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描寫樹的作文

時間:2021-06-26 17:38:05 我要投稿

【實用】描寫樹的作文8篇

  在學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編精心整理的描寫樹的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

【實用】描寫樹的作文8篇

描寫樹的作文 篇1

  晚上,我和媽媽一起去看樹。我們來到泗溪河,看見一棵棵清翠欲滴的柳樹,雖然掉了一些葉子,可是還頂天立地地站在那里。

  我們又走啊走,來到了縣前街,縣前街的道路兩旁大概都是銀杏樹,銀杏葉像一片片金黃色的小扇子。秋風吹來,銀杏葉紛紛揚揚地飄蕩下來,像一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞。我從地上拾起一片,放進口袋。我和媽媽還看了許多樹,有高大的棕樹,刺人的鐵樹,還有......我和媽媽一起欣喜萬分地回家了。

描寫樹的作文 篇2

  這是一棵冬季里的樹。

  它的葉早已落盡,只剩下光禿禿的枝干。那曾經枝繁葉茂的景象,早已隨時間角消散,僅剩下深藏在心里的記憶與思念。

  它的孩子們乘著風去追逐夢想了,而它只默默地看著,寸步不移。

  它將思念藏在心中,凝成一圈圈的年輪。這年輪,正代表著它在無數日子里對遠方孩子們的掛念啊。

  多少歲月中,它自己默默不語,靜靜地傾聽著人們對它的訴說。它的樹洞中,藏了多少人心底的秘密,又記錄了多少人的喜怒哀樂。它只是靜靜地的聽著,從不抱怨,默默地陪伴在人們的身邊。

  它的身體上,刻滿了時間的印記,它只是承受著,堅定地站在那里。它的表皮變得粗糙、冰冷,可正是種種磨難,讓它變得更加堅實高大。那粗糙的表皮,不正是它曾經戰勝困又堅持的寫照嗎!

  它沒有花的芬芳,但們為人們默默地付出著、奉獻著。夏季,它曾為人們帶來一片清涼,秋天里,它用自己裝點了整個世界。它為人們的付出,正是它的香,這種香,是最令人喜愛的。

  這是一棵無言的樹,是一棵無香的樹,是一棵已干枯的樹。然而,在人們眼中,它是的一棵永遠美麗、不朽的樹。

描寫樹的作文 篇3

  校園里長著幾棵玉蘭樹,隨著時間的流逝,它們一天天的長大,一年比一年挺拔威武,樹杈上長滿茂密的葉子,蔥蔥蘢蘢。每當烈日炎炎的時候,它們就以自己濃密的樹蔭為大家遮擋陽光。而在陰雨連綿的日子里,它們又撐起茂密的樹冠,為大家抵擋雨水。春去秋來,年復一年,它們始終忠實地履行自己的職責,毫無怨言。春末夏初時節,玉蘭花含苞欲放,巨大的樹冠上綴滿了潔白無暇的花骨朵兒,就像一支支大斗筆懸掛在樹上。當玉蘭花盛開時,又像一只只白蝴蝶,展翅欲飛。花瓣像一把舀滿香料的大勺子,散發出淡雅的清香,在校園飄開,令人神清氣爽。

  校園里的樹木不僅為師生們帶來了許多方便,也美化了校園的環境。大家對這些樹木所作出的貢獻贊不絕口。面對大家的贊美聲,有些樹木開始驕傲起來,目中無人,自高自大。玉蘭樹眾兄弟見此情景,內心十分著急,于是對大家好言相勸:“大家千萬不要驕傲自大,我們只有團結一致,才能把事情做得更好。”可是其他樹木聽慣了人們的贊美,早已飄飄然。對于玉蘭樹的忠言,一點兒也聽不進去,芒果樹甚至輕蔑地對玉蘭樹說:“我的樹冠最大,功勞自然最大,你們別不自量力了,你們有什么資格教訓我!”其他樹木聽了也不服氣,你一言、我一語地爭論開了:“你算老幾啊,敢自立為王。”“你憑什么呵斥我們。”……爭吵聲此起彼伏。最后,大家鬧翻了臉,互不理睬。

  這一年夏天,一場罕見的強臺風襲來,玉蘭樹兄弟一看不妙,連忙招呼大家:“龍眼樹大哥、芒果樹二哥、梧桐樹小妹……各位兄弟姐妹們,大家不要再賭氣了。現在情況危急,我們必須團結一致,齊心協力,才能戰勝臺風。”面對玉蘭樹的大聲疾呼,其他樹還是誰也不服誰,任憑玉蘭樹喊啞了嗓子,它們還是我行我素,互不搭理。無奈,玉蘭樹眾兄弟只好自己手牽手,肩并肩,連成一片,與臺風搏斗……

  臺風終于過去了,可校園里的樹木卻被臺風刮得殘缺不全,有的損肢斷臂,有的攔腰折斷,有的甚至被連根拔起……,傷亡十分慘重。唯有玉蘭樹安然無恙,昂首挺立。那些往日不可一世的樹木,看到眼前的情景,不禁發出了出自內心的感慨:“真后悔啊,如果我們當初聽了玉蘭樹的話,現在也不會變成這副模樣。真是忠言逆耳啊!今后我們一定要記住這個慘痛的教訓,記住玉蘭樹的話,團結一致力量大!”

