【精華】梧桐樹(shù)作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的梧桐樹(shù)作文10篇,歡迎大家分享。
梧桐樹(shù)作文 篇1
在一個(gè)偏僻的村莊里,生長(zhǎng)著一棵梧桐樹(shù),它年歲已經(jīng)非常大了,長(zhǎng)得枝繁葉茂的。
有一天清晨,好朋友小鳥(niǎo)慌慌張張地飛來(lái),對(duì)梧桐樹(shù):“糟了!那些修路的人要把你砍掉,在這里要造一條新的寬闊的馬路。”說(shuō)著就抽泣起來(lái)了。梧桐樹(shù)安慰道:“小鳥(niǎo),沒(méi)有關(guān)系的,雖然犧牲了我,但是從此這里的人們就不用走那坑坑洼洼的路了,這樣很好,只不過(guò),委屈了你,你要找新的安身之處了。”
話音剛落,那幾個(gè)修路工人就拿著鐵鍬,繩子等工具來(lái)到了梧桐樹(shù)旁邊。然后,就開(kāi)始挖梧桐樹(shù)的根。梧桐樹(shù)默默的承受著……
可是,誰(shuí)也沒(méi)有想到,工人們小心翼翼地挖了整整一天,把梧桐樹(shù)的根完完整整地挖了出來(lái),絲毫一點(diǎn)兒都沒(méi)有受傷,然后,那幾個(gè)工人又用繩子綁住了梧桐樹(shù)。大家一起“哎呦哎呦”的抬到了另一個(gè)地方,又把它種下了。梧桐樹(shù)一看周圍,啊!這里風(fēng)景真好呀!有清澈的小溪在流淌著,旁邊還開(kāi)滿了五顏六色的花兒呢!這些花兒,還散發(fā)著迷人的清香。
那只小鳥(niǎo)也跟著飛了過(guò)來(lái),它又站在梧桐樹(shù)的枝頭上唱著歡快的歌謠。從此,它們一起過(guò)著快樂(lè)的生活。
梧桐樹(shù)作文 篇2
又到了深秋,“秋風(fēng)秋雨愁煞人”,我一直認(rèn)為秋天是無(wú)情的殺手,它要?dú)⒌粢磺信涯嫠娜耍只蚴巧慕K結(jié)者。
就像我,秋天似乎要把我吞噬了,成績(jī)的徐徐下降,身體的日益惡化,家長(zhǎng)的聲聲批評(píng),我失去了信心,真想和蘇東坡一起乘風(fēng)歸去,到達(dá)那人間仙境。
記得昨晚的窗外,夜空如洗,一彎殘?jiān)孪褚粔K刀疤,掛在蒼穹,照著無(wú)眠之人。秋風(fēng)瑟瑟,不知有多少生命又將在風(fēng)中終結(jié),留下滿地金黃,只是芳香不再。
“無(wú)可奈何花落去”,我長(zhǎng)嘆一聲,花朵凌風(fēng)飄落的凄涼縈繞在腦海。心中的悲傷惋惜也如秋水般翻涌而來(lái)。
我低下頭,默默向前走。匆匆的行人像一個(gè)個(gè)灰色的影子從我身邊掠過(guò),猶如倉(cāng)皇南飛的大雁。
不覺(jué)已近黃昏,空中幾片金黃的落葉飄飄悠悠落到我的腳邊。我抬頭望去,不禁怔住:那一棵高大的梧桐樹(shù)像長(zhǎng)在童話里一般,在寒風(fēng)中堅(jiān)強(qiáng)地挺立;黃葉飄飛如群蝶飛舞,以如此動(dòng)人嫵媚的舞姿為自己的生命謝幕。
“自古逢秋悲寂寥”,一直以為秋天只是蕭瑟沉寂的代名詞。可是那一瞬間,我突然感到一股堅(jiān)強(qiáng)的力量在季節(jié)的血脈中流淌,不可抵擋。這股力量仿佛正侵入我的心,占據(jù)我的心,溫暖我的心,像一截紅燭,又像一團(tuán)火焰,漸漸融化了我心中的冰山,化作一汪暖水,碧波蕩漾。我意識(shí)到,這葉落季節(jié)不只是生命的終結(jié),也是輪回的開(kāi)始,是忍耐,也是新生!
