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校園的樹作文

時間:2023-07-29 18:27:27 我要投稿

(精選)校園的樹作文

  在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的校園的樹作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(精選)校園的樹作文

校園的樹作文1

  今天我來介紹一下我們校園的樹。校園的樹種類很多:有枇杷樹、榆樹、桂花樹、柳樹、松樹……

  我們校園里枇杷樹有七棵。它們長得很茂盛,葉子大片大片的,結出的果實圓圓的,黃黃的。每年春天時,它會開花、結果。到夏天果子便成熟了,我們曾爬過樹偷枇杷吃,但校長說為了安全不許偷偷爬樹,完全成熟了叫六年級的男生摘下來給我們吃。

  校園中又高又粗的那棵是榆樹。你站在它下面看,好像這棵榆樹高得直入云天,它挺立在老師宿舍門前,很威風。校園右邊草坪里還有三棵榆樹,有一棵上還有鳥兒在上面做巢。這些榆樹在夏天的時候綠葉最茂盛,像一把撐開的大傘,為我們遮風擋雨。

  桂花樹人們常見吧!我們學校的桂花樹有開黃花的,有開白花的。從大門一走進來,就會看到兩排整齊的桂花樹排列在兩邊。秋天到了,桂花競相開放,一簇簇桂花在綠綠的樹葉間冒出來,黃綠相間、白綠相間的桂花吸引了無數的蜜蜂、蝴蝶。微風吹來桂花隨風飄落,好似下了一場桂花雨,這時整個校園都彌漫著香味。桂花還可以用來泡茶喝,還可以用來做糕點。

  校園里種得最多的'便是柳樹了。春天柳樹發芽了,嫩黃嫩黃的;到夏天時柳樹郁郁蔥蔥的,垂著千萬條長長的辮子,真是“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。”

  校園的松樹,一年四季都那么綠,它那尖尖的刺人的葉子,真像一根根針。

  我們校園的樹真多真美呀!它們也和我們一樣在校園中茁壯成長著!

校園的樹作文2

  星期三上午,下著毛毛細細的小雨。杜老師帶著我們去觀察校園里的梧桐樹。我心里高興極了。

  遠遠望去,那高大的樹木,有的像毛絨絨地狗爪子,有的像碧綠碧綠的大傘,還有的像碩大的蘑菇。樹葉非常茂盛,我們好像走進了一幅兒童水彩畫。

  梧桐樹的樹皮十分粗糙,摸上去總有一種凹凸不平的感覺,在樹干的中間,有著大小不一的樹洞,其中的一個里面有一只半灰半白的蜘蛛,當我再觀察它時,它似乎正準備向我打招呼呢。梧桐樹的枝葉十分雜亂,就像一條條纏繞在一起的小蛇。它的樹葉就像嬰兒的一縷頭發,又像一把小扇子,真好看。我開始仰望掛在樹葉上的果實,它們看起來舒服極了,軟軟的,圓圓的,真像毛毛蟲的卵,它們似乎又變成了暗紅色的荔枝,而不是酸酸的、沒有成熟的小果子。

  梧桐樹不僅高大,它還是一個歡騰的'世界呢!在樹下,小螞蟻們密密麻麻地聚集在樹干周圍,黑乎乎的,像給大樹鋪了一層黑地毯,原來它們是在構筑家園呀。蜘蛛辛苦地在樹洞里干著活兒,吐的絲又細又密。毛毛蟲努力地在往樹上爬,似乎在給我展示它的絕技呢。小鳥站在枝頭上高聲放歌,歌聲向四面八方擴散開去,我想,它一定是在歡迎我們和全校同學吧。梧桐樹充滿了生機。

