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描寫(xiě)樹(shù)作文

時(shí)間:2022-06-24 14:17:40 樹(shù) 我要投稿

精選描寫(xiě)樹(shù)作文合集10篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的描寫(xiě)樹(shù)作文10篇,希望能夠幫助到大家。

精選描寫(xiě)樹(shù)作文合集10篇

描寫(xiě)樹(shù)作文 篇1

  今天,看著這片顏色沉暗的香樟葉,心里不由地泛濫了同情。

  早晨,一位名字叫“陳杰”的老師走到了路邊,小心翼翼地將它拾進(jìn)囊中。我抽出了它,輕輕地放在桌上——它,色彩樸素的香樟葉,在冷冷的寒風(fēng)中頑強(qiáng)地對(duì)抗。它,沒(méi)有銀杏那么渺小光滑,沒(méi)有紅楓那么色彩紅潤(rùn),它是多么龐大蒼桑。葉片粗糙,顏色由棕、黃、灰白構(gòu)成。聞一下,味道有一絲清香。那是自然給予它的味道,葉柄一半油黃、一半淺棕。有些憔悴,更突出了它的“年老”。

  繼續(xù)看它的葉脈,十六條細(xì)脈伸展在葉子比較憔悴的地方,棕紅棕紅的,有的只延伸了一厘米。葉脈越延伸越細(xì),好像在憔悴的“臉”上刻“皺紋”,似乎在刻畫(huà)著它的生活經(jīng)歷。它的“臉上”有裂縫,也像受傷的人臉上有縫針。撫摸著它,粗糙厚實(shí)。感到手上癢癢的。

  它,像一位年邁的“老頭兒”,再也等不住化為春泥的那一刻。

  我太喜歡香樟葉了!

描寫(xiě)樹(shù)作文 篇2

  我們的學(xué)校馬堡小學(xué)是龍王廟鎮(zhèn)的綠色學(xué)校。我們的校園里的很,操場(chǎng)四周長(zhǎng)滿(mǎn)了植物,有楊樹(shù)、垂柳、梧桐、櫻花……其中我最的是登臺(tái)樹(shù)。登臺(tái)樹(shù)又叫節(jié)節(jié)高,它長(zhǎng)的很有特點(diǎn),非常漂亮,就像一位亭亭玉立的少女。

  登臺(tái)樹(shù)的葉子和樹(shù)枝長(zhǎng)的很有順序,葉子的正面都朝著一個(gè)方向,總是一層一層的長(zhǎng),可能就因?yàn)檫@個(gè)人們把它取名節(jié)節(jié)高吧。它有的枝干還旁逸斜出,長(zhǎng)的直直的伸出來(lái)。我們學(xué)校的登臺(tái)樹(shù)高大約在3——4米之間,它的主干上隔一段距離就長(zhǎng)出分支,這些分支均勻地向四周分散,再加上茂密的綠綠的葉子,從遠(yuǎn)處看,就像一把巨傘。登臺(tái)樹(shù)不僅長(zhǎng)得漂亮,還很有用途。它枝上的葉子落下來(lái)可以當(dāng)肥料,它還可以讓我們每天呼吸新鮮的空氣,周記,也能為我們遮陰避陽(yáng)。節(jié)節(jié)高這個(gè)名字我很喜歡,其實(shí)我們也在節(jié)節(jié)高,每過(guò)一天,我們的身體、知識(shí),身心都會(huì)增高一節(jié)。我喜歡我們美麗的校園,更喜歡校園中漂亮的登臺(tái)樹(shù)。

描寫(xiě)樹(shù)作文 篇3

  我家樓上是一個(gè)樓頂花園,里面種滿(mǎn)了各種各樣的植物和蔬菜,有紫藤、無(wú)花果、西紅柿、葫蘆、葡萄、向日葵……品種可多了!我最喜歡其中的柿子樹(shù)。

  春天,柿子樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了星星點(diǎn)點(diǎn)的小黃花,引來(lái)蝴蝶翩翩飛,引得蜜蜂嗡嗡唱,不知疲倦地圍著柿子樹(shù)唱歌跳舞。它們陶醉在花的世界,盡情享受著花的芬芳。

  夏天,柿子樹(shù)的`葉子又大又亮,包住了整個(gè)樹(shù)干,從遠(yuǎn)處看好似一個(gè)綠色的球,走近一看,結(jié)滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)又小又硬的青柿子。每個(gè)頭頂上頂著一個(gè)小草帽,密密麻麻,顏色綠得發(fā)亮,在太陽(yáng)的照耀下,閃得十分有光彩,富有生機(jī)。

