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樹(shù)的作文

時(shí)間:2022-07-26 18:33:07 樹(shù) 我要投稿

【精華】樹(shù)的作文合集7篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的樹(shù)的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】樹(shù)的作文合集7篇

樹(shù)的作文 篇1

  在一片樹(shù)林里,有一棵古老的柳樹(shù),他從來(lái)沒(méi)有朋友,顯得十分孤獨(dú),善良的貓頭鷹小奇看見(jiàn)了,便四處宣傳,善良的小動(dòng)物們都到了這里,有啄木鳥(niǎo)、蝴蝶、蚯蚓、小松鼠、就連風(fēng)不婆婆和小孩也來(lái)了。

  啄木鳥(niǎo)細(xì)聲細(xì)氣地說(shuō);“我是啄木鳥(niǎo),我的嘴巴又尖又硬,舌頭又細(xì)又長(zhǎng)。我給大樹(shù)看病時(shí),我先看看大樹(shù)的葉子的顏色,再敲敲樹(shù)干,用嘴輕輕地啄開(kāi)樹(shù)皮,用舌頭勾出蟲(chóng)子,不但自己能飽餐一頓,而且還能讓大樹(shù)哥哥治好病,不那么寂寞。”說(shuō)完便開(kāi)心的飛到樹(shù)哥哥的枝頭上。

  這時(shí),小蚯蚓慢吞吞地說(shuō):“我是小蚯蚓,我軟軟的,沒(méi)有腳,不怎么容易被發(fā)現(xiàn),我在泥土里鉆來(lái)鉆去,為植物松土,讓它們長(zhǎng)得更加茁壯,泥土濕潤(rùn)時(shí),我還會(huì)鉆出土面來(lái),向大樹(shù)問(wèn)好,我一定能當(dāng)好大樹(shù)的好朋友。”說(shuō)著就鉆到了大樹(shù)腳下的泥土里。

  一個(gè)可愛(ài)的小女孩羞答答地說(shuō):“我住在這片樹(shù)林里,我叫林茜,我平時(shí)會(huì)幫大樹(shù)爺爺澆水、施肥、還會(huì)在它底下讀書(shū)、寫(xiě)作業(yè),玩耍,讓它不孤單,”說(shuō)完后,便開(kāi)心的在樹(shù)下玩耍、嬉戲。

  接著是小蝴蝶、風(fēng)婆婆、雨?duì)敔敗⑿∷墒蟆麄內(nèi)慷汲闪藰?shù)爺爺?shù)暮门笥选?/p>

  這時(shí)老虎動(dòng)物管理長(zhǎng)從人群里出來(lái),說(shuō):“大家這真是一方有難,八方支援啊!”接著說(shuō):“也多虧了貓頭鷹,不是她宣傳消息的話,樹(shù)爺爺也不會(huì)有這么多朋友啊!”樹(shù)爺爺聽(tīng)了也開(kāi)心的笑了起來(lái),因?yàn)樗F(xiàn)在有這么多個(gè)好朋友,自己也充滿了自信與活力

樹(shù)的作文 篇2

  春天到了,小明和小紅去公園植樹(shù)。小明背著樹(shù)苗,小紅拿著鏟子,他們一起抬著一個(gè)水桶,開(kāi)開(kāi)心心、有說(shuō)有笑地大步往前走。天氣很好,風(fēng)兒很暖,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地歡唱著。

  小明對(duì)小紅說(shuō):“希望我們?cè)缘男?shù)苗明年能長(zhǎng)成參天大樹(shù)。”

樹(shù)的作文 篇3

  在我們美麗的校園里,長(zhǎng)著五棵高大的梧桐樹(shù),它們?cè)谶@生長(zhǎng)了很多年啦。

  校園的梧桐樹(shù)形態(tài)各異,近看像一把墨綠色的大傘,遠(yuǎn)看像牛朗和織女的天橋。有的樹(shù)冠像原子彈爆發(fā),有的樹(shù)冠像剛發(fā)芽的小花兒,還有的樹(shù)冠像一條小小的公路。