  梧桐樹高大、粗壯的身體記載了我們實驗小學的汗馬功勞和歷史。

校園的樹作文3

  校園里有棵石榴樹,周圍有很多樹圍繞著,猶如戰士們貼身保護著公主。石榴樹并不高大,偶爾也會有只小鳥在上面停留一會,不過很快就會飛走。

  石榴樹的葉子非常嫩,非常少,而且很輕薄,不費一點力氣就能摘下一片葉子,那葉子的顏色跟剛長出來的小草顏色一樣,都是嫩綠色的。石榴樹的樹干很細,比我們的胳膊還要細。雖然很細,但是它長出來的葉子奇形怪狀,大大小小,各不相同。到了夏天,石榴樹開了鮮艷的石榴花,那時它葉子變成了翠綠色的,石榴樹的花結了果,就變成了我們常吃的石榴。在仲夏之日,老師和學生就會到石榴樹下用手摘下那火紅火紅的石榴,掰開它,里面有像紅寶石一樣的,一粒一粒晶瑩透明的石榴籽,讓人嘗到甜美的'石榴汁。

  有天,一個學生走到石榴樹下傷心地問:“石榴樹,你寂寞嗎?”石榴樹聽完,滿臉疑問地說:“不會吧,我看著湛藍的天空和潔白的云,周圍還有茂盛的大樹和嫩綠的小草,看見你們的成長,我生活得很充實。”學生聽后,似乎明白了什么,靜靜地走了。

  春去秋來,石榴樹還是安安靜靜地站在校園里,每一天都好像有變化,又好像沒有變化。

校園的樹作文4

  在我們的校園里,有許許多多的樹,有雞蛋花樹、芒果樹、玉蘭樹、大皇椰樹,可我最喜歡的就是玉蘭樹了!因為玉蘭樹非常地香!

  玉蘭樹大約高11米左右,年齡大約有20年左右,樹干有一些青苔,滑滑的感覺,聞起來,有一種非常淡的清香,我們觀察的它的花紋,有的想UFO那樣,有地像八爪魚、燕子、猩猩、海龜,我們覺得很有趣,居然是這樣的!哈哈!

  玉蘭樹上的葉子,非常地翠綠,像寶石那樣,在陽光的照耀下,顯得特別耀眼。在春風里,它又顯得那樣的柔弱。玉蘭樹上的葉子小小的,短短的`,很可愛。

  一棵玉蘭樹上大約有6、7跟樹枝,樹枝很細、很長,每跟樹枝上有花紋,這花紋非常地好看。每跟樹枝的頂部,都有幾塊白色的玉蘭花,當春風輕輕地吹過的時候,玉蘭花瓣就會飄下來,你別以為是整朵玉蘭花掉下來,只是個別的掉了而已。花瓣非常地香,你稍微把花瓣磨破一點點,這樣聞起來會更加地香。玉蘭花非常地潔白,可是它又不是潔白,里面有的滲透這一點青綠色,有地滲透一種淡淡的黃色!

  我每天都在玉蘭樹下散步,學校有4棵白蘭樹,坐在下面做作業,哇,那多好啊!坐在下面能聞到玉蘭樹的清香,還可以感受到玉蘭花瓣飄落時候的美景啊!

  玉蘭樹是很好的喲,趕快去白蘭樹下享受一翻吧!

校園的樹作文5

  我們學校操場的一邊有幾棵高大挺拔的梧桐樹。它們有三層樓那么高,大的要兩三個小朋友才能抱住。它們像接受檢閱的隊伍,站得整整齊齊,又像勇敢的士兵守衛著校園。

  春天,細雨綿綿,梧桐樹抽出了新的枝條,長出了嫩黃的芽苞,像綠色的花骨朵,又像嫩綠的翡翠綴滿枝頭,非常惹人喜愛。又過了幾天,一個個芽苞變成了一片片小小的似嬰兒小手一樣的嫩葉,它們在和煦的春風中歡笑著。

  夏天,驕陽似火。梧桐樹葉長得郁郁蔥蔥,密密層層。深綠色的葉子像大蒲扇,又像大人的手掌,長得蔥綠蒼翠,富有生機。金色的陽光照在樹上,閃著綠色的光芒,使梧桐樹充滿活力。

  秋天,梧桐樹葉有的是墨綠色,有的變黃了。一陣秋風吹過,葉子慢慢往下落。有的像黃色的`蝴蝶,翩翩起舞;有的像降落傘,從天而降;還有的像是在蕩秋千,飄飄悠悠。我們撿起落葉,把它當作書簽,做標本,貼葉畫……

