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描寫(xiě)樹(shù)作文

時(shí)間:2023-01-18 14:23:59 樹(shù) 我要投稿

有關(guān)描寫(xiě)樹(shù)作文錦集10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的描寫(xiě)樹(shù)作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)描寫(xiě)樹(shù)作文錦集10篇

描寫(xiě)樹(shù)作文 篇1

  校園里長(zhǎng)著幾棵玉蘭樹(shù),隨著時(shí)間的流逝,它們一天天的長(zhǎng)大,一年比一年挺拔威武,樹(shù)杈上長(zhǎng)滿(mǎn)茂密的葉子,蔥蔥蘢蘢。每當(dāng)烈日炎炎的時(shí)候,它們就以自己濃密的樹(shù)蔭為大家遮擋陽(yáng)光。而在陰雨連綿的日子里,它們又撐起茂密的樹(shù)冠,為大家抵擋雨水。春去秋來(lái),年復(fù)一年,它們始終忠實(shí)地履行自己的職責(zé),毫無(wú)怨言。春末夏初時(shí)節(jié),玉蘭花含苞欲放,巨大的樹(shù)冠上綴滿(mǎn)了潔白無(wú)暇的花骨朵兒,就像一支支大斗筆懸掛在樹(shù)上。當(dāng)玉蘭花盛開(kāi)時(shí),又像一只只白蝴蝶,展翅欲飛。花瓣像一把舀滿(mǎn)香料的大勺子,散發(fā)出淡雅的清香,在校園飄開(kāi),令人神清氣爽。

  校園里的樹(shù)木不僅為師生們帶來(lái)了許多方便,也美化了校園的環(huán)境。大家對(duì)這些樹(shù)木所作出的貢獻(xiàn)贊不絕口。面對(duì)大家的贊美聲,有些樹(shù)木開(kāi)始驕傲起來(lái),目中無(wú)人,自高自大。玉蘭樹(shù)眾兄弟見(jiàn)此情景,內(nèi)心十分著急,于是對(duì)大家好言相勸:“大家千萬(wàn)不要驕傲自大,我們只有團(tuán)結(jié)一致,才能把事情做得更好!笨墒瞧渌麡(shù)木聽(tīng)?wèi)T了人們的贊美,早已飄飄然。對(duì)于玉蘭樹(shù)的忠言,一點(diǎn)兒也聽(tīng)不進(jìn)去,芒果樹(shù)甚至輕蔑地對(duì)玉蘭樹(shù)說(shuō):“我的樹(shù)冠最大,功勞自然最大,你們別不自量力了,你們有什么資格教訓(xùn)我!”其他樹(shù)木聽(tīng)了也不服氣,你一言、我一語(yǔ)地爭(zhēng)論開(kāi)了:“你算老幾啊,敢自立為王!薄澳銘{什么呵斥我們!薄瓲(zhēng)吵聲此起彼伏。最后,大家鬧翻了臉,互不理睬。

  這一年夏天,一場(chǎng)罕見(jiàn)的強(qiáng)臺(tái)風(fēng)襲來(lái),玉蘭樹(shù)兄弟一看不妙,連忙招呼大家:“龍眼樹(shù)大哥、芒果樹(shù)二哥、梧桐樹(shù)小妹……各位兄弟姐妹們,大家不要再賭氣了。現(xiàn)在情況危急,我們必須團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力,才能戰(zhàn)勝臺(tái)風(fēng)!泵鎸(duì)玉蘭樹(shù)的大聲疾呼,其他樹(shù)還是誰(shuí)也不服誰(shuí),任憑玉蘭樹(shù)喊啞了嗓子,它們還是我行我素,互不搭理。無(wú)奈,玉蘭樹(shù)眾兄弟只好自己手牽手,肩并肩,連成一片,與臺(tái)風(fēng)搏斗……

  臺(tái)風(fēng)終于過(guò)去了,可校園里的樹(shù)木卻被臺(tái)風(fēng)刮得殘缺不全,有的損肢斷臂,有的攔腰折斷,有的`甚至被連根拔起……,傷亡十分慘重。唯有玉蘭樹(shù)安然無(wú)恙,昂首挺立。那些往日不可一世的樹(shù)木,看到眼前的情景,不禁發(fā)出了出自?xún)?nèi)心的感慨:“真后悔啊,如果我們當(dāng)初聽(tīng)了玉蘭樹(shù)的話(huà),現(xiàn)在也不會(huì)變成這副模樣。真是忠言逆耳啊!今后我們一定要記住這個(gè)慘痛的教訓(xùn),記住玉蘭樹(shù)的話(huà),團(tuán)結(jié)一致力量大!”

