【實(shí)用】描寫(xiě)樹(shù)的作文十篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的描寫(xiě)樹(shù)的作文10篇，歡迎大家分享。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇1
晴朗如水的月光。
木子輾轉(zhuǎn)反側(cè)。
他是新搬來(lái)的。
那是一個(gè)獨(dú)立的小房子，門前有一棵老的快沒(méi)入夕陽(yáng)的老榆樹(shù)的老房子。孩子們告訴他，那里被稱之為為禁地，據(jù)說(shuō)里面住著一個(gè)脾氣古怪的老頭，孩子們從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)，連孩子們的父母也說(shuō)不清他長(zhǎng)什么樣。人們都稱呼那個(gè)老人為“老榆樹(shù)”，榆木疙瘩，就是這樣。他們甚至還猜測(cè)那老人是一個(gè)邋里邋遢的人，不然，窗簾為什么從來(lái)沒(méi)有拉開(kāi)過(guò)?只有門上剛換過(guò)的鎖證明了里面有生命的跡象。
但木子知道，不是這樣的。
當(dāng)他去為報(bào)社推薦雜志時(shí)，其他人都愉快的接受了，畢竟這是一本有趣的雜志。木子很想到“禁地”里去碰碰運(yùn)氣。“篤篤篤”這是一扇很好的木門，發(fā)出悅耳的聲音。門緩緩地開(kāi)了，木子看見(jiàn)的是一個(gè)眼神凌厲、白發(fā)蒼蒼的老人。“干什么?”很簡(jiǎn)短的話。木子紅著臉說(shuō)：“這是一本有趣的雜志……”“沒(méi)興趣!”老人打斷了木子的話，“等等，這里介紹了很多款可愛(ài)的小狗，您應(yīng)該感興趣的……”木子透過(guò)門開(kāi)的縫隙，看到一個(gè)整潔的家，到處放滿了小狗玩具。老人轉(zhuǎn)過(guò)頭凝視自己的小狗，“他們就是我的孩子，在我孤單的時(shí)候陪我說(shuō)話……”老人自言自語(yǔ)，臉上盡是慈祥的微笑，“但是!我不需要你的雜志!”恢復(fù)了嚴(yán)厲的“老榆樹(shù)”“砰”得把門關(guān)上，這“砰”的一聲，像是錘擊著木子的心臟，木子難受極了，不是因?yàn)槔先说木芙^，而是因?yàn)槔先说墓聠巍！耙苍S我應(yīng)該幫助他!”
木子想起了伯母送給他的生日禮物，但是一對(duì)“微笑天使”——薩摩耶，給人幸福溫暖的感覺(jué)。
木子睡著了，甜甜的睡了。
“篤篤篤”，門輕快地奏著樂(lè)曲。“老爺爺，你在嗎?”“我說(shuō)了，我并不需要你的什么雜志!”老榆樹(shù)很不高興的打開(kāi)門說(shuō)。“不，老爺爺，我只是想送你一件小禮物。”木子捧著一對(duì)小狗。“孩子，你……”“老爺爺，就讓他們來(lái)陪伴您吧。”“已經(jīng)很久沒(méi)有人送我禮物了，很久很久。”老爺爺喃喃自語(yǔ)。………
“木子和老爺爺成了忘年交，在老人最后的日子里給了他快樂(lè)與友情以及親情。”爸爸嘆了口氣說(shuō)。木子就是我的一個(gè)已羽化而去的哥哥。而“老榆樹(shù)”也早已沒(méi)入了夕陽(yáng)，那座小房子也不知道怎樣老化、坍塌、消失的……
但這有什么關(guān)系呢?縱使演繹這個(gè)溫情故事的人不在了，但它里面濃濃的愛(ài)早已在我的心里烙下痕跡。我不知道這算不算慈善，但我知道，這是一顆熾熱、純潔的心。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇2
今天我和妹妹一起約好早晨去天平山游玩。雖然我們以前去過(guò)一回，但這次我們卻是看到電視里天平山楓葉節(jié)的廣告才慕名而來(lái)。
