將秋葉銘記于心，以感恩之名。

　　而如今，我于冬日站在你的身旁，看著寒風呼嘯中你挺拔的身軀，我笑了，這，就是堅強吧！

　　母校的黃桷樹，你承載了我太多珍貴回憶，或開心，或失落，伙伴的歡笑，老師的教導，這一切，我將永遠將其珍藏在心，永遠不忘。

描寫樹作文10

　　在我們校園操場正中央有一棵梧桐樹，高大約5米，樹干不太粗，就好像裝湯的碗一樣粗，表皮粗糙，呈清灰色，它像一位戰士守護在我們的校園。

　　春天來了，梧桐樹換上了嫩綠的新裝，一陣風吹來，梧桐樹發出了沙沙的響聲，下雨了，梧桐樹拼命地吸著春雨，就好像在說：“我要快點長大。”。小朋友們也脫掉了厚厚的棉襖，在操場上玩游戲。梧桐樹看著小朋友玩地很開心，也情不自禁想和小朋友們一起玩游戲了，梧桐樹就好像在說；“我也要和你們一起玩。”校園里一片生機勃勃。

　　夏天來了，梧桐樹的樹葉更茂盛了，重重疊疊的`葉子就好像一把撐開的巨傘，為我們擋去了夏天的炎熱，小朋友們在樹陰下玩耍，盛涼。一陣風吹來，梧桐樹發出了沙沙地響聲，同學們情不自禁地說：“好涼快”。只有細心的同學才能夠發現梧桐樹正在悄悄地開著淡黃綠色的花。

　　秋天來了，梧桐樹的葉子枯黃了，一片片梧桐樹的樹葉飄落下來，就好像一個個小朋友的手掌。梧桐樹的果實成熟了，有的小朋友把它檢起來觀察，有的用腳把它踩裂開，還有的把它拿回家做標本。

　　冬天到了，梧桐樹的葉子都快掉光了。地上已經有好多梧桐樹的葉子和果實，小朋友們都跑過來檢梧桐樹的果實，掃著梧桐樹的葉子，梧桐樹就好像在說：“我要去大地媽媽那兒去冬眠了。

　　梧桐樹，你真美，我喜歡你。

描寫樹作文11

　　植樹，是一件挺少人會做的事情吧。在我的老家，到處都是山，到處都是樹木，卻很少有人去種樹。砍伐樹木的人，我倒是不知道。只是在我們鄉下，還是會燒柴火的。

　　與其說種樹，我倒是不知道，那些樹是什么時候種的。也沒問過什么。想來，應該是爺爺奶奶那個時候種的吧。尤其是果樹什么的。

　　在老家，家家都有幾棵樹的樣子，我們家也是。李子樹，桃樹什么的。自己吃，也可以拿到集市上偶爾回去，還好好在那里守著呢。大概是不愿意走的老人們，幫忙照顧著吧。好在家鄉的人純樸，知道是果樹，也是我們家的，沒有砍伐掉，當柴火什么的。

　　也許是這樣，我都想要種植樹木。說起來，種樹，和養狗差不多吧。樹也有生命，能夠遮風擋雨的，果樹什么的，還能結果呢。而且，最重要的是，樹，往往陪伴我們的時間，會更久一些。

　　帶著老家對樹木的敬意，買了幾棵樹苗回來種。是桂花樹。因為比較好找，而且我喜歡桂花香。

　　種植桂花樹是對的，因為剛種下的桂花樹苗，在當年，就開花了。雖然沒有別的家和外邊公園開的多，開的.好，但是我已經很滿足了。

　　想起了小時候學的課文——《桂花雨》。我倒是也想來一場，不是看外邊的桂花，而是自己的桂花。

　　可是，我發現我是殘忍的。若真是一場桂花雨，豈不是太浪費了嘛。我怎么圖一時美麗，就要讓桂花們，輕易沒了價值呢。

　　想來，家鄉的果樹們，無人問津，又有多可憐呢去賣。只是近年，也沒多少人在老家了，樹也沒人看管了。

　　我告訴爸爸，讓他把樹讓給在家的老人們，開的果，就當他們家的。他們也答應了，我也就放心了。

　　樹，也是有自己的生命和價值的。

描寫樹作文12

　　外婆家的院子里種著一棵葡萄樹，彎彎曲曲的枝干伸得老長，外公就給它搭了個架子。

　　春天，萬物復蘇，百花競放，葡萄樹卻非常地耐心，遲遲不肯睜開它那朦朧的睡眼。這時，我就用手撫摸它那長長的枝干說：“醒醒吧，我還盼著吃葡萄呢！”然后有一天，我終于發現，在葡萄樹滿是皺紋的.手臂上，冒出一個個紅褐色的小絨球，很是可愛。

