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描寫(xiě)樹(shù)的作文400字

時(shí)間:2021-09-24 14:48:31 樹(shù) 我要投稿

精選描寫(xiě)樹(shù)的作文400字六篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的描寫(xiě)樹(shù)的作文400字6篇,希望能夠幫助到大家。

精選描寫(xiě)樹(shù)的作文400字六篇

描寫(xiě)樹(shù)的作文400字 篇1

  她把風(fēng)融入血液,自由、灑脫、不羈。當(dāng)我再一次聽(tīng)到那首《橄欖樹(shù)》,便會(huì)想起她,如風(fēng)的女子,三毛。

  她輕輕唱著:“不要問(wèn)我從哪里來(lái),我的故鄉(xiāng)在遠(yuǎn)方??”只需一個(gè)包,便能浪跡天涯,沒(méi)有任何人束縛她,她始終高昂著頭,流浪遠(yuǎn)方,穿越朝朝暮暮,走過(guò)春秋冬夏,世界為她敞開(kāi),她處處留步,卻從無(wú)牽絆。

  大約10歲左右,讀了她的《萬(wàn)水千山走遍》,頓時(shí)被文章中>孤獨(dú)的氣質(zhì)吸引,最愛(ài)的是《雨季不再來(lái)》至今不知讀過(guò)多少遍。通過(guò)簡(jiǎn)介,了解到她的生平。或許,死亡對(duì)于她而言只不過(guò)是,另一段旅行,死亡之后,就可以與深愛(ài)的荷西相聚,就可以免受蒼老的限制,她最后任性了一次,最后逃離了一次。

  讀了三毛的作品,你甚至感受不到那是一篇文章,仿佛她就站在你面前,她把喜悅悲傷傳達(dá)得如此真實(shí),如此動(dòng)人,可以看到,一個(gè)孤單女子立于沙漠之中,笑容爽朗而率真。

  她叛逆了一輩子,終于成為傳奇。多年之后,依然如故,正如那棵橄欖樹(shù),無(wú)拘無(wú)束,笑看塵世間紅塵滾滾。

  直至永恒

描寫(xiě)樹(shù)的作文400字 篇2

  你們會(huì)喜歡橘子樹(shù),會(huì)喜歡桂花樹(shù),會(huì)喜歡桃子樹(shù),會(huì)喜歡仙人掌……可我卻要向柚子樹(shù)獻(xiàn)上一片癡情。

  柚子樹(shù)的樹(shù)皮是棕黑色的,枝條也是棕黑色的,樹(shù)枝上還有長(zhǎng)長(zhǎng)的刺,預(yù)防“敵人”。柚子樹(shù)的花在春天開(kāi)放,柚子花是白顏色的,有一種淡淡的清香,象征著純潔。柚子樹(shù)的葉子是深綠色的,一片一片,橢圓形的。到了秋天,一個(gè)個(gè)小小的柚子結(jié)在樹(shù)上,就像一個(gè)個(gè)綠色的小燈籠。

  到了深秋,柚子長(zhǎng)大了,皮有一些黃,摘下一個(gè),把柚子破開(kāi)一瓣一瓣,使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心,掰下一瓣,剝開(kāi)皮,水分很多。咬一口,果汁溢出,酸酸甜甜真好吃。剩下的柚子皮還可以炒菜吃

  柚子的這一生都奉獻(xiàn)給我們了。柚子的果肉和皮被我們吃掉了,它的種子可以埋進(jìn)土里,松土施肥,新的一年又會(huì)長(zhǎng)出小柚子樹(shù),幾年后又可以吃到酸甜美味的柚子了。柚子的這種默默無(wú)聞無(wú)私奉獻(xiàn)的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?我們現(xiàn)實(shí)生活中也有這樣的人,比如老師。老師把自己的知識(shí)傳授給我們,卻不求回報(bào),讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情遨游。

  我們應(yīng)該學(xué)習(xí)柚子樹(shù)這種默默無(wú)聞無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)!