天平山楓葉節(jié)，果真名不虛傳!一踏進(jìn)大門，只見(jiàn)里面的楓葉像一片火紅色的海洋一樣涌了過(guò)來(lái)。近一看，它那六七片兒尖的楓葉，好像一只只紅色的小手在向我們招手呢!你只要走遠(yuǎn)一看，就像一棵棵著了火的樹(shù)似的，洋溢著澎湃的激情，仿佛就連它們也參與進(jìn)了慶祝祖國(guó)61周年的大盛會(huì)中了呢!漫步在紅楓小道上，猶如身在一堆堆的紅色小精靈中，一陣風(fēng)都飄來(lái)它們縷縷的清香，一片葉也送來(lái)它們美好的祝愿。
我們欣賞完了紅楓，便踏上了登山之旅。登山途中，半山腰也依然可見(jiàn)上下那一片紅色的海洋。累了時(shí)，看了看那片片的紅楓，就感到疲憊之意全無(wú)。路途中還時(shí)不時(shí)地看到幾棵紅楓，好似是在歡迎我們上山來(lái)參觀，又像是在和下山的游客招手再見(jiàn)。我們起初也并無(wú)一定要爬到山頂之意，所以爬了大半山就折途而返，準(zhǔn)備去吃午飯。
午飯時(shí)，我還念念不忘那片片紅楓，縷縷清香。回憶當(dāng)時(shí)，紅楓時(shí)而似片片紅海，時(shí)而似只只小手;時(shí)而似棵棵火樹(shù)，時(shí)而似堆堆精靈。一會(huì)兒猶如歡迎我們上山參觀，一會(huì)兒又仿佛向我們下山再見(jiàn)……
天平山紅楓，果然不負(fù)“天平紅楓甲天下”之美譽(yù)。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇3
我家院里有兩棵銀杏樹(shù)，每年四季，它們都陪伴著生活在院中的人們，給我?guī)?lái)了無(wú)限的歡樂(lè)和無(wú)窮的樂(lè)趣。
春天，銀杏樹(shù)吐出嫩芽，看起來(lái)十分美麗，每次看到它們，我的心情可以得到放松，學(xué)習(xí)的那種疲勞一下子消失了，它好像真的有使人放松心情的魔力。正有了這些美麗的銀杏樹(shù)，給春天增添了色彩，變得更加美麗了！
夏天，這兩棵郁郁蔥蔥的銀杏樹(shù)好似兩把綠色的大傘，葉子也變得更大更綠了。我一有空就跑到銀杏樹(shù)下面乘涼。雖然外面夏日炎炎，可在這里，卻是避暑的“勝地”，這里涼風(fēng)習(xí)習(xí)，剛才的熱氣一下子就消失了。
秋天，銀杏樹(shù)的葉子好像黃色的蝴蝶，一片片的落下來(lái)了。而銀杏樹(shù)的白果也一顆接一顆的掉下來(lái)了，聽(tīng)說(shuō)白果是有點(diǎn)苦，所以我就沒(méi)有吃白果，我就把白果拿來(lái)玩。后來(lái)才得知，原來(lái)白果是一種很寶貴的藥材呢！
冬天，樹(shù)葉光禿禿的，有時(shí)還有幾片雪在樹(shù)枝上。銀杏樹(shù)的生命力十分頑強(qiáng)，居然都能幾百年，幾千年頑強(qiáng)的活下來(lái)。每當(dāng)有下大雪的時(shí)候，銀杏樹(shù)仿佛變成了白發(fā)蒼蒼的老人。可它依然是這美好冬天的一部分，無(wú)私的給人們帶來(lái)希望的風(fēng)景。
我愛(ài)你，美麗的銀杏樹(shù)！
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇4
校園的榕樹(shù)
我們的校園，風(fēng)景優(yōu)美，空氣新鮮。有高大的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng)、美麗的花壇、郁郁蔥蔥的樹(shù)木，還有圖書(shū)室，電腦室。他們給我?guī)?lái)了樂(lè)趣，帶來(lái)了想象，其中有一棵高大的榕樹(shù)，更讓我們流連忘返。
榕樹(shù)長(zhǎng)的十分茂盛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，好像一把綠色的大傘，郁郁蔥蔥，生機(jī)勃勃。無(wú)數(shù)的鳥(niǎo)兒在叢間做巢，安家落戶，每天我們都能聽(tīng)到鳥(niǎo)兒的歌唱。榕樹(shù)是鳥(niǎo)兒生活的樂(lè)園。榕樹(shù)的枝條有的有拳頭粗，有的只有小指頭那么細(xì)。榕樹(shù)枝上又生根，根直垂到地下，深深地扎進(jìn)土里，吮吸土里的營(yíng)養(yǎng)。