　　夏天，烈日炎炎，葡萄架上鋪上了一層密密麻麻手掌似的綠葉子，就像搭起了一個綠色的涼棚。微風吹來，綠葉輕輕地擺動，好像在向我們招手，“快來我這兒乘涼吧！”大人們就會搬來桌子、椅子，在葡萄架下吃飯。我們一邊吃著香噴噴的飯菜，一邊欣賞著葡萄架下那一串串誘人的像綠珍珠般的葡萄。有時忍不住真想偷偷地摘幾個葡萄來嘗嘗鮮，可一想到不熟的葡萄肯定會把牙酸掉，就只好打消這念頭。

　　秋天，葡萄漸漸成熟了，一大串一大串地掛在綠葉底下，顏色由原來的綠色變成了紫色，一顆顆圓溜溜的、閃閃發亮，把外婆家的農家小院裝點得美麗而高雅。摘一顆熟透了的“紫珍珠”，在它那平滑的外皮上輕輕撥開一道口，露出鮮嫩透明的果肉，然后放在嘴邊輕輕一擠，口感既細膩又柔軟，甜絲絲的，美味極了，真是讓人越吃越饞。這時候，外婆會挑一些又大又紫的葡萄送給左鄰右舍，讓大家也嘗嘗鮮。

　　冬天，葡萄樹的葉子都掉光了，寒風一陣陣無情地拍打著葡萄樹，可是樹上枯瘦的枝干卻久久地不肯離開葡萄樹。葡萄樹展開自己滿是皺紋的手臂笑了，它笑著面對嚴冬，笑著迎接來年的春天……

　　我愛你，葡萄樹！你不僅僅奉獻給人們美味可口的葡萄，還鼓勵我堅韌、執著地面對生活。

描寫樹作文13

　　當你看到平坦的大地上傲然挺立著一排排生機勃勃的綠樹，你也許情不自禁地贊嘆大自然那非凡的創造力。綠樹把美好獻給了人們，然而枯樹也有其可愛之處，雖然它青春已逝，生生命衰竭。

　　枯樹好像經歷風雨的老人，走到了人聲的極點；如墜落了的太陽，要從天幕上消失。它那枯枯的身姿，也是一個飽滿的生命，也曾有一段美麗的歲月，也曾有自己轟轟烈烈的事業，也曾受到人們的注目和贊美。

　　當它還是綠油油的時候，它點綴了整個世界，造福了這個世界。它那嬌嫩的葉子不斷的吸收二氧化碳，吐出清新的氧氣。它美麗的花朵，散發出醉人的芬芳。人們爭先恐后的去摘它的花朵，一心裝飾自己，卻沒有想到這育花的`母親。然而她并不憤怒，也無怨恨，更不自私地留住花朵裝飾自己。

　　現在，它老了，枯黑取代了嫩綠，丑陋代替了美麗。枯樹并不頹廢，它有精神滿足。它一生無恨的。因為它把自己所有的一切都毫無保留地奉獻出來。它沒有白白擁有一次生命，沒有白白的在地球上占據一個位置。它不怕衰老和死亡。它高興地注視著新生的一代長高長大。抽葉開花，從中看到了自己生命的延續。

　　當最后一滴水從它的軀干上蒸發出去，生命的體止符掛上了它的根須。它仍留給人們可用的東西。有的枯樹砰然倒下，爛作土壤的成份，“化做春泥更護花”；有的挺拔不朽，成為木雕、根雕的材料，更多的是走進農家的土灶，在熊熊的烈火中獲得永生。