  秋天,一個(gè)個(gè)黃燦燦的柿子像燈籠似的掛在樹(shù)上,把樹(shù)枝壓得低垂著頭,仿佛隨時(shí)都會(huì)掉下來(lái)似的。摘下一個(gè),咬上一口,柿汁滿(mǎn)濺,甜甜的。每到這時(shí)節(jié),我們家院子里都飄散著柿子的味道。小鳥(niǎo)們總會(huì)成群結(jié)隊(duì)的來(lái)偷柿子,趁人不注意,叼一口便飛走了,當(dāng)我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),小鳥(niǎo)們已經(jīng)遠(yuǎn)走高飛了。

  冬天,樹(shù)葉紛紛從樹(shù)上掉下來(lái),結(jié)束了它完美的一生,樹(shù)上光禿禿的。一場(chǎng)大雪悄然而至,枝杈被裹上一層白雪,好似披著銀大衣,十分美麗,恰似一個(gè)清純的美少女,在等待又一個(gè)春天的到來(lái)。

  柿子樹(shù)給我?guī)?lái)了快樂(lè)和豐收的喜悅,我愛(ài)我家樓上的柿子樹(shù)!

描寫(xiě)樹(shù)作文 篇4

  枇杷樹(shù)一年四季都是穿著綠寶石的衣裳。枇杷樹(shù)的葉子是橢圓形的,葉子的邊緣還有一些鋸齒。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一葉小舟。葉子正面有一些葉脈,這些葉片像書(shū)皮一樣很是光滑。那么這些葉脈有什么作用呢?原來(lái)它能輸送樹(shù)的營(yíng)養(yǎng)。反面是絨毛。一陣風(fēng)吹過(guò),一樹(shù)的葉子就跳起了歡快的舞蹈。有的還發(fā)出“沙沙沙”的聲音,合成了一首美妙的樂(lè)曲。

  秋天來(lái)了,我又來(lái)到枇杷樹(shù)下。發(fā)現(xiàn)枇杷樹(shù)開(kāi)花蕾了,那些花蕾擠在一起在說(shuō)笑話(huà)。

  一個(gè)秋天過(guò)了,枇杷樹(shù)開(kāi)花了,那枇杷花終于向我們綻開(kāi)了笑臉。而且花是淡淡的清香。枇杷葉捧花朵,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像手捧著一個(gè)寶貝似的,生怕它掉了下來(lái)。

  春天來(lái)了,枇杷樹(shù)結(jié)果了,是青色的,像個(gè)害羞的小姑娘。過(guò)了幾天,枇杷果變成黃色了。像一顆顆小星星。

  夏天來(lái)了,枇杷果成熟了,忍不住摘下一顆來(lái)品嘗。哇!酸酸的甜甜的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個(gè)個(gè)小燈籠閃閃發(fā)光。我想知道枇杷樹(shù)為什么這樣生長(zhǎng)呢?

  我就查了《百科全書(shū)》,原來(lái)枇杷樹(shù)是秋天出蕾,冬天開(kāi)花,春天結(jié)果,夏天成熟呀!

  媽媽還告訴我枇杷果不僅能吃,還可以做成枇杷膏用于止咳。它還有很多得作用呢!哇!枇杷樹(shù)的一身都是寶,我們要好好珍惜它。

描寫(xiě)樹(shù)作文 篇5

  單位門(mén)口有三棵梧桐樹(shù),分立于兩側(cè)。每年的三四月份,花開(kāi)的時(shí)節(jié),遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能聞到淡淡的花香,如今在這鋼筋水泥的城市,已不多見(jiàn),只是在些老舊小區(qū)還能尋見(jiàn)。

  在我心里,梧桐樹(shù)是很美麗的樹(shù)。我喜愛(ài)它寬闊而碧綠的葉子,筆直的軀干和梧桐花開(kāi)散發(fā)出來(lái)的清香。古人常把梧桐和鳳凰聯(lián)系在一起,所以今人常說(shuō):“栽下梧桐樹(shù),自有鳳凰來(lái)”。因此在以前的平常人家,常在院子里栽種梧桐。

  以前在老家的庭院也種了幾棵,枝葉繁茂,遮天蔽日。夏日的夜晚,坐在樹(shù)下媽媽給我講了許多許多古代的故事,這些故事深深地打動(dòng)著我幼小的心靈,令我歡樂(lè),伴我成長(zhǎng)。看著天上數(shù)星星,在媽媽的懷里,不知不覺(jué)就睡著了。夢(mèng)里的梧桐樹(shù)的枝頭常常有一對(duì)五彩斑斕的鳳凰。

  以后學(xué)習(xí)、工作,轉(zhuǎn)眼間離開(kāi)故鄉(xiāng)已經(jīng)二十年了,但故鄉(xiāng)兒時(shí)的玩伴、童年的趣事、善良的老人以及故鄉(xiāng)的純樸常常涌上心頭,揮之不去、難以釋?xiě)眩闪艘豢枚喑钌聘械南嗨紭?shù),在心里開(kāi)花結(jié)果。雖說(shuō)離家鄉(xiāng)不遠(yuǎn),卻也不常回去,伴隨著村里的規(guī)劃開(kāi)發(fā),家鄉(xiāng)的梧桐樹(shù)也越來(lái)越少了。