榕樹(shù)的葉子真綠啊！綠得像一塊無(wú)瑕的翡翠。綠葉密密層層的，一簇堆在另一簇上面。風(fēng)一吹，樹(shù)葉沙沙作響，仿佛有無(wú)數(shù)生命在顫動(dòng)。陽(yáng)光從樹(shù)葉縫中篩下去，落下點(diǎn)點(diǎn)的光斑。
榕樹(shù)開(kāi)花時(shí)，花兒很小，不仔細(xì)看，不知道，但能聞到一股淡淡的清香。
到了秋天，榕樹(shù)結(jié)出果子，果實(shí)是粉紅的，有小石子那么大。秋風(fēng)一吹，掉到地上，我們會(huì)跑過(guò)去撿起來(lái)玩，打果子仗。夏天，天氣熱，我們?cè)跇?shù)下乘涼。
這就是我們學(xué)校的大榕樹(shù)，她成了我們學(xué)校的一道最美的風(fēng)景線。
專家點(diǎn)評(píng):
這篇文章曲筆入題，由面到點(diǎn)，引出了敘述對(duì)象——榕樹(shù)。文章詳盡的介紹了校園的榕樹(shù)，將榕樹(shù)的形象躍然紙上，比喻、擬人等修辭手法的運(yùn)用，使榕樹(shù)形象更加生動(dòng)形象。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇5
今天下午最后一節(jié)課，體育活動(dòng)課。大家都紛紛到了操場(chǎng)上去活動(dòng)。我叫上好朋友，手挽著手，一起有說(shuō)有笑地走下了樓。
外面的風(fēng)很大，我們兩個(gè)都感到了寒冷。一股無(wú)名的調(diào)皮的風(fēng)直往我的衣領(lǐng)里、袖子里等空隙里鉆。我不禁直打顫。我們兩個(gè)慢慢地走著，一邊還談?wù)勑πΓD時(shí)心里的寒冷被笑聲所占，一點(diǎn)兒也不感覺(jué)到冷了。我們?cè)谂艿肋吷系臋跅U上坐著，看著別人跑步、打籃球、踢足球，一天學(xué)習(xí)的壓力在此時(shí)都沒(méi)有了。那天空的顏色，藍(lán)色多活潑啊!
我們打算回教室，特意要從櫻花樹(shù)那兒繞過(guò)去。剛走到櫻花樹(shù)跟前，恰巧一陣風(fēng)吹過(guò)，許多花瓣伴隨著風(fēng)兒，跳著美麗的舞蹈又如小巧玲瓏的粉蝶，翩翩落下。我們比賽看誰(shuí)能抓住正落下的花瓣。這看似容易的事，做起來(lái)可不容易。雖然落下的花瓣很多，可抓了老半天也沒(méi)抓著一個(gè)。我們停了下來(lái)，相視一笑。看著紛紛飄落著的櫻花花瓣，覺(jué)得好浪漫。
我們回到了教室，但那小小的、純白而又有淡淡粉紅色的櫻花始終在我的腦海盛開(kāi)、飄落……
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇6
春天來(lái)了，樹(shù)開(kāi)始吐綠了。過(guò)了一個(gè)冬天，大樹(shù)們從沉睡中蘇醒過(guò)來(lái)。春光把雪化成了水，給了大樹(shù)們充足的營(yíng)養(yǎng)。
松樹(shù)雖然四季常青，但寒冷的冬天讓它無(wú)法長(zhǎng)出新葉。它等待著，等待著春姑娘把冬爺爺帶走。終于，它等到了春天。在深綠色的樹(shù)葉中，長(zhǎng)出了嫩綠的新葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就好像無(wú)臂的孩子在擁有高超醫(yī)術(shù)的醫(yī)生專心的呵護(hù)下，長(zhǎng)出了新的手臂，嫩嫩的，叫人不敢去摸，好好像一摸就要斷了似的。