描寫樹的作文 篇4

  敝人今年十二歲,是一顆挺拔、高大的樹。乃木本植物,可以降低噪音,可以吸收二氧化碳,還可以為人們釋放更多的、更清新的空氣……

  話說十二年前,也就是一九九六年三月十二日下午十六時,一名身穿校服的小學生把握中在這里。從此我就在這里安家落戶,生根發芽。每天,我和小草弟弟一起起床,和小花妹妹一起向路人們好,和蟲兒們一起玩耍……我每天都享受這天倫之樂。我每天都在長大,做著我應該做的工作,對人們無私地奉獻著……直到十二年后的植樹節,我從夢中醒來,發現小草弟弟還在睡覺,我發現它的頭上都是白花花的東西。小花妹妹告訴我:“小草弟弟的頭上是人們使用的塑料袋,今天凌晨,風婆婆把它帶到這來的,一直也在它的頭上,它會不會,會不會有危險!”我愣了神,小花妹妹繼續對我說:“大樹姐姐,別愣了!快點!幫幫它吧!”我還沒來得及想辦法,一陣風兒吹過,由一個塑料袋罩在了我的頭上,小花妹妹急了,大喊一聲:“你們這樣下去,會被憋死的!”這時,小鳥一家用嘴把我和小草弟弟頭上的塑料袋叼走了,我還來不及感謝他們一家,鳥爸爸對我說:“大樹,抱歉,我該搬家了,城里的空氣太臟了,我在郊區找了棟房子,再見。”我靜靜的望著他們遠去的身影,心里痛恨死了這個城市。真是又難過又氣憤!為什么?為什么?人們要這樣對我?

  8月的一天,空氣好了,沒有任何的污染,沒有任何的噪音,也沒有任何的異味。這個城市也好了,鳥兒回來了,我很高興為人類工作。在這片純凈的土地,我灑下一片樹蔭,給人清爽的感覺,啊!城市多么寧靜!多么和諧!我愛你城市!

  4大樹的自述

  大家好!我是一棵美麗,頭發又多又長的大樹,生活在一片大森林里,小鳥是我的伴侶,梅花鹿是我的朋友;松鼠在我身上安家,小溪從我身邊竄過。我是多么的快樂啊!但我現在已經離開他們了

  就在不久前……

  “啪啪啪”“聽,那是什么聲音”我對我的好朋友梅花鹿說。“不知道”梅花鹿搖搖頭說:“待我前去看看”只見梅花鹿劍一般的飛跑而去。

  過了一會兒……“不好啦,不好啦,那邊……”“怎么了?慢慢說,來喝口水”我摸摸梅花鹿的背說:“別著急”

  “那邊,砍你們的人來了,那邊許多的好朋友都被車運走了。”“啊?”我哭了起來,“啊……疼,疼”原來是一把斧頭砍在了我的身上,“嗚嗚嗚……”梅花鹿安慰我說:“別哭了,那些愚蠢的人類是聽不見的,他們會遭報應的!”

  “梅花鹿,梅花鹿……”

  就在那天,我離開了他們。也許你會問:那么你現在在做什么呢?我告訴你吧!“現在,我還是不是一棵樹連我自己都不知道,人們把我的身體弄的四分五裂,有的拿去做了書;有的拿去做了房子;有的拿去做了床;有的……我真是恨死那些人類了,沒想到他們竟是這樣的自私,只顧自己的快樂,而不顧忌別人的'痛苦,把快樂建立在別人身上,真不知道他們是怎么想的,我恨不得把啄木鳥醫生請來給他們的腦袋捉捉蟲,現在的人們在我的身上釘釘子,一生氣就打我,還在我的身上亂涂亂畫,我簡直……哎……”

  我真希望:人類不要再這樣做了,難道他們沒經歷過沙塵暴,洪水的磨難嗎?我這也是為人們著想啊!如果地球的資源枯竭了,毀的也是人們自己啊!我真誠的告誡人們不要再這樣了!!!