我也懂得了,下降的成績(jī)不只是你的煩惱,也是你前進(jìn)的的動(dòng)力。
喜悅代替了憂傷,悲寂一瞬間變成了歡騰,我眼中的秋天立即變得精彩起來(lái)。
長(zhǎng)空萬(wàn)里,大海奔騰;彩色的衣服點(diǎn)綴著黃昏下的大橋,我仿佛能看見(jiàn)行人們的微笑;遠(yuǎn)處燈火通明,霓虹燈閃閃爍爍,樂(lè)聲傳進(jìn)了耳朵。頓時(shí),心胸豁然開(kāi)朗,熱情充溢了全身。
葉落季節(jié)原來(lái)也是新生命的開(kāi)始。我不再彷徨,因?yàn)槲矣辛饲斑M(jìn)的動(dòng)力。
梧桐樹(shù)作文 篇3
窗外那棵梧桐樹(shù),立了已經(jīng)有六年了,那一樹(shù)星星點(diǎn)點(diǎn)散發(fā)著淡淡清香的梧桐花如同我的七彩童年般美麗。
小時(shí)候,我總喜歡拖著哥哥姐姐在院里玩游戲。捉迷藏時(shí),我最喜歡往梧桐樹(shù)上爬,枝繁葉茂嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)擋著了我,讓他們瞧不見(jiàn)。于是趁他們找我時(shí),我便坐在粗壯的樹(shù)枝上扒拉著樹(shù)葉玩兒,看看這片的顏色,摸摸那片的葉脈,等玩夠了,就順著樹(shù)干滑下來(lái)。若要玩老鷹抓小雞,我就會(huì)這里招呼一個(gè)那里喚來(lái)兩個(gè)的拉來(lái)一堆小伙伴,圍著梧桐樹(shù)轉(zhuǎn)圈。
姐姐說(shuō),我那時(shí)經(jīng)常抱著梧桐樹(shù)說(shuō),大樹(shù)啊大樹(shù),你要是是我爺爺就好了,這樣你就可以抱著我講故事了。
后來(lái)再大一點(diǎn),我便喜歡咬著棒棒糖,趴在樹(shù)蔭下,反復(fù)地翻看著公主與王子的故事,捧著童話書(shū)做著一個(gè)個(gè)不著邊際的幻想,任憑梧桐花飄落我一身。我還會(huì)在夏日的夜晚,和爸爸媽媽坐在樹(shù)下的竹床上,看星星月亮閃閃發(fā)光。
而現(xiàn)在,學(xué)習(xí)繁忙,童年的回憶只能封鎖在內(nèi)心深處的小木匣,只有偶爾才能放它們出來(lái)透透氣,陷入到深深的回憶中,回憶那段彩色時(shí)光。
回過(guò)神來(lái),原來(lái)這一切都只是個(gè)回憶罷了,我嘆了一口氣,望向窗外的梧桐樹(shù),依舊幾年前般淡雅,只是少了一點(diǎn)什么讓我內(nèi)心空蕩蕩的,大概,是一種歡樂(lè)吧。
梧桐樹(shù)作文 篇4
在我家門(mén)口,有一棵高大的梧桐樹(shù)。
看,那是一棵高大、茂盛的'梧桐樹(shù),枝葉重重疊疊。
春天,梧桐樹(shù)在春風(fēng)的吹拂下,在春雨的滋潤(rùn)下,長(zhǎng)出了嫩綠的小芽,就好象探出來(lái)的小腦袋,好奇地欣賞著春天的美景。夏天到了,梧桐樹(shù)在烈日的照射下,長(zhǎng)得枝繁葉茂,像一把撐開(kāi)的綠絨大傘。秋天時(shí),一陣陣涼爽的秋風(fēng)吹來(lái),變黃了的梧桐樹(shù)葉如同接到命令一般,打著旋兒,不停地飄落,就像一只只黃色的蝴蝶在翩翩起舞。冬天,梧桐樹(shù)落光了葉子,樹(shù)枝上堆滿了柔軟的白雪,好像穿上了一件潔白的大衣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,玉樹(shù)瓊枝,粉裝玉砌,充滿了詩(shī)情畫(huà)意。一年四季,梧桐樹(shù)都是那么美麗,那么有活力。
梧桐樹(shù),它時(shí)時(shí)刻刻接受著陽(yáng)光雨露的沐浴,又有著我們?nèi)祟惖恼疹櫍聣殉砷L(zhǎng)。它又用自身的綠色為我們?cè)鎏砹艘坏懒聋惖娘L(fēng)景線。它還吸進(jìn)二氧化碳,放出氧氣使空氣清新,讓大地少了灰塵。這是多么可敬的啊!