柳樹(shù)在春光的哺育下，也開(kāi)始吐綠了。在光禿禿的枝條上，泛起了淡淡的嫩綠色。過(guò)了幾天，柳樹(shù)的葉子變得明顯了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就好像長(zhǎng)著綠發(fā)的姑娘，風(fēng)一吹，它的長(zhǎng)發(fā)便隨風(fēng)而起，遮住了她的臉，這樣的場(chǎng)景，美得無(wú)法比喻。
桃樹(shù)已經(jīng)開(kāi)始長(zhǎng)花苞了，樹(shù)枝上長(zhǎng)滿了花骨朵兒，主干上也長(zhǎng)了一兩個(gè)花骨朵兒。過(guò)幾天再去看，所有的花骨朵兒都變成了一朵朵嬌小美麗的花。花的顏色有很多種，有的粉，有的白，有的粉中帶白，有的粉得發(fā)紅，還有的粉得發(fā)白，各種顏色的花齊聚一堂，十分美麗。
楊樹(shù)在長(zhǎng)葉之前，先長(zhǎng)一種好像毛毛蟲(chóng)一樣的東西。等到所有的好像毛毛蟲(chóng)一樣的東西都掉下來(lái)的時(shí)候，楊樹(shù)就開(kāi)始長(zhǎng)葉了。楊樹(shù)長(zhǎng)葉的順序十分有趣，它先長(zhǎng)下面的葉，再長(zhǎng)上面的葉，所以楊樹(shù)下面的葉要比上面的大。
春天是小樹(shù)生長(zhǎng)的季節(jié)，如果我們每人在春天種下一棵樹(shù)，那么我們的春天就會(huì)更美麗。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇7
從前有一棵歪脖子樹(shù)，由于它歪著脖子，很多大樹(shù)都不理睬它，甚至還嘲笑它丑陋，無(wú)用。它很傷心。
清晨，一片吵鬧聲驚醒了山澗中的樹(shù)木和棲息的鳥(niǎo)兒們。
“要建要木橋了，要建要木橋了。”一個(gè)人說(shuō)。砍了幾棵大樹(shù)后，他們發(fā)現(xiàn)了歪脖子樹(shù)，議論道：“這棵歪脖子樹(shù)要不要砍了?”“不用，不用，這棵樹(shù)是歪的，砍下來(lái)也沒(méi)有用。”聽(tīng)著人們的議論聲音。這一切都有深深打痛了這棵樂(lè)于助人的心。它哭了，哭得好傷心。
突然，有一只小鳥(niǎo)看懂了其中的原由。不知對(duì)這棵樹(shù)說(shuō)了些什么，這棵樹(shù)立刻“小雨轉(zhuǎn)晴”。在以后的日子里，它頑強(qiáng)的生長(zhǎng)著。就是在它被別的樹(shù)嘲笑，諷刺的'時(shí)候。它總是昂著頭。它對(duì)自由說(shuō)：“我一定會(huì)成功的。”
它努力地向上生長(zhǎng)，終于功負(fù)不負(fù)有心人，奇跡發(fā)生了，他長(zhǎng)成了一顆參天大樹(shù)。
事生幾年后，他成為了要木橋的主桿。也下是因?yàn)樗緲蛟?00年里仍舊很牢固。
“功夫不負(fù)有心人”“丑小鴨也會(huì)變天鵝”“歪脖子樹(shù)變成參天大樹(shù)”。大千世界里，無(wú)奇不有。只要你努力，奇跡就會(huì)發(fā)生在你身上。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇8
我的家鄉(xiāng)在河南，家鄉(xiāng)的杏樹(shù)非常多。春天，杏樹(shù)開(kāi)滿了白色的花，那些花非常非常漂亮。我很想摘幾朵杏花，插在花瓶里，可是我沒(méi)有那么高。爸爸回家了，我趕緊讓爸爸給我摘幾朵，可爸爸不給我摘。說(shuō)：“到秋天這些漂亮的杏花就要結(jié)果，所以這些花不能摘下來(lái)。“聽(tīng)了爸爸一番話，我就打消了這個(gè)念頭。秋天到了，我家的杏子結(jié)果了，黃橙橙的杏子香甜可口。摘幾個(gè)杏子下來(lái)，保準(zhǔn)你會(huì)大飽口福的。嘗一個(gè)杏子，酸酸甜甜的杏子保準(zhǔn)讓你陶醉在杏子中。我愛(ài)家鄉(xiāng)，我更愛(ài)家鄉(xiāng)的杏子！
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇9