描寫(xiě)樹(shù)的作文400字 篇3

  我是一顆柳樹(shù),生長(zhǎng)在一條美麗的小溪邊。每當(dāng)冬天一走,我便吐出嫩芽,欣賞著四周的美景。可是今年,美麗的小溪不見(jiàn)了。

  以往,每當(dāng)春風(fēng)吹綠了草地,樹(shù)上的小鳥(niǎo)開(kāi)始鳴叫,水里的青蛙從冬眠中醒來(lái),這便是我最高興的時(shí)候。因?yàn)榇禾靵?lái)了。一到夏天,小溪為我當(dāng)鏡子,風(fēng)姑娘為我梳頭發(fā),我變得美麗無(wú)比。秋天,秋姐姐便給我和小溪換上金黃的外衣。原來(lái),是旁邊的銀杏樹(shù)哥哥落下了金黃色的黃葉,把我和小溪點(diǎn)綴成金黃色的了。到了冬天,我和小溪又換上了白色的新裝。許多小朋友來(lái)這里打雪仗,他們玩的很開(kāi)心……可是今年與往年不同,小鳥(niǎo)不再鳴叫,青蛙不再歌唱,小溪不再清澈見(jiàn)底,已經(jīng)變成了一條“污水小溪”。怎么會(huì)這樣?原來(lái),是人類在破壞,我很生氣。我抬頭一看,天空已灰蒙蒙了,原來(lái),小溪上游建了一座木材工廠,已經(jīng)有許多樹(shù)木被殘忍地砍伐了,只剩下一個(gè)個(gè)圓木樁了。

  照這樣下去,以后會(huì)是什么樣子呢?路上一棵樹(shù)也沒(méi)有;到處烏煙瘴氣;小河里的水很臟,散發(fā)著臭氣,里面還有許多垃圾,有的人因?yàn)楹攘诉@種不干凈的水生病了;大量珍稀動(dòng)物滅絕……因?yàn)闆](méi)有一棵樹(shù),還會(huì)造成各種各樣的惡劣天氣,像沙塵暴、洪水、沙漠中的綠洲消失、土地沙漠化……

  為了我們的家園,請(qǐng)不要再破壞環(huán)境了。讓我們攜起手來(lái),保護(hù)我們的家園。因?yàn)槲覀兌际谴笞匀恢械囊粏T。

描寫(xiě)樹(shù)的作文400字 篇4

  在我們校園的樹(shù)上,有一張張美麗的面孔,它們就是剛剛“搬”來(lái)的“新同學(xué)”——樹(shù)畫(huà)。

  剛進(jìn)校門(mén),映入眼簾的是一棵棵木瓜樹(shù),木瓜樹(shù)上那遒勁有力的枝干上,有幾只小巧的七星瓢蟲(chóng),火紅火紅的外殼上,有七個(gè)雪白的斑點(diǎn),一雙如同黑寶石般的眼睛,頭頂上有一對(duì)觸角,懶洋洋地趴在樹(shù)上,啃著樹(shù)上的蟲(chóng)子。

  往東走,有一棵白玉蘭樹(shù),樹(shù)上有一只海貍鼠,米白色的肚皮,眼睛圓溜溜的,笑嘻嘻地對(duì)我們說(shuō):“小朋友,你們要好好學(xué)習(xí),不要貪玩呀!”它那可愛(ài)又真誠(chéng)的模樣打動(dòng)了我,讓我每天上課都認(rèn)認(rèn)真真。

  再往里走,有一棵松樹(shù),上面有一只可愛(ài)的大熊貓,它的身上黑白相間,眼睛是寶藍(lán)色的。粉嫩的腳掌,啃著一根翠綠的`竹子,好奇地望著我們。小松鼠在吃松果,雙手捧著松果放在胸前,好像在請(qǐng)我們吃。

  往北走,看到了幾棵鳳陽(yáng)樹(shù)。西邊那一棵樹(shù)上,有幾只小猴子,它們一個(gè)接一個(gè)的往下墜,形成了一個(gè)樣子,它們?cè)诟墒裁矗课蚁,哦,剛看到下面的小溪時(shí),我想到了,這是猴子撈月。往前走,那棵樹(shù)上有一片草地,上面幾只小蝴蝶在翩翩起舞,別一面,一只小兔子開(kāi)心地望著幾根胡蘿卜。再往前走,在一棵樹(shù)上畫(huà)著毛毛蟲(chóng),每當(dāng)學(xué)習(xí)好時(shí),我走過(guò)那兒,毛毛蟲(chóng)便笑著說(shuō):“繼續(xù)加油,你最棒。”但我對(duì)學(xué)習(xí)不重視時(shí),毛毛蟲(chóng)便會(huì)對(duì)我說(shuō):“不能分心哦!”

