【熱門】描寫樹作文錦集10篇
在學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的描寫樹作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
描寫樹作文 篇1
入冬了,大路兩旁的樹木都穿上了白色大衣。我隨口問爸爸:“樹干為什么要被刷上白石灰呢?”
爸爸告訴我,樹木刷石灰水,一是可以殺死寄生在樹干上的一些越冬的真菌、細菌和害蟲。二是害蟲一般喜歡黑色、骯臟的地方,不喜歡白色、干凈的地方。樹干涂上雪白的石灰水,土壤里的害蟲就不敢沿著樹干爬到樹上來“搗蛋”了。三是冬天夜里溫度低,白天氣溫高,黑褐色的樹干容易吸收熱量,溫度上升很快,這樣一冷一熱,樹干就容易凍裂。涂了石灰水后,白色把一部分陽光反射掉,樹干在白天和夜間的溫度相差不大,就不易裂開。
真是這樣嗎?回到家里,我和爸爸一起做了實驗。我們拿來兩個杯子,一只裝石灰水,另一只是空的,再把四只蟲子分別放入兩個杯子里。只半分鐘,裝石灰水的杯子里那兩只蟲子的觸角動了幾下,沒過多久就一命嗚呼了。而另一只空杯子里,兩只蟲子活蹦亂跳。由此可見,石灰水果真有殺菌、殺蟲的作用。
樹木穿“白衣”,的確是好處多多啊!
描寫樹作文 篇2
“哇!好美!”在學校的教室里,我正趴在窗戶上看著外面操場上飄落的樹葉,不禁失聲贊嘆到!
忽然,我發現了一棵高大的銀杏樹。只見那棵樹一半黃一半綠,遠遠望去好像黃中透綠,綠中透黃,十分美麗。忽然,一陣微風吹來,又吹落了幾片樹葉,我禁不住誘惑,“飛”的跑向操場,撿起一片銀杏樹葉,細細地端詳著:這片葉子全身翠綠,連葉柄也是綠的,像一把小的綠扇子,讓我有些認為秋姑娘給它穿錯了“衣服”。正想著,又一陣風吹來,樹葉已把地鋪滿。銀杏樹葉也好像高興地從樹上“乘風”下來,那翩翩起舞的姿態,真是美極了。
這時,我又看到了一片正飄落下來的梧桐葉,只見它全身金黃金黃的,邊緣還有一些綠色,既像一把金黃的扇子,又像一個大大的手掌。此時此刻,它好像也在歡呼秋天的到來,搖動著自己為秋天鼓掌。我把它撿了起來,夾進了作文書里,作為秋天送我的書簽,讓我在秋天留下美好的回憶。
我又繼續向前找著秋天的“使者”——樹葉,“!”在仔細地尋找中,我終于發現了一片樹葉,興奮地叫出了聲,是一片柿子樹葉,摸著十分光滑。上面有黃色、綠色、黑色的條紋,顯得十分與眾不同,在光滑的“皮膚”上有兩個被蟲子咬過的小洞,顯得黑黑的。它摸著不僅光滑,還十分的柔軟。
忽然上課鈴響了,我要回教室了,但是我還是戀戀不舍地回頭望了一眼,在這回頭的一剎那,我頓時驚呆了,只見整個一片大地已被秋天的樹葉鋪得金黃金
黃的,散發出了一絲金色的光,它們給大地鋪上了這個秋天最為獨特的地毯,給大地化上了最后的濃妝。旁邊,隱約地傳來了小孩子踩在樹葉上清脆的“吱吱”聲,同時也傳來了孩子的一串串清脆的笑聲。
我的心被秋天震撼了,我愛這迷人的秋天!愛這裝點著秋天的樹葉!
描寫樹作文 篇3
在一個很寒冷的冬天,百木凋零。我邊走邊思考一個很古老的問題:什么是生命。
就在不經意之間抬起頭,我卻發現了一個十分扎眼的東西。
它孤零零地立在那里,我站在遠處,實在是辨不出那到底是什么。在許多高大、挺拔的樹木中間,它太丑了。當我走到它面前時,才猛然地辨認出它。然而我又委實不忍心看它,它實在是太慘了。
那是一棵被閃電削去了大部分的斷裂了的樹干,參差不齊的殘枝凌亂地伸向空中;煤炭般漆黑的樹干上有許多白點;萎縮的樹皮脫離了樹干,在冷風中瑟瑟發抖。
我望著它,看到它那本已殘缺不全的身體上還留下了許多人為的傷痕:樹皮被人扒去了一些,樹干上刻著許許多多的字……,我心里涌上了憐憫。
“它被生命完全拋棄了!蔽逸p聲地自言自語,隨后帶著憐惜的心情,轉身離開了它。
轉眼間,春天到了。一天,我在小路上漫步。一路上,陽光明媚,放眼望去,全是嫩綠的一片,讓我深切地感受到了周圍生機勃勃的生命力。
在小路的盡頭,在一片綠色中,我又發現了它,那棵傷殘不堪的老樹。
它依舊立在那里,依舊很丑陋。那形象與周圍的一切都極不協調。
帶著一種憐憫的心情,我慢慢走近了它……但我也很快地發現,在那殘缺不全的樹干上,有一點卻融進了這春的綠色之中。
待我走近后,才非常驚奇地看到,那殘斷的樹干中,抽出了一絲嫩綠的小芽。在并不溫暖的初春的風中,在周圍的一片綠色中,它顯得那么柔弱,卻又那么堅定地挺在那里。這也是與它周圍的生命不一樣的地方,那完全是一種頑強,一種融入了生命之中的不屈不撓的頑強。
我愣在那里,注視著那棵嫩綠的小芽,心中陡然升起了無限的敬佩。
看,它活過來了!