  冬天,寒風呼嘯。梧桐樹的葉子落光了,只剩下粗壯的枝干,在勇敢地和寒風作斗爭。它們在積蓄力量,等待明年春天新一輪的成長。

  我愛校園的梧桐樹,我更愛培育我們健康成長的校園。

校園的樹作文6

  校園東南角有一棵高大的梧桐樹,它把我們的校園裝扮得非常美麗。

  萬物復蘇的春天,梧桐樹長出了嫩黃的芽苞,像綠色的花骨朵,又像翡翠掛滿枝頭,惹人喜愛。沒過幾天,那些小芽苞變成了一片片小小的嫩葉,像嬰兒的小手在和煦的春風中搖晃著。一群歡快的小麻雀飛到了梧桐樹上,它們在樹上唱歌、跳舞,給梧桐樹增添了不少生機。

  酷暑難當的夏天,梧桐樹的葉子變成了深綠色,形狀像大人的手掌,有的甚至比大人的手掌還要大,茂密的葉子遮擋著太陽,形成一大片樹蔭,就像一臺天然的空調。我們在樹下乘涼、做游戲、踢毽子,開心極了。

  碩果累累的秋天,梧桐樹的葉子慢慢變成了黃色,紛紛揚揚地從樹上落下,像許多小精靈在空中跳起歡快的.舞蹈。我撿起一片片樹葉,把它們做成書簽、做成標本,或拿去貼葉畫。

  一只小螞蟻跑來了,停在一大片葉子上,好像在說:“這就是我的運動場。”寒風刺骨的冬天,梧桐樹的葉子全落了,只剩下光禿禿的樹枝,但白雪又給它穿上了銀白色的棉襖。有時積雪很厚,那重量都快把樹枝壓斷了,但堅強的梧桐樹從不向壓迫低頭。下課了,我們這些調皮的孩子總喜歡圍在樹下玩耍。這時,不知道是誰碰到了樹干,那白皚皚的積雪便紛紛從樹上震落下來,落在我們的頭發上、衣服上和一張張歡樂的笑臉上。

  梧桐樹就像一位愛打扮的姑娘,在不同的季節里有不一樣的風情,怎能不讓人喜歡呢?

校園的樹作文7

  老師說,去看吧!于是,我懷著一顆憧憬的心,翻開回憶,透過斑駁的樹影,尋找那些被忽略過的美麗。

  鹽中的樹是出了名的。特別是在闃寂的校園里,它們更顯得分外高大。若一個人站在路的盡頭回望這一片蔥蘢,那心情立即莊重了。因為你會看見這一排排巨人緘默著支撐起你眼前的世界,他們用平靜如水的目光注視著你,讓你頓覺丟掉了一身沉浮,整個人透徹了。你恨不得立馬化身成那個一身長衫的.詩人,沉吟有頃,用盡世上所有睿智的語言,為他們寫一首綠意盎然,生機勃勃的詩歌。

  有時坐在教室里,視線跑出窗戶,落在巨人的身上。因為教室在三樓,所以只能看見他的一部分。而樹稍則搖曳著攀上六樓,與風訥訥地應和著。這抹翠綠染活了天空,就連單薄的云朵也仿佛繡上了綠意。

  走近看這些樹,可以發現歲月的流痕,清晰地存在在棕黑的樹皮里。那一個個凹陷的洼,讓人隱約窺見戰爭帶來的兵燹。

  有朋友說雨天踟躕在學校林蔭道間,都淋不到什么雨。這話固然夸張,但有時仰頭望去,一片片葉竟真的會拼合成一抹手帕狀,遮蔽了天空,甚為美妙。枝葉扶疏間生活,日子便成了一種風景。

校園的樹作文8

  我們的學校里有幾棵石榴樹。

  春天,彎彎曲曲的樹枝上長滿了綠油油的葉子,葉子綠得耀眼。

  到了夏天,那石榴花很美麗,茂密的枝葉中掛著一朵朵迷人的花,像一位害羞的小姑娘。一陣微風吹過,石榴花揚起輕盈的舞姿,散發出一股股迷人的香氣,讓你心曠神怡。有時蜜蜂在花中采蜜,有時蝴蝶在花間翩翩起舞,有時同學們在樹下看書、嬉戲……