  校園里的梧桐樹(shù)很美麗,樹(shù)干很粗壯,我抱住樹(shù)干,哎呀,樹(shù)干可真粗壯,一個(gè)怎么能抱得住呢?要三四個(gè)小朋友才能抱住一棵梧桐樹(shù)。它的樹(shù)皮摸起來(lái)真粗糙,我又用鼻子聞了聞,有一種濃濃的中藥味,我再聞了一次好象比剛才的味道好多了。一陣微風(fēng)吹來(lái),那些金黃色的葉子紛紛吹了下來(lái),飄到半空中時(shí),它們看起來(lái)像一只只美麗的黃蝴蝶在空中飛舞著,我撿起一片樹(shù)葉,仔細(xì)地看了看,它的葉子上還有尺呢。我忽然抬頭一看,在密密的樹(shù)枝上,還有著毛茸茸的,圓圓的棕色的小果實(shí)。

  梧桐樹(shù)就像五個(gè)挺立的巨人,時(shí)刻守衛(wèi)著我的樹(shù)園,我愛(ài)你們梧桐樹(shù)。

樹(shù)的'作文 篇4

  在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春季,家鄉(xiāng)的樹(shù)林也是春意盎然的。兒時(shí),我和我的小伙伴們經(jīng)常被這美麗而又茂密的樹(shù)林所陶醉;兒時(shí),我和我的小伙伴們總是覺(jué)得茂密的樹(shù)林比嬌艷的花朵美麗多了;兒時(shí),我和我的小伙伴們經(jīng)常在這個(gè)茂密的樹(shù)林里做游戲、唱歌、比賽跑步、寫(xiě)生……我還和我的小伙伴們一起為大樹(shù)澆水、施肥,從來(lái)沒(méi)有感覺(jué)到累。兒時(shí)的我總是不知疲倦。

  在烈日炎炎的夏季,家鄉(xiāng)的樹(shù)林卻是無(wú)比的涼爽。在繁忙的一季當(dāng)中,一到了晚上我和我的小伙伴們就會(huì)體力充沛、精力旺盛。因?yàn)閮簳r(shí)的我和小伙伴們一到夏季的晚上就會(huì)舉行“捉蟬比賽”。我和我的小伙伴們都會(huì)拿著我們捉蟬必備的“捉蟬三寶”——手電筒、長(zhǎng)竹竿、玻璃瓶。第一名將會(huì)得到最后一名捉的10只蟬,對(duì)最后一名來(lái)說(shuō)懲罰是非常可怕的。還好那時(shí)的我經(jīng)常取得第一名的好成績(jī)。兒時(shí)的我總是季真無(wú)邪。

  在碩果累累的秋季,家鄉(xiāng)的樹(shù)林也不例外。各種花果,在我和小伙伴眼里就是各種美食。還有遍地的落葉。兒時(shí),我和小伙伴們就采集漂亮的落葉做書(shū)簽。還記得那時(shí)的我總是最喜歡銀杏樹(shù)葉。兒時(shí)的我總是創(chuàng)意無(wú)限。

  在漫季飛雪的冬季,家鄉(xiāng)的樹(shù)林也是白雪皚皚。遍地的雪就像一層白色的地毯鋪在了地上,每一棵樹(shù)都披上了白色的風(fēng)衣,真漂亮!還記得兒時(shí)的我經(jīng)常和小伙伴們?cè)谶@里打雪仗、堆雪人。兒時(shí)的我總是快樂(lè)的。