描寫(xiě)樹(shù)作文 篇2

  小鳥(niǎo)和大樹(shù)是一對(duì)好鄰居,小鳥(niǎo)在大樹(shù)上搭了一個(gè)溫暖的'小窩,它每天為大樹(shù)唱著美妙的歌。

  大樹(shù)為小鳥(niǎo)遮風(fēng)擋雨,它們是形影不離的好朋友。 秋天來(lái)了,樹(shù)葉都快落光了,小

  鳥(niǎo)要到南方去了。它向大樹(shù)道別:“大樹(shù)哥哥,我要到南方去了,你有什么心愿嗎?”大樹(shù)說(shuō):“如果你能從南方帶些樹(shù)種子就好了,那樣我就會(huì)有更多的新伙伴!毙▲B(niǎo)說(shuō):“放心吧,包

  在我身上,大樹(shù)哥哥,希望你每天都開(kāi)心快樂(lè)!贝髽(shù)說(shuō):“也希望你快樂(lè)!”小鳥(niǎo)依依不舍地離開(kāi)了大樹(shù)。

描寫(xiě)樹(shù)作文 篇3

  在一座大山里,長(zhǎng)著一棵枝繁葉茂的橡樹(shù),它高高地挺立在大樹(shù)叢中,顯得特別強(qiáng)壯。

  在這座大山里,還居住著許許多多的鳥(niǎo)兒,其中有一群啄木鳥(niǎo),成天背著藥箱,在樹(shù)叢中飛來(lái)飛去。有時(shí)給松樹(shù)婆婆搭搭脈,看它身體健不健康;有時(shí)給白樺樹(shù)趕走身上那些討厭的蟲(chóng)子;有時(shí)給樹(shù)旁的小草講講外面精彩的.世界……可是這棵橡樹(shù)很討厭這群鳥(niǎo)兒,覺(jué)得它們打攪了它的寧?kù)o的生活,特別是有時(shí)候在它身上啄來(lái)啄去,趁機(jī)把糞便拉在了它的身上。

  于是只要有鳥(niǎo)兒飛來(lái),它就拼命晃動(dòng)著樹(shù)枝,想把它們趕走。

  可是,有一段時(shí)間,這棵強(qiáng)壯的大樹(shù),不再像以往那樣高高地昂著頭,樹(shù)葉也不像平時(shí)那樣沙沙作響了。一天,一群啄木鳥(niǎo)從這兒飛過(guò),看到了這棵被病痛折磨的橡樹(shù)。帶頭的那只鳥(niǎo)說(shuō):“這橡樹(shù)病得太厲害了,大家趕快動(dòng)手幫幫它吧!”這時(shí),有一只啄木鳥(niǎo)怯怯地說(shuō):“可是,它不喜歡我們?cè)谒砩献膩?lái)啄去!睅ь^的鳥(niǎo)說(shuō):“治病要緊,大家趕快行動(dòng)吧!”于是十幾只啄木鳥(niǎo)飛上飛下,飛進(jìn)飛出。整整花了一個(gè)多小時(shí),才把橡樹(shù)身上的蟲(chóng)子啄光。一只只啄木鳥(niǎo)都累得趴在樹(shù)枝上睡著了。

  休息了一會(huì)兒,啄木鳥(niǎo)準(zhǔn)備飛走了,就在這時(shí),橡樹(shù)開(kāi)口了:“謝謝你們,謝謝你們就了我,歡迎你們常來(lái)給我做伴!

  從此以后,啄木鳥(niǎo)和橡樹(shù)成了好朋友。

描寫(xiě)樹(shù)作文 篇4

  在春天的一個(gè)晚上,我在小區(qū)里玩時(shí)發(fā)現(xiàn)了一條彎曲的小路,在小路旁邊有一棵高大的白菊花樹(shù)。

  菊花已經(jīng)開(kāi)花了,菊花那雪一般的花心,一根根地聚在同一處。要是光照到樹(shù)上,雪花就會(huì)變得亮晶晶,有點(diǎn)刺眼;要是雨點(diǎn)落在葉子尖上,雨點(diǎn)就閃閃發(fā)光,可好看了。

  菊花長(zhǎng)得大大的,葉子圍著菊花跳舞。菊花的`花瓣尖尖的,開(kāi)出的花不大,可是那依然很好看,有的還是花苞,有的雪花似的花瓣細(xì)細(xì)的,花苞上還有點(diǎn)點(diǎn)。