  這只是一幅幅樹(shù)畫(huà)?不,那是老師愛(ài)我們的心!

描寫(xiě)樹(shù)的作文400字 篇5

  杭州市的朝暉公園有一片銀杏林,他是杭州城最美的秋色之一。

  清晨,一縷陽(yáng)光把我?guī)肓四菨馄G的畫(huà)境。只見(jiàn),身旁兩排高大的銀杏樹(shù)那么挺拔,它的枝條是那么纖細(xì),他那一片片折扇似的葉子是多么富有生機(jī)。從遠(yuǎn)處望去,一抹金色的顏色呈現(xiàn)在半空,它就像成千上萬(wàn)只蝴蝶,在半空中飛旋。一陣微風(fēng)從枝間拂過(guò),無(wú)數(shù)金黃的葉子像許多耀眼的繁星在半空中閃耀,由上至下地發(fā)出“沙沙”的聲響,猶如一支優(yōu)雅的樂(lè)曲在林間回蕩。再瞧瞧枝頭,那金黃的葉子,好似一群小機(jī)靈,和著歌聲,隨著濃濃秋意,一起在枝頭舞動(dòng)。

  你的枝干那么筆直,多想以為草原中的哨兵;你的枝條多么纖細(xì),多像舞蹈著柔軟的手臂;你的葉子多么精致,多像一把把長(zhǎng)柄的扇子。你真美,美得讓人陶醉。

  銀杏樹(shù)別名白果樹(shù),又稱爺孫樹(shù),意思是爺輩栽樹(shù),孫輩方能結(jié)果。媽媽告訴我:“銀杏樹(shù)用“三十年開(kāi)花,三十年結(jié)果,六十年一輪回”的方式上敘述著自己的生命歷程。

  我喜歡在這深秋的白云下,和幾個(gè)好朋友一起,彎下腰,輕輕拾起地上那片金黃的銀杏葉,它總帶著那份濃濃的秋意,十幾張形狀完美的葉子,帶回去夾在書(shū)中做書(shū)簽;我喜歡在這美麗的背景下和好朋友找一張相。

描寫(xiě)樹(shù)的作文400字 篇6

  踩著布滿秋天氣息的小路,眼前有一片美麗的“東西”,走上前來(lái)一看,噢!多么美麗的秋之葉。

  金黃色的銀杏樹(shù)葉,是那么的小巧玲瓏。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看去,大片大片的銀杏樹(shù)葉更像一片金色的汪洋。那美麗的銀杏樹(shù)葉如同一片毛絨絨的地毯,如果睡上去那該是無(wú)比的享受呀!輕輕拾起一片銀杏樹(shù)葉,那小樹(shù)葉像極了一把小小的紙扇。摸上去脆脆的,好像一不小心就能把它弄碎似的,癢癢的。粗糙的感覺(jué)更能感受到秋天的溫馨的氣息,感覺(jué)到秋天已經(jīng)來(lái)臨。

  火紅火紅的楓葉也一片接著一片地落在了大地的懷抱。瞧!那一片片楓樹(shù)葉近看像一朵朵火紅的野花,那么得可愛(ài)、漂亮。遠(yuǎn)看就像一片火紅的海洋,成了秋天獨(dú)有的景色。一片楓樹(shù)葉拿在手里細(xì)細(xì)觀察著,又覺(jué)得手中的楓樹(shù)葉像爸爸的手,把我的手握在他的大手里,很溫暖,很舒服。

  轉(zhuǎn)頭便看到了梧桐樹(shù)葉。梧桐葉子的顏色是多變的。風(fēng)一吹,著滿樹(shù)的葉子像一個(gè)個(gè)活潑頑皮的小精靈一樣,蹦蹦跳跳地落在大地媽媽的懷抱里去享受母愛(ài)呢!一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后,各不相讓。

  美麗的秋天,美麗的秋之葉!多棒啊!

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