  這就是我家鄉(xiāng)的樹(shù)林,我兒時(shí)的樂(lè)園。

樹(shù)的作文 篇5

  一天,我看見(jiàn)我們小區(qū)里有一棵很小的小樹(shù)苗,但已經(jīng)快要死了。

  我馬上提來(lái)水桶,為小樹(shù)苗灑水,小樹(shù)苗仿佛有了一些生機(jī),長(zhǎng)出了一些小芽?jī)海瑢?duì)我說(shuō):“謝謝你,小朋友,如果不是你給我‘喝水’的話,我就要死了。”我連忙回答說(shuō):“沒(méi)事的,這是我應(yīng)該做的。”說(shuō)完我又給它‘喝’了一點(diǎn)水,心想,小樹(shù)苗,快快長(zhǎng)大吧,長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)吧!第二天上午我提著我的小水桶準(zhǔn)備下樓去給小樹(shù)苗灑水,正要灑時(shí),我發(fā)現(xiàn)小樹(shù)苗更加瘦小了,就在心里問(wèn)小樹(shù)苗:“你怎么了呀?”小樹(shù)苗傷心地說(shuō):“昨天有個(gè)小朋友用刀子把我劃了”我聽(tīng)了,十份生氣,就一直在坐在樓梯上坐著,一直坐到了下午,那個(gè)小朋友來(lái)了,我飛快地走過(guò)去,說(shuō):“小朋友,小草小樹(shù)都是有生命的,我們不能傷到它們。”他聽(tīng)了,臉像豬肝一樣紅,后悔地低下了頭。

  一花一樹(shù)都有生命,如果我們把樹(shù)木都砍光了,我們沒(méi)了空氣,我們也會(huì)死的。

樹(shù)的作文 篇6

  今天學(xué)校舉行了一次考試,我每一道題都會(huì),于是快速地答了題之后,馬上就交卷了,我覺(jué)得這次考試我一定能拿100分,得意極了

  放學(xué)回家的路上。我看到了一片銀杏樹(shù)林,放眼望去,望不到銀杏樹(shù)林的盡頭,仿佛是一個(gè)生機(jī)勃勃的金黃色走廊。走進(jìn)樹(shù)林,踩在落葉上發(fā)出咯吱咯吱的響聲,仿佛在說(shuō) :恭喜恭喜!樹(shù)上那一片片金黃的樹(shù)葉,在風(fēng)的吹動(dòng)下發(fā)出沙沙沙的聲音,好像在說(shuō) :你要成為年級(jí)第一啦,真棒!仰望天空,在空中飛舞的銀杏樹(shù)葉,仿佛下一張張靈巧的小手在為我鼓掌, 光芒耀眼。看到一只只小蝴蝶靜靜地落在地面上,就好像給大地鋪上了一層金黃色的地毯,閃著金光。

  第二天考試成績(jī)下來(lái)了,看到自己的成績(jī)時(shí)我驚呆了。簡(jiǎn)直不敢相信我會(huì)考這么低的分?jǐn)?shù)。看到考出好成績(jī)的同學(xué)一張張那高興的笑臉,我的心里泛起一陣陣的苦澀,邁著沉重的步伐,我又走進(jìn)這片銀杏樹(shù)林。看見(jiàn)沒(méi)有盡頭的樹(shù)林仿佛像一座毫無(wú)生機(jī)的監(jiān)獄。突然,兩三片銀杏葉落在我的頭上,就像爸爸那厚實(shí)的手掌,隨時(shí)會(huì)打在我身上一樣。我嚇了一跳,空中飄落的樹(shù)葉在我面前斜著劃過(guò)去,就像卷面上老師畫(huà)出來(lái)的大叉子,一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉發(fā)出嘩嘩嘩的聲響。仿佛是媽媽的責(zé)備,地上的葉子也不在發(fā)光了,仿佛是因?yàn)槲覜](méi)有考好,而收起了他們喝彩的光芒。

  我低著頭背著重重的書(shū)包走回了家。

樹(shù)的作文 篇7

  樹(shù)葉由葉柄、葉片和葉脈組成。秋天的樹(shù)葉稀稀朗朗地鋪在地上,真是陽(yáng)光下的一道美景啊!如意竹的樹(shù)葉細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,一身嫩綠,頭上已經(jīng)枯黃了,有點(diǎn)兒硬。它的葉脈是豎著的,而不像別的葉脈是斜著排列的。如果你仔細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的背面粘著一根根小白毛。由于沒(méi)有水分,葉子已經(jīng)卷起來(lái)了,看上去既像一支鉛筆,又像一個(gè)訓(xùn)練有素的戰(zhàn)士。海桐葉非常小,葉柄也很短,在深綠色的葉片上顯得格外明亮。葉脈就像布滿在老爺爺臉上的皺紋一樣,縱橫交錯(cuò),分布在葉片上,在陽(yáng)光下看,好像是一條綠色迷宮呢!龍柏葉一根一根的,很細(xì),像小女孩編的辮子一樣,非常漂亮。秋天的樹(shù)葉真美呀!我愛(ài)秋天的樹(shù)葉。

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