小朋友們你們見(jiàn)過(guò)柳樹(shù)嗎？見(jiàn)過(guò)吧！下面就請(qǐng)我為你們介紹一番吧！
春天，柳樹(shù)姑娘的頭發(fā)嫩綠嫩綠的，枝條卻不一樣，它往下垂，風(fēng)輕輕一吹，柳樹(shù)姑娘使勁搖頭，像風(fēng)婆婆說(shuō)了什么，它不同意似的！還有她那柳絮，漫天飛 舞，我跳了跳，啊！我捉！沒(méi)有捉到！我氣死了！心想：再來(lái)一次！我捉！又沒(méi)有捉到！我捉！我捉！哇，捉到了一個(gè)！我仔細(xì)一看，里面有一粒種子！我好奇地把 它帶回家，媽媽見(jiàn)了說(shuō)：“它是柳絮，里面這是種子，落在哪兒就在哪生根發(fā)芽！”不聽(tīng)不知道，一聽(tīng)嚇一跳。我著急地說(shuō)：“不好了媽媽，不好了！”媽媽心疼地 問(wèn)：“怎么了我的寶貝？”我唉聲嘆氣地說(shuō)：“那落在了我的手上也會(huì)生根發(fā)芽了！”媽媽慢條斯理地說(shuō)：“傻孩子！不會(huì)的！”
夏天，柳樹(shù)是深綠色的，葉子飛了，枝條軟了！柳樹(shù)也和我們一樣，長(zhǎng)大了！在河邊的話就能插進(jìn)水里，它像是在釣魚(yú)一樣！
秋天，別的樹(shù)的葉子都已經(jīng)變了顏色，而柳樹(shù)的葉子還是碧綠碧綠的。
冬天，柳樹(shù)好像冷了！還是冬媽媽心疼它，給它的樹(shù)枝變硬了！古詩(shī)贊美柳樹(shù)說(shuō)得好：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳，不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪 刀。”在這首詩(shī)中可以知道很久以前就有人贊美的柳樹(shù)，是柳樹(shù)那婀娜多姿的身影和它那生命力的頑強(qiáng)的品格值得我們學(xué)習(xí)！我愿做一棵柳樹(shù)，為人們的生活多增添 一點(diǎn)色彩！
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇10
對(duì)后面院子的記憶最初是那棵桂花樹(shù)。我覺(jué)得它是整個(gè)小院子里最古老的植物。從很小的時(shí)候開(kāi)始，每年的夏天我都會(huì)遇到那么些個(gè)的傍晚，太陽(yáng)斜斜的穿過(guò)那一小片菜園，照在樹(shù)上，然后爺爺用一根長(zhǎng)水管，接著水，將水噴向院子。其中承接著最多水的，就是那棵樹(shù)。
它每年都會(huì)開(kāi)花。每年到了開(kāi)花的時(shí)間，它就會(huì)在一夜之間綻放出它的芬芳。每一年都會(huì)有那么一個(gè)早晨，一些小小的精靈，從我的窗外鉆進(jìn)來(lái)，幽幽的將那滿樹(shù)奇妙的花香灑到我的床頭，誘惑極了。我總是在想，還有什么花能比得上桂花那小巧玲瓏般的可愛(ài)，比得上桂花那沁人心脾的清香?
平常忙的時(shí)候，我總是匆匆的經(jīng)過(guò)院子。有時(shí)遇上刮大風(fēng)，滿樹(shù)的葉子嘩嘩亂顫，這實(shí)在算不上什么樂(lè)章。可奇怪的是，我聽(tīng)著葉子摩擦的聲音，總是感到莫名的舒暢。享受著，享受著，我長(zhǎng)高了，它貌似沒(méi)長(zhǎng)。它似乎只負(fù)責(zé)每年抽出一點(diǎn)新芽，每年開(kāi)一次花。我喜歡它開(kāi)花的樣子，覺(jué)得很美，總覺(jué)得，它是因?yàn)槊粤寺罚恍⌒膹脑铝辽系粝聛?lái)的。小院子因?yàn)樗靡栽趷灍岬南奶齑豢跉?因?yàn)樗臏厝幔逶碌脑绯浚倳?huì)有清脆的鳥(niǎo)啼聲將我喚醒;因?yàn)樗拇蠖龋瑤缀跛邢奶斓囊雇恚加邢s在上面練嗓子。我納悶得很，她怎么就能夠常年累月地忍受一個(gè)又一個(gè)喧鬧的夏夜呢?