那株長著橢圓形葉子的小芽在風中擺動著,那棵半截的老樹抖動著斷了的枝干,仿佛也在附和著,為它的新生而歡快地唱著歌。我相信:老樹憑著不屈的信念,憑著頑強的抗爭,一定會得到新生!隨著新綠一天天擴展,象征著生命的墨綠會重新掛滿它的枝頭!
同時,我也解開了一直在困擾著我的問題:在逆境中永不放棄,努力去獲得希望的生命是最珍貴的。永不放棄,這就是我們需要做的。生命的偉大就體現在此。生命是什么?這本是一個既簡單又復雜的問題。對懂得生命的人來說這很簡單,對不懂得生命的人來說這就很艱難。
能夠去解釋生命的人才能夠擁有生命。
那樹,代表的不是死亡,是生命,是生命的延續。
描寫樹作文 篇4
從前有一棵歪脖子樹,由于它歪著脖子,很多大樹都不理睬它,甚至還嘲笑它丑陋,無用。它很傷心。
清晨,一片吵鬧聲驚醒了山澗中的樹木和棲息的鳥兒們。
“要建要木橋了,要建要木橋了。”一個人說?沉藥卓么髽浜螅麄儼l現了歪脖子樹,議論道:“這棵歪脖子樹要不要砍了?”“不用,不用,這棵樹是歪的,砍下來也沒有用!甭犞藗兊淖h論聲音。這一切都有深深打痛了這棵樂于助人的心。它哭了,哭得好傷心。
突然,有一只小鳥看懂了其中的原由。不知對這棵樹說了些什么,這棵樹立刻“小雨轉晴”。在以后的日子里,它頑強的生長著。就是在它被別的.樹嘲笑,諷刺的時候。它總是昂著頭。它對自由說:“我一定會成功的!
它努力地向上生長,終于功負不負有心人,奇跡發生了,他長成了一顆參天大樹。
事生幾年后,他成為了要木橋的主桿。也下是因為他,木橋在200年里仍舊很牢固。
“功夫不負有心人”“丑小鴨也會變天鵝”“歪脖子樹變成參天大樹”。大千世界里,無奇不有。只要你努力,奇跡就會發生在你身上。
描寫樹作文 篇5
巖石下的小草教我們堅強,峭壁上的野百合教我們執著,山頂上的樹教我們搏擊風雨,嚴寒中的臘梅教我們笑迎冰雪,但是我要講的并不是這些堅強、執著、笑迎冰雪的花草,而是不屈不撓的柳樹。
現在正是春天,那一棵棵大柳樹挺立在市政府廣場,遠遠望去,柳樹就像是許多綠棉花聚在一起,又像是一個個巨大的絨球,還像個理著“爆炸頭“的巨人,筆直地站著,守護著市政府廣場。這讓我想起了賀知章的《詠柳》—“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳;不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”,是!柳樹高高的樹干,就像她亭亭玉立的風姿,下垂的柳條,就像她裙擺上的絲帶。作者把柳樹比作美麗的少女,一點都不為過。還有那長長的葉子又細又尖,認真看,旁邊還有細細的齒輪呢,真像是能工巧匠精心打造出的翡翠,美麗極了!
這意志堅強的柳樹,使我想起了百折不撓的探險家們,他們為了祖國知道更多的知識和奧秘,不顧自身安危,到荒無人煙的地方,揭開一個個鮮為人知的秘密,有時甚至丟了自己的性命,多么勇敢的探險家呀,你們那百折不撓、奮不顧身的精神,都值得我們后輩人學習的。
與這堅強相反的是那些軟弱、被嬌慣壞的孩子們,他們就像“溫室里的花朵”,整天飯來張口,衣來伸手,如果遇到什么困難、挫折,就只會哭鼻子,不會自己獨立勇敢去面對,只會依賴父母。在這里,我要對天下的所有父母親呼吁:請放開您們溺愛的手,讓您們的孩子學會自己獨立思考、獨立面對問題的勇氣,不要對你們的孩子“眾星捧月,前呼后擁”,讓孩子們自己展翅飛翔吧!