  到了春天,我已經(jīng)好久沒(méi)去看菊花樹(shù)了,可能枯了吧。

描寫(xiě)樹(shù)作文 篇5

  我喜歡富貴的牡丹,喜歡艷麗的玫瑰,喜歡嬌艷的月季,喜歡堅(jiān)強(qiáng)的仙人掌,喜歡淡雅的蘭花,但我最喜歡那迷人的桃樹(shù)。

  春天,正是樓花盛開(kāi)的季節(jié),桃園里一片粉紅,像燦爛的朝霞。桃花有五個(gè)瓣,每個(gè)瓣都非常精巧;ㄈ锸墙埸S色的,花蕊中的花絲像孔雀的尾巴一樣,它們?nèi)绱負(fù)碓谝黄鸬膶m女在翩翩起舞,桃花有的已經(jīng)怒放,像一張張俊俏的笑臉,有的剛打了朵兒,像害羞的小姑娘。

  桃樹(shù),不但有芳香美麗的.花朵,它還會(huì)結(jié)出可口的果實(shí)呢!到了夏天,桃樹(shù)就結(jié)出大大的果實(shí),這時(shí),你摘下一個(gè)桃子,剝開(kāi)外皮,再吃上一口,頓時(shí),感到酸甜可口,清爽無(wú)比,。

  秋天,桃樹(shù)上的葉子紛紛落下來(lái),像一只只飛舞的蝴蝶要,在空中嬉戲。不一會(huì)兒它們就消失得無(wú)影無(wú)蹤。你可別小看這一片片葉子,它們躲在了土地里繼續(xù)為桃樹(shù)輸送營(yíng)養(yǎng),真是“落葉不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)樹(shù)”啊!

  桃樹(shù)不但花美,而且果實(shí)美味可口,既為祖國(guó)大地閉關(guān)添色彩,又為人們的健康奉獻(xiàn)自己的果實(shí)。啊,桃樹(shù),我愛(ài)你。

描寫(xiě)樹(shù)作文 篇6

  人愛(ài)四季常青的松柏;有人愛(ài)富貴艷麗的牡丹;有人愛(ài)清香撲鼻的茉莉;可我最?lèi)?ài)的還是那普普通通的柳樹(shù)。

  初春二月,柳樹(shù)的枝條變得又長(zhǎng)又軟,枝條上抽出了葉芽,葉子嫩綠嫩綠的,又細(xì)又長(zhǎng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像無(wú)數(shù)綠色的蜻蜓停在柳枝上展翅欲飛。這真是“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”呀!一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái),柳條隨風(fēng)飄動(dòng)像春姑娘綠色的頭發(fā)。幾只燕子飛過(guò)來(lái),從柳條間穿梭,給柳樹(shù)增添了許多生機(jī)。

  春末夏初,柳葉間結(jié)了許多花穗,毛茸茸的像一條條毛毛蟲(chóng),不久就會(huì)開(kāi)出許多極小極小,肉眼也不易看到的花。五月份,柳樹(shù)就會(huì)吐出許多雪白的柳絮,風(fēng)一吹,漂浮在空中,像是正在下一場(chǎng)鵝毛大雪,有時(shí),許多柳絮在墻角團(tuán)成一個(gè)大團(tuán),好像一個(gè)大棉花糖。

  夏天到了,柳葉變得更長(zhǎng),更綠了,壓的枝條垂得更低了,有的都伸進(jìn)了湖水里,好像是一位悠閑的釣魚(yú)人。一條調(diào)皮的小魚(yú)游過(guò)來(lái),咬咬柳條,柳條顫動(dòng)了一下,水面就泛起了層層漣漪。早上,老爺爺們?cè)诹鴺?shù)下打太極拳;中午,叔叔阿姨上班都從樹(shù)蔭下走,傍晚,孩子們?cè)跇?shù)蔭下玩耍,一些調(diào)皮的.孩子會(huì)折下柳條編成柳帽當(dāng)“解放軍”。瞧!他們那神氣的樣子,甭提多高興啦!

  秋天,柳樹(shù)的葉子換上金黃金黃的秋裝,一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉紛紛落下來(lái),飛快得旋轉(zhuǎn)著,像一朵朵金色的蝴蝶,落在湖面上,就像一艘艘小船。

  冬天,寒氣逼人,下起了鵝毛般的大雪,柳樹(shù)的枝條凍得僵硬起來(lái),雪給它披上了一層厚厚的冬裝,真是“柳花銀花”呀!