描寫樹的作文 篇5

  我們的學校馬堡小學是龍王廟鎮的綠色學校。我們的校園里的很,操場四周長滿了植物,有楊樹、垂柳、梧桐、櫻花……其中我最的是登臺樹。登臺樹又叫節節高,它長的很有特點,非常漂亮,就像一位亭亭玉立的少女。

  登臺樹的葉子和樹枝長的很有順序,葉子的正面都朝著一個方向,總是一層一層的長,可能就因為這個人們把它取名節節高吧。它有的枝干還旁逸斜出,長的直直的伸出來。我們學校的登臺樹高大約在3——4米之間,它的主干上隔一段距離就長出分支,這些分支均勻地向四周分散,再加上茂密的綠綠的葉子,從遠處看,就像一把巨傘。登臺樹不僅長得漂亮,還很有用途。它枝上的葉子落下來可以當肥料,它還可以讓我們每天呼吸新鮮的空氣,周記,也能為我們遮陰避陽。節節高這個名字我很喜歡,其實我們也在節節高,每過一天,我們的身體、知識,身心都會增高一節。我喜歡我們美麗的校園,更喜歡校園中漂亮的登臺樹。

描寫樹的作文 篇6

  姥姥家門口有一棵高大的皂角樹,聽老爺說這棵樹比老爺的歲數還大呢。

  這棵皂角樹可真是我家一寶呢!它的皂角不僅可以做肥皂,而且還可以入藥。它每天都在凈化空氣,美化環境,防風固沙,蓄水保土,每天都有小鳥在上面唱歌、跳舞,使皂角樹充滿了生機,樹成了舞臺,鳥兒們成了一個個歌手,歌聲在山谷里到處回蕩。

  春天,皂角開花了,花兒托風給我們送來清新的空氣,給我們帶來了一年的好運。皂角樹是春的信使。

  暑假里,我迫不急待地回去和小伙伴們在樹下盡情地玩耍,開心地做游戲,那時樹下是我們的樂園。

  秋天,樹上掛滿了一串串皂角,不知道的人看見了準會流口水,記得我第一次去的時候,就問媽媽:“媽媽,這可以吃嗎?”媽媽笑著說:“這個不能吃,但可以做成洗衣粉,洗的衣服可干凈了。”

  冬天,皂角樹獨自挺立在雪中,就像一位忠實的戰士,保衛著我們的安全。我們便在樹下許愿,希望明年是個豐收年,快樂年!

  啊,皂角樹,我愛你!

描寫樹的作文 篇7

  人們對大自然的欣賞真是千差萬別。有的人喜歡婀娥多姿,爭芳斗艷的鮮花。有的人喜歡傲雪凌霜的松樹,但我更 喜歡高貴雅姿的水杉樹。

  水杉樹是一種四季常的喬木。剛剛長出來了葉是嫩綠的,不過幾天樹葉漸漸長大,就變成深綠的了。水杉樹的嫩葉不大引人注意,引人注意的是長大了的深綠 葉子。那葉子綠的那么深,沒有一點雜色,也沒有一點灰塵。好像被園丁精心地沖洗過的一樣。看 了讓人心曠神怡。葉尖一順兒朝下,有點像松樹的葉子散的那么均勻。只留下一條一條細細的縫隙。一陣秋風拂過,樹葉漾起一道道波紋,好像樹葉在舞臺上跳舞一樣,非常好看。

  水杉樹的樹干有碗口大小,上上下下都是棕褐色的,像披上了一件棕褐色的外衣。別的樹干非常粗壯,披上這件外衣可能顯得不好看,但是換了水杉樹就顯得格外與眾不同。因為這件外衣給水杉樹添加了幾分美麗的色彩,讓人一見就生愛慕之心。水杉樹的葉枝又細又長的向外伸展。好像一位美麗的,純真的少女伸展著自己的手臂,那真是美麗極了!冬天快到了,許多樹的身上已經裂出一道道口子,都已奄奄一息,不再換發光彩。而水杉樹忍受著寒風刺骨,像個哨兵一樣挺站在那兒。給秋天增添了一絲綠,我愛這秋天的綠——水杉樹。

描寫樹的作文 篇8

  我們學校有一顆高大挺拔的枇杷樹,它大概有二三層樓房那么高了,聽蔣老師說:“這棵樹已經有二十幾歲了。”

  看它粗壯的身體,像巨人一樣,樹枝向四面八方伸展,好像在向小朋友招手。枇杷樹的葉子成橢圓形,這兒一簇,那兒一叢,陽光照在枇杷葉上,葉子好像透明的一樣,陽光下越發綠的發亮,整個像一把金色的大花傘,葉子的背面毛茸茸的,聽說還可以做中藥呢!那金黃的果子,一簇簇,一團團,像是在開小組討論會呢,說著說著,有的成熟的枇杷一不小心離開了樹枝媽媽,投向了大地媽媽的懷抱,有的撥開綠葉,笑嘻嘻地往外瞧。

  看著圓溜溜、黃燦燦的枇杷我饞得口水直流,因為枇杷甜甜的,有點酸味,真叫人吃不夠。

  我喜歡我們學校的枇杷樹,它陪我們一天天長大,看著我們一天天讀書。

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