  到了秋天,花慢慢地凋謝了,結出了一個個小燈籠似的石榴。石榴的外表像一個洋蔥,花紅色的外皮上帶著一些黑紅的點點,像一個長滿斑的農村小姑娘。這時,你一定會以為外面不好看,里面的果實肯定也很難看,而且不好吃。告訴你,可不能以貌取人。石榴雖然長得不好看,但里面的果實個個晶瑩剔透,如無數個紅寶石一樣,紅光閃閃。它們你挨著我,我挨著你,如家人一樣親密無間,惹人喜愛。看到這,也許你嘴饞了,剝一個吃吃,有一種清涼可口、酸酸甜甜的.味道,那滋味久久地在你口中回味,令你欲罷不能。

  石榴不光好吃,還可以治病呢!有一天半夜,我拉肚子。那時藥店早已關門,媽媽很著急。突然,媽媽想起了石榴可以止瀉。正巧,家里有幾個石榴。媽媽二話不說,趕緊剝了一個石榴給我吃。第二天,我的病就好了。聽老師說,石榴的營養價值很高,可以防止口臭,還可以美化肌膚呢!

  石榴好吃、作用大,我愛校園里的石榴樹。

校園的樹作文9

  我是校園的一棵大樹。我每天早上都站在校園門口,我很孤獨,很不開心。不過,我每天都能看見孩子們安安全全,開開心心的上學,我的心情又變得無比興奮。

  孩子們上課了,我聽見孩子們雄渾的讀書聲,多么好聽。下課了,孩子們打打鬧鬧,追來追去的,我多么擔心會發生什么事故啊!我的心一直怦怦直跳,直到上課之后才安穩下來。因為我沒有看見孩子們受傷。

  到了中午,太陽公公強烈的照在我的頭上,我感到非常難受。孩子們放學了,我見到孩子們在我的樹底下乘涼,此時就算太陽再強烈,我也不會難過了,因為我能為孩子們遮住太陽,不讓孩子們中暑。孩子們有的在等家長,有的在看書,有的在和同學聊天,這些孩子們讓我感到開心。但有些孩子們卻在追逐打鬧,讓我很傷心。但當我聽見他們的笑聲時,我也會跟他們一起笑。

  午休,是孩子們最安靜的'時刻,因為孩子們都午休了。我有時也會和他們一起進入甜美的夢鄉里。 下午,孩子們一般都有一節體育課,我見他們上

  體育課是多么的快樂啊!上完體育課他們都是一身汗的,就跑去小賣部買雪糕吃,冷飲喝,我是多么擔心他們會著涼啊!

  下午放學,孩子們像上午一樣,這會令我既開心又擔心啊!孩子們都回家了,但我還在懷念他們在校園里的快樂時光。

  直到夕陽親吻著西山的時候,小鳥的歌聲把我的心靈喚回來,我盼望明天的到來。

校園的樹作文10

  在我們的校園里,有許多梧桐樹。它們在無數個春夏秋冬里,默默無聞地發芽,抽枝,落葉······

  春天,梧桐樹抽出新芽。那芽綠得那么清香,那么鮮,那么可愛,它無聲地向我們傳遞春天的信息。在那甘甜的春雨滋潤下,芽漸漸長成嫩綠的葉片,葉片綠得像非常翡翠似的一陣春風吹過,滿樹的小葉片動起來,非常好看。這時,梧桐樹如帶上了一頂美麗的綠色皇冠。

  到了夏天,樹上嫩綠的葉子長成了比大人手掌還大的綠色的葉片子,茂密的枝葉如同一把巨型的大傘,遮住了驕陽似火的陽光,帶來一片清涼的環境。我們在樹下嬉鬧玩耍,一點兒也感覺不到夏天的炎熱。

  秋天到了,黃綠色的葉子變成金紅色,幾場秋雨過后,雨水把葉子洗得透亮。一陣襲來,葉子紛紛揚揚地往下落,那樣子活像一個個“小傘兵”。我們踩在上面,發出咔嚓咔嚓的聲音,真可謂秋風掃落葉,忙壞了環衛的'叔叔。

  冬天來臨,滿樹的葉子落盡了,過不了多久,梧桐樹變成光禿禿的枝干,但仍然挺立在寒風中。一場冬雪過后,枝干上覆蓋著一層厚厚的,潔白的雪花,好像給大樹穿上了冬衣。這時,梧桐樹又開始醞釀著春天的美,準備把美再度獻給人們。

  多么可愛的梧桐樹!你美化著我們的校園,校園因你們更美好!