  四季的柳樹(shù)都是美麗的,我喜歡這四季的柳樹(shù)。

描寫(xiě)樹(shù)作文 篇7

  雖然已經(jīng)立了秋,但還是有點(diǎn)熱,我漫步在豫章路上。

  這里綠樹(shù)成蔭,十分美麗。走進(jìn)豫章路,一條不寬但很平坦的柏油馬路呈現(xiàn)在我的眼前。兩旁有很多店鋪,店里面有許多琳瑯滿(mǎn)目的物品。這里有許多樹(shù),一部分高大挺拔,一部分矮小彎曲。其中一棵的枝干不可計(jì)數(shù),它粗壯的樹(shù)干表面十好像把分粗糙,我想:它一定生長(zhǎng)幾十年了,不然它怎么可能會(huì)這么高大呢?它非常茂盛,好像把它的全部生命力都展示給我看。粗粗的樹(shù)干上,又長(zhǎng)出了好幾根細(xì)長(zhǎng)的`樹(shù)枝,樹(shù)枝上的綠葉一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒縫隙。那翠綠的顏色,明亮的照耀著我的眼睛,仿佛每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。一陣風(fēng)拂過(guò),滿(mǎn)樹(shù)的葉子就跳起舞來(lái),好看得很!

  鳥(niǎo)兒在樹(shù)上歡叫、人們?cè)跇?shù)下乘涼,到處生機(jī)盎然,我喜歡豫章路的樹(shù)。

  作者描寫(xiě)的是路上的樹(shù),緊緊抓住一棵樹(shù)的形狀進(jìn)行了具體描寫(xiě)。在描寫(xiě)時(shí),又看到的產(chǎn)生聯(lián)想。在介紹樹(shù)的形狀,樹(shù)葉的樣子時(shí),又用上了課文中積累的好詞好句。

描寫(xiě)樹(shù)作文 篇8

  我十分喜愛(ài)秋天的葉子,特別是楓葉。它裹著火紅的外套,就像一位美輪美奐的小姐,嬌小無(wú)比,十分可愛(ài)。摘一篇在眼前,那熊熊燃燒的火炬讓我心里激情四溢。我小心翼翼地捧起它,哇,它的身體多像一只嬰兒的小手埃柄把莖脈伸展到葉子的四面八方,如同一張用自己畢生心血編織的大網(wǎng)把樹(shù)葉團(tuán)團(tuán)為祝莖脈周?chē)屎诩t色,莖脈比葉肉微深一點(diǎn)。我把楓葉朝著太陽(yáng),舉過(guò)頭頂,。∪缤蠹t的鮮血流遍它的全身。成片成片的楓葉林,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好似一大-片一大-片的火同時(shí)燃燒,在風(fēng)的吹動(dòng)下,左右搖擺,杜牧寫(xiě)得好,“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!比缃,我終于體會(huì)到這首詩(shī)的意境了。這些火紅的楓葉讓人覺(jué)得,雖然是在寒風(fēng)習(xí)習(xí)的`秋天,但心里卻是暖融融的。

  忽然,一片銀杏飄悠悠地落在我腳下,我撿起來(lái),仔細(xì)地端詳著,小巧的樹(shù)葉在風(fēng)中抖動(dòng)著,猶如一把精致的扇子,不停地扇動(dòng)。如針織般的莖脈光滑無(wú)比。一陣秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉紛紛落下,有的像蝴蝶一樣翩翩起舞,有的像小鳥(niǎo)一樣展翅飛翔,還有的如舞蹈演員一般舞態(tài)生風(fēng),地上一片金黃,好像一張地毯,走上去,“嘎吱”地響。

  我愛(ài)秋葉,它無(wú)私奉獻(xiàn)著,“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”。你把自己的生命獻(xiàn)給了下一代,我愛(ài)你——秋葉!

  “我望樹(shù),樹(shù)亦望我。藍(lán)天若天,紅葉如魚(yú)”我一邊朗誦著這首散文,一邊在老家的樹(shù)林里散步。就在這時(shí),一片楓葉飄到了我的散文書(shū)上,我將它捧起,靜靜地觀(guān)察著這片“秋葉”。