  記得小學(xué)一片課文中寫(xiě)道:“秋天來(lái)了天氣涼了。一片片黃葉從樹(shù)上落下來(lái)。一群大雁往南飛,一會(huì)兒排成個(gè)人字,一會(huì)兒排成個(gè)一字。”一葉落知天下秋,那落的葉想必是梧桐葉吧。

  離別二十載,恍然如一夢(mèng)。終于有一天,我買(mǎi)了棵梧桐樹(shù)苗,種在老家的院子里。我希望它能帶給我夢(mèng)想、帶給我希望。

  春天到了,梧桐花又開(kāi)了。對(duì)故鄉(xiāng)的思念深深地藏在我的心里。在心靈的一角,也裝著我對(duì)梧桐樹(shù)的思念。

  在我心中定是有棵梧桐樹(shù):美麗的枝葉,筆直的軀干;兒時(shí)的記憶,深深的依戀……

描寫(xiě)樹(shù)作文 篇6

  碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁處,二月春風(fēng)似剪刀。這是古代的詩(shī)人賀知章用來(lái)贊揚(yáng)柳樹(shù)的詩(shī)句。

  春天,柳樹(shù)姑娘從夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái),伸了個(gè)懶腰,勤勞的柳樹(shù)姑娘,又在梳理她的辮子,四處飄揚(yáng),好像是在呼喚著小動(dòng)物們,正在叫他們起床呢!又像一個(gè)漂亮的美少女,近看一棵枝條就像一根綠色的絲帶低垂下來(lái),遠(yuǎn)看就像一簾簾綠色的瀑布。雖然我們看不見(jiàn)柳樹(shù)的跟,但是,我們依然能想象到,它的根應(yīng)該是,有的向前長(zhǎng),有的向后長(zhǎng),有的向南長(zhǎng),有的向北長(zhǎng),可是,有的還情不自禁的向下長(zhǎng),在我的想象中,根的整體就像龍爪一樣,牢牢地抓住土地。你把手放在樹(shù)干上摸一摸,就會(huì)感到有一些凹凸不平的感覺(jué),而且,還能感到有一些粗糙。

  到了四月份,柳絮,四處飄蕩,有的落在稻田上,有的落在草叢中,還有的落在小河面上呢,這些柳絮,好像在環(huán)游世界呢!玩累了,就落在一個(gè)地方休息,又是微風(fēng)輕輕吹過(guò),小柳絮們又開(kāi)始旅行,有的還很幸運(yùn),玩完以后,還能回到柳樹(shù)媽媽的身邊呢!這就是美麗的柳樹(shù)。

描寫(xiě)樹(shù)作文 篇7

  看在公路兩旁站立著成排高大挺拔的樹(shù)。它們就像正在站崗的哨兵,維護(hù)著公路的秩序。樹(shù),雖然你沒(méi)有花兒那樣美麗的外表,卻有著比外表更美麗的高尚品格。

  多少個(gè)春夏秋冬,無(wú)論是酷熱的夏天,還是寒冷的冬天,你都站立在路邊。從不顯出一絲畏懼,一輛輛的車(chē)子經(jīng)過(guò)。一團(tuán)團(tuán)的塵埃撲面而來(lái),如果沒(méi)有你在一旁?xún)艋諝猓飞系男腥艘攵嗌傥:】档膲m埃啊!一年到晚你就這樣默默地奉獻(xiàn)自己。

  樹(shù),你的奉獻(xiàn)精神,堅(jiān)強(qiáng)不屈的品格多么值得我們學(xué)習(xí)啊!

描寫(xiě)樹(shù)作文 篇8

  今天,我看了一幅漫畫(huà),一棵可愛(ài)的大樹(shù)向我們?cè)V說(shuō)著它的悲慘遭遇。

  “我”是人類(lèi)的好朋友,每天都在為人們遮陽(yáng)、擋雨,提供清鮮的空氣。可“我”每天都受到人類(lèi)的傷害:情人們都喜歡在“我”身邊說(shuō)悄悄話(huà),這個(gè)我也樂(lè)意為他們服務(wù),可是有些人把一些“愛(ài)的宣言”刻在“我”的身上,讓“我”受盡了皮肉之苦,經(jīng)常都傷痕累累。更可悲的是,在一個(gè)月色朦朧的夜晚,“我”正在做著美夢(mèng)。突然,傳來(lái)一陣急促的喇叭聲,“我”還沒(méi)來(lái)得及睜開(kāi)眼睛,一輛小汽車(chē)“砰”的一聲,撞在“我”的頭上。“好痛啊!我的頭斷了嗎?”“我”多想有人來(lái)關(guān)心一下“我”,可是只聽(tīng)到那醉酒駕駛的司機(jī)說(shuō):“喝!拿酒來(lái)!”