描寫樹作文 篇6
秋天到了,我們校園依然綠草如茵,而樹上稠密的葉子,則是青澀的綠、柔嫩的黃和深沉的紅等許多不同的顏色交混在一起,繪織成一幅錦繡圖。
紅綠相間的香樟,不知是紅襯托著綠,還是綠掩映著紅。青翠欲滴的鳥不宿(構骨的別名,光聽這名字就知道是個個性十足、不好惹的家伙)葉邊棱角上泛著的一絲金黃,顯出這個“壞”家伙的一點兒可愛與俏皮。深綠色的法國冬青,綠得深沉、嚴肅。一叢不知名的小灌木,油亮亮打了蠟一般,陽光照在葉面上閃出一束明晃晃的白光。銀杏是最耀眼的“明星”,滿眼的黃,讓人看了會覺得有一股暖流涌遍全身。整樹的黃,滿滿當當,只能隱隱約約看見棕褐色的枝干。它讓我不由得想起魯迅、北平和四合院,似曾相識,別有一番情趣。
最可愛的要數紅楓。這小家伙憤怒得很,抓緊了手指,心中一團火全都凝聚在指尖。也許是風一直吹它,把它惹急了,心頭之火無處發泄,只能咬牙切齒地狂抓:或者它只是想伸出手挽留這美好時光,希望歲月流逝得慢一些;也可能是想更充分吸收甜甜的雨,想抓住小鳥們拋灑的一路歌聲,網住云朵們的倩影……
這些已近黃昏的葉子,仍不服老,幻化成一只只飛蝶,可它們終究是要飛走的。這些葉子臨走前還不忘動作優美,(小學生作文 )有離弦箭一般直沖大地的,有借助疾風翻著跟頭下來的,有拖拖拉拉、打著旋兒一圈一圈遲遲不肯下地的,還有三五成群、呼朋邀伴下來的。你看這片,被風吹得顫顫悠悠,蝴蝶似的拍動著翅膀,馬上就要掉下來,可還死死抓著樹枝不放。這小東西哪能斗得過風呢?最終還是離開了枝。它掉落時也與眾不同,像風箏,不停地在空中畫“之”字,越畫越小。最后,不知哪兒來一陣“邪”風,讓它又畫了一個大“之”字,然后迅速地來了個360度的大轉彎才落到地上。
我喜歡秋天的樹葉,喜歡它們呈現出的獨特的美……
【簡評】
讀了這篇文章,我們不得不深深折服于小作者豐富的想象力和與眾不同的思考。其實,這些樹葉就在我們身邊,小作者卻從中讀出了樹葉獨特的美和精神。尤其在描寫不同樹葉時,多種修辭手法的運用,不僅增添了文章的趣味性,更顯示了小作者深厚的語言功底。所謂“羅馬非一日建成”,我們要想提升自己的作文水平,多觀察,勤練筆,善思考,堅持下去定會有所獲。
描寫樹作文 篇7
綠色的葉子,矯健的枝干,這就是我們常見的——樹。
說起樹的作用,真是無人不知、無人不曉。樹一生都在為我們服務著。它能吸收二氧化碳,散出陣陣清新的空氣;它能為我們擋風沙,當呼呼的大風吹向我們時,它毫不猶豫地站在我們面前,為我們擋風;樹還能綠化環境,讓我們的周圍變得更美麗。樹不但可為我們服務,也可為小鳥服務。它讓鳥兒在它的枝上做窩,有個舒適的家;它還能......
由此,我想的很多、很多......
首先是母親。母親把我們辛苦地撫養大,花掉的多少心血,而自己就像樹那樣索取得很少,卻毫無怨言。
樹讓我想起的老師。老師每天按時給我們上課,把知識都傳給的我們,自己得到的薪水卻很少,但從不吭一聲、怨一聲。
樹像辛勤的農民。他們辛苦播種,當種子結成的糧食時,農民們不是自己吃,而是把它們交給的別人,自己留下的很少。
樹呀樹,你不但自己給別人服務,還陶冶著別人的品質。因此,我要對樹兒說:“樹兒樹兒,你真好!”