　　我敬佩枯樹，這偉大而悲壯的生命象征！

描寫樹作文14

　　我家門前有兩排梧桐樹，它們大概已有50多歲了。梧桐樹屹立在我家門前，就像一群解放軍戰士在保護著我們。別看這些老梧桐樹們年齡大，可它們是“人老心不老”。雖然它們年齡大，但是它們的每一個春、夏、秋、冬都和別的梧桐樹一樣。

　　1. 春天

　　春姑娘悄悄地來到了我們的身邊，她為小草，小花，大樹們穿上了碧綠的春裝。

　　春天，萬物復蘇，梧桐樹也從冬天那甜美的睡夢中醒來。

　　剛剛醒來的梧桐樹與柳樹，小花，小草，楊樹和松樹們，一起合唱了一首歡快的春天之歌。歌聲飄過大海，小魚們歡快的跳躍;歌聲飄過花叢，小花們快樂的跳舞;歌聲飄過藍天，小鳥愉快的歌唱……

　　2.夏天

　　涼爽的春天悄悄地走了，烈日炎炎的.夏天漸漸地來臨。

　　梧桐樹們為了防止熱氣，也換下了那件綠色的羊毛大衣，穿上了一件涼快的黃綠襯衫。

　　夏天，人們覺得十分炎熱，便搬來了幾張躺椅，在梧桐樹下乘涼;幾個頑皮的小朋友，可能是覺得無聊，便爬到梧桐樹上玩;一個聰明的小姑娘走過梧桐樹，突然靈機一動，從梧桐樹上摘了一片葉子，便自言自語地說：這下我不用愁沒有書簽了;一位“白衣天使”走過梧桐樹時，忽然想起梧桐樹的葉子可以治病，而配藥房還正好沒有梧桐樹樹葉了，正好這兒有梧桐樹樹葉，那我就摘點;……

　　3.秋天

　　碩果累累的秋天把烈日當頭的夏天給趕跑了。

　　秋天，梧桐樹脫下了襯衫，換上了黃色的長袖。

　　秋天，梧桐樹也結出了自己的果實，給人們享受!

　　4.冬天

　　寒冷的冬天終于呼嘯地奔來。

　　花草樹木凋謝了，梧桐樹也不例外。梧桐樹可能是覺得冷了。于是，梧桐樹便脫下了大衣，襯衫和長袖，一頭鉆進了被子里，進行了新一次的“冬眠”!

　　這就是梧桐樹的一生!

描寫樹作文15

　　梧桐樹的自述 我是一棵梧桐樹，屬落葉喬木，生長在肥沃濕潤的沙質土中。有一天我被主人看中，被移栽到主人的院子里。 我雖然不引人注目，但我心甘情愿、默默無聞地為主人做著自己的貢獻，我心里很快樂。 春天，我長出了嫩嫩的幼芽，開始只是那么一點點，后來慢慢變大。用不了多久，我的葉子就跟小朋友的.手掌那么大了。我開出一串串淺藍色的花，絢麗多姿，惹人喜愛。 夏天，我長得枝繁葉茂，一片片連在一起，猶如一把綠絨大傘，為人們遮擋夏日的陽光，人們可以坐在院子里乘涼，悠然地喝茶。看到大家開心的樣子，我的心里也很快慰。 秋天，我的葉子開始變黃，秋風吹來，翩翩起舞，簌簌地落在地上。對此我一點也不傷感，因為這叫葉落歸根。“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”要知道，葉子的衰落是為根增添養料，為來年的生長積蓄著力量Ⅱ阿！ 冬天，萬物凋謝，我的身體也只剩下枝干了，但我依然昂著頭。北風吹來，我發出“嗚嗚”的聲音，為主人奏出雄壯的樂曲。 我生長得快，壽命也長。我到中年的時候，就已經變得高大魁梧了，這表明我已經成熟了。我雖然不如綠化樹那樣美，但也在美化著環境。我全身是寶，我的軀干質輕而堅韌，可制成樂器和各種器具，許多傳說中的古琴都是用我們的軀干做的。我們的種子可以食用，可以榨油。樹皮可用來造紙。 我自豪，因為我能為人類造福，也算沒白來世上一遭。

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