  看了這幅漫畫(huà),我真為我們?nèi)祟?lèi)感到羞愧。樹(shù)木是我們生活中不可缺少的,樹(shù)木可以擋狂風(fēng),避暴雨,清潔空氣,吸收灰塵和減弱噪音,還可以防止水土流失,減少水旱災(zāi)害。如果我們還不停住那罪惡的手,還對(duì)它們進(jìn)行任意的傷害,綠色植物就會(huì)越來(lái)越少,假如有一天,它們?cè)谑澜缟舷Я耍蜎](méi)有了生機(jī),沒(méi)有了桃紅柳綠, 沒(méi)有了鶯歌燕舞,那我們?nèi)祟?lèi)還能生存下去嗎?同學(xué)們,讓我們用心去共同愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,用手去共同創(chuàng)造一個(gè)色彩斑瀾的世界吧!

描寫(xiě)樹(shù)作文 篇9

  延安路是一條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路,它從紹興的市中心穿過(guò)城東,一直通往城市的最東邊。路上車(chē)輛來(lái)來(lái)往往,川流不息;人行道上熙熙攘攘;路旁高流林立,玻璃幕墻在太陽(yáng)底下發(fā)出耀眼的光芒。但是,這片“水泥森林”卻讓老樹(shù)倍感凄涼。

  它是一顆千年老樹(shù),現(xiàn)在已經(jīng)有一千余歲了,在人們眼中,它是千年之寶,人們?yōu)榱吮Wo(hù)它,才沒(méi)有把它砍掉,讓它生活在馬路中間。人們精心為它制造了護(hù)欄,防止有車(chē)輛撞到它。人們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)有想到這棵老樹(shù)站不住了,像一個(gè)瘸腳的人,要靠另外東西支撐住,它快要死了。

  這棵老樹(shù)太孤獨(dú)了。它隔了一堵高大的墻,才看到了幾顆小樹(shù),老樹(shù)無(wú)法跟它們?nèi)贤āR俏沂沁@棵老樹(shù),我也會(huì)選擇死亡。

  我可以想像到這棵大樹(shù)以前是活得多么自由自在啊!天天聽(tīng)著小鳥(niǎo)唱歌,吸收著清新甜潤(rùn)的空氣。而它現(xiàn)在聽(tīng)到的是噪音,聞的是汽車(chē)尾氣。誰(shuí)都不想在這種環(huán)境下生活,更不用說(shuō)是樹(shù)。樹(shù)是喜愛(ài)叢生的植物,再大的樹(shù)也不想孤獨(dú)一顆立在大地上。生長(zhǎng)在叢林中,永遠(yuǎn)是一顆樹(shù)的夢(mèng)想。

  一次,我和爸爸一起去延安路看這棵可憐的老樹(shù)。我站在老樹(shù)前面,仿佛聽(tīng)到了老樹(shù)喘息著對(duì)我說(shuō):“好心的小姑娘,救救我吧!我快要死了,我的樹(shù)干已經(jīng)空了,都快發(fā)霉了,我想獲得自由,重新回到我的森林里去”。

  我真想幫助這棵可憐的老樹(shù),可是我無(wú)能為力。可愛(ài)的市民們,讓我們獻(xiàn)出一份愛(ài)心,幫幫這棵孤獨(dú)的千年老樹(shù)吧,讓我們想像辦法幫助他吧!

描寫(xiě)樹(shù)作文 篇10

  今天,天氣涼爽,使我心曠神怡。帶著滿(mǎn)懷的好心情坐在陽(yáng)臺(tái)上寫(xiě)起了字,抬頭看見(jiàn)了那筆直的石榴樹(shù),頓時(shí)心中不由自主的產(chǎn)生了一股敬佩之情,心中感慨萬(wàn)分。

  石榴樹(shù)的樹(shù)干雖然沒(méi)有銀杏樹(shù)那樣筆直,但它有與眾不同的奉獻(xiàn)精神,它不論是在赤日炎炎的夏天,還是在寒風(fēng)刺骨的冬天都毫無(wú)怨言的辛勤的工作。因?yàn)樗痪W(wǎng)吧,在它還沒(méi)有長(zhǎng)成參天大樹(shù)時(shí)候,是人們忙真為果樹(shù)澆水、施肥,才讓它有今天那么好的結(jié)果,所以石榴樹(shù)不僅有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神還有不忘本的良好品質(zhì),怎能不讓人敬佩呢?

  許多人不正是這樣的嗎?這就是我們學(xué)習(xí)的地方。

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