我愛(ài)梧桐樹(shù)。
梧桐樹(shù)作文 篇5
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼小學(xué)就要畢業(yè)了。那些小學(xué)里發(fā)生過(guò)的喜、怒、衷、樂(lè);酸、甜、苦、辣,便如電影鏡頭般流轉(zhuǎn)起來(lái),但記憶的最深處,卻一定定格在操場(chǎng)東側(cè)那棵高大的梧桐樹(shù)上。
那是一棵高大粗壯又古老的法國(guó)梧桐,它猶如一位德高望重的老人在這操場(chǎng)上站了好幾十年。它看著我們一點(diǎn)一滴地長(zhǎng)大,我們也感覺(jué)到它一點(diǎn)點(diǎn)老去,我經(jīng)常在這古老的梧桐樹(shù)下看書(shū),玩耍,它就像我的朋友,一位陪伴了我六年的朋友。
它一年四季都有不一樣的風(fēng)景。春天,它的樹(shù)枝上長(zhǎng)出了新的嫩葉,那一片我一年級(jí)時(shí)無(wú)法碰到的嫩葉,現(xiàn)在已經(jīng)能輕而易舉地摘下來(lái)了;夏天,它為我撐起了一把巨傘,來(lái)遮擋刺眼的陽(yáng)光,那筆直粗壯的樹(shù)干,在我們一年級(jí)時(shí)五、六個(gè)人才能圍住,但是現(xiàn)在只需要三個(gè)人;秋天,梧桐樹(shù)的葉子變得又紅又黃,散落在地上,我們走過(guò)樹(shù)葉,會(huì)發(fā)出“沙沙”的聲響,像是在為我們鼓掌,它還會(huì)結(jié)出果子,雖然不可摘取和食用,但我可以用心靈去感受它的香甜可口;冬天,寒風(fēng)呼嘯,可依舊吹不動(dòng)它挺拔的身軀。
古老的梧桐樹(shù)就像我的知心朋友,可以傾訴我的心聲,它就像茫茫大海中的一座燈塔,為我照亮前方,它就像我人生中的一位領(lǐng)導(dǎo)者,為我指引成功的道路,古老的梧桐樹(shù)上記載著我們小學(xué)的美好時(shí)光,回憶著我們的經(jīng)歷和記憶。
梧桐樹(shù)作文 篇6
水希冀化成云,云渴望回到水,大約只是為了念舊。梧桐花開(kāi)落葉,葉歸土再生長(zhǎng),大約只是為了見(jiàn)見(jiàn)生命。
家鄉(xiāng)有好幾株的梧桐樹(shù),如果說(shuō)是梧桐樹(shù),倒不如說(shuō)只是一個(gè)小樹(shù)罷了。春天,它長(zhǎng)了個(gè)頭,不過(guò)還是比我小的多,只到了我的大腿。我總是念叨著它快快長(zhǎng)大,因?yàn)槲以吹絼e家的梧桐樹(shù)開(kāi)花的樣子,如一束鈴鐺,花黃色,顯得那樣的生機(jī)與活力。可惜聽(tīng)奶奶說(shuō)這是幾個(gè)月前剛種下的,可能要再等一年,亦或是更久才能看到。于是乎,我就嘟囔道:“怎么還要那么久?”