校園的樹作文11

  我們美麗的校園里,有六棵龍眼樹。它們已經有100多歲了,是我們學校里的“老人”,它們看著我們一點一點地茁壯成長。我特別喜歡它們。

  校園里的“老人”長得又大又綠,非常茂盛。遠遠望去,它們像一把把撐開的巨傘。因為它們的距離很近,一棵挨著一棵,所以它們的樹冠都連在一起,成了一個無比巨大的“蘑菇”。茂密的葉子碧綠碧綠的,在陽光的照射下,顯得格外翠綠。

  所有的龍眼樹在一年四季都是那樣的碧綠,那樣的生機勃勃。春天,龍眼樹在春雨的滋潤下,吐出了新芽,像一個害羞的小姑娘;夏天,龍眼樹枝繁葉茂,為我們遮住火辣辣的太陽;秋天,龍眼樹結出了累累的果實,圓圓的,一串一串的,掛在枝頭,像無數的小球,剝開后,晶瑩雪白,像一顆珍珠,讓人口水都快流下來了;冬天,龍眼樹依然是那么的`碧綠、茂盛……

  龍眼樹下是我們快樂的天地!同學們有的跳繩,有的打羽毛球,有的打乒乓球,還有的……

  校園的龍眼樹,不僅碧綠、茂盛,而且是我們活動的樂園,我非常喜歡它們。

校園的樹作文12

  在我們學校有一棵高大的芙蓉樹,他很粗很壯,有三層樓那么高。四季都有不同的模樣。

  春天,芙蓉樹戴上了綠帽子,樹枝上的葉子像一粒粒綠豆,芙蓉樹的樹葉像人們的手掌,上面是深綠色,長著許多小絨毛;背面呈淺綠色,也有許多小絨毛。茂密的芙蓉樹,像一把綠色的大傘。

  夏天,太陽炙得人眼睛發花。芙蓉樹也綠樹成陰了。一下課,同學們就迫不及待地沖出教室,跑到芙蓉樹下面去,一邊乘涼,一邊玩耍,沒有絲毫熱感,還有些人在芙蓉樹下面寫作業哩!

  金秋十月,芙蓉樹上開滿了芙蓉花,一朵朵芙蓉花白里透紅,像一位亭亭玉立的粉紅少女,風一吹,輕輕的擺著它那婀娜多姿的身材。校里和校外簡直就是兩個世界,校里是芳香撲鼻的世界,而校外卻是充滿汽車臭尾氣的'世界,同學們個個陶醉在芳香之中,都不想出校門了。秋末冬初時節,芙蓉樹上的黃樹葉飄了下來,像翩翩飛舞的黃蝴蝶。

  冬天,雪花飛舞,滿天飄灑的雪花,給芙蓉樹制作了一件白色的棉襖。芙蓉樹再也看不到她的美,只能等到第二年的春天才能再次看到。它把自己的葉子給周圍花草的肥料,它無私的奉獻不正是我們學習的精神嗎?

  我愛我們的學校,我更愛無私奉獻的芙蓉樹。

校園的樹作文13

  我的學校美麗極了! 有翠綠的樹,有嫩綠的小草,有芬芳撲鼻的花兒,有紅紅的墻……這些美麗的景色,在我的心中形成了一幅多姿多彩的畫卷,越看越愛;這些美麗的`景色,在我的心中更是一首好聽的贊歌,讓我沒法不歌唱它。但是,我最喜歡的景色還是學校門口兩旁的兩棵木棉樹,他既高大又筆直,大概有三層樓那么高。它們像一位堅強、勇敢的士兵一樣,守護著我們美麗的校園。

  春天,細雨如絲。兩棵木棉樹抽出了新的細枝條,長出了嫩綠的花蕊,像綠色的花骨朵,又像無暇的翡翠墜滿枝頭,非常惹人喜歡。又過幾天,花蕊的周圍長出了花瓣,像一個個羽毛球,據說這些木棉花還可以煲涼茶喝呢。