雖然生在南方，對(duì)江南水鄉(xiāng)卻沒(méi)有什么特殊的感觸，反倒是尋常的花草樹(shù)木讓我有著特別的依戀。在外頭受了氣，回到家里總想到院子里坐一坐，站一站，和那棵桂花樹(shù)面對(duì)面的談一談心。桂花有一個(gè)特別的名字：木樨。想起“心有靈犀一點(diǎn)通”，我就覺(jué)得，桂花是一種有靈氣的花，桂花樹(shù)是一種有靈氣的樹(shù)。一個(gè)孤獨(dú)的女孩寂寞的站在院子的一角，注視著一棵有靈氣的樹(shù)，絮絮的問(wèn)：你像我這么大的時(shí)候，有人惹你生氣嗎?靜靜地立在她扎根的泥土上，良久。輕輕的走近她，靠著她，我聽(tīng)到她的聲音。她悄悄告訴我說(shuō)：煩，是自己想出來(lái)的;惱,是跟人比出來(lái)的;至于生氣，你忘了讓你煩惱的事，誰(shuí)還會(huì)記得不愉快呢?聽(tīng)完我歡快極了，你就是我的心靈雞湯啊!
那天，我站在窗口，獨(dú)自一人。透過(guò)一層薄薄的窗紗，看著桂花樹(shù)的老葉子從枝上一片、一片地脫落，掉在樹(shù)上還泛著青的葉子上，眨眼又滑落到下邊另一片葉上，飄下;有時(shí)候葉子落得很快，砸到其他搖搖欲墜的葉子上，連帶著一起離開(kāi)樹(shù)冠。葉子落得瘋狂時(shí)，一夜之間就能鋪滿這個(gè)小小的院子，密密匝匝的，我看不到一顆泥土。它們把樹(shù)下伸長(zhǎng)的吊蘭，砸得又矮又扁，看得我心疼。一片一片的撿出壓在吊蘭上的葉子，每片葉子都長(zhǎng)了兩排扎手的刺，小時(shí)候很喜歡從葉柄順著刺摸到葉尖。葉子的刺長(zhǎng)得細(xì)膩，沒(méi)有一片是反著長(zhǎng)的。在樹(shù)的生命里，她還只是個(gè)年輕的姑娘吧?如果她不夠年輕，怎么會(huì)年復(fù)一年地開(kāi)花，年復(fù)一年地抽芽，年復(fù)一年地修復(fù)著因?yàn)檎诘絼e人家的陽(yáng)臺(tái)而被砍的傷。我從來(lái)不覺(jué)得她認(rèn)為這些工作很累，很苦，很痛。因?yàn)槲医裉彀l(fā)現(xiàn)，她那被砍的枝上，冒出了新的枝條，綴滿了新的葉子，又嫩又綠，散發(fā)著青春的氣息。你說(shuō)，你怎么這么有能耐，你怎么就這么固執(zhí)的要在傷口上涂上那抹綠呢?你怎么就那么堅(jiān)持每年都能為傷害你的人開(kāi)出那么美麗的花呢?
她簌簌的抖了幾下，忽的感覺(jué)她是在笑。笑的如此爽朗，如此幸福燦爛。誰(shuí)讓我是一棵桂花樹(shù)呢?誰(shuí)讓我陪你長(zhǎng)大呢?誰(shuí)讓你喜歡我呢?我就是那么一棵倔強(qiáng)執(zhí)拗的樹(shù)，我就是這樣一棵想帶給你些什么的樹(shù)，我就是這樣一棵想教你應(yīng)該干什么的樹(shù)。可是，我也只是一棵樹(shù)，一棵只能開(kāi)出桂花的樹(shù)。想問(wèn)我為什么嗎?因?yàn)槲揖髲?qiáng)，我固執(zhí)，我任性，我生來(lái)就是一棵桂花樹(shù)。但是我做得很好。每一年我都會(huì)送給你期盼已久的清香，每一年我都會(huì)告訴你我還在抽出新芽，每一年我都會(huì)告訴你受傷不可怕。為什么呢?因?yàn)槲业男呐K還在跳動(dòng)，我的血液還在流淌，我的思想還在運(yùn)轉(zhuǎn)。我能夠擁有的一切，你都能夠去追逐;像我一樣，倔強(qiáng)的追尋自己的夢(mèng)。只能開(kāi)桂花，我就好好的開(kāi)，讓你一輩子都忘不了我，忘不了我的花，忘不了我的話。
你真是一個(gè)強(qiáng)姑娘。我開(kāi)心啊，我聽(tīng)到了你的聲音。
我從來(lái)沒(méi)有抬頭看過(guò)那棵樹(shù)。那一天，我站在小院的邊緣上，她樹(shù)冠邊緣的下方，抬了頭。那時(shí)我發(fā)現(xiàn)，她長(zhǎng)得好高啊!出落得亭亭玉立。
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