奶奶摸了摸我的頭,叫我細(xì)心等待:“只不過(guò)是一年兩年罷了,你還等不了嗎?只要你上完學(xué),再過(guò)年回家,不就能看到了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,到了晚上萬(wàn)籟俱寂,偶爾能聽(tīng)到風(fēng)搖曳樹(shù)葉的聲音。沙沙作響,讓人聽(tīng)得舒服。山中有眠,枕著月睡去;夜中有渴,飲的是那銀瓶瀉漿。好像有神話中的鳳凰歇在那枝頭,獨(dú)享梧桐之美。
如若不是這樣,我怎會(huì)在明日的清晨看到了好幾片掉落的樹(shù)葉。奶奶聽(tīng)了我的一席話,笑著道:“也許是樹(shù)葉想念土地了,所以回去看看。”“那不是它就回不到枝頭了?”“這不,只是念舊罷了。”我會(huì)想起奶奶曾說(shuō)與梧桐相伴的鳳凰,卻在后來(lái)覺(jué)得它們毫不般配。一個(gè)在涅槃中浴火重生,一個(gè)卻在世中輾轉(zhuǎn)反側(cè),最后化落葉歸土。
想是梧桐樹(shù)想再見(jiàn)見(jiàn)那鳳凰,與時(shí)間留了下來(lái)。想是奶奶想見(jiàn)見(jiàn)梧桐樹(shù),就和它留在了一起。最后,化成了鳳凰與梧桐相伴。那梧桐樹(shù)變成了參天大樹(shù),我看著那梧桐樹(shù),默不作聲,怎么那么快啊。可是看著那梧桐樹(shù),我又在想,奶奶應(yīng)是那梧桐葉吧,只是為了念舊,才歸根了。
像一滴酒回不到最終的葡萄,我回不到年少。若是能回頭看上一眼,是不是能見(jiàn)到梧桐葉紛飛的時(shí)候?
梧桐樹(shù)作文 篇7
冬天來(lái)了,寒冷的北風(fēng)呼嘯著刮過(guò)這片土地,但無(wú)錫因?yàn)橛性S多四季常綠的植物,所以在這個(gè)寒冷的冬季里,我美麗的故鄉(xiāng)依舊充滿著活力與朝氣。可不知怎么地,我卻不太喜歡那些在冬日里充滿朝氣的常綠植物,卻唯對(duì)梧桐樹(shù)情有獨(dú)鐘。
我家窗外的馬路上就排列著許多梧桐樹(shù),寒冷讓它們死氣沉沉的,看不出一點(diǎn)生氣,樹(shù)葉掉光了。它們已經(jīng)沒(méi)有了那翠綠迷人的外表,卻一如既往地忠實(shí)著自己的崗位,不肯倒下,堅(jiān)強(qiáng)地站在凜冽的寒風(fēng)中,用單薄的身子抵抗著一切迎面而來(lái)的困難。今年,冬爺爺沒(méi)有給大地穿上那雪白的盛裝,卻安排了這么多衛(wèi)兵來(lái)做美麗的掛墜。它們蒼老卻不失典雅,枯萎卻不失高大,昂然挺立于天地之間。
我知道,由于天氣寒冷,它們的盛裝展或許已早早地落了帷幕,并沒(méi)有在寒冷中給大地帶來(lái)美麗的色彩,但我更是清楚,它們用自己那一身美麗的勝裝換取的是什么——是來(lái)年的無(wú)限生機(jī)。在冬日里失去了生機(jī),失去了行人注目的眼光,它們都不在乎,因?yàn)樗鼈兠靼鬃约鹤龀龅臓奚菫榱藫Q取下一代的枝繁葉茂,那枯枝腐葉在泥土中也會(huì)牢記著自己存在的使命就是孕育下一代的生命。
其實(shí)你們不知道,在它們枯萎的同時(shí),內(nèi)心早就在期盼著春天的到來(lái)了,期待著春天來(lái)臨之后生長(zhǎng)出新的生命,讓繁盛的枝葉繼續(xù)為人類做出貢獻(xiàn)。這一點(diǎn)我很清楚,它們也很清楚。
我喜愛(ài)梧桐樹(shù),是因?yàn)樗鼡碛袩o(wú)私的犧牲精神;我喜愛(ài)梧桐樹(shù),更是因?yàn)樗哂袩o(wú)私的奉獻(xiàn)精神。雖然它們會(huì)在冬季落葉,但是它們會(huì)期待春天的到來(lái)。即使它們沒(méi)有松樹(shù),香樟樹(shù)那種頑強(qiáng)到可以抵抗冬天的生命力,但它懂得后退,它明白一味地向前,只會(huì)做無(wú)謂的犧牲,以退求進(jìn),才是最好的方法。
懂得后退,懂得奉獻(xiàn),懂得犧牲,它有我們?nèi)祟悡碛械钠焚|(zhì)。它叫人懂得,它們所做的一切不是為了自己,而是為了下一代,為了人類。
朋友,當(dāng)你路過(guò)馬路時(shí),別忘了抬頭看看,美麗的梧桐樹(shù)在向您微笑!