  夏天,驕陽似火。木棉花長得蔥蔥蘢蘢。深綠色的葉子像一把扇子似的。有一些完好無損的木棉花逐漸掉落,頑皮的孩子都喜歡去摸它一把。陽光照射下來,漏下一些斑斑點點細碎的日影。

  秋天,木棉樹的葉子有的呈墨綠色,有的變成黃色的了。一陣秋風吹過,木棉花的種子緩緩往下飄落,有的像美麗的蝴蝶,翩翩起舞;有的像降落傘,飄飄悠悠。我們撿起這些種子,有的人把它捏開,非常好奇,有的人把這些種子帶回家種植……

  冬天,寒風呼嘯。木棉樹的葉子落光了,只剩下粗壯的枝干在于風哥哥作斗爭。他們在累積力量,等待明年春天的到來。

  我愛校園里的木棉樹,更愛培育我們成長的校園!

校園的樹作文14

  高高地樹桿直上云霄,密密層層枝干綠意盎然,它的樹桿,要三四個小孩子手牽手才可以圍住這,便是生長發育在大家院校西北方的一棵近百年老榆樹。

  春季,天地萬物昂然,樹木張開若隱若現的眼睛,外伸歇息了一冬的膀子,在清風中抽出來蔥綠的幼葉,一會兒有鳥兒立在樹梢歌唱,一會兒被風輕輕吹的沙沙作響。

  夏季,烈日炎熱,青翠欲滴、花繁葉茂的大榆樹變成大家的`太陽傘,課間活動,我們在樹底下跳皮筋、躲貓貓,淋浴著它帶來大家的微微清爽。

  秋季,秋風習習,大榆樹的葉片被吹出橙黃色,飄在風里像翩翩飛舞的彩蝶,落在地面上如同給校園內鋪平了橙黃色的毛毯。

  冬季,粉妝玉砌,小雪花給大榆樹披著了盛放,大榆樹像一位颯爽英姿的兵士一樣屹立風里,靜靜地守護著校園內,守護著大家的發展。

  大榆樹給大家產生了開心,但也產生了苦惱,由于大家班集體承擔大榆樹周邊的清潔衛生。春季,它會灑下一把一把的榆樹錢;秋季,它會落下來一片片的枯黃,為了更好地維持校園內的干凈整潔,只需下課鈴聲一響,大家便會拿著掃把沖向大榆樹,即便如此,大家依然樂在其中。

  我喜歡校園里的這棵近百年大榆樹。

校園的樹作文15

  我們學校門口有一排木瓜樹,我愛校園的木瓜。

  春天,光禿禿的木瓜枝頭上長出了一簇簇嫩綠的小芽,看起來像一朵朵喇叭花,顯得十分可愛。

  不久,一簇簇嫩芽變成了一片片橢圓形的綠油油的大葉子,樹枝上漸漸地長出了花朵,和桃花差不了多少。只不過花瓣有些長。從遠處看,樹上就像點綴著各種各樣的東西,近看就顯出了更加絢麗多彩的樣子:有的花含苞待放,有的是半開的,像是害羞的小姑娘,有的已經全開放了,像在露出笑臉展示自己的美

  花兒凋謝之后,樹上留下的花芯就漸漸長成橄欖一樣大的`木瓜,顏色像是絲瓜的綠色,而且跟葉子的顏色一樣,一不注意就找不到了。它們小巧玲瓏,可愛無比。

  在太陽的照耀下,在雨水的滋潤下,橄欖一樣大的迷你木瓜漸漸長成香梨一樣大的樣子。它們貪婪地吮吸著陽光和雨水,準備長到最大。

  到了秋季,木瓜漸漸換上綠中帶黃的衣服,還有了淡淡的香味,在陽光的照射下,它們越來越黃,看來,它們要成熟了。

  深秋時節,葉子黃了,木瓜也換上了金燦燦的衣服,香味漸漸濃了,聞一下口水就會“飛流直下三千尺”了,用手一摸,會感覺堅硬無比,摸的時間久了,香味就扎了根。我站在木瓜樹下,風一吹,香味就在校園里回蕩。

  這就是我們學校的木瓜,你愛它嗎?

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