  只見(jiàn)這片楓葉火紅火紅的像一團(tuán)火焰,又像一朵花,悄悄地開(kāi)在秋天這個(gè)季節(jié)。楓葉形狀非常與眾不同,一片葉子分成了5份哪!像一個(gè)嬰兒的小手,細(xì)嫩、爽滑、柔軟。它的根莖非常細(xì)小,不突出,要想看清它,還真不容易!忽然,一陣風(fēng)吹來(lái),吹走了我手上的楓葉,“楓葉它在向我告別呢!”你瞧,它在風(fēng)中轉(zhuǎn)動(dòng)著優(yōu)美的舞姿,好像在說(shuō):“再見(jiàn)了!朋友!本瓦@樣,它慢慢地飄走了。我不忍回家,就繼續(xù)尋找秋的足跡!鞍ミ!”不知怎么了,我被什么東西刺了一下,回頭一看,是一棵樹(shù),這棵樹(shù)五彩繽紛,于是我摘下了一片樹(shù)葉瞧瞧,只見(jiàn)它全身一半紅,一半綠。由其是中間的部分,顏色漸變,是那秋姑娘畫(huà)的吧,紅的通紅,綠的碧紅,只有秋姑娘才能畫(huà)的出來(lái);是那鳥(niǎo)兒的小腳,東抹抹,西抹抹,把顏色抹地是那樣的和諧;是那大地母親生出來(lái)的吧,把肚子鼓起,生育出了這紅綠相間的小精靈,大地母親是那樣的自豪,那樣的偉大。我將它小心翼翼地捧在手里,生怕被它那如鋸齒般的邊角刺到。在陽(yáng)光下,它是那樣地璀璨奪目,“這是什么葉子?”我不禁好奇地問(wèn)了起來(lái)。“這是鋸齒葉,”爸爸笑著回答到。我將它仔細(xì)地觀(guān)察了一下,發(fā)現(xiàn)這片鋸齒葉和楓葉的根莖截然不同。鋸齒葉的根莖像一個(gè)字母“S”,中間像一個(gè)字母“L”,把樹(shù)葉分得井井有條。我望著這片樹(shù)葉,越看越喜歡,仿佛忘了它所做的“壞事”,而沉浸在這片自然美中。今天,采到了許多葉子,我好高興,因?yàn)槲伊糇×饲锾臁?/p>

  秋天的葉子,它默默地為大樹(shù)疏送著陽(yáng)光、水分,枯落了,為泥土增添了一份肥沃,一片營(yíng)養(yǎng)。我愛(ài)秋天,更愛(ài)這默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)者--葉子。

描寫(xiě)樹(shù)作文 篇9

  清晨,一層白色的薄霧籠罩著森林,猶如被仙女的輕紗纏繞著?蓯(ài)的小鳥(niǎo)飛出了窩,在翠綠的`枝頭上放聲歌唱,清脆婉轉(zhuǎn)的歌聲在森林里回蕩。這時(shí)的森林仿佛變成了一個(gè)演奏廳。

  傍晚,天空就像一幅深藍(lán)色的畫(huà)卷,這時(shí)的星星仿佛是一支閃亮的畫(huà)筆,點(diǎn)綴著夜空。一輪明月灑下柔和的月光照在涓涓細(xì)流上,這時(shí)的森林顯得格外幽靜。晚風(fēng)柔和得在森林里拂過(guò),那沙沙作響的葉子配上潺潺的流水聲,就像在聽(tīng)一首優(yōu)美的歌曲。溪流唱著歌;大樹(shù)揮舞著指揮棒;樹(shù)葉就像一個(gè)個(gè)跳躍的音符,各種聲音組成了一首大自然的協(xié)奏曲。

  在遙遠(yuǎn)的天邊天空已近泛起了魚(yú)肚白,星辰們也慢慢消退。黑夜已經(jīng)落下了序幕清晨又將來(lái)到不知下一個(gè)森林的夜晚是否還會(huì)如此?

描寫(xiě)樹(shù)作文 篇10

  一天小熊找到了小猴、小象和小鹿去辦森林音樂(lè)會(huì)。

  小鹿帶來(lái)了它的豎琴、小象帶來(lái)了它的大鼓,(我學(xué)會(huì)了寬容)而小猴則帶了它最喜歡的笛子。它們很高興的叫起來(lái)了。小熊說(shuō):“朋友們,讓我們開(kāi)始吧!彼鼈兎謩e拿著它們的.樂(lè)器,演奏起了美麗的音樂(lè)。慢慢的把百靈鳥(niǎo)也吸引來(lái)了,它站在枝頭上愉快的歌唱。就連美麗的花朵也散發(fā)出了陣陣香氣。可愛(ài)的葡萄和調(diào)皮的葫蘆也跟著搖搖晃晃仿佛在跳舞一樣。

  小熊說(shuō):“讓我們把美麗的音樂(lè)留在大森林里吧!”

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