梧桐樹(shù)作文 篇8
我家門(mén)前有一棵大梧桐樹(shù),梧桐樹(shù)高約十米,在烈日炎炎的夏季,枝繁葉茂的梧桐樹(shù),仿佛是一把大大的遮陽(yáng)傘,給人們帶來(lái)了陰涼,帶來(lái)了清爽。許多老人和孩子,都愛(ài)在梧桐樹(shù)底下乘涼。不僅如此,今年的夏、秋兩季,梧桐樹(shù)上還棲息著一大群小鳥(niǎo),從早到晚,這些小鳥(niǎo)們不停地發(fā)出嘰嘰喳喳的叫聲。天黑以后,梧桐樹(shù)上的小鳥(niǎo)們安靜了下來(lái),梧桐樹(shù)恢復(fù)了平靜。第二天一大早,梧桐樹(shù)上的小鳥(niǎo)們又快樂(lè)地歌唱起來(lái),好像在催促著人們?cè)缙鹚频摹C慨?dāng)我從大梧桐樹(shù)下路過(guò)時(shí),聽(tīng)著小鳥(niǎo)們快樂(lè)的鳴叫聲,我都情不自禁地抬頭仰望,想親眼看看小鳥(niǎo)們的蹤影。可是,梧桐樹(shù)上的樹(shù)葉又密又厚,根本看不見(jiàn)小鳥(niǎo)們的身影,只能聽(tīng)見(jiàn)它們那動(dòng)人的嘰嘰喳喳的鳴叫聲。
我常常在想,這些小鳥(niǎo)是一個(gè)大家庭吧?它們的爸爸、媽媽在辛勞地喂養(yǎng)著自己的孩子們,對(duì)吧?它們是從哪里飛來(lái)的呢?它們?yōu)槭裁匆鸭野苍谶@棵大梧桐樹(shù)上呢?它們是怎樣發(fā)現(xiàn)這棵中意的大梧桐樹(shù)的呢?現(xiàn)在已經(jīng)是寒冬了,大梧桐樹(shù)上樹(shù)葉早已經(jīng)凋謝了,大樹(shù)上除了樹(shù)干,就只剩下光禿禿的枝條了,原來(lái)在樹(shù)上棲息的小鳥(niǎo)們,早已不知了去向,它們會(huì)去哪里呢?
明年,當(dāng)盛夏來(lái)臨,梧桐樹(shù)又變得枝繁葉茂時(shí),那些可愛(ài)的小鳥(niǎo)們還會(huì)飛到這里來(lái)作客嗎?衷心地祝愿小鳥(niǎo)們能夠平安歸來(lái)!同時(shí)也衷心地祝愿此時(shí)此刻,小鳥(niǎo)們能夠在異地他鄉(xiāng)繼續(xù)快樂(lè)地歌唱著!最后,也祝愿可愛(ài)的大梧桐樹(shù)繼續(xù)給我們帶來(lái)綠茵和快樂(lè)吧!
梧桐樹(shù)作文 篇9
我一走進(jìn)學(xué)校,在我左邊的是一排整齊的、高大的、粗壯的梧桐樹(shù)。這些梧桐樹(shù)像一位位哨兵,又像一個(gè)個(gè)巨大的蘑菇,還像一把把雨傘。
春天,梧桐樹(shù)長(zhǎng)出新的葉子,好像每一片嫩黃色葉子上都有一個(gè)新生命在顫動(dòng)
夏天,梧桐樹(shù)葉一簇堆在另一簇上面,沒(méi)有一點(diǎn)縫隙。太陽(yáng)光照在了一片片樹(shù)葉上,瞧瞧那些樹(shù)葉們,正在享受著燦爛陽(yáng)光呢!