描寫樹作文 篇8
在春天的一個晚上,我在小區里玩時發現了一條彎曲的小路,在小路旁邊有一棵高大的白菊花樹。
菊花已經開花了,菊花那雪一般的花心,一根根地聚在同一處。要是光照到樹上,雪花就會變得亮晶晶,有點刺眼;要是雨點落在葉子尖上,雨點就閃閃發光,可好看了。
菊花長得大大的,葉子圍著菊花跳舞。菊花的花瓣尖尖的,開出的花不大,可是那依然很好看,有的還是花苞,有的雪花似的花瓣細細的,花苞上還有點點。
到了春天,我已經好久沒去看菊花樹了,可能枯了吧。
描寫樹作文 篇9
每天,當枝頭的小鳥唱醒了金色的黎明,我背著書包走進教室,望窗外——最先看到的就是你這熟悉的身影。樹,你挺拔的軀干披一片絢麗的朝霞,你濃密的葉子染綠了教室的窗欞。
剛上四年級時,新老師和新教室讓我覺得不適應,然而,我卻看到了窗外的你。從第一眼看到你,我就認定:你一定是我的朋友!于是,我低聲對你說:“我們交個朋友吧,我是陳樂然,你叫什么名字?來自哪個家族?”你只是笑而不語,葉子“刷刷”動了兩下,像是在說“好!”自那以后,每天,你都微笑著,微笑著聽我的朗誦;微笑著看我的作業;微笑著目送我回家。春天,你剛抽出的嫩綠的葉子像一個個新生的嬰兒,活潑可愛而又充滿生機,給我們帶來嶄新的希望。那一葉葉小扇子啊,似乎在扇動整個春天。夏天,你碧綠茂密的葉子使囂張的烈日只能投下星星點點的光斑。我們在頤園里游戲,便覺得心情舒暢。秋天,你讓我們既興奮又煩惱。秋風拂過,我發現:你的葉子被鍍上了一層金邊!這時,我確定了你的身份——你是一顆銀杏樹。漸漸地,你葉子上的金邊越來越寬,直到完全變成金黃色。此時的你就像一位身著宴會盛裝的少女,華貴而不張揚;優雅卻不做作。可你也有令人頭疼的一面,頤園里常常傳來尖叫聲:“呀!我踩到白果了!”“啊!白果掉到我頭上了!”白果就像臭氣彈一樣讓人討厭,你甚至有了一個稱號“臭氣彈工廠”。我回去查完資料才知道,我們這樣對待你實在太不公平了。白果具有潤肺平喘、行血利尿等功效,是中醫主治結核、哮喘等病癥的良藥。冬天,你傲然挺立在風雪中。大雪壓身,你不彎腰;北風呼嘯,你不怕冷。就這樣不屈不撓,因為你相信,春天總會到來!
老朋友,你還好嗎?新學期開始了,讓我與你一起開始奮斗吧!
描寫樹作文 篇10
我家樓下有兩排高白楊樹,它們像哨兵一樣筆直地站在那里,形成了一道美麗的風景線。春天,樹上冒出黃綠色的新芽,在料峭的寒風中給我們帶來春的希望;夏天,濃密的樹葉像華蓋一樣,給人們帶來絲絲陰涼;秋天,白楊葉子像蝴蝶一樣一片片地飄落下來,為大地鋪上一層厚厚的“地毯”;冬天,光禿的樹干傲然挺立,讓人們的敬佩之情油然而生,心中充滿了堅強和力量。
在閑暇之余,我總喜歡坐在窗邊欣賞白楊樹。一個夏天的傍晚,忽然天空陰云密布,不一會兒刮起了狂風,一陣電閃雷鳴后,大雨像瓢潑一樣傾盆而下,花園里的花花草草被暴雨打得東倒西歪,只聽“咔嚓”一聲,一棵柳樹的粗干被攔腰折斷橫在路中央。白楊樹的葉子在風雨中“嘩嘩”作響,我不禁為它們擔心起來,害怕它們經不起風雨的考驗。
第二天清晨醒來,我飛奔到窗口,打開窗戶看外面的白楊樹。我發現這些白楊樹依然傲然挺立,經過大雨的沖刷,它的葉片顯得更加翠綠,在陽光的照耀下閃著迷人的亮光。我被白楊樹這種不怕挫折、愈挫愈勇的精神深深地折服了。
我不由地想起了張海迪阿姨。她5歲不幸患有脊髓血管瘤疾病導致終身癱瘓。她沒有辦法去上學,就在家中自己學習。她克服身體障礙,先后自學了小學、初中、高中、大學的專業課程,學習了英語、日語、德語等多國語言,翻譯創作了《文化哲學視野里的殘疾人問題》等幾百萬字的作品,她自強不息、服務社會、奉獻人民,曾被評為“世界五大殘疾人”和全國勞動模范。張海迪阿姨就是具有白楊精神的先進代表,她的事跡激勵我們堅強不屈,百折不撓。
白楊樹的精神值得我們學習。我們少年人是祖國的未來,是祖國的希望。我們在學習上、生活上都要學習和發揚白楊樹精神,無論遇到多少困難,無論遇到多少挫折,都不能向困難低頭,要勇敢地面對它,戰勝它。我要把白楊樹作為我的楷模,向它學習,直到永遠。
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