秋天,樹(shù)葉開(kāi)始發(fā)黃了,好像阿姨們的頭發(fā)漸漸變黃。不時(shí)落下了幾片葉子,這些落下來(lái)的樹(shù)葉好像蝴蝶在空中飛舞,又像燕子在空中飄蕩。
冬天,梧桐葉猛掉,好像下了場(chǎng)葉子雨。再看一看地上早已厚厚地鋪了一層樹(shù)葉的毯子。
學(xué)校的梧桐樹(shù)是多么的高大,哦!它給我留下了深刻的印象!
梧桐樹(shù)作文 篇10
這是一棵梧桐樹(shù),伴隨著我十二個(gè)春秋的梧桐樹(shù)。
當(dāng)我呱呱落地時(shí),它就已經(jīng)是一棵飽經(jīng)風(fēng)霜的樹(shù)了。小時(shí)候,我看著它,感到自己好小啊!它確實(shí)令人望而生畏,天晴時(shí),我會(huì)抱著它說(shuō)說(shuō)話;下雨時(shí),我會(huì)在門(mén)口眺望著挺立在風(fēng)雨中的它;下雪時(shí),我會(huì)抹去它身上厚厚的積雪……梧桐樹(shù)啊,就這樣陪伴了我?guī)讉(gè)年頭。
它大約有一合抱粗,濃密的樹(shù)葉整整齊齊的,但又不像刻意去排列的,一切都那么灑脫自然,蓋出十幾余平方米的樹(shù)陰,呈現(xiàn)著青綠色的樹(shù)干,粗實(shí)而堅(jiān)硬。到了夏天,那兒簡(jiǎn)直是花的天堂,一朵一朵潔白的梧桐花被微風(fēng)吹落得滿地都是,散發(fā)著獨(dú)特的芳香,那香味如此沁人心脾,連正宗的法國(guó)香水都比不過(guò)它。它就像一頭綠巨人,挺立在我家門(mén)前,保衛(wèi)著我。
我一直在想它是怎么來(lái)的:從前,有一個(gè)人路過(guò),從他口袋里掉出一粒小種子,正好那天下雨,小種子有幸萌發(fā)了,它迫不及待地想看看自己是什么東西:雜草?鮮花?不知道!從此以后,它拼命地喝雨水,把根扎得更深。幾個(gè)月過(guò)去了,種子冒出了小芽芽,青翠欲滴,小芽芽別提多高興了。幾年過(guò)去了,小芽芽長(zhǎng)得和幼兒園小朋友那么高了,它終于明白,自己是一棵樹(shù)。幾十年過(guò)去了,我出生了,它自己也變成了一棵高大挺拔的梧桐樹(shù)。可是,它并不滿足,仍然默默無(wú)聞地生長(zhǎng)著,它成長(zhǎng)期間所遇到的困難不是我們能夠想到的。
當(dāng)然,周圍也有許多樹(shù)和它一起出生,可惜,它們都被主人給慣壞了:生蟲(chóng)了,主人會(huì)幫它除蟲(chóng);長(zhǎng)草了,主人會(huì)幫它拔草;天冷了,主人會(huì)給它裹麻繩當(dāng)衣服;天熱了,主人會(huì)給它搭個(gè)小棚……澆水,施肥,樣樣都是主人做的,所以,它們不肯把根扎得深,怕泥土下有尖利的石頭劃傷了自己的根。一年又一年,嬌生慣養(yǎng)的樹(shù)一棵都沒(méi)留下來(lái)。只有這棵堅(jiān)強(qiáng)的梧桐樹(shù),依舊傲立在這塊土地上。
可惜,現(xiàn)在,這棵梧桐樹(shù)倒了——是被人砍倒的,但是,它沒(méi)有抱怨命運(yùn),它之所以被砍,不就是因?yàn)殚L(zhǎng)得大長(zhǎng)得壯嗎?它體現(xiàn)了做為樹(shù)木的最高價(jià)值:也許做成了船,也許做成了家具,也許做成了門(mén)窗……
你活了一千年不死,死了一千年不倒,倒了一千年不朽!梧桐樹(shù)啊,我永遠(yuǎn)敬佩你!
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